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學(xué)作文

研學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-05 16:05:33 學(xué)作文 我要投稿

精選研學(xué)作文匯總五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼难袑W(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選研學(xué)作文匯總五篇

研學(xué)作文 篇1

  周五的下午,我們乘著大巴車(chē),唱著歌,一路歡笑著來(lái)到了夢(mèng)潔工業(yè)園。看著它那氣派的大門(mén),寬闊的操場(chǎng)和高大的樓房,我們都大聲贊嘆起來(lái),F(xiàn)在,我們的研學(xué)活動(dòng)才正式開(kāi)始。

  湖南夢(mèng)潔家紡股份有限公司創(chuàng)立于1956年,夢(mèng)潔陳老師一邊給我們介紹著,一邊領(lǐng)我們走進(jìn)了廠房。

  進(jìn)入廠房,首先映入我們眼簾的是一排機(jī)器,同學(xué)們都呆住了,有幾個(gè)人甚至一直站在那兒沒(méi)有動(dòng)彈癡迷地望著機(jī)器,直到隊(duì)伍要離開(kāi)了他們才發(fā)覺(jué)。接下來(lái),我們看到了幾個(gè)叔叔阿姨在整理十幾箱棉花。那些棉花有些硬,有些軟,旁邊還有幾個(gè)生產(chǎn)棉花的機(jī)器,總是每隔五分鐘就掉出來(lái)一大堆棉花。我們繼續(xù)向前走,這次看到的不只是零散的棉花,而是整整齊齊的一卷卷的棉布。同學(xué)們都都上去撫摸,不料,它們經(jīng)過(guò)了加工,已經(jīng)很軟了,哎呀,啊隨著幾聲慘叫好幾個(gè)人都倒在了面料上,布都要破了。大家都笑了起來(lái)。

  接下來(lái),我們來(lái)到了半成品區(qū),那里堆放看還沒(méi)有封口的被單,枕頭等等。然后,我們進(jìn)入了一間會(huì)議室。

  我們以組為單位坐好,六十雙眼睛一齊盯著老師,只見(jiàn)老師拿出了三種布,分別是鉛絲、真絲和棉布。然后,老師將一個(gè)蠟燭放進(jìn)了一個(gè)盆子里,點(diǎn)著了火。我們驚訝地看著老師,心想:老師怎么還玩起火來(lái)了?她想干什么?只見(jiàn)老師用鑷子夾起一塊真絲靠近了火焰,頓時(shí),真絲冒起了煙并且散發(fā)出一股惡臭,坐在前面的同學(xué)紛紛捂住了鼻子,皺起了眉頭,有些人甚至厭惡地趴在了桌子上。老師又拿出了棉布,同樣靠近火焰,可它剛一靠近就燃燒起來(lái),一眨眼的工夫,它已經(jīng)成為了一小塊灰燼,但它也發(fā)出了一股驗(yàn)證聞的燒糊氣味。

  接下來(lái),老師發(fā)給了我們每人一根筷子,一卷膠帶和一條綠絲帶和一塊花布。要我們坐一根鑲有花邊的筷子。我首先將花布撕掉了三分之二,然后再把筷子纏滿膠帶。這項(xiàng)工作并不容易,因?yàn)槔鲜钦巢痪o。但我還是把它們治理得服服貼貼。然后,我將綠絲帶粘了上去,歷盡了千辛萬(wàn)苦因?yàn)榻z帶太長(zhǎng)了。接下來(lái),就是最后一步粘花邊。我從小手笨,手工是我最不擅長(zhǎng)的東西,所以很遺憾我沒(méi)有成功地做出來(lái)。但是我相信,只要我勤加練習(xí),就沒(méi)有我做不成的事!

  這次活動(dòng)就這么結(jié)束了,我希望以后能多多組織這種活動(dòng),開(kāi)拓我們的視野,鍛煉我們的能力!

研學(xué)作文 篇2

  今天,是我最開(kāi)心的一天,因?yàn)槲覀兌昙?jí)十個(gè)班一起去天童森林公園春游。

  我們先上了大巴車(chē),然后等十個(gè)班都上車(chē)了,就一起出發(fā)。

  我們坐了一個(gè)小時(shí)的大巴車(chē),終于到達(dá)了目的地。我們下了車(chē),教官在前面整隊(duì),整完隊(duì)我們就開(kāi)始我們的活動(dòng)啦。

  首先,教官帶著我們來(lái)到一塊草坪上,草坪上有一個(gè)教官,那個(gè)教官是教我們?cè)趺创罱ū幼o(hù)所的方法。然后我們開(kāi)始練習(xí)了。練習(xí)完了,我們又去了第二塊草坪,這塊草坪上又有一個(gè)教官是教我們水過(guò)濾的地方。他講了很多很多,不過(guò)我們都聽(tīng)進(jìn)去了。然后我們又開(kāi)始操作練習(xí)了。操作好了,我們就開(kāi)始吃午餐了。

  吃好午餐,我們又玩了很多項(xiàng)目,這一天,我玩得非常開(kāi)心。

研學(xué)作文 篇3

  學(xué)校舉辦的戶外實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),在星期二那天舉行了。于是我們便踏上了這次的.研學(xué)之旅。我在這次的活動(dòng)也滿載而歸,受益匪淺。這次活動(dòng)非常有意義,它給每個(gè)參與的同學(xué)一束照亮人生之門(mén)的光,讓我們?cè)谌松蟮郎铣錆M希望與堅(jiān)定。

  印象最深刻的是下午的一節(jié)課,使我深受感動(dòng)。李老師給我們二連分成了兩個(gè)小隊(duì),我被分到了一小隊(duì)。李老師給我們玩一個(gè)游戲,叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”。你聽(tīng)到這個(gè)名字就感覺(jué)特別有氣勢(shì),肯定好玩吧。規(guī)則:每個(gè)隊(duì)先選出兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng),然后其他成員踩在布里,手舉過(guò)頭頂拿著布往前傳,一直往前走,到比賽時(shí),每個(gè)人都不能踩出布外,否則將重回起點(diǎn)重新開(kāi)始,在規(guī)定時(shí)間里哪一隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)那一隊(duì)便獲勝。老師給時(shí)間讓我們先練習(xí)。我們一隊(duì)先圍在一起探討方案,經(jīng)過(guò)一番商議后,決定先讓矮的隊(duì)員站在前面,高的隊(duì)員站在后面,然后一起往前走,手拉直布往前傳。我們先將就試了一下,但發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們都不整齊,大家都只顧著自己傳,不協(xié)調(diào),而且動(dòng)作又極快,沒(méi)有規(guī)律,前面矮的同學(xué)根本把握不住。我們只得出來(lái)重新探討方案。隊(duì)長(zhǎng)決定把一部分高的隊(duì)員放最前面,中間放矮的隊(duì)員,后面再放一部分高的隊(duì)員,效果可能會(huì)好些。我們?cè)僦匦略囍幌,但發(fā)現(xiàn)還是存在一些問(wèn)題:有些同學(xué)太急,不顧地把布用力往前扯,弄得布全縮在一團(tuán);前面的同學(xué)趕不上節(jié)奏,中間矮的同學(xué)手又拿不住布,因心里太著急,又差點(diǎn)摔倒。

  在我們都百思不得其解的時(shí)候,另一位教官走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“速度不是最重要的,重要的是要穩(wěn),要整齊,要團(tuán)結(jié)!甭(tīng)了教官一番指導(dǎo)后,我們商量著要一個(gè)口號(hào),決定大家一起喊“左右左”。我們?cè)俅喂淖銊,決定再試一次。我們剛開(kāi)始走,女生們便一起大喊“左右左,左右左……”果然不出預(yù)料,有了口號(hào),隊(duì)伍整齊多了。我們一齊喊著口號(hào),一齊按照口號(hào)走著步伐,一齊用手往前傳布,就這樣,我們順利地來(lái)回走了一遍。“成功了!”“嗶——”李老師吹口哨了,訓(xùn)練完畢,準(zhǔn)備比賽了。我們隊(duì)個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),心里燃起獲勝的熊熊火焰,眼睛里閃爍著堅(jiān)定的信念,臉上寫(xiě)滿了自信!伴_(kāi)始!”我們鏗鏘有力地喊著口號(hào),邁著井然有序的步子,一個(gè)勁兒地努力沖向終點(diǎn)。“嗶——”噢耶,一隊(duì)獲勝了!我們頓時(shí)喜笑顏開(kāi),開(kāi)心地一蹦三尺高,一起擊了個(gè)掌,真是“功夫不負(fù)有心人”哪!比賽結(jié)束后,大家都排好隊(duì)伍,坐在地上,聽(tīng)著老師評(píng)頭論足地對(duì)我們這個(gè)比賽的表現(xiàn)與態(tài)度……

  經(jīng)過(guò)那次的“無(wú)敵風(fēng)火輪”比賽,我汲取了很多“經(jīng)驗(yàn)”:我明白了什么是集體,就好比如沙漠里的一塊石頭,無(wú)論風(fēng)怎么吹,它都不會(huì)被擊垮,但如果是一盤(pán)散沙呢,風(fēng)輕輕一吹,無(wú)論怎樣,它永遠(yuǎn)都會(huì)被擊潰!在訓(xùn)練的時(shí)候大家應(yīng)該要非常注重,在大家思考解決方法的時(shí)候自己也要參與,不能覺(jué)得與自己無(wú)關(guān)就坐在旁邊休息。我明白了什么是團(tuán)結(jié),雖然團(tuán)結(jié)二字表面看似平淡無(wú)奇,但是它蘊(yùn)藏了人生道理。

  這次的研學(xué)之旅令我難以忘懷,感謝這次的活動(dòng),感謝那里的教官們,感謝那里的老師們,盡管你們對(duì)我們非常嚴(yán)厲苛刻,但是你們讓我們明白了怎么去做人,是你們讓我們懂得了人生的大道理。我相信,借你們的星星和月亮在我們的人生道路上,我們一定能夠越走越遠(yuǎn),慢慢走向那做人生的大門(mén),去感悟世界的真理。感謝這一路上有你們相伴!

研學(xué)作文 篇4

  早晨天灰蒙蒙、陰沉沉的,灰白的濃霧籠罩著整個(gè)城市。走到戶外涼颼颼的感覺(jué)。今天我們的目的地是麻涌粵劇博物館。

  到了博物館,我們排成兩列,陸續(xù)走了進(jìn)去。熱情的曾奶奶給我們介紹了粵劇的傳統(tǒng)文化,還詳細(xì)的講解了曾師馬的故事,她說(shuō)這里的學(xué)生因?yàn)榍趯W(xué)苦練在各種比賽中奪得了許多獎(jiǎng)杯和金牌呢!

  等曾奶奶介紹完以后,我們往排練廳走去。那里有許多的學(xué)生正在排練,見(jiàn)我們進(jìn)去,老師和學(xué)生都高興的鼓起掌來(lái)。然后排練的老師用棍子有節(jié)奏的敲打著墻上的白板,所有的學(xué)生跟著敲打聲唱了起來(lái)“哆來(lái)咪哆,哆來(lái)咪哆,咪發(fā)嗦嗦,咪發(fā)嗦嗦……”那搖滾的節(jié)奏真好聽(tīng),大家都聽(tīng)得入迷了,他們認(rèn)真唱完后就完美謝幕了。這時(shí)我們的老師說(shuō)所有的男生女生都換上戲劇服,換完衣服后,男生們都拿起紅纓槍耍了起來(lái)。接著,老師又說(shuō)想拍一張三國(guó)之戰(zhàn),大家想起了三國(guó)演義的情景,有的做著沖刺的樣子,有的做著抵抗的樣子,我則做著打勝仗的樣子,開(kāi)心極啦!

  今天我學(xué)會(huì)了粵劇的知識(shí),還親身體驗(yàn)了粵劇的裝扮,收獲真大!

研學(xué)作文 篇5

  去絲綢之路了!

  絲路的第一站當(dāng)然是西安。在車(chē)上,從沒(méi)有到過(guò)西安的我就已經(jīng)在想,傳說(shuō)中的十三朝古都——西安到底是怎樣的?

  火車(chē)站臺(tái)上,細(xì)雨時(shí)不時(shí)漏過(guò)車(chē)站的棚頂。仿佛再說(shuō),去吧,去另一個(gè)地方,尋找不一樣的風(fēng)景,看看不一樣的藍(lán)天。于是,出發(fā)了!

  穿越在各個(gè)省份之間,天上的流云也在不斷變化。偶然抬起頭,細(xì)密的雨點(diǎn)打在窗戶上,在玻璃上留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀線,就像蝸牛爬過(guò)的痕跡,告訴車(chē)上的人們:“我們,來(lái)了!”

  屆已入華北平原,平原千里,一望無(wú)際,沃野千里,綠草茵茵,阡陌縱橫,忽見(jiàn)綠樹(shù)掩映,密林交織,灌木臥野。四極無(wú)遮無(wú)攔,碧野千里盡收眼底,天或與綠野,或與密林,或與屋舍交接于地平線,真可謂“天似穹廬,籠蓋四野”,碧空與靈野醞釀生出一大片云,此景于江南萬(wàn)不能見(jiàn),令人嘆華夏大地之絕美。

  列車(chē)呼嘯而過(guò),無(wú)視著這些擊打在車(chē)窗上的雨滴。時(shí)光也在打馬而過(guò),一分一秒急馳而過(guò)。十天不長(zhǎng),我想,它一定是彌足珍貴的,會(huì)如珍寶般,烙在心中。

  還有幾個(gè)小時(shí)就到站了,西安,我?guī)е鴮儆谖业你裤胶拖M麃?lái)了!

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