實(shí)用的初中滿分作文合集四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初中滿分作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中滿分作文 篇1

　　一直企盼雨后的陽(yáng)光，濕漉漉的，給人一種清涼爽快的感覺(jué);也喜歡初升的朝陽(yáng)帶來(lái)的陽(yáng)光，那種久違的光亮，會(huì)賦予生命新的意義;更喜愛(ài)冬日那難以覓見(jiàn)的陽(yáng)光，那絲絲縷縷的溫暖，是我整個(gè)冬天的期待……

　　陽(yáng)光，真好!雨后的陽(yáng)光，仿佛訴說(shuō)著失敗后的成功;睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，首先來(lái)感受朝陽(yáng)，洋溢著欣喜，使你情不自禁地要去擁抱生活，擁抱快樂(lè);而冬日的陽(yáng)光，分明是春的征兆，散發(fā)著春的'氣息……

　　陽(yáng)光，真好!為什么我們不快些去感受陽(yáng)光、感受幸福、感受美好、感受生活的真諦?

　　也許曾經(jīng)的暴雨已冰冷了你原本熾熱的心，或許昨夜的孤獨(dú)與無(wú)助迫使你對(duì)未來(lái)不再憧憬，可能昔日凜冽刺骨的寒風(fēng)使你倍感失意……但是今天，至少此時(shí)此刻，溫暖而熱情的陽(yáng)光已灑遍了城市的每一個(gè)角落!為什么不讓我們塵封已久的心活躍起來(lái)，用心去感覺(jué)陽(yáng)光，在陽(yáng)光下找回那消逝已久的歡笑? 陽(yáng)光，真好!陽(yáng)光下的我們已找到了心靈的歸屬地：成功走過(guò)“黑色六月”的莘莘學(xué)子們已壯志滿懷地走向了新的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，他們相信自己會(huì)一步步走向成熟、走向成功;留下了諸多遺憾的學(xué)子們也走出了陰影，他們明白自己作為世界的一分子，就有其價(jià)值所在……

　　陽(yáng)光下嬉戲、玩耍的孩子們是快樂(lè)的，請(qǐng)年輕的家長(zhǎng)們別打斷了他們。算術(shù)、英語(yǔ)固然重要，但是對(duì)于這些純潔無(wú)瑕的孩童，他們更需要感受陽(yáng)光、尋找快樂(lè)，在記憶中書(shū)寫(xiě)下金色的童年!

　　陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)的中學(xué)生們是超脫的，希望望子成龍的家長(zhǎng)們不要立即喚他們回屋復(fù)習(xí)功課。中、高考有多重要他們比誰(shuí)都清楚!他們此刻最需要的是陽(yáng)光下片刻的停留與享受，請(qǐng)滿足他們小小的心愿吧!

　　陽(yáng)光下行走的老人是幸福的，請(qǐng)路人為他們讓出一條窄窄的道，更請(qǐng)好心人攙扶步履蹣跚的他們過(guò)一下馬路。歷經(jīng)幾十年，他們一定曾失去許多，他們此刻一定覺(jué)得沒(méi)有什么比陽(yáng)光下散步更開(kāi)心的了，生命中最美的旋律莫過(guò)于此!

　　陽(yáng)光，真好!藍(lán)天因它而不單調(diào)!

　　陽(yáng)光，真好!大地因它而生機(jī)盎然!

　　陽(yáng)光，真好!人們生活的步伐因它而堅(jiān)定!

　　請(qǐng)用心去感受陽(yáng)光，讓我們一起對(duì)著太陽(yáng)呼喊;“陽(yáng)光，真好!”

初中滿分作文 篇2

　　星期天，我和幾個(gè)朋友出去完，路經(jīng)一家潮濕時(shí)，我看見(jiàn)一大群人圍成一團(tuán)。在好奇心的驅(qū)使下，我忍不住擠進(jìn)了人群中，想看個(gè)究竟。原來(lái)，有一個(gè)雙臂俱費(fèi)的叔叔在寫(xiě)毛筆字。他沒(méi)有手，只能用牙齒咬著筆來(lái)寫(xiě)。他寫(xiě)出的字蒼勁有力，豪邁奔放。如果一個(gè)只能正常人能寫(xiě)出這么好的字，我都會(huì)為他拍手叫好。更何況是一個(gè)殘疾人呢？我不由得暗暗佩服他對(duì)生命的熱愛(ài)。在這位叔叔身旁有一張紙，殘疾叔叔把他從如何殘廢又是為什么會(huì)賣(mài)藝的.經(jīng)過(guò)都寫(xiě)在了這張紙上。這個(gè)叔叔以前在廣州打工，工作時(shí)不甚將手放進(jìn)了滾筒機(jī)里，被好心人送進(jìn)了醫(yī)院，雖然保住了姓名，但他的手卻。。。。。。他的妻子也承受不了這么大的打擊，也棄他而去了，家中只剩一個(gè)年過(guò)七旬的老母親。面對(duì)接二連三的挫折，他并沒(méi)有自連自艾，自暴自棄，而是選擇了自強(qiáng)不息。他苦練書(shū)法幾個(gè)春秋，這才出來(lái)賣(mài)字畫(huà)掙錢(qián)。我被這位叔叔所感動(dòng)，買(mǎi)了他的一幅畫(huà)�；氐郊依�，我的心里感慨萬(wàn)千，久久不能平靜。一位殘疾叔叔，在困難、挫折面前，毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，做一個(gè)身殘志堅(jiān)的強(qiáng)者，而這往往是那些四肢健全的正常人所做不到的。我們的生命是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)熱愛(ài)的，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)微小的困難就放棄自己的生命。我們要像那位殘疾叔叔一樣，做生活的強(qiáng)者，使自己的生命綻放出最美麗的光彩。

初中滿分作文 篇3

　　幸福就是好好活著人活著究竟是為什么？換句話說(shuō)，人活著的理由是什么呢？這是生活中人們經(jīng)常提出的問(wèn)題，那么活著的理由到底使什么呢？我們不妨給好好活著一個(gè)幸福的理由。一個(gè)疾病纏身的人常說(shuō)，從前一頓飯可以吃很多，干什么活兒渾身都有使不完的勁。對(duì)他來(lái)說(shuō)，健康是最大的追求，只要能還給他健壯的體魄，那么讓他終日勞作也是一種幸福。一個(gè)身陷牢獄的人，終日隔著窗戶貪婪地呼吸著鐵窗外的新鮮空氣，望著自由飛翔的小鳥(niǎo)，他會(huì)說(shuō)：“給我自由吧！我不要金錢(qián)、地位，只要有一日三餐，無(wú)論做怎樣繁重的工作我都心甘情愿�！睂�(duì)他來(lái)說(shuō)，自由就是一種幸福。一個(gè)身患絕癥的人，得知自己時(shí)日不多時(shí)，看著窗外陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物溫馨，他會(huì)覺(jué)得能夠活著就是最幸福的事情。一對(duì)曾經(jīng)相濡以沫、攜手走過(guò)艱辛歲月的大款夫婦，每天鬧著撕毀婚約。因?yàn)椋�他們不明白，人們都說(shuō)金錢(qián)是萬(wàn)能的，可為什么它買(mǎi)不來(lái)幸福呢？對(duì)他們來(lái)說(shuō)，心心相印、彼此恩愛(ài)、同甘共苦的日子是多么的幸福。幸福究竟是什么呢？其實(shí)幸福就是對(duì)好好活著的.一種感悟，一個(gè)無(wú)可代替的理由。比如：擁有一個(gè)健康的身體，傍晚時(shí)分，一家人溫馨地圍坐在葡藤架下，津津有味地享用勞動(dòng)換來(lái)的成果；亦或弄一盆溫水洗去一天的疲憊和滿身的塵埃，睡個(gè)好覺(jué)，養(yǎng)足精神去迎接明天的太陽(yáng)！然而，幸福也是對(duì)好好活著的一種體驗(yàn)�；钪�，可以體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，親情、愛(ài)情、友情都可以成為體驗(yàn)的內(nèi)容；感動(dòng)、激動(dòng)、沖動(dòng)都可以成為體驗(yàn)的過(guò)程；而悲傷和喜悅的交織，成功與失敗的共存，又進(jìn)一步點(diǎn)綴出斑斕的人生，使我們活著的歷程變得更豐富多彩，使我們幸福的體驗(yàn)更富傳奇色彩。因此，體驗(yàn)“活著”就如同品一部厚厚的書(shū)，百味俱全回味無(wú)窮。幸福是活著的理由，活著是幸福的源頭，兩者不容分割。站在人生這一大課堂前，唯有珍惜擁有，珍視現(xiàn)在，才能獲取更多的幸福，才能擁有更為豐富的人生。其實(shí)幸福就在你身旁的每一處角落,不是沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),而是沒(méi)有用心去體會(huì).只要靜靜的感受,把握幸福,它會(huì)有一天降臨在我們的頭上.有個(gè)年輕人，過(guò)早結(jié)束了自己的生命。上帝憐惜地問(wèn)他：“難道你對(duì)生活沒(méi)有一點(diǎn)留戀嗎？”年輕人幽幽地說(shuō)：“我三歲失母十歲輟學(xué)并被繼母趕出家門(mén)，二十歲時(shí)學(xué)做生意卻遭人陷害血本無(wú)歸，相戀已久的女孩也上了別人的婚床。你說(shuō)，我還有活下去的理由嗎？”“那你就真的沒(méi)有什么遺憾？”“有，我真的很想看看幸福是什么樣子！”“好吧，我就再給你三天 ...

初中滿分作文 篇4

　　活了十五年，從一出生到會(huì)哭會(huì)笑會(huì)講話經(jīng)歷了許許多多的事情，每件事情都是他教會(huì)了我做人的道理，從不懂事到懂事，從不理解到理解，為我付出那么多的人是他——爸爸

　　那是個(gè)烈日炎炎的下午，灼熱的陽(yáng)光照在我的臉上，高溫使我變得懶散，此時(shí)我的心里便閃過(guò)了一個(gè)念頭：下午的補(bǔ)習(xí)班干脆不去。這個(gè)念頭一遍又一遍地在腦海里閃現(xiàn)，最終心一狠，沒(méi)去上課。

　　宅在家里各種吃零食，看各種動(dòng)漫，一個(gè)小時(shí)…兩個(gè)小時(shí)…三個(gè)小時(shí)…過(guò)去了。我仍然保持著同樣的姿勢(shì)躺著，像老大爺似的。

　　突然我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人開(kāi)門(mén)的聲音，猛地跳了起來(lái)，哦！不！是老爸�！澳阍趺催@么早就放學(xué)回來(lái)了？”，我支支吾吾地說(shuō)：“老師提早下課”，老爸似乎察覺(jué)到了什么，過(guò)了幾秒后問(wèn)：“你今天是不是沒(méi)去上課！”我明白紙終究包不住火，無(wú)奈之下忐忑地向老爸坦白。心想：完了完了，老爸肯定會(huì)把我怒罵一頓，早知道去上課了。但老爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)習(xí)是靠你自己學(xué)了是你的自己的知識(shí)，你不是為我讀書(shū)，是為了你以后你的未來(lái)，你讀好了書(shū)，長(zhǎng)大愛(ài)干嘛干嘛去，真的要好好努力，不要再重蹈我的轍，我不希望你這樣，有了第一次就會(huì)有第二次第三次甚至第四次，下次不要再這樣了！”我垂著頭，很羞愧地說(shuō)了一句嗯。

　　爸爸微不可聞地嘆了一口氣，這嘆息卻如鋒利的刀刺進(jìn)我的心里，讓我不禁自責(zé)。隨后我聽(tīng)見(jiàn)老爸打了個(gè)電話給老師：“你好老師，我是慧敏的爸爸，我太忙了，所以忘了跟你請(qǐng)假，不好意思……”聽(tīng)到這些話，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了起來(lái)。

　　這件事我一直銘記在心，老爸的話也一直時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，有時(shí)想偷懶了，就會(huì)想起那番話便又意氣風(fēng)發(fā)起來(lái)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)和心智的成熟，我也理解了爸爸的`苦心。責(zé)任是每個(gè)人一生都在履行的東西，而作為學(xué)生的我，如今的責(zé)任只是腳踏實(shí)地地走好學(xué)習(xí)路上的每一步，然后逐漸的成為一個(gè)有勇氣有能力承擔(dān)起一切的人。

　　感謝對(duì)我嚴(yán)厲卻又飽含關(guān)愛(ài)，在我一生中擔(dān)當(dāng)了最重要的一角的那個(gè)人——爸爸。

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