【實用】學(xué)習(xí)生活作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
公交車上，在擁擠的人群中，戴上耳機(jī)，悠悠的聽著一首歌，是種享受。學(xué)校里，在繁忙的學(xué)業(yè)中，擠出時間，聽著廣播里蔓妙的歌聲亦是一種享受。音樂是心靈上的滋潤，是寒冷中的陽光，是沙漠的清泉。
真心英雄
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”
正如這首歌所唱，人生的路漫漫，哪有一路順風(fēng)？人生不經(jīng)歷一些曲折，磨難，怎么能嘗到成功的甜頭？只有不畏風(fēng)雨，勇敢面對，戰(zhàn)勝它們，才能綻放出絢爛的彩虹，才有資格露出勝利的微笑。這首歌讓我認(rèn)識了挫折。世上沒有白費(fèi)的努力，也沒有碰巧的成功，一切無心插柳，其實都是水到渠成。人生沒有白走的路，也沒有白吃的苦，跨出去的每一步，都是未來的基石與鋪墊。成長路上，不要總想著何處有捷徑，夢想不是空口無憑的大話，而是在寂靜的奮斗里努力生長的果實。我們只有勇敢地迎接風(fēng)霜雨雪，在磨練中不斷成長，最美的風(fēng)景終將在前方等你。
那些年我們一起戀過的青春
“分別在即，各有路走，也許這一別再難聚首……”
初中生涯即將結(jié)束，少女心的萌動，叛逆的萌發(fā)，都將有了分別。初一的懵懂，初二的叛逆，到了初三全都煙消云散。而只剩下了奮斗、穩(wěn)重。因為大家都明白，這是關(guān)鍵的一年，是初中生涯的最后一年，不能給自己留下遺憾。這首歌正完美了詮釋了初中生涯的點滴，令人回想起這三年的一切，暮然回首，不禁淚下。從最開始的互相嫌棄到了現(xiàn)在的彼此珍惜，只是怕這一別再難在相見了。這首歌讓我感受到了友誼的美好，讓我學(xué)會寬容豁達(dá)，學(xué)會了一笑而過！我一直堅信，文字是有靈魂的，看懂一段文字就能讀懂一個人的內(nèi)心。即使我在天涯，你在云端，也沒有關(guān)系，遙遠(yuǎn)的距離和時空亦抵不過文字間的.靈犀。
父親
“我愿用我的一生還你歲月長流，時光時光慢些吧，不要再變老了……”
起初聽到這首歌，觸碰了淚點，頓然失聲淚下�；叵肫鹆烁赣H對我的愛，滿腔都是感恩的欲望，有種說不出的感覺……這首歌讓我明白了父愛的偉大。血緣、親情、恩情，是我們?nèi)松闹匾M成部分。血緣我無法割斷，親情我無法割舍，恩情我無法感激。于是我把血緣、親情、恩情連接在一起，讓我用感恩的心來回報我的血緣之親——父親母親！
人生，一不留意，就溜去了一大截，用歌聲來回憶過去，來抒發(fā)情感，恐怕是世上最美好的事了吧！
原來，生活中不只有學(xué)習(xí)，更有許多的美好的東西，音樂是一種樂趣，也是一種享受，讓我們用心聆聽，用心去感悟歌中所蘊(yùn)含的人生意義吧！
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
“我們都想破繭成蝶，飛向遼闊的天空�！笨蓪W(xué)業(yè)的壓力終使我的夢想停留在大海的彼岸。但如今，我決意重新執(zhí)起心愛的長簫，當(dāng)風(fēng)而吟。因為我知道——生活不只有學(xué)習(xí)。
摩挲著手中的蕭，感到一份厚重，一份親切。竹香氤氳繚繞，簫韻幽靜典雅。六個指孔安于錯落有致的竹節(jié)旁，對著上端的開吹孔，我欲奏響深幽的蕭韻�？啥燥h過的是如汽笛般嗚咽的樂聲，我驚愕。三個月沒有碰過它，以前娜熟捻的技藝現(xiàn)在早已煙消云散。可我總算是拾起了對簫的熱愛吧，我想。
我決意重新練習(xí)，哪怕有再多學(xué)業(yè)的壓力。因為我明白，生活不只有學(xué)習(xí)，還有面對各種挫折的勇氣。
我把自己關(guān)在琴房內(nèi)，對著樂譜，擺好姿勢，一個音符一個音符地校對。不多時，我對指孔已把我的指頭折磨得紅腫，雙臂難以抬懸于半空。時而眩暈感到肺活量不足，我也堅持，不放棄。因為生活不只有學(xué)習(xí)和挫折，更有簫韻帶給我的樂趣。
廿四日，窗外雨聲漸起。出門賞雨，亦不知何來雅興。聞林中間關(guān)鳥語，嗅叢中花香四溢。聽！何人吹響洞簫起？何來簫韻，沁入人心？雨，淅淅瀝瀝；風(fēng)，搖曳不定。此時，我愿在檐底石階上佇立，持起心愛的`長簫，當(dāng)風(fēng)而吟。
任何平日訓(xùn)練的苦，都融于蕭韻之樂中。
吹一首《妝臺秋思》，仿佛望見昭君出塞，顧影自憐時的淡淡愁緒。簫聲暗沉寂涼，吹得行人淚流兩行。
雨幕，和百鳥撲棱的聲音，那是大自然演奏的交響曲。和著簫韻，別樣風(fēng)情。聽其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴。余音裊裊，不絕如縷。有些泛黃的飄穗迎風(fēng)而起。仿佛身處海浪天際。
抬眼，晚風(fēng)吹拂過青山，星光點點折射出長天春水的律動。心中不禁感嘆：原來簫聲能治愈一切，原來生活真的不只有學(xué)習(xí)，還有簫韻帶來的慰藉和感動。
生活不只有學(xué)習(xí)，還有各種各樣的挫折，以及為之拼搏而帶來的感動。生活不只有學(xué)習(xí)，還有那你無法割舍的愛好。讓我們拾起自己的愛好吧，用那青素的色彩，繪出水墨丹青的留白。
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
剛剛從小學(xué)畢業(yè)，踏入初中的階段感覺非常不適應(yīng)，但是不適應(yīng)又怎么樣呢，還是要在這里度過3年啊。但想要獨(dú)過這漫長的3年，必須要學(xué)會獨(dú)立生活、自覺學(xué)習(xí)。好多同學(xué)都認(rèn)為獨(dú)立生活并不難，學(xué)習(xí)壓力增大并不困難。但是有的同學(xué)認(rèn)為這卻是一個非常大的困難，對我而言，雖然獨(dú)立生活并不困難，但是學(xué)習(xí)壓力增大對于我來言卻有點小困難。
在生活當(dāng)中，我知道父母都很辛苦，每天為我們做飯、洗衣。兒我們只知道吃喝玩樂，不懂得體諒父母對兒女的一片心意。自從我升入初中以后才慢慢理解父母對我們的一片心意。在校期間，飯是由我們自己打的，衣服是由我們自己洗的`，被褥是由自覺疊的，不能再依靠父母了。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，自從踏入初中以后學(xué)習(xí)壓力是越來越大，不能在像小學(xué)那樣調(diào)皮了，而且學(xué)會自覺學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、按時完成任務(wù)。
學(xué)習(xí)生活作文 篇4
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣。
在課堂上的學(xué)習(xí)，是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非常活躍，給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。
除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，在課外時間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的`，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡· 愛》，有描述項羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》；心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采，在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。
一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學(xué)價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學(xué)上的地位…
… 連作品中的主人公也要評頭論足一番；我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學(xué)不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。
學(xué)習(xí)生活作文 篇5
到了學(xué)校，看見已經(jīng)那么多同學(xué)來了，便拿出課本，念了起來，其實是念滑句，腦子里卻不知在想什么。一直到了老師來了，布置了任務(wù)，我才開始來完成任務(wù)。上完上午的四節(jié)課，打起放學(xué)鈴，“耶！放學(xué)咯！”這時，同學(xué)們便開始興奮起來了……下午，3節(jié)課后，開始上了自習(xí)，這節(jié)自習(xí)，有的同學(xué)看書，有的休息，有的寫作業(yè)，還有的傳紙條說話……這節(jié)自習(xí)，在星期二和星期五可以放流行音樂，我們班同學(xué)就熱鬧起來了，豎起長長的耳朵，仔細(xì)聽這美妙的歌曲……剛打下課鈴，我們便十萬火急地沖向食堂……吃飯回來，就該上晚自習(xí)了，與其說晚自習(xí)，還不如說是上課，什么自習(xí)根本是上課，上完3節(jié)自習(xí)，老師布置一大批作業(yè)走了……放了學(xué)，8：40，寫完作業(yè)：10：00。就這樣一天過去了。其實每一天都差不多，可是，意義卻不同，每天是是各種各樣，豐富多彩的。 我們的學(xué)校——齊魯中學(xué)，還會在我們的.學(xué)習(xí)中安排各種各樣的活動，比如：運(yùn)動會，藝術(shù)節(jié)……讓我們展現(xiàn)自己的才華，豐富我們的知識，給了我們寶貴的財富。記的那次我們的運(yùn)動會我們班輸?shù)暮軕K，可是卻讓我們記住重在參于，不要去管輸贏，記住我們已經(jīng)努力了！學(xué)校里豐富多彩的活動讓我們更加成熟.只要你進(jìn)入我們的學(xué)校，就會一片安靜，難道學(xué)校就該這樣嗎？下課了，老師規(guī)定紀(jì)律，上課就更不能說話了，試問，有哪個學(xué)校在下課會那么安靜？只有我們這學(xué)校了吧。我們的學(xué)校管的很嚴(yán)，也許這是好事，是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的原因，可是，太嚴(yán)了會造成反效果，所以有時真希望學(xué)校不要管的太嚴(yán)。我們學(xué)校在下課時，會響起美妙的音樂，給我們放松心情，使我們的緊張氣氛全部消失，我們便各做各的事情，寫作業(yè)，看書…… 學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的一部分，學(xué)習(xí)也是我們成長中不可缺少的一部分時，再回頭看，才知道自己失去了好多學(xué)習(xí)的時光.我們的學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活也不錯吧，和你們有什么區(qū)別嗎？我愛我的學(xué)習(xí)生活，我愛我的學(xué)校!
學(xué)習(xí)生活作文 篇6
美好的暑假。我與父母出去旅游，乘的是火車。
剛一上火車，我就按捺不住內(nèi)心的興奮，那雙放光的眼睛往四周望著，像一只好奇的.貓。壞了心情的是，我突然想起還有作業(yè)還沒做呢！管那么多干嘛！要玩就好好玩，把學(xué)習(xí)什么的丟到一邊去！
火車終于開動了。我乖乖坐在椅子上。我往前面的座位瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)那是一位姐姐，好像是高中生的樣子，因為她穿著校服。我好奇地湊上前去看，她的書上注著筆記，多而不雜，清清爽爽，用不同顏色的筆標(biāo)注著，一目了然。我問她：“誒，姐姐，你在看書么？”我明知故問。
“是啊�！彼穆曇羰智寮�。
“你為什么要看書呢？”我又問。這回我是真不懂。
她沉默了片刻，拿書簽把書夾好，轉(zhuǎn)過身來回答我：“呃，這是因為，我喜歡看書。書中有很多知識，我可以拿比如說現(xiàn)在這種空余的時間來看書。”
她的回答文縐縐的，我一時懵了。我又對她身旁的大包來了興趣：“那個包里是什么？”
“這都是我的書�！彼蜷_包給我看，里面滿滿當(dāng)當(dāng)都是書。
“那，你能借一本書給我看看嗎？”
“當(dāng)然可以�！彼o了我一本書。
我坐在椅子上讀那本書。那是一本散文集，有點難懂，不過讀完之后我感到神清氣爽，渾身都充滿了書香氣。
最后我把那本書換給了她。
下了火車。我一直在想她說的話。猛然就想通了，再往回看，那位姐姐已經(jīng)不在了。我頓時很感謝那位姐姐。原來，學(xué)習(xí)不僅僅是枯燥的書面知識，還要在生活中學(xué)習(xí)。如果書面知識是死的，那么生活中的知識就是活的。在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，這兩者是相同的。如果你無法打通這兩者之間的管道，那么你注定一事無成。
所以，在生活中學(xué)習(xí)吧！你會明白的更多。
學(xué)習(xí)生活作文 篇7
“人生有許多難關(guān)廳過，自古是學(xué)關(guān)（學(xué)習(xí)上的難關(guān)）最難！”面對學(xué)習(xí)上的苦與樂，我有一肚子的話要說。
老師的批評是最大的苦。這也是所有人都懼怕的一件事情，甚至在批評過后還會指責(zé)老師。但是，請仔細(xì)地想一下吧，有時候老師的一些逆耳忠言其實會使們受益一生，所以，批評之苦其實正是未來之樂��！
家長的嘮叨更是使我們談虎色變。看，媽媽又在用她那三寸不爛之舌絮叨著，讓你仿佛鉆進(jìn)了蜂群之中，腦袋都大了。但是，請仔細(xì)地想一下，有時候父母的一些警告會使我們更加地努力，所以，嘮叨之苦是理想之樂。
面對著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有的人又在抱怨：今天的作業(yè)太多了，都快被壓死了。最近，我也有些快要支撐不住的感覺。但是，細(xì)想一下，如果沒有作業(yè)，我們就會對自己松懈下來，就會無法好好學(xué)習(xí)。所以，學(xué)習(xí)之苦是成績之樂。
升入初中后，需要學(xué)習(xí)的知識逐漸變多，有些知識根本就無法消化，所以這些科目的.成績便成直線下滑的現(xiàn)象。甚至有的同學(xué)堅持不住了，干脆自甘墮落，聽天由命了。但是，請用腦袋好好地想一下，沒有知識以后，我們該如何在這個發(fā)展如此迅速的社會上生存？所以，知識之苦是人生之樂。
有苦才有樂。只有能吃苦，肯吃苦，愛學(xué)習(xí)，你的人生道路才會充滿著無限的光明，那快樂的大門也才會永遠(yuǎn)為你敞開著，所以，享受現(xiàn)在之苦吧，因為只有這樣你才能去成就未來之樂！
學(xué)習(xí)生活作文 篇8
隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變，我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的，有人說，初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望；有人說，初三是金色的，經(jīng)歷是充實，得到的是希望；有人說，初三是痛苦的，充溢的是考試， 充滿了競爭與廝殺；有人說，初三是快樂的，體驗的是友情，得到的`是喜悅與成功。
我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段，面對升學(xué)考試的壓力，每個人都在題海和考試中；初三也是初中階段最艱苦的階段，要承擔(dān)來自精神和肉體兩個方面的考驗。也許，每一個同學(xué)看待初三生活都是不一樣的。
有人說：初三的心情是復(fù)雜的，初三的生活是多彩的，初三的思考是深刻的。人在初三，身處此境，我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。
羅文安說：曾經(jīng)有人慨嘆過“死亡初三”,其實，只要人人都露出一點笑，初三將變成美好的一年。
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