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關(guān)于校園的作文

校園新貌作文

時間:2022-03-20 15:38:39 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園新貌作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的校園新貌作文,希望能夠幫助到大家。

校園新貌作文集合15篇

校園新貌作文1

  開學(xué)了,我和同學(xué)們精神飽滿地來到學(xué)校。哇!學(xué)校的變化令我吃驚。

  昔日滿是皺紋的教學(xué)樓被裝飾一新,并換上了帶有紅色彩條的黃色“制服”,顯得格外莊重!爸品弊筮厡懼覀兊男oL(fēng):“小、實、愛”右邊寫著我們的校訓(xùn):“負(fù)責(zé)”并有它的拼音“fuze”。

  操場變了!現(xiàn)在,我還清晰地記得昔日硬梆梆的塑膠跑道和面目全非的籃球場。今日,我站在富有彈性的塑膠跑道上,看著被刷成花花綠綠的籃球場,真是興奮不已,以后在操場上玩再也不用擔(dān)心摔破身子了。

  進(jìn)了教室,我又發(fā)現(xiàn)壞了的地板磚也被換上了新的,而且我還發(fā)現(xiàn)老師的辦公室也新配置了隔斷式辦公桌,對我這樣的小孩來說,就像迷宮一樣好玩兒。相信老師在這樣的環(huán)境里辦公一定會更加投入!

  面對這樣的變化,使我更加理解了我們的校風(fēng)校訓(xùn)的真正含義,更加感受到校領(lǐng)導(dǎo)對我們關(guān)心和負(fù)責(zé),一種自信心油然而生,我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),做一個像校訓(xùn)要求的那樣有愛心有責(zé)任心的人。

校園新貌作文2

  我是林百欣中學(xué)附小六年級的學(xué)生,在這短短的半年里,學(xué)校發(fā)生的變化可大啦!不信,隨我到校園走走。

  踏進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是展示我們才華的舞臺——“小荷才露尖尖角”風(fēng)采廊。走到這里,你將嘆為觀止。掛在這里的任何一幅畫,都展現(xiàn)了多姿多彩的童年生活。看,這幅“小狗洗澡”畫得多么別具一格,栩栩如生,看到這幅畫,就讓人想起小狗的俏皮。讓人不知不覺的喜歡上了這只小狗。瞧,這串“葡萄”太誘人了,那香味正從畫中淡淡地散發(fā)著,讓人頓時垂涎欲滴!看了許許多多美麗的畫,難道你不為這群畫家喝彩嗎?

  帶著愉悅的心情,伴著美妙的音樂聲,踏進(jìn)了教室,一看,教室也換新貌了。粉刷一新的墻壁代替了污跡斑斑的墻壁,課桌維修一新,潔白無瑕的墻壁襯托著油黑發(fā)亮的黑板,格外顯眼。講臺的水泥地?fù)Q成了磚地,讓大家更加熱愛學(xué)習(xí),更加勤奮學(xué)習(xí)。

  吹面不寒楊柳風(fēng),伴著暖風(fēng)在走廊散著步,抬頭時,發(fā)現(xiàn)了更大的驚喜。一首首古詩詞掛在墻壁上,陶冶了我們的情操。面對著這樣的變化,我的心情可謂是:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!

  我愛校園,更愛校園的新貌。

校園新貌作文3

  一進(jìn)學(xué)校大門,書山書海雕塑園就把我吸引住了。

  植物經(jīng)過一個暑假后,變得更加茂密了。在一個圓形的噴水池里,有一個由一本本又大又厚的“書籍”摞成的建筑物——“書山書!。茂密的植物掩映,環(huán)抱著那圓形噴水池中的“書山書!,“書山書海”顯得更加美麗了。書山書海前面原來是水泥做得硬梆梆的凳子,現(xiàn)在是木板做得椅子,放眼看去,就覺得很舒適。我恨不得馬上拿一本我最喜歡的書,坐上去,津津有味地看起來,就算是很淘氣的小朋友,也會坐下來細(xì)細(xì)品味,更不用說我了。

  文化長廊是校園的一顆明珠,她在我們教學(xué)樓的旁邊,她的墻壁上以前掛著學(xué)校學(xué)生們的作品,有照片,有鋼筆作品,也有毛筆作品等等,而現(xiàn)在作品都掛在了墻壁上五彩斑斕的瓷磚上。

  陪伴我們五年的文化長廊,也變得煥然一新了。我最喜歡的就是四樓的文化長廊了。來到文化長廊,我一眼就看中了那15只小鼓。小鼓穿著紅衣裳,白色的臉,它正淘氣地對我們笑呢!伸手去敲一敲,“咚咚咚——”,這鼓聲是多么的清脆悅耳。我仿佛置身在音樂廳里,欣賞著優(yōu)美的樂曲。

  在這個美好的學(xué)校里,我快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。

校園新貌作文4

  我們的校園變化可真大。

  一跨進(jìn)校門,我的目光就被左前方的“書山書海”吸引過去了。植物經(jīng)過一個暑假的生長變得更茂盛了。她們像籬笆一樣把“書山書!眹似饋,小水池里倒映著綠葉,讓“書山書!倍嗌藥追譀鲆狻W钭屛腋械叫迈r的,還是“書山書!钡男≡鹤恿,原本硬邦邦的水泥凳變成了舒適寬敞的木頭長椅,院子里的銀杏樹也更茂密了,樹冠交錯在一起,仿佛為小院子搭了一個涼棚,一看就知道這里是個看書的好地方。我迫不及待的坐到上面,看起書來,看累了就可以看看綠色的樹葉,五彩繽紛的花朵,疲勞就會緩解一點。每當(dāng)我坐在上面,就仿佛進(jìn)入了書的海洋,知識的世界。

  文化長廊陪伴我們成長,其中,我最喜歡的就是四樓的文化長廊了。一進(jìn)入四樓,一眼就看見一塊大提琴形的玻璃,再往里走,一派穿著紅色“外套”的小鼓就出現(xiàn)在我們的面前。這件“外套”晶瑩透亮,讓人一看就想摸摸,我也不例外。這層鼓皮十分堅硬,可以保護(hù)小鼓。我輕輕地敲了敲他,一陣悅耳的“咚咚”聲傳來,這時,我發(fā)現(xiàn)小鼓上寫著幾個字——“民族魂”,仿佛要我們努力學(xué)習(xí),將來振興中華!

  大家想不想也來看一看我們校園的新面貌呢?

校園新貌作文5

  巍巍東臺山下,悠悠漣水河畔,有一所百年老校一一東方紅學(xué)校。

  學(xué)校的校門很大,在校門的正上方寫了五個剛勁有力的大字一一東方紅學(xué)校。

  走進(jìn)大門,就能看到一條平整的人行道。往左邊一看,就是學(xué)校的文化欄,上面有的教我們知識,道理,有的展覽出了同學(xué)們的優(yōu)秀作品。我們班負(fù)責(zé)九號,十號文化欄衛(wèi)生。文化欄大概有十多個,每個文化欄的下面都會有一條木凳,是提供給學(xué)生們休息的地方。文化欄的旁邊還擺放著許許多多的花草。

  你知道我們的校訓(xùn)在哪里嗎?就在人行道的右邊,“好好學(xué)習(xí),天天向上”這是毛澤東主席說的話,被刻在文化石上作為我們的校訓(xùn)。旁邊還有一個校微,圓圓的,紅彤彤的,寓意日出東方,雛鷹高飛。我們就像小鷹在天空中自由自在的。我們就像小鷹在天空中自由自在的快樂的飛翔。在操場的正中央有個籃球場,四周是塑膠跑道,就算摔跤了,也不會受傷。在操場的前面是教學(xué)樓,禮堂,實驗樓一次整齊地排列著。

  小朋友們,看到我們美麗的教學(xué)樓嗎?歡迎你們來玩哦!

校園新貌作文6

  新學(xué)期又開始了,懷著對無憂無慮的暑假的依依不舍與對新學(xué)期學(xué)習(xí)的期望。我們又走進(jìn)了母校,發(fā)現(xiàn)母校變得嶄新,更加美麗了。

  一進(jìn)校園,我的目光就被左前方的“書山書!钡袼軋@吸引過去了。錯落有致的植物更茂密了。“書山書!痹谝豢每么髽涞沫h(huán)抱與小池子的掩映中。在書山書海旁,原來硬梆梆水泥長凳已變成了一根根波浪形木條長椅。我忍不住快速走到木椅前,捧著一本書,坐在木椅上,吹著涼風(fēng),津津有味地看著雕塑園的一本本“大書”。我就仿佛沉浸在書的海洋里。

  文化長廊披上了彩色的新裝。文化長廊個性鮮明。有介紹著名音樂家的;有記錄我們七彩童年的;有以前交流的傳聲筒。但引人注目的還是四樓的15個小巧玲瓏的中華大鼓。這中華大鼓,是代表中華民族靈魂與氣勢的,因此寫著“民族魂”三字?粗腥A大鼓,我仿佛看見古代擂鼓助威,傳遞信息的場景。“叮叮咚咚”,是誰敲響了沉睡中的大鼓,原來是小朋友們想迫不及待地為我們表演呢。我好像聽見一個樂團(tuán)看著譜子。拿著各式各樣的樂器,演奏起了一首隆重的奏鳴曲。

  在學(xué)校里,每天我有親愛的同學(xué)相伴。我快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。我們的校園生活充滿陽光。

校園新貌作文7

  邁進(jìn)校園大門,一陣銀鈴般的笑聲便直朝我撲來,朗朗的書聲摻和著學(xué)校小花園的芳香,在空氣中彌漫……

  走廊邊,一首首古詩,七言絕句在眼前一個接一個走馬燈似的輪換著,文字都變成了一個個跳躍的精靈,浮現(xiàn)在眼前……

  花壇里,幾棵粗壯的柳樹枝條在風(fēng)中輕輕搖曳;花兒,草兒扭動著它那纖柔的腰肢,茁壯的柳樹挺立在天地間,用白色柵欄圍起,顯得簡潔而又大方。

  花壇中,陶淵明的雕像格外引人注目,他手里捧著一本書,神態(tài)安詳,半張著嘴,好象在念念有詞。

  銅像的中山服似乎經(jīng)過多次折磨,揚起的折紋如同在風(fēng)中飄動一般,惟妙惟肖。這銅像屹立在天地間,顯的高大,莊重。

  柳樹在銅像兩旁靠著,仿佛是在傾聽著陶淵明先生的故事。

  大廳里,有陶淵明的畫像及名言,廳前兩盆鐵樹像是在站崗,雖然它不美,可它也是一直在為學(xué)校無私地默默奉獻(xiàn)著。

  升旗臺五星紅旗在空中飄揚,它看著全校師生,似乎幸福的笑了。

  這,就是我的學(xué)校。

校園新貌作文8

  校園新貌

  今天晴空萬里,我背著書包來到學(xué)校。剛進(jìn)校園,我的目光就被“書山書!钡袼軋@吸引過去了。水池邊的植物長得更茂密了。當(dāng)微風(fēng)吹來時,梧桐樹那寬大綠色的葉子微微擺動,仿佛在向我們招手,歡迎我們再次回到學(xué)校。草地中的小花,姹紫嫣紅,仿佛是正在準(zhǔn)備選美大賽呢!這些花草樹木錯落有致,讓人一看就覺得心曠神怡。

  哇!定睛一看,我突然發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化!原先硬邦邦的長椅,現(xiàn)在都換成了舒適的躺椅,讓我恨不得現(xiàn)在立刻就拿上一本喜歡的書坐在上面,在微風(fēng)的輕撫下快樂地閱讀。這一切是多么美好呀!足球場上,也鋪上了綠茵茵的草坪。草坪上的小草錯落有致,一陣風(fēng)吹來,就像一朵朵浪花。浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光、綠得鮮亮,在風(fēng)中歡笑著、翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。這幅美麗的畫卷呈現(xiàn)在我眼前,使我深深地陶醉其中。

  教學(xué)樓里,文化長廊換上了個性鮮明的新裝,WC穿上了淺綠色的長裙,科技展廳像是要去參加七彩時裝秀,茶水間也搬了新家。一切都煥然一新!

  我們學(xué)校的美麗新貌,真要細(xì)細(xì)地說起來,三天三夜都說不完。如果你想來參觀,我們惠貞書院永遠(yuǎn)歡迎您!

校園新貌作文9

  “光陰似箭,日月如梭!甭L的暑假就這么過去了,我們開學(xué)啦!

  一跨進(jìn)學(xué)校大門,我的目光就被左前方的“書山書海”雕塑園吸引了過去。錯落有致的植物經(jīng)過一個炎熱的夏天長得更茂密了,大樹的枝葉環(huán)抱著書山書海雕塑,與水池朝相輝映。原本雕塑前硬梆梆的水泥長凳,變成了波浪形的長木椅,一看就讓人感到很舒適,使我迫不及待地在木椅上捧起一本書,津津有味地讀起來,我仿佛在書的海洋里遨游。

  變化最大的就屬文化長廊了。

  有人喜歡一樓的經(jīng)書,有人喜歡二樓的大郵筒,有人喜歡三樓的傳話筒,而我卻喜歡四樓的中華鼓。

  在靠近我們老師辦公室門前的墻面上,錯落有致地掛著十五面小鼓,小鼓上還寫有“民族魂”三個字,這讓我想起了戰(zhàn)爭時給軍隊加油助威的鼓,告訴我們要有民族精神。

  以前古代沒有電話的時候,就是用鼓來傳送信息的,但我認(rèn)為這些鼓是一雙雙明亮的眼睛,看著我們成長的行程。

  我愛我們這美麗的校園,他是我們學(xué)習(xí)的“圣地”。

校園新貌作文10

  老師說學(xué)校要裝修,同學(xué)們都希望看到新的校園。

  今天,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時,第一眼看見的就是裝修一新的校門,我仿佛站在童話世界。

  大廳中央,大廳人山人海,到處擺放著不同的玩具和零食。這一切使人感覺那么新鮮,有趣呀!走著,走著,不知不覺就到了教室,教室后面是老師新布置的文化墻,上面貼滿了同學(xué)們畫的各種各樣的畫,墻上還貼上了同學(xué)們帥氣,漂亮的相片。上課了,同學(xué)們比一年級活潑多了,個個都能回答問題了。下課鈴響了,我站在走道上放眼望去,只見操場兩邊的墻上,畫滿了:游戲,跑步,打網(wǎng)球等運動項目的圖案,這是老師希望我們多做運動身體棒棒的。還有美術(shù)室,音樂室,心理咨詢室等都裝修的漂漂亮亮的。這真是一個煥然一新的校園。≡谶@么美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境下能不快樂嗎?校園的大門正向你開著,期待你加入快樂開心的校園生活!

校園新貌作文11

  一進(jìn)學(xué)校北門,我的目光就被左前方的書山書海吸引過去了。

  書山書海旁邊的植物長得更加茂密了,他們把這疊書環(huán)抱在中間。書山書海前方的一小塊草坪。之前用水泥澆的硬邦邦的石頭凳子,現(xiàn)在換成了棕色的木頭長椅,這條長椅像長龍一樣盤在草坪上,一看就讓人感到舒適,使我很想坐在上面津津有味的看一本書。每當(dāng)我坐在這里讀書時,就像進(jìn)入書的海洋,知識的世界!

  還有陪伴我們成長的文化長廊。今年,它們都換上了新衣裳。其中,我最喜歡三樓的長廊了有一段上面鋪滿了燈片的路,到晚上,打開燈片開關(guān),走進(jìn)去就像走進(jìn)一片奇才彩虹中。再往后,有一條紅色的傳聲筒連接兩幢樓,從一頭說話,令一頭就能聽見,這是古代的一種聯(lián)系方式,還是古代人民的智慧結(jié)晶!最后,是一面墻,上面寫著"心想事成"四個字,仿佛告訴我們:"目標(biāo)不是心里想像,嘴上說說的,要靠自己的努力,才能達(dá)到!睋Q上了新衣裳的文化長廊,讓我更喜歡它們了。這就是我們校園的新面貌。

校園新貌作文12

  過了一個暑假,我們懷著高興的心情又回到了那熟悉的校園。一進(jìn)校門,我的目光就被左前方的書山書海雕塑園吸引過去了。

  書山書海里的植物變得更加茂盛了原來硬邦邦的水泥凳子,改成了一把寬寬的長椅,它像一條長龍盤旋在綠油油的草坪上,一看就覺得特別舒適。如果能在午后捧起一本書,坐在長椅上,津津有味地看起來,那該有多好!在這讀書,讓我們仿佛感到在知識的`海洋里暢游。

  陪伴我們成長的文化長廊,經(jīng)過一個暑假,也穿上了新衣。有充滿了童趣的小木屋,有古代用的傳聲筒。而我最喜歡的就是四樓的大鼓,一排排大鼓錯落有致地擺放在老師辦公室的邊上,米黃的身體,披上一件酷酷的紅馬甲,十分帥氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛湛藍(lán)大海上的滔滔波浪。每當(dāng)下課時,總會有幾位小小“演奏家”,去拍那些大鼓,大鼓發(fā)出悅耳的聲音,仿佛在演奏一首首的動聽的交響樂。聽黃老師說,鼓是戰(zhàn)場上的指揮,這大鼓是最有氣勢的鼓,鼓上的“民族魂”三個字,是表示我們中華人民努力奮斗的精神。古代人就是用鼓傳遞信息的。

  學(xué)校的美景說也說不完,不妨你來參觀參觀。

校園新貌作文13

  我的學(xué)!仙酵鈬Z學(xué)!の幕孔湓谖幕、青桐路和銅鼓路之間。一個暑假沒見,校園會發(fā)生什么樣的變化呢?

  一切都變了!原來那呆板破舊的外墻變得生動起來,那棕色和白色相間的組合,讓人眼前一亮。原來破爛的桌椅變得煥然一新,炎熱的教室更潔白更明亮,因為有了空調(diào)的出現(xiàn)而涼爽起來!科學(xué)教室里多了有趣的高科技物品,體育館里多了好玩的健身器材,(唯美的)音樂室里增加了不少的新樂器……

  學(xué)校里的樹仿佛也長高了些,變得更茂盛了,上面掛滿了令人垂涎欲滴的果實。似乎花也開得更漂亮了,草也長高了。大樹就是學(xué)士淵博的老師,那小花小草就是認(rèn)真聽講的同學(xué)。

  教室里一群小猴正在舒服地享受著冷氣,他們有的互相追逐,有的大聲說話,還有的玩游戲。(排比、借喻句很生動,寫出了同學(xué)們的活潑好動)“咳咳咳!”當(dāng)管理員出現(xiàn)在門口時,剛才的一切嘈雜都以迅雷不及掩耳之勢消失的無影無蹤!哪兒還有調(diào)皮的猴子啊,明明都是溫順的綿羊嘛!

  這就是我的校園嗎?是的,它就是深圳市南山外國語學(xué)!业哪感!它更漂亮了!

校園新貌作文14

  校園新貌

  今天,秋高氣爽,萬里無云,我們迎來了開學(xué)的第一天。

  一跨進(jìn)校園的大門,我就被右前方的書山書海吸引住了。

  植物更茂盛了,高大的樹木把書山書海擁抱在了懷里,所有的水泥凳都變成了長椅,一張張長椅像長龍一樣盤在翠綠地草坪上。我以前非常喜歡書山書海雕塑園,現(xiàn)在更喜歡它了,我恨不得馬上拿著一本書,坐在長椅上看書,在這里看書仿佛在書山書海中遨游、在自然界中暢游、在書中旅游,書山書海真是一個讀書的圣地呀!

  陪伴了我們成長的文化長廊,經(jīng)過了一個暑假,也穿上了新的衣裳。有古代用的傳聲筒,充滿童趣的小木屋……。其中,我最喜歡的就是四樓的小鼓了,小鼓在老師的辦公室門口,老師告訴我們:“古代沒有電,就用鼓來傳遞信息!惫氖敲S色的,外面披著酷酷的紅馬夾。小鼓上還寫著“民族魂”三個字,我看到這幾個字就想起戰(zhàn)爭時期用“鼓”來鼓舞士氣,真是氣勢磅礴呀!

  校園的美景說也說不完,就等你來參觀。

校園新貌作文15

  學(xué)校就像一本五彩的書籍,里面寫滿了知識,畫滿了美景。

  一走進(jìn)北門我的目光就被左前的一個叫書山書海的地方吸引了。他為什么叫書山書海呢?因為這個雕塑由幾本巨型的書疊了起來,就像一座山一樣,山下有海水。過了一個暑假,旁邊的植物都變了個樣,變得更美觀了,它們環(huán)抱著書山書海。遠(yuǎn)看就像是一位知識老人向我們招手,仿佛叫我們多看好書,仿佛告訴我們書是人類的財產(chǎn)。近看就像是一座大山,山上有一堆書。旁邊原本是幾條長長的水泥凳,而現(xiàn)在變成舒適的木椅子,我真想馬上坐在木椅上,觀看一本書,仿佛沉浸在書的海洋里遨游,是多么的享受啊!

  不僅書山書海變了,連文化長廊和廁所也變了。一進(jìn)四樓,仿佛走進(jìn)了音樂世界的大門。走在長廊上,就會看到一個個小巧玲瓏的中華大鼓懸掛在灰白相間的外墻上。這些中華大鼓呈波浪形,上下交錯的排列著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像來到了海邊,海浪在海風(fēng)的吹拂下,不停地向我們涌來。走進(jìn)一看,它的正反面是白色的,它的身體的顏色是鍍紅的,仿佛就像穿上了一件鮮紅的外套。如果你敲一下它,它就會發(fā)出悅耳的聲音。老師告訴我們鼓是最早的傳播信息工具,賽龍舟也用到了鼓,也是一樣的作用。

  。W(xué)校!好一幅美麗的風(fēng)景畫!

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