【精選】大學(xué)生作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生作文 篇1
新新時(shí)代，風(fēng)起云涌，互聯(lián)網(wǎng)裹在時(shí)代浪潮中撲面而來(lái)，開(kāi)擴(kuò)了職業(yè)新天地。如此一來(lái)，小朱想辭去體面又高薪的工作，做“電商”賣(mài)螃蟹的想法也合情合理。我贊同小朱的做法，他應(yīng)該發(fā)揮自身專長(zhǎng)，投身于熱愛(ài)的新興行業(yè)，走出人生新道路。
在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的浪潮沖擊下，傳統(tǒng)就業(yè)觀已悄然出現(xiàn)裂痕，新的“多元就業(yè)觀”逐漸深入人心。小朱的想法是順應(yīng)時(shí)代的產(chǎn)物，若能在新領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)新天地，即使放棄“穩(wěn)定體面”的工作，又有何不可?
小朱的就業(yè)觀充分考慮了自身特長(zhǎng)，有助于實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。父親認(rèn)為小朱辭職白費(fèi)了讀大學(xué)的精力，這種看法雖有一定道理，卻未能掙脫傳統(tǒng)就業(yè)觀的束縛。林肯曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有卑微的職業(yè)，只有卑微的個(gè)人。”何況對(duì)于小朱而言，由網(wǎng)絡(luò)工程師轉(zhuǎn)業(yè)去做“電商”賣(mài)螃蟹，“專業(yè)”是多么“對(duì)口”!小朱并不是一時(shí)腦熱，而是就轉(zhuǎn)業(yè)一事醞釀已久，充分考慮自身特長(zhǎng)。在新的領(lǐng)域重新開(kāi)始奮斗，雖然免不了艱辛，但對(duì)小朱來(lái)說(shuō)，這也許比朝九晚五的體面工作更讓人充滿斗志，雙眼發(fā)亮;由雇員一躍成為自己的“老板”，成為鎮(zhèn)里第一個(gè)賣(mài)螃蟹的大學(xué)生，也是他心之所向，是他實(shí)現(xiàn)更高人生價(jià)值的途徑。
小朱的創(chuàng)業(yè)想法迎合了時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，能為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。今時(shí)早已不同往日，“互聯(lián)網(wǎng)+”的力量如平地之風(fēng)，助不少弄潮兒扶搖直上。遠(yuǎn)有馬化騰叱咤網(wǎng)絡(luò)，享無(wú)限榮光，近有馬云憑網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聚八方之財(cái)，成一方豪富。小朱做“電商”也可憑互聯(lián)網(wǎng)之能量，在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代乘風(fēng)破浪，取得更高的成就，并為打破傳統(tǒng)職業(yè)觀、推動(dòng)創(chuàng)業(yè)浪潮前行貢獻(xiàn)一份力。假以時(shí)日，小朱也可能成為走在前列之人。
正如《雙城記》所說(shuō)，這是最好的年代。作為青年學(xué)子的我們，應(yīng)當(dāng)突破職業(yè)藩籬，發(fā)覺(jué)自己喜歡、擅長(zhǎng)之事，大膽地選擇就業(yè)，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的道路。
讓我們乘著時(shí)代之風(fēng)，以夢(mèng)為馬，以專長(zhǎng)為基石，勇于進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，成為時(shí)代的弄潮兒!
大學(xué)生作文 篇2
從嬰兒時(shí)期到踏入校園生活讀書(shū)那時(shí)期。我都未曾去感受過(guò)自己身邊的人和事物，因?yàn)槲叶荚诼暮雎酝鼌s著。
讀小學(xué)時(shí)爸爸媽媽爺爺都不在家都出去外面發(fā)展了，家里只剩下我和奶奶。我的奶奶是一個(gè)慈祥善良大方對(duì)人接物都是大方得體的，在我拿獎(jiǎng)的時(shí)候我的奶奶比我還高興比我還開(kāi)心，為了讓我能開(kāi)心為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的佳肴。當(dāng)時(shí)的我就知道開(kāi)心就好沒(méi)有體會(huì)到奶奶的辛苦與心酸。長(zhǎng)大后，我慢慢才發(fā)現(xiàn)身邊的人和事物都已經(jīng)慢慢的離我而去了，每當(dāng)看著奶奶的眼睛時(shí)我就想流淚�？粗齽谧鞯谋秤皶r(shí)，我就很希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在最美的時(shí)刻，我不想要失去也不想要挽留就只想讓那些人和事物都永遠(yuǎn)都的停留下來(lái)，就這樣不要太復(fù)雜簡(jiǎn)單就好。嘴里默念完這些話時(shí)我都是很狼狽的哭了，有一次在睡夢(mèng)中，我牽著奶奶突然一轉(zhuǎn)眼間奶奶就離我而去了，我就哭著從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。當(dāng)夢(mèng)境里我夢(mèng)見(jiàn)我和家人歡聚一堂坐在一起聊天看電視，我就是很希望幸福和快樂(lè)能永遠(yuǎn)像這樣永遠(yuǎn)都在。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是一把很殘忍的利器，他總是把我最美好的東西給抹殺掉了。讓我只能去回憶它卻不能觸碰它。
我希望能永遠(yuǎn)在家庭這個(gè)幸福的襁褓中睡著，希望自己永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，那樣就不會(huì)感悟到體會(huì)到那些情感方面的內(nèi)疚，永遠(yuǎn)失去那些至親至愛(ài)的人情事物。
時(shí)間是讓人措不及防的東西，讓人不經(jīng)意間就失去了那些寶貴的情感去事物。
真希望自己能永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候，就不會(huì)有太多的煩惱與愁緒了。
大學(xué)生作文 篇3
家鄉(xiāng)在北方的一處小村莊，偏居一隅，那里沒(méi)有南方的溫婉靈情，也沒(méi)有南方的朦朧和古樸，耳語(yǔ)邊流傳的小橋流水是我對(duì)南方的相識(shí)與鐘情，所以從小對(duì)于家鄉(xiāng)談不上歡喜，分不清究竟。而今身在都市，高樓林立，燈紅酒綠，直是如夢(mèng)如幻，卻更加懷念田野村莊中青草萋萋的小道，那里有我的童年與記憶。
是�。”狈降拿朗谴髿馀c狂野的，在北方的超脫與欣然中度過(guò)了二十載，對(duì)于周遭世事滄桑的變遷，對(duì)于生命中無(wú)法一一講述的清的流年，直至現(xiàn)在，我才欣然明白，對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀情懷遠(yuǎn)不是凌波水韻，翰墨留芳所能比擬的。
在安靜的筆端，我似是又重回到那已經(jīng)過(guò)去了的時(shí)光，不管生活如何凌亂與不堪，在我們每個(gè)人內(nèi)心最深處的地方，永遠(yuǎn)深藏著一份細(xì)致溫柔的初心，那就是與我們生命緊密相連，從不改變的鄉(xiāng)愁。初心恒在，不管身在何處，我們的童年與回憶就不會(huì)走遠(yuǎn)。
小時(shí)候門(mén)口最亮麗的風(fēng)景就是柴垛，因?yàn)槟切⿵牡乩锢瓉?lái)的棉桿或雜木劈成的柴塊是我小時(shí)候保留的節(jié)目，那自然而然的在沒(méi)有玩具的年代成了我的樂(lè)園，我喜歡把它們當(dāng)成我幼稚的玩具，和別的小伙伴爬到上面玩，有時(shí)候像得勝的將軍俯瞰山川，有一種那種年紀(jì)青澀的自豪感，而今歲月變遷，已磨滅了最初的痕跡，卻留下了我童年時(shí)美好的氣息。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，學(xué)校離家挺遠(yuǎn)，那時(shí)候我已經(jīng)七歲了，為了去上學(xué)我就自己學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然也摔了好多次，可是當(dāng)我自己經(jīng)過(guò)幾個(gè)村莊，通過(guò)幾條小道到達(dá)學(xué)校，我的心是滿足而優(yōu)越的，有時(shí)候，從學(xué)校路過(guò)開(kāi)滿油菜的地方，我會(huì)悠閑的欣賞那無(wú)邊的綠色中透著金色的花香，似乎樂(lè)趣無(wú)窮，然而，我卻不喜歡淅瀝陰沉的雨，一場(chǎng)雨，或許能討得農(nóng)民伯伯春種后的歡心，可是在那個(gè)滿地都是坑洼的泥漿中，對(duì)于我總是一場(chǎng)災(zāi)難，從學(xué)�；氐郊�，不管我怎樣的保護(hù)自己，也總是滿身泥濘，現(xiàn)在想起，好像一場(chǎng)熱鬧的聚會(huì)剛剛散去，總會(huì)想到很多事，越想越覺(jué)得甜美的憶像。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，村里竟有了自己的一所學(xué)校，而且就在我家屋脊后面，我像遷戶口一樣自然而然的遷到了村校，那時(shí)，家里還是那種低矮的平房，可是站在上面對(duì)學(xué)校還是一覽無(wú)遺，于是那一段時(shí)間站在平房俯瞰校園就成了我的樂(lè)趣，就這樣在窒息燥熱的夏日或在寒風(fēng)凜冽的冬季，我度過(guò)了五年，有打鬧，有任性，但是對(duì)于我們的稚嫩，歲月會(huì)包容，留住輕輕的雨聲，氤氳著甘甜的時(shí)光。
初中，可能是我最愜意的一段時(shí)光，然而現(xiàn)在，我品嘗起來(lái)卻感覺(jué)苦苦的，離家更遠(yuǎn)了，當(dāng)然陪伴我的還有一輛嶄新的自行車，那時(shí)候上學(xué)的路就好多了，一路向北的柏油路直接通向?qū)W校，路兩旁都是高大挺拔的白楊，還有輕盈柔美的垂柳，路上的行人也更多了，各種各樣的車也是接踵而至，每次我都是欣然注視著從我面前經(jīng)過(guò)的汽車，不顧它揚(yáng)起的灰塵，跟在轎車后面騎上一段時(shí)間，或許那時(shí)候的我就夢(mèng)想有一日也能坐上這絕塵而去的轎車。
那時(shí)候，脫離了父母的管制，騎著自行車全力奔跑，可是父母的喋喋不休的約束最終還是迎來(lái)了我的叛逆，也使我?jiàn)^起反抗，爭(zhēng)取自由，于是我有時(shí)逃課，有時(shí)上課打牌，我當(dāng)時(shí)什么都不懂，只知道這樣荒唐的詮釋著自由的定義，我痛恨父母的約束，學(xué)校的約束，然而直到現(xiàn)在我才明白恰恰是這些約束使我們能感受到自由和擁有自由的東西。
之后我就這樣渾渾噩噩的度過(guò)了三年，當(dāng)我拿起中考成績(jī)單時(shí)，看著上面的成績(jī)，我感到有一絲欣慰，自己竟然順利的考上了縣城里最差的一個(gè)高中，面對(duì)父母，我并沒(méi)有感到羞恥，因?yàn)槲腋杏X(jué)這是對(duì)他們的報(bào)復(fù)，然而我的母親卻并沒(méi)有多說(shuō)什么，她拿錢(qián)讓我進(jìn)了縣城最好的高中，我很奇怪一向嚴(yán)厲的母親竟然沒(méi)有打我罵我，我感覺(jué)到自己的尊嚴(yán)受到了忽視，于是我拒絕去上學(xué)，可是母親只是落淚，看到一向堅(jiān)強(qiáng)的母親竟然落淚，我的心一軟就拉起皮箱頭也不回的走了，那一刻，我眼角竟然也落下了淚。
升入高中，我就徹底告別了騎自行車的日子，因?yàn)榧依镫x縣城太遠(yuǎn)，而我也是半個(gè)月才回家一趟，和別人不一樣的是，我從來(lái)沒(méi)有想家的想法，學(xué)校很美麗，也開(kāi)闊了我的視野，我就漸漸的融入了學(xué)校里，有時(shí)候，母親會(huì)來(lái)看我，但是還沒(méi)坐下就會(huì)離開(kāi)，而我也并沒(méi)有挽留過(guò)她，我知道她也明白，看見(jiàn)我她就放心了，多余的話也不必說(shuō)。
而今當(dāng)我步入大學(xué)，清明假日回家，鄉(xiāng)村的街道已看不到原先再是坑坑洼洼的泥路，而今都是平整的柏油路，街道上車水馬龍，遙望著村莊的路口，我思緒萬(wàn)千，這充滿曲折的人生也就如這蜿蜒的路，不管怎樣縱橫交錯(cuò)，卻總是朝著家鄉(xiāng)的方向。
大學(xué)生作文 篇4
20xx年6月2日，一年的大學(xué)生活很快就要畫(huà)上句號(hào)。時(shí)光匆匆，似乎昨天才剛剛提著沉重的行李箱來(lái)學(xué)校報(bào)道，似乎昨天還在軍訓(xùn)，似乎昨天還因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新朋友感到興奮，似乎昨天……似乎的一切只是發(fā)生在昨天，那時(shí)的喜悅只停留在昨天，對(duì)大學(xué)生活的憧憬也只是在昨天。
回首這一年，忙碌但卻迷茫。學(xué)校的活動(dòng)參加的很多，也得到了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，可未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)依舊是個(gè)未知數(shù)。
周圍的同學(xué)，看著她們，眼神呆滯，無(wú)所事事，沒(méi)課的時(shí)候只知道在宿舍睡覺(jué)，追偶像劇，我真的怕和他們一樣，我不想被感染，有時(shí)候去打工，有時(shí)候看看書(shū)，我不想成為那個(gè)平庸的人。
出去打工接觸了形形色色的人，他們讓我學(xué)會(huì)了很多，提前了解了職場(chǎng)，知道了什么話不該說(shuō)，什么事不該做，變得圓潤(rùn)。
其實(shí)我挺討厭自己的，因?yàn)楹芴搨�。為了能夠得到更多，我委屈求全，和所有一切能夠幫助我的人搞好關(guān)系，盡管我很討厭他們。用阿諛?lè)畛衼?lái)形容我恐怕再合適不過(guò)。
現(xiàn)在我終于找到了理想，不再無(wú)所事事。不管再忙，每天也會(huì)堅(jiān)持看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，學(xué)校的活動(dòng)依舊參加，只不過(guò)是比以前的積極性更高了，我喜歡這樣的生活。周圍的同學(xué)依舊會(huì)是老樣子，我想多年以后我會(huì)為自己現(xiàn)在的努力感到高興。(文/顏色)
大學(xué)生作文 篇5
即將啟動(dòng)的三十年大學(xué)同學(xué)聚會(huì)，讓我的心情久久不能平靜�；叵氘�(dāng)年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一層層一件件的浮現(xiàn)在我的腦海，就讓記憶的柵格拂去歲月的塵埃回到那個(gè)遙遠(yuǎn)青澀的年代，輕輕綴拾起幾縷青春的脈絡(luò)來(lái)紀(jì)念那個(gè)每每想起都會(huì)讓我百感交集的年月。
---題記
三十年前的今日，我用顫抖和喜悅的雙手接到大學(xué)錄取通知書(shū)。從那一刻起，我就和皮革這個(gè)行業(yè)結(jié)下了不解之緣。
興奮之余便產(chǎn)生了恐懼，瞬間我想起了那個(gè)滿臉黝黑滿身油乎乎衣服的皮匠老頭，在一間昏暗的屋子里，一張又濕又臟的牛皮堆放在坐著矮板凳的老人身邊，從一個(gè)狹小的窗戶透過(guò)一縷強(qiáng)烈的陽(yáng)光，光幕里數(shù)不清的塵埃和蚊蠅在上下不停地飛舞，一股嗆鼻的臭味彌漫在屋里屋外的空氣中，附近的街道也會(huì)沾染上一股又臭又怪的味道。
一個(gè)農(nóng)村孩子能逃離那片黃土地，將來(lái)在城市里有一份工作，興奮再次戰(zhàn)勝了恐懼。我想將來(lái)的要做最好的皮鞋的皮質(zhì)----這是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。
懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想，有父母的陪伴，坐汽車再到火車，我終于跨進(jìn)了這所有過(guò)多少次夢(mèng)境縈繞的高等學(xué)府。登上那棟五層高宿舍樓的頂層，陌生和新奇的畫(huà)面進(jìn)入我的眼簾；系里老師到宿舍關(guān)切的看望和問(wèn)候；漂亮的教室和課桌；食堂豐富的飯菜種類；我一時(shí)無(wú)法反饋夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的落差，快樂(lè)的情緒填滿了茫然笨拙的我。
每天在灰色的宿舍樓和灰色的教學(xué)樓之間忙碌穿梭，面對(duì)著來(lái)自不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，晚自習(xí)的教室總是坐得滿滿的無(wú)一缺席。課間休息總能看見(jiàn)手里拿著書(shū)本和坐墊從南到北或從北到南潮涌的人群，像似體育比賽中場(chǎng)的交換場(chǎng)地。人群中個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)潮流的穿著喇叭褲，卷發(fā)頭，帶著鐵釘?shù)钠ば咂鹇吩谒嗟厣咸咛こ龅腵聲響，成為那個(gè)年月時(shí)尚的風(fēng)向標(biāo)。走廊里傳來(lái)鄧麗君的綠島小夜曲，這首靡靡之音曾讓那個(gè)年代多少癡男靚女迷戀和陶醉，唱出了那個(gè)時(shí)代年輕人的夢(mèng)想和渴望，《北國(guó)之春》、《遲到》等臺(tái)灣校園歌曲是哪個(gè)單調(diào)年月的最美旋律。
機(jī)械制圖教室里的作業(yè)曾經(jīng)難倒多少高中沒(méi)上過(guò)立體幾何的同窗；基礎(chǔ)物理課的抽象苦澀；各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)的冗長(zhǎng)繁雜；物化實(shí)驗(yàn)儀器的陌生和手足無(wú)措帶給我更多的是煩躁和不安。
最厭惡的日子就是周末。紊亂的作息時(shí)間攪得一天都是頭昏腦漲，一天兩頓飯的間隔難以填飽正在長(zhǎng)身體所需要的能量，下午飯總是在無(wú)比饑餓的期盼中姍姍而來(lái)。飯?zhí)们皳頂D了一大堆饑不可耐敲著飯盆的餓狼，恨不得砸開(kāi)這扇遲鈍開(kāi)啟的大門(mén)。
南北方飲食習(xí)慣的差異，在這里慢慢的融化和滲透。
每周固定二次的公共洗澡時(shí)間，需要排隊(duì)搶占水龍頭。
午休前聽(tīng)會(huì)兒廣播小說(shuō)《夜幕下的哈爾濱》。
階梯教室定期放映英語(yǔ)片。
開(kāi)水房是每天都需拜訪的地方，每天提著竹筒或鐵皮的熱水瓶打開(kāi)水前，順便在旁邊的覆滿各種顏色的一層層紙張又撕得毛毛草草的公告欄前停頓片刻瀏覽重要通知或活動(dòng)事項(xiàng)。
每個(gè)學(xué)期都在上課-考試-上課作業(yè)的循環(huán)往復(fù)中忙碌。學(xué)校組織的球賽、越野賽、拔河比賽給這苦澀單調(diào)的學(xué)習(xí)生活配上了一個(gè)個(gè)點(diǎn)綴快樂(lè)的音符。
夏天，八個(gè)人的宿舍溽熱得難以入眠，晚飯后，從學(xué)校到防洪渠以北的路上布滿了散步的莘莘學(xué)子。
傍晚憑欄遠(yuǎn)眺，實(shí)驗(yàn)樓前的月季開(kāi)著五顏六色的花朵，四季青的樹(shù)籬永遠(yuǎn)都是那么清新充滿綠意，一幫幫小伙子在夕陽(yáng)余輝下塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上打籃球；女生大多圍成一圈雙手抱緊玩排球；造紙廠的煙囪在每天固定的時(shí)間排泄著巨大的黃色煙幕，熏染著一個(gè)個(gè)青春活潑的肺腔。
秋天的西北風(fēng)刮著宿舍的兩扇玻璃窗吱嚀吱嚀的顫抖，似乎在細(xì)細(xì)訴說(shuō)著我的孤獨(dú)和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
夜晚，每日一題在臥榻上熱烈舉行的議論會(huì)在此起彼伏的酣睡聲中悄然落下帷幕。這時(shí)，皎潔的月光透過(guò)沒(méi)有紗幔的窗戶照亮了窗前的方桌，落在一個(gè)個(gè)搪瓷水杯上，落在狹窄的地板上。窗外幾顆明亮的星星正在天空中熠熠生輝。
秋風(fēng)秋雨攜裹遠(yuǎn)方的思念；枯樹(shù)枯葉卷起萬(wàn)千的惆悵。淅瀝瀝的秋雨彌漫著校園，高聳的白楊樹(shù)和法國(guó)梧桐飄落了一地黃色的枯葉蜷縮著粘在泥水中任憑寒風(fēng)的吹動(dòng)，濕漉漉的人行道上映襯著光怪陸離的倒影，整個(gè)灰色的建筑被風(fēng)雨洗禮得潔凈肅穆；幾場(chǎng)西風(fēng)細(xì)雨過(guò)后天氣一天比一寒冷，北方干燥寒冷的冬天就要到了。
晚上家屬樓外的電視機(jī)前播放的電視劇《排球女將》、《加里森敢死隊(duì)》有過(guò)我多少次駐足觀看的身影，有時(shí)也會(huì)穿過(guò)昏暗低矮的西門(mén)去造紙廠的家屬院光顧露天電影。
冬天，寒冷的走廊、洗手間都會(huì)結(jié)下一層厚厚慘白的冰溜。
元旦前的聯(lián)歡晚會(huì)可謂是學(xué)生時(shí)代最輕松快樂(lè)的時(shí)刻，大家圍聚在一起做擊鼓串花的游戲，表演各自生疏的節(jié)目。通宵打牌是歡慶新年到來(lái)的最后一道盛宴。
第一個(gè)學(xué)期考試結(jié)束，我和舍友去老師家看了成績(jī)，快樂(lè)的心情在寒冷的宿舍樓下尋找陽(yáng)光而徘徊。
放假前的日子，是最寒冷最緊張的日子，大家都盼望著盡快的跨越這難熬的日子。
那個(gè)改革剛剛開(kāi)放的年代，青春熱烈的色彩總是被遮掩在光線昏暗的夜色中。
兩年后的專業(yè)課，我真正喜歡上皮革這門(mén)學(xué)科。感恩老師的細(xì)心栽培，使我有了為這個(gè)行業(yè)做點(diǎn)事情的能力。老師帶我們?nèi)ジ鞯貙?shí)習(xí)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，在南京、杭州、蘇州，無(wú)錫、上海，都曾留下過(guò)我們年輕的足跡。
如果說(shuō)人生是一條河，三十年前的我們就是一條條小溪，從四面八方匯聚這里。在這里積蓄能量，在這里度過(guò)了酸甜苦辣的四個(gè)春夏秋冬。
歷經(jīng)三十年后的成長(zhǎng)和奮斗現(xiàn)已兩鬢斑白，盡管每個(gè)生命承載的歷史使命各異，但卻都是飽滿和沉甸甸的。歲月如歌，如歌的歲月讓我們有太多共同的記憶值得寄懷。
大學(xué)生作文 篇6
這已經(jīng)是七月中旬的日子了，蘭州，農(nóng)大濃烈的熱味在空氣里起起伏伏，耳邊的哨音和口號(hào)差點(diǎn)讓我忘記我還是個(gè)學(xué)生。身上的迷彩差點(diǎn)讓我忘記我到底從何而來(lái)！偶然看見(jiàn)空間里有人感慨暴雨的可惡，才恍然發(fā)現(xiàn)近乎一周都沒(méi)有堂堂正正的來(lái)場(chǎng)大雨了！天空里仍然是那種低沉的淡藍(lán)色，云彩好像也怕太陽(yáng)的灼燒躲了起來(lái)！遠(yuǎn)處還可以看到地面上騰起的熱氣。然而總會(huì)有人在陰涼處竊笑，就好像蘭州街道的灑水車一樣讓人不喜不惡。
如此，偶爾我會(huì)覺(jué)得白天的訓(xùn)練是一種煎熬，我便每天都期待夜晚的到來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈乓雇硎亲钯N近靈魂的，沒(méi)有靈魂的肉體只是一個(gè)活著的軀殼。但愿我沒(méi)有褻瀆靈魂的定義吧！我喜歡在黑夜里停下自己的生活，停下一切的是是非非，然后把自己從胡作非為的現(xiàn)實(shí)中解脫出來(lái)，或者說(shuō)讓我變成一個(gè)從未存在的別人，我想，自己一定是中邪了吧！但是總會(huì)控制不住自己認(rèn)為夜晚的世界只有我的存在。許久后我又會(huì)感到孤單，那么我就會(huì)突然想到我的團(tuán)隊(duì)，那么我就會(huì)被這幸福所驚醒。
原來(lái)只是一場(chǎng)出現(xiàn)在大一結(jié)束的夢(mèng)。
這個(gè)地方，有人們的熱情，所以這里的太陽(yáng)都不熱。這個(gè)操場(chǎng)是不需要太陽(yáng)的，熱情足以溫暖大地。
這個(gè)操場(chǎng)里的人也是不需要太陽(yáng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下深掩的孤獨(dú)與失落，帽檐下遮掩的臉龐深顯疲憊與不滿。似乎低著頭就可以保護(hù)自己，太陽(yáng)傷不到，自己也不會(huì)太累。
這個(gè)操場(chǎng)，注定是無(wú)情的。
這里的樹(shù)不多，遮不住太陽(yáng)和疲憊，遮不住欲望和妄念。
你的欲望是否蠢蠢欲動(dòng)？你是否在站軍姿時(shí)偷偷望著樹(shù)底？你的心是否不再安分于此？
每天相同的一個(gè)人說(shuō)不同的事抑或把相同的事告訴不同的人，每天從教官嘴里說(shuō)出的話那么多，哪一句我們記住了？，哪一句使我們陷入沉思？不禁想問(wèn)我們到底累不累？還要不要繼續(xù)？
隨著軍訓(xùn)日子的不斷減少，你原來(lái)嘲笑著手腳一致的無(wú)知少年，也許是你明天回不去的昨天，我們都過(guò)著這樣悔恨又不得不面對(duì)的生活。
沒(méi)到來(lái)的事，就順其自然吧。過(guò)去的事，就隨它去吧。何必掛載于心中，何必有那么多的后顧之憂！惦記著的事總會(huì)擾亂心緒，要知道，在不久的時(shí)間，有些事也許變得不再重要�？傆幸惶煳覀儠�(huì)圍繞著虛偽，滿臉橫肉上擠出貪欲的笑容，正步踏入這個(gè)擁擠著的世界。那一天，我們也許會(huì)遺忘掉今天這個(gè)痛并快樂(lè)著的日子！
大學(xué)生作文 篇7
8月21日 星期二 天氣：晴
為期四天的軍訓(xùn)差不多要接近尾聲了，今天已是倒數(shù)第二天。
今天，太陽(yáng)像火爐一樣，烤在我們身上。我們又來(lái)到了紅山體育場(chǎng)，開(kāi)始了訓(xùn)練。跑步這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作在教官的嚴(yán)格要求下變得比登天還要難。一遍遍的重復(fù)練習(xí)令我們覺(jué)得枯燥乏味，看著大家濕透的汗衫，我才明白了什么是"汗如雨下"，我把自己的眼睛比作"水簾洞"，一點(diǎn)兒也不夸張。雖說(shuō)稍息、立正、四面轉(zhuǎn)、跨立……這些我們要復(fù)習(xí)的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但是要想作得標(biāo)準(zhǔn)，作得美觀，對(duì)我們這些生活在爸爸媽媽?xiě)驯Ю锏?公子"、"公主"的確是很難。比如說(shuō)：我們復(fù)習(xí)的四面轉(zhuǎn)分解動(dòng)作要兩步完成，在完成第一步轉(zhuǎn)身的時(shí)候，時(shí)常會(huì)有一些同學(xué)站得不穩(wěn)，身體搖來(lái)晃去，差點(diǎn)跌倒。教官馬上發(fā)現(xiàn)了原因：因?yàn)槲覀冝D(zhuǎn)體時(shí)沒(méi)有把腿繃緊、收腹，而造成了重心不穩(wěn)。找到原因后，我們練得更勤了。終于，在教官的指導(dǎo)下，每個(gè)同學(xué)都掌握了這個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的艱苦訓(xùn)練，我們都累得腰酸腿疼，滿頭大汗，我的骨頭都快散架了、兩腿都麻木了、渾身也長(zhǎng)滿了扉子。不由地，我想起了家，想起了爸爸媽媽，甚至想溜回家，甚至羨慕起那些中暑"避難"的同學(xué)。但我轉(zhuǎn)念一想：我們來(lái)軍訓(xùn)不就是來(lái)學(xué)軍的嗎？不就是為了磨練自己的毅力嗎？軍人們?cè)诓筷?duì)服役三年，比我們不苦得多？他們能堅(jiān)持，難道我連四天也不能堅(jiān)持？
我認(rèn)為，我們?cè)谶@幾天的日子里，不僅鍛煉了身體、增強(qiáng)了體質(zhì)，更學(xué)到了軍人鋼一樣的意志。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹
8月22日 星期三 天氣：晴
今天雖然是軍訓(xùn)的最后一天，但又是忙碌的一天。早上，我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)走正步了。練正步是十分枯燥的一件事，我們不僅要接受火辣辣的陽(yáng)光的洗禮，還要完全按教官的要求去做，腳面與地面保持水平，離地面約25公分左右，這看似簡(jiǎn)單的要求，但我們做起來(lái)卻十分難。同學(xué)們都叫苦連天，可看到教官做示范給我們看的認(rèn)真神情，我們就被他的這種敬業(yè)精神深深折服。我們不再動(dòng)搖，盡全力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，這雖然是枯燥、乏味的，可我們知道這正是磨練我們體質(zhì)與心理素質(zhì)的好時(shí)機(jī)。就這樣，只想呆在空調(diào)屋的我們站在炎炎烈日下，沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)、沒(méi)有一個(gè)人喊累，也沒(méi)有一個(gè)人不汗流浹背……
四天的訓(xùn)練，我們流了多少汗，；流了多少淚。終于，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)趨R報(bào)演出上取得了令人刮目相看的成績(jī)。
俗語(yǔ)都有講：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？軍訓(xùn)生活也是這樣：苦中有樂(lè)，苦中取樂(lè)，苦中求樂(lè)，苦盡甘來(lái)的。它比任何一種生活、任何一種做人方式都顯得多姿多彩，它會(huì)成為我中學(xué)生活中最美好的回憶。
軍訓(xùn)感悟
進(jìn)入初中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)開(kāi)始前，校領(lǐng)導(dǎo)和軍營(yíng)的領(lǐng)導(dǎo)特地針對(duì)這次軍訓(xùn)開(kāi)了一次"軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)"。也許，同學(xué)們都和我一樣，對(duì)這次的軍訓(xùn)生活充滿了幻想。當(dāng)然，來(lái)軍訓(xùn)的目的是磨練自己的意志，鍛煉自己的身體。所以，我們必須出色地完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。
軍訓(xùn)的第一天早上，我們帶著父母的希望，懷著一份對(duì)軍訓(xùn)的好奇而又復(fù)雜的心理來(lái)到了軍事訓(xùn)練地--紅山體育場(chǎng)，開(kāi)始了艱苦而有意義的軍訓(xùn)生活。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮�是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙臁⒌谌�、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，四天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
軍人也真的是那么豪邁。哪怕是一首最簡(jiǎn)短的歌曲，在他們的指揮下，都變得特別的豪邁、奔放。我們高唱著，用自己的心去實(shí)實(shí)在在的領(lǐng)會(huì)軍人的雄赳赳和氣昂昂。
軍令的響亮短促，軍歌的激情迸射，軍訓(xùn)的曝曬和汗水，使我真切的認(rèn)識(shí)到軍人的風(fēng)采。
四天的軍訓(xùn)，使我深深體會(huì)到軍人的風(fēng)采，正是軍人的風(fēng)采，將會(huì)激勵(lì)我去努力學(xué)習(xí)。
大學(xué)生作文 篇8
清霜醉?xiàng)魅~，
淡月隱蘆花。
子夜，與書(shū)為伴，泛濫著年輪枝椏飄垂的碎碎流年。我，就這樣長(zhǎng)大。
時(shí)值冬日，窗外的雪花晶瑩剔透，飛騰繾綣。
夜不能寐，輕捻燈花，柔傾香茗，獨(dú)守一紙燈楣，淺奏一曲秋歌，邂逅風(fēng)雅詩(shī)詞，品味楚楚唐宋。這里有江南煙雨也有大漠孤煙，有畫(huà)閣高樓也有朔風(fēng)皚雪，有富貴牡丹也有清水芙蓉，有風(fēng)花雪月也有金戈鐵馬，有閨怨離愁也有鐵血丹心，有山水田園也有邊塞羈旅有英雄美女也有才子佳人，有京都富賈也有秦淮商女······
幕遮窗欞，淺黃微重，玲瓏書(shū)桌有詩(shī)書(shū)漫卷。
捻起唐風(fēng)的古雅幽香，以婉約的曲詞，笛音在風(fēng)月的輕紗流霜里漸行漸遠(yuǎn)，給心情裁一素霓衣，纖指清舞，穿過(guò)斜風(fēng)疏云，編織縷縷清淺淡薄的情緒。筆端一抹，詞章斷句徐徐而行，吟誦聲聲，詠唱數(shù)千年，訴不盡的人世蒼涼，案前宣紙，在古典文辭的回旋這最后一韻。
雪一刻也沒(méi)有停歇，冷漠的冬天似乎要將一切吞沒(méi)，漫天雪花飄灑著，呼嘯著······
旋轉(zhuǎn)在書(shū)海間，邀我迷醉于唐詩(shī)宋詞的風(fēng)韻，放我于案頭的薄薄詩(shī)卷中，竟沉積有千年的淚水歡樂(lè)，古今的丹心碧血，詩(shī)中那綺麗風(fēng)光，凄美景致，笑觀人生百態(tài)，若非讀書(shū)人，哪能品得如此意趣？月亮不斷的變化著她的姿容，信手描繪出一幅幅潑墨宣紙般千里共嬋娟的畫(huà)卷，皎白的月光氤氳著散出幾朵米白色的光暈，天云繚繞間，一輪明月緩緩浮出，宛如西子浣紗，如此的清麗與靜謐，蕩滌了塵世間所有的浮躁不安。
被酒莫驚春睡重，
賭書(shū)消得潑茶香，
當(dāng)時(shí)只道是尋常。
我隨著成韻低落的詩(shī)采擷千年前留下的痕跡，我，就這樣長(zhǎng)大。
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