【精華】五年級(jí)微笑作文300字集錦7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)微笑作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)微笑作文300字 篇1
生活中,我們?nèi)绻芤哉嬲\(chéng)的微笑面對(duì)世人,人們就有一種如沐浴溫暖陽光的感覺,既然微笑有這樣的魔力,我們就要學(xué)會(huì)對(duì)別人報(bào)以真誠(chéng)的微笑。
微笑能使人感受到一種認(rèn)可。一次汽車展覽會(huì)上,一位富翁到一艘展船旁對(duì)推銷員說,我想買艘汽船,這位推銷員雖然很周到的接待了他,但臉上冷冰冰的,富翁見了便不動(dòng)聲色地走開了。他又走到了另一艘汽船面前,而這位推銷員笑容很燦爛,使富翁有賓至如歸的感覺,所以富翁決定買下這艘汽船。
微笑也可使一個(gè)人走向成功。唐拉德·希爾頓曾是控制美國(guó)經(jīng)濟(jì)的十大財(cái)閥之一,舉世聞名。希爾頓是一個(gè)喜歡微笑的人,他要求員工無論做什么事都要微笑,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中幸存的是希爾頓服務(wù)員臉上的微笑。經(jīng)濟(jì)危機(jī)過后,希爾頓的企業(yè)先進(jìn)入繁榮時(shí)期。
微笑可以讓人感到被重視,從而讓他人的心里感到舒適,正因?yàn)檫@樣的微笑才能使人成功,不懂得以微笑待人的人是不會(huì)被他人重視的。微笑的力量源于內(nèi)心,只有內(nèi)心真誠(chéng),微笑才具有感染力。
微笑,使人心里溫暖;微笑,使人快樂;微笑,使人成功。讓我們用微笑溫暖生命吧!
五年級(jí)微笑作文300字 篇2
父親微笑那一幕,我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但我沒有父親笑得燦爛,孩子氣的笑臉深刻我心。
不知什么時(shí)候起,我開始畏懼發(fā)成績(jī)的那一天。因?yàn)檫@一天老師會(huì)通過校訊通將成績(jī)告知家長(zhǎng)。如果考好了,自然是皆大歡喜。但如果考差了,就意味著學(xué)生要頂著壓力和畏懼回家。而這個(gè)團(tuán)中不知不覺有了我的身影。但與他們不同的是:我不是怕家長(zhǎng)的責(zé)罵。因?yàn)槲业母改敢幌蚝苊裰,他們深知學(xué)生考砸了,自己比誰都難過。在這時(shí),他們要做的不是打罵而是鼓勵(lì)。但我知道天下沒有哪一對(duì)父母不是望子成龍,望女成鳳的。
多少次,我通過門縫聽見父母深沉的對(duì)話,看著她們難過的表情。盡管他們說的很小聲。但我還是隱約感受到他們?cè)捳Z中的擔(dān)心。他們總是很小心的與我對(duì)話,為了避免勾起我考砸的陰影。他們明明也很難過,可他們?yōu)榱税参课,還特地裝出一副不在乎的表情。特別是父親為了逗我樂還會(huì)沖我微笑。那一幕,我總是難以忘懷。
花開花落,歲月匆匆流過,只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì)到父親蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),只有從父母的表情里才體會(huì)到親情的堅(jiān)忍。
五年級(jí)微笑作文300字 篇3
人的一生不可能總是順順利利、平平坦坦的,之中總會(huì)有刺手玫瑰,斷腸之酒。
有一次,天影沉沉的,下著小雨,我回到家,悶悶不樂地坐在沙發(fā)上。爸爸看見了,便問我怎么樣。我告訴爸爸說這次語文小測(cè)驗(yàn)沒考好。爸爸靜了靜,說:“面對(duì)這樣,你更不能氣餒,要更加努力,別人復(fù)習(xí)一次,你就倆次,不懂再看。誰沒有遇到挫折,”然后他拿了杯果汁給我,并且微笑這拍拍我的肩膀,“去吧,努
微笑是世界上最美的表情。他也是甘露,滋潤(rùn)著人們干涸的心靈;他是一口在沙漠中清涼的水;還是當(dāng)你心里受到挫折,射入你心中的'那一縷光;是冰天雪地里那厚厚的棉襖……
力去吧!”
聽了爸爸的話,我突然覺得好有道理,我不應(yīng)該那么氣餒,要好好努力。頓時(shí),我豁然開朗起來,覺得天空亮了起來,還清爽了許多。以后每一次,我都沒低于90分。
人生總有很多挫折,但又是什么讓我們有那么強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折呢?對(duì)——就是微笑。
給自己一個(gè)簡(jiǎn)單微笑,陽光便會(huì)不請(qǐng)自來。
給自己一個(gè)簡(jiǎn)單微笑,人生道路還會(huì)有什么挫折呢?所以,給自己一個(gè)簡(jiǎn)單微笑吧!
五年級(jí)微笑作文300字 篇4
昨天我還吮著奶瓶,躺在媽媽的懷里,今天我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間,總在不經(jīng)意間從指尖流逝,而且一去永不回來。我夢(mèng)想著時(shí)光能一直停留在過去,停留在那無憂無慮的、單純快樂的過去?蛇@只是幻想,正如一個(gè)個(gè)絢麗的泡泡,雖然美麗,卻終究是會(huì)破碎的。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),這是無法逃避的,不是嗎?
“既然無法逃避,那為何不微笑著面對(duì)呢?”智者的話解開了我的心結(jié)。是!我們不僅要面對(duì),更要微笑著面對(duì)。試想,當(dāng)你遇到難題,絞盡腦汁,苦思冥想許久卻還想不出頭緒來,此時(shí)的心情一定很煩躁。這時(shí),你不妨學(xué)學(xué)智者,給自己一個(gè)微笑,放松一下,大聲對(duì)自己說:“我能行!币苍S,在放松之際,你就會(huì)得到靈感,不費(fèi)吹灰之力解開這道題。
做題如此,人生更是如此。遇到困難時(shí),給自己一個(gè)微笑;心情煩躁時(shí),給自己一個(gè)微笑。相信這樣樂觀的態(tài)度,一定會(huì)取得事半功倍的效果。
我一定會(huì)微笑著面對(duì)人生,跨過人生的一道道坎,不讓時(shí)光白白流失!
五年級(jí)微笑作文300字 篇5
陽光也許只會(huì)偶爾出現(xiàn),但微笑也許是人世上永久不散的陽光!}記
“嘀嘀……嘀”我獨(dú)自漫游在雨中,看著天上的太陽。
期中試卷發(fā)了下來,分?jǐn)?shù)也只是用差點(diǎn)不及格來打發(fā)我。為什么我比平時(shí)花了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)換不來高分?為什么我比別人更早復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也換不來高分?我走地快,快回家,快感到家的溫暖。“嘀嘀……嘀”。雨,下大了好像再也停不下來了,再也不會(huì)擁有一個(gè)溫暖的太陽了。再也不會(huì)擁有一個(gè)撐傘者出現(xiàn)了!
“咔喳”我終于擔(dān)不住這個(gè)比天還重的壓力了!淚如雨下,從一滴到小人國(guó)的洪水。一聲“咔喳”打破了,只擁有哭聲的房間。爸爸走了進(jìn)來給了我一個(gè)淡淡的微笑,笑容比平時(shí)嚴(yán)格的父親更加親切。雨傘仿佛在我的頭頂上出現(xiàn)。
他給我了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,很淡但這個(gè)笑容比什么都好看!班帧帧庇晷×耍霸眿寢層靡粋(gè)簡(jiǎn)單的微笑,兩個(gè)酒窩出現(xiàn)在我眼里。“中國(guó)人,意志堅(jiān)……”伴著這歌聲。好像每一個(gè)音律都擁有這鼓勵(lì),善意的話語。
雨停了!路人收傘,陽光出現(xiàn)在屬于我的那片天地,我也笑了,與父母一起迎接雨后的陽光!
五年級(jí)微笑作文300字 篇6
老師,多么神圣的字眼,老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識(shí)和無私的慈母般的愛哺育著我們,我們所取得的成績(jī)無不飽含著老師的心血和汗水。
我們的數(shù)學(xué)老師教我們快一年了,由于我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,所以我們很少看到老師的笑容。他每次來給我們上課,總是一臉嚴(yán)肅,同學(xué)們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著,擔(dān)心被老師叫起來回答問題。漸漸地,他的威嚴(yán)讓我們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之了。
期中考試后的一天,他來給我們上課,我們發(fā)現(xiàn)他的嘴角漾起那難得的微笑。這個(gè)微笑太珍貴了,它給予了我們莫大的鼓舞。老師表揚(yáng)了幾個(gè)后進(jìn)生,說他們的成績(jī)提高很快,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校同年級(jí)中排名上升了,同學(xué)們都很開心。他在給我們分析試題的時(shí)候,大家都聽得很認(rèn)真,而且還爭(zhēng)著舉手發(fā)言了,連我這個(gè)從不舉手的人也勇敢地舉起了小手。回答問題時(shí)雖然還是有些緊張,但是沒有以前那種害怕了;雖然回答的問題仍然不能令人滿意,但是能夠把心里想說的話表達(dá)出來了。所以,這一節(jié)課給我留下了深刻的印象。
老師的微笑,能給予我們陽光般的溫暖,能驅(qū)走我們一陣陣冬天般的嚴(yán)寒,還能為我們樹立信心,帶來希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。
五年級(jí)微笑作文300字 篇7
一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,容易被人忽略,可是如果在令人絕望的時(shí)候,這樣一個(gè)表情,猶如天使溫柔簡(jiǎn)單的“加油!”二字,使人不禁落下感激的熱淚。
笑分多種,你在馬路上幫助盲人,并朝他微微一笑那叫關(guān)心的笑;在你絕望時(shí)傷心地笑叫苦笑;在別人做錯(cuò)事時(shí),你寬宏大量原諒他那一笑,叫包容的笑……可是,生活有哪些人,會(huì)這樣笑呢?
在我絕望、傷心、難過時(shí),又有誰會(huì)這樣一笑呢?在我開心、喜悅、激動(dòng)時(shí),又有誰會(huì)來陪我笑呢?在我生氣、憤怒時(shí),誰來用笑安慰一個(gè)面臨絕望的人?可為什么都是我在笑呢?
很多時(shí)候,我們總是熟視無睹旁人的林林總總,當(dāng)面臨這種現(xiàn)象有無數(shù)人在腦海中總漂浮著幾個(gè)字眼,“管他呢!”,“又不是我把他弄哭的,怪我了?”,“我哭了,誰安慰我?”,“我為什么要安慰她,以后誰來安慰我?”
為什么人要把自己逼的這么深沉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)關(guān)心的微笑,不就可以解決所有的困難了嗎?到底為什么呢?讓大家臉上掛著面具,少了那份微笑,而是無盡的冷漠!
其實(shí),只要人人都有一顆包容的、理解的心,時(shí)刻報(bào)以對(duì)方微笑,人間就會(huì)樣樣美好,很多時(shí)候微笑能化險(xiǎn)為夷,化干戈為玉帛,微笑能解決一切矛盾,從今天起我們請(qǐng)多多微笑吧!
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