【熱門(mén)】讀書(shū)作文600字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文600字 篇1
這些年來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)都不計(jì)其數(shù)。而且每一本書(shū)都有各自的含義，都利用了很多方式來(lái)告訴我們一些大道理與小道理，讓我們學(xué)以致用。
眾人皆知：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀一本好書(shū)，你就能多進(jìn)一步階梯，可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通，那么進(jìn)步的階梯將會(huì)有缺陷，你的人生也將會(huì)步入另一個(gè)不同凡響的世界。
不要以為讀一本好書(shū)非常難，其實(shí)這是件非常容易的事情。讀書(shū)時(shí)，你要敞開(kāi)你的心扉，在不同的環(huán)境下幻想書(shū)里面的人物與場(chǎng)景。并非親身感受，又怎能悟理如云呢？而且，讀書(shū)時(shí)最好不要抱著各種干擾，要做到“心如止水”、“心無(wú)止境”這八個(gè)字，在這種環(huán)境下讀書(shū)是最適合不過(guò)的了。只要你做到以上幾點(diǎn)，即可成功！
當(dāng)然，讀書(shū)也是分好與壞的。你讀的書(shū)可以是小學(xué)生校園類型的，也可以是有關(guān)學(xué)習(xí)類型的，這些都是好的。而壞的書(shū)是不適合小學(xué)生看的恐怖書(shū)還有古靈精怪的書(shū)。我曾經(jīng)讀過(guò)一本恐怖的書(shū)，自從那以后，我天天都對(duì)黑暗特別敏感，也變得膽小如鼠了。這些壞書(shū)可真是害我們小學(xué)生不淺啊！因此，當(dāng)我讀了好書(shū)，清楚了心智時(shí)，也是我不在畏懼的時(shí)候了。
讀書(shū)對(duì)我們小學(xué)生也有非常大的幫助，它會(huì)提升我們的寫(xiě)作水平與素質(zhì)教養(yǎng)，也會(huì)豐富我們的大腦，素描出一片又一片數(shù)不盡的書(shū)籍園林。
書(shū)，是階梯，讓人步步高升。
書(shū)，是船帆，引領(lǐng)著人們邁向無(wú)盡的書(shū)海。
書(shū)，是大樹(shù)，孕育著一個(gè)又一個(gè)色彩鮮明的果實(shí)。
書(shū)，是一種至高無(wú)上的藝術(shù)境界，將你的所有才華都展現(xiàn)在耀眼的舞臺(tái)。
當(dāng)你喜悅時(shí)，書(shū)會(huì)讓你豐富知識(shí)。
當(dāng)你傷心時(shí)，書(shū)會(huì)讓你重新自拔。
當(dāng)你生氣時(shí)，書(shū)會(huì)化作雪嘗試著讓你消氣。
當(dāng)你靦腆時(shí)，書(shū)會(huì)讓你儀表堂堂而又不失風(fēng)度。
讀書(shū)，會(huì)讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功！
讀書(shū)作文600字 篇2
古人云：布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙。
是�。∽x書(shū)，可能讓人生閱歷變得豐富，讓在喧囂城市中的人們返璞歸真，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)如同美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返……
讀書(shū)培養(yǎng)培養(yǎng)高雅情操。俗話說(shuō)：“讀一本好書(shū)，做一個(gè)好人�！蔽覀兛梢栽诿β档恼n余生活中，坐在大樹(shù)底下。拿出一本好書(shū)，靜靜賞閱自己喜愛(ài)的作品，可以讓心情得以平靜。當(dāng)一個(gè)人靜靜的坐在家里的時(shí)候，也可以獨(dú)自默默的品讀內(nèi)容豐富的文章，可以讓空蕩內(nèi)心胸變得豐富。
讀書(shū)還可以規(guī)劃美好未來(lái)�？偢改缚偸窍Ｍ覀�?cè)谡n余時(shí)間可以多做幾道題目，可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)，真是可笑的想法，難道多讀一點(diǎn)課外書(shū)不好嗎？其實(shí)一本好書(shū)是我們的良師益友，不知不覺(jué)中中我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都那么美好，為了長(zhǎng)大之后可以回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。讓我們敞開(kāi)書(shū)窗，多讀點(diǎn)好書(shū)吧，一位智者曾說(shuō)過(guò)：“苦苦苦苦苦有限，不苦不苦苦無(wú)窮”。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在培養(yǎng)純真情感。書(shū)可以幫助朋友之間搭起友情的橋梁，是人類情感的寄托，是深厚親情的催化劑。書(shū)是我的朋友，他讓我找到了知音，可以通過(guò)它和朋友共談文學(xué)的博大精深。書(shū)也是我的導(dǎo)，你真誠(chéng)地教導(dǎo)我，讓我正確對(duì)待情感的認(rèn)識(shí)，讓我在人生的懸崖邊上及時(shí)回頭。書(shū)你是我的伴侶，凈化了我的心靈，讓我明白：世間最幸福的事，莫過(guò)于與愛(ài)我的家人永遠(yuǎn)在一起，莫過(guò)于全家人其樂(lè)融融。
書(shū)，多么像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我干渴的靈魂；更像人生的一盞指路燈，消除隱的煩惱和困惑，指明了前進(jìn)的方向。
本文通過(guò)細(xì)膩的語(yǔ)言描述了作者對(duì)書(shū)本的熱愛(ài)，書(shū)對(duì)他來(lái)說(shuō)是良師益友在他的人生道路上起到了重要的作用。
讀書(shū)作文600字 篇3
看不見(jiàn)的城市，從馬可·波羅的嘴中緩緩道出，像是一個(gè)關(guān)于城市的一千零一夜的夢(mèng)。但這并不是單純意義上的游記或故事，所以沒(méi)法說(shuō)它敘述了怎樣的情節(jié)，表達(dá)了怎樣的情感。更何況我還沒(méi)有這個(gè)能力。
我覺(jué)得它像某種囈語(yǔ)，喃喃著對(duì)城市的夢(mèng)想與記憶，在閱讀的過(guò)程中，我不斷地嘗試著去破譯文字間的秘密，自以為明白了一些，在想要表達(dá)時(shí)，卻仍是混沌一片。
于是我嘗試去描述其中的一點(diǎn)。城市與記憶�！霸谒瓮鞘袝r(shí)，心里就會(huì)想到所有這一切，因此，伊西多拉便是他夢(mèng)中的城市，但只有一點(diǎn)不同�！瓦@些老人們并坐在一起，當(dāng)初的欲望已是記憶。”
我們都在不停地尋找，尋夢(mèng)想的城市，似乎是有目標(biāo)的，卻說(shuō)不出那個(gè)城市的名字、甚至方位。可是我們明明清晰的記得：
廣場(chǎng)中心的巨大噴泉盛開(kāi)的形狀，那座意式教堂青磚剝蝕的程度，穿過(guò)河道的拐角那個(gè)拉著小提琴的男子，房屋怎樣穿插形成謎一樣的圖案。
我們不知道他們?yōu)槭裁茨敲醋匀坏爻霈F(xiàn)在我們的記憶里，也許是前世的烙印在夢(mèng)里刻下的痕跡。
于是我們起程、上路。我們不斷的經(jīng)過(guò)不同的城市，熟悉，或是陌生。
有時(shí)我們以為找到了她，卻在擁抱之時(shí)發(fā)現(xiàn)，噴水池邊的女子沒(méi)有魅惑的藍(lán)色眼睛，諸神的雕像轉(zhuǎn)變了方位，小提琴的盒子不知道消失在哪里，銀色的圓頂房屋少了一座。
于是我們繼續(xù)上路，沒(méi)有目的，帶著交錯(cuò)的卻灼燒著更為清晰的'記憶。
我覺(jué)得這夢(mèng)中的城市更像我們所追求的某種超越物質(zhì)的東西，總是存在，卻總是無(wú)法追尋，而得到了的總是會(huì)有哪怕只是非常細(xì)微的差別。
也許我們永遠(yuǎn)都找不到她，她只是存在于我們的記憶里，可我們?nèi)岳^續(xù)尋找，看不見(jiàn)的城市。
讀書(shū)作文600字 篇4
夕陽(yáng)西下，一抹夕陽(yáng)灑在窗前。伴著清幽的書(shū)墨午，我輕呷一口茶。
在現(xiàn)在的我看來(lái)，讀書(shū)是一種享受，可在以前的我看來(lái)，這卻是浪費(fèi)時(shí)間的事情。
咦，你不相信？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
以前的我愛(ài)玩電腦游戲，對(duì)于書(shū)本絲毫沒(méi)有興趣，在勉強(qiáng)應(yīng)付功事以后，絕不會(huì)主動(dòng)去碰它。有一天，我像往常一樣玩電腦游戲，當(dāng)我正和怪獸打得難解難分之時(shí)，腦袋突然一片眩暈，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己處于時(shí)空隧道，我有些驚慌，一不小心，掉到了一個(gè)奇怪的地方。
“哎呀，好痛哦！”突然，身下一個(gè)聲音傳出來(lái)，我吃了一驚，連忙起身，可身下只有一本書(shū)�！澳隳隳隳隳阍趺础瓡�(huì)說(shuō)話！”我被這本會(huì)說(shuō)話的書(shū)嚇了一大跳。
“當(dāng)然了，我叫‘讀書(shū)也是享受’，因?yàn)槟悴粣?ài)讀書(shū)，所以我就帶你來(lái)到了讀書(shū)國(guó)。走吧，跟我來(lái)！”我閉上那可以放進(jìn)一個(gè)蘋(píng)果的嘴，跟著那本會(huì)說(shuō)話的書(shū)，進(jìn)入王國(guó)。
哇！這里的全部東西全是書(shū)，連居民也是書(shū)！我又張開(kāi)了那可以放下蘋(píng)果的嘴，揉了揉眼睛，不敢相信這是真的，來(lái)來(lái)往往的居民席地而坐，翻閱身邊的書(shū)，如餓狼撲食般讀了起來(lái)。我不禁懷疑我以前的觀點(diǎn)了：讀書(shū)好像也不錯(cuò)耶。這時(shí)，那個(gè)“讀書(shū)也是享受”語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看到了嗎？讀書(shū)并不像你想的那樣，是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)，反而，沉迷于電腦游戲才是浪費(fèi)時(shí)間。讀書(shū)能讓人快樂(lè)，讓人足不出戶了解天下大事，讓人養(yǎng)成別人不能擁有的品德與氣質(zhì)。你知道了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著那些沉醉于書(shū)中的讀書(shū)國(guó)居民，我真的覺(jué)得自己以前是在浪費(fèi)生命了。突然，腦袋又一陣眩暈，我又失去了知覺(jué)——
我睜開(kāi)眼睛。哎，我怎么看到了天花板？哦，原來(lái)剛才都是一場(chǎng)夢(mèng)。我回想起來(lái)，也許，我真的錯(cuò)了……
好了，故事講完了，我又呷了一口茶，笑著望著桌角的那六個(gè)字——讀書(shū)也是享受。
讀書(shū)作文600字 篇5
須知，獲得知識(shí)就如同獲得金子這種珍貴的物質(zhì)一樣，也是需要聰明才智的。
有這樣一種看法，無(wú)論是你還是我，都是無(wú)從解釋的，即大地為什么不產(chǎn)生一種巨大的力量，把所有蘊(yùn)藏在地底下的黃金都統(tǒng)統(tǒng)集中到一個(gè)山頭上去呢？這樣一來(lái)，王公貴族、平民布衣，不都可以知道黃金的所在，并能無(wú)所顧忌地進(jìn)行開(kāi)采了嗎？或者憑借一種熱望，或者依仗一次良機(jī)，或者花費(fèi)無(wú)數(shù)時(shí)光，誰(shuí)都可以吹盡狂沙始到金，還可用所得的黃金濫造金幣。但大自然偏偏要我行我素，她總是把這種珍貴的金屬小心翼翼地分藏在地底下的細(xì)縫狹隙之中，使誰(shuí)都無(wú)法知道。你可憑一時(shí)的熱情猛挖一陣，但將兩手空空。而只有當(dāng)你歷盡艱辛開(kāi)采不息的時(shí)候，興許有可能挖到芝麻大的一點(diǎn)。
這與獲取知識(shí)的情形多么相似。當(dāng)你捧著一本好書(shū)的時(shí)候，你應(yīng)們。心自問(wèn)：我該不該像澳大利亞礦工那樣工作呢？我們尖鎬利鏟都隨身帶好了嗎？我們準(zhǔn)備工作都無(wú)懈可擊了嗎？請(qǐng)你永遠(yuǎn)保持這種英勇無(wú)畏的礦工精神吧！盡管這意味著艱難困苦，但功夫豈負(fù)苦心人？你夢(mèng)寐以求的黃金就是作者在書(shū)中所表達(dá)的那種深刻的思想和他那淵博的知識(shí)。他書(shū)中的詞語(yǔ)就是含金的礦石，你只有將它們打碎并加以熔煉，才有可能化石為金。你的尖鎬利鏟則代表著嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮和鉆研，而你的熔爐就是你那善于思索的大腦。如果以為沒(méi)有這些工具，沒(méi)有這種熱情，就可以叩開(kāi)出類拔宰的作者那扇智慧大門(mén)的話，那純粹只是一種癡心妄想罷了。而只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行艱苦卓絕的開(kāi)采和經(jīng)久不息的冶煉，你才有可能獲得一顆光彩奪目的金珠。
讀書(shū)作文600字 篇6
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)是知識(shí)的源泉�！睍�(shū)像一位朋友，敞開(kāi)心扉和我交談；書(shū)像一位學(xué)者，讓我能和古今中外的名人對(duì)話；書(shū)像一位飽經(jīng)滄桑的老人一樣，告訴我們一個(gè)又一個(gè)道理。書(shū)，是我每天必補(bǔ)的精神食糧。書(shū)中的格言像一首首歌曲，時(shí)時(shí)縈繞在我的心中，時(shí)時(shí)在我的耳際回響。
——題記
人非生而知之者，孰能無(wú)惑？書(shū)是讓我們進(jìn)步的捷徑。多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，也只有這些書(shū)，才能使我們的視野更加廣闊，知識(shí)更加豐富。
“三國(guó)風(fēng)流人物，還看今朝�！迸叮褪悄羌拢何沂謵�(ài)看關(guān)于歷史類的書(shū)籍，也可以說(shuō)是我和歷史是結(jié)拜兄弟。放眼望去，書(shū)柜上全是歷史類的書(shū)，那一次，我正在看《三國(guó)演義》，趙子龍抱著劉備的兒子小阿斗，也就是后來(lái)蜀國(guó)的皇帝劉禪，在曹操率領(lǐng)的八十萬(wàn)大軍里如入無(wú)人之境，他把前來(lái)抓他的人一波一波地通通撂倒。正看到關(guān)鍵地方時(shí)，媽媽的一句話把我嚇了一跳：“今天中午沒(méi)鹽了，快點(diǎn)出去買(mǎi)一袋鹽，不然中午的飯沒(méi)有鹽吃�！�
我有氣無(wú)力地說(shuō)：“知道了，先別著急，看完再去�！�
媽媽似乎早已覺(jué)得我會(huì)這樣，于是，便大發(fā)雷霆，對(duì)我發(fā)動(dòng)獅子吼絕招：“快點(diǎn)，不去的話中午就別吃飯了，快點(diǎn)去買(mǎi)�！�
無(wú)奈之下，我只好馬上動(dòng)身，走到新華書(shū)店門(mén)口時(shí)，我的腿就像灌了鉛似的不能挪移。最后，我沒(méi)有經(jīng)受住書(shū)店的誘惑，只身走了進(jìn)去，早已將買(mǎi)鹽的事情拋在了腦后。最后，我看了大半天的書(shū)，回到家時(shí)，不用說(shuō)，肯定被臭罵了一頓。哎，都是書(shū)惹的禍。
啊，書(shū)，你真是讓我又愛(ài)又恨。但這也是讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)作文600字 篇7
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量�！�
俄國(guó)哲學(xué)家提吉舍夫則寫(xiě)道：“在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。”
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”一直牢記在我心中，因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)和極大的興趣。
在古時(shí)候，人類的文明的進(jìn)步發(fā)展都是先發(fā)明了文字，然后，人類把古往今來(lái)的事都記載了下來(lái)便有了書(shū)籍和記傳。人們 在這些書(shū)籍中尋找事記的成敗原因，從而汲取到知識(shí)，使人類文明得到了更大的發(fā)展。
我喜歡在休閑的時(shí)間拿一本書(shū)，沏一壺茶，靜坐在臺(tái)上，用心去品書(shū)，品茶，這是一種雅致的享受，也是令我向往的日子。
讀書(shū)好似品茶，沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過(guò)沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的綠色。濃香的茶，伴隨濃濃的書(shū)香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的生命充滿生機(jī)。
在讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)獲得許多別人意想不到的驚喜。知識(shí)，便是書(shū)賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識(shí)，閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進(jìn)行跨時(shí)空的交流，從莊周到王夫之，我一一叩問(wèn)他們的心靈，我能讀出朱自清的雋永，魯迅的辛辣，錢(qián)鐘書(shū)的淡泊，冰心的婉約，我還可以感悟到三國(guó)孔明戒子篇中：“才學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！边@段話是說(shuō)：必須學(xué)習(xí)才能得到本領(lǐng)，不學(xué)習(xí)就無(wú)法得到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，沒(méi)有志向就無(wú)法學(xué)好。我感悟到只是是多么的重要。我喜歡閱讀，體味詩(shī)書(shū)，摘取知識(shí)與情感碩果的瀟灑與恬靜。
惟書(shū)有色，艷于西子；惟文有華，秀與百卉，讀書(shū)的過(guò)程如同沐浴清泉出去我心頭的負(fù)荷，如同立身清風(fēng)，拂去我心頭的塵埃，在有書(shū)陪伴的日子里，我的靈魂與書(shū)成為摯友。
讀書(shū)作文600字 篇8
誰(shuí)能給我們開(kāi)闊的視野？誰(shuí)能給我們先進(jìn)的思想？誰(shuí)能給我們文明的語(yǔ)言？大凡都會(huì)認(rèn)為是讀書(shū)。
是的，讀書(shū)，是我們每一個(gè)人接觸社會(huì)的第一步，也是一個(gè)人走向文明的開(kāi)始。所以，有人將讀書(shū)比做修行，只有潛心修行，才能得到升天；也有人在書(shū)中覓得黃金屋而變得大富大貴。
因此，不管是漸漸成人的娃娃，還是行走社會(huì)的青年，或是馳騁偉業(yè)的前輩，都與知識(shí)分不開(kāi)，都與厚重的積累分不開(kāi)，都與書(shū)香分不開(kāi)。
讀書(shū)，確實(shí)能讓我們心胸開(kāi)闊，能讓我們頭腦靈活，能讓我們四肢矯健。如果經(jīng)常讀書(shū)的話，我們的心里就會(huì)時(shí)常能享受到陽(yáng)光的溫暖。
但是，讀書(shū)也有好壞之分。讀一本好書(shū)，就如食得一棵千年人參，讓我們精神百倍；讀一本壞書(shū)，就如嚼到一只惡蠅，讓我們嘔吐不止，甚至還能導(dǎo)致我們心靈歪曲，走向不正之路。所以，讀書(shū)就要讀好書(shū)，就要讀精品書(shū)。
讀好書(shū)，不是僅僅要讀華麗的詞藻，品浪漫的文筆。關(guān)鍵是要讀懂文章其中的意義，領(lǐng)略文章其中的真諦，并且將文章其中的精神琢磨透徹，運(yùn)用到自己的生活、學(xué)習(xí)或工作中，去實(shí)踐它、延續(xù)它。
或許會(huì)有人問(wèn)：何謂好書(shū)？
當(dāng)然，這也是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為，只要對(duì)自己有用的書(shū)，就應(yīng)該是自己的好書(shū)，特別是能幫助自己認(rèn)識(shí)到以前不知道的事或物，或者是讓自己能豁然開(kāi)朗的書(shū)，都應(yīng)該是好書(shū)。
只要我們能去讀書(shū)，能去讀好書(shū)，那么，就能在書(shū)中找到黃金屋，就能在書(shū)中找到顏如玉。那么，我們就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好讀書(shū)的習(xí)慣，就能使自己的身心得到升華。
一個(gè)好讀書(shū)的習(xí)慣，不是一時(shí)半會(huì)兒就能練成的，它需要日常的積累，需要一定的恒心，需要向書(shū)上永不停歇的腳步。
來(lái)吧！朋友們，邀上你的家人，邀上你的圖書(shū)，帶上你的孩子，投身到讀書(shū)的行列中吧！
相信讀書(shū)會(huì)帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣！讀好書(shū)能凈化你純潔的心靈！好讀書(shū)能豐富你的多彩人生！
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