三月桃花的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的三月桃花的作文，歡迎大家分享。
三月桃花的作文1
是什么聲音，像一串鈴鐺，輕輕走過(guò)村邊？是什么光芒像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？
呵，河流醒來(lái)了！三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流呵，有一千朵櫻花，點(diǎn)點(diǎn)灑上了河面，有一萬(wàn)個(gè)酒窩，在水中回旋．
三月的桃花水，是春天的豎琴．
每一條波紋，都是一根輕柔的弦；那細(xì)白的浪花，是向著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)；忽大忽小的水波聲，應(yīng)和著田野上拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語(yǔ)，是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮咚聲，像是大路上車輪滾過(guò)的響聲；那急流的水聲，浪聲，是在催促農(nóng)家開(kāi)犁播種�。�
三月的桃花水，是春天的明鏡．
它看見(jiàn)燕子飛過(guò)天空，翅膀裹著白云；它看見(jiàn)垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙；它看見(jiàn)一群姑娘來(lái)到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣；它看見(jiàn)村莊上空，很早很早，就裊裊升起了炊煙．．．．．．．
比金子還貴呵，三月桃花水；
比銀子還亮呵三月桃花水．
呵，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉．呵，多多的裝吧，裝進(jìn)我們心靈的酒杯！
三月桃花的作文2
“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦？是誰(shuí)家池塘在下雨？是什么樣的鑰匙，開(kāi)啟了夏日生活的大門？
啊，池塘蘇醒來(lái)了！六月的荷花雨，用濕甜美麗的雨水，澆濕了整個(gè)大地，復(fù)活了池塘！六月的荷花雨，漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)，像夏姑娘一樣，舞動(dòng)起自己的披巾，隨手一揮，讓垂柳看見(jiàn)自己的頭發(fā)。一番打理，讓荷葉圓圓，成為蜻蜓的舞臺(tái)。荷花大片大片，粉紅的花瓣成為夏姑娘的裙子。
六月的荷花雨，是夏天的歌聲。
那忽大忽小的聲音，是窗口鈴鐺的響，發(fā)出清脆的響聲。小朋友的歌唱聲，像可愛(ài)的小精靈一樣，這里跑那里跳，讓荷花雨變得更加可愛(ài)，與竹子談心交流……
六月的荷花雨，是夏天的化妝師。
你瞧，那些年輕美麗女孩，穿著粉黃的裙子，來(lái)到池邊看荷花，幫夏姑娘打理。粉紅的衣裳在眾人眼中跳著舞，荷葉與她作伴為舞。六月的雨在觀賞她們曼妙的舞姿，這不禁讓我想到了一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，幻日荷花別樣紅。”
��！六月的荷花與是就是讓人那么喜愛(ài)。
三月桃花的作文3
周日早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和我的父母去陽(yáng)高泉森林公園享受春天的氣息。
我們?cè)诠珗@的小路上漫步，不時(shí)有鳥(niǎo)兒啁啾歌唱，悠揚(yáng)悠揚(yáng)；路邊的垂柳不停地向我們招手，愉快地迎接我們；那些簇簇的花朵或鮮紅，或優(yōu)雅的粉末，或鮮藍(lán)色，或無(wú)暇的白色.所有人都在那里競(jìng)爭(zhēng)，為春天增添了獨(dú)特的光彩；還有綠樹(shù)，一棵樹(shù)接一棵樹(shù)，盡情地伸展著細(xì)長(zhǎng)直立的四肢，向著春天彈奏著它的生命之歌。他們都把冬天隱藏的力量釋放到了極致。人們不禁感受到了“多彩的春天”。
我環(huán)顧四周，哇，好大的一個(gè)桃花源��！枝葉茂密的桃樹(shù)開(kāi)滿了粉紅色的花，就像一片片錦緞飄落在地上。新長(zhǎng)出的花顏色不太濃。他們穿著淡粉，給人一種素雅的感覺(jué)。風(fēng)中盛開(kāi)的花朵呢？他們有一張濃妝的臉，成熟的魅力和楚天特有的魅力。你看，勤勞的蜜蜂也是被它們的魅力感染的。它們不停地舞動(dòng)著翅膀，“嗡嗡——嗡嗡——”，貪婪地吮吸著花粉，動(dòng)靜結(jié)合，表演著生機(jī)勃勃的春天的聲音。伸手摘一束桃花，聞起來(lái)很美。神奇的花香，蘊(yùn)含著春天的氣息，讓你陶醉在春天的芬芳中。
踩著春風(fēng)，捧著一縷鮮花，我不時(shí)回望花園的春光，不禁吟誦：
蒙桃花
桃花在三月的春天開(kāi)放。
五彩繽紛的窗簾在法庭前很迷人。
紗窗下著雨，
小楊鬧瑤臺(tái)夢(mèng)。
三月桃花的作文4
是什么聲音，像一位小鼓手，叮咚叮咚地敲打著玻璃窗？是什么絲線，像一位巧手工匠把它編織成千絲萬(wàn)縷的白綢緞，摭撫著天空？
早晨，我被三月的春雨喚醒了。我撐著雨傘，追隨著春雨的步伐，來(lái)到了小河邊。無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)如針如絲，灑落在河面上，濺打出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漣渏，在水中互相交織。
三月的春雨，是春天的樂(lè)手。
叮咚叮咚的雨聲，呼喚著河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽吐出綠葉；無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)落在河堤的泥土上，濕潤(rùn)了泥土下的草根，小草們爭(zhēng)先恐后地伸出頭來(lái)，迎接春雨的洗禮；河邊的石塊挺起頭來(lái)，讓春雨敲打出叮叮咚咚的樂(lè)韻，悄悄地奏出醉人的春天樂(lè)章……
三月的春雨，是春天的大使。
它召喚燕子回來(lái)鞏巢育雛，生生不息；它召喚河里的魚(yú)兒，探頭覓食，魚(yú)躍龍門；它召喚人們春回大地，好好思考新一年的大計(jì)……
我收起雨傘，讓春雨灑落在我的小臉上，舔著雨水，讓自己也沉醉在三月的春雨中。謝謝你，三月的春雨演奏著生機(jī)勃勃的樂(lè)章，喚醒了大地，喚醒了萬(wàn)物。
三月桃花的作文5
周日早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和我的父母去陽(yáng)高泉森林公園享受春天的氣息。
我們?cè)诠珗@的小路上漫步，不時(shí)有鳥(niǎo)兒啁啾歌唱，悠揚(yáng)悠揚(yáng)；路邊的垂柳不停地向我們招手，愉快地迎接我們；那些簇簇的花朵或鮮紅，或優(yōu)雅的粉末，或鮮藍(lán)色，或無(wú)暇的白色.所有人都在那里競(jìng)爭(zhēng)，為春天增添了獨(dú)特的光彩；還有綠樹(shù)，一棵樹(shù)接一棵樹(shù)，盡情地伸展著細(xì)長(zhǎng)直立的四肢，向著春天彈奏著它的生命之歌。他們都把冬天隱藏的力量釋放到了極致。人們不禁感受到了“多彩的春天”。
我環(huán)顧四周，哇，好大的一個(gè)桃花源啊！枝葉茂密的桃樹(shù)開(kāi)滿了粉紅色的花，就像一片片錦緞飄落在地上。新長(zhǎng)出的花顏色不太濃。他們穿著淡粉，給人一種素雅的感覺(jué)。風(fēng)中盛開(kāi)的花朵呢？他們有一張濃妝的臉，成熟的魅力和楚天特有的魅力。你看，勤勞的蜜蜂也是被它們的魅力感染的。它們不停地舞動(dòng)著翅膀，“嗡嗡——嗡嗡——”，貪婪地吮吸著花粉，動(dòng)靜結(jié)合，表演著生機(jī)勃勃的春天的聲音。伸手摘一束桃花，聞起來(lái)很美。神奇的花香，蘊(yùn)含著春天的氣息，讓你陶醉在春天的芬芳中。
踩著春風(fēng)，捧著一縷鮮花，我不時(shí)回望花園的春光，不禁吟誦：
蒙桃花
桃花在三月的春天開(kāi)放。
五彩繽紛的窗簾在法庭前很迷人。
紗窗下著雨，
小楊鬧瑤臺(tái)夢(mèng)。
三月桃花的`作文6
有什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕走過(guò)？是什么光，像一條亮絲，反射著藍(lán)天？
哦，河水醒了！三月，桃花水與絢爛的朝霞共舞，向前奔去。一千多朵桃花灑在河上；水中有成千上萬(wàn)個(gè)酒窩在盤旋。
三月桃花是春天的豎琴。
每一個(gè)漣漪都是溫柔的炫目。
細(xì)小的波浪聽(tīng)起來(lái)像有節(jié)奏的鼓聲；流水的聲音，有時(shí)像田間拖拉機(jī)的聲音，唱得很大聲，有時(shí)像細(xì)長(zhǎng)的耳語(yǔ)，似乎在和剛從雪被里伸出來(lái)的麥苗說(shuō)話；巖石觸岸的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艟拖褴囕喸诼飞蠞L動(dòng)的鈴聲。啊，三月的桃花水，不過(guò)是催促農(nóng)民耕田播種的旋律罷了！
三月桃花水是春天的鏡子。
它看到燕子在天空飛翔，翅膀上裹著白云；只見(jiàn)垂柳披著長(zhǎng)發(fā)，似霧似煙；它看見(jiàn)一群女孩來(lái)到河邊，提起河水，像抖落珍珠；它很早就看到村子上空升起濃煙.
比黃金還貴。三月桃花水。
比銀還亮，三月桃花水。
哦，地上草，兩邊柳眉；三月桃花水讓人沉醉！流，三月桃花水，快流！融入多彩的生活，并把它放進(jìn)靈魂的杯子里
三月桃花的作文7
咦？什么地方那么美麗？是什么地方怎么那么的熱鬧？
小路是美麗的。地板由鵝卵石構(gòu)成，鵝卵石有大有小，五顏六色。有白的、黃的、黑的、紅的等等。石頭中間還鋪了一層綠油油的小草。小路的旁邊是一棵棵像戰(zhàn)士一樣挺得筆直的大松樹(shù)，它們手上掛著各式各樣的燈籠和祝福語(yǔ)。兩棵樹(shù)中間還種了一些花花草草。順便放了一些可愛(ài)的小動(dòng)物，比如松鼠、兔子、小貓等等……讓這個(gè)地方變得更生氣勃勃。
小路是歡快的。中午的風(fēng)是最為大的。孩子們匆匆忙忙地像車一樣從家中沖了出來(lái)。背上背著一個(gè)書(shū)包，書(shū)包還掛著一個(gè)大大的風(fēng)箏。一個(gè)一個(gè)的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣飛上了廣闊的天空。許許多多美麗的風(fēng)箏組成了一個(gè)大家庭，好像一幅漂亮的天空油畫(huà)。最可讓我想起了一首詩(shī)，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶呀！”
小路是熱鬧的。每天都有小市和小賣部。各種各樣什么都有，有賣花的、賣吃的、賣動(dòng)物的……就連賣水都有。每個(gè)人都在叫賣，一刻也不肯停下來(lái)，人手一把大喇叭在自己店中吆喝。人們?nèi)紒?lái)趕集，小路硬生生的被扯成了一個(gè)喧鬧的超市。一到晚上，小路就更加熱鬧了。大家全都跑了過(guò)來(lái)，悠閑地逛著小路一下子炸開(kāi)了鍋。到了放煙花的時(shí)辰，五彩繽紛的煙花一齊飛向了天空。大家跟隨著煙花聲開(kāi)始跳舞、蹦迪、唱歌……小路喜氣洋洋、熱鬧非凡。
這就是我們家鄉(xiāng)二月的小路，美麗而熱鬧。
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