精選歡樂(lè)的童年作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的歡樂(lè)的童年作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
歡樂(lè)的童年作文 篇1
今天是母親節(jié)，一早起來(lái)我就祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，媽媽非常開(kāi)心！
下午三點(diǎn)做完作業(yè)，我和媽媽來(lái)到正大廣場(chǎng)6樓卡通樂(lè)樂(lè)園參加《貝納通杯兒童創(chuàng)意繪畫比賽》初賽。雖然我還是第一次參加這樣的畫畫比賽，可奇怪的是我一點(diǎn)兒也不緊張。
我到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，其他的小朋友們已經(jīng)開(kāi)始畫了，大哥哥大姐姐發(fā)給我一件紙做的T恤，比賽主題是“我的歡樂(lè)童年”。我的時(shí)間只有22分鐘了，我打算畫“老鷹捉小雞”。我畫得很快，在大姐姐宣布還有5分鐘的時(shí)候，我已經(jīng)全部畫好了。
比賽結(jié)束，評(píng)委叔叔們讓小朋友們舉起手中的畫，然后我就聽(tīng)到了他們報(bào)我的名字，讓我走到臺(tái)前。原來(lái)，我和另外兩個(gè)小女孩一起進(jìn)入了復(fù)賽，真開(kāi)心呀！
媽媽說(shuō)，今天是她最開(kāi)心的一天，母親節(jié)真快樂(lè)！
歡樂(lè)的童年作文 篇2
4 月 3 日，老師交給我一個(gè)光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)——代表我班參加學(xué)校組織的演講比賽。
回到家，我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個(gè)字，可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽(tīng)，誰(shuí)知道爸爸聽(tīng)了以后卻說(shuō)：“演講不是背書(shū)啊，而是將自己內(nèi)心的感情通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，只有這樣才能把文章演講好�！闭f(shuō)完，爸爸還從網(wǎng)絡(luò)上找來(lái)了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓，哪個(gè)地方詞語(yǔ)該重讀，語(yǔ)調(diào)是升還是降，動(dòng)作和手勢(shì)我都要了然于心。爸爸讓我反復(fù)練習(xí)，我心想：參加朗誦，真是不容易��！真沒(méi)想到，朗誦也有這么多學(xué)問(wèn)。
比賽終于拉開(kāi)帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一，把心態(tài)擺平，投入地去演講。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)上臺(tái)的選手都是那么游刃有余，盡情地在臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。輪到我了，我從容鎮(zhèn)定的走上舞臺(tái)�！白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師……”我熱血沸騰，心潮澎湃地完成了這次演講，微笑著走下了舞臺(tái)。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，我拿到了久違的第一名�？粗蠋熗瑢W(xué)們投來(lái)的贊許的目光，我感到無(wú)比的快樂(lè)。同時(shí)，我也明白了，要想做好一件事，必須要下苦功夫。
歡樂(lè)的童年作文 篇3
沒(méi)有了，再也沒(méi)有了，那遺忘在童年的`歡樂(lè)�！}記
遺忘在屋頂上的歡樂(lè)
“嘭，嘭……”焰花在空中接連不斷地綻放出巨大的花朵，五光十色。我家是四層樓的，除夕夜，最大的歡樂(lè)莫不過(guò)一家人在屋頂上看煙花了，屋頂上有一片空地，搬幾張椅子，便可坐享美景了。煙花四起，真是目不暇接。
夏天的屋頂可是個(gè)好地方。鋪一張涼席，躺在上面涼颼颼的。如水的風(fēng)撫摸著臉頰，數(shù)著天上那繁星，尋找那神秘的星座，那是最愜意的事了。何況耳畔有那此起彼伏的蛙鳴，知了那不知倦的歌聲……
屋頂，有我的歡樂(lè)。
遺忘在桃林里的歡樂(lè)
家后有一片桃林，桃樹(shù)密密叢叢，春天開(kāi)出滿樹(shù)滿樹(shù)粉色的桃花，如彩霞般迷人。這可是捉迷藏的好地方，約一伙小伙伴，在桃林里制造著歡聲笑語(yǔ)，桃花的粉映出我們粉撲撲的臉頰。秋天一到，滿樹(shù)結(jié)滿桃子，個(gè)個(gè)像甜蜜的笑臉。我一個(gè)接一個(gè)，吃得滿嘴流汁，直到再也撐不下去，才停止，大叫：“撐死啦！”奶奶摸摸我的頭：“咱們送幾個(gè)給你姑媽去！”采下一籃粉撲撲的桃，真是誘人，拎著，去姑媽家，讓她嘗嘗，她準(zhǔn)喜歡。
桃林啊，留著我的歡樂(lè)。
遺忘在秋千上的歡樂(lè)
屋旁有一排樹(shù)，伸出多條粗壯的樹(shù)杈，選兩條樹(shù)枝，支起一個(gè)秋千。我坐在秋千上，畫著一條條弧線，喜歡風(fēng)吹過(guò)發(fā)際，飄起落下……玩秋千，喜歡坐著也喜歡站著，站著的時(shí)候就像飛一樣，那樣的感覺(jué)，就像吃一個(gè)棉花糖。
秋千，飛著我的歡樂(lè)。
尋找，尋找那遺失的歡樂(lè)，我會(huì)找得到嗎？
歡樂(lè)的童年作文 篇4
童年像一首歌，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是一個(gè)個(gè)美麗的音符;童年像一杯苦澀的茶，只有慢慢地品嘗才能知其中的甘甜;童年像一本五彩的日歷，一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)便再也回不去了。我的童年大部分時(shí)間是在農(nóng)村老家度過(guò)的，那時(shí)的我天真無(wú)邪，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，樹(shù)林里，小路邊，水溝旁變成了我和小伙伴們的樂(lè)園，在那些地方也發(fā)生了許許多多有趣的令人難以忘懷的事。
“咯咯咯”。聽(tīng)！這是誰(shuí)的聲音，原來(lái)是我二爺爺家的母雞在雞窩里下了一個(gè)蛋，正站在雞窩旁高聲邀功呢！于是一個(gè)奇怪的想法在我腦子里閃現(xiàn)：“母雞為什么會(huì)下蛋而且還會(huì)用蛋孵出小雞來(lái)呢！”我向同伴們提出一個(gè)建議：“我們來(lái)當(dāng)一回雞媽媽孵小雞怎么樣？”，伙伴們齊聲答道：“好呀”。于是我們各自從家里偷出來(lái)一個(gè)雞蛋，在一顆大樹(shù)下搭起了窩，每個(gè)人都開(kāi)始孵自己的蛋，我們把蛋放在衣服的最里面過(guò)了好久還沒(méi)有什么動(dòng)靜，有一個(gè)家伙還把蛋壓碎了，弄得滿肚皮都是雞蛋。聽(tīng)大人們說(shuō)孵蛋要很高的溫度，于是我們撿來(lái)干樹(shù)枝在旁邊燒一堆火，把雞蛋放在火旁邊。沒(méi)過(guò)多久可憐的生雞蛋就變成了半生不熟的雞蛋了，沒(méi)過(guò)幾天全都臭了，爸媽知道后被狠狠地罵了一頓。
“哈，我捉到了一只大螃蟹！”這是誰(shuí)的聲音，準(zhǔn)是我們中的哪一個(gè)有收獲了。只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)趴在小水溝巖上，用小手弄著溝里的稀泥，這又是在干什么呢？哈哈！我們?cè)谡邑悮ず腕π�，提到它們大家首先便�?huì)想到大海和金黃的沙灘，可在我們鄉(xiāng)村的小水溝的石縫里也生活著各種各樣的貝殼和螃蟹，只不過(guò)是野生的，個(gè)頭比人工養(yǎng)殖的要小。我們不停的搬開(kāi)一塊又一塊的石頭，啊！我看到了一只大大的紅螃蟹，激動(dòng)無(wú)比，一點(diǎn)也不在乎它那只“剪刀手”的厲害，迅速的捉來(lái)裝進(jìn)瓶子里，不時(shí)還逮著幾條小魚(yú)，真是其樂(lè)無(wú)窮。
童年是歡樂(lè)的，也是短暫的，同時(shí)也是難忘的。如今我即將合上那本五彩的日歷，留著它在以后的人生路上慢慢品味。
歡樂(lè)的童年作文 篇5
前幾天，剛見(jiàn)了一位小學(xué)同學(xué)，言談中不免說(shuō)起以前的往事，滿滿的回憶，滿滿的感觸。
那時(shí)候，真的是無(wú)憂無(wú)慮，吃飽了睡，睡醒了上課，也會(huì)有煩惱，都無(wú)關(guān)痛癢。
記得那時(shí)候，有一段時(shí)間因?yàn)橐獙?shí)行什么學(xué)習(xí)小組，于是上課的時(shí)候桌子都圍成了圓形的樣子�？墒沁@樣雖然增進(jìn)了學(xué)習(xí)興趣，也增加了我們玩鬧的機(jī)會(huì)。
我們湊在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，幻想著各種美好的未來(lái)，然后老師一個(gè)眼神，我們又乖乖坐正。
下課的時(shí)候，大家一起跳皮筋，踢毽子，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園。
記得有一段時(shí)間，特別流行的一個(gè)游戲，男生背著女生，去PK另一對(duì)男生女生，并且分了組，誰(shuí)組人員贏得最多就會(huì)有相應(yīng)獎(jiǎng)賞，反之，也會(huì)有懲罰。
大家都盡力完成，但是也時(shí)刻牢記，友誼第一，比賽第二的初衷，所以并沒(méi)有傷害到對(duì)方好友。那時(shí)候也并沒(méi)有顧忌到男女有別這一點(diǎn)，只覺(jué)著大家都是好朋友。
還有很多原創(chuàng)的游戲，點(diǎn)綴了我們單調(diào)的童年，也給我們留下了許多美好的回憶。
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