麻豆国产尤物av尤物在线观看,天堂8资源8地址8

有關(guān)月亮作文600字匯總八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的月亮作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)月亮作文600字匯總八篇

月亮作文600字篇1

　　今天，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。天氣還算晴朗，太陽(yáng)似乎在玩捉迷藏，一會(huì)兒躲起來(lái)，一會(huì)兒又把萬(wàn)丈光芒灑向大地。

　　晚飯過(guò)后，我們?nèi)揖墼谝黄�，一邊吃著月餅，一邊盡情地賞著那輪皎潔的明月，真是其樂(lè)無(wú)窮，既有金秋帶來(lái)的的豐收喜悅，又有圓月賦予的團(tuán)圓之情�？�！月亮升起來(lái)了！先是金黃金黃的，徐徐的穿過(guò)一個(gè)個(gè)輕煙似的云朵，向上升著，升著。定睛一看，月亮的顏色變淺了，最后，變得潔白無(wú)瑕。月亮高高掛在天上，穿著一身白紗裙，用紗布遮住自己的臉，羞羞答答的樣子，活像一位美麗害羞的公主。月亮上隱隱約約的顯示出一些圖案，似乎是嫦娥和玉兔在廣寒宮跳舞，她一定感到廣寒宮不及人間溫暖吧？

　　正所謂：“每逢佳節(jié)倍思親�！碑�(dāng)我們吃著甜甜的月餅，賞著明月的時(shí)候，我想起了在汶川大地震中許多失去親人地小朋友。這時(shí)，月亮好像懂得了讀心術(shù)似的，馬上就看穿了我的心思，仿佛在告訴我：“要用笑容面對(duì) 每一天，時(shí)間一去不復(fù)返�！贝藭r(shí)的月亮特別的明亮，圓月像一只白色的小絨球，高懸在天空，明亮的月光像白銀似得照向江面，頓時(shí)，江面銀光閃閃。幾朵灰白色浮云像輕紗似的陪伴在月亮的身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放；星光的閃耀又孤寂清冷了些；只有這溫暖的月光才能照耀著我的心房。周圍的房子被月光照的雪亮雪。月光透過(guò)斑駁地樹(shù)影絲絲縷縷地落下，在地面上鋪上了一層銀地毯。月光照得樹(shù) 木的影子，婀娜多姿的柳樹(shù)舞動(dòng)著她那稀疏的頭發(fā)，擺動(dòng)著她那柔美的身姿，別提有多美了！

　　就這樣，我度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的中秋之夜。

月亮作文600字篇2

　　傳說(shuō)，星星和月亮是一對(duì)很好的朋友，它們一起為夜空照明，給漆黑的天空增加了一絲絲幽靜，仿佛是一條涂了黑油漆的毛毯，還繡上了一些耀眼的星星和皎潔的月亮，襯托的那么美麗。

　　夜深了，小孩子進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，月亮散發(fā)著恬靜而溫暖的光，她驕傲的對(duì)星星說(shuō)：“我能散發(fā)著月光，而你們呢？只是一個(gè)廢物罷了，在我身邊只會(huì)讓我厭惡�！毙切莻兟�(tīng)了，謙虛的對(duì)月亮說(shuō)：“月亮姐姐，我們是不如你，可是我們會(huì)給你增添一絲美好的情感�！痹铝翛](méi)有理會(huì)。

　　就這樣，月亮每天都說(shuō)星星。時(shí)間一日復(fù)一日，終于有一天，星星們?nèi)滩涣肆�，于是，星星們悄悄的溜走了。第二天夜晚，月亮�?zhǔn)備罵星星時(shí)，卻沒(méi)有看見(jiàn)一顆星星，她奇怪極了。這時(shí)，天空爺爺?shù)穆曇麸h了過(guò)來(lái)：“月亮，你的行為十分讓我氣憤，星星們，它們的光比你亮，因?yàn)樗鼈冇兄活w善良的心！”月亮羞愧極了，她要把星星找回來(lái)！

　　月亮出發(fā)了，她決心要把星星找回來(lái)，向它們道歉。她經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林，翻過(guò)一座高山。終于找到了星星們，她連忙飄過(guò)去，對(duì)星星們說(shuō)：“星星們，以前是我不好，我不應(yīng)該嘲笑你們，我太驕傲了，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，請(qǐng)你們?cè)徫摇！毙切莻兟?tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)事，既然你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我不會(huì)怪你的，我們還是好朋友�！痹铝恋难凵窭锪髀冻稣媲械纳袂�，星星們圍著月亮，高高興興的回家了。天空爺爺看到了這一幕，笑著摸著自己的胡子，欣慰的說(shuō)：“孩子們都長(zhǎng)大了啊。”

　　月亮和星星，誰(shuí)也不能割斷它們的深厚友誼，因?yàn)橛刑炜諣敔攲?duì)它們無(wú)私的厚愛(ài)與包容。

月亮作文600字篇3

　　月！多神圣的一個(gè)名字啊，它總是很神秘，它用它的一生陪伴著夜晚的地球，夜晚里，那個(gè)寂靜，幽深，古老的地球. 寒冬臘月,炎暑金秋.每天都能看見(jiàn)它的身影.小時(shí)候,因?yàn)橐磺?月兒彎彎似小船,每天跟我一起玩”而經(jīng)常把它當(dāng)作那時(shí)忠實(shí)的玩伴，而隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻逐漸淡忘了，那個(gè)曾經(jīng)陪伴我們度過(guò)金色童年的朋友---月。又是八月十五，可是在大多數(shù)人眼中，這只是人們眼中的中秋節(jié)，月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的配角背景，若月兒是自由，它一定不會(huì)再為人們服務(wù)！因?yàn)闆](méi)有人在意它，可不是，又有多少人能想到在我們歡聚一堂，聊天說(shuō)笑時(shí)會(huì)去給月兒說(shuō)聲“生日快樂(lè)”？走下樓梯，漫步小河邊。抬頭仰望天空，只見(jiàn)深邃的夜空中，掛著一輪圓月，周圍有幾絲白云在漂移，月兒發(fā)出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開(kāi)浮動(dòng)不定的銀輝，好似銀魚(yú)兒在那里跳動(dòng)。整個(gè)湖面象一面開(kāi)闊的明鏡，象一塊無(wú)暇的白玉，象一條綴滿寶石的長(zhǎng)綢帶，風(fēng)一吹，波光粼粼。我撿起一塊石頭投進(jìn)小河，頓時(shí)激起了層層漣漪，逐漸擴(kuò)大擴(kuò)大……水中的月亮也隨著波紋變得支離破碎，搖晃著，搖晃著…… “月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發(fā)光芒，撒下皎潔的月光，那么溫柔，如輕紗一般，映出了我慘白的笑臉。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱，我說(shuō)月兒幽美；人們說(shuō)太陽(yáng)生機(jī)，我說(shuō)月兒恬靜；人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，我說(shuō)月兒月色柔和；人們說(shuō)太陽(yáng)金光四溢，我說(shuō)月兒滿月生輝；人們說(shuō)太陽(yáng)燦若錦繡，我說(shuō)月兒清輝四射！皓月千里卻明朗如鏡，難怪那些文人如癡如醉，發(fā)出 “幕云收盡溢消寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤”的詠嘆呢！中秋的月亮圜又圜，它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮純潔的天使！

月亮作文600字篇4

　　“今人不是古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！贝嗽�(shī)句出自李白筆下的《把酒問(wèn)月》。多么優(yōu)美的詩(shī)句，而又有些滄桑與凄涼，啊，這就是潔白無(wú)瑕的月亮嗎？

　　夕陽(yáng)的火紅色漸漸從天邊退去，一輪粉紅色的月亮從天邊緩緩飄到夜空中。月亮是一個(gè)婀娜的舞女，舞姿是那么文靜而又賢淑，美得讓我不得不如癡如醉地，一往深情地望著她。

　　每當(dāng)心中懷念家人時(shí)，總會(huì)去看看那皎潔的明月，把思念之情寄托于月亮之上，讓自己有一絲安慰。

　　中秋節(jié)是一個(gè)家人團(tuán)聚的`日子，是一個(gè)令人高興的日子。我們正在那柔與的月光下，吃著美味的月餅，看著天空的明月，大家竟是多么開(kāi)心。

　　望著月亮，看著樓下車水馬龍，心中不由地升起一陣傷感，望著那作業(yè)多如一座山，便想到那月中的嫦娥�？墒菑V寒宮里只有嫦娥自己，雖然沒(méi)有作業(yè)，可她沒(méi)有家人與朋友，多么寂寞呀！還是生活在有家人與朋友的世界里才會(huì)更加快樂(lè)。

　　夜空中的月是皎潔的，是無(wú)私的，月亮供我們盡情抒發(fā)自己的情感，各種各樣的情感，七情六欲。在月亮上，我們的心情能夠平靜下來(lái)，放松下來(lái)，用不著忐忑不安，惴惴不安。月亮的清明把我們的煩惱一掃而光。

　　“月上柳梢頭，人約黃昏后”，古人把月亮的美抒發(fā)在自己的筆下，讓我們有了一個(gè)有血有肉，內(nèi)涵了千萬(wàn)情腸的月亮，月亮也就越發(fā)美麗而多情。

　　再看看夜空，彎彎的月亮掛在天幕上，凄涼，神秘，孤獨(dú)，寂寞，溫馨，含情，幽怨，也正是這些，讓我們看一眼就忘不了，無(wú)論在什么情況下，百看不厭，如醉如癡，是啊，我們對(duì)月亮有著永久的寄托！

　　月亮，我們珍貴的精神花園，我們靈魂的舞池。

月亮作文600字篇5

　　月光如同輕柔的紗布撒落了下來(lái)，時(shí)不時(shí)的有云霞飄悠到天邊，將初起的月亮掩蓋了起來(lái)。

　　中秋的月，一如既住地那么圓。

　　可月亮卻羞澀地躲進(jìn)了云層中，如一位亭亭玉立的少女用輕紗擋住了面龐。可月光無(wú)時(shí)無(wú)刻地閃耀著光，要是把它來(lái)比燈光，散發(fā)的光芒是像了，可卻無(wú)月的羞澀，只會(huì)輕扶大地；要是比成碧玉做成的明鏡，是如月的潔白無(wú)瑕，但卻無(wú)明月幽靜的光。

　　月亮，繼續(xù)在云層后面散著光。

　　老家的戲院里，卻無(wú)人有心賞月。宛如趕集般的熱鬧，有人布置舞臺(tái)，架個(gè)梯子，搖搖晃晃地如攀巖般住上爬，就安置燈光去了。大人們?nèi)齼蓛傻陌醽?lái)板凳，就像你在入秋后的土塊邊看到的螞蟻一般，急匆匆得如發(fā)生了地震。等待這些工人們退出場(chǎng)地后，演員就會(huì)到后臺(tái)準(zhǔn)備了。后臺(tái)，是我們孩子最喜歡去的地方，拉二胡的、彈古箏的、彈琵琶的，在調(diào)試好樂(lè)器后，便熟練的彈拔了幾下。在配角的化妝臺(tái)前，只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)化妝品，幾抹胭脂就可能完成了。而主角卻是另一番景象，幾個(gè)人如同簇?fù)碇欢浠ㄒ话愦虬缰粋€(gè)人。兩邊截然不同的待遇被孩子與月光記住了。主角是多么閃耀，配角是多么平淡，也許中秋的舞臺(tái)就在訴說(shuō)著現(xiàn)實(shí)。

　　當(dāng)月亮走出云層時(shí)，演出才算是正式開(kāi)始。戲里講述了一個(gè)貴人家的小姐遇到了射日的后羿，兩人情投意合，貴人家的小姐向家人公布兩人關(guān)系后，家人二話不說(shuō)答應(yīng)了。這就是大家十分熟悉的《嫦娥奔月》的故事，當(dāng)“嫦娥”飄悠地“飛”起時(shí)，舞臺(tái)劇就算結(jié)束了。此時(shí)，全場(chǎng)響起的掌聲打破了月夜的寧?kù)o。主角“嫦娥”被光環(huán)籠罩，被鮮花簇?fù)怼?/p>

　　月還在將明媚的光輝不依不饒地?fù)]灑大地，似乎在全神貫注地吸引人們的仰望。而地上舞臺(tái)眾多的配角呢？我看不見(jiàn)了，也許被月照不到的黑埋沒(méi)了吧。

　　“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！痹诨丶业穆飞贤爝叺脑拢恢隙鹩袥](méi)有在廣寒宮孤獨(dú)地望著大地呢？想必今晚是不會(huì)孤獨(dú)了。

月亮作文600字篇6

　　月亮如銀盤似的高掛在天空中，夜出了奇的靜，一絲兒聲響也沒(méi)有，連針掉下來(lái)的聲音似乎都聽(tīng)得到。白天所見(jiàn)到的路邊的樹(shù)，都好像活了一樣，張牙舞爪地亂舞著，在樹(shù)林密集的地方，陰森森的，仿佛要把這僅有的淡淡的月光都吞沒(méi)掉。

　　今夜的月特別的圓，我獨(dú)自走在回宿舍的路上，望著這輪圓月，思緒也隨之飄散了起來(lái)。不知李白在看到此時(shí)此景時(shí)，他還會(huì)寫他的“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眴幔坎恢K軾還會(huì)寫“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年”嗎？不知杜甫還會(huì)寫“海日生殘夜，江春月近人。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊�！眴幔课野V癡地望著月亮，嫦娥仙子不知道在月宮中干些什么呢？她的玉兔睡了沒(méi)有？吳剛還在桂花樹(shù)旁繼續(xù)砍桂花樹(shù)嗎？

　　月光靜靜地瀉在空曠的操場(chǎng)和南門小區(qū)的樓頂上，她一個(gè)人靜靜地靜靜地在天上望著，望著，仿佛要把人們都送入夢(mèng)鄉(xiāng)一樣。而此時(shí)此刻的我，望著她，沒(méi)有絲毫的睡意。這是我到這邊來(lái)第一次看到這么圓、這么大的月亮，我覺(jué)得她好美好美，可是卻沒(méi)有一顆星星陪伴她。她好孤獨(dú)好寂寞。好想回家。

　　不知道此時(shí)此刻爸爸媽媽在家里正忙著什么，他們睡了嗎，身在他鄉(xiāng)的我深深的牽動(dòng)著他們的心，他們又為我擔(dān)心了嗎，好想回到家，看著電視吃著媽媽親手做的熱騰騰的餃子，一家人圍坐在一起，邊吃邊聊，其樂(lè)融融。說(shuō)實(shí)話，這么大還是第一次出遠(yuǎn)門，真有點(diǎn)不適應(yīng)呢。

　　月是故鄉(xiāng)明，人是家鄉(xiāng)美。望著這輪皎潔的月亮，我在心中默默祈禱：愿爸爸媽媽身體健康，心情愉悅。

　　但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。愿明月帶我的心意回去。

月亮作文600字篇7

　　在教學(xué)本篇課文時(shí)，我反復(fù)誦讀著《月亮灣》，眼前便出現(xiàn)那幅極具田園風(fēng)光的美麗風(fēng)景�！对铝翞场愤@篇文章，除了是閱讀訓(xùn)練的好材料之外，更應(yīng)該是寫作訓(xùn)練的好材料啊！全文有提領(lǐng)句——“我的家在月亮灣，月亮灣是個(gè)美麗的村子”。而第二自然段是描寫村前景象，第三自然段是描寫村后景象。第二自然段里村前景象也是特別有序，以河為中心，從河上到河里，再到河岸，景隨目移，移步換景，是一篇相當(dāng)?shù)湫偷膶懢拔恼隆?/p>

　　對(duì)于二年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，寫作只是剛剛起步，一切都需要慢慢引導(dǎo)。而教材，就是最好的引例。既讓學(xué)生欣賞到文質(zhì)兼美的好文章，產(chǎn)生閱讀快感，又能讓學(xué)生從中學(xué)到習(xí)作的本領(lǐng)，從而內(nèi)化為己有。豈不兩全其美哉！

　　于是，從朗讀入手，與孩子一起抵達(dá)文本的內(nèi)核，進(jìn)而找到文章寫作的脈絡(luò)。當(dāng)那些表示文章寫作順序的詞語(yǔ)揭示在黑板上之后，我先讓學(xué)生離開(kāi)文本，對(duì)著這些關(guān)鍵詞來(lái)練習(xí)背誦。花時(shí)不多，孩子們已經(jīng)基本能背個(gè)七不離八。這時(shí)候，我又提出了更高的要求：其實(shí)，在我們生活的地方，也有這么多美麗醉人的景色。要看你有沒(méi)有保持一顆敏感的心，悉心去體會(huì)，去感受。來(lái)，細(xì)細(xì)回想一下，說(shuō)說(shuō)你生活的新村里前前后后的景色吧！孩子們立刻圍成合作小組開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。于是我便布置了一項(xiàng)課外小練筆：回家用心觀察一下我們自己的家，仿照《月亮灣》寫一寫自己生活的地方。

　　第二天，作業(yè)交上來(lái)，給予我很大的驚喜。大多數(shù)孩子已經(jīng)掌握了這樣去寫景物的方法。我相信小朋友們今天會(huì)有一點(diǎn)，明天會(huì)有一點(diǎn)，越積越多，筆下也會(huì)越來(lái)越活。把佳句抄下，把佳文讀給孩子們聽(tīng)，告訴他們：從文章中學(xué)，從生活中品，寫作就是這么簡(jiǎn)單！

月亮作文600字篇8

　　中秋節(jié)的老師下班時(shí)間還沒(méi)有到來(lái)的，學(xué)校的喇叭里播放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。音樂(lè)停了，廣播里傳來(lái)；“下面播送一則通知：校長(zhǎng)室通知：今天是中秋節(jié)，校長(zhǎng)室向全體老師表示節(jié)日的慰問(wèn)！并且，請(qǐng)大家立即停止工作，回家好好準(zhǔn)備，過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的中秋節(jié)！”……

　　帶著一絲感動(dòng)，回家了！

　　套間房的缺點(diǎn)就是：沒(méi)法賞月！

　　于是，帶上女兒，到吉達(dá)廣場(chǎng)去！

　　“看，月亮多圓呀！”女兒首先發(fā)現(xiàn)了一輪皓月！

　　“月亮上有人嗎？”話題還是從孩子的那份天真中開(kāi)始。

　　“有啊，嫦娥呀！”我不愿意讓中國(guó)傳統(tǒng)中的美好傳說(shuō)被我的女兒淡忘。

　　“嫦娥在和神州號(hào)一起看我們嗎？”女兒大班，但她看過(guò)媽媽帶回來(lái)的一年級(jí)語(yǔ)文課本，其中有一課《我叫神州號(hào)》。

　　“嫦娥也在過(guò)中秋節(jié)嗎？”

　　“你問(wèn)問(wèn)她呀？”我鼓勵(lì)她和仙女對(duì)話。

　　“嫦娥阿姨，你好！”女兒說(shuō)的認(rèn)真極了！

　　“你有月餅吃嗎？玉兔淘氣嗎？我看它在亂跑呢。你說(shuō)坐神州號(hào)回家的呢？你什么時(shí)候回來(lái)呢？”

　　“嫦娥阿姨回來(lái)，你怎么招待她呢？”我把她的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)中。