心靈的洗禮作文（通用15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的心靈的洗禮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　心靈的洗禮作文 1

　　開學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了，才進(jìn)行了兩次化學(xué)月考試。第一次考得還不錯(cuò)，我教的四個(gè)班，其中所謂的“火箭班”平均分?jǐn)?shù)67.2分（總分80），另外三個(gè)“飛機(jī)班”平均分?jǐn)?shù)也在45分左右，這讓我很是欣慰，雖然這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)城里的學(xué)生來(lái)說(shuō)不算什么，可對(duì)我們這貧困山區(qū)的農(nóng)村中學(xué)而言，已是久違了！

　　這個(gè)成績(jī)給予了我寬慰，同時(shí)也給予了我信心和干勁，我更加有活力，工作更加有激情，每天上班就到辦公室，不是認(rèn)真?zhèn)湔n就是批作業(yè)，但由于人數(shù)太多，我無(wú)法按學(xué)校要求全批全改，我將每班分為三組，只能是每次抽查一組，認(rèn)真核對(duì)分析抽查到的作業(yè)，每當(dāng)遇到錯(cuò)誤多的時(shí)候我都要去班上講解，每天將正確答案做出來(lái)貼在教室里，并要求學(xué)生自動(dòng)核對(duì)。這月學(xué)的四、五兩單元較難，是教材的第一個(gè)分化點(diǎn)，在平時(shí)教學(xué)時(shí)我就特別注意重點(diǎn)的突出，難點(diǎn)的突破，分析概念間的異同點(diǎn)，分析考試熱點(diǎn)：如化合價(jià)與離子的區(qū)別與聯(lián)系（數(shù)值上和寫法上的異同），化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字的各種含義的認(rèn)識(shí)；原子結(jié)構(gòu)中各種微粒的作用，如質(zhì)子數(shù)決定元素種類，質(zhì)子數(shù)決定原子種類等。我還利用多媒體，盡量將抽象的東西具體化，有演示實(shí)驗(yàn)的都一個(gè)不落（遺憾的是沒有化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)生無(wú)法動(dòng)手）……每天做作業(yè)，交作業(yè)，批復(fù)作業(yè)，本以為這次應(yīng)該說(shuō)比上次可能有提升吧！試卷出來(lái)了，當(dāng)我興奮的拿來(lái)試卷批改，卻發(fā)現(xiàn)不是那么回事， “火箭班”的全部批改完發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)不同程度的下降了。心里不是滋味，但分?jǐn)?shù)還勉強(qiáng)看得！心想看看其它三個(gè)“飛機(jī)班”如何 ？心里有種不詳?shù)念A(yù)感，最先拿來(lái)的`是前次考得較高的那班，先看看選擇題，正確數(shù)太少，一個(gè)個(gè)紅色的叉證明了我的預(yù)感。那一個(gè)個(gè)紅色的叉象烙鐵一樣否定了我的工作，我難受極了！雖然還有兩班沒批，但我知道不會(huì)更好只會(huì)更糟糕的！果不其然，批完選擇題就再也沒了看下去的勇氣和興致，心象掉進(jìn)了冰窖， 后只好由學(xué)生批完了事。當(dāng)學(xué)生來(lái)問成績(jī)時(shí)我都不愿意看到他們，他們的答卷徹底否定了我這近兩月來(lái)所做的一切！我非常非常懊惱！遇到學(xué)生我都不理他們，他們看到平時(shí)象母親一樣慈愛的我一臉寒霜都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著！我非常失落非常沮澀心里不住地罵著學(xué)生笨-------重復(fù)過很多次的題都不會(huì)做，更可惡的是計(jì)算題我考試前一天才復(fù)習(xí)的，而且是花費(fèi)一課時(shí)的時(shí)間練習(xí)的！我不愿意看到學(xué)生更不愿意看到同事！這樣的心態(tài)一直持續(xù)了很多天……

　　又是一個(gè)星期開始 ，我收拾收拾心情，來(lái)到教室，面對(duì)學(xué)生心依然是灰暗的，往日可愛的臉今天卻不再讓我快樂，一張張沮喪的臉沒能平息我的怒火！我第一次不管學(xué)生有多委屈，盡情地責(zé)備他們，在全班讀他們的成績(jī)！發(fā)泄我的憤怒！并讓他們認(rèn)真查看試卷并寫出反思，要求五百字左右！第二天反思交上來(lái)，可有一半人只寫出兩百字以下，我沒再生氣，而是一篇一篇的仔細(xì)閱讀，字里行間透露出學(xué)生們的難過。

　　同學(xué)們老師想通了，想對(duì)你們說(shuō)，你們是好樣的，不管你們的分?jǐn)?shù)是多少，只要你們知道要好好學(xué)習(xí)，我不會(huì)放棄你們的！一次失敗算什么喲，人生有很多挫折有很多次失敗，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找方法，成功就屬于我們！但學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的過程，請(qǐng)你們記�。呵趭^+技巧+信心+恒心=成功！我們不能為失敗尋找任何借口，要為成功尋找方法，你們的目標(biāo)是整個(gè)人生呀！

　　心靈的洗禮作文 2

　　空氣中彌漫著與世無(wú)爭(zhēng)的霧氣，地面上鋪滿不愿了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)的落葉、花瓣，踩在其之上不禁令我感到有些不忍。靜悄悄的，我溜進(jìn)了我心目中的世外桃源──小溪。

　　漫步在深林步道起點(diǎn)的竹林內(nèi)，鋪滿竹葉的土地，隱藏了原本預(yù)設(shè)的步道，但是也因此而形成了“無(wú)入而不自得”的情懷，有哪條路不能走呢？走出竹林，撲鼻而來(lái)的`是雨淋后檜木的清香，高大挺立的檜木，筆直的樹干，還有樹和樹之間手牽手所形成的一片翠綠，遮蔽出遠(yuǎn)離塵囂的樹蔭。這時(shí)何不歇會(huì)兒，坐在自己身旁的一塊巨石或朽木上呢？享受著陶潛的清心寡欲和周敦頤的潔身自愛，遠(yuǎn)離世俗的汲汲營(yíng)營(yíng)。

　　頓時(shí)，一陣夾帶著自然氣息的微風(fēng)吹來(lái)，樹葉沙沙掉落，這陣清風(fēng)也吹落了我為名為利的疲乏身心，洗去了和社會(huì)現(xiàn)實(shí)同流合污的勢(shì)利眼光。在這清澈的空氣中，我學(xué)會(huì)了放下自己勞累的身體和追求登頂、達(dá)到目標(biāo)的執(zhí)著。登頂后，我又得到了什么呢？不如享受這過程中的喜悅，欣賞過程中的小花小草，聆聽路途上小鳥的鳴叫。

　　走著走著，是否成功達(dá)成目標(biāo)的功利心似乎也和霧氣一同漸漸淡出我心中了。

　　心靈的洗禮作文 3

　　盛夏之時(shí)，太陽(yáng)的炙熱已經(jīng)烤透了這飽和這水氣的大氣層，人像緊貼這鋁熱板似的，油汗饅頭滿臉滲滲流出，可又馬上充斥了毛孔�？删褪沁@樣，我們也要軍訓(xùn)。

　　一遍遍的軍姿端正，咬緊嘴唇絲毫不敢動(dòng)；一科科項(xiàng)目，動(dòng)作到位不能懈��；一次次嚴(yán)厲懲罰，教官不說(shuō)停絕不抱怨。很苦，我原以為軍訓(xùn)的本質(zhì)就是這個(gè)，五天下來(lái)，我慢慢改觀了。

　　雖然曬得快要發(fā)焦，但是連我自己都發(fā)現(xiàn)，瞳仁里的懶散消失了，取而代之的是堅(jiān)毅、剛強(qiáng)。經(jīng)過這幾天軍人般的訓(xùn)練，我好像再也不是那會(huì)依賴別人，被人寵溺的女生了。我不會(huì)一再讓爸媽操心，我已經(jīng)獨(dú)立了。吃了苦，我更加懂得了感恩，自己的書包自己背，幫父母分擔(dān)家務(wù)，而不是以前那個(gè)懵懵懂懂的，什么都不會(huì)的孩子了。我站軍姿越來(lái)越認(rèn)真，我開始慢慢懂得了軍訓(xùn)的`真正意義。我不再抗拒軍訓(xùn)，也不再埋怨，我反而要感恩了，它真的讓我學(xué)到了太多。

　　看到軍人的苦，明白感恩世界，自己吃了苦，會(huì)做得更好。學(xué)會(huì)分擔(dān)，自立，這就是軍訓(xùn)的意義。

　　心靈的洗禮作文 4

　　才開學(xué)一個(gè)月，學(xué)校就為我們送上了一份“貴重”的禮物——丁立梅老師的讀者見面會(huì)。

　　在此之前，我曾閱讀過丁老師的《等待綻放》一書，從這本書的寫作風(fēng)格來(lái)看，丁老師很會(huì)從生活中選取素材，為人也十分風(fēng)趣，所以我十分敬佩丁老師的文筆，更欽佩與丁老師的人格。

　　昨天，學(xué)校在大門左側(cè)支起了丁老師的'個(gè)人簡(jiǎn)介與代表作品，我心里猛地一震，心想：“不會(huì)這么巧吧，昨天剛看完她的書，明天她就要來(lái)了，難道她和這本書有心靈感應(yīng)？”

　　高興了好一會(huì)兒，我才漸漸緩了過來(lái)，投入到新的一天學(xué)習(xí)中，但我的心里仍是滿滿的企盼。

　　在這短短的幾十個(gè)小時(shí)里，我顯得格外亢奮，想讓這時(shí)間抓緊過去，好早些一睹丁老師的尊容。但時(shí)間好像與我作對(duì)一樣，流逝的是格外慢，一節(jié)課的時(shí)間也像延長(zhǎng)了許多。

　　盼星星、盼月亮，終于熬到了下午，我內(nèi)心也變得十分輕松，如釋重負(fù)。

　　只見丁老師緩步走上了主席臺(tái)，她講述了自己兒時(shí)的成長(zhǎng)過程：她從小生活在一個(gè)一貧如洗的鄉(xiāng)村里，與我們當(dāng)今社會(huì)完全不同，所以當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想是能夠吃飽飯，后來(lái)她發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下除了一位裁縫，其它都吃不飽，于是她再一次立下志向——當(dāng)一名裁縫！

　　雖然生活并不富裕，但她從小就喜歡閱讀，她閱讀不僅局限于書本，更多的是生活。她說(shuō)：“閱讀生活，閱讀大自然，是取之不盡的素材，如果沒有大自然，文學(xué)就將會(huì)消失……”

　　她又說(shuō)了一句話，令我恍然大悟：“寫文章并不是為了發(fā)表，也不是為了得到某些人的認(rèn)可，而是自己喜歡，就沒有理由停下來(lái)！”

　　大約一個(gè)多小時(shí)后，見面會(huì)就結(jié)束了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我像是受到了心靈的洗禮，獲得了取之不盡的財(cái)富。

　　在回去的路上，我的心情格外舒暢……

　　心靈的洗禮作文 5

　　今天，我的心情正如漸漸暗下來(lái)的黃昏的天色——陰暗，心就像被濃云籠罩著，我的心中好復(fù)雜。

　　一大早，心情特別好，我和弟弟都很開心。但是，我的好心情沒持續(xù)多久。因?yàn)榭荚嚊]考好，媽媽一看見我就把我批評(píng)了一頓，我氣極了，早飯也沒吃就上樓把自己關(guān)在房間里。不一會(huì)兒，弟弟進(jìn)來(lái)了，畏畏縮縮地站在我的面前。我的氣正沒處撒，不管三七二十一就對(duì)弟弟說(shuō)：“你怎么這么沒禮貌，進(jìn)來(lái)也不知道敲門。給我出去！”弟弟低著頭委屈地走了出去。

　　沒過多久，弟弟又進(jìn)來(lái)了，還是原樣站在我面前，說(shuō)：“姐姐，你氣消了嗎？”

　　我氣呼呼地說(shuō)：“你給我出去！我說(shuō)過你別來(lái)打擾我。”

　　弟弟又一次低著頭走了。

　　沒過多久，我的氣消了一些，敲門聲又響起了，還是弟弟！我問他：“你找我什么事？”他這才囁嚅著說(shuō)：“早上，媽媽給了我兩個(gè)蘋果，我吃了一個(gè)，我見你沒吃早飯，就想把一個(gè)送給你吃。”我這才注意到弟弟手里的那個(gè)蘋果。我一下子呆了，弟弟的話就像把刀，刺在我的心里，我錯(cuò)了，我錯(cuò)怪弟弟了。

　　我回過神來(lái)后，對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，我向你道歉，對(duì)不起。”

　　可弟弟卻笑嘻嘻地說(shuō)：“沒事，你用不著跟我客氣�！�

　　這句話更深地劃過我的心，我好想聽到他說(shuō)：“姐姐，沒關(guān)系，我原諒你了�！笨墒堑艿軈s沒有這樣說(shuō)，而他的那句話，讓我為自己的行為而深感慚愧，好像欠了他一個(gè)一輩子也還不清的情，一輩子都會(huì)有的'對(duì)他的愧疚。

　　今天，我真的接受了一次心的洗禮，弟弟用他的行動(dòng)和寬宏大量的話語(yǔ)，用他的大方，對(duì)我的心田進(jìn)行了一次洗禮！

　　心靈的洗禮作文 6

　　8月28日這天下午，我躺坐在衛(wèi)生所的椅子上，盯著外面突如其來(lái)的一場(chǎng)瓢潑大雨，路上行人紛紛躲避。因?yàn)樯眢w發(fā)熱我已經(jīng)掛了兩天的水，熱度仿佛抽走了身上所有的力量，絲毫打不起精神。這時(shí)一陣悅耳的手機(jī)鈴聲響起，媽媽接了電話，原來(lái)是王阿姨要請(qǐng)媽媽和我看電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》，我頓時(shí)來(lái)了精神，欣然應(yīng)允。

　　聽名字，我本以為這只是一部自編自導(dǎo)的一部普通抗戰(zhàn)電影，到了影院后我才知道這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的一次重要戰(zhàn)役，這場(chǎng)戰(zhàn)役極大鼓舞了中國(guó)乃至全世界的反法西斯熱情。在電影開始之前，電影的三位主創(chuàng)來(lái)到了電影院，他們講述了拍電影很辛苦，但是當(dāng)體會(huì)到當(dāng)年戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民拋頭顱撒熱血的勇敢精神時(shí)，所有演員沒有一個(gè)人怕苦怕累。電影展示了由彭德懷將軍組織的百團(tuán)大戰(zhàn)成功粉碎了日軍的囚籠計(jì)劃，攻擊娘子關(guān)車站、關(guān)家垴等據(jù)點(diǎn)，在關(guān)家垴一戰(zhàn)中，彭總身先士卒，站在前線指揮部隊(duì)。戰(zhàn)士們勇敢殺敵，為了阻止敵人的裝甲列車攻擊而需要推一個(gè)火車剎改變火車方向，我軍死掉的士兵竟然堆得有一個(gè)小山高。這些場(chǎng)面深深震撼了我！我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和抗戰(zhàn)的艱辛，如果沒有這些先烈們的英勇犧牲，哪來(lái)我們今天如此幸福的.生活？國(guó)土的淪喪，戰(zhàn)火的硝煙絕對(duì)不能在歷史上重演！

　　看完電影，外面的雨停了，我的身體仿佛也退了熱度，渾身充滿了力量，經(jīng)過這次心靈的洗禮，我更加確定了我的人生目標(biāo)，我要用知識(shí)來(lái)武裝自已，將來(lái)長(zhǎng)大保護(hù)和守衛(wèi)祖國(guó)，絕不能讓先烈們的鮮血白流！

　　心靈的洗禮作文 7

　　每個(gè)人都有童年，那些童年的趣事也在腦海中揮之不去。但是我們有沒有想過，當(dāng)我們還在歡快玩耍的時(shí)候，在我們?nèi)A夏大地上的與我們同齡的孩子又在干什么呢？

　　不管是寒冷的冬日，還是炎炎的酷暑，礦工們總是在滿天飛舞的灰塵中干活。那些礦工們，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，而小的卻只不過八九歲。在惡劣的環(huán)境中，他們過早地感受到人間的冷暖，過早地成熟起來(lái)。即使他們從早有過美麗的夢(mèng)想，但是在這樣的環(huán)境中，只有生存下去的目標(biāo)。

　　難道他們不想讀書嗎？難道他們不想在父母的懷里撒嬌嗎？

　　但是，那貧困的現(xiàn)實(shí)卻無(wú)法改變。

　　近朱者赤，近墨者黑。他們總是生活在惡習(xí)中，慢慢地，也染上了懷習(xí)慣。雖然我無(wú)法見到他們，但是我相信，我們的心是連在一起的。因?yàn)樗麄兊男撵`深處，也隱藏著一份希望，一份夢(mèng)想。只是，卻被無(wú)情的煙塵蒙上了一層污點(diǎn)。

　　有過這樣一幅圖片：照片上的男孩嘴里吊著香煙，雙眼迷茫地看著遠(yuǎn)方。他在想什么呢？他心靈深處肯定對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與無(wú)限遐想……

　　看著這幅照片，我的心在哭泣。每天在父母懷里撒嬌的我們竟然沒有想到離我們不遠(yuǎn)的`地方，竟有這樣的一批少年，被賺錢的黑手籠罩了內(nèi)心。

　　想著想著，我忍不住凝望天空， 天空的另一邊，竟有無(wú)數(shù)像我們擁有花一般年齡的孩子正在干苦活。他們也許在每天干完活后，看著遠(yuǎn)方，想著自己美好的夢(mèng)想……

　　看著這副圖片，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，它把我的心泡得很柔軟，很溫暖。柔軟的心雖然裝不下那么多貧苦人民，但是，那些少年們，我卻盼望著他們能擁有像我們一樣的童年。

　　永遠(yuǎn)盼望著，盼望著……

　　心靈的洗禮作文 8

　　有那么一瞬間，我覺得自己與天堂、地獄一步之隔。——題記

　　這是一場(chǎng)考試，隆重而又盛大；這是一場(chǎng)比試，激烈而又殘酷。

　　我坐在這里，手握著筆，雙手壓著試卷，紙上密密麻麻的字讓我有些迷茫。周圍的人一個(gè)個(gè)埋頭苦寫，讓我看到了他們的認(rèn)真，可是沾滿墨水的筆我一直也下不去，是什么影響了我？又是什么讓我下不了筆？

　　我茫然地看著這張?jiān)嚲恚�突然心痛起�?lái)。是的，它只是一張紙，可是就是那么一張紙整整陪伴了我九年，我害怕它卻也喜愛它。有時(shí)它會(huì)很壞，給我一個(gè)紅紅的五十九。有時(shí)它也很好，給了我一個(gè)大大的一百。其實(shí)它很善良，很單純，只有那些會(huì)努力、會(huì)堅(jiān)持的人才會(huì)得它真誠(chéng)的報(bào)答，而那些不思進(jìn)取、貪圖享樂的人才會(huì)被它惡作劇。也許是因?yàn)閳?bào)應(yīng)，它無(wú)休止的惡作劇使我身心疲憊，已經(jīng)無(wú)法再繼續(xù)承受下去。

　　我哭了，豆大的眼淚滾滾落下，如洪水般洶涌而出，我用雙手捂住臉頰開始不停地抽搐。沒有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣，我的弱小好比豌豆那么大，他們不會(huì)在乎我，只會(huì)在乎筆下的`那張紙，因?yàn)槟菑埣埵撬麄兊囊磺�。它可以使他們登上巔峰，也可以使他們埋進(jìn)墳?zāi)�，它的面目有時(shí)會(huì)讓人看不清。

　　我知道如果再哭下去，結(jié)局一定不會(huì)好過。過了好久，我終于收拾好心情，一字一筆的努力寫下去，不管成績(jī)?nèi)绾危�至少曾�?jīng)努力過，至少我還在進(jìn)行時(shí)，不是昨天也不是明天，所以必須好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。

　　時(shí)間，總是那么飛快，終于我迎來(lái)了考試成績(jī)。

　　也許心情的低落是從這里開始的，我無(wú)法想象一切會(huì)是那么糟糕，也無(wú)法想象自己竟也會(huì)有不甘心。

　　這場(chǎng)考試，我輸了，輸?shù)媚敲磸氐�，那么干凈�?/p>

　　我想，生命還得繼續(xù)，腳步還得前行，考試終將是我心靈的洗禮。

　　心靈的洗禮作文 9

　　時(shí)間的車輪磨去了我童年的記憶，磨去了我往日的青春時(shí)光，但是，在我的心底深處有一份真摯而強(qiáng)烈的愛――媽媽。

　　當(dāng)我呱呱落地之時(shí)，媽媽就傾其所有，把他全部的愛給了我，而我卻毫無(wú)察覺，記得在讀小學(xué)時(shí)，我是每天去得最早的，而我不是去讀書，我是和一些同學(xué)去擺家家了，很晚才到學(xué)校，面對(duì)老師的批評(píng)我毫無(wú)感覺，就這樣過了幾個(gè)月，突然期末便臨近了，我害怕，我怕我怕媽媽，怕她生氣，怕她發(fā)火，可是我的命運(yùn)早已決定了我的成績(jī)，我無(wú)言。

　　期末結(jié)束了，我拿著令人憤怒的.成績(jī)單回到了家里，突然，媽媽從我的身前跳出，媽媽面帶著笑容，可是，想著自己的成績(jī)，自己的心便涼了，媽媽高興的搶過我的成績(jī)，面帶著期盼的笑容對(duì)我說(shuō)：“考得好嗎?”我無(wú)語(yǔ)，媽媽好象看出了我的一切，可他還是微笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，你是有能力的，失敗乃成功之母，媽媽相信你�！蔽业男母�加涼了，“媽媽你太相信我了”我對(duì)自己說(shuō)，當(dāng)媽媽看到成績(jī)單上的家長(zhǎng)寄語(yǔ)時(shí)，媽媽毅然地在上面寫了“愿我的孩子健康成長(zhǎng)，愿他幸�？鞓贰！蔽肄D(zhuǎn)身抱住媽媽，說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我，我下次一定取個(gè)好成績(jī)，做你的好孩子，媽媽�！眿寢尡ё∥艺f(shuō)：“媽媽不怪你，你永遠(yuǎn)是媽媽的好孩子�！�

　　我有這樣的一個(gè)好媽媽，我別無(wú)所求，愛，是世上最珍貴的情感，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

　　媽媽，你永遠(yuǎn)是我的好媽媽，我的心靈因你而釋放，因?yàn)橛心�，我的生活才更精彩，媽媽，我愛你�?/p>

　　這就是我心靈的洗禮。

　　心靈的洗禮作文 10

　　“我的事不要你管!”望著多事的母親，我甩下這一句話奪門而出。

　　和煦的陽(yáng)光照在身上，讓人溫暖，可我為什么會(huì)覺得十分地燥熱呢?不經(jīng)意間，一粒晶瑩的淚珠從我眼眶涌了出來(lái)，“媽媽，我恨你!”

　　走進(jìn)教室，課桌上放著的一本《紹興名人故事》映入了我的眼簾，我打開書本，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引了我，漸漸地，忘記了剛才的不快，不知不覺陶醉在撲鼻的書香中，當(dāng)我看到曹娥《沉瓜尋父》時(shí)，我被深深地打動(dòng)了，眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面：一個(gè)小女孩提著一籃香瓜，坐在小船上，口中不斷地喊著爹爹、爹爹�？粗�，看著，我的頭漸漸地低了下去，臉不覺紅了。媽媽對(duì)我是苛刻了些，但她也是為了我好啊!希望我能成才，而我呢?不理解媽媽的苦心，只會(huì)去埋怨她，頂撞她，只知道享受媽媽給我的'一片綠陰，卻從不給媽媽一片綠陰，媽媽有時(shí)身體不好，做家務(wù)不利索，我還要怪她，說(shuō)媽媽笨，從不知道上前去幫她一把。媽媽，此刻的你一定覺得很痛心吧!曹娥，一個(gè)小女孩，她不僅關(guān)心父母，而且十分孝順父母，她為尋找落江的父親，不懼風(fēng)浪，投身江中，與她相比，我顯得何等渺小，何等不懂事啊!

　　我快步走在回家的路上，心里多么內(nèi)疚，多么慚愧!晶瑩的淚珠又一次從我的眼眶里涌出……

　　媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)?jiān)�諒您不懂事的女兒�?

　　曹娥，我感謝你，是您改變了我，教我自責(zé)，教我慚愧，教我自新，教我敬老。使我的心靈又經(jīng)歷了一次神圣的洗禮!

　　曹娥，我為你驕傲，紹興名人，我為你自豪!

　　心靈的洗禮作文 11

　　那次活動(dòng)，讓我的心靈受到了巨大震撼，仿佛照亮了我心中那片黑暗的地方，給我留下了深刻的印象。

　　那天，學(xué)校舉行演講會(huì)，我媽媽也來(lái)了，我感到很開心。

　　演講者高昂的聲音，夸張的動(dòng)作，時(shí)而興奮時(shí)而凄婉的表情，緊緊地抓住了我們的心。

　　汶川大地震中，一位母親為了她年僅4個(gè)月的女兒能生存下來(lái)，廢墟中她雙手撐著，雙膝下跪，身體成拱形，頂著垮塌下來(lái)的沉重的水泥板，女兒剛好處在她的拱形身下，她用雕塑般的肉體保住了孩子的生命。她臨死前還在手機(jī)上寫著：“女兒，也許有一天你再也見不到媽媽了，但請(qǐng)你記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”媽媽永遠(yuǎn)牽掛著孩子！多么偉大的母親！

　　我聽到這兒，眼淚早已浸滿了眼眶�？粗�也在擦眼淚的媽媽，我想到了媽媽平時(shí)無(wú)微不至地關(guān)心我的.情景，也想到了我因不滿而責(zé)怪她的時(shí)候，我現(xiàn)在一下子明白了，原來(lái)天下的母親都有這個(gè)共性啊，我是多么不懂事而又不孝��！

　　接下來(lái)互動(dòng)環(huán)節(jié)，演講老師讓我們上臺(tái)，面對(duì)自己的父母發(fā)自肺腑地喊一聲：“媽媽（爸爸），我愛你！”當(dāng)我喊出這句話時(shí)，再也忍不住了，上前緊緊抱住了媽媽，淚流滿面，顫抖著說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”這時(shí)，很多人都感動(dòng)得哭了，媽媽也感動(dòng)得哭了。

　　后來(lái)又請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有老師上臺(tái)，讓我們也對(duì)老師說(shuō)說(shuō)。老師傳授給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，如父母般關(guān)愛著我們，可我們總是不珍惜老師的教誨。這時(shí)，我的心里又多了一份歉疚，我的身心仿佛受到了徹底洗禮，我一下子長(zhǎng)大了許多。

　　這次活動(dòng)不僅拉近了我們與父母、老師之間的距離，還教會(huì)了我們要感恩父母，感恩老師，感恩生活中所有幫助過我們的人。

　　這次活動(dòng)就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓我久旱的心靈得到了滋潤(rùn)！

　　心靈的洗禮作文 12

　　一次在打掃房間時(shí)，我把一切雜亂的東西都一股腦兒地倒在了家門口的道旁。不久，就有兩個(gè)青年人走來(lái)，俯下身去，把那堆稱垃圾的東西進(jìn)行分類：把“娃娃哈”瓶子裝入一個(gè)袋子里稱做“小魚”，把易拉罐裝入另一個(gè)袋子里稱做“大魚”……就這樣那堆東西被分類裝入袋子中，而我少了這些東西，屋子里少了凌亂，心情自然也就好幾分�？墒牵�我們的心靈不也要經(jīng)常洗禮嗎?

　　找一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在桔紅的燈光下，攤開一張紙，提起桌上的筆，把心里一切煩惱、怨恨和欣喜一并寫出來(lái)。寫完之后，你會(huì)感受到如釋重?fù)?dān)，心里也不再那么壓抑;寫完之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)并不是那么淡然無(wú)味的。它有辛酸、歡喜和悲哀，可以作為永久的紀(jì)念。

　　在那些珍藏的東西里都有令你難忘或者是那份永不可割舍的情意。你把它珍藏起來(lái)。當(dāng)你感到寂寞時(shí)，想起它，你就會(huì)不覺得孤單;當(dāng)你泄氣時(shí)，想起它，你就會(huì)振作起來(lái)，揚(yáng)起你的帆繼續(xù)航行……在心靈深處的那堆火焰正燃燒，那堆青春之火激勵(lì)著你奮勇前進(jìn)，使你對(duì)理想進(jìn)行不懈追求與奮斗!

　　心靈的洗禮，一份寧?kù)o的`訴說(shuō)，一份坦白的傾訴，一份真切的哭泣，一份發(fā)自內(nèi)心的呼喚。對(duì)于心靈的洗禮，你不必掩飾，因?yàn)橹挥心阒�道你自己在想什么，自己在呼感什�?

　　心靈的洗禮，一次自我的坦白，一次自我的安慰，一次自我的考驗(yàn)……

　　同學(xué)們，我們要經(jīng)常進(jìn)行心靈的洗禮，把那些郁悶和煩惱不斷地?fù)]去，留下的就是對(duì)理想的追求!

　　心靈的洗禮作文 13

　　昨天，在臺(tái)州青少年活動(dòng)中心，同學(xué)和老師給我上了一堂重要的道德課。

　　那天中午，我吃完午飯，端起餐盤正要起身，一不小心把湯灑在桌上了，我并沒有去擦，而是想廚房阿姨會(huì)來(lái)擦的，再說(shuō)，我也沒時(shí)間擦，然后就快速走了。一會(huì)兒，我回來(lái)的時(shí)候，看見一個(gè)比我小二三歲的小弟弟一勺勺用勺子把最后一點(diǎn)湯汁刮到碗里，站在一旁的魏老師說(shuō)：“你看看，人家小弟弟多懂事，多乖！”此刻，我想：一個(gè)小弟弟的心都比我純潔，我為什么一定要麻煩廚房阿姨來(lái)呢？為什么不能幫她們分擔(dān)一點(diǎn)辛苦呀，我的.自責(zé)和羞愧無(wú)以言表。

　　到了集中的時(shí)候，我看到餐廳大門口有一個(gè)儲(chǔ)存柜，我一時(shí)調(diào)皮，便按了一下“存”字按鈕，“乒鐺”一下，一個(gè)小柜子打開了，我又把它關(guān)上，用小票對(duì)紅外線掃了一下，柜門又開了，一旁的小弟弟妹妹都笑出了聲，估計(jì)感覺很有趣，很新鮮，一個(gè)膽大的小妹妹走上前來(lái)，學(xué)著我的樣，按了一下“存”字按鈕，但是小妹妹抽出了小票，把小票扔進(jìn)柜子里，關(guān)上了柜門，這一幕正巧被他們班的老師看見了，把小妹妹拉到餐廳里訓(xùn)話。老師剛走，大家又爭(zhēng)先恐后地玩起了儲(chǔ)存柜，也把小票扔進(jìn)了柜子里。沒有小票怎么開柜子�。∥揖拖褚粋�(gè)犯罪分子，藏進(jìn)了人群，我恨不得找條裂縫鉆進(jìn)去。

　　這次上的道德課，使我受益匪淺。

　　心靈的洗禮作文 14

　　一次推心置腹的交流會(huì)給人帶來(lái)什么？小小的改變，還是心靈的震撼？抑或兼而有之吧。反正對(duì)我而言，李主任的演說(shuō)給我心靈帶來(lái)的觸動(dòng)猶如大海的波濤沖擊海岸一般。

　　李主任激情演繹的三個(gè)真實(shí)而感人的故事深深吸引了我。第一個(gè)故事講得岳父的侄子因沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣而悔恨終生；第二個(gè)故事是一位不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)生，因父母的去世，痛定思痛后奮發(fā)圖強(qiáng)；第三個(gè)故事是一位董事長(zhǎng)帶著他的兒子從千里之外的江蘇騎行到山東樂陵，目的就是磨煉孩子的意志。

　　這三個(gè)故事給我不同的啟發(fā)，就像吃了三種口味不同的蛋糕，營(yíng)養(yǎng)可能相差無(wú)幾，但滋味各不相同。每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著耐人尋味的哲理。我特意梳理如下：

　　1、好習(xí)慣受益終生，一生必須養(yǎng)成幾個(gè)良好的.習(xí)慣。

　　2、沒有人天生愚笨，只是努力程度不夠。

　　3、人生像爬坡，沒有上坡時(shí)的艱難，哪來(lái)下坡時(shí)的暢快？

　　“聽有所悟，悟有所思”回頭反觀自己，捫心自問：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？沒有。凡事盡最大努力了嗎？沒有。試圖上過坡嗎？還是沒有。如果養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，凡事盡心盡力了，試圖去爬坡還會(huì)有困難嗎？當(dāng)然沒有。

　　李主任的這場(chǎng)報(bào)告恰似冬日暖陽(yáng)照亮我們的心房，為我們前行的道路指明方向。我會(huì)謹(jǐn)記劉校長(zhǎng)和李主任的教誨：點(diǎn)亮心燈、砥礪前行！

　　心靈的洗禮作文 15

　　天，陰沉了下來(lái)，烏云迅速卷成一團(tuán)，布滿天空，不一會(huì)兒，雨便勢(shì)不可擋地傾泄了下來(lái)。

　　我坐在窗前獨(dú)自沉思，初三緊張的氛圍日益濃重，壓得人喘不過氣。欲考慮畢業(yè)后何去何從，腦子便唱起了空城計(jì)，一片空白，頓時(shí)對(duì)未來(lái)充滿的只是迷茫，淚水順著雙頰往下滑。

　　何時(shí)？變成如此的悲觀處事！往昔那個(gè)滿腔抱負(fù)，志向遠(yuǎn)大，立志干出大番事業(yè)的我在哪里。在朦朧的雙眸中，我隱隱約約看見了那個(gè)整天看偶像劇的`我、那個(gè)整天上網(wǎng)聊天的我、那個(gè)不爭(zhēng)氣的我、那個(gè)渾渾噩噩、浪費(fèi)青春的我……如今中考迫在眉睫，想到對(duì)未來(lái)的選擇卻不知所措�；仡^看看墻上的志愿“我想當(dāng)個(gè)一鳴驚人的成功者”

　　難道，我真是個(gè)空想主義者？

　　不，不是這樣的。我也曾想過將來(lái)當(dāng)一名像貝多芬這樣的鋼琴家、愛迪生這樣的發(fā)明家、列夫托爾斯泰這樣的文學(xué)家；我也曾被某個(gè)商業(yè)精英觸動(dòng)過那蠢蠢欲動(dòng)的心弦……

　　我沖出房門，接受暴風(fēng)雨的洗禮，也讓心靈接受生活中暴風(fēng)雨的洗禮。我想，我必須堅(jiān)信“有志者，事竟成”，有志氣的人，總會(huì)有成功的一天，在“大戰(zhàn)”前夕，我更應(yīng)該收拾好心情，為我的理想而奮斗。

　　雨后天晴，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，太陽(yáng)也閃耀著光芒，風(fēng)燙平了我的前額，也吹散了我心中的烏云。“精誠(chéng)所至，金石為開”為目標(biāo)而奮斗，向理想靠近，我相信，終有一日，我也會(huì)登上屬于我的成功的彩虹。

【心靈的洗禮作文】相關(guān)文章：

心靈的洗禮作文08-16

心靈的洗禮作文（精選18篇）08-29

【熱門】心靈的洗禮作文26篇06-26

洗禮的作文07-22

一次心靈的洗禮作文（通用16篇）06-24

雨的洗禮作文03-11

春的洗禮作文08-15

靈魂的洗禮作文09-09

假期的洗禮作文07-19

[實(shí)用]洗禮的作文12-05