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尊重別人作文

時(shí)間:2022-10-04 20:36:57 人作文 我要投稿

實(shí)用的尊重別人作文八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的尊重別人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的尊重別人作文八篇

尊重別人作文 篇1

  假如人的心靈是一座海灣,那么尊重就是連接兩岸的橋梁;假如人的心靈是一個(gè)大草原,那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹;假如人的`心靈是一個(gè)黑暗的空間,那嗎尊重就是一顆璀璨的明星。人與人之間的交往離不開(kāi)尊重。

  可以這樣說(shuō),,尊重他人是一種美德,而被人尊重則是一種幸福。試想,一個(gè)不懂得尊重為何物的人一開(kāi)口就是損人尊嚴(yán)毀人人格;別人會(huì)如何對(duì)待他?就算是名人更加不可,我這就有一則鐵問(wèn):

  德國(guó)著名音樂(lè)家華爾,在一次散步中,遇到一位可愛(ài)的小女孩,在與小女孩的談了一會(huì)兒才知道,是小女孩的父母不同意她學(xué)自己喜歡的特長(zhǎng),她才賭氣跑出家來(lái)的。于是華爾站起來(lái)說(shuō):"回去告訴你父母,今天和你談話的是德國(guó)音樂(lè)家華爾。⒄l(shuí)知道小女孩也立即起身對(duì)他說(shuō):"回去也告訴你父母,今天和你談話的是小女孩XX。⑦@件事讓華爾十分震撼,自言自語(yǔ)的說(shuō):"今天是我錯(cuò)了,是我不懂得尊重他人,以后我還要更加學(xué)會(huì)字謙。。

  所以說(shuō),尊重別人是人與人之間勾通的最好方法。

尊重別人作文 篇2

  是否有的人只能看到別人的缺點(diǎn),而總認(rèn)為自己是完美的?偸怯兄环輿](méi)由來(lái)的自信,然后莫名其妙的去傷害別人。

  我見(jiàn)過(guò)這樣的人。一個(gè)自以為是的人。他總是記得別人對(duì)他做的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)分的事情,哪怕只是開(kāi)個(gè)玩笑,他也總是動(dòng)不動(dòng)就翻臉。他傷害別人的時(shí)候卻總是自以為自己說(shuō)的很有道理,或是以為自己很幽默的來(lái)一句:我們關(guān)系好嘛。

  不好意思,我可不覺(jué)得我們關(guān)系好。換句話說(shuō),就算是關(guān)系再好的人,你就能隨隨便便開(kāi)玩笑嗎?如果開(kāi)的玩笑無(wú)傷大雅也就罷了,你明明知道那是別人的痛處,你卻偏偏在別人的傷口上撒鹽,你這算是什么人?呵,活脫脫的一個(gè)鋼鐵直男。

  自以為是的站在所謂弱者的角度,欣然發(fā)表自己的看法。哎,你們?cè)趺床蝗蛶退堪萃,別人有必要你幫助嗎?別人求你了嗎,你這自作多情算是什么事?以及,我們?yōu)槭裁匆退,我們有什么理由去幫她呢?大家都是女孩子,要比比看誰(shuí)比誰(shuí)柔弱嗎?那么不好意思,請(qǐng)你告訴我,我一個(gè)一米五的女孩子都不需要?jiǎng)e人幫助,你倒是說(shuō)說(shuō)看她是有多么的嬌弱?沒(méi)病就自己的.事情自己做好嗎?有困難她自己不會(huì)找老師嗎?需要你幫她講別人過(guò)錯(cuò)?更何況別人有什么過(guò)錯(cuò)?

  哦,你覺(jué)得我們和你開(kāi)的玩笑過(guò)分,你自己講我們的時(shí)候我們誰(shuí)又何曾跟你計(jì)較過(guò)些什么?仗著自己年齡小,其他人就必須讓著你嗎?

  我真的不明白,為什么會(huì)遇到這樣的一個(gè)人,我們對(duì)你好的時(shí)候,你記過(guò)嗎?哦,我們不幫你就是我們不夠義氣了是嗎?你想過(guò)我們是不是幫不了呢?我真的覺(jué)得這樣的一個(gè)人太可笑。

  你根本就沒(méi)有試過(guò)去尊重別人,那別人有什么必要去尊重你?我們只不過(guò)是強(qiáng)行抑制住那口氣,忍著你罷了,大家都是一個(gè)班,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),沒(méi)辦法撕破臉皮罷了?煞裾(qǐng)你自己有點(diǎn)先見(jiàn)之明呢?你總是隨意侮辱別人,可大家都沒(méi)有跟你計(jì)較不是嗎?

  三年了,這都畢業(yè)了。大家最后給彼此留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶不可以嗎?你能別用你那語(yǔ)氣來(lái)嘲諷別人嗎?你不覺(jué)得過(guò)分嗎?

  好吧,我希望,今后再也不要遇到像你這樣的人了。不要遇見(jiàn)一個(gè)跟你一樣驕傲自大,而又不尊重別人的人了。

尊重別人作文 篇3

  在我們家,我的爸爸媽媽經(jīng)常教我要尊重他人。這是我們家族歷經(jīng)歲月的沉淀,是一種讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。

  記得小時(shí)候我和媽媽走在路上,說(shuō)說(shuō)笑笑,不亦樂(lè)乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽(yáng)光灑在我身上,暖暖的`,有點(diǎn)飄飄欲仙。然而,就在這時(shí),走來(lái)了一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的手套,揮舞著一把破爛的掃把,打掃這那些“天女散花”的垃圾,再把這些垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)聚攏成小山,時(shí)不時(shí)地用肩上掛著的濕毛巾擦拭汗水。我看著他,一臉不屑地大聲對(duì)媽媽說(shuō)道:“哼,看來(lái)我還真得好好學(xué)習(xí)!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧死,不,是得直接撞墻了!哈哈哈……”我夸張地笑了起來(lái)。媽媽原來(lái)笑容燦爛的臉突然一下子嚴(yán)肅起來(lái)。并用胳膊肘推了一下我。

  那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。他抬起頭盯著我,壓得低低的帽檐讓他的眼睛很深邃,仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著他,只見(jiàn)他的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好想要說(shuō)些什么,但是他什么也沒(méi)說(shuō),只是向我撇了撇嘴,意味深長(zhǎng)的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲,心里卻覺(jué)得不是個(gè)滋味——我在他的眼神里,明顯看到了一種尖刻的諷刺。

  我和媽媽向前走著,媽媽卻突然停下腳步,似乎看出了我的小心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒啊,不要去無(wú)知地嘲弄?jiǎng)e人,不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴(yán)。”母親的話富有深意,長(zhǎng)大后我才漸漸明白,母親并不正是教育我要尊重別人才能得到別人的尊重嗎?

尊重別人作文 篇4

  喜歡靜靜的在網(wǎng)上看一些文章,尤其喜歡看一些有思想、有情感、有血有肉的文章?吹亩嗔耍蜁(huì)看見(jiàn)一些熟識(shí)的面孔:有的文章內(nèi)容熟悉、有的連標(biāo)題就很熟悉。在新浪日記里,我?guī)缀趺刻於寄芸吹,從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)借來(lái)東西,于是,就生出一種感嘆,網(wǎng)絡(luò)這東西,給我們接生了很多東西,也確實(shí)是我們浪費(fèi)了很多東西。

  轉(zhuǎn)貼東西,本是無(wú)可厚非的事,把自己看到的好文章、好圖片、好觀點(diǎn),拿出來(lái)讓大家共同分享,不僅無(wú)可厚非,而且還應(yīng)當(dāng)大加稱道,因?yàn)檗D(zhuǎn)帖的人不僅要花費(fèi)大量時(shí)間,而且還要用心、用情,也可謂是費(fèi)勁心機(jī),所以對(duì)轉(zhuǎn)來(lái)的好帖子,我們不僅要看,還要支持,還要鼓勵(lì)。

  我比較喜歡看一個(gè)叫夢(mèng)中緣的網(wǎng)友轉(zhuǎn)的帖子,不僅他轉(zhuǎn)的帖子耐看、耐讀、耐琢磨,有許多屬于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的精品。更讓我佩服的是,只要是他轉(zhuǎn)的帖子,他都要加上“轉(zhuǎn)帖”的標(biāo)致?上У氖,這網(wǎng)上有許多經(jīng)常轉(zhuǎn)帖的人,并不都能象他這樣明智、明理、明事,許多網(wǎng)友轉(zhuǎn)用別人的作品,非但不注明出處和作者,連個(gè)“轉(zhuǎn)”的'字樣都看不到,還有極個(gè)別人,干脆就靠別人的東西,為自己釣名鈷譽(yù)。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這么一個(gè)網(wǎng)友,看了他轉(zhuǎn)用別人的文章、而且是一篇被多次轉(zhuǎn)載過(guò)的文章后,我就通過(guò)交友留言箱,建議他以后轉(zhuǎn)載文章時(shí)加上“轉(zhuǎn)帖”兩個(gè)字,不曾想竟然被他一頓奚落。我也可能是“狗拿耗子”了,對(duì)他的奚落,我是保持了沉默,當(dāng)然,自此之后,我和我的很多朋友就再也不讀他的文章了。

  轉(zhuǎn)貼他人文章是很正常的事,但不管怎么說(shuō),我們轉(zhuǎn)貼的總還是別人的東西,是別人的情感、別人的時(shí)間、別人的心血,是屬于別人的成果。轉(zhuǎn)用別人的文章連個(gè)聲明都沒(méi)有,或者干脆就冒用別人的文章,我不說(shuō)冒用者的人品、不說(shuō)冒用者侵權(quán),但我可以說(shuō)起碼是對(duì)原作者的不尊重。試想一下,如果是你辛苦耕耘勞動(dòng),在莊稼成熟以后,別人不聲不響就把莊稼給收獲了,那么你會(huì)作如何感想呢。在網(wǎng)上、在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)常常談?wù)撟鹬貏e人,而且很多人都標(biāo)榜自己是如何如何的尊重別人,但我以為尊重別人不是說(shuō)說(shuō)的事,它是要求我們學(xué)會(huì)如何尊重別人,如果用別人的東西連“個(gè)”字都不愿、不想加,又如何再談尊重別人呢。其實(shí)呢,轉(zhuǎn)用別人的東西,加上“轉(zhuǎn)帖”二字,也只是舉手之勞,你舉舉手了,你不會(huì)失去什么,相反你可能贏得更多人對(duì)你的稱贊和尊重。

  這世界是不公平的,這世界也是很公平的,你不尊重別人,別人怕也會(huì)不抬舉你,你尊重別人,別人也同樣會(huì)包你以微笑和掌聲。因此,我真誠(chéng)的的想對(duì)那些喜歡轉(zhuǎn)帖的朋友說(shuō)一聲:如果你轉(zhuǎn)用了別人的東西,別忘了和主人打個(gè)招呼,在文章前加上“轉(zhuǎn)帖”兩個(gè)字,如果能加上原作者的姓名就更完美了。

尊重別人作文 篇5

  我看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位成功的商人碰到一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù),衣衫襤褸的推銷員,頓生憐憫之情,不假思索地給了他十元錢,然后頭也不回地走開(kāi)了。剛走幾步,他又覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙回頭要回了那十元錢,并對(duì)推銷員說(shuō):“你和我一樣,都是商人。”幾年之后,巧合之下,一位風(fēng)度翩翩的推銷員迎上他,激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“也許您不記得我了,我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。我一直覺(jué)得我是個(gè)推銷鉛筆的`乞丐,直到您對(duì)我說(shuō),我與您一樣,都是商人為止!

  這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一名話,竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人樹(shù)立了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人找到了自信,這句話扭轉(zhuǎn)了他的思想,改變了他的人生,使他走向成功的就是尊重,這就是尊重的力量!

  正因如此,徐特立才說(shuō):“尊已卑人不好,卑已尊人更不好。”所以既要尊重自己,又要重視他人。

  這讓我想起班主任在班會(huì)上所談的南開(kāi)大學(xué)的校規(guī):面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié),頭容正、肩容平、胸容寬,背容直,氣象勿傲、勿暴、勿急,顏色宜和、宜靜、宜莊。

  面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié)的目的是什么?我在心中問(wèn)自己。在大多數(shù)情況下,人們都喜歡面容整潔,衣著干凈地出門(mén),就算不出門(mén),也定會(huì)把臉洗干凈,把頭發(fā)梳理好,這是一種習(xí)慣。觀察自己是否端正,即是尊重自己的表現(xiàn),也是尊重他人的行為。久而久之,這就是一個(gè)好習(xí)慣了。至于校規(guī)后半段,我認(rèn)為傲、暴、急三項(xiàng)傷人傷已,用這種態(tài)度待人處事,困難一來(lái),就土崩瓦解,容易釀成大禍;和、靜、莊乃是“狂暴三項(xiàng)”的最好解藥,它不僅僅指外表與精神的平和,更是從骨子里透出來(lái)的莊嚴(yán)與大氣,不論風(fēng)雨來(lái)得怎樣猛烈與迅急,都能從容不迫地應(yīng)對(duì)。重視困難,即為尊重自己。

  惠特曼曽經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)他人的不尊重,就是對(duì)自已的不尊重!币?yàn)閺耐庠趦x表與內(nèi)在心理上重視他人,所以尊重自己,因?yàn)樽鹬刈约,所以才能尊重他人。尊重他人與尊重自己是一體的,是相互依存著的。在生活中不管幫他人或是接受他人幫助,都要牢記《孟子》中的一句話:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。這就是尊重。

尊重別人作文 篇6

  從上古之時(shí)呼風(fēng)喚雨的“黃帝”與部落領(lǐng)袖的“蚩尤”;至三國(guó)時(shí)期神機(jī)妙算的“諸葛亮”和謀略得當(dāng)?shù)摹八抉R懿”;到唐宋之時(shí)憂國(guó)憂民的“杜甫”及豪放灑脫的“李白”……再延伸至今,“對(duì)手”成為為我們生活中不可缺失的一部分。但你真的了解對(duì)手之意么?

  “棋逢對(duì)手”四字在我們生活中早已司空見(jiàn)慣。從古至今,只要旗鼓相當(dāng)、見(jiàn)解各異、滿腹經(jīng)綸并在其二者身上會(huì)散發(fā)出相同的氣質(zhì)或特點(diǎn)的人,我們通常都會(huì)說(shuō)他們便是各自生命中的對(duì)手。

  對(duì)手,會(huì)促進(jìn)我們進(jìn)步;對(duì)手,會(huì)激發(fā)我們向前進(jìn)步的動(dòng)力;對(duì)手,使我們改掉自己生活中的各種缺漏、弊處。如若沒(méi)有他們,我們便會(huì)停滯不前,就像曾經(jīng)獨(dú)霸世界的中國(guó),因閉關(guān)鎖國(guó),拒絕觀賞西方大千世界而淪為半殖民半封建;如若沒(méi)有他們,我們不會(huì)看見(jiàn)自己身上的漏洞與不足,譬如當(dāng)年一代名將的廉頗,因妄自尊大輕視藺相如,最后向其負(fù)荊請(qǐng)罪被后人傳讀。

  成功之路,并不是靠自己一人,而要與他人與對(duì)手并肩齊行。我們不能因?yàn)閷?duì)手阻礙你的發(fā)光發(fā)亮而對(duì)其厭惡憎恨;我們不能對(duì)對(duì)手的提醒與警示不屑一顧。不能對(duì)對(duì)手超越你而覺(jué)得理所當(dāng)然。我們要勇敢的面對(duì)他們、戰(zhàn)勝他們,走在他們的前方,開(kāi)啟步入自己的成功大廈。

  尊重是人類個(gè)民族在蠻長(zhǎng)的歷史發(fā)展中不斷演變而形成的。我們因尊重對(duì)手,尊重他們?yōu)榱怂麄兊某晒Χ斐蓪?duì)你的成功的打擊;尊重他們?yōu)樽晕业某晒Χ冻龅暮顾c艱辛;尊重他們的勞動(dòng)、尊重他們的付出、尊重他們的`心血。不要懷有怨言,不必滿腹嫉妒,不須嫉惡如仇。若他們真的有一天不再前行。那你通往成功之路也是平淡無(wú)奇、毫無(wú)美麗浪花的綻放吧。

  “敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之”的道理被傳誦千年。當(dāng)你學(xué)會(huì)了尊重,說(shuō)不準(zhǔn)對(duì)手變朋友。當(dāng)兩個(gè)曾在各自心中認(rèn)為是對(duì)手的人,若觸碰在一起,或許那化學(xué)反應(yīng)便是更加劇烈與驚喜。

  尊重這最基本的理念、最傳統(tǒng)的美德、最美麗的核心。學(xué)會(huì)了尊重對(duì)手,便學(xué)會(huì)了尊重自己。

尊重別人作文 篇7

  我家條件比較好,從小我爸媽就特別疼我,我要什么就給我買什么。所以我老是穿著新衣服,拿著新玩具,在同學(xué)們面前炫耀。再加上我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在校老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,心里就種下了驕傲的種,偶爾有些瞧不起別人了,經(jīng)常諷刺同學(xué)。

  漸漸地我發(fā)覺(jué)上學(xué)放學(xué)路上我變得形單影只了。約其他同學(xué)和我一起,他們老是說(shuō)他們有事,叫我先走。剛開(kāi)始我不以為然,漸漸地我發(fā)覺(jué)了不對(duì)勁。明明看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)相談甚歡,我便走進(jìn)想與他們一起開(kāi)心?墒谴乙蛔呓,他們便散了,誰(shuí)也不理我。我變得越來(lái)越孤單,回家便躲進(jìn)被子里哭。媽媽發(fā)現(xiàn)我哭,便問(wèn)我怎么回事。我委屈地說(shuō)出同學(xué)們都不理我,都不和我玩的事。媽媽聽(tīng)后便問(wèn)我以往和同學(xué)怎么相處的'。我一五一十地告訴媽媽。媽媽分析后說(shuō):這叫種瓜得瓜,種豆得豆。尊重別人就會(huì)得到別人的尊重,瞧不起別人反而會(huì)被別人瞧不起。

  我恍然大悟,終于明白:我們?nèi)巳硕际瞧降鹊,任何人都不要看不起別人,看不起別人就是看不起自己。從那以后,不管是什么人,我都尊重他們,和他們好,我也得到了同學(xué)們的尊重。我也贏得了同學(xué)們的友誼。

  同學(xué)們,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會(huì)尊重別人吧。

尊重別人作文 篇8

  尊重是一種交友的好品質(zhì),因?yàn)槟阆氲玫絼e人的尊重,必須先尊重別人。

  星期四的早上,后勤部委員藍(lán)健皓早早就來(lái)到教室檢查衛(wèi)生情況,等他檢查到我們組時(shí),他發(fā)現(xiàn)了地上有一個(gè)喝完的飲料盒,于是他說(shuō):“你們組的某某某要寫(xiě)一份300字的說(shuō)明書(shū),因?yàn)樵谀銈兘M的地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)飲料盒”,聽(tīng)到這,我一把手把他的“證據(jù)”搶了過(guò)來(lái),然后我把它扔進(jìn)了垃圾桶說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)有證據(jù)說(shuō)我們組發(fā)現(xiàn)垃圾了吧!”當(dāng)我說(shuō)完這句話后,他什么也沒(méi)說(shuō),只是氣憤地轉(zhuǎn)身去檢查其他小組的衛(wèi)生情況。第一節(jié)課下課后,老程就找我到小辦公室去談話,并且嚴(yán)重地說(shuō)了這件事,最后,老程沒(méi)有懲罰我什么,只是讓我當(dāng)一個(gè)星期的后勤部委員,我答應(yīng)了,一開(kāi)始我感到莫名其妙,后來(lái)我就懂得其中的含義了。

  中午放學(xué)后,我的工作就開(kāi)始了,我分配好兩個(gè)人掃教室,然后一個(gè)人負(fù)責(zé)倒垃圾,自己就到教室外檢查衛(wèi)生情況,看到有垃圾我就把它們撿起來(lái)丟到垃圾桶里。一開(kāi)始,大家都干經(jīng)十足,因?yàn)槎际堑谝淮紊先未斯ぷ,所以我們都感到很輕松,可是到了晚修課,我們就不那么認(rèn)為了,因?yàn)樵谕硇拚n時(shí),我們有很多的作業(yè)要完成,而后勤部成員卻要放棄這些寶貴的時(shí)間來(lái)檢查班上的衛(wèi)生情況。從這,我就體會(huì)到老程為什么要我當(dāng)一個(gè)星期后勤部的原因了,因?yàn)樗胱屛抑喇?dāng)一個(gè)后勤部的不容易,要放棄大量的時(shí)間來(lái)保證班上的衛(wèi)生情況,所以我們要尊重他們(后勤部成員)的勞動(dòng)成果,不要使他們難做。

  從這次的經(jīng)歷,讓我懂得了別人的尊嚴(yán)是需要我們每個(gè)人來(lái)維護(hù)的,也深刻的.體會(huì)到老程說(shuō)的“人是一撇一捺組成的,也就是人都是互相支撐著的,如果你拆別人的臺(tái),那么就不是人了!”這句話的含義,所以尊重他們也是一種美德。

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