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喜歡讀書(shū)的我作文

時(shí)間:2024-07-22 22:11:05 讀作文 我要投稿

喜歡讀書(shū)的我作文(精選27篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的喜歡讀書(shū)的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

喜歡讀書(shū)的我作文(精選27篇)

  喜歡讀書(shū)的我作文 1

  我的愛(ài)好可稱(chēng)得上是豐富多彩:讀書(shū)、講故事、畫(huà)畫(huà)、跳舞、游泳……其中我最喜歡的是讀書(shū)。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神……”這一句句名言都能讓我深深感受到讀書(shū)的重要。從進(jìn)入小學(xué)到現(xiàn)在,我看過(guò)的書(shū)包羅萬(wàn)象,有妙趣橫生的童話故事,有引人入勝的小說(shuō),有通俗易懂的科普書(shū)籍,有經(jīng)久不衰的名著……從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了神通廣大的`孫悟空,明白了“一份付出,一份收獲”的道理,見(jiàn)證了小磁鐵的神奇。

  每天只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),暢游在知識(shí)的海洋里,因此,我的視野也變得更加開(kāi)闊了。記得有一次我和媽媽一起去圖書(shū)館看書(shū),那里的人很多。我先到圖書(shū)角找了一些我愛(ài)看的書(shū),然后找到一個(gè)位置坐下來(lái)。我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)有些小伙伴,邊看書(shū)別捂著嘴偷偷地笑;有些皺著眉頭,手托著臉好像是在思考問(wèn)題;還有一些小朋友在認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講故事呢!看到他們都那么入迷,我也趕緊拿起一本書(shū)看起來(lái)。不一會(huì)兒,我也就入迷了,我像到了另一個(gè)世界一樣,和花兒說(shuō)話,而小草的打招呼……看著看著,不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了,可我還暢游在書(shū)中。媽媽輕輕地拍拍我說(shuō):“寶貝,時(shí)間到了!”我這才回過(guò)神來(lái)一看手表,啊,這么晚啦!得回家吃飯了,于是依依不舍地放下書(shū),和媽媽一起走出了圖書(shū)館。

  我喜歡讀書(shū),書(shū)就像一位默默無(wú)聞的朋友,伴隨我成長(zhǎng)。我覺(jué)得讀書(shū)比吃棒棒糖還香甜可口,比喝飲料還涼爽舒適,讀書(shū)是多么美好,讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧!

  喜歡讀書(shū)的我作文 2

  我叫趙林,是個(gè)十歲的小男孩。一對(duì)彎彎的眉毛像兩個(gè)“月牙”。“月牙”下長(zhǎng)著一雙水汪汪的的大眼睛,眼睛底下一個(gè)高鼻子。個(gè)子嘛,是全班最高的,為此,媽媽常常叫我“大炮”。

  我特別喜歡讀書(shū),整天鉆在書(shū)堆里。常?吹教旌谌詻](méi)有察覺(jué)。媽媽告誡我,這樣對(duì)眼睛不好,但我仍“初衷不改”,為此常遭到父母的責(zé)備。就拿暑假里的一件事來(lái)說(shuō)吧!暑假的一天里,我正聚精會(huì)神的在窗前邊看書(shū)邊聽(tīng)磁帶,天已經(jīng)黑了,我還不知道。這時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái)了,伸手要打我,媽媽制止住了,爸爸才沒(méi)打我,爸爸走出去了,媽媽則警告我:“同樣的錯(cuò)誤不能重復(fù)犯,若犯二次以上,她就要采取措施”。有一次,我的老毛病又犯了,這算是第二次吧!快開(kāi)學(xué)的一天晚上,媽媽讓我到花園去散步,我拿了一本書(shū)到花園邊,在花園邊散步邊看書(shū)。漸漸地,天黑了,我還不知道,還在花園邊看書(shū),爸爸看見(jiàn)了,回家把我的一箱子書(shū)都撕了,可是我的臉皮還是那么厚,整天看個(gè)不停。

  俗話說(shuō)的好,“最好的朋友,莫過(guò)于優(yōu)秀的.書(shū)籍”。通過(guò)讀書(shū),我懂得了許多知識(shí),還經(jīng)常講給同學(xué)聽(tīng),他們都瞪大眼睛,還問(wèn):“你怎么知道的那么多呢?”

  現(xiàn)在,我讀的書(shū)更多了,有古代的,現(xiàn)代的,中國(guó)的,外國(guó)的,而且還認(rèn)識(shí)了許多名人,像冰心、魯迅、莎士比亞、老舍、巴金……我真崇拜他們,我了解到他們的成績(jī)都是經(jīng)過(guò)艱苦的努力得來(lái)的,我應(yīng)該像他們那樣積極進(jìn)取。

  有名古詩(shī)說(shuō)的好:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我想再加上一句:“若欲翻山d海,苦讀深思是關(guān)鍵”。我又捧起一本書(shū),因?yàn)橛钟幸粋(gè)新的知識(shí)等我去學(xué)習(xí)。

  這就是喜歡讀書(shū)的我。你愿意和我交朋友嗎?如果愿意,咱們一起看書(shū)學(xué)習(xí),共同進(jìn)步好嗎?

  喜歡讀書(shū)的我作文 3

  在我的小書(shū)架上,擺滿(mǎn)了各類(lèi)許許多多、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等四大名著,有《封神演義》、《聊齋》等神話故事,有《小桔燈》、《青銅葵花》等近代佳作,有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《魯賓遜漂流記》等世界名著。這些好書(shū),是我形影不離的好朋友、好伙伴,假如我連續(xù)幾天不看書(shū),生活就像沒(méi)有陽(yáng)光一樣缺少色彩。

  在形形色色的書(shū)籍中,最讓我愛(ài)不釋手的是中國(guó)古典四大名著之一——《三國(guó)演義》,這本書(shū)是作者羅貫中根據(jù)《三國(guó)志》改編而成的一部史著。全書(shū)主要描寫(xiě)了從東漢末年到西晉王朝近一百年的歷史風(fēng)云,概括了三國(guó)時(shí)期的政治軍事斗爭(zhēng)和這一時(shí)期的歷史巨變。書(shū)中細(xì)致生動(dòng)的展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事,以絕妙的文筆把魏、蜀、吳爭(zhēng)奪天下的場(chǎng)面寫(xiě)得轟轟烈烈,塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生叱咤風(fēng)云的英雄人物。如,神機(jī)妙算的諸葛亮,義氣深重的關(guān)羽,脾氣暴躁的張飛,心胸狹隘的周瑜……讓我百看不厭。

  這本書(shū)不僅讓我們體會(huì)到作者絕妙的文筆,而且還讓我們明白了許多做人的.道理,比如諸葛亮三氣周瑜,周瑜為什么會(huì)絕望地對(duì)天長(zhǎng)嘆:“既生瑜,何生亮!”?就是因?yàn)橹荑ば男鬲M窄,妒忌勝于他的人。周瑜死的時(shí)候才36歲呀!真的是很可惜,枉費(fèi)了自己的滿(mǎn)腹才華。這件事使我明白做人不能過(guò)于小氣,要胸懷寬廣。關(guān)羽智勇雙全,為什么會(huì)大意失荊州?那是因?yàn)殛P(guān)羽連勝之后過(guò)驕傲,才被吳國(guó)一擊而潰。這就讓我明白無(wú)論對(duì)待什么事,都不能驕傲自大,否則就會(huì)面臨失敗。當(dāng)我讀到諸葛亮草船借箭,智退司馬懿,奇造木牛流馬等奇招的時(shí)候,孔明的那種迎難而進(jìn)、善于思考的精神令我大加贊嘆……

  合上書(shū),我的心久久不能平靜,三國(guó)風(fēng)云中一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的英雄人物,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的軍事家、政治家與思想家,一段段精彩片段,在我的腦海中徘徊,我情不自禁融入了這群英雄人物之中……

  喜歡讀書(shū)的我作文 4

  有人喜歡運(yùn)動(dòng),有人喜歡樂(lè)器,有人喜歡書(shū)法……而我呢,整天懶洋洋的,不愛(ài)動(dòng),就喜歡閱讀。我還沒(méi)認(rèn)字時(shí),就喜歡看連環(huán)畫(huà);剛上幼兒園學(xué)拼音時(shí),開(kāi)始喜歡看注音讀本;剛學(xué)會(huì)漢字時(shí),又迷上了圖文并茂的書(shū)籍;而現(xiàn)在呢,就喜歡看厚厚的文學(xué)書(shū)。我走路看,躺在床上看,燈光下看,車(chē)廂里看,上廁所看,現(xiàn)在鼻梁上已架起了一副三百度的近視眼鏡了。我時(shí)?吹米呋鹑肽。看到幽默有趣的地方會(huì)不知不覺(jué)地笑起來(lái);對(duì)書(shū)里的壞人會(huì)憤怒地大罵起來(lái);看到我崇拜的英雄犧牲了,又會(huì)忍不住哭起來(lái)……所以爸爸媽媽常稱(chēng)我是書(shū)呆子。記得有一次,我在學(xué)校問(wèn)同學(xué)借到了一本好書(shū),就迫不及待地在放學(xué)回家路上看了起來(lái),對(duì)前面的`狀況渾然不知,差點(diǎn)撞上了電線桿,然后又闖了紅燈……經(jīng)歷了"九九八十一難"才回到了家。還有一次,我湊錢(qián)買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》。星期天,我捧著它正津津有味地看著,突然,肚子一陣劇痛,我拿著書(shū)趕緊跑到衛(wèi)生間,我被魯濱遜的聰明機(jī)智和勇敢頑強(qiáng)深深地吸引了,一個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)過(guò)去了,媽媽看我這么長(zhǎng)時(shí)間還不出來(lái),就敲門(mén)大聲吼道:"趙文鑫,怎么這么久還不出來(lái),是不是又看起書(shū)了?"我被這一聲吼叫嚇了個(gè)激靈,趕忙把書(shū)放在洗衣機(jī)下,然后從容地打開(kāi)門(mén),但是媽媽一進(jìn)門(mén)就"搜查"起來(lái),最終,沒(méi)逃過(guò)她的"法眼"。經(jīng)我求情,我那寶貝書(shū)才得以沒(méi)有被沒(méi)收。閱讀,開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí)。我愛(ài)閱讀!

  喜歡讀書(shū)的我作文 5

  俗話說(shuō)的好:“書(shū)是我們的精神食糧!笨磿(shū)是一種樂(lè)趣,看書(shū)也是一種興趣。當(dāng)你愛(ài)上看書(shū)你就能體會(huì)到看書(shū)對(duì)我們的幫助有多大。

  剛上小學(xué)一年級(jí)的的時(shí)候,老師讓我們每天看一小時(shí)的書(shū)。每次看書(shū)我都覺(jué)得枯燥乏味。因?yàn)樾睦锟偸窍胫,?dāng)看書(shū)是一種作業(yè),草草了事,完成任務(wù)就好。這次放暑假的時(shí)候,媽媽又帶我去新華書(shū)店里看書(shū)。在那里有一本書(shū)深深地吸引了我的目光,那就是《五三班的壞小子》。我二話不說(shuō)拿起書(shū)就認(rèn)真的看了起來(lái),連媽媽叫我回家都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我叫媽媽買(mǎi)下這本書(shū);氐郊椅野堰@本書(shū)看了一遍又一遍。

  那時(shí)起我就喜歡上看書(shū),我真正知道看書(shū)是多么的重要。

  每次我看書(shū)時(shí)都會(huì)感到無(wú)窮的`快樂(lè)。我知道看書(shū)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。特別是對(duì)寫(xiě)作文和語(yǔ)言表達(dá)能力有很大的提高。

  老師說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)是知識(shí)的源泉,我們不但要保護(hù)它,更要愛(ài)自己一樣的愛(ài)護(hù)它。

  書(shū)—我的良師益友

  書(shū)是我們的貼身朋友,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在每個(gè)年代都有著崇高的地位,它有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

  其中我最喜歡看的書(shū),那就是《三國(guó)》了。我非常敬佩里面的諸葛亮了,正因?yàn)樗x書(shū)破萬(wàn)卷,能巧妙的把書(shū)中的知識(shí)運(yùn)用到了戰(zhàn)爭(zhēng)中,這才使他打了無(wú)數(shù)的勝仗和出了無(wú)數(shù)的計(jì)策。

  書(shū),它能使我們豐富知識(shí),將書(shū)中種種大道理都運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中去。因?yàn)闀?shū)把我們從一個(gè)一竅不通的寶寶變成了一個(gè)知識(shí)豐富的才子。

  以前我寫(xiě)作很不好,寫(xiě)作文時(shí)很多都要媽媽給我參考,都要讓媽媽給我提一些意見(jiàn)。媽媽總是說(shuō)讓我多看看書(shū),各種類(lèi)型的書(shū)都要看,大千世界盡在書(shū)本里面了,多收集好詞好句,這樣寫(xiě)作文時(shí)就有東西好寫(xiě)了,F(xiàn)在我經(jīng)常有空就看書(shū),我的作文提高了很多,去年的時(shí)候?qū)懥艘黄魑倪在班級(jí)得了五星級(jí)呢。

  既然書(shū)對(duì)我們有那么多的好處,那么朋友們?yōu)槭裁次覀兇蠹也欢喽嗟目磿?shū)呢?

  喜歡讀書(shū)的我作文 6

  什么事能讓我廢寢忘食?什么事可以讓我挖掘到無(wú)限的快樂(lè)?又是什么事可以讓我愛(ài)不釋“眼”,目光舍不得離開(kāi)它?那就是──閱讀。

  說(shuō)到閱讀,可是會(huì)讓我眉開(kāi)眼笑、笑逐顏開(kāi),一書(shū)在手,樂(lè)趣無(wú)窮,恨不得連看個(gè)三天三夜看得夠,成天與書(shū)共“舞”。正因?yàn)槲覍?duì)閱讀如此的情有獨(dú)鐘,所以我家可謂是汗牛充棟,“書(shū)”富五車(chē)!我媽媽說(shuō)由于小時(shí)候我就只看書(shū)不看電視,所以我對(duì)書(shū)可說(shuō)是愛(ài)不釋手、形影不離,因此讓其它玩具只好望“書(shū)”興嘆,恨死這些 堆積如山的“書(shū)”山了!

  無(wú)論是故事書(shū)、小說(shuō)、圖畫(huà)書(shū)……在我家可說(shuō)是應(yīng)有盡有、包羅萬(wàn)象,只要你想得到,在我家都找得到?磿(shū)可以讓我找到無(wú)窮的樂(lè)趣和心靈的滿(mǎn)足;看書(shū)不但給了我知識(shí)和智慧,更讓我在寫(xiě)作時(shí)克服一切困難,體會(huì)到文思泉涌的快感。

  由于我在書(shū)中吸取許許多多的`知識(shí),所以讓我在寫(xiě)作時(shí)揮筆成章,跟吃飯一樣簡(jiǎn)單,因此得到老師無(wú)數(shù)的夸獎(jiǎng)。閱讀帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,一本小說(shuō)我可以一而再、再而三的閱讀,可說(shuō)是百讀不厭。我喜歡閱讀,我可以發(fā)揮想象力,進(jìn)入書(shū)中的世界,跟著羅賓漢一起冒險(xiǎn);看著福爾摩斯是如何的明察秋毫……;看著唐太宗的大公無(wú)私……,只要我看到一本中意的書(shū),我就會(huì)用心,深刻的去讀它。

  我對(duì)閱讀有著無(wú)盡的熱情,只要有一本中意的書(shū),我就會(huì)死皮賴(lài)臉央求媽媽一定要買(mǎi),所以當(dāng)媽媽把我夢(mèng)寐以求的書(shū)拿出來(lái)時(shí),我可說(shuō)是心花怒放,花了一個(gè)暑假看完,那真是一個(gè)充實(shí)、美好的暑假。

  我喜歡閱讀,所以在未來(lái)的每一分、每一秒里,我都要閱讀陪著我,直到永遠(yuǎn)。希望大家也一起張開(kāi)閱讀的翅膀,共同飛翔浩瀚的書(shū)海,享受無(wú)與倫比的樂(lè)趣!

  喜歡讀書(shū)的我作文 7

  書(shū)是我的老師,從那里,我可以得到無(wú)窮的知識(shí)和智慧;書(shū)是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,默默地滋潤(rùn)著我的心田;書(shū)是我的向?qū),在人生旅途上,一次次為我指點(diǎn)迷津。

  幼年時(shí),我不知什么叫書(shū),也不知怎么去讀它,哭鬧時(shí),奶奶便拿出幾塊糖果來(lái)哄我。一天,奶奶變戲法似的從懷里掏出一本小畫(huà)冊(cè)給我。我不認(rèn)得那是什么字,卻被那五彩繽紛、趣味盎然的.畫(huà)面所吸引,我忘記了一切,一頁(yè)一頁(yè)地翻看著那小小的圖畫(huà)。從那時(shí)起,我便喜歡上了“讀書(shū)”

  當(dāng)糖果和畫(huà)冊(cè)不再吸引我,我便開(kāi)始沉醉于童話世界里。那里有海的女兒的美好憧憬;有賣(mài)火柴的小女孩的凄哀悲歡;有稻草人的期待與苦樂(lè):有阿里巴巴的驚險(xiǎn)奇遇……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引著我,為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買(mǎi)回新書(shū),看著書(shū)架上的書(shū)漸漸多了起來(lái),我的心里比喝了蜜還要甜。每每班里開(kāi)班會(huì)時(shí),小朋友們都稱(chēng)贊我讀書(shū)多,這時(shí)我總會(huì)自豪地說(shuō):我喜歡讀書(shū),才會(huì)讀得那么多的書(shū)!

  當(dāng)美麗的童話不再吸引我,我便有了更寬廣的讀書(shū)領(lǐng)域,并且學(xué)會(huì)了自己選擇書(shū)!读凝S志異》、《三國(guó)演義》使我看到了人間萬(wàn)象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛(ài)的教育》使我懂得了什么是木獻(xiàn)什么是關(guān)愛(ài);《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領(lǐng)略了世界文學(xué)的博大精美。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使人明智;讀書(shū)使人聰慧;讀書(shū)使人向善;讀書(shū)使人避惡;讀書(shū)使我有了一與文學(xué)巨人交談的機(jī)會(huì);讀書(shū)使我懂得了做人的道理;讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

  喜歡讀書(shū)的我作文 8

  我是一只書(shū)蟲(chóng),而且我對(duì)“書(shū)”這食品的要求還真挺高的呢。

  那些粗制濫造的書(shū)我是不吃的,吃了我就會(huì)渾身難受。那些所謂的“書(shū)籍”,根本就算不上是“書(shū)”!無(wú)論封面怎樣精美,插圖怎樣華麗,但只要內(nèi)容貧乏,那就是一本無(wú)用的書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍是給人帶來(lái)享受,讓人們了解知識(shí),擁有快樂(lè)的——哪怕我只是一只書(shū)蟲(chóng),但我吃了書(shū)后,也會(huì)體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣。

  只有那些已經(jīng)得到你們?nèi)祟?lèi)所認(rèn)可的`書(shū)籍名著,才是我真正的糧食、“生命之泉”。就算那些書(shū)的封面很粗糙,沒(méi)有一張插圖,但只要內(nèi)容豐富、充實(shí),那就是一本好書(shū)——我的糧食。

  還記得當(dāng)初第一本令我垂涎三尺的書(shū),就是那一本《水滸傳》了。

  那本書(shū)的封面很單調(diào),并沒(méi)有花哨的圖畫(huà)與插圖,卻足足有人類(lèi)手掌半扎的厚度;5公分左右。從第一章《洪太尉誤開(kāi)伏魔殿》至最后一章《宋江之死》我已早已啃了個(gè)“滾瓜爛熟”。那在作者施耐庵筆下紛紛栩栩如生的梁山泊一百單八將與前任梁山泊總領(lǐng)“晁蓋”早是爛熟于我心間——及時(shí)雨宋江的講義氣、孝順;花和尚魯智深的勇敢;豹子頭林沖的武藝高超;黑旋風(fēng)李逵的魯莽;智多星吳用的聰明機(jī)智……停駐在我心間已多時(shí)。有時(shí),一些疑難字句會(huì)使我哽咽,但我仍是以你們?nèi)祟?lèi)也擁有的堅(jiān)持不懈的精神克服了過(guò)來(lái)。盡管書(shū)已被我啃食掉了,可是書(shū)的消逝卻無(wú)法消除我對(duì)書(shū)的記憶。

  最近,我在啃食的書(shū)是張之路創(chuàng)寫(xiě)的“神秘系列”之一——《非法智慧》。這是一本集友情、親情、正義、懸疑、恐怖一身的好書(shū)。全書(shū)一氣呵成,我僅幾天就看了這本書(shū)的一半了。前幾天,我正在慢慢悠悠地啃食《非法智慧》時(shí),忽然感到肚子里一陣疼痛,原來(lái)是我啃到了《非法智慧》一恐怖的情節(jié)了。之后,那一情節(jié)就不停地在我的:“腦湖”(因?yàn)槲业哪X子比較小)中映現(xiàn)?梢(jiàn),這本書(shū)對(duì)我的影響有多么大呀!

  我是一只快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng),我每天都暢游在書(shū)的海洋里……

  喜歡讀書(shū)的我作文 9

  我喜歡讀書(shū),是那種骨子里的喜歡。

  每天我都會(huì)擠出兩三個(gè)小時(shí)讀書(shū),一讀起來(lái)整個(gè)人都如癡如醉的,有時(shí)就連吃飯、睡覺(jué)也顧不上了。讀到高興的地方,我會(huì)哈哈大笑、手舞足蹈;讀到難過(guò)的地方我會(huì)傷心流淚甚至痛哭不已;讀到深?yuàn)W的地方我會(huì)緊鎖眉頭、認(rèn)真思考……每次媽媽問(wèn)我想要什么禮物時(shí),我總是回答一個(gè)字:“書(shū)!爆F(xiàn)在我書(shū)架上的藏書(shū)已經(jīng)有五百多本了。媽媽常常開(kāi)玩笑地稱(chēng)我為“書(shū)癡”。

  我讀一本書(shū)通常要讀三遍:第一遍略讀,一目十行,了解書(shū)的大概意思;第二遍細(xì)讀,細(xì)細(xì)品味書(shū)中的美好;第三遍精讀,不但要深深體會(huì)作者的用意,還要把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)。這樣,三遍下來(lái)我已經(jīng)從書(shū)中積累了豐富的知識(shí)。有時(shí)為了“溫故而知新”,我還會(huì)把以前讀過(guò)的書(shū)重新再讀一遍。因?yàn)樵僮x的時(shí)候總會(huì)有不一樣的收獲。所以讀書(shū)并不是單純看看就可以的,走馬觀花似的讀書(shū)只是浪費(fèi)時(shí)間而已,一定要做到全身心投入才可以的。

  你要問(wèn)我為什么這么喜歡讀書(shū),理由只有一個(gè):讀書(shū)使我快樂(lè)。每每沉浸在書(shū)海,我都感覺(jué)全身心地放松,因?yàn)槟X子里那一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)都可以在書(shū)中找到答案。書(shū)可以帶我穿越時(shí)空,了解歷史的厚重、探索未來(lái)的發(fā)展;書(shū)可以帶我遨游大千世界,領(lǐng)略宇宙的神秘、贊嘆萬(wàn)物的神奇。讀書(shū)的我就像沐浴在陽(yáng)光下的'向日葵、暢游在水里的小魚(yú)、翱翔在藍(lán)天的飛鳥(niǎo),一切都是那么舒服、自然。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!敝挥袝(shū)才能讓人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展,只有讀書(shū)才能讓我們獲取知識(shí)的力量!

  我喜歡讀書(shū)。

  喜歡讀書(shū)的我作文 10

  在二年級(jí)的時(shí)候,書(shū),早已是我最好的伙伴。

  我們總是跟狗皮膏藥一樣,死死地粘在一起,形影不離,我下課看,中午看,吃飯也看……雖然時(shí)間太短,但并不消減我對(duì)看書(shū)的欲望。所以,我最喜歡放學(xué)和晚上,這樣長(zhǎng)的時(shí)間才足以滿(mǎn)足對(duì)書(shū)本如饑似渴的我。

  所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”一想到這句話,我就更加快速,更加仔細(xì)的讀了起來(lái)。這樣一來(lái),作文對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小事一樁,不會(huì)再因一篇作文而眉頭鎖緊。而更令我牽腸掛肚的則是中的悲歡離合和豐富多彩的科學(xué)知識(shí),這對(duì)小小的我有著莫大的吸引力,使我對(duì)書(shū)本有著囫圇吞棗的速度。

  放了學(xué)之后,我的手上必然會(huì)出現(xiàn)一本或厚或薄的書(shū),我便如餓狼撲食般津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的精華在我的腦子里一遍遍的提取、吸收、提取、吸收……這一個(gè)小時(shí)的看書(shū)時(shí)間我眼皮幾乎一動(dòng)不動(dòng),眼珠充滿(mǎn)了血絲,而我卻渾然不覺(jué),跟著故事中的主人公一起同悲同喜,身臨其境的感覺(jué)真是妙。但一聲熟悉、清脆且“討厭”的聲音沖進(jìn)我的耳朵里:“兒子!寫(xiě)作業(yè)了!”我好像被澆了盆冷水,一下子清醒了過(guò)來(lái),我略帶憤怒的走到書(shū)桌邊寫(xiě)了起來(lái),雖然筆頭上在奮筆疾書(shū),但心里卻想再多看幾頁(yè)書(shū)…..

  寫(xiě)完作業(yè),我便稍做休整,又一次的拿起書(shū)本看起來(lái),一直到睡覺(jué)。

  雖然父母逼我睡早覺(jué),不然第二天沒(méi)有精神上課,但我卻只光顧著眼前的樂(lè)趣,所以,我等爸媽走了后,我暗自慶幸,迫不及待地把在枕頭下“庫(kù)存“的.書(shū)本拿了出來(lái),我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味讓我欲罷不能。下巴被床壓的生疼,但我忍著痛繼續(xù)看,為的是看完那所剩無(wú)幾的高潮部分,以至于一陣重要的腳步聲被我忽略了,當(dāng)門(mén)把手轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,我心想:“糟糕,是媽媽?zhuān) 蔽绎w快的把剛剛用的小臺(tái)燈關(guān)掉,把書(shū)放回,立馬再次裝睡,媽媽走了進(jìn)來(lái),原來(lái)是媽媽怕我把被子踢掉。我怕被媽媽拆穿,連大氣都不敢喘,顯然,媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么異常就走了,這才使我心急火燎的心情得以平復(fù),想睜開(kāi)眼睛,但好像眼里灌了鉛一樣,想睜也睜不開(kāi)。

  于是我只好作罷,打算下次再看,因?yàn)樗庖呀?jīng)漫布我的全身,不等多想,我就睡著了。

  喜歡讀書(shū)的我作文 11

  如果問(wèn)我的愛(ài)好是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你“我喜歡讀書(shū)。

  每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),感覺(jué)就像駕駛著宇宙飛船,遨游在廣闊的太空中。書(shū)上的一些妙言佳句,像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心田。我會(huì)隨作者的經(jīng)歷和情感的變化,視野變得空前開(kāi)闊。我會(huì)感覺(jué)世界上要是沒(méi)有書(shū),我的生活會(huì)變得非常單調(diào)。

  我總是在不停地尋找一些好書(shū)來(lái)看,就像在尋找一些要好的朋友。有一次我在同學(xué)家里看到了一本《賣(mài)火柴的小女孩》,里邊的小姑娘因?yàn)榧依锖芨F,他在寒冷的`冬天都要在街上賣(mài)火柴。我被她的這種不怕寒冷的勇氣精神感動(dòng)了,從此,這種精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有許多我不認(rèn)識(shí)的老師和伙伴。比如冰心奶奶、愛(ài)迪生、牛頓、魯迅等,還有馬小跳、毛超、路慢慢等小伙伴。

  我喜歡讀書(shū),好書(shū)將我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)神奇的世界,我愿意終生以書(shū)為友。

  喜歡讀書(shū)的我作文 12

  自從我能讀書(shū)以來(lái),書(shū)就一直伴隨著我。從生動(dòng)有趣的漫畫(huà)漫畫(huà)書(shū)到充滿(mǎn)字母的音標(biāo)書(shū),厚厚的童話故事(對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō))是我童年最后的朋友。

  長(zhǎng)大后,這四本著名的書(shū)逐漸占據(jù)了我的書(shū)架,取代了那些童年的玩伴,占據(jù)了書(shū)村的第一位。

  看著三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰和硝煙,我能感受到《紅樓夢(mèng)》中的世界,評(píng)論《西游記》中的各種奇觀,驚嘆《水滸傳》中一百個(gè)人和八個(gè)將軍的勇氣和兇殘。我對(duì)這四個(gè)著名名字的顯著特征感到驚訝,無(wú)法將其記下來(lái)。

  每次我讀一本書(shū),我總是想起它,就好像我已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)的世界。就在前蘇聯(lián)意識(shí)到保羅·科克金的鋼鐵意志后,它很快就卷入了《復(fù)仇者聯(lián)盟》中的世仇,糾葛。只有當(dāng)鸚鵡螺號(hào)冒險(xiǎn)進(jìn)入海底后,它才跟隨可笑的唐吉訶德進(jìn)行所謂的'騎士之旅。這種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

  初中畢業(yè)后,他逐漸愛(ài)上了金庸先生的武俠小說(shuō)。在這本書(shū)里,我對(duì)戰(zhàn)斗、高深的武術(shù)和不同性格的英雄人物印象深刻。白雪皚皚的天空射向白鹿,微笑的上帝倚靠在藍(lán)色的蜜月上。這也是金粉的14個(gè)字的座右銘。沒(méi)人知道,沒(méi)人知道。奇跡和驚奇的結(jié)合已經(jīng)成為我心中的最?lèi)?ài)。

  魯迅是一位著名的作家。當(dāng)我讀初中的第一天,我悄悄地進(jìn)入了我的書(shū)壇。阿q、孔乙己、祥林嫂等生動(dòng)的人物在我眼前閃過(guò),尤其是獨(dú)特的魯派寫(xiě)作風(fēng)格,讓我驚嘆不已。深刻,與魯迅的文章同義。

  好好讀,好好讀。不清楚的書(shū)肯定是有益的,但是封閉的書(shū)很無(wú)聊。有書(shū)的日子是充實(shí)的,有書(shū)的日子是快樂(lè)的。沒(méi)有書(shū)是空的,丟失的書(shū)是悲傷的。書(shū),每天早晚陪我度過(guò)。

  喜歡讀書(shū)的我作文 13

  咦?在漆黑的夜里,房間里怎么還燈火通明?怎么又只“書(shū)蟲(chóng)”正在啃書(shū)呢?沒(méi)錯(cuò),哪就是本“書(shū)蟲(chóng)”正在辛勤鬧東呢!

  根據(jù)本“書(shū)蟲(chóng)”多年的經(jīng)驗(yàn),我任務(wù)讀書(shū)有很多的好處。人生有限,不可能實(shí)施經(jīng)歷,也不需要事事經(jīng)歷,一個(gè)人獲得知識(shí),豐富閱歷的重要途徑就是讀書(shū),書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫不保留的教官給自己。劉向曾經(jīng)說(shuō):“少兒好學(xué),如日出之陽(yáng);狀而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明!笔前。瑹o(wú)論老少,只要愛(ài)學(xué),就是難能可貴的'。

  正因?yàn)闀?shū)籍的好處,使我對(duì)那些浩如煙海的書(shū)愛(ài)不釋手。拿起書(shū),突然有股無(wú)形的力量想一塊磁鐵吸引著我;又像道亮麗的風(fēng)景,使人流連忘返。這不,我每次專(zhuān)心致志看書(shū)時(shí),就會(huì)忘事。一次燒水,我把水壺放在爐上便開(kāi)始“勞動(dòng)”。過(guò)了一會(huì)一陣“撲騰”的聲音傳來(lái),打開(kāi)水壺一看,一壺水成了半壺水。

  讀書(shū),常把我?guī)胱髡邉?chuàng)造的夢(mèng)幻境界,我從中感受到了酸甜苦辣。讀到《愛(ài)的教育》中一個(gè)個(gè)心酸的故事,我情不自禁地落淚;讀到鄭淵潔的痛話,我心里像吃了蜜,可甜了,我真佩服鄭淵潔的想象力;讀到高爾基先生的自傳體小說(shuō)《童年》,我的喉嚨像被什么堵住了,就像喝了中藥;讀到《昆蟲(chóng)記》,我心里像吃了辣椒,迫不及待的戲曲那寶貴知識(shí)的甘露。

  好的書(shū)籍,像不謝的鮮花,散發(fā)著馥郁的芳香,好的書(shū)籍,像一顆常青樹(shù),永遠(yuǎn)散發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書(shū)籍,像一顆鉆石,給人帶了寶貴的財(cái)富。

  所以,我最喜歡讀書(shū)。

  喜歡讀書(shū)的我作文 14

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一艘宇宙飛船,帶我智慧的宇宙中遨游,讓我收獲到與眾不同的知識(shí)。我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一味藥,治療人的愚昧。我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一位良師,教給我道理。我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一柄寶劍,讓我在考場(chǎng)上擊敗我的對(duì)手......

  我喜歡讀書(shū)。我推薦大家讀“磨腦子”的.書(shū)。為什么呢?因?yàn)樽x“磨腦子”的書(shū)具有更加密集的的信息和豐富的思想內(nèi)涵,往往是前人思想的精華和豐富閱歷的濃縮。這種書(shū)你不僅需要靜下心來(lái)深入思考才能理解,還要經(jīng)常在筆記本上記錄大量的困惑和疑問(wèn)。這就像啃雞爪一樣。雖然過(guò)程很費(fèi)勁,但是結(jié)果卻別有一番滋味在心頭。

  我喜歡讀書(shū)。在這里,我給大家說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的方法。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做?作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事?然后我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫(xiě)下來(lái),并問(wèn)自己為什么喜歡他們。我還會(huì)讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后我會(huì)想象作者是什么樣的?他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷?

  我喜歡讀書(shū)。多讀書(shū)可以修身養(yǎng)性。一本好書(shū)就是一個(gè)良師益友,教會(huì)我們很多做人的道理。多讀書(shū)能讓人陶冶情操,知書(shū)達(dá)禮。 多讀書(shū)還可以在生活中找到客觀的定位,找到生活中的位置和自己生存的價(jià)值。

  我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)可以照舊人生,讓人生更加輝煌。我把我喜愛(ài)的書(shū)當(dāng)成一位朋友,一個(gè)我要守護(hù)的人。

  喜歡讀書(shū)的我作文 15

  古人說(shuō):“書(shū)生不出門(mén),便知天下事!弊x書(shū)對(duì)于我們很有幫助。今天我就給大家推薦一本幫助過(guò)我的書(shū)《水滸傳》。

  吳用教會(huì)我:如果自己很弱小,那么咱們就用計(jì)謀打敗對(duì)手。有一次我競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng),對(duì)方是我們班的“大美女”,而我的是個(gè)“四眼妹”,當(dāng)然支持大美女的人多啦。所以我就使用了《三十六計(jì)》中的“連環(huán)計(jì)”,一下,支持我的人數(shù)突飛猛進(jìn)。最后,我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。

  魯智深教會(huì)我:即使自己弱小,也不能老是被別人欺負(fù),該出手時(shí)還是要出手的。有一次班里一位有名的壞蛋來(lái)把我當(dāng)猴耍,我一氣之下“啪”一巴掌打在他身上,他疼的要命。后來(lái)他再也不敢來(lái)惹我了。

  讀書(shū)不光可以了解外面的.世界,讀書(shū)也可以調(diào)解心情,并且可以讓我們懂得許多道理,還讓我們的腦子轉(zhuǎn)的更快。我喜歡讀書(shū),讀書(shū)讓我快樂(lè)。

  喜歡讀書(shū)的我作文 16

  我從三歲起,就非常喜歡讀書(shū)。

  我最喜歡看的書(shū)是《古詩(shī)三百首》,里面有許多著名詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)。所以,我從小就非常喜歡背古詩(shī)。我在詩(shī)中感受“春游芳草地,夏賞荷花池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩(shī)!庇變簣@里的小朋友們,都稱(chēng)我為“古詩(shī)小能手”呢!

  不僅是古詩(shī),每天晚上睡覺(jué)前,媽媽也都會(huì)給我講許多睡前故事。這些故事有趣極了,我聽(tīng)得入了迷,并且和書(shū)成為了好朋友。

  如今,我還讀過(guò)許多書(shū),比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《七色花》、《百科全書(shū)》等各種書(shū)籍。其中,我最喜歡的書(shū)是《百科全書(shū)》,那里面藏著許多問(wèn)題的答案,白天為什么看不見(jiàn)星星?為什么會(huì)打雷?為什么會(huì)下雨?……我在科學(xué)的天地中遨游,獲得了無(wú)窮的知識(shí)。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看書(shū)時(shí),就會(huì)很開(kāi)心,所有的煩惱也會(huì)忘卻。我在書(shū)中不斷學(xué)習(xí)著知識(shí)和文化,我就像一只勤勞的`小蜜蜂,在書(shū)的海洋里采集花蜜。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的好伙伴,我的一生都離不開(kāi)書(shū)!

  喜歡讀書(shū)的我作文 17

  我今年上三年級(jí)了,我有許多愛(ài)好。比如:打羽毛球、踢足球、畫(huà)畫(huà)等,但我最喜歡讀書(shū)。

  記得小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,所以我早早的認(rèn)識(shí)很多字。6歲時(shí)我就可以看很多書(shū)了,爺爺還說(shuō)我是“小天才”哪!

  我喜歡看科學(xué)和數(shù)學(xué)類(lèi)的'書(shū)。比如《不一樣的科學(xué)故事》《亞歷山大城數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)記》等。我不厭其煩地看了有十多遍了。

  記得有一次,在書(shū)上遇到一道一筆畫(huà)的題目,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,怎么也找不到方法。晚上,我竟然從夢(mèng)中想出來(lái)了,我特別激動(dòng)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我以后會(huì)閱讀更多有意義的書(shū),不斷地增長(zhǎng)知識(shí)。

  喜歡讀書(shū)的我作文 18

  我的名字叫何金霖,畢業(yè)于城關(guān)小學(xué),圓圓的臉,小小的眼睛,一頭短發(fā)。

  我的媽媽是一名小學(xué)老師,受環(huán)境的影響我和書(shū)成了好朋友。我讀的書(shū)很多,范圍也很廣,上至天文,下至地理,無(wú)一不讀,無(wú)所不覽,而且讀書(shū)時(shí)專(zhuān)心致志,可以一坐幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)。

  記得有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,走時(shí)叮囑我,爐子上的飯?jiān)贌粫?huì)兒就端下來(lái)。當(dāng)時(shí),我正看一本科幻小說(shuō),思緒早已被故事吸引了,聽(tīng)了媽媽的話,我只是答應(yīng)了一聲,又繼續(xù)看自己的小說(shuō),小說(shuō)太精彩了,我一口氣全部看完了,便躺在床上回憶書(shū)中的'驚險(xiǎn)片段。忽然,我聞到一股焦味,我有所醒悟,跑到爐子旁揭開(kāi)鍋蓋一看,啊,這哪是飯啊,完全變成了一鍋黑碳!為此,還被媽媽扣了一個(gè)月的零用錢(qián)呢!

  也許,你認(rèn)為我很愛(ài)讀書(shū),那么性格一定很文靜,其實(shí)不然,我十分調(diào)皮。

  記得小時(shí)候,大舅那里有一條小河,小河里有許多蝌蚪,我決心去撈一些小蝌蚪。一天黃昏,我趁沒(méi)有大人時(shí),找了一個(gè)網(wǎng)子,站到河邊,心中默數(shù)“一、二、三”。等數(shù)到“三”時(shí),猛然撲過(guò)去,不僅沒(méi)有捉到小蝌蚪,反弄了一身水;氐郊液,家人哭笑不得,雖然我第二天又去了,依然是空手而歸呀!

  這就是我,一個(gè)既喜歡讀書(shū),又十分頑皮的孩子。

  喜歡讀書(shū)的我作文 19

  愛(ài)上讀書(shū)是一件幸福的事,他往往決定一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn)以及生活道路。我就非常喜歡讀書(shū)。

  記得有一次,我因?yàn)樽x書(shū)和姐姐吵了起來(lái),這也不怪我,這是因?yàn)槲覐膱D書(shū)館里把一本我姐姐夢(mèng)寐以求的書(shū)拿走了。到了家,我把手洗的'干干凈凈的,把書(shū)拿進(jìn)我的房間,我坐在椅子上,正津津有味的看著這本書(shū),突然姐姐沖了進(jìn)來(lái),怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你為什么把我夢(mèng)寐以求的書(shū)拿走了?”“我喜歡這本書(shū),為什么不能拿走?”我也不示弱,于是姐姐拉住書(shū)的另一邊,我拉住書(shū)的另一面,都不想輸?shù),就這樣我們僵持了好久,但是我還是年幼的,力氣沒(méi)有姐姐大,書(shū)還是到了姐姐手上,于是我開(kāi)始用我的殺手锏――裝哭。我就哭著說(shuō):“如果你不把書(shū)給我,我就告訴媽媽。”姐姐聽(tīng)了,笑著說(shuō):“你先看吧!闭f(shuō)完,姐姐就“投降”了。我特別高興,因?yàn)槲矣梦业臍⑹诛蛋呀憬愦驍×,于是我又坐在椅子上看?shū)了。

  還有一次,我走在上學(xué)的路上,邊看書(shū)邊走路,突然我被一塊石頭絆倒了,書(shū)掉在了地上,正好前面有一位大叔騎著自行車(chē),書(shū)安然無(wú)恙,只是我的腿上擦破了一點(diǎn)小皮。回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“雖然你愛(ài)書(shū),但是你也不能不管自己的安全呀,以后不能這樣了!

  喜歡讀書(shū)的我作文 20

  當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,讀一讀書(shū),他它會(huì)讓你安靜下來(lái),給你心靈的慰藉;當(dāng)你驕傲的時(shí)候,讀一讀書(shū),它會(huì)讓你變得謙虛,然后我努力做到更好。

  我喜歡讀書(shū),喜歡到如癡如醉的.地步,不管家里的“火山”有沒(méi)有“爆發(fā)”,家里是“陰天”,還是“雨天”,我都在讀書(shū),如果你在我耳邊架一個(gè)大喇叭吵,我也不一定可以聽(tīng)到。

  我讀作文書(shū),我的作文本來(lái)寫(xiě)的不怎么好,詞匯貧乏,語(yǔ)句生硬,所以作文分?jǐn)?shù)很低,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)看作文書(shū)可以幫助作文分?jǐn)?shù)的提高,于是我回家就給媽媽說(shuō),我要看作文書(shū),我看了許多作文書(shū)之后,作文的分?jǐn)?shù)真的提高了許多。

  我還看《百科全書(shū)》,歷史上發(fā)生過(guò)的大事,這上面都有記載,而且很方便,它能讓我知道許多歷史事件,比如說(shuō)“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”等等。

  我還愛(ài)看古典文學(xué)作品——《三國(guó)演義》,《西游記》,《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》,這史我知道了許多典故:桃園三結(jié)義,草船借箭,三氣周瑜......我最?lèi)?ài)看四大名著中的西游記,看完這本書(shū),我覺(jué)得孫悟空他無(wú)比智慧,有勇氣和信心來(lái)迎接,妖魔鬼怪的挑戰(zhàn)。

  書(shū)真是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”,每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)認(rèn)真閱讀時(shí),就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲。

  喜歡讀書(shū)的我作文 21

  我喜歡讀書(shū)。冰心曾說(shuō):“人應(yīng)好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)!

  爸爸媽媽從小就讓我讀好書(shū),并且不止一遍地告誡我:“書(shū)中有黃金”,所以,讀書(shū)成了我最大的愛(ài)好!

  讀書(shū)讓人受益無(wú)窮。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,為了讓自己變得更優(yōu)秀,只能不停地、如著魔般地讀書(shū),自由自在地遨游在書(shū)中的海洋中。

  我喜歡讀書(shū),就如老鼠喜歡大米。讀起書(shū)來(lái)那真是不分場(chǎng)合,不分地點(diǎn),不論時(shí)間。只要有條件,我就充分利用讀書(shū);沒(méi)條件的話,我絞盡腦汁也會(huì)創(chuàng)造出條件。總之,讀書(shū)慢慢成了我不可分割的一部分。

  我在吃飯的時(shí)候讀書(shū);在上廁所的`時(shí)候讀書(shū);甚至大半夜不睡覺(jué),就為了偷偷讀書(shū)。上學(xué)時(shí),一聽(tīng)到下課鈴,我就趕緊拿起書(shū)看。有時(shí)候連上課也讀,且為此事被找了好多次家長(zhǎng),但依舊樂(lè)此不疲。

  有一回上數(shù)學(xué)課,我卻被一本好書(shū)吊足了胃口,迫不及待地想讀它個(gè)四五十頁(yè)。剛上課時(shí),我還忍著不去想那本書(shū),然而課上到一半,也不知我的腦子發(fā)了什么神經(jīng),又想起了那本書(shū)。

  這時(shí),我就在想:要不就讀幾頁(yè),就幾頁(yè),應(yīng)該不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。打定了主意,悄悄地把書(shū)拿出來(lái),津津有味地讀了起來(lái)。剛讀了四五頁(yè),就覺(jué)得頭上被什么打了一下。抬頭一看,我丟,老師正盯著我呢!再一看,桌子上有一個(gè)粉筆頭,霎時(shí),我一切都明白了。老師面無(wú)表情地說(shuō)了句:“找家長(zhǎng)”后,并沒(méi)有多說(shuō)什么。

  到了晚上,見(jiàn)到媽媽?zhuān)怀鲆馔庥质前盐乙活D痛批。

  不過(guò)即便如此,也擋不住我讀書(shū)的腳步。書(shū)是通往勝利的通道,我會(huì)沿著它一直走下去。

  喜歡讀書(shū)的我作文 22

  我家有很多書(shū),如《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。

  我最喜歡看楊紅櫻阿姨《笑貓日記》中的《球球老老鼠》。球球老老鼠是一只老得不知到活了多久的老鼠,它很幽默,也很善良。為了營(yíng)救一只叫黑旋風(fēng)的小豬,它獻(xiàn)出了自己的.尾巴。它非常喜歡一只叫“三寶”的小貓,為了能夠和三寶一起玩,它想出了很多辦法,最后終于和三寶成了好朋友。

  我還讀過(guò)很多繪本故事,它們告訴了我很多道理。讀完《猜猜我有多愛(ài)你》讓我明白了父母的愛(ài)是無(wú)限的。從《你的水桶有多滿(mǎn)》這本書(shū)中,我知道了幫助別人就是幫助自己,別人高興自己的幸福指數(shù)也會(huì)升高。

  我喜歡讀書(shū)。

  喜歡讀書(shū)的我作文 23

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  從《格林童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從注拼音的故事書(shū)到文學(xué)名著……我讀過(guò)了許多好書(shū)。其中,我最喜歡《今天我是升旗手》了主人公肖曉從小跟自己的奶奶爺爺住在一起。他心中有一個(gè)夢(mèng)想:要當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但愿望總是實(shí)現(xiàn)不了,盡管這樣,肖曉也從沒(méi)有放棄過(guò)這個(gè)愿望。終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗,這對(duì)于肖曉來(lái)說(shuō)說(shuō)真是激動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)然,肖曉也有做得不夠好的地方——太固執(zhí),造成了不少麻煩。讀了這本書(shū)后,我深有感觸,覺(jué)得做人應(yīng)該像肖曉一樣執(zhí)著、誠(chéng)實(shí)。遇到困難要鎮(zhèn)定,不要慌張,越慌越解決不了問(wèn)題,不僅要冷靜,還要嘗試勇于解決問(wèn)題。文中的肖曉就像一扇窗,我們要吸取他身上的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  我有一個(gè)書(shū)柜,上面有許多書(shū)。這些書(shū),我讀也讀不完,品也品不盡。因?yàn)闀?shū)中包含人生哲理,是要我們細(xì)細(xì)品味的.。有句話說(shuō)得好:“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思自自知!睍(shū)中的許多道理不是一時(shí)半會(huì)就可以理解的,但經(jīng)過(guò)一些事情之后,你再讀一讀,再細(xì)細(xì)的品一品,就一定會(huì)豁然開(kāi)朗的!

  那次的考試,我發(fā)揮失常,成績(jī)極糟。我垂頭喪氣走進(jìn)房間,十分懊惱和慚愧,更多的還是失落。在書(shū)桌上,我看到了媽媽給我買(mǎi)的《名人成才的啟迪故事》,突然想到了這句名言:“失敗乃是成功之母!笔前,在生活中,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事情、一點(diǎn)點(diǎn)的挫折所打倒。一次失敗算不了什么的,只要吸取教訓(xùn),下一次便一定可以成功的!。如果就為了這一點(diǎn)小小的挫折而放棄的話,就不可能發(fā)生奇跡了。生活不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些麻煩事,但只要努力,就會(huì)把“不可能”變成“可能”的。

  書(shū),是人類(lèi)必不可少的。因?yàn),它?huì)用知識(shí)和智慧伴著我們度過(guò)一生!我喜歡讀書(shū)!

  喜歡讀書(shū)的我作文 24

  我雖然只是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,但我平常愛(ài)好讀書(shū),在讀書(shū)當(dāng)中,讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),收獲了不少快樂(lè),在讀書(shū)時(shí),書(shū)籍似乎把我?guī)У搅艘粋(gè)快樂(lè)的世界,一個(gè)知識(shí)的海洋。于是我迷戀上了讀書(shū),迷戀上了這里面豐富的知識(shí)。

  平日在家里,完成了老師布置的作業(yè),剩下的時(shí)間就是讀書(shū)。多少次,爸爸媽媽做好了飯,叫我去吃飯,可我總是說(shuō):“你們先吃吧,等我看完這個(gè)故事再吃!毙瞧谔欤液苌偎瘧杏X(jué),早早就起來(lái)看書(shū),捧起書(shū)就不愿放下,有時(shí)連早飯都顧不上吃,為此,媽媽沒(méi)少說(shuō)我。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚抱著書(shū)不知啥時(shí)候睡著了,也曾經(jīng)多少次沒(méi)和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地沉浸在書(shū)的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,展開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟迪我,又象是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。

  我平常最?lèi)?ài)看《故事作文》、《快樂(lè)作文》、《變形金剛畫(huà)刊》、成語(yǔ)故事、童話故事、寓言故事、世界名著等書(shū)。這里面的知識(shí)真是豐富多彩,讓我看了還想看,好像總是看不夠似的.。在這里她教我寫(xiě)作文,教會(huì)我多幫助人。

  每次我讀書(shū)都感到很輕松,在讀書(shū)當(dāng)中,我會(huì)偷偷的笑,笑里面可笑的句子、動(dòng)人的情節(jié)、感人的故事以及自己學(xué)到的優(yōu)美的句子。我有時(shí)也會(huì)偷偷地哭,哭里面感動(dòng)的人和事。有時(shí)非?鞓(lè),那種快樂(lè)的滋味,像喝了蜜一樣甜。讓我在知識(shí)的海洋里,感受到了學(xué)到知識(shí)的快樂(lè),知識(shí)的世界真是一望無(wú)際,永遠(yuǎn)看不到邊。從中我明白了“路是走不完的,知識(shí)也是學(xué)不完的!

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)像藍(lán)藍(lán)的天空,我像小鳥(niǎo)自由地飛翔;書(shū)像廣闊的大海,我像小魚(yú)自在地游戲。在書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了可憐的賣(mài)火柴的小女孩,她那悲慘的命運(yùn)使我留下了同情的淚水;認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人,好想和他們做朋友;認(rèn)識(shí)了雷鋒,我也要向他那樣多幫助別人;認(rèn)識(shí)了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽(tīng)著他們的諄諄教誨……我從書(shū)中獲得了無(wú)窮的智慧和力量,F(xiàn)在,我正在讀《魯濱遜漂流記》。希望同學(xué)們也能多讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中的世界很精彩。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋,一起分享讀書(shū)的快樂(lè)吧!

  喜歡讀書(shū)的我作文 25

  如果你問(wèn)我:“你喜歡讀書(shū),到底有多喜歡啊?”那么,我一定會(huì)告訴你:“我只要有一本喜歡的書(shū)捧在手上,就不玩電腦、不看動(dòng)畫(huà)片,甚至忘了吃飯、睡覺(jué)!笨梢苑Q(chēng)得上是廢寢忘食了。認(rèn)識(shí)我的人都送我一個(gè)綽號(hào)——“小書(shū)迷”。你如果問(wèn)我是怎么迷上書(shū)的.,那還得從我4歲時(shí)說(shuō)起。

  媽媽是一位小學(xué)教師,4歲那年我經(jīng)常跟著媽媽一塊兒去學(xué)校聽(tīng)媽媽給她的學(xué)生們上課。有一次班隊(duì)會(huì)上,媽媽給哥哥姐姐們講了一個(gè)《小白兔智斗歪腳狼》的故事。大家都聽(tīng)得津津有味,我更是聽(tīng)得入了迷;丶液,我便嚷嚷著要媽媽給我講故事。媽媽告訴我,書(shū)上有更動(dòng)聽(tīng)的故事,只要認(rèn)識(shí)了字,自己就能讀懂書(shū)里的故事。我聽(tīng)了,急著要媽媽教我認(rèn)字。我專(zhuān)心致志地跟媽媽學(xué)認(rèn)字,一個(gè)月后,我就能獨(dú)自看懂簡(jiǎn)單的故事了。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增進(jìn),我的書(shū)架也由一個(gè)變成3個(gè)了。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。因?yàn)楹玫臅?shū)猶如一葉輕舟,載著我遨游在浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋里……

  喜歡讀書(shū)的我作文 26

  我以前對(duì)很多書(shū)都很著迷。最近喜歡上了一本書(shū)—— 《三國(guó)演義》,里面人物形象生動(dòng)。每次拿著這本書(shū),一個(gè)活生生的人就會(huì)一個(gè)接一個(gè)地躍入我的腦海,仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,無(wú)法自拔那種身臨其境的感覺(jué)。這本書(shū)還有一個(gè)奇妙的地方,就是每次到了高潮,故事就結(jié)束了,而“還有下次聽(tīng)分解”這句話,讓人渴望打開(kāi)下一頁(yè)繼續(xù)閱讀。這種閱讀持續(xù)了幾個(gè)小時(shí),沒(méi)有喝水,沒(méi)有說(shuō)話,甚至沒(méi)有帶他去廁所。

  一天下午,天氣晴朗,空氣清新,萬(wàn)里無(wú)云。我非常高興地從學(xué);氐郊摇N覟槭裁催@么開(kāi)心?因?yàn)槲以趯W(xué)校寫(xiě)完作業(yè)了,可以回家再看書(shū)了!想起來(lái)有點(diǎn)激動(dòng)!

  一回到家,我就沖進(jìn)房間,拿起泛黃的書(shū),仔細(xì)閱讀。就像喝茶一樣。剛開(kāi)始有點(diǎn)苦。如果在嘴里多停留一會(huì)兒,就會(huì)溢出一縷比桂花更濃郁,比玫瑰更精致的香氣。就在我看書(shū)的時(shí)候,我媽在廚房喊:“吃吧,女兒!”我沒(méi)有回應(yīng)。諸葛亮七次逮捕孟獲。場(chǎng)面越來(lái)越糟糕。這是孟獲第五次被抓。但是,這個(gè)孟獲還是不肯投降。真的是不長(zhǎng)的記憶。他抓了你五次就放了你,他不善良。脾氣太倔了!“吃吧!女兒!”我媽又喊了一聲,明顯不耐煩了。我還是沒(méi)反應(yīng)!芭畠!吃飯吧!”我媽終于等不及了。她沖進(jìn)房間,把我拉了出來(lái)。我哭了,“哎呀!媽媽?zhuān)∥荫R上抓住孟獲,讓我說(shuō)完!”我媽毫不留情:“不!不想要你的身體?去吃吧!”

  晚上,我躺在床上看書(shū),諸葛亮勞累過(guò)度而死,蜀國(guó)一片混亂。我在床上

  在房間里哭過(guò)之后,睡不著,想了一夜:諸葛亮是怎么死的?早上醒來(lái),我變成了熊貓!

  在書(shū)的.世界里,我著迷了。它是一個(gè)巨大的寶庫(kù),匯集了所有美麗的東西。書(shū)的世界是奇妙的。走進(jìn)去,就走進(jìn)了每一個(gè)作者的心里,在那里可以聽(tīng)他的故事,讀他的思想,學(xué)習(xí)他的東西,學(xué)習(xí)新的東西。因?yàn)槊總(gè)人打開(kāi)的方式都不一樣。每拿著它的一瞬間,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西。這也是為什么書(shū)的世界如此令我著迷.

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  明媚的陽(yáng)光柔柔地透過(guò)窗戶(hù),照在我的書(shū)架上,那一排我收藏的書(shū)便顯示出一種燦爛的光澤。

  我的圖書(shū)室也是我的臥室,很簡(jiǎn)陋,但是古人說(shuō)“斯是陋室,惟吾德馨。”因?yàn),我?ài)讀書(shū),這“陋室”還是我的最?lèi)?ài)。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),我左買(mǎi)一本右買(mǎi)一本,還是積下了數(shù)十本好看的書(shū),我沒(méi)有正式的'書(shū)廚,爸爸就用木板給我訂了個(gè)簡(jiǎn)陋的書(shū)架。我的書(shū)就放在這簡(jiǎn)單的書(shū)架上,得空時(shí),我經(jīng)常從書(shū)架上拿書(shū)下來(lái)閱讀。

  現(xiàn)在,我感覺(jué),讀書(shū)是一種美好的享受。書(shū),能夠讓你了解世界,吸收知識(shí)養(yǎng)料,獲得人生的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也能帶你邀游太空,探覓海洋,帶你走入夢(mèng)幻,走入美好的一面……

  我喜歡讀書(shū)。書(shū)是可愛(ài)的精靈,它內(nèi)容豐富,又變幻無(wú)窮。書(shū)是人們最好的精神糧食,人類(lèi)要是沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有希望。書(shū)是人們最忠實(shí)的無(wú)言的朋友,它帶給人們的智慧和力量。

  古人說(shuō):“三日不讀書(shū),面目可憎;一日不讀書(shū),言語(yǔ)無(wú)味”。又有“書(shū)山有路勤為徑”的教誨。是的,有空時(shí),多讀讀書(shū)。

  當(dāng)然了,讀書(shū)還要講究點(diǎn)方法,讀書(shū)時(shí)要把自己的精氣神盡可能多地投注到書(shū)中去,去探尋,去思考,切忌圄圇吞棗,不求甚解。還要有持之以恒的讀書(shū)心。

  讀書(shū),是一種享受,所以,我現(xiàn)在愛(ài)上了讀書(shū)。

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