【熱門】讀書作文600字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀書作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文600字 篇1
品美文若飲甘露,讀好書如沐春風(fēng)。
——題記
書籍是我們與古今圣賢人溝通最好的捷徑。故與書為伴,就猶如與知識為友,以智慧為師。我們經(jīng)常羨慕別人聰明,其實(shí)這是不必的,如果你想像別人一樣聰明,那唯一的辦法就是讀書。
其實(shí)真正聰明的人不僅愛讀書,并且會(huì)讀書。會(huì)思書,如果擁有一本好本,一本名書,看完之后千萬不要丟棄,這些書中必有一些經(jīng)得起千錘百煉的篇章。在書中可以淘到金,許多人心中都有自己的經(jīng)典,這些經(jīng)典對一個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響。書海無涯,以有限的生命暢游無限的書海,就要細(xì)加斟酌。
讀書是一種享受,而絕不要因?yàn)榭荚嚩x書,當(dāng)然為了考試而讀書也是對的。無論是經(jīng)典的名篇,還是作文書上的小作,用心讀和不用心讀,效果是完全不相同的。用心讀,要學(xué)習(xí)其中的道理和寫作方法,不懂的地方要請教別人,懂得之后要思考,這樣效果自然就好。不用心讀,就是有再多的書,也所獲不多。
讀書主要有兩種目的,一種是消遣。另一種則是使用。把讀書作為自己的一種興趣愛好,一種生活方式,自然不錯(cuò)。但最好把讀書和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,才能轉(zhuǎn)化為自己的東西,自己的知識,也能獲得源源不竭的動(dòng)力。讀書就是為了學(xué)習(xí),這樣可以增長知識,學(xué)來了就要用,可以把成績提得更高。這樣讀書也就有了不同凡響的意義。
中外名人有過許多關(guān)于讀書的人人皆知的箴言,如書籍是人類進(jìn)步的階梯。所謂讀書之道,熱愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,文化的修養(yǎng)必定提升每個(gè)會(huì)讀書且愛思書的人的氣質(zhì)。使我們的思想保持鮮活的亮色。使我們的生命更加豐富多彩。
讀書作文600字 篇2
書名:灰王子
作者:巴貝柯爾
內(nèi)容摘要:
灰王子長的又瘦又小,他的三位哥哥長取笑他長的丑,因此灰王子希望能變的像哥哥一樣英俊。小仙女想幫助灰王子,卻把事情搞砸了,灰王子并不知情,便高興的去舞會(huì),但是一去到王宮,卻發(fā)現(xiàn)個(gè)子太大進(jìn)不去,所以決定做公車回家,結(jié)果遇到一位公主,那時(shí)正好午夜十二點(diǎn),灰王子變回原樣,公主以為是灰王子救了她,因此向他道謝,灰王子急忙的跑走,連褲子掉下來都不知道。這位公主就是有錢的班妮公主,她下令,只要誰穿的下這件褲子,公主就嫁給他,許多王子都來試穿,最后斑妮公主指定要灰王子試穿褲子,灰王子穿上了,從此,他們倆過著幸?鞓返纳,不過,小仙女把灰王子的哥哥變成管家仙女,每天在家里做家事。
心得感想:
看完了這本書,我覺得人們都有一種刻板印象,女生一定要溫柔瘦小,需要人家保護(hù),才像女生,男生一定要勇敢強(qiáng)壯,才像是個(gè)男生,要不然,女生會(huì)被說是兇巴巴的母老虎,男生則會(huì)被說成是個(gè)沒用的人。為什么不能像書中的灰王子和班妮公主一樣,女生勇敢大方,男生又瘦又小呢?像我,就是一個(gè)很好的例子,從小,我就被很多人說過我的個(gè)性像男生,可能是因?yàn)槲冶容^外向,聲音又大聲,不像一般女孩子一樣,反而比較像男生的性格,大方。勇敢,甚至大膽……等,還有許多和女生不一樣的地方,例如:教室的抽屜常常會(huì)埋伏一些蟑螂,當(dāng)蟑螂跑出來時(shí),大部分的女生都會(huì)下的趕緊跑走,我卻會(huì)跳出來把蟑螂踩死,雖然大家會(huì)說:“張?zhí)O萱,你好勇敢!”但是,卻顯現(xiàn)出我和一般女生的不同。
讀書作文600字 篇3
讀書,一般而言是一件極度私人化的事情。雪夜閉戶,獨(dú)自挑燈,是多少文化人的喜好。閱讀,從本質(zhì)上而言,是一個(gè)將人從“喧囂的孤獨(dú)”中拯救出來,并將人拋向“孤獨(dú)的喧囂”之中的過程。
選擇讀好書,是選擇了肉身上的孤獨(dú),選擇了精神上的富足。
叔本華說過,天才是寂寞的,天才是喜歡寂寞的。
在我看來,這所謂寂寞,乃是世俗意義上的概念。
大概真正喜好讀書的人,沒有幾個(gè)會(huì)覺得自己獨(dú)處書房中的時(shí)候是孤獨(dú)的了吧。更何況,倘若覺得單純的閱讀行為不夠過癮,還可以自己寫一寫。巴金曾說,他是讀了許多作品乃至可以背誦,就開始創(chuàng)作的。從這個(gè)角度可以看出,讀書是一個(gè)自我儲(chǔ)備的過程。閱讀時(shí),多數(shù)情況是一個(gè)人;創(chuàng)作時(shí),自我的意識便在與既往的讀書所得進(jìn)行著對話;創(chuàng)作出了作品,與最初的讀者進(jìn)行交流,許多既往的作家樂此不疲——君不見海明威們在咖啡館的闊論。
所謂“伏久者,飛必高”,積累了足夠的精神食糧,加上適當(dāng)?shù)纳铙w驗(yàn),往往能夠創(chuàng)造出不少好的作品。曹雪芹嘔心瀝血建構(gòu)了一座精神上的高樓,便是例證。所謂萬丈高樓平地起,添磚加瓦少不了。我們的閱讀,便是一個(gè)塑磚造瓦的過程。
讀書帶給我們什么?
從精神享受而言,讀書可以在使人沉浸于孤獨(dú)中的同時(shí)擺脫孤獨(dú);從創(chuàng)作個(gè)人作品而言,讀書是積累,是互動(dòng)——積累素材,積累思想,更重要的是積累并形成對于“人性”的深刻洞見。
培根在《論讀書》中,談及讀書的許多好處。這些都是不會(huì)過時(shí)的。好比說,近代哲學(xué)的淵源一直可以追溯到亞里士多德、柏拉圖,追溯到蘇格拉底。在那個(gè)古老的城邦,思想之星火點(diǎn)亮了歷史的星空。而了解這些思想,往往與讀書相關(guān)。
理想的閱讀,往往與黑夜相關(guān)。“黑夜給了我黑色的眼睛”,在暗淡的孤燈中,思想將會(huì)不那么受到干擾,思緒也自然無遠(yuǎn)弗屆。
一個(gè)人,坐擁書城,獨(dú)與天地精神相往來。
讀書作文600字 篇4
我一直幻想有另一個(gè)世界,里邊充滿了神奇的魔法,當(dāng)我看到《哈利波特》這本書,我一下就愛上了它。我覺得這本書就像一把鑰匙,為我打開了一個(gè)多姿多彩、繽紛炫目的魔幻世界。仿佛穿過國王車站九又四分之三站臺,那輛魔法列車冒著白煙轟隆隆奔駛而來。
這是一套系列叢書,一共七本,媽媽收集了一套,她也是個(gè)哈迷呢!我從頭到尾看完了這套書,很是驚訝作者JK。羅琳能用七本書來完成這個(gè)復(fù)雜、龐大的魔法故事,而且這個(gè)故事那么生動(dòng)、有趣、跌宕起伏。它主要講述了一個(gè)叫哈利。波特的小巫師逐漸成長,在朋友和師長的幫助下,勇敢戰(zhàn)勝最邪惡的黑巫師伏地魔的故事。
我也變成了一個(gè)小哈迷,熟悉里邊的每一個(gè)人物,甚至比媽媽記得還仔細(xì)。我喜歡哈利的勇敢,喜歡羅恩的誠信,喜歡赫敏的聰明,喜歡海格的真實(shí),喜歡鄧布利多的慈愛,當(dāng)然,也痛恨伏地魔的殘忍和狠毒。
我更喜歡里邊的故事,喜歡書里的語言,好像它們每一句都有深刻的含義。它使你覺得看完這一章猜不到下一張,一個(gè)環(huán)節(jié)緊扣另一個(gè)環(huán)節(jié),第一本書里的一個(gè)小細(xì)節(jié)也許就為第七本書里的故事埋下了伏筆。我最感動(dòng)的是這本書寫出了哈利。波特與朋友間的偉大友誼和彼此的信任,寫出了愛帶給困難中人的勇氣。哈利波特戰(zhàn)勝黑巫師最強(qiáng)大的武器不是厲害的魔法,而是——愛。
我一有時(shí)間,便會(huì)拿起書,一遍一遍的讀,這套書我不知不覺已經(jīng)讀了好多遍。書里那種古怪、神秘的感覺,常常使我陷入遐想中:當(dāng)我11歲生日時(shí),也收會(huì)到霍格沃茲魔法學(xué)校的入學(xué)通知書,我騎著飛天掃帚在天空飛翔,拿起魔杖,飛翔在魔法學(xué)校的大廳中……
讀書作文600字 篇5
我是一個(gè)非常喜看書的男孩子,圖書館是除了家和學(xué)校外,待得最多的第三個(gè)地方,我也很喜歡用文字傳遞出來的一切美好的人和事。今天,借這篇小文來表達(dá)我對閱讀對文字的愛和感恩。
從小到大,我的心里一直盛開著一片燦爛的喇叭花,每當(dāng)我靜靜地聆聽它們時(shí),其中最絢麗的那一朵就會(huì)悄悄地向我講述一個(gè)動(dòng)人的故事……
從前,有一位孔先生,他擁有一個(gè)大大的藏書樓,里面藏著各種各樣的好書。但那位孔先生很吝嗇,整天用一把大銅鎖鎖著藏書樓的門,誰也不讓進(jìn)去,更不用說借他的書看了。
忽然有一天,藏書樓的窗下,攀援出一支密密的青藤,一直探進(jìn)了藏書樓的窗戶,而青藤上又開滿了藍(lán)朵的,紫色的,淡粉的喇叭花。
一群小孩來這兒玩耍,他們被美麗的喇叭花吸引著,俯下身去細(xì)細(xì)觀看。忽然,他們聽到喇叭花里傳來優(yōu)美的聲音:這聲音在講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,吟誦著一首首優(yōu)美的詩歌……
孩子們驚呆了,盡管他們無法走進(jìn)藏書樓去,但喇叭花卻把藏書樓的書一本本地講給他們聽。他們滿懷喜悅地保守著這個(gè)秘密,又悄悄地把這個(gè)秘密告訴給一個(gè)又一個(gè)小伙伴……
后來,這些在喇叭花前聽書的孩子長大了,他們有的成了工程師,有的成了大學(xué)教授……
我的書桌上也開滿了絢麗的喇叭花——這朵里盛滿了安徒生童話,那朵里滿含著中華五千年的文明……而那朵最絢麗的喇叭花中則挺立著一位位偉人先哲……
花香滿室,我陶醉其中。每天,我靜靜地聆聽它們;細(xì)細(xì)地觀賞它們:它們清雅的姿容清澈了我的雙眼,他們高潔的芳香浸潤了我的心扉。
不知不覺中,一朵絢麗的喇叭花已悄悄盛開在我的心田,我虔誠地聆聽它們伸展開每一片花瓣——
花開有聲。
讀書作文600字 篇6
在生活中,有許多東西帶給我樂趣,其中又一次讀書帶來的樂趣讓我印象深刻,久久不能忘記。
那一次,我和小明一起去圖書館讀書,我找了一本笑話書,小明找了一本《水滸傳》,我和他都津津有味地讀了起來。我認(rèn)真地讀著笑話書,里面那些有趣好笑的故事時(shí)不時(shí)會(huì)讓我忍不住哈哈大笑,可是,在我一次大笑的時(shí)候,突然,我的水瓶“撲通”一聲,從桌上掉了下來,水灑了我一身,旁邊的小明見狀,“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑;小明這一笑,把旁邊的人的注意力引了過來,見我這幅模樣,也都大聲地笑了起來,這時(shí),我的臉紅了起來,也不好意思地笑了起來……
為了不會(huì)重蹈覆轍,看笑話書時(shí)笑得把水瓶給灑了,我把笑話書放了回去,重新找了一本武俠小說仔細(xì)地讀了起來。里面的主人公勇敢,正直,而且武藝高強(qiáng),讓我敬佩不已,特別是主人公與老虎搏斗的那一段,更是讓我感到身臨其境,活靈活現(xiàn)的,似乎當(dāng)時(shí)我也在場觀看。于是,我眉飛色舞地對小明說:“小明,你看,這寫的太棒了!毙∶饕矞愡^頭來讀了起來,讀完后,他的臉色有點(diǎn)古怪,皺著眉頭,說:“這打老虎的情節(jié)我怎么感覺有點(diǎn)熟悉啊?”接著他閉上眼睛,低頭沉思了一會(huì)兒。突然,他猛地睜開眼,說:“我知道了,這不是《水滸傳》中的《武松打虎》的情節(jié)嗎?”我聽了,不是很相信,可當(dāng)小明把手里的《水滸傳》給我看了后,我才相信:這分明是一模一樣啊!小明笑著說:“你說的這所謂寫得很棒的,原來是抄襲的啊,哈哈哈哈……”我聽了,也跟著笑了起來……
讀書帶給我的很多樂趣,我很喜歡讀書,書是我的精神支柱,書是我的樂趣源泉。
讀書作文600字 篇7
書是什么?它可是個(gè)好東西!它是人類進(jìn)步的階梯,是屹立在大海中的`燈塔;是智慧的金鑰匙;是全世界的營養(yǎng)品。在我看來,書是我們的知心朋友,是伴隨我們成長的歌謠。
剛開始讀書,我對它一點(diǎn)興趣也沒有,只是媽媽要我一天讀一到兩篇作文,我想快點(diǎn)完成任務(wù)。但久而長之,我不知不覺被書中那五彩繽紛的世界所吸引,所感染。
漸漸地我喜歡書了,以前只是因?yàn)槟挲g小,許多書還不懂,所以常常讀走樣。比如說厚厚的一本書,我不是從頭到尾順序讀,而是這兒翻幾頁,那兒翻幾頁,專挑自己認(rèn)為有意思的,能夠看懂的故事來讀。
隨著年齡的增長,那薄薄的故事書滿足不了我小小的求知欲望。于是,我又開始尋找新的讀書目標(biāo),發(fā)現(xiàn)新大陸似的我找到了童話書。傷心的時(shí)候,我陪賣火柴的小女孩一起在街頭落淚;快樂的時(shí)候,我跟白雪公主和七個(gè)小矮人一起跳舞;驚喜的時(shí)候,我隨著丑小鴨享受突如其來的喜悅......
現(xiàn)在邁入了四年級的學(xué)習(xí)殿堂,童話故事顯然不能滿足我的愿望。于是,作文書成了我看書的首選,作文書上融匯了來自全國各地的名著佳作。不管是哪一篇作文,都能將他們的才華一一展現(xiàn)在讀者面前。寫景的作文,語句優(yōu)美;寫事的作文過程詳細(xì);寫人的作文,突出特征;狀物的作文,描寫細(xì)致……
功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我在不知不覺中認(rèn)識了許多字,而且收集了許多優(yōu)美詞句,現(xiàn)在寫作文輕而易舉。
一本好書就是一座寶藏,一盞明燈,也點(diǎn)燃了我對讀書的熱愛,它教我學(xué)習(xí),教我做人。我愛書籍,我愛讀書!
讀書作文600字 篇8
書是多么奇妙!表面它是一本再普通不過的物品,不會(huì)說話,沒有生命,但它的每段話,每個(gè)故事,每個(gè)夢想,每個(gè)道理就是它的靈魂。每次看到它們,我都會(huì)被深深吸引,情不自禁地被它牽著手走進(jìn)一個(gè)個(gè)不同的奇妙世界。
我喜歡童話。童話中的人物生動(dòng)有趣:有些是我們夢寐以求想當(dāng)?shù)模簮埯悹、花仙子、長襪子皮皮......令我們神往;有些則讓我們仇恨、討厭,他們的行為常常使我厭惡;還有些可愛的精靈,時(shí)而膽小,時(shí)而勇敢,時(shí)而可愛,時(shí)而可怕,讓我是又愛有恨......看完后輕輕合上書,整個(gè)人似乎還沉浸在夢幻世界,難以自拔,像是顆在土里生長了幾百年的老樹,怎么用力也拔不出來。童話是仙境,總是美好的,總是正義戰(zhàn)勝邪惡,她是我們的夢想,我們的天堂。每看一本童話,都可以讓我忘記一切煩惱,憂愁,心中有一種說不出來的快樂!
我喜歡科幻小說,科幻是人類的未來,人類的目標(biāo),人類的遐想。雖然現(xiàn)在看來都是虛構(gòu),或許再等幾十年,幾百年它們就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)?苹脮看味紩(huì)讓我異想天開:人類再造個(gè)地球?人類真會(huì)擁有時(shí)光倒流機(jī),讓時(shí)光回到恐龍時(shí)期?每個(gè)人都可以一步跨進(jìn)潘多拉星球,和那威人作朋友?.......也許這些在大人眼里有點(diǎn)胡思亂想,但我喜歡,我喜歡這樣跟隨科幻書,任由思緒隨意奔跑。
我喜歡讀游記。大好河山、千年古跡都裝在這小小的文章里,整本書就像臺攝象機(jī),把整個(gè)游覽過程,所見所聞拍得一清二楚。一個(gè)景可以從幾篇不同角度,不同風(fēng)格的文章看到它不同的之處,相互對比,看看它是春天時(shí)候最美還是秋天時(shí)候最美。雖然沒有親自游覽過,但你看過它們后,那些美景已經(jīng)悄悄地走進(jìn)你的腦海里,陶醉著你的心。
我喜歡讀書,讀書要比睡覺舒服,要比玩賽爾號刺激,要比看電視精彩,你說說,讀書還不快樂嗎?
讀書作文600字 篇9
書是知識的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,使你我放飛夢想的翅膀。出生在20世紀(jì)90年代的你我,在走向21世紀(jì)中,對古老的民族和悠久的歷史文明有多了解?當(dāng)你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門關(guān)、長達(dá)萬余里的雄偉長城時(shí),你知道這一世界奇跡、靚麗的風(fēng)景線是誰建造的嗎?
帶著疑問和好奇,想要進(jìn)一步了解歷史時(shí),書,來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國,統(tǒng)一了中國,如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強(qiáng)大,并開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國求榮,是中國陷入黑暗……書,讓我了解了過去。
我愛讀書,我喜歡借助書的力量登上進(jìn)步的階梯,更喜歡在書中盡情暢游知識的海洋。我愛讀書,我知道“書山有路勤為徑!睆奈业谝淮谓佑|書時(shí),便與它結(jié)下了深厚的情誼,我拼命的買書,拼命的讀書,家里書架上所有的書我冊冊都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說,我看了一遍又一遍。《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純,每個(gè)人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個(gè)性:張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實(shí)、喬峰的英雄氣概等等,讓人為他們陶醉。
我愛讀書,因?yàn)闀屛伊私獾絻蓛|年前地球的主宰――恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長;讓我懂得了環(huán)境對人類生存的重要,如果再破壞環(huán)境,美麗的地球?qū)o一棵樹、一株草、一朵花、一滴水……書讓我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是書讓我學(xué)會(huì)保護(hù),保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然;是書讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)未來。
書,是我生命的一部分,他會(huì)帶給我夢想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯;我要插上書的翅膀,讓他帶著知識,伴我飛向未來的夢想
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