實(shí)用的關(guān)心作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼年P(guān)心作文9篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)心作文 篇1
關(guān)心是一種付出，更是付出后的收獲；關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，更是奉獻(xiàn)后喜悅。然而，關(guān)心他人是一種真摯的行為，是一種尊重，是一種欣賞，更是一種幸福。
成長(zhǎng)的路上一路走來(lái)，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪、悲歡離合。但是生活是絢麗多彩的。其實(shí)，這一切都會(huì)在關(guān)心中好起來(lái)，當(dāng)然，生活中我們不負(fù)于人際關(guān)系的問(wèn)題，不同的人個(gè)性也不同，有的人性急，有的人拖拉，有的人沉著冷靜，有的人暴躁鹵莽……等等不同的差異，我們都承認(rèn)世界因差異而精彩。的確，我們都生活在一個(gè)多姿多彩的世界，我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人，這樣我們才會(huì)得到他人的關(guān)心，也要學(xué)會(huì)尊重他人，這樣人際關(guān)系就順其自然。
很多時(shí)候，我們都渴望得到他人的關(guān)心，但是，我認(rèn)為首先應(yīng)該去關(guān)心他人。不要斤斤計(jì)較雞毛蒜皮的小事，用寬容的心去關(guān)心他人。我相信，關(guān)心他人的同時(shí)，自己也會(huì)得到他人的關(guān)心和尊重；也相信，關(guān)心他人，得到的是快樂(lè)，而不是抱怨。我們不管遇到怎樣的困難，都不要忘了學(xué)會(huì)關(guān)心他人。關(guān)心他人，它會(huì)讓你充滿勇氣，它會(huì)給你機(jī)會(huì)，它會(huì)給你智慧，一切都會(huì)在關(guān)心中好起來(lái)。
如果你沒(méi)有關(guān)心過(guò)他，那么現(xiàn)在就學(xué)會(huì)關(guān)心他人；如果你有這樣的想法，那么就趕快行動(dòng)。關(guān)心他人，是我們應(yīng)該做的事，如果你感到不快樂(lè)，那么就去關(guān)心他人，關(guān)心身邊的人，關(guān)心他人，會(huì)使你感到快樂(lè)。關(guān)心他人是體會(huì)平凡幸福的.滋味，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，不要抱怨，不要沒(méi)有耐心，要堅(jiān)持，要熱情，不要看到烏云遮住陽(yáng)光，不要看到秋風(fēng)中落下的葉子，就想到自己的不幸。困難是要面對(duì)的，心情是要改變的，生活并不只是遭受挫折，那只是片面的。學(xué)習(xí)關(guān)心他人，它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，它會(huì)點(diǎn)起你心中的火焰，它會(huì)給你帶來(lái)勇氣……學(xué)會(huì)關(guān)心他人，一切都會(huì)在關(guān)心中好起來(lái)。
關(guān)心作文 篇2
那時(shí)正是一個(gè)傍晚時(shí)分，西天殘陽(yáng)如血，我遇見(jiàn)了兩位老人，兩位向我伸出手的老人……
那時(shí)我剛打完籃球，正騎著自行車急急地往家趕。唉，熱極了。算了，去買(mǎi)瓶飲料吧！我跨下車，進(jìn)了附近的一家小店，買(mǎi)了瓶礦泉水倚在車架上喝了起來(lái)。
無(wú)意中，我抬起頭，看見(jiàn)一位老奶奶正盯著我看，他衣衫襤褸，白發(fā)蒼蒼，兩只枯井般的眼睛多么的'無(wú)神！咦，他干嗎老盯著我看呀？再看看她手中的那支大麻袋，我明白了，她是想要我手中的那支飲料瓶。我拿起飲料瓶，想馬上喝完給她。唉，這瓶飲料，怎么這樣多阿？好不容易才喝完了。
忽然，一支干枯的老手伸到我的眼前——這是一位老爺爺，他年逾古稀，幾根白發(fā)也稀稀疏疏的，向我伸出的那只手也在微微顫抖著。
給誰(shuí)呢？給老奶奶，她是先來(lái)的；給老爺爺，他離我最近。他們水從我手中取走就給誰(shuí)吧！只值一角錢(qián)的小小飲料瓶呀！你怎么給我出了這樣一道難題？要知道，一向果斷的我從來(lái)都不這樣猶豫不決。
最終，老爺爺?shù)氖挚拷四侵э嬃掀俊?/p>
望著老奶奶那失望的眼神，那無(wú)言的憂傷……終于，我無(wú)法面對(duì)，摸摸那發(fā)脹的肚皮，我毅然地又從店里拿出一瓶飲料，迎著風(fēng)一飲而盡……
爺爺奶奶們，我想你們應(yīng)該兒孫滿堂了吧！你們不在家里享受天倫之樂(lè)，而流落街頭，你們的兒子此刻又在做什么呢？
抬頭望望那將逝去的夕陽(yáng)，我覺(jué)得眼前模糊起來(lái)。風(fēng)送過(guò)一片紫云，將夕陽(yáng)遮住了半邊，如血的殘陽(yáng)仿佛在哭泣……
關(guān)心作文 篇3
“嘩……”，“不好了，殷澤恩嘔吐了！”不知是誰(shuí)大叫一聲，頓時(shí)教室里亂作一團(tuán)，女同學(xué)用手帕捂住鼻子，嬌聲嬌氣地說(shuō)：“臭死人啦！”原來(lái)自稱是勇士的男生也跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。嘔吐物發(fā)出的異味彌漫了整個(gè)教室。正當(dāng)我也準(zhǔn)備離開(kāi)座位時(shí)，他——我們的大隊(duì)長(zhǎng)韓嘯來(lái)到殷澤恩身旁。
說(shuō)起韓嘯，我班同學(xué)都會(huì)翹起大姆指稱贊他。他是一個(gè)有求必應(yīng)、熱心腸的人，每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，他都會(huì)伸出援助之手。這不，只見(jiàn)他輕輕地拍了拍殷澤恩的背，關(guān)切地問(wèn)：“你還好嗎？要不我送你去醫(yī)務(wù)室�！币鬂啥鲹u了搖頭，韓嘯讓他趴在桌上休息一會(huì)兒，然后走到教室講臺(tái)旁的三角櫥跟前，從里面取出掃帚和拖把，利索地清理干凈地上的嘔吐物。一旁的同學(xué)們像開(kāi)了鍋的豆子議論起來(lái)，有的說(shuō)：“韓嘯真關(guān)心人�！庇械恼f(shuō)“韓嘯真是同學(xué)的好榜樣�！庇械恼f(shuō)……大家你一言，我一語(yǔ)，對(duì)他的`行為表示稱贊，并向他投去了贊許的目光。這時(shí)上課鈴響了，一切都恢復(fù)了正常，也許剛才一幕老師并沒(méi)有察覺(jué)，但韓嘯的形象在我們的心目中越來(lái)越高大。
從這件小事中可以折射出韓嘯助人為樂(lè)的好品質(zhì)。助人為樂(lè)是每個(gè)公民都應(yīng)有的美德，只有這樣，我們的社會(huì)才能充滿陽(yáng)光，充滿愛(ài)。
關(guān)心作文 篇4
關(guān)心，也是一種美。
在我姥姥家樓下有一個(gè)攤子，一位中年大叔在賣果糕。周圍很多鄰居都說(shuō)果糕甜甜的挺好吃，老板人還特別好。
于是我拿著50塊錢(qián)準(zhǔn)備去“會(huì)會(huì)”那個(gè)大叔。
我走到那個(gè)攤子前豪氣地甩出50元：“老板給我來(lái)兩個(gè)果糕！”
老板看到錢(qián)，高興得眼睛都瞇成一條縫，卻不忙著幫我稱果糕，而是用刀切了一小塊遞給我：“小伙子，你應(yīng)該還沒(méi)吃過(guò)我家的果糕吧？你先嘗一塊，好吃你再買(mǎi)吧�！�
我遲疑地接過(guò)果糕，嘀咕著：“這老板真奇怪，還讓我嘗一口再買(mǎi)，萬(wàn)一我認(rèn)為不好吃不買(mǎi)了怎么辦？況且我嘗的那塊還是不要錢(qián)的。不管了，不吃白不吃�！薄班粏琛币б豢诠狻�，堅(jiān)果的香脆配上果仁的甜蜜，真的挺好吃的'！我舔著手指頭開(kāi)口：“老板，給我拿兩塊。真好吃，明天還來(lái)買(mǎi)。”
老板“撲哧”一聲笑了：“小朋友，這果糕雖然好吃，吃多了可不好，又甜又容易上火，我給你一個(gè)小盒子，你裝著拿回家放冰箱。一天別吃那么多，想吃，過(guò)兩天再來(lái)�！�
這老板，還管我吃多少，真是“多管閑事”�。∥以谛睦锊粷M地抗議著。
又來(lái)了一位老奶奶，笑瞇瞇地說(shuō)話了：“老板，給我來(lái)5個(gè)果糕�！�
“哎呦，奶奶，這果糕的糖分太高了，您不能吃�！崩习逡贿厰[手，一邊好脾氣地解釋。
“不是我吃，我買(mǎi)給我孫子吃�！�
“那也別買(mǎi)那么多，放久了不新鮮，3個(gè)就好了。”
“哈哈哈，好吧，你這老板也太實(shí)誠(chéng)了�！�
哎！這老板，還會(huì)做生意嗎？……我拿起打包好的果糕，忍不住多看了他幾眼。轉(zhuǎn)眼間，又來(lái)了兩位顧客，也是笑嘻嘻地買(mǎi)果糕來(lái)了。
咦，這么“不會(huì)”做生意的老板偏偏生意這么好？看著手里的果糕，我恍然大悟——果糕味美，老板的關(guān)心更美！
關(guān)心作文 篇5
最近，您一直在談?wù)撍饺舜皯�。群組中的某個(gè)人在呼喚您，您尚未出現(xiàn)。今天我們?cè)谛〗M中與您交談。因此，我笑著哭了，并重復(fù)了小組中的人們所說(shuō)的話：zy在哪里？你說(shuō)不哈哈，你當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備吃飯，然后出去。后來(lái)我說(shuō)我被風(fēng)吹走了。您說(shuō)的很合理。后來(lái)，我說(shuō)那是錯(cuò)誤的。它應(yīng)該已經(jīng)被我綁架并拒絕了。你說(shuō)是，不，你愿意。
您說(shuō)兩個(gè)人，如何使日常生活如此無(wú)聊和生動(dòng)，我們?nèi)諒?fù)一日地重復(fù)著，重復(fù)著起床睡覺(jué)的事情，但是只有這三件事，我們一個(gè)月的談話就足夠了，即使很特別在關(guān)注聲音的那一刻，我已經(jīng)可以猜到您要說(shuō)什么，但是當(dāng)我聽(tīng)到類似花蜜的聲音時(shí)，我仍然微笑。他們都認(rèn)為我戀愛(ài)了，你知道嗎？他們都很熟悉您的名字。在電視節(jié)目中看到您的`名字，他們會(huì)以非常奇怪的語(yǔ)氣告訴我這些單詞。然后，我心中的蜂蜜將被飛濺，并且永遠(yuǎn)甜美。
謝謝，讓我了解到，人們?cè)诒緛?lái)的愛(ài)情中，真的不吃糖也能給整個(gè)身體帶來(lái)甜蜜，即使沒(méi)有人在身邊，也可以一個(gè)人，笑著變成一朵花玫瑰。您讓我明白，兩個(gè)無(wú)聊的人真的無(wú)能為力，只需握住電話和另一方，然后等待另一方的第二回信息，聽(tīng)消息提示一萬(wàn)次。累了，知道我無(wú)法從一個(gè)人那里獲得信息，我會(huì)迷失自己的靈魂。
關(guān)心作文 篇6
每一個(gè)人都會(huì)有自己的心事，每個(gè)人的心事又不一樣。有人的心事是如何幫助自己獲取更多的利益，有人的心事是如何欺騙別人來(lái)幫助自己，有些人卻一是心為別人著想。
我有一個(gè)朋友就是一心為別人著想的人，他總是每天憂心忡忡的。在聚餐時(shí)他也總是這樣，搞得大家興致也不高。有一次我問(wèn)他，聚餐時(shí)在想什么，他笑著說(shuō)：“我在想那些沒(méi)有和我們聚餐的人吃了嗎？”我突然覺(jué)得無(wú)力吐槽了。
他在玩游戲時(shí)也很有心事，我和他玩《我的世界時(shí)》，他總是不好好玩我忍不住了，化身咆哮帝：“大哥，你到底在想什么？”他的回答又讓我崩潰，“我想那些沒(méi)有手機(jī)的人在干什么會(huì)不會(huì)很無(wú)聊？”
這令我無(wú)法忍受的`是，他在睡覺(jué)時(shí)還是有心事。當(dāng)我們?cè)谝黄鹑ヂ糜�，晚上睡覺(jué)時(shí)，他在床上滾來(lái)滾去的鬧得大家都無(wú)法睡，所以輪到大家一起吼他：“你到底在想些什么？”他又說(shuō)了一句令人欲哭無(wú)類的話，“那些沒(méi)有的人該怎么睡？”
也許這樣的人好像有點(diǎn)煩，但一想到他都是為別人操心，若每個(gè)人都這樣，這個(gè)世界，不是會(huì)更加美好？
關(guān)心作文 篇7
“滴答滴答——”時(shí)鐘一如既往地向前走著，打開(kāi)臺(tái)燈，暖黃色的燈光傾瀉而下，有著別樣的溫馨。小小的光芒，在這黑暗的房間中，宛如一顆渺小又明亮的星星。把各種作業(yè)，練習(xí)卷一樣一樣的攤開(kāi)在桌子上，我嘆了口氣，今晚，注定又是一個(gè)不眠之夜。 我提起筆，給自己鼓了鼓勁，不經(jīng)意間抬頭，看見(jiàn)了日歷上那個(gè)刺眼鮮紅的紅圈圈——小升初統(tǒng)考，也是決定我下一條路的一天。我拍了拍了臉頰，埋頭苦寫(xiě)，空蕩蕩的房間里，只有那“沙沙”的寫(xiě)字聲回蕩著，暖黃色溫馨燈光一直堅(jiān)持的發(fā)著只屬于自己的`光芒。 “咚咚——”沉悶的敲門(mén)聲打斷了我的思路，我放下筆，看了看表，十一點(diǎn)四十，“這個(gè)點(diǎn)誰(shuí)回來(lái)呢？還打斷了我的思路�！蔽亦絿佒詭Р粣偟卮蜷_(kāi)門(mén)。進(jìn)入眼簾的卻是媽媽那張熟悉而又溫和的臉，手里還端著一杯泛著熱氣的純牛奶�！拔医o你熱了杯牛奶，不要忙到太晚了，媽媽知道你想要考個(gè)好成績(jī)，但不要這么拼命，適當(dāng)也可以放松一下。”媽媽把牛奶輕輕放到桌上，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)，“那我就不打擾你了，晚安九笙”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“我知道了媽媽，我會(huì)控制好度的，晚安媽媽�！彼妥吡藡寢�，我又坐回到椅子上，看著拿杯散發(fā)著甜美氣息的牛奶，全然沒(méi)有想喝的欲望。于是就提筆繼續(xù)寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著，不知怎的起了困意，在最后一次“小雞啄米”下，我沉沉的睡了過(guò)去，倒在一片混亂的書(shū)桌上) 過(guò)了一陣子，脖子傳來(lái)的陣陣酸痛感使我不得不醒來(lái)，伸出被壓的酸麻的手揉了揉后頸，伸了個(gè)懶腰，感覺(jué)有什么東西從背上慢慢滑落，撿起一看，咦？這難道不是媽媽的大衣嗎？我緊緊的抱住大衣，心好像在慢慢融化，溫暖萬(wàn)分。想起那杯牛奶，那杯原來(lái)應(yīng)該冷透的牛奶，此時(shí)卻冒著熱氣，上面貼了一個(gè)畫(huà)著笑臉的便利貼，我愣了愣，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái)，你一直在默默關(guān)心著我嗎？ 這種愛(ài)，僅僅通過(guò)一件大衣，一杯牛奶，原來(lái)有種愛(ài)，叫做默默關(guān)心。
關(guān)心作文 篇8
寒冷的風(fēng)吹著，吹過(guò)我的心靈。
那是一個(gè)冬天，為了迎接馬上來(lái)的小學(xué)最后的一個(gè)學(xué)期及馬上的J中學(xué)的考試，我在奮斗著，夜深人不靜，我在書(shū)桌前寫(xiě)著奧數(shù)，正當(dāng)我想擦擦我朦朧的炊睡眼時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)。手中握著一杯熱茶，她問(wèn)我：“冷嗎？”“有點(diǎn)�！蔽一卮�。他把熱茶放在我桌上，在寒冷的天氣中，茶上漂著一團(tuán)煙。
我把茶拿起來(lái)，放在嘴前，一團(tuán)熱氣把我的眼鏡打的模糊，我無(wú)法下筆，便放下它，坐在床上，和奶奶喝茶，他把手放在我腿上，一下一下地輕輕拍著地拍著，他說(shuō)：“學(xué)習(xí)學(xué)好了，以后就能過(guò)上好日子，但也不要太累了，不然就沒(méi)精神去學(xué)習(xí)了�！蔽逸p輕的喝了一口茶，滾燙的水在我喉嚨里打轉(zhuǎn)，一下就掉了下去，這個(gè)肚子暖暖的。
我對(duì)奶奶說(shuō)：“好�！蹦棠桃恢贝认榈目粗�。我對(duì)她說(shuō)：“你不冷嗎？我也去給你泡杯茶來(lái)。”奶奶連忙說(shuō)：“不要不要，你快點(diǎn)喝，喝完了去寫(xiě)數(shù)學(xué)�！蔽覜](méi)有停下我的腳步，向桌子走去，我拿起水壺，倒進(jìn)杯子里，用鑷子夾起一小撮茶葉，放進(jìn)去，用一根筷子在里面攪了兩下。這味兒有了，色有了，應(yīng)該差不多了，我連忙把茶拿了過(guò)去。
“燙燙燙！”我連忙把茶放在床邊的桌子上。奶奶心痛的說(shuō)：“哎呦呦，叫你不要泡，你還要去�！蔽野巡瓒私o奶奶。奶奶看了一眼，她笑著對(duì)我說(shuō)：“哪有你這樣泡茶的，你怕是先放的`茶葉再放的水哦。”我也笑了，對(duì)他說(shuō)：“將就點(diǎn)兒喝吧�！�
奶奶握起杯子，喝了一口茶，對(duì)我笑了笑，又繼續(xù)喝茶了。
我心想：“這兩杯茶看著一模一樣，他怎么知道我怎么泡的茶呢？”
過(guò)了許久，桌上只剩下兩個(gè)空杯子了。我繼續(xù)做奧數(shù)，奶奶坐在一旁織毛衣，她時(shí)不時(shí)看看我，這感覺(jué)真好。我張開(kāi)嘴巴，一股熱氣從里面出來(lái)，一股暖意油然而生。
這不是茶暖，而是人暖。
關(guān)心，它如同雪中送炭，如同沙漠中的綠洲，可我想說(shuō)，關(guān)心如冬日中的一杯茶，暖暖的。
關(guān)心作文 篇9
當(dāng)我看到一篇篇誘我的眼球的標(biāo)題《教子語(yǔ)言要嚴(yán)謹(jǐn)理性》、《走進(jìn)孩子研究孩子》、———————蹲下來(lái)看孩子、向孩子學(xué)習(xí)、一起體驗(yàn)成功快樂(lè)�！杜畠翰辉倥时取贰兑匾暫⒆拥膼�(ài)心教育》、《為孩子創(chuàng)設(shè)幸福心境》、《重過(guò)程輕結(jié)果》時(shí)，我覺(jué)得是這樣的。
現(xiàn)在的孩子他們的想法不一樣、和父母不一樣、和老師也不一樣，有的時(shí)候我們不了解他們，不知道他們?cè)谙胄┦裁�，想要什么，想做什么�?/p>
現(xiàn)在是改革開(kāi)放的年代，鄉(xiāng)村走進(jìn)城市，有的孩子留給爺爺、奶奶帶，有的.是跟隨父母，有的父母的忙碌奔波幾乎很少與孩子交流、溝通時(shí)間一長(zhǎng)對(duì)孩子不利。
記得有一次我和一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生聊天，我說(shuō)：“你們上課怎么那么愛(ài)說(shuō)話，說(shuō)些什么重要的話？”他說(shuō)：“不是什么重要的話，在學(xué)校就是愛(ài)說(shuō)話，爸爸媽媽都在上班，因?yàn)樵诩依餂](méi)有人說(shuō)話，整天看電視一點(diǎn)都沒(méi)勁，雙休日更不好玩，沒(méi)有人說(shuō)話——————”。我們想想孩子他們?nèi)鄙偈裁�？是缺少吃嗎？是缺少穿嗎？他們�(nèi)鄙俚氖蔷袷臣Z，不是嗎？
還有些城市里的孩子不一樣，雙休日長(zhǎng)輩們忙著讓他們參加各種不同興趣比如：拉丁舞、學(xué)鋼琴、拉二胡、游泳等等。孩子又忙又累，孩子需要這樣的生活嗎？他們的身心會(huì)健康嗎？
我總覺(jué)得教育孩子還是放養(yǎng)的好，順其自然，不要給孩子過(guò)多的任務(wù)，過(guò)多的要求，讓他們感覺(jué)到活得很輕松，很開(kāi)心，處處充滿陽(yáng)光，充滿愛(ài)的世界里，給他們減壓吧，讓每個(gè)孩子身心健康。關(guān)心下一代周報(bào)》一直是我的好伙伴，伴我成長(zhǎng)已經(jīng)快四年了，四年里它讓我懂得許許多多的道理，學(xué)到了很多很多知識(shí)，他是我的良師益友。《關(guān)心下一代周報(bào)》共分為四個(gè)版塊，第一個(gè)版塊叫國(guó)旗下的講話，這個(gè)版塊能讓我們知榮明恥，更加愛(ài)國(guó)。第二個(gè)版塊叫青青校園，這個(gè)版塊是告訴我們課外的知識(shí)，讓我們走出課本，到外面去看看。第三個(gè)版塊叫小荷尖尖，這個(gè)版塊中有許多好作文，讓我學(xué)習(xí)到更多的好詞，好句，好段，并能再寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用。第四個(gè)版塊叫現(xiàn)代家教，這個(gè)版塊是教家長(zhǎng)們?cè)趺唇逃⒆�，給孩子樹(shù)立一個(gè)正確的教育孩子的學(xué)習(xí)方向。
我是這樣結(jié)識(shí)《關(guān)心下一代周報(bào)》的，一次我和我的同桌說(shuō)起媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)要求太嚴(yán)格，不給我玩等等，她馬上拿出一張《關(guān)心下一代周報(bào)》給我。說(shuō)：這上面有一篇寫(xiě)媽媽的文章，你拿回家給你媽媽看看，準(zhǔn)管用。我一拿到手就迫不及待地閱讀起來(lái)�；丶医o媽媽，她果真仔細(xì)地閱讀起來(lái)，報(bào)上很多文章都說(shuō)出了學(xué)生的心聲，連媽媽也一個(gè)勁地說(shuō)：“真是一份好報(bào)，真正做到了關(guān)心下一代。”于是，媽媽就給我訂了一份《關(guān)心下一代周報(bào)》，每次只要報(bào)刊一到，我們?nèi)叶紦屩此�。其中，有一個(gè)版塊是《媽媽手記》，上面主要寫(xiě)媽媽是怎樣教育孩子的，媽媽每期都看。
我以前很愛(ài)玩，有時(shí)甚至還會(huì)先玩后寫(xiě)作業(yè)。媽媽每次回家后總是嚴(yán)聲反問(wèn)：“上哪去了？作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”如果我說(shuō)：“我出去玩了，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好�！眿寢尵蜁�(huì)火冒三丈，接著便是狠狠的一頓教訓(xùn)。但自從媽媽看了《關(guān)心下一代周報(bào)》，她好象變了一個(gè)人，現(xiàn)在她學(xué)會(huì)了平等待人，媽媽不僅不使用暴—力，而且當(dāng)我做了錯(cuò)事，她還會(huì)耐心地教我。我呢，也更能體會(huì)媽媽對(duì)我的關(guān)心了。我對(duì)媽媽的看法也有所改變，每天媽媽回來(lái)時(shí)，我給她倒一杯茶，遞上一雙拖鞋；吃完飯我來(lái)擦桌子，讓媽媽休息……《關(guān)心下一代周報(bào)》這是全家人的良師益友，為我家架起了心靈溝通的彩虹橋。我要感謝《關(guān)心下一代周報(bào)》！
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