初三生活作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的初三生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三生活作文1
初三的生活是充滿快樂(lè)和憂愁的。緊張的初三生活才剛剛開(kāi)始,對(duì)我來(lái)說(shuō)好日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。
早上,當(dāng)你昏昏欲睡之際,媽媽敲響了我房間的屋門(mén)。幾經(jīng)掙扎,我從床上爬起,一邊洗漱,一邊聽(tīng)著英語(yǔ),這就是初三的生活。終于媽媽準(zhǔn)備好了早飯,我勉強(qiáng)地吃了幾口面包,喝了幾口牛奶,背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校。初三的生活是緊張的,上學(xué)的路上你時(shí)刻得想著英語(yǔ)的課文、語(yǔ)文的課下注釋。哎!最煩心的事就是堵車(chē)。到學(xué)校老師還說(shuō)你遲到。哎!真悲劇啊。
來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)其他同學(xué)都在補(bǔ)作業(yè)、抄作業(yè),不盡暗自竊喜。交了作業(yè),這時(shí)老師進(jìn)了教室,淡定的眼神中流露著一絲殺氣!敖o十分鐘準(zhǔn)備,背《出師表》的課下注釋!蔽倚恼f(shuō):“這真是天下苦秦久矣,萬(wàn)般無(wú)奈之下我只能出此下策了!
下午五點(diǎn)三十分,我暗作祈禱不會(huì)有老師留人。終于,這一次成功了。我從教室飛奔到了校外,急切等待著公交車(chē)。面對(duì)我的是永遠(yuǎn)死而復(fù)生的作業(yè)和滿目創(chuàng)傷。所以說(shuō),我初三的生活是緊張的。
夜晚,當(dāng)你急切地想睡覺(jué)時(shí),你總能聞到媽媽給你泡的熱茶,這就是初三的生活,緊張而有序。當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)時(shí),你早已筋疲力竭,擺脫那緊張的生活,在夢(mèng)中尋找那屬于你的仙境。
初三生活作文2
誼是一抹彩虹,染飾我們的生活:友誼是一盞明燈,照徹我們的靈魂;友誼是一泓清泉,潤(rùn)澤我們的生命;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生。由此,對(duì)培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野”跟讓我有所感悟。
六年校園的時(shí)光讓我最難忘的朋友就是袁鑫瀾,那是四年級(jí)的我們,當(dāng)時(shí)我們并不認(rèn)識(shí),但那時(shí)的我早已想和袁鑫瀾做朋友了,我們隨著時(shí)間的流逝逐漸認(rèn)識(shí)彼此,于是又一天我問(wèn)了袁鑫瀾的家在哪,我真希望她可以和我在一條路上,后來(lái)我才知道她家在紡織廠,我可高興了因?yàn)槲壹乙苍谀,于是在以后的日子里我們兩個(gè)女孩每天都在一起上學(xué),放學(xué),這可是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,可是一眨眼五年級(jí)的時(shí)候她卻要轉(zhuǎn)學(xué)了,我一直希望可以得到她的任何聯(lián)系方式,終于我有一次收到了袁鑫瀾的信,得知了她的地址,我一直發(fā)了3封信,也許有人說(shuō)3封信算的了什么,但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)大數(shù)目,我從來(lái)都有寫(xiě)過(guò)信,但袁鑫瀾的這份友誼我一定好好保存在心中的。
友誼如同空氣或者陽(yáng)光,是人生命中不可缺少的部分。對(duì)于如雨后春筍般成長(zhǎng)著的青少年來(lái)說(shuō),友誼就更為重要了,因?yàn)椋绻麤](méi)有空氣和陽(yáng)光,再茁壯的春筍也長(zhǎng)不成挺天的綠竹。
初三生活作文3
我喜歡在夜晚伴隨著紡織娘靈泉般的歌聲,嗅著草木傳來(lái)的淡淡清香,隨著忽然飄來(lái)的如同絲絮的夢(mèng),香甜地入睡。
我喜歡在清晨披著霧的薄紗,踏著滿是露水的小路,爬上山頭;喜歡站在樹(shù)林之中,看一輪紅日升起,看金色的陽(yáng)光從葉子的縫隙間漏下,將點(diǎn)點(diǎn)光斑綴在那黝黑的泥土上。
我喜歡在上午,在林間拾起落葉,細(xì)數(shù)它精致的紋理,再仰頭望望那些極嫩的小芽?jī),感悟生命的輪回?/p>
我喜歡在午后泡一杯龍井茶,細(xì)品它那微澀而又清新的獨(dú)特味道,品味杭州的精華;喜歡翻一翻雜志和報(bào)紙。也許,享受生活就是這樣的愜意吧!
我喜歡在黃昏對(duì)著那片片五彩的晚霞,拿起畫(huà)筆,輕輕地在紙上涂鴉,是那樣隨心所欲,不經(jīng)意間,它竟成了一幅絕好的作品!
我喜歡草,它們是那樣普通。其實(shí),當(dāng)蹲下身來(lái)的時(shí)候,它們是千姿百態(tài)的,連光澤和那細(xì)密的莖也是各有千秋,這一點(diǎn)兒也不夸張。我想如果拿著放大鏡去看它們,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)小草更多令人震驚的美麗之處,不是嗎?
我喜歡和家人一起共進(jìn)晚餐,這使我感到無(wú)比的溫暖,一起聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),共同談?wù)勢(shì)p松的話題。此時(shí)“家的感覺(jué)”是否異常溫馨?
我喜歡這多姿多彩的生活,喜歡這美妙無(wú)比的生活!
初三生活作文4
抬頭看著教室前面的標(biāo)志,我突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)上三年級(jí)了。然而,看似黑暗的外表,卻顯示出銳利的光芒,引領(lǐng)我前行。
早晨
在他旁邊,一個(gè)和冉彥一樣輕的初中生走到學(xué)校門(mén)口,以為自己要遲到了,想加快腳步,但他不得不停止這個(gè)想法,因?yàn)樗臅?shū)包很重,手里還有一堆書(shū)。進(jìn)入學(xué)校大門(mén),我終于停止檢查gfd,因?yàn)槿昙?jí)。我心里微微嘆了口氣,但我不知道這是幸福還是悲傷。
抄襲作業(yè)仍然猖獗,但已經(jīng)有所改善。頭等艙的效率總是最低的。一些人在桌子下努力工作,一些人沉浸在甜蜜的睡眠中,一些人在吃早餐,他們?cè)缟蠜](méi)有時(shí)間吃,當(dāng)然還有一些人在聽(tīng)講座。至于接下來(lái)的幾節(jié)課,他們通常會(huì)日復(fù)一日地不被注意到。
中午
一上午的精神和體力消耗已經(jīng)使胃咕咕作響。你只能邊吃邊看電視。吃完飯后,我在復(fù)習(xí)和睡覺(jué)之間苦苦掙扎,最后把復(fù)習(xí)丟給了睡覺(jué)。只有到了三年級(jí),我才能真正感受到睡覺(jué)的快樂(lè)。
下午
上課時(shí),老師突然拿著一堆試卷進(jìn)來(lái),并宣布他要參加考試。結(jié)果出來(lái)后,不管他們?cè)诳荚囍斜憩F(xiàn)如何,每個(gè)人互相詢(xún)問(wèn)結(jié)果的熱情都消失了。偶爾,當(dāng)老師從高到低地朗讀結(jié)果時(shí),他總是害怕自己的名字會(huì)出現(xiàn)在后面。
米飯,好像怎么吃也不飽;睡覺(jué),似乎怎么睡都不夠,作業(yè),好像怎么也寫(xiě)不完。這是我三年級(jí)的生活,雖然很累,但也很充實(shí)。相信只要你付出,你就會(huì)再次收獲。
初三生活作文5
時(shí)光似水,匆匆流逝。
初三生活已悄然接近尾聲,相聚仿佛就在昨天,可分別儼然即在眼前。驀然回首逝去的日子,數(shù)不清在校園中留下了多少歡樂(lè)與苦楚。一想到這里,心中不免涌起了一縷惆悵。我們?cè)?jīng)一起努力過(guò),失敗過(guò),喜悅過(guò),但那些,都已成為初三美好的回憶。
初三的生活就像一架長(zhǎng)梯,我們的任務(wù)就是向上攀爬,而梯子的頂端似乎永遠(yuǎn)都被白云遮蓋,怎么都看不清還有多久就是盡頭。雖然有時(shí)會(huì)為此而恐慌。雖然有時(shí)會(huì)因環(huán)顧左右而迷失方向。雖然有時(shí)會(huì)因分散注意力而滑下幾階。但我們的目標(biāo),永遠(yuǎn)是向上!
初三的生活是要分秒必爭(zhēng)的。爭(zhēng)的不光是學(xué)習(xí)的時(shí)間,還有真摯的友誼。是的,初三確實(shí)有許多無(wú)法挽留的美好。我們能做的,就是把握好現(xiàn)在,在這為數(shù)不多的日子里,讓我們一起努力,一起奮斗,為未來(lái)譜寫(xiě)專(zhuān)屬我們的樂(lè)曲。讓我們所余下的初三生活更加精彩,不讓自己留有絲毫遺憾!
初三的我們擁有太多的故事,初三時(shí)我們一起走過(guò)生命中最懵懂的歲月。我們一起歡笑,一起流淚,一起經(jīng)歷了太多,太多……
讓初三的我們接受暴風(fēng)雨的洗禮,我們將一起懷揣著夢(mèng)想昂首前進(jìn)!
初三生活作文6
人生在世,若白駒過(guò)隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說(shuō)不上是什么滋味。
升上初三,不再有初一初二的悠閑自在,不再是為了期末考而最后沖刺,不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力,這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。初三真的就這么來(lái)了,我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來(lái)。是興奮?是期待?是擔(dān)憂?是緊張?莫問(wèn)我,我只知道,我是朦朦朧朧的進(jìn)入初三這個(gè)階段。
每天大量的練習(xí),大量的作業(yè),不斷擠壓著我。初三生活剛開(kāi)始了幾天我想到一首歌中的幾句歌詞:
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光不去想他們擁有美麗的夕陽(yáng)我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化……
是啊,就像歌詞說(shuō)的一樣,再累再痛都不敢抱怨,自己一個(gè)人忍著。
想想我們每天,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我們像是被學(xué)習(xí)包圍了起來(lái),怎樣攻打他都沒(méi)有破綻,我們只能在包圍圈里傻傻的等待。每天早上,鬧鈴準(zhǔn)時(shí)叫我們起床,我們按照規(guī)定的時(shí)間點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,上完了一整天的課,回到家,做完那一大摞的家庭作業(yè),眼睛就已經(jīng)睜不開(kāi)了,扒到床上倒頭就睡。第二天起來(lái)后,做著同樣的事情,每天這樣的循環(huán),其實(shí)早已習(xí)慣,可又......
每月一次的月考,已經(jīng)成為習(xí)慣,它像一個(gè)定時(shí)炸彈,每月準(zhǔn)時(shí)炸裂,我們不再像從前,對(duì)待考試的心也已經(jīng)平靜了許多。
在這一年里,我們?nèi)σ愿埃粸榈却牡絹?lái)。
這就是我們的初三生活。
初三生活作文7
只要用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn),美好無(wú)處不在。
--題記
上帝給了我們一雙眼睛,讓我們?nèi)ふ颐篮谩?晌覀儏s只看到了,那些困難與苦難。
現(xiàn)在很多人都在抱怨生活的壓力太大,抱怨上帝如此不公。的確,現(xiàn)在的社會(huì)可是就是這樣,每天重復(fù)著做相同的事,枯燥、乏味。但是其實(shí)美好就在我們身邊,只是我們沒(méi)有去用心感受。
其實(shí)美好很簡(jiǎn)單,只是因?yàn)槲覀冎貋?lái)沒(méi)有認(rèn)真的去感受。一點(diǎn)小事,甚至就是我們沒(méi)天重復(fù)的事,其實(shí)就是那么的美好。
一個(gè)人坐在公園的椅子上,感受著風(fēng)劃過(guò)臉那種舒適的感覺(jué),聽(tīng)著風(fēng)華過(guò)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,靜靜的看著一本書(shū)。這種寧?kù)o難道不是一種美好嗎?
夏天的夜里,一個(gè)人躺在草地上,聽(tīng)著周?chē)切├ハx(chóng)們演奏的“樂(lè)曲”,看著那璀璨星空,陷入無(wú)盡的幻想與思考。這不又是一種美好嗎。
放學(xué)的路上,與朋友們走在一起,談?wù)撝切┢媛勅。一起追逐、一起歡笑。著又何嘗不是一種美好呢?
仔細(xì)去回想,其實(shí)我們生活中美好的地方還有很多很多。只是沒(méi)有去認(rèn)真的感受。
其實(shí)美好就在我們身邊,只是需要我們?nèi)フJ(rèn)真的感受與尋找。
初三生活作文8
我的初三生活,是一個(gè)無(wú)聊的生活,當(dāng)我是一個(gè)初中生,生活是多么無(wú)聊。
我一天是多么無(wú)聊,除了每天到學(xué)校交作業(yè)天天就像一個(gè)傻子一樣聽(tīng)老師講課無(wú)聊課文,我很快走出學(xué)?匆(jiàn)媽媽在馬路上等我回家,我回到家很快把我的書(shū)包發(fā)到床上,去洗了一把澡心里感舒服,這是我知道家里舒服,但是我知道學(xué)校的老師是想把他們知識(shí)給我們,但是我不想學(xué),老師看著我這樣每天一下課就來(lái)找我去辦公室去默寫(xiě)要么背書(shū)還有寫(xiě)作文,每天給我半分鐘去寫(xiě)作文寫(xiě)完就要給她看。
但是我的初三的生活是都沒(méi)無(wú)聊’發(fā)維,但是老師沒(méi)想到這樣也反r根本不想學(xué)我就是打不死的小強(qiáng),這會(huì)老師看出我有一個(gè)很大缺點(diǎn),不想背他打敗,老師沒(méi)事就激發(fā)我這是我知道老師是為我好,這我知道。我每天自動(dòng)到老師那去背書(shū),老師看著我這樣也高興,我看著她的眼睛在不停的在我內(nèi)心難燒一樣,就像用無(wú)數(shù)火柴點(diǎn)難一樣,當(dāng)我在第一次一?荚嚂r(shí),我的語(yǔ)文考了105分我果真考老師想到的分?jǐn)?shù),這時(shí)我知道不克苦的學(xué)生是不會(huì)有那么多的東西
但是我知道老師真的為我好經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與磨煉,才會(huì)給我們成功的方向;好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一町?dāng)花兒盛開(kāi),樹(shù)葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來(lái)寒意,我就會(huì)張開(kāi)雙臂,放飛理想,將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對(duì)全世界的人說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!
初三生活作文9
有人曾經(jīng)告訴我,在他三年級(jí)的時(shí)候,每天都是單調(diào)的重復(fù),就像一盤(pán)磁帶,一個(gè)人沒(méi)完沒(méi)了地倒帶,重復(fù)了無(wú)限長(zhǎng)的時(shí)間,伴隨著飛揚(yáng)的灰色試卷、頭頂上旋轉(zhuǎn)的干燥風(fēng)扇和無(wú)盡的夏日咖啡。
疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭,邁開(kāi)了他匆匆的腳步。同樣的單調(diào),同樣的痛苦,常常在教室里昏睡一會(huì)兒,醒來(lái),看看老師,然后帶著悔恨,繼續(xù)戰(zhàn)斗,就像一個(gè)陀螺,不停地跳動(dòng),越來(lái)越快。
仰望天空,陽(yáng)光透過(guò)白云照射進(jìn)來(lái),我的臉被染成金色,慢慢地變得憂郁和悲傷。..
自習(xí)時(shí),沒(méi)人看課,又恢復(fù)了熟悉的感覺(jué):同學(xué)們?nèi)齼蓛,竊竊私語(yǔ),小魏打了三個(gè)五子棋,聽(tīng)她笑:四,三,你輸了?粗灞P(pán)上的黑、黑、白、白,我這個(gè)曾經(jīng)技藝高超的人,現(xiàn)在已經(jīng)忘記了最基本的排列路徑。
面包,會(huì)有的。牛奶也是。這兩個(gè)月后,一切都會(huì)發(fā)生。心中默默地對(duì)自己說(shuō)。
為了參加高中入學(xué)考試,我們面對(duì)烈日,揮汗如雨。訓(xùn)練,跳遠(yuǎn),長(zhǎng)跑,沖刺,沖刺,穿過(guò)50米的中點(diǎn)線,淚水在我的夢(mèng)里,咸咸的汗水悄悄地流過(guò)堅(jiān)硬的臉龐,我們不再孤獨(dú)地在自己的戰(zhàn)爭(zhēng)中,筋疲力盡時(shí)的悸動(dòng)歡呼背后,讓我忘記了所有懦弱的理由。
我的字典不再有猶豫和怯懦。只有一個(gè)像血一樣的大詞:沖。!
當(dāng)一切都結(jié)束了,回首我們走過(guò)的路,每一個(gè)腳印都隱藏著艱難和痛苦。但是在那個(gè)時(shí)候,我們真的理解幸福。..
風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),但它不能摧毀我們?nèi)紵南M?/p>
初三生活作文10
生活,每個(gè)人一生下在就有的一份禮物。它能使我們?cè)谄渲械玫揭庀氩坏降氖虑,它能使我們(cè)谏钪幸庾R(shí)到什么。
生活,它陪伴在我們的身邊,無(wú)處不在,要想它給我們的東西,真的是不勝枚舉!在人生的第一步,使我們懂得了活下來(lái)的樂(lè)趣,每個(gè)人的志向,便是生活所給你的。志向給予我們無(wú)窮的生命力,為了人生的目標(biāo)而奮戰(zhàn)到底。最終,你在努力里的作用努力里的作用下,改變了你的一生,你會(huì)得到光輝。榮譽(yù),不用擔(dān)心,這是你的勞動(dòng)成果,沒(méi)人能否定。
生活,給予我們奮斗,在你最危急之時(shí),奮斗激發(fā)了你的內(nèi)在潛力,你會(huì)鎮(zhèn)定的思考,你并不是一個(gè)任人擺布的棋子,你有能力去反抗,你有能力去阻止。奮斗是一個(gè)難以想象的心里精神,它的力量讓人目瞪口呆,它的表現(xiàn)讓我們得到啟發(fā)。真正了解它的人,必定是親生經(jīng)歷過(guò)重重困難的,這個(gè)人不會(huì)因?yàn)槟撤N原因而放棄任何事情。
生活,它讓我們意識(shí)到生活的真正意義,經(jīng)常有許多人都因?yàn)椴幌嘈抛约旱膶?shí)力而自暴自氣,認(rèn)為自己在社會(huì)中毫無(wú)用處,甚至做出自責(zé)的行為來(lái)。我認(rèn)為這種人才是在社會(huì)中毫無(wú)用處的,人生中失敗是人們都不想接受的,但也只有失敗能讓你變得更強(qiáng),俗話說(shuō)得好:“敗仗乃是兵家常事”,有哪位將軍不是身經(jīng)百仗的,只有多磨練才能做出駭人的事情。
生活讓我們懂得了從書(shū)上而領(lǐng)悟不到的事情,它讓我們懂得了自己存在的意義,不同的地方將磨練出不同的人,它讓我們改變一切!
初三生活作文11
時(shí)間流逝,宛若少女的淚水,送來(lái)的是光陰的歌聲,初三的生涯就這樣結(jié)束了,已經(jīng)是準(zhǔn)畢業(yè)班的學(xué)生。
老師總是在課堂上給我們灌輸各種心靈雞湯,總感覺(jué)每節(jié)課都在反省自己的不足。考慮自己接下來(lái)要怎么做,但對(duì)我仿佛起不了什么作用,這樣的想法至多只能維持短短的幾個(gè)小時(shí),也許一下課就會(huì)忘掉。
有時(shí)候上課真的很瞌睡,尤其是英語(yǔ)老師輕柔而又動(dòng)聽(tīng)的催眠曲。我的腦袋忽上忽下,心驚膽戰(zhàn);一下課,像一個(gè)有糖的小屁孩活蹦亂跳,似乎一直都精力充沛,誰(shuí)也不知我竟在英語(yǔ)課上昏昏欲睡,可真是幸運(yùn)啊……
初三本來(lái)是一個(gè)埋頭苦學(xué),奮力一搏的最佳時(shí)期,好為初四的學(xué)習(xí)生涯打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可我卻不求上進(jìn),每天像八十歲的老太太過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。鄰近期末考試的那段時(shí)間,總是被班主任點(diǎn)名說(shuō)沒(méi)有之前踏實(shí)。果然,成績(jī)比上次退步了一些,但不管退步多少都算是退步。我不敢再像這樣頹廢下去,因?yàn)楹蠊膳拢踔敛桓蚁,我自欺欺人,不敢面?duì)現(xiàn)實(shí),活在幻想的世界里。
初四,意氣風(fēng)發(fā)的我正向你走來(lái)。中考近在眼前,我相信只有努力就沒(méi)有我過(guò)不去的坎坷。只要風(fēng)不停的吹,我的.努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停下。希望明年的我,春風(fēng)得意……
初三生活作文12
當(dāng)我抬起頭看清教室的牌子時(shí),我有點(diǎn)不敢相信,我已經(jīng)大三了?此坪诎档耐獗韰s也透著尖銳的光芒,帶領(lǐng)著我前進(jìn)。
早上
只見(jiàn)身旁一個(gè)身輕如燕的初一小同學(xué)一蹦一跳地跑向校門(mén),想起自己也快要遲到,想要加快腳步,卻因沉重的書(shū)包和手上抱著的一堆書(shū)被迫停止了這個(gè)想法。走進(jìn)校門(mén),終因初三而不用再檢查儀容儀表了,心中微微嘆息,卻不知是喜是悲。
抄作業(yè)的現(xiàn)象依舊泛濫,但已有所改善。第一節(jié)課的效率永遠(yuǎn)是最低的,有的在桌子下奮筆疾書(shū),有的沉浸在甜美的睡夢(mèng)中,有的吃著早上來(lái)不及吃的早餐,當(dāng)然也有的在聽(tīng)課。至于后面的幾節(jié)課,通常在不知不覺(jué)間便已過(guò)去,日復(fù)一日。
中午
經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的腦力運(yùn)動(dòng),我的肚子早已咕咕大叫。只有趁吃飯的時(shí)候才能偷看兩眼電視。吃完飯,痛苦地在復(fù)習(xí)和睡覺(jué)間掙扎,最終復(fù)習(xí)敗給了睡覺(jué)。只有到了初三,才真真切切地感受到睡覺(jué)的快樂(lè)。
下午
在課堂上要突擊考察已經(jīng)是什么大事了。成績(jī)出來(lái)之后,無(wú)論考得怎么樣,大家互相問(wèn)成績(jī)的積極性日益消退。偶爾老師從高到低宣讀成績(jī)時(shí),總是害怕自己得名字出現(xiàn)在最后面。
飯,好像怎么吃也不飽;覺(jué),似乎怎么睡也不夠,作業(yè),仿佛怎么也做不完。這就是我得初三生活,雖然很累,但也很充實(shí)。相信,只要付出,就會(huì)又收獲。
初三生活作文13
如果讓我用一句話來(lái)形容初三生活,那么就是痛并快樂(lè)著。初三的學(xué)習(xí)是痛苦的,但其中也有歡樂(lè)。
夜深了,桌旁的鬧鐘指針清晰地指在11上,此時(shí)左鄰右舍已經(jīng)熄了燈,疲倦地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不繼續(xù)奮斗,可眼皮早已不聽(tīng)使喚。正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候,房門(mén)輕輕地開(kāi)了,床著睡衣的媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來(lái),手里端著一杯還冒著熱氣的牛奶。她輕輕地摸著我的頭,囑咐我累了就喝牛奶,內(nèi)心頓時(shí)被一股暖流填充的很滿,困意也就隨之消失了。啊,親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心悖词乖倮,我也感到快?lè)!
哎,此時(shí)的我已經(jīng)被這道題困擾了十多分鐘,真想打電話問(wèn)問(wèn)老師啊。可是老師現(xiàn)在有空嗎?這可是假期啊。我猶豫了很久,鼓起勇氣撥通了號(hào)碼,嘟-嘟-嘟-,十幾秒過(guò)去了,我的心也隨之緊張起來(lái)。正當(dāng)我想掛斷時(shí),電話那頭傳來(lái)了數(shù)學(xué)老師那熟悉的聲音。他耐心地詢(xún)問(wèn)我題目,細(xì)致地給我講解,我的緊張和不安也隨之消失。只一會(huì)兒工夫,困擾我多時(shí)的難題就迎刃而解了。啊,親愛(ài)的老師,因?yàn)橛心阆喟,即使再苦,我也快?lè)!
活動(dòng)課上,同學(xué)們歡笑著,追逐著,盡情地玩耍著。操場(chǎng)上,男生正在上演一場(chǎng)打籃球的好戲,女生正在踢毽子,踢毽子的腳法可真是變化多端。“,親愛(ài)的同學(xué)們,因?yàn)橛心銈,即使初三的日子再枯燥,我也感到很快?lè)!
初三的生活雖枯燥、辛苦,可因?yàn)橛辛四銈儯乙哺械绞挚鞓?lè)!
初三生活作文14
無(wú)意中翻開(kāi)了自己上初三前的日記。細(xì)細(xì)讀了一番才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)如此膽顫初三。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),初三仿佛是地獄,是不可琢磨的境地?墒墙裉觳虐l(fā)現(xiàn)原來(lái)初三別有一番風(fēng)味。
在初三的每一天都是披星戴月,忙碌在學(xué)校,奮斗在家。雖然每天十分疲勞,但是心中確有著以前從未有過(guò)的感覺(jué)-----成功。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,躺在床上回想著白天的點(diǎn)點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)自己真的認(rèn)認(rèn)真真的做了一些事并沒(méi)有虛度。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)忙碌有時(shí)也是一種樂(lè),一種在事后才回發(fā)覺(jué)的樂(lè)
初三的最后一年有了自己明確的目標(biāo),并且每一天自己都在為自己的理想而努力而奮斗。當(dāng)每一天取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)是自己都會(huì)十分的欣慰,并會(huì)把這欣慰變成動(dòng)力支撐著自己第二天的生活學(xué)習(xí)。就這樣,日復(fù)一日,每一天自己都展轉(zhuǎn)在奮斗與欣慰之中,有了一種新的態(tài)度。開(kāi)始勇敢的面對(duì)初三。有時(shí)奮斗也是一種樂(lè)。
初三是初中生活的最后一年了。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)在學(xué)校的每一天都變的極其珍貴,于是他們相處換了一種新態(tài)度理解,真正用心卻感受他們的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。
初三生活作文15
初三,充實(shí)而忙碌,每個(gè)人都向陀螺般旋轉(zhuǎn)著,然而,靜下來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì),你就會(huì)感到生活“百”味。
——題記
苦
“嘀嗒”,“嘀嗒”,表針飛速運(yùn)動(dòng),對(duì)面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了,我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了,仿佛全世界都睡著了,我仍然在與睡眠頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑘?jiān)持著,堅(jiān)持著……直到做完最后一道題!鞍ァ蔽页J嬉豢跉,拖著疲倦的身子,瞇著朦朧的雙眼準(zhǔn)備睡覺(jué)。
真是學(xué)海無(wú)涯苦作舟呀……
甜
“哎……”我想泄了氣的皮球,無(wú)力的攤在桌子上,眼前的“星星”隨著肚子咕咕的叫聲歡快的跳著舞。“你吃嗎?”突然,我聽(tīng)到了天使般的聲音,一盒餅干出現(xiàn)在我的面前。
“謝謝!蔽壹(dòng)的握著她的手。
巧克力味甜甜的,友情的味道甜甜的,四周的空氣仿佛也被甜味籠罩。
酸
由于跑步成績(jī)不理想,于是我堅(jiān)決的走上了“補(bǔ)考”的道路。隨著老師喊出的“開(kāi)始我抱著背水一戰(zhàn)的心情沖了出去,第一圈還算輕松,到了第二圈,兩腿像灌了鉛一樣重,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),給了我不小的阻力,真恨我自己不是流線型……終于看到終點(diǎn)了,我拖著必死的決心,以百米沖刺的速度跑完的最后一程……
天不隨人愿,只提高了一分,心酸哪,我容易嗎我……
初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成我們百味的生活,雖然有辛酸,有苦惱,但也有歡樂(lè)和幸福。讓我們感悟初三生活的美好,過(guò)好精彩的每一天。
【初三生活作文【精】】相關(guān)文章:
珍惜生活作文【精】12-19
生活充滿初三作文02-25
快樂(lè)的生活作文【精】02-24
鄉(xiāng)村生活的作文【精】02-07
【精】暑假生活小學(xué)作文12-19
生活的意義作文【精】12-19
生活的顏色初三作文03-03
農(nóng)村的生活作文初三02-28
生活充滿陽(yáng)光初三作文02-26
生活初三作文(15篇)02-09