英勇的我作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的英勇的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那是夏天的一個傍晚，我和小伙伴在樓下玩，看見了一群人圍觀一位老爺爺，他坐在地上，滿身是傷。地上還有一道被劃出來的白線，聽圍觀的人說，老爺爺在散步時被一輛電動車撞傷了，而且這個人撞了人以后就跑了。那個人穿白上衣，臉上也受了傷，鮮血直流，和他一路的有兩個人，一個男的手里抱了一個小孩，另一個是女的，穿著紅色上衣。我一聽就很氣憤，他們怎么能這樣做。我憤憤不平地對朋友說：“要不我們?nèi)屠蠣敔敯涯莾蓚�壞蛋找出來吧！”他們一聽就說：“這不是你該管的事，這是大人的事，我們小孩別插手。”我一聽氣憤地說：“哼，你們看老爺爺被撞成什么樣子了，還不幫幫他嗎？”我說完以后便生氣地自己去找了。
找著找著，我看見了一個穿白衣服的中年人，我誤以為是他撞了老爺爺，正想上去，但仔細(xì)一看他臉上沒有傷。正在思忖，這時，無意間我一扭臉，看見不遠(yuǎn)處有三個人，其中一個是女的，旁邊那個男的手里還抱著一個小孩。心想：肯定是他們了，就跑過去，一看果然不出我的所料。可是他們一看有人過來了，就趕忙上了對面那座樓。我三步并兩步趕忙跟上去，當(dāng)我走到三樓一看，他們進了右邊那個門。我就飛奔到樓下，叫了幾位正在散步的老奶奶，讓他們在樓下看著，不一會那個受傷的年輕人就從樓上下來了，看見了許多人在他樓下時，他愣住了……
這時，大家都在指責(zé)他做的不對，他紅著臉低下了頭，連忙說對不起，并叫來了救護車，把老爺爺送進了醫(yī)院。
周圍的人都夸我是個樂于助人、敢于同不良風(fēng)氣作斗爭的好少年！我心里樂滋滋的：“這是我應(yīng)該做的”扔下這句話我有點不好意思地跑了。
老師點評：（指導(dǎo)老師：楊翠利）
這篇文章選材很好，能夠突出主題，結(jié)尾也畫龍點睛，直奔主題，詳略得當(dāng)，語句通順。小作者構(gòu)思新穎寫的很好繼續(xù)加油哦！
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