我心中的歌作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我心中的歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的歌作文1
我是個(gè)郵票愛(ài)好者，最喜歡一套深藍(lán)色的《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)》特種郵票。這套郵票收藏在我的集郵冊(cè)里，每次細(xì)細(xì)地欣賞的時(shí)候，鹽田港區(qū)深深吸引著我。它展現(xiàn)了一個(gè)龐大的碼頭，藍(lán)天白云，青山大海與繁忙的碼頭組成一幅美麗的圖畫。一輛輛卡車裝載的集裝箱，整整齊齊的排放在碼頭，再由起重機(jī)把它吊到巨輪上。雖然這是一副靜止的圖片，但我似乎看到碼頭工人大汗淋漓的忙碌著，個(gè)個(gè)臉上露出微笑。
面對(duì)這張郵票，我不禁想起從電視上看到的解放前的碼頭。碼頭工人們扛著一箱箱沉重的貨物，連背也壓彎了。他們步履蹣跚地一步步前進(jìn)，稍有落后便找來(lái)包工頭一頓毒打。一張小小的郵票，讓人看到了我國(guó)碼頭的發(fā)展史，看到了黨領(lǐng)導(dǎo)我們所走的一條光輝的建設(shè)之路。
出了這張郵票，還有深圳高樓林立的金融中心；造型別致的中國(guó)國(guó)際高技術(shù)的技術(shù)成果交易會(huì)展覽中心；包圍在綠樹青山中的深圳旅游中心。規(guī)模龐大的蛇口工業(yè)區(qū)。每一張郵票都是我國(guó)飛速發(fā)展的一個(gè)縮影。我仿佛看到了一幢幢高樓大廈聳立在祖國(guó)各地，仿佛看到了一座座雄偉的大橋飛跨大江南北，仿佛看到了一個(gè)個(gè)開發(fā)區(qū)如雨后春筍般地拔地而起�。∥覀兊淖鎳�(guó)正在飛速發(fā)展，正在努力進(jìn)步，正在走向一個(gè)個(gè)更光輝更先進(jìn)更美麗的明天！
我心中的歌作文2
在我五年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐恍┘彝ヒ蛩�，我必須和爸爸到外地居住，到了住所后，我感覺(jué)到一陣涼風(fēng)吹來(lái)，同時(shí)也將我的心吹冷了。
我照樣之前的作息，每天的上下學(xué)、假日的休閑活動(dòng)，我把所有的時(shí)間安排得很滿、很得宜。外表上看起來(lái)很充實(shí)的生活過(guò)程中，我卻感覺(jué)缺了樣?xùn)|西，爸爸每日早出，也很早就回家，他會(huì)煮飯給我吃，也會(huì)幫我洗衣服，看似和樂(lè)的家庭中，好像缺了一樣無(wú)法言喻的東西，這讓我的心感到無(wú)限的空虛和寂寞。
有一次，我到朋友家作客，我和朋友才剛踏進(jìn)家門，就聽見一個(gè)人很熱情的招呼我們，許多關(guān)心我們的話語(yǔ)一句接著一句迎面而來(lái)，她是朋友的媽媽，而我聽到這些話，彷佛之前似曾相識(shí)，因?yàn)樘昧�，所以記憶漸漸淡化，但是今日朋友的媽媽一些關(guān)心舉動(dòng)，是我在這幾年中從來(lái)沒(méi)感受過(guò)的事情，我驚覺(jué)這可能就是我缺少的那個(gè)東西——媽媽的關(guān)心。回到家后，我打開電視，剛好正在播放魯冰花這部電影，聽見了《魯冰花》這首歌，主唱江淑娜以韻味十足的嗓音，表現(xiàn)出溫馨的氣氛：“天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花�！鳖D時(shí)，我所有的回憶涌現(xiàn)，在腦中播放著與媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里我缺少了與媽媽的相處、媽媽的關(guān)心，只能在相隔百里的兩地區(qū)，互相思念。
雖然我和媽媽沒(méi)住在一起，但只要聽見這首歌，我的心就會(huì)從孤單轉(zhuǎn)為開心，不管身在哪里，媽媽永遠(yuǎn)在我心中，陪伴著我一起長(zhǎng)大。
我心中的歌作文3
“那天你和我，那個(gè)山丘，那樣的唱著，那一年的歌……”在廣播里聽到阿信所唱的《知足》，讓我不禁想起了當(dāng)年陪伴著我的那些朋友。
火熱的夏天。熱情的蟬鳴，但踏進(jìn)了新的教室，我感覺(jué)到的卻是一陣又一陣冰冷、陌生的嘆息。這天，就是我剛升上五年級(jí)開學(xué)的第一天，沒(méi)有熟悉；沒(méi)有笑容，教室的門與墻就像分隔線，讓溫暖和熱情隔絕。
隔天，幾位女同學(xué)面帶笑容朝我走來(lái)，并邀約我跟她們一起聊天，這個(gè)邀約讓我感受到她們的熱情與笑容，這終于讓我感受到溫暖，也為那冰冷的教室增添了許多活潑的生機(jī)。日復(fù)一日，我們每天手拉著手，一起唱歌，一起談天說(shuō)笑。我們也陸續(xù)認(rèn)識(shí)了許多班上的同學(xué)，并跟他們成為朋友，那時(shí)，我擁有的是滿足的快樂(lè)。
到了六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，我們已經(jīng)變成了好姐妹，當(dāng)我遇到困難；充滿快樂(lè)，她們都陪在我的身邊，幫我解決困難；跟我分享快樂(lè)，這時(shí)的我有了足夠的快樂(lè)。
“你的身影，消失在，人海盡頭，才發(fā)現(xiàn)，笑著哭，最痛”畢業(yè)當(dāng)天，看著她們的身影消失在校門，讓我了解了她們的好，有了她們，讓熱情溫暖我，也讓我知道了最真實(shí)“知足的快樂(lè)”，這樣的快樂(lè)，不再讓我寂寞。
“知足的快樂(lè)，叫我忍受心痛、知足的快樂(lè)，叫我忍受……心痛”這首歌隨著畢業(yè)的腳步播完了，雖然心痛，但友情是不變的，雖然分開了，也讓我開啟了另一條道路，或許初中的朋友讓我可以感受到另一種知足的.快樂(lè)，也再次溫暖我。
我心中的歌作文4
夏天來(lái)了，早早放學(xué)的我總屁顛屁顛地跟在媽媽身后瞎轉(zhuǎn)悠，媽媽在一邊干活，我就撿一堆草堆起來(lái)，那草干的也有，濕的也有，但其實(shí)這樣最好。從屋子里搬出幾個(gè)板凳坐在院子里，守著這堆草，看柔和的大太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去，滿天的云變的通紅通紅。漸漸地，東邊像從地上拉出一塊布，逐漸遮住天，天就從紅變成深藍(lán)再變成黑色，在你不注意的時(shí)候，月亮就爬了出來(lái)，跟著它的還有一閃一閃的星星，不一會(huì)兒，那閃著的星就撒滿了天，我盼的夜終于來(lái)了。
媽媽收起手上的活，夾著幾個(gè)老苞米就來(lái)了，坐在我旁邊，笑呵呵地說(shuō)：“蚊子出來(lái)了，把草點(diǎn)了吧！”干干的草剛著起來(lái)，一大把青草就遮壓在了上面。于是一縷白煙騰地一下就冒了出來(lái)，蚊子就不敢來(lái)了。媽媽麻利地把老苞米塞進(jìn)去，過(guò)不了多久就可以吃啦！
鄰居家的小孩也來(lái)了，他媽媽慢悠悠地在后面跟著。不一會(huì)兒，那幾個(gè)板凳就沒(méi)有空著的了。
我看著“噼哩啪啦”響著的草，聽著遠(yuǎn)處整整齊齊的蛙鳴，還有蛐蛐兒一高一低地叫聲和著嚼苞米時(shí)“咯嘰咯嘰”的聲音，一切都如此美好，像一首歡快、愉悅的歌，暖暖地圍著我，伴隨著我的童年。
現(xiàn)在的我，每每看到滿天的星，都會(huì)想起那時(shí)簡(jiǎn)單、快樂(lè)的歌，那是一首陪伴了我好幾個(gè)夏天的歌。跳躍的火光、整齊的蛙鳴、媽媽的笑臉、香噴噴的苞米，就這幾個(gè)音符，奏成了我心中最美的歌。
我心中的歌作文5
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把我的微笑留下……”前幾年深圳在舉行微笑行動(dòng)，這首歌也在我耳邊回響著。
其實(shí)給人一個(gè)微笑不難，它代表著人與人之間的關(guān)愛(ài)。也許對(duì)自己，給別人一個(gè)微笑只是友好的表現(xiàn)，感激的象征，但這對(duì)別人來(lái)說(shuō)，卻是很重要。也許他心中冷酷無(wú)情的一個(gè)小角落因此被燃燒起來(lái)；也許會(huì)溫暖一個(gè)人而徹底改變了他。
記得一次在公交車上，人很多，大部分的人都站著。由于剛好是下班的時(shí)間，所以很塞車，車經(jīng)常停停走走。突然，一只小狗在路的中間大搖大擺地走著，我剛想笑就被突如其來(lái)的大剎車震住了。只見我腿下一彎，身子一傾，整個(gè)人一下栽倒在后面的阿姨身上，阿姨也被我撞倒在后面的大哥哥身上。就這樣一來(lái)我不就成了罪魁禍?zhǔn)琢耍客炅�，肯定大禍臨頭，我想著。誰(shuí)料，大家相互看了看全笑起來(lái)了。我有點(diǎn)吃驚，但還是跟著大家笑了起來(lái)。最后，我紅著臉說(shuō)了句：“對(duì)不起�！苯Y(jié)果阿姨什么也沒(méi)說(shuō)，朝我微微一笑。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，也明白了“用微笑將憤怒取而代之”的道理。這時(shí)我才感悟到：微笑原來(lái)可以帶來(lái)這么大的歡樂(lè)。
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”是��！微笑就是一首歌，讓它傳進(jìn)每個(gè)人的耳中、心中，編織著我們美好的生活。
我心中的歌作文6
靜下來(lái)，閉上眼，我能聽到心中的歌。那不是流行音樂(lè)，那不是古典音樂(lè)，那不是搖滾音樂(lè)，而是一種美麗動(dòng)聽的音樂(lè)，它來(lái)自這個(gè)世界，它是大自然的語(yǔ)言。
春天，是清新的，是恬靜的。淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，走在公園的小徑上，風(fēng)帶著一絲絲的涼意拂過(guò)我的臉頰，空氣非常的清新，充滿著樹葉和新泥的香氣�！吧成常成场�，聽，是誰(shuí)在歌唱，那細(xì)小的歌聲伴著風(fēng)和香氣向我涌來(lái)。啊，是小草生長(zhǎng)的聲音，是花兒開放的聲音，是枝頭發(fā)芽的聲音，一切都在蘇醒著，一切都那么動(dòng)聽。春天的細(xì)語(yǔ)，我心中的歌。
夏天，是火辣的。夏天的燥熱把知了從沉睡中喚醒，睡了七年，醒來(lái)之后，它們賣命地叫著“知了，知了”，因?yàn)橄奶煲贿^(guò)，它們就會(huì)死去．現(xiàn)在就算是生命中最燦爛的時(shí)候了。這聲音那么有力，那么充滿著生命的活力，我仿佛聽到了知了的心跳。夏天的歌聲，我心中的歌。
秋天，是悲傷的，也是喜悅的。秋天到了，樹葉黃了，它們也該落了。當(dāng)枯葉“啪嗒”一聲掉到地上時(shí)，輕輕的，卻把無(wú)盡的悲傷表達(dá)了出來(lái)，這是離別的滋味。然而，成熟的果實(shí)落到地上的聲音卻歡快的多，這是喜悅，是豐收的喜悅。秋天的聲音，我心中的歌。
冬天，是寒冷的。寒風(fēng)在演奏著令人心潮澎湃的音樂(lè)，“呼——呼——”真是猛烈。風(fēng)，似波濤，似獸吼，似怒叫，拍打著窗戶，心也在砰砰直跳。冬天的吼叫，我心中的歌。
自然之歌，需要用心去聆聽；心中的歌，需要用心去感受的。時(shí)間仍在行走，四季仍在更替，心中的歌仍在唱響……
我心中的歌作文7
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我將跨入中學(xué)的大門，也將告別我的母校—舜水小學(xué)�；厥淄�，母校的一切，是那么親切，是那么難以忘懷，我和她是那樣難舍難分，讓我依依不舍地說(shuō)一聲‘再見了，我的母校！’
我站在學(xué)校的花壇旁，思緒萬(wàn)千。滿眼都是含苞欲放的花蕾，他們?cè)谇屣L(fēng)吹拂下，愈發(fā)顯得艷麗，可愛(ài)。一朵朵話多項(xiàng)一個(gè)個(gè)學(xué)生��！
一次，我和媽媽吵了一架，一氣之下我沒(méi)吃早飯就去學(xué)校了。在早讀時(shí)，肚子餓得呱呱叫，根本沒(méi)有力氣讀，我就呆呆的坐在位子上。老師見我沒(méi)有讀書，走了過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)‘你怎么不讀��？你看看同學(xué)們都讀得津津有味呢！’聽了老師的話，我火就更大了，沖著老師吼‘你成天就只知道叫我讀書的，我沒(méi)吃早飯你怎么一點(diǎn)也不來(lái)關(guān)心我�。俊蠋煆�(qiáng)壓住火說(shuō)‘你有沒(méi)有告訴我你沒(méi)有吃早飯，你叫我怎么來(lái)關(guān)心你�。磕悴灰幻魇吕�，就亂說(shuō)�！蠋煶惩昙埽蠋熥吡顺鋈�，
老師走到我身邊，悄悄地把面包放進(jìn)我的課桌里，有語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)‘以后你沒(méi)吃早飯跟老師說(shuō)好了，�。 �
聽完老師的話，淚水奪眶而出。老師，您像春雨，滋潤(rùn)了我們的心田；
您像海上的明燈，指引了我們前進(jìn)的道路。
春風(fēng)撫摸著我們的臉龐這熟悉的一磚一瓦。操場(chǎng)上，留下了我們的笑聲；走廊上，留下了我們一個(gè)個(gè)腳印。
我心中的歌作文8
“因?yàn)槲覀兪且患胰�，一個(gè)相親相愛(ài)的家庭，有機(jī)會(huì)才能在一起，有感情才能珍惜。為什么讓烏云遮住我們的眼睛？”我站在教室前面，和幾個(gè)學(xué)生一起唱歌。最后，這里的學(xué)生給予了雷鳴般的掌聲。我記得學(xué)生們?cè)诒荣惽熬毩?xí)唱歌的場(chǎng)景。
“小明，班級(jí)要開主題班會(huì)了。我們要唱一首歌，想請(qǐng)你做我們班的藝術(shù)總監(jiān)。畢竟這是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的合唱隊(duì)員的小意思！”聽完同學(xué)的夸獎(jiǎng)，我笑了笑，看起來(lái)很傲慢。我剛想說(shuō)是，后來(lái)又想：不是，你水平參差不齊，五音不全，沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞。如果你唱不好，不要怪我教的不好？我忙晴多云：“對(duì)不起，我真的很忙，我沒(méi)空！對(duì)不起對(duì)不起！”無(wú)奈，同學(xué)們失望地從我身邊散去。我笑著對(duì)自己說(shuō)：我不會(huì)做這種“賠錢”的生意！
第二天晚上，我在學(xué)校合唱隊(duì)排練完，回到教室。隔了一段距離，我聽到有人在唱歌。唱腔活潑歡快，旋律委婉動(dòng)聽。好奇的我走向唱詩(shī)班，透過(guò)窗戶看到四個(gè)同學(xué)在看樂(lè)譜，跟著磁帶聚精會(huì)神的唱著：“因?yàn)槲覀兪且患胰�，是一個(gè)相親相愛(ài)的家庭，我們會(huì)靠緣分走到一起，有感情就珍惜。為什么讓烏云遮住我們的眼睛？”多好的歌詞��！是的，我們能聚在一起組成我們的大家庭只是偶然。我們更珍惜彼此的友誼。為什么要讓那些不愉快的事情和幼稚的想法充斥你的內(nèi)心？相信愛(ài)情是我們?nèi)松脑瓌t和終極目標(biāo)。想著，只覺(jué)得臉頰上一團(tuán)火。我低下頭，輕輕地敲了敲他們的門。歌聲被打斷，然后是一張張幸福的臉�！澳氵�需要我嗎？”我用幾乎聽不見的聲音問(wèn)道。“當(dāng)然！歡迎！”我被人群拉了進(jìn)來(lái)。之后就是幾次愉快難忘的彩排。
“哇……”太棒了，像真的一樣！”是一陣熱烈的歡呼聲把我從思緒中喚了回來(lái)。我和同伴會(huì)意地笑了。
我心中的歌作文9
青春在歲月中回旋，歷史的歲月在歌中飛揚(yáng)。——題記 翻開悠悠歷史，走進(jìn)古色古香。一群偉岸的人，讓我一次次悸動(dòng)，他們?cè)谖倚闹薪豢�，幻化成永恒的歌�?/p>
莊周曉夢(mèng)為蝴蝶是千古佳話。一個(gè)人能與天合一，物我兩忘，你的恬然，你的智慧在我心中蕩起徐徐漣漪。你淡泊榮華富貴，你不屑楚國(guó)相位，你只愿作一棵在清風(fēng)中獨(dú)守明月的大樹，在明月朗照下，松間竹林處，撫琴而長(zhǎng)嘯，持桿垂釣，悠然自得。遠(yuǎn)離滾滾紅塵，因?yàn)樾挠刑煜陆?莊子，你的寧?kù)o奏響我心中恬然的樂(lè)章。
司馬遷史筆鐵書開一家之先河。你不畏武帝之禁錮，為友李陵辯護(hù)；你無(wú)視宮刑之侮辱，繼父親遺志著書�！拔鳚h文章兩司馬�！毕嗳缛A麗詞藻在你大氣磅礴之下是多么渺小！一部史家絕唱，無(wú)韻離騷，上述三皇五帝，下至?xí)r事政務(wù)，思前朝亡國(guó)之痛，諫今上制國(guó)須精。你心有三山五岳，錦繡河山，因而笑傲歷史之天空。司馬遷，你的磅礴奏響我心中大氣的樂(lè)章。
辛棄疾心愿金戈鐵馬，效命沙場(chǎng)。你幼時(shí)聞雞起舞，胸有齊天大志。你投義軍，刃叛徒，率麾下三十勇士沖進(jìn)金軍大帳，殺得那金兵抱頭鼠竄，此真：“氣吞萬(wàn)里如虎”然而宋皇一味求和，棄賢才而不用，你“馬作的盧飛快，弓如霹靂驚弦”的一腔熱血付諸東流，在黑暗中，你發(fā)出最后怒吼“憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣!” 辛棄疾，你的勇氣奏響我心中激情的樂(lè)章。
恬然，大氣，激情三個(gè)樂(lè)章混在一起，便合成我心中的歌，這歌乃我心之最強(qiáng)音，所有的惆悵，困難，荊棘在它面前都要匍匐稱臣，青春的夢(mèng)將與歌一起唱響未來(lái)，沖破藍(lán)天，成為明朝的星！
我心中的歌作文10
‘’世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……‘’這首歌是最美好的歌之一，而且它將永遠(yuǎn)駐在我的心中。
母親既是造人的，也是育人的，從小到大，每天都在汲取母親的愛(ài)，我們?cè)谒齻兊娜f(wàn)般呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。她們愛(ài)我們，勝過(guò)愛(ài)自己。讓我記憶猶新的事，是最近才發(fā)生的。
前幾天，天總是陰沉沉的，媽媽總是提醒我出門要帶傘，可我呢，總是被懶惰驅(qū)使著，不想帶傘。終于，在一天晚上，下起了蒙蒙細(xì)雨，那是，我正在上晚自習(xí)，因?yàn)槲易诖皯暨吽晕抑老缕鹆诵∮辏南耄褐徊贿^(guò)是下小雨而已，無(wú)所謂，媽媽讓帶傘，分明是多此一舉。我沒(méi)有在意這事，繼續(xù)上課，上課上到高峰期的時(shí)候雨下大了，忽然間，電閃雷鳴，雨越下越大，可以用傾盆大雨來(lái)形容了。那淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊飄蕩，窗戶開著，雨飄了進(jìn)來(lái)，我立即把窗戶關(guān)上，心想：完了完了，怎么辦呢，媽媽讓我拿傘，我為什么不拿呢？我拿個(gè)傘能把我累死啊，我亂了，課聽不進(jìn)去了我在祈禱著：雨快停，雨快停，我可不想想濕漉漉的回家，然后頂著個(gè)沉重的鼻子，打著噴嚏�？墒�，那雨似乎聽不懂我的話，下個(gè)不停。下課了我立馬沖出教室，跑到大院，雨水已經(jīng)淹沒(méi)了我的小腿，舉步艱難，我向大門走去,咦？那個(gè)身影好熟悉，是媽媽，一定是媽媽，她頂著大雨來(lái)接我了。在路燈的照耀下，我確認(rèn)是媽媽。我跑出去，抱著媽媽說(shuō)：‘’媽，你來(lái)接我了。‘’媽媽說(shuō)：‘’傻孩子，下這么大的雨，我怎能不能來(lái)接你了？‘’看著媽媽被雨水浸濕的頭發(fā)和衣衫，我的熱烈以充滿眼眶。
媽媽摟著我，沖進(jìn)大雨中，回了家。忽然我聽到了遠(yuǎn)方傳來(lái)的歌‘’世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶�！倚α�，媽媽也笑了。
我心中的歌作文11
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，讓我想起了那天，那件事，那首歌那天同樣下著淅淅瀝瀝的小雨，我們正在上語(yǔ)文課，外面的春雨，早已把我的心吸引去了，這美好的日子里，哪個(gè)孩子愿意呆在這煩悶的教室里？
“姚舜，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答�！睆埨蠋煆�55雙眼睛中發(fā)現(xiàn)了我這雙“溜了號(hào)”的眼睛，在老師和同學(xué)的目光灼烤中，我慢吞吞地站了起來(lái)，頭埋得很低，手不停地?cái)[弄著衣角，恨不得有個(gè)洞鉆進(jìn)去才好。
“坐下，放學(xué)后去辦公室補(bǔ)課�！睆埨蠋焽�(yán)厲地說(shuō)。
放學(xué)后，我來(lái)到辦公室，張老師正在批改作業(yè)，見我來(lái)了，放下手頭的作業(yè)本，拿出那本不再新的語(yǔ)文書，像對(duì)著55個(gè)學(xué)生一樣，對(duì)著我講了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，張老師的聲音嘶啞了，張老師的嘴唇干裂了，茶杯就在老師身旁，而老師卻連看也沒(méi)看。 窗外的春雨依舊淅淅瀝瀝地下著，不同的是，這次我卻沒(méi)看走神，而是專注地聽著，因?yàn)槲曳置骺吹搅藦埨蠋燁^上的銀絲。其他老師都相繼下班回去了，而張老師依舊一絲不茍地講著。終于講完了，辦公室竟只剩下了老師和我兩人，張老師摟著我把我送出了校門，然后，又回到了辦公桌前
走在我家地路上，我不禁唱起了那首《在教師身邊》，那難忘的旋律，感人的詞句，讓我的淚水不由自主地流了下來(lái)，淅淅瀝瀝的春雨下在了地上，也下在了我的心里
這首動(dòng)聽的歌，也隨著這雨，這事，和老師，長(zhǎng)久地留在了我的心里
窗外依舊下著小雨，我的心中又響起了那首難忘的旋律
我心中的歌作文12
“抬頭的一片天，是藍(lán)藍(lán)的一片天，曾經(jīng)在迷惘的星光下做夢(mèng)的少年……”耳機(jī)中又流出了那熟悉而又令人明亮的旋律。
我喜歡聽鄭智華的《星星點(diǎn)燈》不是為那旋律的動(dòng)聽或是什么，只是因?yàn)槟歉柙~的真實(shí)以及他歌唱時(shí)對(duì)自己人生的真實(shí)感情流露。
“現(xiàn)在的一片天是骯臟的一片天�！币呀�(jīng)有多少年沒(méi)有再見過(guò)那繁星滿天的深藍(lán)色的天空，大氣污染讓星星消失，讓藍(lán)天變白，白的刺眼，有一次在讀到巴金的《繁星》時(shí)，我不住地贊嘆巴金那豐富的想象力，可當(dāng)老師告訴我們那片繁星確實(shí)存在過(guò)時(shí)，我的心好象受到了什么撞擊，好疼，那是對(duì)看不上那片繁星的惋惜，還是什么，現(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)什么也不是，那是對(duì)自然母親的哀悼與深思念想。
“天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)，人心其實(shí)比天高，比海更遙遠(yuǎn)�！蹦菢拥膱�(chǎng)景直至現(xiàn)在我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)：一群孩子歡樂(lè)地奔跑，相互分享著一起帶來(lái)的食物，說(shuō)著各自內(nèi)心的秘密，可是很快場(chǎng)景消失了，我回到了現(xiàn)實(shí)，即使是最好的朋友也在說(shuō)謊，我一次次地將自己的秘密與學(xué)習(xí)方法告訴別人，換來(lái)的卻是背叛，無(wú)數(shù)的背叛，于是在一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚，身心疲憊的我戴上了那個(gè)面具，那個(gè)充滿虛情假意的面具。第二天，與朋友想見，我們相視一笑，我的心卻被她那把笑里藏著的刀插的好痛，而我也知道，自己也永遠(yuǎn)變不回從前的那個(gè)自己了。
外面的天空灰蒙，到處臟亂，與那所謂的“朋友”說(shuō)著違心的話，我快要暈倒，可是一個(gè)信念依舊支撐著我，那就是家。下了車，我“飛”走，不看四周，只想快點(diǎn)到家，于是“突然之間，都市的霓虹都不再閃爍，天邊有顆模糊的星光偷偷探出了頭，”我到家了。
聽著鄭智華的《星星點(diǎn)燈》，我早已淚眼模糊。
我心中的歌作文13
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”這歌聲好似一個(gè)噴泉涌出我的我回憶。
天灰蒙蒙的,一朵朵烏云擠在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑壓壓的一片。樹上的知了哀聲的叫著,好象也被這悶熱的天氣弄得不耐煩了，蜻蜓更是滿頭大汗不停地用身體點(diǎn)河面上的水,好象在沖涼水藻似的。
天氣無(wú)比的澡熱,好象一個(gè)大燈籠。此時(shí)的我已經(jīng)氣喘噓噓,累的不行了,但教練并沒(méi)有讓我停下。我真的不行了,連續(xù)幾天的大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練已經(jīng)讓我吃不消了,我倒在地上了，但教練并沒(méi)有上前扶我起來(lái),只是拿另外一條濕毛巾放在我額頭上,把手機(jī)放在我耳旁——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”一聲聲輕快的聲音在我耳邊縈繞，我明白了！我終于明白了！原來(lái)我們只是溫室里的花朵，禁不起風(fēng)吹雨打，要想成為大樹必須千錘百煉、堅(jiān)持不懈才能長(zhǎng)出豐盛的果實(shí)。我站了起來(lái)，繼續(xù)訓(xùn)練，剛才的疲倦傾刻間消失了，留下的只有那歌曲給我的力量。
后來(lái)隊(duì)友們問(wèn)我為什么在他們都堅(jiān)持不住的時(shí)候兒我卻撐了下來(lái)，我笑著回答“那首歌呀！是那首歌給我的力量！”他們笑了，因?yàn)樗麄儾幻靼住Ｖ挥形乙粋�(gè)人知道當(dāng)那首歌唱出時(shí)，振動(dòng)的不僅僅是我的耳膜，更像是時(shí)間老人扣開我的心門，把歌放進(jìn)我的心扉。讓歌與我的心共同振動(dòng)著。
歌曲也許只是一段旋律，當(dāng)旋律被你體會(huì)之后就會(huì)支持你，給你力量，當(dāng)音符成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾時(shí)，你便會(huì)知曉，一句歌也許就能使你堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)你不要去放棄
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！請(qǐng)相信有彩虹�！边@首歌永遠(yuǎn)是我心中的歌，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住是它陪伴我度過(guò)了那個(gè)熾熱炎炎的夏天
我心中的歌作文14
品一口香茶，采一株野菊花，聽一首古歌，捧一卷詩(shī)詞歌賦。看花開花落，讓云翻滾放松。忘記世俗，讓心中的歌自由流淌。
春天是一首充滿活力的歌。我站在微風(fēng)中，讓毛毛的春雨輕輕舔著我滾燙的臉頰，讓杏花隨風(fēng)飄動(dòng)。這是顏的“落花人獨(dú)立，雨燕齊飛”，還是和尚智男的“杏花雨穿衣服不濕，柳風(fēng)吹臉不冷”？我在春天的氣息中感受到爽朗的笑聲。這是顏姝的《喬小東街坊》嗎？我不知道她是否贏得了草地賽。只見“花漸銷魂”，只見“池上三四分”；我聽到了“樹深黃鸝”“葉底黃鸝”。
夏天是一首愉快的歌。”秋光冷屏畫銀燭，燈光小扇撲螢。白天秩序中的夜涼如水，躺著看牽�；ǹ椗�。我看著天上的北斗，感受著月亮星星難得的意境。我不時(shí)聽到一兩只甚至半只青蛙在池塘的荷葉下呱呱叫。雖然我沒(méi)有“聽青蛙的話”，沒(méi)有盡早在蓮花上設(shè)置蜻蜓，但我的心已經(jīng)足夠了。
離別不是一首悲傷的歌。再悲傷寂寞的秋天，云上也有鶴。我聽到了“勸你喝一杯酒，把太陽(yáng)無(wú)緣無(wú)故地留在西方”的勸誡，“然而，雖然中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”，以及“莫愁的前路沒(méi)有知己，世界上沒(méi)有人認(rèn)識(shí)你”的肺腑之言。我拿起筆，攤開一張紙。我想給我在這個(gè)世界上最親密的朋友寫封信。
挫折是一首美麗的歌。誰(shuí)說(shuō)“青春是美麗的憂傷”？讓紅燈照亮你我的未來(lái)！這個(gè)世界上有沒(méi)有無(wú)盡的黑夜？只要我們有李白“總有一天我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，跨過(guò)深深的大海。”
“大膽，杜甫的野心”一旦爬到山頂偷看，就會(huì)看到，其他的山都顯得矮矮的在天之下。”，海納百川的氣度，氣度之大”，以及“苦干苦干，東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌。晨星再遠(yuǎn)，也會(huì)落在你面前。
……
行云流水，心中的歌！
我心中的歌作文15
我的心中有歌，歌是可以舒松心情的，而我今天的心情十分糟糕。事情發(fā)生在今天晚上。
起因是我在家里拿的零食吃光了，我給媽媽打電話，讓她抽空來(lái)學(xué)校給我送點(diǎn)兒東西，媽媽卻不給，而且還是用很嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，我知道媽媽是為了我好，是為了讓我少吃零食多吃飯�？墒钱�(dāng)媽媽說(shuō)出不來(lái)的時(shí)候，我哭了，那時(shí)候我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，那感覺(jué)既有上新的哭泣，又有說(shuō)不出來(lái)的幸福感，我非�？释姷綃寢尅�
從小，媽媽就是我感情上和精神上的支柱，我只要有一丁點(diǎn)兒不開心的事，就會(huì)想媽媽訴說(shuō)我心中的悲傷，而媽媽卻時(shí)常給予我鼓勵(lì)和安慰，我心里也十分的欣慰。
記得那一次我剛升上初一時(shí)，跟一個(gè)淘氣的同桌在一起當(dāng)同桌，那時(shí)我不知他的情況，屢屢和他吵架。一次我在教室后面的小黑板上抄作文的開頭和結(jié)尾，他像和我開玩笑一樣把板凳踢開，我摔了下來(lái)，背嗑在了墻的棱角上，還差點(diǎn)！我哭了，我哭著去找老師調(diào)座位，老師卻三番二次地勸住了我。這件事我跟媽媽說(shuō)了，媽媽卻安慰我：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”可媽媽并不知曉我同桌的脾性，你不招惹他，他也要招惹你，可謂:“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人�！彼詾槲液闷圬�(fù)，但我也不是那么膽小的人。好景長(zhǎng)不了，這樣的時(shí)光是短暫的，不久我就和他調(diào)開了。
媽媽的安慰，時(shí)常會(huì)讓我想起《世上只有媽媽好》這首歌，我感謝上蒼把這么好的媽媽賜給了我，這簡(jiǎn)直是上天給我的最好的禮物。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶~~~~"這首歌成了我心中的歌。媽媽的安慰最終給了我不可戰(zhàn)勝的力量。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽，我愛(ài)你！”
這就是我心中的歌，這就是一直鞭策我的歌，這就是使我快樂(lè)的歌~~~
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