有關初中元旦作文匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中元旦作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中元旦作文 篇1
今天中午,我連家都沒有回,就開始布置教室,下午我們可要慶元旦呀!我可要好好裝飾一番。
我把帶來的東西全都裝上了,我們班同學就全到齊了,經(jīng)過2個多小時的準備,教室總算布置好了,我們把四個燈分為一組用桶形拉花從斜著的兩個燈之間拉開,組成了X形,在燈上纏滿五顏六色拉花,被陽光一照,拉花變得金光閃閃,給我們的節(jié)日增加了歡樂的氣氛。黑板上用花體字寫成的“元旦快樂”幾個大字歪歪扭扭。在這些字的上邊掛著五彩繽紛的彩燈,眨著既神秘又漂亮的眼睛。
老師快來了,我們派兩個人在外邊守著。老師一來就敲門。全班同學一人拿兩瓶彩噴在門前迎戰(zhàn)老師,5分鐘后老師來了,外邊的開始敲門,我們里邊的準備作戰(zhàn)。老師早有準備,先從門縫那里望了一眼,發(fā)現(xiàn)我們在門口,馬上跑,我們才不吃老師這招呢,一下子全沖了出去,把老師包圍住使勁攻擊老師,把一年的祝福全化為彩帶送給了老師。老師一進門,全身布滿彩帶,全班同學哈哈大笑。
兩點鐘,元旦慶祝正式開始了。先由肖主任致新年賀詞。然后是各班慶祝。由劉長奇等四個人擔主持人,他們邁著輕盈的步伐走上講臺說出新年賀詞。接著他們宣布新年聯(lián)歡開始了。先由吳培圓葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》,她一吹,大家都仿佛走入月光下幽靜的竹林,她剛吹完,臺下便響起熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是由袁鳴、劉長奇表演的省會首都知多少。他們剛說完一半,下面就爆發(fā)出一陣陣掌聲,大家都覺得他們的知識淵博。第三個節(jié)目是黃琦的《筆記》,她剛開始有點害羞,主持人為了讓她唱,就喊:“黃琦,來一個!”我們也跟著喊了起來,還有的同學把PK棒打的邦邦響,為她加油。黃琦也不害羞了,泰然自若地唱了起來。后來,我們還演了好多節(jié)目,最后,我們唱起了《新年好》。王丹琪給我們事實地照了一張“全家福”,一唱完歌,我們?nèi)珨[出了POSE只聽“咔嚓”一聲,“全家!蓖瓿闪,給20xx畫上完美句號。
美好而又快樂的20xx年過去了,20xx年來臨了,希望20xx年和20xx年一樣既美好又快樂!
初中元旦作文 篇2
你看,講堂里很明顯是過節(jié)氣氛!一眼望去方能看見絢麗多彩的綬帶和燈籠,美麗無比。晚會上,同學們表演了不少豐富多彩的演出。有的表演了優(yōu)雅的舞曲,有的唱動人的歌曲,有的表演了搞笑的小品,有的大家加入了有趣的項目。
令我最深刻的是踩氣球。我跟公玉淑是綠隊,另兩隊是藍隊和粉隊。大家一片腿被綁在一塊兒,上面綁著一些氣球。
大賽來了!我對公玉淑說:“先踩紅,再踩黃色!快!”大家飛快向藍隊踩去,啪!哈哈!藍隊被踩死了。
可是好景不長,就見粉隊向我隊襲來,大家快速離開了,粉隊看見到嘴的“肉”跑了,氣得臉色發(fā)青,向我隊撲來。大家和粉隊頓時踩成一團,倒了下去。大家又掙脫起來打斗。后來大家又再一次倒了下去,連我們的框鏡也飛出去了!
就在這里,我趁亂一踩,氣球爆開了,我隊終于是成功了!
初中元旦作文 篇3
突然“哧”地響起了一聲,循聲望去,一縷光飛上天空,在天空“嘭”地炸開了花;ǘ溆悬S的、紫的、紅的,好不活潑漂亮。
歲月如梭,光陰似箭,我們迎來了在學校的第一次元旦通宵晚會。
晚會特寫
12月31日的晚上,我們成群結(jié)隊、爭先恐后地來到了我們的母!小4藭r的三中,人聲鼎沸、人山人海,熱鬧非凡。我們懷著激動的心情找到了自己班的場地,開始擺攤。
到了8點,突然“哧”地響起了一聲,循聲望去,一縷光飛上天空,在天空“嘭”地炸開了花;ǘ溆悬S的、紫的、紅的,好不活潑漂亮。
煙花放完了,接著就到了晚會的開始。學生藝術(shù)團的一曲開場舞拉開了南寧三中“青春飛揚——20xx年元旦文藝晚會”的序幕。此時,南寧三中田徑場的人海中掀起了一陣陣歡樂的浪花,在熱情洋溢的歌舞飛揚中,每一位在場的觀眾都深深地感受到了新年的歡樂和祝愿。到了我們年級的舞蹈,盡管動作不算太整齊,但每個觀眾都被舞蹈打動了,也輕輕哼唱起來。
在快樂中,時間悄悄地流逝了,轉(zhuǎn)眼間就演完了十幾個節(jié)目,接下來就應該去繼續(xù)擺攤了。我們把燒烤架擺上桌子,我突然間想起沒有打火機,于是我們拿了張紙去借火。雖然火借到了,但煤炭太大,燒不開。一個同學一張張地把紙丟進燒烤架里,這一招還真管用,火一下子就旺了起來,我們便開始燒烤。不知誰說了一聲“怎么那么暗啊?燈籠都不亮的?”說曹操曹操就到,燈籠馬上亮了起來,人們歡呼起來。流動的人群也不舍得再走了,停下腳步,觀賞著我們的燈籠。燒烤飄香傳十里,看完了燈籠,人們還不舍得走,都或多或少地買了幾串我們的“老字號”燒烤。接下來的那些,真是越賣越好,剛剛烤完,還沒等放下盤子,就被搶購一空,別的攤位都嫉妒死了。
我們不僅賣燒烤,還賣涼茶!俺粤宋覀兊臒,不如再來杯涼茶,調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)吧!”靠著這句話,我們又撈了一大筆。
總結(jié)全文
這樣的活動,這不僅鍛煉了我們的動手能力,還讓我們懂得了什么是經(jīng)商,真是受益匪淺啊!
初中元旦作文 篇4
星期二,老師向我們宣布道:“后天我們將召開一年一度的元旦聯(lián)歡會,因為xx年將離我們而去,xx年將向我們走來。明天請大家來裝扮教室,后天再帶吃的東西!”
我一聽到這個消息,心里立即就樂開了花,“又要開聯(lián)歡會了,可以吃東西,看節(jié)目,多么快樂呀!”
第二天,同學們好像有心靈感應似的,不約而同地帶了好多窗花、氣球、彩條,大家動手把教室布置得美麗極了!氣球掛在黑板上,彩條掛在窗戶上,五彩繽紛的窗花貼在窗戶玻璃上。我們看著漂亮的教室,心里真是說不出的高興。
星期四一大早,大家心里一直盼望的元旦聯(lián)歡會終于要開幕了。我們帶著吃的東西來到班上,興奮的不得了。
主持人史若晨和洪雨晨宣布,聯(lián)歡會正式開始。第一個節(jié)目是打快板兒。杜佳穎同學打著快板兒,口中說著順口溜,惹得大家哄堂大笑。
音樂響起來了。我的同桌陳澤宇和另一個男同學一起手拿話筒,深情地大聲唱著《大!愤@首歌。陳澤宇頭戴太陽墨鏡,一幅很帥的樣子。他還學著歌星的模樣,走到過道上,說:“大家和我們一起唱,好嗎?”大家激情地回應著。
第三個節(jié)目是我喜歡的變魔術(shù)。一位女同學拿著一張寫有一些同學姓的紙,叫上一位同學,在這些姓中選出一個姓,讓大家都知道,就不能讓小魔術(shù)師知道。接下來,小魔術(shù)師就來問問題,那位同學回答是或不是,?墒,她是怎么猜中的,我一直不解。
魯老師的女兒也給我們助興來了,她的節(jié)目是彈揚琴。只見她手拿著兩個小木棒,在有很多弦的揚琴上打來打去,發(fā)出了清脆的聲音,好聽極了!
第五個節(jié)目是彈古箏,這可是我彈的樂器。我彈的曲子是《幸福渠水到俺村》。大家聽著曲子,仿佛走進了一個村子,有一股幸福的渠水流到了那里,人們正高興呢!我彈完,站起來。同學們過了三秒鐘,才響起了掌聲。那時,大家可能還在陶醉中呢!
表演才藝的時間結(jié)束了,我們開始看動畫片《閃閃紅星》。我們一邊吃東西,一邊看動畫片,真幸福!
這次聯(lián)歡會給了我們展示自己的機會,還鍛煉了我們在大家的注視下不怯場的能力。這么棒的機會,我以后要多多參加。
初中元旦作文 篇5
20xx年,1月1日。
我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告:今年,今天,我十五歲。
從今天起,我是十五歲的孩子,我要站在新的起點,眺望新的終點,向走遠的十四歲揮手告別,告訴世界,我已經(jīng)變得勇敢。
我在清新的空氣中醒來,周圍環(huán)繞著陽光明媚懶散的氣息——確實一種自由的姿態(tài)。
吵嚷嚷的世界。似乎每個人都是在這種喧囂中肆無忌憚地成長起來的,有些放誕不羈地在天空底下游蕩,成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長大,歡呼雀躍著蹦跳過每一年的`元旦。
元旦,為了紀念過去而存在。
我整理了前一年亂七八糟的文字,糾結(jié)無奈的思緒和很多神采飛揚的瞬間。我突然很想紀念一下我的過去,如白駒過隙的時光飛逝,甚至很難想象以后,我們會記住十四歲的什么,又會遺忘十四歲的什么。
我打開電腦,裝作進步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問題,昨天晚上我好像滾到床下去了,有沒有長高呢?過去的我如果出現(xiàn),是不是要仰視我呢?十四歲,我經(jīng)歷了什么呢?
頭像不斷閃爍,很多認識不認識的人都在發(fā)“(原創(chuàng))元旦快樂(韋倩晨)新年快樂”,“元旦快樂”,我胡亂地搪塞過去,腦子里卻閃過很多畫面——十四歲的掙扎,十四歲的笑臉,十四歲的眼淚。都是最美的風景。
“同學”一欄里有很多亮著的頭像,那些一起陪我成長的人,嘴角一定是上揚的弧度吧!按笱圆粦M”地在空間里留言說“語文老師愛的是我”的萱姐,反反復復催我給答案的男生,頻繁換耳釘?shù)拇骞媚棠獭覀儑梢粋大大的圈,歡樂交匯,碰撞出青春唯美的火花。我點開對話框,一個一個發(fā)送元旦的祝福。
十四歲發(fā)生過的,都過去了。那些掙扎和眼淚,也是一種美麗的紀念,只是變換了一種顏色。我們唱著歌,縱然有時會爭吵,會冷戰(zhàn),可是,我們一直都是青春同路人。我們一起成長,哪怕你們曾在十四歲給過我巨大的傷害,但十五歲,我們重新開始我們的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我漸漸成熟起來的嗓音告訴世界:我會嘗試著融入生活,嘗試著關心身邊每一個和我一起慢慢成長或是老去的人。我相信,我的一切,都會開始慢慢發(fā)光。
我想對所有人說:元旦快樂!
初中元旦作文 篇6
我想我是一個非常熱愛學習,有報負的學生,并且還有一個遠大的理想,那就是要考全國最高學府——北京大學。這個信念一直激勵著我不斷前進。
那是一個星期天,我感到很無聊,就隨便找了一本書看看,大致翻了一下,覺得沒意思,就扔到了一邊。忽然看見書本一頁的題目是《貧窮是最好的大學》,引起我的注意,就拿過來閱讀一下。我看著看著驚訝得張大嘴巴,“不可能吧!”懷著好奇心,我繼續(xù)往下讀。
故事講的是一個生活落迫的貧困家庭,有一個學生,他叫金鵬。他學習非?炭,每次考試都考100分。并且考高中時,還取得了全縣第二名的優(yōu)異成績,雖然這樣,但家里卻支付不起學費。他的媽媽整天累得跪著割麥子,金鵬望著母親流下了眼淚。從此金鵬發(fā)憤學習,最終在國際奧林匹克數(shù)學競賽中贏得了金牌,回家之后,金鵬和媽媽暢暢快快的哭了一場?赐曛螅冶桓袆拥昧飨铝搜蹨I,陷入了深深的沉思。一個貧困學生通過艱辛的努力,最終取得了成功。而我呢?生活在一個溫馨的家庭里,不愁吃,不愁穿,每天還嚷嚷著要錢。要知道金鵬穿的衣服上上下下都是補丁,并且連方便面都買不起,盡管這樣,但金鵬很爭氣,與他相比起來,我連這個資格也沒有。之后,我便用毛筆書寫了“我要超過金鵬”六個正楷字。我看了一下,緊緊的握住拳頭,把桌子敲得咚咚響,大喊了一聲“我要堅決實現(xiàn)這個信念!比缓笊畛恋膰@了一口氣。驚人的成就,來自于驚人的毅力和吃苦耐勞的精神。之后,我便努力學習,在學習上哪怕遇到了天大的困難,也要把它克服掉,養(yǎng)成刻苦鉆研的習慣。
為了全心全意投入到學習中,我在書上又寫了“為理想而奮斗”六個字。別人見了嘲笑我,認為不可能,“就你這笨樣,還想要上北京大學,真是白日做夢!边有一些人說:“咦!我怎么看見天上有只牛在飛呀!”“哈哈哈”,別人一陣笑聲。我當時心想,“一個人要想成功,就必須要學會忍受一切。今日你們鄙視我,他日我要讓你們?yōu)槲液炔!”然后,昂首闊步走出了人群?/p>
這一回,我做了個夢,夢見我實現(xiàn)了自己的理想,進入了朝思暮想的大學,以前的付出畫上了圓滿的句號。
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