- 我的書屋我的夢作文 推薦度：
- 我的書我的夢作文 推薦度：
- 我的母親作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的班長作文（通用47篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的班長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的班長作文 篇1
我們班換過很多次班長，但我最佩服而且最喜歡的就是黃小優(yōu)。
她長得很美。我們常常說她就像一個皮娃娃，很可愛。她的臉上總是春風滿面，神采飛揚，很少見她愁眉苦臉的。眼睛也總是炯炯有神。她上課時總是威風凜凜的，下課后卻又笑逐顏開，神采飛揚。
我佩服她是因為她的大公無私令我震撼，她和她的好朋友胡冰潔和岐咪三個人總是形影不離的，感情很要好，可一到上課時間，完全不徇私情，只要是說話的，通通報給老師。如果是我的話，就不可能像她一樣，我肯定會因為她是我的好朋友而放過她們，不過也難怪她能當上班長了。
在宿舍，她常和我們一起說說笑笑。在班上，她和同學(xué)們都團結(jié)友愛，互相幫助，絕不對我們不理不睬。在老師面前，她也總是眉開眼笑的，有時還能在老師面前滔滔不絕的大說特說，完全失去了班長的風格。
我曾經(jīng)有一個向往，就是向她一樣，永遠做一個開開心心快快樂樂的人。
我的班長作文 篇2
他有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙似乎能看透一切的大眼睛，一個好似圓盤的大眼睛，兩條像打翻的墨一樣的眉毛。他做事雷厲風行，公平公正，對待學(xué)習一絲不茍。你想知道關(guān)于他的事情嗎？聽我向你娓娓道來。
有一次，班上的淘氣包和暴力狂吵起來了，眼看著就要打上了，沒有一個人主持公正，此時，他來了，他一臉怒氣的說到：“都是一個班的學(xué)生，吵什么吵，低頭不見抬頭見的�！闭f完這句話，頓時鴉雀無聲，似乎一根針掉在地上的聲音都能聽見。對于淘氣包來說好像過了一個世紀。只聽，暴力狂憤怒的說：“如果不是你把我的筆給扔進垃圾桶里我會打你嗎？”只見，淘氣包被嚇得兩腿發(fā)顫，眼角似乎還有些許淚花，好像在面對著一個大恐龍�！巴跽饖W，你扔別人的筆是你的不對，快給安瑞雪道歉。還有你，你也不應(yīng)該向他發(fā)那么大的脾氣�！甭牭搅税嚅L的話，淘氣包急忙向安瑞雪道歉�！皩Σ黄穑也粦�(yīng)該扔你的筆，我會給你在買一根的�！卑踩鹧┞牭搅四樕徚司徴f：“我也不應(yīng)該向你發(fā)那么大的脾氣。”
你現(xiàn)在是不是正在好奇他是誰？現(xiàn)在讓我來告訴你他是誰吧，他就是我們的好班長吳尊重。
我的班長作文 篇3
班長好比班上的管家，是班上的領(lǐng)頭羊。入學(xué)以來，我一直都有當班長的愿望，以展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才華，始終沒有會。
如果我當上了班長，我愿當一頭勤懇的小牛，任憑任怨地為同學(xué)服務(wù)。我會把班上的事物管理好，當老師的得利助手，減輕老師處理班務(wù)的負擔。我會平等地對待每個同學(xué)，向老師反映同學(xué)們的意見，也向同學(xué)傳達老師的苦衷。
當上班長后，我也會努力拉近同學(xué)之間的關(guān)系。我將帶領(lǐng)同學(xué)們做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻愛心，在任何情況下，我會“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。對于那些不愛學(xué)習的同學(xué)，我將給予勸告。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會大公無私地調(diào)解，化干戈為玉帛。
在平時的生活中，我會以身作則，做個好榜樣，把好的學(xué)習方法，好的習慣帶給同學(xué)們。我會做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴。
雖然我現(xiàn)在沒有機會當上班長，但將來若有機會，我一定會當一個最棒的班長！
我的班長作文 篇4
我們四年級，曾經(jīng)有一個樂于助人的同學(xué)，他就是我們?nèi)鄵泶鞯陌嚅L大人——小楊。
小楊的身材偏胖又偏矮，面貌卻非常英俊，長著一個長長的鼻子、一對炯炯有神的眼睛、一張平平的嘴、兩只小耳朵。他穿著黑黃相間的運動鞋，就連書包也是同個樣色的。他和我一樣是個天生的樂天派，在“逸揚足球俱樂部”里也跟我是同支球隊的。
他在我們隊里思路轉(zhuǎn)的最快的，盡管他跑得慢，不擅長進球，但是他還是我們隊的智慧囊，我們能經(jīng)常取得比賽勝利的也是多虧了他。
他還是我們隊的希望之火。上一次比賽，盡管我們踢得非常好，但因為配合得不好而以1比4落后對手。這樣的分數(shù)差，讓一向樂觀的我也樂觀不起來了。在當我沮喪之際，小楊站了出來，鼓勵我們：“如果一道題你不會，隨便填答案，說不定還有分，足球也一樣，如果你們現(xiàn)在就放棄了，那我們就會失敗�！甭犕旰�，我隊信心大增，在下半場打出驚人的5比4。我們走上臺，舉起獎杯高聲歡呼。
這就是我的班長，一個善于鼓勵人的好班長。
我的班長作文 篇5
兩彎淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。她就是我們班的副班長——林佳妮。在我眼中，她是七十二變的。
聰明伶俐的她：林佳妮做為我們班的副副班長，學(xué)習成績一直保持在前面。特別是數(shù)學(xué)，別說單元測試了，就是學(xué)校的奧數(shù)競賽，她也能給你拿到個一二等獎。佳妮，這題怎么寫？教教我。這題啊她用手指著題目，小聲地讀了題目。忽然，她好像知道了什么，眉頭舒展了，露出了笑容，哦！你只要把經(jīng)過她的細細分析，我也終于會做這題了。
大嗓門的她：呀啦嗦哎，林佳妮又開始她的個人演唱會了。只見她瞇著眼睛，手握著拳做出拿話筒的樣子，盡管有時候破音，或者走調(diào)，但還是一副十分陶醉的樣子。一聲聲震耳欲聾的歌聲夾雜著濃濃的鼻音，這天籟之音真可以讓整棟新大樓都抖。還有每次別人惹她，她發(fā)飆時總會吼到：煩不煩的！別人又沒弄你，你干嗎弄人家！每一個字都尖銳的可以穿透玻璃似的，嚇得那些惹她的人都落荒而逃了。
林佳妮的特點太多了，得說上三天三夜呢！雖然她有時候有一點脾氣，但是還是有人喜歡她的真實、可愛。
我的班長作文 篇6
我們班的班長叫羅艷艷。她長長的辮子，胖乎乎的臉蛋，烏黑的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，她活潑開朗，學(xué)習認真嚴謹，做事一絲不茍。
記得有一次上自習課，老師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個教室亂糟糟的一片。班長見此情景，一下子走上講臺，用力拍了一下桌子，大聲吼道：“同學(xué)們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？”頓時，教室安靜下來，調(diào)皮的同學(xué)們都看著她，她就慢條斯理地給同學(xué)們講道理，讓大家心服口服。
上課時，她對同學(xué)們要求非常的嚴厲，而平時，她和同學(xué)們打成一片，有說有笑，帶著同學(xué)們做游戲等等。
這就是我們班的班長，她不但嚴格要求同學(xué)們，還嚴格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭做學(xué)校的“優(yōu)秀班級”，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長！
我的班長作文 篇7
我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長，兼數(shù)學(xué)組長她長著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學(xué)組長負責的職業(yè)精神。
記得有一次，我們班的同學(xué)違反了紀律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀律的同學(xué)們，他們卻說：你管得著嗎？別當了班長就不知天高地厚我在一旁感到著急，想幫她助陣，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對同學(xué)門說：我這個班長，就是為了管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當上班長試試！
還有一次，一個同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差，想蒙混過關(guān)，但是由于數(shù)學(xué)組長――古瑤音的認真負責，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對那位同學(xué)說：你的作業(yè)很馬虎，請重做一遍。沒想到那位同學(xué)卻說：
哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會罵你。她很認真地對那位同學(xué)說：作業(yè)不是應(yīng)付了事的，它是課后復(fù)習的一種好方法，你對作業(yè)的態(tài)度不對，這次作業(yè)，我不能收！那位同學(xué)先是沉思狀，然后如夢初醒般的站起來，紅著臉飛快的走出了教室；
這就是我們的班長。
我的班長作文 篇8
要說我們班上誰最認真、最有責任感，那當屬我們班的班長――雯琪了。
她，梳著一頭一絲不茍的頭發(fā)，明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。小巧的嘴巴，常常是幫老師管理學(xué)生的小喇叭。她有一雙勤快的小手，能寫出令老師贊嘆的好字，她有一個聰明的大腦，總能很快回答老師的提問。她是一個勤思善學(xué)、認真負責、樂于助人的好班長。
雯琪做班長算算已經(jīng)有５年半了。在這過去的五年中，雯琪還做過組長、課代表……每一位老師都會對她投去信任和贊許的目光。
同學(xué)們有矛盾，她總是第一個去化解；同學(xué)們有難題，她總是第一個去解答；學(xué)校發(fā)書，她總是第一個組織同學(xué)去領(lǐng)……
有一次，我剛到教室，就看見班長正在掃講臺，我奇怪地問：“雯琪，今天不是你掃地�。磕阍趺催�掃？”她抹抹頭上的汗水說：“今天我看講臺沒人掃，就來掃一下，再說，老師看見這么臟的講臺心情會不好的�！表暱涕g，我的心里充滿了敬佩之情。
這，就是我們可敬可愛的班長，六（８）班的好班長。
我的班長作文 篇9
我們班長是個“辣妹”。你看，她濃密的眉毛，紫葡萄色的眼睛和。我經(jīng)常在腦后扎一對“馬尾辮”。她做事很辣，甚至寫東西的時候，寫出來的字都有些“辣”的味道。她是我們的班長——崔雪。
崔雪的行動也是獨特的�？偸前菏淄π兀焊邭鈸P地走著，馬尾辮隨著身體左右搖擺，仿佛在對身邊的人說：“看，我的小主人就像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”！
崔雪的語言生動有趣。有一天，她在教育一個犯錯的同學(xué)，講到正經(jīng)地方，她溫柔地安慰她；說到優(yōu)點，她會滿臉笑容；說到缺點，她又會陰。我們可以從她的表情猜出她的心。好奇怪的“辣妹！”
嗯，說了這么多，我還是給你講講她的故事吧。有一次，崔雪把她媽媽叫到學(xué)校，對她媽媽說：“今天，老師讓我?guī)Р使P和墨水，我用完了。請給我買一盒�？禳c，快點�！笨梢姡軗�。到了美術(shù)課，她更著急了。一個同學(xué)小聲說了她一句壞話。我看到她把頭一甩，扎著馬尾辮用力噴了一下。同學(xué)嚇得趕緊閉上了嘴。
這是崔雪，我們班的“辣妹”班長。你覺得夠辣嗎？
我的班長作文 篇10
當你走進我們班，一定會看到一位皮膚雪白，頭上系著馬尾辮的漂亮女孩，她就是我們的班長——蘇小寶。
要問班上誰最聰明，那必定是班長，全班沒有一人敢說個“不”字。上次，數(shù)學(xué)老師考了我們一道超難的奧數(shù)題，我完全不知從哪兒下手。只見蘇小寶，她飛快的在本子上寫算式，寫了滿滿一頁，忽然她閉上眼睛。片刻過后，她猛的一眨眼，快速地寫出一串數(shù)字，盯著自己寫的答案幾秒鐘，確認無錯后，自信滿滿地交給了老師。結(jié)果老師說比他的答案還要正確明了，你說她不牛誰牛！不僅如此，她還非常關(guān)心同學(xué)，只要有同學(xué)不舒服，她會第一時間趕到問長問短。同學(xué)甲在跑步的時候腿部受傷，血流不止；她立馬拿來酒精和餐巾紙，一邊按住紙，一邊給同學(xué)甲消毒；動作嫻熟的像一位工作多年的醫(yī)生。止完血后，她還小心翼翼地把他帶到教室，好像大姐姐帶著小弟弟似的。班長還非常愛勞動，班級的重活她都搶著干，雪白的臉蛋經(jīng)常累得通紅。有時我勸她休息一會，讓我這個副班長來，她總是說：“沒什么的，我不就干個活，一點也不累的�！笨粗蠛沽芾斓臉幼�，我非常敬佩。
這就是我們班的班長，一個聰明、熱心的女孩。
我的班長作文 篇11
今天，我開開心心地去上學(xué)了，因為我們班要競選班長。
走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)太陽在對我瞇瞇笑，天上的白云一朵一朵的好像棉花糖，給了我一種甜蜜愉悅的感覺。花兒隨風搖擺著身子，像在對我說：“你今天要好好加油！”
當我走進教室的時候發(fā)現(xiàn)教室早已人山人海的了。當我走上講臺的時候我的腳一直發(fā)抖，心跳得很快，一直發(fā)冷汗，像只受到了驚嚇的小松鼠似的一動不敢動。當我開始講的時候我的腦海里一片空白，因為緊張，所以對于演講詞我只記住了一點點。準備講的時候下課了，我心想：我真是幸運呀。
此時，我走在走廊散步的時候發(fā)現(xiàn)我的朋友小剛的腿流出鮮艷的血。我立馬和小剛一起去校醫(yī)室，去到校醫(yī)室，我把小剛放在床上。當小剛的傷口處理好以后，我和小剛回到教室，可是這時競選已經(jīng)結(jié)束了。老師知道這件事情之后對著我們班的人說：“我們班的班長是葉蓉蓉，大家掌聲鼓勵！”同學(xué)們也贊同這件事情。我走在放學(xué)的路上，小鳥嘰嘰喳喳地在唱歌，小花和小草也一起跳起了舞一起來祝賀我當上班長。
通過這件事情我明白了：任何事情都要有付出，才會有收獲。
我的班長作文 篇12
今天，我們班有一個競選班長的比賽。于是我一大早便踏著輕快的步伐，走在去學(xué)校的路上。
我來到教室，這里早已人山人海。我坐到了自己的座位上。老師來到了教室，大聲地說：“競選班長的比賽改為下節(jié)課再競選�！甭牭嚼蠋熣f的話，我心里松了口氣。我心想：還好改期了，我又能爭取多一點時間準備了。
下課了，我出來吸了口新鮮空氣，然后我看到小紅摔倒了，膝蓋上流出了很多血。我立刻跑了過去，扶起小紅趕往醫(yī)務(wù)室。小紅小聲地說：“你不用攙扶我，我自己走吧，不能耽誤你的下課時間。”我一點也沒有聽她說話，急著趕往醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，我把小紅放到了床上，讓醫(yī)生幫她消毒，消毒完后，醫(yī)生幫她貼了一塊止血貼。貼了止血貼后，我又背她回教室了。
開始競選了，老師看見小紅的膝蓋上貼了一塊止血貼，就走過去問了一下情況。然后老師的目光中透著無限喜悅，大聲地宣布：“因為小嶸同學(xué)樂于助人，所以以后管理班集體也一定會很用心。”這時，我看向窗外，花兒在開心地跳舞，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱，冷的微風吹到了我的身上，感覺涼爽極了。
經(jīng)過這次事后，我知道了原來樂于助人，也有那么多好處。
我的班長作文 篇13
各位同學(xué)們，我有一件事要宣布。張老師推了推眼鏡，咱們班有部分同學(xué)對現(xiàn)任班長管理不服氣，所以我決定來自民主選舉，想?yún)⒓痈傔x的同學(xué)來我這報名。班里一下子炸開了鍋，有的說：你去吧，我選你！有的說：班長之位非我莫屬還有的同學(xué)已經(jīng)向老師飛奔而去，而我就是其中一員。
喲，怡函，來報名哦！張老師一邊找紙一邊問我。嗯！我乖巧的點了點頭。行，加油，來，下一個！張老師親切地鼓勵著我。
回到座位上，我心里百感交集，我十分興奮，興奮可以完成自己的小夢想；我十分感激，感激老師給我這次一展風采的好機會；我十分緊張，緊張面對全班同學(xué)的演講；還是很害怕，害怕競選不上被同學(xué)們嘲笑。
不過我還要是決定要大膽試一試，有句話說得好：如果你失去了財富，你只是失去了一點點；如果你失去了名義，就需要你去努力；可是如果你連勇氣也失去了，那么你就失去了一切。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。這是他詩人李白說的話，我相信，如果我登上講臺，富有感情的演講，就一定能競選上班長。
我的班長作文 篇14
“班長”這詞對于大家都不陌生吧！在大家的印象里，班長是不是就是每天神情嚴肅的教育同學(xué)呢？今天，我就給大家講述班長的辛酸吧！
其實，我自己就是一位班長，所以了解班長的事情。當你在認真寫作業(yè)時候，班長卻環(huán)視著教室。并不是他不想和大家一起學(xué)習，而是他的身上背負著責任，要時時刻刻保持著教室的秩序，有一個同學(xué)在講話，他就要提出嚴厲批評，并不是他斤斤計較，而是他想讓所有的同學(xué)知道“紀律”這兩個字。當班長遇到明明說話卻不愿負責任的同學(xué)時，我就知道班長遇到了麻煩。如果他說話，你坐視不管，他就會繼續(xù)說話，并且會影響其他的同學(xué)。而當你去批評他時，他會死活不承認，甚至會埋怨班長起來。其實，我有一個治理他的好辦法：就是把他點到講臺上，讓他做一個代理班長，誰說話了，把他點出來，而你就可以坐下，這樣不僅省力，還省了氣。其實，當一個班長并不是大家想象的那么容易，他要犧牲自己的時間，服務(wù)群體，在班長的心中，都有一個小小的愿望，就是讓同學(xué)們感到服務(wù)滿意。
今天，我不僅僅說出了班長的心聲，也說出了課代表、大組長等班級工作者的心聲。我希望每一個同學(xué)能積極配合集體的工作。這樣，我們的校園就會更加美好。
我的班長作文 篇15
星期三早上，“啪”的一聲把我嚇了一跳，不好！又是那“野蠻”班長發(fā)威了。只見他使勁兒一啪桌子，大吼一聲：“你在干嘛！還不去讀書��！”這可是他的“看家本領(lǐng)”還真不賴真有幾個人回到了座位上了。
“野蠻”班長張科陽可厲害了，連我們班的“搗蛋王”都被他治的服服帖帖，靠著他那“野蠻”勁兒就把我們班這個“大江湖”改造得井井有條。
當然“野蠻”班長之所以能取得同學(xué)們的愛戴，不光靠蠻，也要他的聰明才智。
“嗚嗚……”誰哭了？“江湖”上又起風波了，看看這回“野蠻”班長又如何平息的。班長他走上前去了解了一下情況后，把闖禍的“搗蛋王”狠狠地教訓(xùn)了一頓：“趕緊向惠雯道歉，君子動口不動手，他只不過說你一句，你就用拳頭打他，這樣是不行的�！闭f的“搗蛋王”趕緊道了歉。接著班長又像小老師一樣安慰張慧雯：“你要做個堅強的女生，脆弱的女生才會以眼淚為盾牌呢！”班長這一說，使張慧雯破涕為笑。
一場風波，“野蠻”班長略施小計，便平息了，我們的“野蠻”班長很厲害吧！
我的班長作文 篇16
說起野蠻班長，我對他佩服的五體投地。別看他長得不怎么高，可他卻叱咤風云，打敗班級無數(shù)蟊賊，十八般武藝更是不在話下，連搗蛋王石逸休也被他治得服服帖帖。憑著那身武藝，那股蠻勁，他把我們班級這個大江湖治理的風平浪靜。因此，我給他取了一個名副其實的綽號小彗星。他名叫伍思雨，較矮，可嗓門兒夠高，大家都傳，誰與他坐在一起，耳朵不把你震聾我就不姓蔣。一雙機靈眼天天就這么滴溜溜地轉(zhuǎn)著。爭強好勝的性格使他變得潑辣。一個巧舌如簧的小嘴，那稚氣的嗓音有時如銀鈴。
記得有一次，班上幾個同學(xué)罵伍思雨矮冬瓜。伍思雨頓時臉色陰暗的像夏季烏云滿布的天空一樣，誰時都會落下雨點似的淚來。切，說我矮，也不看看你們，雖然高，但你們怎么不當班長啊，話說得的確很有道理。他們就這樣被伍思雨說得啞口無言。后來，伍思雨對我說他自己很矮嗎？我回答他，我也很矮啊，但矮不是一種缺點，人不可外表，內(nèi)心只要善良，任何人說什么都不重要。從此，伍思雨很自信也成了我最好的朋友。
這就是我們班的野蠻班長，怎么樣，感興趣嗎？那就和我做好朋友，我會告訴你關(guān)于他的故事哦。
我的班長作文 篇17
今天，我要向同學(xué)們推薦自己當我們班的班長。如果我能如愿以償?shù)禺斏衔覀儼嗟陌嚅L，我將全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，團結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級建設(shè)成學(xué)校的一面旗幟，成為人見人愛的班級。
早讀課的時候，我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起早讀，用“開火車”的形式來抽取同學(xué)背誦課文，并提問課文中重點的問題，讓同學(xué)們可以對課文有更深入的理解。
在衛(wèi)生方面，我會以身作則。見到紙屑或垃圾我會主動撿起來放進垃圾桶里。每天早上，我會和值日生一起檢查教室及走廊衛(wèi)生，保持好教室的衛(wèi)生，讓流動紅旗每星期都在我們的班級里飄揚。
當老師不在或老師開會時，我會管理好班級紀律，不讓同學(xué)們亂說話，讓同學(xué)們靜靜地在座位上做作業(yè)或看書。
如果有同學(xué)需要幫助，我會盡全力的幫助他們。
要是有同學(xué)來向我問問題，我會耐心地給他們講解，讓他們都能把不懂的問題弄清楚。
如果我是班長，我會和同學(xué)們和睦相處，不給其他同學(xué)起外號，熱心幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)。
如果有人給其他同學(xué)起外號，我會告訴他們，起外號是不文明的，同學(xué)之間應(yīng)該好好相處，作為一個少先隊員是不能這么做的。
如果我是班長，我會做好一個班長應(yīng)盡的責任，希望同學(xué)們支持我。
我的班長作文 篇18
我們的班長叫李俊潔。她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，在她快樂地奔跑時，高高扎起來的馬尾隨著她的跑動左右擺動著，就像一個“大擺鐘”的鐘擺，一張可愛的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的大眼睛。
班長是我們班的“領(lǐng)袖”，學(xué)習成績很好�？矗n堂上她聚精會神地看著老師，眼里閃爍著智慧的光芒，老師提出的問題她總能侃侃而談，每次考試也總是名列前茅。
班長也是出了名的“惡霸”。調(diào)皮的男生不聽招呼的時候，班長就會變身成為一個“惡霸”，使出她的“揪人”神功來懲罰調(diào)皮的同學(xué)，還不忘耐心地教育一番。我們班頑皮的男生淘氣時，看見班長就像老鼠見到貓一樣，四處逃竄，所以我們班的男生都不敢隨意招惹她。
雖然班長管理班級時是個惡霸，但是她卻是一位很熱心的人。同學(xué)遇到困難、彼此間發(fā)生矛盾時，她又成了一位“好好先生”，幫同學(xué)解決問題，化解同學(xué)間發(fā)生的矛盾。
這幾天我生病了，落下了許多功課。課間，班長總是來到我的座位前幫我講解落下的功課。同學(xué)找她玩，她也置之不理。
這就是我們那可愛的班長。
我的班長作文 篇19
下午競選班委，我虎視眈眈望著班長二字，蠢蠢欲動，恨不得一下就登上班長的席位。
競選開始了，我的對手是：趙睿、仲聰、田靜琰。老師在一旁問到：“誰先來?”吳政觀提醒我說：“馮憶文，先來好，等別人改變注意了，你反悔也來不及!”我茅塞頓開，心想：好吧，讓我來個捷足先登，正所謂“先下手為強，后下手遭殃”嘛!于是我便大步流星走上講臺，開始了競選演講：“說實話，這些年來，我被壓抑得實在太久……今天，我要‘一雪前恥’，像一只被捆住翅膀多年的小鳥，獲得新生，獲得自由，飛向永遠屬于自己的天空!謝謝大家，請投上你寶貴的一票!”剛要下臺，發(fā)現(xiàn)大家神情凝重，這樣的氣氛可不好!一向幽默的我立刻調(diào)節(jié)了一下氣氛：“今天可只是我人生中的一段小插曲，今天是班長，明天是校長，后天是主席，大后天就是聯(lián)合國秘書長，到時候我一定會好好賞錢給你們的!”全班哄堂大笑，施弘毅最夸張，拍案叫絕：“好!好!我就愛錢!”闞老師也在一旁笑：“賄選啊!賄選啊!”
最終，我還是深“負”眾望，未能摘金“班長”。
我的班長作文 篇20
“啪!”一聲震天響，把我嚇一跳。不好，是”野蠻班長”發(fā)威了。只見他使勁一拍桌子，大吼一聲：“干嘛呢?還不趕快讀書，難道要我把你們的名字記下來嗎?”這招可真靈，原本吵吵鬧鬧如同菜市場的教室馬上安靜下來，那幾個不安分的同學(xué)慌慌張張的回到自己的座位，乖乖地拿起書，認認真真的讀了起來。
這”野蠻班長”啊，我對他可是佩服得五體投地。你可別看他個兒不高，他可厲害著呢!班級里的幾個搗蛋大王大家都那他們沒轍，可是，只要我們的”野蠻班長”一出馬，那幾個馬上就被治得服服帖帖。憑著他那股蠻勁兒，把班級管理得井井有條。
當然，”野蠻班長”之所以能取得同學(xué)們得擁戴，不光靠蠻，也靠他的聰明才智。
“嗚嗚”誰哭了呢?又起風波了。看看”野蠻班長”這回如何平息風波。他走上前去，了解情況后，把惹禍的人狠狠地訓(xùn)斥了一頓：“有什么事不能好好說嗎?她只不過說你幾句，你就動手打她，是不是太過分了?”過后，班長又像老師那樣，對那位下雨的女同學(xué)安慰著。就這樣，一場風波就在”野蠻班長”的略施小計下消失在倪端中。
瞧，這就是我們的”野蠻班長”，蠻的蠻可愛吧?
我的班長作文 篇21
在我的記憶中有好多個班長，但是給我記憶最深的是一個小班長，他的個子比我稍微低一點，而且頭型是小平頭，看起來就像是一個善良老實的人。當然他很對得起他的頭型，他確實是一個善良又老實的一個人。
小班長在班級里面愛管閑事，而且他還樂于幫助別人。就因為這個班里經(jīng)常有人偷偷的捉弄他，但是他明明知道別人在捉弄他，他還是熱心腸的去幫助別人，好像他不是一個班長而是一個班主任老師一樣。有一次我也加入到捉弄小班長的行列之中，我故意把紙張扔到了地上，然后他看見了就讓我撿起來，我說自己不舒服讓他幫我撿起來，當他彎腰的一瞬間我在他的背上貼了一張紙條，上面當然是最經(jīng)典的話”我是笨蛋“，但是他幫我撿起來紙條的時候我看見了他黑色有神的眼鏡，顯得特別可愛特別善良。當他轉(zhuǎn)身的那一刻我又順手將紙張揭了下來，我感覺這樣的人我是不應(yīng)該捉弄的。他太善良，太老實了，盡然給我一種很可愛的感覺。
從那以后我和小班長成為了朋友，當人我也加入到熱心腸的隊伍里面。
我的班長作文 篇22
同學(xué)們好，我是張熙粲，我想競選班長，大家選我吧。
為什么呢？別看我平常溫和，其實我可兇了；別看我又矮又小，可我是一個有自主精神的人；別看我整天瘋瘋打打的，我可是一個能管好我，管好同學(xué)的人。
我當了班長后，我會盡自己最大的努力管理班上大大小小的事情，比如說，管理班上愛打架的同學(xué)，把班上衛(wèi)生管理好，把紀律管好，把作業(yè)本收好交給老師，并幫助老師整理資料，我會盡量當好這個班長。
我做了班長后，我不能跟別人攀比，要盡量安慰和幫助考試沒考好的同學(xué)，管理好班上最淘氣的幾個同學(xué)，幫助班上成績最差的同學(xué)，讓他有信心認真的學(xué)習。
我做了班長后，我會組織同學(xué)們做活動，比如春游；我會讓同學(xué)們提前準備好食物和水，并讓更多的同學(xué)積極參加活動；運動會時，輸了一個項目，就會對他們說：“沒關(guān)系，盡力就好�！毕牧顮I時，不管是哪一組的組員，我都會關(guān)心他們，給他們帶雞蛋、接水等事情。
我做了班長后，一定會這樣做，希望同學(xué)們能選我做班長。大家投我一票吧！
我的班長作文 篇23
星期三早上，“啪”的一聲把我嚇了一跳，不好！又是那“野蠻”班長發(fā)威了。只見她使勁兒一啪桌子，大吼一聲：“你在干嘛！還不去讀書��！”這可是她的“看家本領(lǐng)”還真不賴真有幾個人回到了座位上了。
“野蠻”班長張科陽可厲害了，連我們班的“搗蛋王”都被她治的服服帖帖，靠著她那“野蠻”勁兒就把我們班這個“大江湖”改造得井井有條。
當然“野蠻”班長之所以能取得同學(xué)們的愛戴，不光靠蠻，也要她的.聰明才智。
“嗚嗚……”誰哭了？“江湖”上又起風波了，看看這回“野蠻”班長又如何平息的。班長她走上前去了解了一下情況后，把闖禍的“搗蛋王”狠狠地教訓(xùn)了一頓：“趕緊向惠雯道歉，君子動口不動手，她只不過說你一句，你就用拳頭打她，這樣是不行的�！闭f的“搗蛋王”趕緊道了歉。接著班長又像小老師一樣安慰張慧雯：“你要做個堅強的女生，脆弱的女生才會以眼淚為盾牌呢！”班長這一說，使張慧雯破涕為笑。
一場風波，“野蠻”班長略施小計，便平息了，我們的“野蠻”班長很厲害吧！
我的班長作文 篇24
新的一個學(xué)期到了，班里也應(yīng)該另選班長了，候選人會有誰呢？這是一件大家都很關(guān)心的事。
前天，老師對我們?nèi)嗾f：新學(xué)期到了，我們班也應(yīng)該有新班長了，這個學(xué)期的班長候選人有：曾姚瑤，黃馨逸，黃爽，覃俞瑩，黃千惠這里為什么會有我的名字呢？我即興奮，又緊張，我有點心驚膽戰(zhàn)，希望老師不要讓新的一個學(xué)期到了，班里也應(yīng)該另選班長了，候選人會有誰呢？這是一件大家都很關(guān)心的事。
前天，老師對我們?nèi)嗾f：新學(xué)期到了，我們班也應(yīng)該有新班長了，這個學(xué)期的班長候選人有：曾姚瑤，黃馨逸，黃爽，覃俞瑩，黃千惠這里為什么會有我的名字呢？我即興奮，又緊張，我有點心驚膽戰(zhàn)，希望老師不要讓我當班長，有兩個原因，第一，我有點不敢當，也沒有當班長的經(jīng)驗，第二，我是外宿生，沒有多少時間在學(xué)校里管同學(xué)，老師，請您另選高明吧！希望您選的班長會很優(yōu)秀的！，有兩個原因，第一，我有點不敢當，也沒有當班長的經(jīng)驗，第二，我是外宿生，沒有多少時間在學(xué)校里管同學(xué)，老師，請您另選高明吧！希望您選的班長會很優(yōu)秀的！
我的班長作文 篇25
“不許說話，誰說話就給我抄課文！”哎，班長又“瘋”了，我嘆了口氣。唯獨都只有我們班長最兇，她就是――景巖。
景巖平時扎著一條小辮子，兩顆大大是珍珠的眼睛，眼睛上方是一道黑色的眉毛，還有一個挺挺的鼻子。
景巖的嘴有一個必殺技，就是“獅吼功”，上課了，老師要去辦公室有點事兒，要耽誤四五分鐘，呵呵，好戲來了。所有淘氣的同學(xué)個個原形畢露，仿佛統(tǒng)治了整個班級。這時，景巖走上講臺，還帶上了作業(yè)本，大吼：“給我安靜！不然小心我讓你們統(tǒng)統(tǒng)抄課文！”這一叫，叫得幾個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都耳鳴了。瞬間，整個班級鴉雀無聲。連針掉在地上的聲音聽得一清二楚，可不過一分鐘，那些同學(xué)仿佛又想把班級給抬掉。景巖怒火在心中燒，燒得越來越旺，忍不住了，大喊：“給我閉嘴！”這一次，所有人都嚇得不敢動彈，直到老師來臨。
景巖有時也不兇，還是挺善良的，有時還樂于助人。
有一次，不知道什么時候，有一位同學(xué)突然吐了，老師也在開會。景巖第一時間走出來，扶著那位同學(xué)走進衛(wèi)生間，然后從外面拿來拖把，一下一下把那些都洗掉了，別人把鼻子捂得緊緊的，可她沒有。
這樣一個認真負責，樂于助人的班長老師都省了不少心呢！
我的班長作文 篇26
我們班的老班長叫程安琪，她已經(jīng)連續(xù)當了三年的班長了，她的學(xué)習成績非常優(yōu)秀。
她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，每天扎著馬尾辮，圓圓的臉蛋兒，細長的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼腈，像兩顆閃閃發(fā)光的大寶石，眼睛下面有個可愛而又靈敏的小鼻子，一張能說會道的粉紅小嘴巴，好像一顆美麗的紅櫻桃，可愛極了。
她不僅學(xué)習優(yōu)秀，還愛好看課外書呢！記得有一次午飯后，她坐在座位上，拿著課外書津津有味地看了起來。就在這時，我突然碰到了一個難題，想找她幫忙，就迫不及待地走到她跟前，連著叫了幾聲她的名字，她都沒聽見。真是個書迷呀！
記得有一次，她邀請我去她家玩，當我踏進她家大門的時候，看見屋里墻壁上貼滿了她獲得的獎狀，我看著這些獎狀，心里覺得自愧不如，頓時心里感覺好佩服，好羨慕喲。
她的性格開朗，活潑，而且還樂于助人。平時總是大大咧咧，笑嘻嘻的，好像我們班的開心果，跟她在一起，什么煩惱都拋到九霄云外去了。
你們瞧，這就是我們班的老班長——程安琪。我要像她學(xué)習。
我的班長作文 篇27
星期五的下午第二節(jié)課是品德課，張老師還沒來上課，同學(xué)們正忙著與自己的好伙伴說心里話呢。原本安靜的教室里漸漸歡騰起來。
班長丁禹見了，連忙跑向講臺，當起了“小老師”。他敲了敲講臺說：“安靜！”不一會兒，他對同學(xué)們說：“給大家宣布一個好消息！”大家都安靜下來瞪大眼睛看著他。只見他拿出粉筆盒里的一枝粉筆，折成了四段，一字一頓地宣布：“我拋出一個粉筆頭，如果誰接住，就請誰來當班長管紀律！”話音剛落，教室里立刻響起雷鳴般的掌聲。第一個粉筆頭剛騰空就被機靈神勇的李偉來了個“猛虎撲”。丁禹不甘心就這么輕易地把“大權(quán)”讓給他，趕緊說：“如果你能連續(xù)接住四次，我佩服你！”李偉不甘示弱，欣然接受挑戰(zhàn)，他又使了“猴子跳”、“獅子搶食”……將四個粉筆頭全部拿下。大家驚嘆不已，情不自禁地喊“好”呢！
李偉升了“官”以后，情況可就不一樣啦！大家不需要管理，就自覺地看書、練字、做作業(yè)……李偉在同學(xué)們之間提醒大家注意寫字姿勢、幫助不會的同學(xué)講解題目呢。大家可真“服”了李偉！
我的班長作文 篇28
今天，陽光明媚，我要去參選班長了。走在上學(xué)的路上，花兒在為我展示各種各樣的笑臉，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著一首歡快的歌曲，溫暖的春風輕拂在我臉上，大樹也挺直了腰，為我奏起了進行曲。
可等到了教室，我才發(fā)現(xiàn)別的參加競選的同學(xué)也很優(yōu)秀，競選詞也寫得非常有文采。我開始自我懷疑和緊張。等我結(jié)結(jié)巴巴地說完競選詞后，回到座位上。透過窗戶，我看到，太陽早已被烏云遮住，大雨肆無忌憚地潑灑著，大風呼呼地吹，讓我想起了一句歌詞：“大風吹，吹呀吹，孤單的人太流淚……”原本掛在樹上的樹葉，也經(jīng)不起風吹雨打，一片一片地掉在地上。我心里難過極了，感覺一定選不上。
放學(xué)后，我心情依舊低落。但班上的小小同學(xué)走到我身邊，他表達了對我的支持和鼓勵，此時，太陽突然帶著笑臉沖出了烏云，雨也漸漸地變小了，在我的手上跳起了舞，空氣變得更加清新，沁人心脾。我連忙對小小道了謝，因為是他讓我明白了幫助同學(xué)是一件快樂的事，即便選不上班干部也能收獲友情。
我的班長作文 篇29
“我們的作文班，也要選個班長……”，隨著老師這句話，班里就一下子炸開了鍋。 “選班長？” “我想當！” “我不太想當�！蓖瑢W(xué)們有的激動地對同桌說，有的指手畫腳，有的都已經(jīng)想好了競選的臺詞。
待我們寫好提綱，“演講會”就正式開始了。有的同學(xué)面帶微笑，眼里閃爍著自信的光芒，得到了熱烈的掌聲；有的同學(xué)很緊張，不時地“嗯嗯啊啊”，我還真為他捏了一把汗；有的同學(xué)……黃佳鑫這個“幽默大師”給我留下了深刻的印象。她上來就以“我不是男生！”這個新穎的開頭打翻了我們的“笑笑水”。接著，她又拋出一句：“如果大家選我，我會給大家糖吃噢！”真是不同凡響，同學(xué)們立刻對她有了好感，我也一震：這么獨特！我怎么沒有想到呢？這位“幽默大師”又以其它的搞笑方式，講明了自己的長處，同學(xué)們差一點“肚皮翻天”，我心中默默地說：“黃佳鑫，我選定你了！”競選大會轟轟烈烈地結(jié)束了。
通過它，我體會到：講演一定要自信，大膽，語言通順，還有挺重要的一點，就是幽默。幽默可以彌補弱點，讓你在人們心中“更上一層樓”！
我的班長作文 篇30
他是一個聰明的小男孩。他長著一雙炯炯有神的眼睛，能說會道的嘴巴。你知道他是誰嗎?那就是我的班長——王琦皓。
我們倆是最好的朋友，每次下課我倆都一起玩，他工作利索從不猶猶豫豫，而且還愛幫助同學(xué)。有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一天清晨，我一進教室就看到呂文浩把王小龍打得直哭，打完以后便跑了。過了一會兒老師微笑著走教室，看了看同學(xué)們，忽然發(fā)現(xiàn)王小龍正在哭，表情立刻變了。
老師問是誰打得?沒人站出來，老師又問了幾遍，可，還是沒人站起來。最后還是王琦皓站起來說:“是呂文浩打的。”同學(xué)們的目光都落在了王琦皓的身上，但是他還是坦然地面對同學(xué)們復(fù)雜的目光。放學(xué)了，我們幾個擁著王琦皓，我問:“你告他狀圖什么呀!”
他說:“警告他不準打人，我什么也不圖�！蹦康氖亲屗牡魜y打人的習慣。
我這才理解了他，我們要向王琦皓一樣，敢于和這種不文明、不團結(jié)的行為做斗爭，弘揚正氣，構(gòu)建和諧、團結(jié)、友愛的班集體。
我的班長作文 篇31
“誰在說話？”班長猛地從座位上站起來，瞪著后面“話況”。有的同學(xué)連忙改著被嚇寫錯的字，有的同學(xué)喘著粗氣為自己壓驚，我也被嚇了一大跳，墨水濺了一本子，心想：嚇死我了，班長好兇，還搞突然襲擊。
班長長著一張長臉，雖然長相不兇，但心可不一樣。有一次，我正在算算術(shù)題，最里面還在喃喃自語念著算式，她悄悄走到我后面，以為我在說話，就提高聲音：“常云飛，說什么呢？”當時班里靜的很，我突然被嚇到了，就脫口說出了題的答案：“二百五�！逼渌瑢W(xué)都笑了起來，我心里想：完了，徐培媛肯定認為我在罵她，慘了·····………
班長雖然嚴肅，但是她很熱心，見義勇為，我們班里有同學(xué)發(fā)燒，難受了，都是由她護送回家，你可能認為這就是嚴肅的女孩子做這種事一定是極不情愿的吧？錯！每次不是老師讓她去，而是她自己主動去送同學(xué)的。有一次寇方方被一個五六班的同學(xué)打了，徐培媛看到這情形，兩眼冒著憤怒的狂火，似獵豹的速度沖了上去，想揍那個同學(xué)，幸虧旁邊的人拉住了她，這才沒有打起來，最后還是學(xué)校嚴厲處罰了這位同學(xué)。
看！這就是我們五二班的班長，一個嚴肅，熱心，見義勇為的女孩。
我的班長作文 篇32
我們班的班長，就是我的同桌。她長著一雙小小的眼睛，像兩顆小水珠鑲嵌在她的臉龐，長長的頭發(fā)，白嫩嫩的皮膚，就像一位白雪公主，雪白雪白的，真好看。說起我們的班長，她對跑步真是情有獨鐘，讓我細細道來。
秋季運動會時，我和她都積極報名參加了跑步項目。那天，陽光明媚，操場上安然就坐的同學(xué)們，躍躍欲試的運動健兒們，臉上都寫滿興奮。第一個上場的就是我的同桌，槍聲一響，運動員們像離弦的箭飛奔出去，你追我趕，好不熱鬧，就像在和風比賽一樣。我們大聲的為我們班長加油，她奮力向前奔跑著，快了，快了，快到終點了，這是最后沖刺的階段，是決定勝負千鈞一發(fā)的時刻。我們的吶喊聲一浪高過一浪，班長已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了，但聽到我們的吶喊聲，她咬緊牙關(guān)，只見她用力的擺動手臂，速度越來越快，一個一個的超過對手，班長不負眾望，最后獲得了第一名。我們歡呼雀躍，異口同聲的喊：“耶！勝利了！”操場上回蕩著我們的歡呼聲。
這就是我們的班長，我的同桌，一個愛運動的女孩，她叫“任婧”。
我的班長作文 篇33
我躺在床上，一點也不想睡覺，心里比過年還要激動，因為明天（星期一）我就要當班長了。我一遍又一遍地想象著當班長的情景，真盼望著快點天亮。
好不容易熬到天亮，我一早就催著媽媽起床，因為我家離學(xué)校較遠，要趕在同學(xué)們到校前為大家撣好桌凳。班長嘛，就得為大家服務(wù)！還好，等我撣最后一張桌子時，同學(xué)們進來了。我連忙拿起書，領(lǐng)著同學(xué)們早讀，姚財均同學(xué)老讀錯，我糾正了很多遍，總算教會了。一轉(zhuǎn)眼，第二節(jié)課了，我得督促大家做好眼保健操，音樂一響，我讓同學(xué)們安靜下來，我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像個小老師。忽然，我發(fā)現(xiàn)蔣亮同學(xué)睜著眼睛做眼保健操，我輕輕地走到他身邊，提醒他閉上眼好好做。下午我還讓值日生們把教室的死角徹底打掃了一下�？粗懊鲙變舻慕淌遥蠹业男睦锟筛吲d了！
忙忙碌碌的一天在放學(xué)鈴聲中結(jié)束了，這是我第一次當班長，雖然今天很累，但是我卻感到非�？鞓�。以后，我要為同學(xué)們提供更多的方便，當好老師的小助手。下次輪到我當班長時，我一定做得更好！
我的班長作文 篇34
星期五班主任劉老師告訴我們一件大事：下周星期一競選班干部。頓時教室里象揭開了鍋似的，這次，我要競選班長！，我要競選學(xué)習委員！，我要競選……。同學(xué)們你一言，我一語，議論紛紛。哇！競選班長都有好幾名，競爭對手可真不少！我雖然擔任了１年的班長，還從來沒有面臨這樣大的壓力。我要認真準備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。
星期一早上，我早早的、胸有成竹地來到教室，等待著競選的開始。競選開始了，首先是個人報名，小組討論，最后是上臺演講。緊張的時刻終于來到了�。�！看著同學(xué)們一個又一個的精彩演講，我心里怦怦地跳個不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。
輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺，大聲說道老師、同學(xué)們早上好！我的優(yōu)勢是…，但我也有一些缺點，工作不夠大膽…這學(xué)期我爭取改正。作為班長，我要起好帶頭作用，幫助差同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀律與教室衛(wèi)生管好。請大家支持我，謝謝！說完，我鞠了個躬回到座位上。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果：班長由陳歷飛與岳楊擔任。成功了！我高興極了！
這次競選班長，我雖然獲得了成功，不過我要說話算數(shù)，成為老師與同學(xué)們信賴的班長。
我的班長作文 篇35
我們班有一位認真負責的好班長，她的名字，哦，我們都叫她“平凡”，她長得眉清目秀，留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
平凡平時很關(guān)心集體，在中午，她幫助教師盛菜盛飯，忙得不亦樂乎。在這次義賣活動中她積極參與，為災(zāi)區(qū)獻上她的一分愛心，小三項比賽她也參加了踢毽子比賽。有一次，有兩位同學(xué)為了一件事而不開心了，打起來了，她連忙去勸阻，才解決了這次“戰(zhàn)斗”。
平凡不僅關(guān)心集體而且很愛勞動，記得四年級時，她就被評為勞動委員，工作認真不馬虎，從來不叫累，她管工作真讓教師和同學(xué)們放心，有她在，我們包干區(qū)的檢查總得高分。有一次，平凡帶領(lǐng)我和幾個同學(xué)拿著掃把和畚箕來到包干區(qū)打掃衛(wèi)生，我們掃地，她負責倒垃圾，拿畚箕要蹲下，腳很酸，還吃灰塵，大家都不愿意，她自告奮勇她來拿，垃圾不少，離垃圾箱很遠，但她一次次來回，一點也沒有埋怨，真是任勞任怨。有的同學(xué)問她為什么總是她拿，她笑著說：“如果我不拿那誰拿啊，誰讓我是勞動委員呢�！�
我為有這樣的好班長感到開心。
我的班長作文 篇36
她，是我們的班長。她像一只勤勞的小蜜蜂，校園的每個角落都可以看到她忙碌的身影。
晚自習做完作業(yè)，我們都在津津有味地看著書。而班長卻一直在檢查我們的作業(yè)，沒有停過。我探過頭去，發(fā)現(xiàn)她額頭沁滿了汗珠，連扎著頭發(fā)的皮圈都濕了。我忍不住悄悄問班長：“班長，你累嗎？”她抬起頭，看了我一眼，搖搖頭，又埋頭繼續(xù)檢查起來。
"呼……”班長抬起頭，伸了個腰，深深呼了一口氣。作業(yè)檢查完了，她應(yīng)給可以看書了吧？可是，我錯了！她起身走上講臺，把有錯誤的作業(yè)本發(fā)下去。發(fā)完作業(yè)本的她回到座位上，我想：這回應(yīng)該可以清閑下來了吧？可是我又錯了。
只見她走進門口，把一個個垃圾撿起來放進垃圾箱。她回來后我發(fā)現(xiàn)她臉上的汗珠越來越多了，我趕緊跑去拿紙巾，可我回來后發(fā)現(xiàn)班長又出去忙了。哇！這短短的半個鐘，班長就做這么多事，真是勤快的小蜜蜂！
晚修下課，回到宿舍。我們都換好睡衣準備睡覺了，而班長又忙開了，她細心地檢查我們的衣服是否放好了，蚊帳是否放好了。一切檢查完后，才回到自己床上躺了下來。
這就是我們盡職盡責的班長。哦，對了，忘了告訴你們，她的名字叫徐雨昕。
我的班長作文 篇37
在我們班的女生中，我最佩服和喜歡的便是班長汪怡玲。她個子高，眉眼溫柔，眼睛里似乎總是透著認真的光——誰會不喜歡在說話時有這樣一雙眼睛默默地凝視著你呢？她給人的感覺是十分友善的，在這樣的友善之中也能窺得一絲落落大方。她做事總是能讓人感到十分放心的。而我佩服她，也并非單單只是因為這幾點。
我們班的午休在她來管之前一向很差。講話的肆無忌憚，側(cè)著坐的人也一抓一大把，連其他同學(xué)實在看不下去，到講臺上大喊“安靜”都沒有用，主任來了也還是無所謂。有時，這一句提醒還可能收到幾句嘲笑。
但這些，自從汪怡玲午休時坐在講臺上那天起就通通不存在了。
隨著鈴聲響起，汪怡玲走上了講臺。她不說話，只是看著下方嬉笑的人。一些人察覺到這目光，慢慢地收了聲。教室里安靜下來，沒人打破這氛圍。接著，她走下講臺，一個一個地去提醒坐姿不端正的人。
她好像天生帶了種氣場，能很好地當一個管理者。想休息的同學(xué)終于能睡個好覺，不用面對嘈雜的聲音。
僅僅是她的一個眼神和幾句提醒，教室里就安靜了下來。她靜靜地坐在講臺旁看書的畫面，成了我心目中最美的畫像。
我的班長作文 篇38
黃何瑞是我們的班長，他學(xué)習成績優(yōu)異，是我們學(xué)習的榜樣。
每次上數(shù)學(xué)課，他都能第一個舉手，并正確地回答老師的問題。有一次上課時，數(shù)學(xué)老師劉老師出了一道難題，我們看完題之后，同學(xué)們都面露難色，正抓耳撓腮的，老師竟然點起了黃何瑞，我以為是老師直接點的黃何瑞，結(jié)果我回頭一看，竟是黃何瑞自己舉的手。我的天呀，他做題的速度也太快了，不是我們能夠輕易超過的呀，真是令人佩服！
你別以為他就是數(shù)學(xué)成績好，他語文、英語成績更好。語文老師每次聽寫，他都是全對，英語老師每次報聽力，他也是全對；語文老師每次測試，他都是全對，英語老師每次測試，他照樣全對，簡直就是一個萬能的“全對”小天才。
這樣說，都把他說成了個書呆子，其實，他也有活潑的一面。
每次我們出去玩，他都像一個沖鋒戰(zhàn)士，跑在最前面；每次我們吃飯的時候，他也是吃的最快，最多的一個，比我這個小胖子吃的還多；他玩起來，就像一個瘋子，跑來跑去，把我們轉(zhuǎn)得頭暈眼花，不知東南西北。唉，玩起來真的是連自己是什么身份都不記得了。
這就是黃何瑞，“書呆子”和“瘋子”的結(jié)合版。
我的班長作文 篇39
小學(xué)里，他是一個幽默風趣的班長，各科成績都相當優(yōu)秀。我也算是一個才女，且有幾分姿色。漸漸的，班里有了我和他的緋聞呢，說我們倆郎才女貌。在我眼里，他的確很優(yōu)秀，但我深知我不能對任何男生產(chǎn)生感情，所以，我僅把他當成我的對手，可超過他，確實有點難度。由于種種原因，我們就像死對頭一樣。
后來，我們升入了初中。他在A班，我在B班。他還是班長，我也當上了班長。我沒有放棄我們之間的競爭，經(jīng)過努力，我終于超過了他。其實不應(yīng)該算是我進步，而是他退步了。自從上了初中，一切都變了。我們變成了陌路，一句話也沒說過，看得出，他討厭我，而我也是一樣的討厭他。他越來越不像小時候了，一個有上進心的男孩。他變得時髦了，越來越帥氣，越來越多的女孩喜歡他，而我，卻越來越討厭他，他就好像一個帶著面具的人，沒人能認出他。多么希望他還是以前的班長��！
敬愛的老班長，醒過來��！
我不是以一個B班班長的身份叫醒你，而是以你以前的同班同學(xué)，你以前的對手叫醒你，我要告訴你，我需要你做我的對手！
我的班長作文 篇40
班長徐紫燁，人稱“樹葉子”。她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又粗又長，愛扎馬尾，梳得一絲不亂。
課堂上老師的問題她能流利回答，再難的也難不住她，老師們夸她口齒清楚。
她的字很工整。
她讀書聲音很大，像小溪一樣清脆。
她的作業(yè)在周五晚上就寫完了，因為周末她都安排得滿滿當當：學(xué)畫畫半天，學(xué)跳舞半天。還有英語和作文，也要學(xué)，忙得像陀螺，一只笑瞇瞇的陀螺，快快樂樂的。
每天晚上，她把第二天要學(xué)的課文讀三遍。
她看的書少說也有一百本了吧？她家的書柜，全是她看過的書，整整齊齊。取下一本，像新的，而她都看過四五遍了。她常常看書入迷，媽媽叫她吃飯，叫了七八聲，她都沒有聽見。她媽只好把飯端到她眼前。吃完飯，她又看起來。她說，看書時，她就仿佛來到了一千年前的古戰(zhàn)場上，見到了關(guān)羽、張飛、曹操……又仿佛來到了樹林里，看見了山清水秀……難怪她寫的作文里那么多優(yōu)美的句子。
下課了她玩鬧得飛起來，像最快樂的小精靈，沒有一絲一縷的煩惱。
我好羨慕她。
我的班長作文 篇41
我們的班長，別看他個子不高，脾氣可不小。
“啪”，一聲巨響，整個班里的人都嚇了一大跳，只見嚴厲的班長虎著一張臉，豎著眉，站在一位小搗蛋的座位前面，沖著他吼道：“你在干什么�。∵�不趕緊乖乖地看書！”小搗蛋漫不經(jīng)心地說：“我干嘛要聽你的。”說完，還瞪了班長一眼。聽完這句話，班長瞪大了雙眼，既生氣又兇狠地說：“是嗎？你不聽我的，信不信我一拳把你揍扁�！毙v蛋鬼這下慌了神，連忙求饒道：“別打我，別打我，我錯了。”泄了氣的他乖乖地拿出書來看。班里誰都逃不出我們班長的眼皮底下，因為他有一雙火眼金睛。
記得有一天，老師臨時有事出去了，和全班同學(xué)說：“可以寫作業(yè)，也可以看書，但不可以跑出教室，不可以搗蛋�！闭l知，老師前腳剛走，就有一個搗蛋王——蘇海明，站在課桌上邊手舞足蹈邊大聲地說：“耶！我們的老師出去了，兄弟們，我們自由了�！苯淌伊ⅠR亂成一鍋粥了。這時班長用尺子重重地在桌上敲了三下，班上的同學(xué)被突如其來的響聲震懾住了。只見班長不緊不慢地說：“想自由，想得美！”那群搗蛋鬼只好拿出作業(yè)來做。
這就是我的班長，一位嚴厲的班長。
我的班長作文 篇42
他——蔣忱辛，既聰明、陽光又活力四射，還是一個樂于助人的男生，他還是我們班的班長呢，瞧他登場了。
他個子不算高，也不胖，屬于那種精瘦型小男孩，烏黑的頭發(fā)下面藏著一個聰明機智的小腦袋，還有一顆樂于助人心，記得有一次，課后，我正在寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，在我“過五關(guān)斬六將”，“殺”到最后一題時，被“攔路虎”給困住了——一道思維拓展題，我苦思冥想，腦子里依然毫無思緒。正當我托著下巴，想著題目的解法時，剛做完作業(yè)準備回家的蔣忱辛，吁了一口氣，邁著輕快的腳步，走到我的身旁，問道：“我寫完家庭作業(yè)了，你寫到哪兒了？”他見我一副迷惑不解的樣子，知道最后一道題我可能不會做，便十分細致地給我講解起來。他一遍講完，我聽得有點兒模糊，仍然沒搞懂這道題的解法是什么，他便再一次耐心地，一步一步地慢慢給我分析了題目的原理和解法來，直到我完全理解了。
還有一次，我們上完了科學(xué)課，拿著科學(xué)作業(yè)本去食堂吃飯，我吃完飯后，急急忙忙的走了，忘記拿科學(xué)作業(yè)本了，他看見后，二話不說，把我的作業(yè)本直接帶回來放在了我的書桌上。
他就是我眼中的同學(xué)，一個樂于助人，聰明、活波的小男生！
我的班長作文 篇43
我們班的班長是個女生，她個子中等，平時都打扮得很漂亮，在老師和家長面前，她是一個乖巧可愛的女孩。不過，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，她是一個名副其實的“暴脾氣”班長。
只要有一點小事發(fā)生，她就會一刻不停地數(shù)落你，不管你有沒有錯，她都要說一通大道理。有一次，她的筆丟了，就向旁邊的我大叫：“你為什么拿我的筆？你不知道不能隨便拿別人的東西嗎……”還沒等我回答，班長又沖我大吼了一通。可是，班長剛發(fā)完脾氣，卻發(fā)現(xiàn)自己的筆掉到地上了，可是她連一聲抱歉也沒有，就開始寫作業(yè)了。唉，這個暴脾氣的班長�。�
還有一次，我們正在寫作業(yè)，我寫著寫著，不小心碰了一下她的胳膊，導(dǎo)致她字寫歪了。于是，她立刻沖我大吼起來：“你就不能小心點么？你不知道什么叫細心么？”還沒等我道歉，班長繼續(xù)喊道：“你能長點心嗎？你看看你做的好事……”我嚇得都不敢靠近她了！
我覺得我們班長真該改一改她的暴脾氣，哪怕改一點點也可以。這樣，我們就會更加喜歡她了！
我的班長作文 篇44
噓！你們可不要聲張，否則我一定要被她的“鐵拳功”打得鼻青臉腫。
你們可不要被她美麗文靜的外表所迷惑了，她與其他女生與眾不同：別的女生走路的時候都平平穩(wěn)穩(wěn)的，而她卻活蹦亂跳的，宛如一只小兔子；別的女生說話時都是低聲細語的，而她大嗓門，像個大喇叭；別的女生笑的時候會用手把臉擋住，顯得羞澀，而她卻放聲大笑，無拘無束。
她是一個“女漢子”。有一次，老師讓同學(xué)們寫生字，突然老師電話聲響起，老師拿起手機走向門外，還對我們說：“好好寫生字，不要講話，班長管紀律�！边@時調(diào)皮大王開始“大鬧天宮”了，先是做鬼臉把大家逗得捧腹大笑，再是學(xué)著孫悟空舉起鉛筆朝一個“妖怪”打去。她再也看不下去了，眼里冒火，狠狠地瞪著他，拿起尺子向他打去，尺子還沒打下，調(diào)皮大王早已嚇得魂飛魄散了。在她的管理下班上又恢復(fù)了安靜。
但她也有善良的一面。有一天下課，一名同學(xué)吐了，同學(xué)們個個都躲到別的地方去了，只有班長一個人不怕臟把地打掃干凈了，并把他的情況告訴了老師，老師還夸她能干、有愛呢！
瞧我們班的班長是不是一個既負責任又有愛的人呢？
我的班長作文 篇45
“太棒了，我終于想當班長了，聽以前在值日班長的同學(xué)說，當班長的時間挺累人的，不過，我想當班長也沒什么，你不就帶學(xué)生去看書，管紀律嗎？對我來說，這對張飛來說是小菜一碟
第二天，我對自己說:“哈哈，我中的一個人會清楚地想到那些曾經(jīng)冒犯過我的人的名字，并且必須為他們做好工作�！睙o論如何，我寧愿誤殺一千人，也不愿放過一個人。然而，“整合它們和不整合它們”這兩個想法在我腦海里激烈地斗爭著。最終，“整合他們”占了上風。早讀前五分鐘，我放下作業(yè)，站在講臺上，很好地學(xué)習老師的高音，但是模仿沒有原來的那么強烈。我的話不能完全阻止我們班上的“各行各業(yè)的神”。所以我不得不邀請老師。的確，這是一個老手。一個是最好的！不到十秒鐘，熙熙攘攘的菜市場立刻變成了一片安靜的袁野，只聽到一陣朗讀的聲音。這真的是孫猴子說話時的表情變化。我覺得很奇怪，為什么老師的話能阻止我們班的人？我不能阻止它。后來，我仔細考慮了一下。原來我沒有得到同學(xué)們的認可。
經(jīng)過這段時間，我明白了做一名好班長是非常困難的。首先，我需要同學(xué)們的認可，我也需要幫助有困難的學(xué)生。現(xiàn)在我再也不敢低估班長的地位了。
我的班長作文 篇46
我愛在校園內(nèi)的教學(xué)樓下走走，尤其是在朗朗的讀書聲中，因為這總使我回憶起往事
今天，又再次走在被朗朗的讀書聲包圍的教學(xué)樓內(nèi)，忽然背后傳來一句話“張旋思藏好本子!“我心頭微微一震，是什么時候聽到這句話來著，哦，對，那是很久以前了.于是.我陷入深深的回憶.
那還是二年級，時值炎夏，張旋被老師任命為班長.一次老師給同學(xué)們發(fā)新作業(yè)本，先拿出一組給張旋，讓他分給同學(xué)們，只見他挑出了其中的一本，放在自己桌子上，麻利的拿起書把作業(yè)本蓋上，然后把剩下的本子發(fā)給了同學(xué)們，這時，謝沁園大叫，“張旋思藏好本子!““我沒有.“張旋爭辯到.“那我們換!“謝沁園不懷好意的說‘張旋委屈的哭了，同學(xué)們把班主任周老師請來了，周老師弄清事實后，把張旋藏起來的所謂的好本子拿了出來，同學(xué)們驚呆了，謝沁園也傻了眼，張旋藏的竟是最差的本子，上面還有好多污漬，事后，周老師表揚了張旋，又教育了謝沁園：“以后應(yīng)該相信別人，不能隨便懷疑別人，這樣會影響同學(xué)之間的關(guān)系，記住了嗎？“.：記住了，“謝沁園低著頭說.
這件事雖然以過去很久了.再這座壯觀的教學(xué)樓下，我又記起這位班長.
我的班長作文 篇47
她下課總是安靜地坐著，長發(fā)自然垂下，很文靜；而上課呢，專注地聽講，雙眼明亮有神，閃爍著智慧的光芒，一看就知道她是學(xué)霸。
你知道她是誰嗎？沒錯，她就是干雨茜五（1）班的學(xué)霸班長，做題又快又準。
信息課上，周老師出了幾道思維題。當一道火柴棒題目出現(xiàn)在屏幕上，同學(xué)們感覺度秒如年，有的愁眉苦臉，有的苦思冥想，有的竟然直接喊：“老師，這題目太難了，我做不出來的，快報答案吧！”干雨茜呢，凝視著題目，左手撐著下巴，右手用筆輕輕敲擊著桌面，我感覺到她的大腦中有一道道算式和一個個數(shù)字在不停閃爍。
突然，干雨茜好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，眼睛里閃過一道光，坐直了身子，嘴里不知喃喃著什么，手中的筆快速移動著，她的本子上出現(xiàn)了一個個數(shù)字。不一會兒，她微微揚起嘴角，停止舞動手中的筆，高高舉起右手
周老師快速走過來，拿起本子看了看，大聲宣布：“干雨茜答對啦！”面對同學(xué)們投來的佩服目光，干雨茜羞澀地笑了。作為她的好朋友，我知道這題目可難不倒她，對她來說，就是張飛吃豆芽小菜一碟。
干雨茜作為班長，成績一直遙遙領(lǐng)先，是當之無愧的學(xué)霸，也是我學(xué)習的榜樣。
【我的班長作文】相關(guān)文章：
精選我的班長作文06-02
我的班長作文12-29
我的班長作文03-11
作文我是班長12-07
我的班長作文06-21
我的班長我的班作文07-02
我的班長01-31
我的班長英語作文01-23
【精】我的班長作文02-14
【薦】我的班長作文02-14