精選初中的作文600字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初中的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文600字 篇1
在我的家庭中有一位“演員”爸爸和一位慈祥的媽媽。下面我就介紹一下我的爸、媽吧！
我的爸爸是一位變化多端的爸爸。有時(shí)，他是位嚴(yán)父。有時(shí)，他是位慈父。有時(shí)，他是一位美食家。有時(shí)，他是一位心理學(xué)家。有時(shí)，他是一位教育家。有時(shí)他也是一位運(yùn)動(dòng)員。他總是在日常生活中扮演著不同的角色。我稱他為“演員”爸爸。
大家都應(yīng)該知道，也或許體會(huì)過(guò)，父愛(ài)是冷酷的，我的爸爸也是這樣的。然而有一次讓我覺(jué)得，冷酷的愛(ài)也是溫暖的！
有一次，我半夜肚子突然痛了起來(lái)讓我忍不住大哭起來(lái)，我的哭聲吵醒了正在睡夢(mèng)中的爸爸。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，他趕緊起來(lái)，看見(jiàn)我肚子痛，爸爸二話沒(méi)說(shuō)趕緊背我去醫(yī)院。爸爸走的太匆忙不知外面下起了傾盆大雨。爸爸脫下了外套披在我身上。到了醫(yī)院我的身上沒(méi)有淋濕，而爸爸的身上卻已被雨水淋透了。我的眼淚還是忍不住流了下來(lái)�？赡苓@就是一種父愛(ài)的力量吧！
我有一位“演員”爸爸然而我也有一位慈祥的媽媽。我的媽媽她表達(dá)的愛(ài)不像父愛(ài)那樣是冷酷的，反而母愛(ài)是熱情的。
我的媽媽脾氣是溫和的。她也常常告訴我做人的道理。她也總是在我遇到困難時(shí)幫助我；在我失敗是告訴我，從哪兒跌倒就要從哪兒爬起來(lái)；在我取到佳績(jī)的時(shí)候她像個(gè)小孩子一樣手舞足蹈為我高興，讓我繼續(xù)努力；
這就是我的父母，他們只是普普通通的農(nóng)民。
這就是我的父母，他們雖然沒(méi)有漂亮的外貌；沒(méi)有體面的工作；沒(méi)有崇高的理想；但他們總是為了我們不顧一切。他們只是想讓我們能有一個(gè)美好的未來(lái)！
我只是想對(duì)我的父母說(shuō)：爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
初中的作文600字 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”、“桃李無(wú)言，下自成蹊”……從小學(xué)開(kāi)始我們就背了許多贊美老師的詩(shī)句。但并不懂其中的含義，直到我上了初中。
一次偶然，我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，每天早上收作業(yè)，下午發(fā)作業(yè)，往返于教室與辦公室之間。重復(fù)的路上發(fā)生了許多故事。這些事也讓我對(duì)老師這一職業(yè)有了更深入的了解。
上學(xué)期的一次，讓我印象深刻。下午，我們進(jìn)辦公室時(shí)沒(méi)關(guān)門(mén)，門(mén)外的冷風(fēng)灌進(jìn)辦公室，將空調(diào)送出的暖風(fēng)一絲絲趕出房間�！澳銈兝洳焕浒�？沒(méi)看見(jiàn)我感冒了？”袁老師一邊用帶著鼻音的聲音說(shuō)一邊用衛(wèi)生紙擦了擦微紅的鼻頭。
再看辦公桌上，除了作業(yè)本和幾只筆以外，就是數(shù)團(tuán)衛(wèi)生紙占據(jù)著桌面，是本就不大的桌子看上去更加滿滿蕩蕩的。鋪散的紙團(tuán)，記錄著老師堅(jiān)持耕耘的不易與熱愛(ài)學(xué)生的心。
回想今天上課時(shí)，老師也是用這略帶鼻音的聲音為我們講完了整堂課，中間還有幾次咳嗽打斷了講課。老師本可以請(qǐng)假在家把病養(yǎng)好了再來(lái)，可是她沒(méi)有，她帶著病來(lái)為我們上課，改作業(yè)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師都是這樣，將自己的健康置于教育學(xué)生之后，用自己知識(shí)凝結(jié)成的絲為學(xué)生鋪出前進(jìn)的路，將自己燃燒，散發(fā)的光和熱溫暖著每一個(gè)走在求知路上的學(xué)生。
老師，是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的未來(lái)；老師，是靈魂的工程師，構(gòu)造著未來(lái)的棟梁；老師，更是無(wú)私的奉獻(xiàn)者，將自己的知識(shí)悉數(shù)傳授給學(xué)生，不求回報(bào)。
現(xiàn)在，我明白了。教師，就是世上最美的職業(yè)，最神圣的人。
初中的作文600字 篇3
當(dāng)今社會(huì)怎么了？或者說(shuō)是這個(gè)世界怎么了？小孩們都渴望成為一位大人，而大人們都希望返老還童，重新成為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年，就如《圍城》一樣，自相矛盾，城中的人想出去，城外的人想進(jìn)來(lái)。
記得在小學(xué)的時(shí)候我們嘟囔著作業(yè)太多，每當(dāng)這時(shí)班主任就對(duì)我們苦口婆心的說(shuō)你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后就可以翹著二郎腿坐在辦公室里面吹空調(diào)了。以后就不用再寫(xiě)這些卷子了，懵懂無(wú)知的我們把這些都當(dāng)真了。于是我們又渴望的成長(zhǎng)。但在當(dāng)今社會(huì)的洗禮下，我們都一個(gè)比一個(gè)早熟，很快發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。隨著步入初中作業(yè)越來(lái)越多，同時(shí)所需承擔(dān)的責(zé)任也更重了。
我認(rèn)為這只是一個(gè)過(guò)度，只要越過(guò)了這片荒漠，將是一片綠洲，但不久后的一天我改變了看法。
我不想長(zhǎng)大，你們肯定都聽(tīng)過(guò)吧。他也代表著大人想回到童年的愿望。那次我聽(tīng)到大人們?cè)谡剝簳r(shí)的回憶。你們還記得當(dāng)初玩的那些彈彈珠，翻紙牌，跳花繩嗎？現(xiàn)在想想還真是回憶無(wú)窮，眾人都附和著是��！是啊！一位可能是要和大熊貓比誰(shuí)眼睛黑的叔叔說(shuō)現(xiàn)在的我們天天趕業(yè)績(jī)趕不上還要xxx罵個(gè)半天還要扣工資，但又不能辭掉工作，還要靠那點(diǎn)錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口。
大人們一個(gè)個(gè)都想回歸兒童，過(guò)回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮無(wú)業(yè)績(jī)無(wú)責(zé)任的快樂(lè)生活。
雖然這樣，但我還是不明白他們。他們想回歸兒童，我看是他們老師給布置的作業(yè)太少了，不懂的我們。我認(rèn)為只要長(zhǎng)大就能獲得他們那樣衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，想旅游就旅游，想交朋友就交朋友的生活。
而大人們想回歸我們從新當(dāng)回一個(gè)小無(wú)賴。做事不用擔(dān)心后果，有時(shí)還會(huì)被當(dāng)成小可愛(ài)。不會(huì)為了生活而做著那勾心斗角的事情，只需自己感到快樂(lè)就好。
或許以后我會(huì)發(fā)現(xiàn)我和他們有同樣的思維，當(dāng)那萌萌的小朋友。
初中的作文600字 篇4
童年就像是一杯杯飲料，有的甜甜的，有的酸酸的，也有的是苦苦的。
甜甜的
那年夏天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了奶奶家。我早就知道奶奶家清晨有很多的知了，所以，那天我早早就睡了。第二天清晨，我把爸爸叫起來(lái)一起去抓知了。 我和爸爸來(lái)到了奶奶家門(mén)前的那棵大杏樹(shù)，樹(shù)上有很多的知了在‘唱歌’。我和爸爸聽(tīng)著這些美妙的‘音樂(lè)’，心想：今天可以‘大豐收’啦！我負(fù)責(zé)找目標(biāo)，爸爸 負(fù)責(zé)抓知了。我找到了一只很大知了，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)糖尿病人吃知了好，我奶奶得了糖尿病，所以我專挑大知了。爸爸聽(tīng)到口令，一下子就抓到了那只‘大肥豬’。我們 又抓了許多只。半小時(shí)過(guò)去了，我和爸爸帶著那些‘戰(zhàn)績(jī)’回到了家。小的知了被我玩兒了，那些大的知了給了奶奶，并說(shuō)了糖尿病人吃知了的好處，奶奶親了我一 下，我的心里美滋滋的。
酸酸的
那次，我和媽媽奶奶叔叔一些人坐在炕上。結(jié)果媽媽被妹妹亂放的鉛筆給咯著了，結(jié)果上去就打我一下，就開(kāi)始罵我，我委屈極了，媽媽知道鉛筆是妹妹放的，也沒(méi)說(shuō)什么，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)真的挺恨媽媽的。嗚嗚嗚，太悲哀了。
苦苦的
我從小身體不好，每次生病都得打吊瓶，我每次都找借口：我要上廁所、我要吐。每次都想‘逃獄’。結(jié)果，每次都不成功，都被爸爸媽媽給抓回來(lái)了。
辣辣的
在我上幼兒園的時(shí)候，我和我的一位同學(xué)打起來(lái)了，他撓我臉，我撓他臉，結(jié)果我勝利了，可老師問(wèn)我：“你為什么撓他�！蔽一卮穑骸拔野职终f(shuō)過(guò)：他們打你，你就打他們�！� 結(jié)果，老師把媽媽找來(lái)了。
童年就像個(gè)五味瓶，只要細(xì)細(xì)品味，就能品出其中的酸甜苦辣。
初中的作文600字 篇5
來(lái)到新的學(xué)校，來(lái)到中學(xué)，必須有很強(qiáng)的紀(jì)律性，一切聽(tīng)從指揮。班主任韓老師一來(lái)到便要求我們要守紀(jì)律。第二天，艱苦的夏令營(yíng)正式開(kāi)始了。下午是隊(duì)列練習(xí)，體育老師一個(gè)個(gè)擺著嚴(yán)肅的面孔，所有的同學(xué)都紋絲不動(dòng)，不敢做一點(diǎn)小動(dòng)作。最苦的就是立正和踏步，大家一邊踏步，老師一邊來(lái)糾正，大家都努力地高抬腿，腳下像針扎一般疼，老師是絕不“憐香惜玉”的。太陽(yáng)照在臉上，火辣辣的，豆大的汗珠一粒粒滾下來(lái)，濕了全身。這我才意識(shí)到夏令營(yíng)的艱苦。
第三天學(xué)做廣播操，這一天更加讓人吃不消。同學(xué)們都站在主席臺(tái)下，全神貫注看著老師做示范，再認(rèn)真地?cái)[好動(dòng)作，一邊又一遍地學(xué)習(xí)，一邊又一遍地做，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦，都非常有耐心，僅僅兩天的時(shí)間，我們把每一節(jié)操都能夠做對(duì)做好。這兩天里，我們還聽(tīng)了兩次講座，是我們學(xué)到了如何保持心理健康，如何正確地學(xué)習(xí)，為即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)打下基矗
令人期待的回采比賽終于來(lái)到了，我們一(9)班昂首挺胸，喊著響亮的口號(hào)進(jìn)入比賽場(chǎng)地。我們隨著音樂(lè)，努力地做著操，盡量地把動(dòng)作做到位，給別人展現(xiàn)出我們班做好的一面。當(dāng)評(píng)委宣布一(9)班獲得第一名時(shí)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。
快樂(lè)的夏令營(yíng)結(jié)束了。在這些日子里，我們懂得了吃苦耐勞，我們的意志得到磨練，毅力得到挑戰(zhàn)。
活動(dòng)中我體驗(yàn)了非同尋常的生活，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，生活中的酸甜苦辣，讓生活豐富多彩。
我們要以鐵的紀(jì)律來(lái)約束自己，牢記中學(xué)生守則。
夏令營(yíng)，我最難忘的經(jīng)歷。
初中的作文600字 篇6
不知道我這種感情到底算是什么？或許是不喜歡了，只是有點(diǎn)遺憾，又或許可能是因?yàn)橄矚g了很久吧，看著他的女朋友而我卻并沒(méi)有什么難受的，以前呢，換個(gè)位置就是離我比較遠(yuǎn)的位置我都要難過(guò)好幾天，大概是心里可能是把你列為我自己的東西了吧，記得七年級(jí)的時(shí)候，不記得有誰(shuí)和我說(shuō)了，你以前喜歡過(guò)我，你知道嗎，我那是就以為我擁有過(guò)你，上課會(huì)偷偷看你，你如果看我我會(huì)自作多情的認(rèn)為你想看我，我每次看到你都會(huì)努力的把我最完美的一面給你，可能是你太重要，可是你從來(lái)不屬于過(guò)我，還記得，你發(fā)過(guò)一條說(shuō)說(shuō)，圖是鹿晗，文字是我男神，然后我評(píng)論了一句“我男神”然后你回復(fù)了一句“喜歡就好”看到這個(gè)我會(huì)想很久，那時(shí)候沒(méi)有很理解這個(gè)是什么意思，但是又想了挺久的，終于明白了你的意思。還有一次是王者開(kāi)黑，你看到我在線就拉我一起去3v3，我接受了。
那時(shí)候我吧技術(shù)還行，至少不像現(xiàn)在這樣，我被對(duì)面圍攻了，打得剩殘血，你說(shuō)了一句“保護(hù)好我女神”媽耶，我超驚訝的，即時(shí)你對(duì)誰(shuí)都這樣。有一段時(shí)間你頻繁關(guān)注這一個(gè)女生，我也有注意到，但是我卻又無(wú)所謂，因?yàn)槲铱赡軐?duì)你沒(méi)有那么喜歡了吧，。你呢也跑來(lái)過(guò)我空間留言“你好可愛(ài)”我呢也還挺開(kāi)心的，即時(shí)不能在一起可以朋友。但是現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，可能也就沒(méi)有機(jī)會(huì)了吧。就在近幾周，我從閨蜜家騎車(chē)，看到了你和你朋友，你也看到了我，還看著我笑了可能我太近視了，要近了一點(diǎn)才看清楚那是你，哈哈哈。我不知道我對(duì)你到底是怎樣的感覺(jué)。關(guān)于你的我會(huì)記得很多，見(jiàn)到你卻不會(huì)小鹿亂撞。大概是對(duì)你是遺憾吧。
初中的作文600字 篇7
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”這是一首陸游的表達(dá)母愛(ài)的詩(shī)，文章雖簡(jiǎn)短，但是充分表達(dá)出了母愛(ài)。不過(guò)，在這21世紀(jì)里我們對(duì)自己的母親又了解多少呢？你曾經(jīng)認(rèn)真的去品味過(guò)母愛(ài)么？
下雨了，母親冒著雨來(lái)送傘給正在上學(xué)的你，你餓了，她給你做飯，你煩了她在一旁聽(tīng)你嘮叨，你累了，你把它扔在一邊不去理她，你生病了，他在一旁為你急得滿頭大汗，但是你卻怎樣對(duì)待他的呢――母親，你真是一本讀不懂的“書(shū)”即使你的女兒有再多的知識(shí)也無(wú)法把你讀懂，你從來(lái)不曾為自己考慮過(guò)，只是在一旁為你那不懂事的'孩子付出著，即使他不曾給過(guò)你一點(diǎn)回報(bào)，您也無(wú)怨無(wú)悔地在一旁繼續(xù)的付出著，你這是一本讀不懂的“書(shū)”�？�，你的臉上已經(jīng)泛起了絲絲皺紋，你從來(lái)不記得保養(yǎng)，只要您女兒健康快樂(lè)，您就足夠了。女兒真的很想把你一頁(yè)一頁(yè)的讀懂，但是我好像完全陷在書(shū)里，無(wú)法把您讀懂，我真的好想大聲的說(shuō)一聲“媽媽我愛(ài)您”
經(jīng)過(guò)歲月的成長(zhǎng)，你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)無(wú)知的小孩了，每當(dāng)我看到您在一旁默不之聲，默默付出的樣子，我真的想哭，但是我忍住了，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在要做的不是在一旁感動(dòng)，而是有實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出，我想讓您知道，您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以照顧自己了，你要多注意關(guān)心自己，不要為我操太多的心。
我曾經(jīng)讀過(guò)許許多多的書(shū)，曾經(jīng)也收獲到了許多知識(shí)，但是我卻未曾讀懂您，只是我在您身上知道了感恩，感謝您為我付出的一切，我深深的知道一句感恩的話并不足夠，所以，從今以后，我一定會(huì)把您認(rèn)真讀懂，也會(huì)為您分擔(dān)事務(wù)“媽媽，您的女兒愛(ài)您�！�
初中的作文600字 篇8
在霧蒙蒙的世界里，我發(fā)現(xiàn)了你。一瞬間，也就發(fā)現(xiàn)了世界。
——題記
雨后初晴，地面上匯成了小小的水洼，隨著腳步啪啦啪啦地響。被水汽籠罩的世界里，一切模糊又清晰，濕漉漉地展現(xiàn)在眼前。
你如一縷鮮艷明麗的風(fēng)，闖進(jìn)了我的視野。像是頑皮得閑不住的小孩子，雨一停就跑出來(lái)撒歡兒。你在綠葉間躲藏，但是再躲也遮蓋不了你的色彩。藍(lán)底黑紋的翅膀，周?chē)偵弦蝗G邊——看啊，那一圈綠色的花紋，是初春最嫩的小芽?jī)号懦尚�；藍(lán)色是澄澈透明的湖水，溫柔而靜謐。如同油畫(huà)大師細(xì)細(xì)勾勒一般的細(xì)致，又如同國(guó)畫(huà)的畫(huà)家揮毫吐墨，揮灑出只可意會(huì)不可言傳的意境。
你在原地轉(zhuǎn)著圈兒，是在為圓舞曲伴舞嗎？伴奏時(shí)葉尖上還未滴盡的水珠在往下淌，滴滴嗒。你的舞姿從容優(yōu)雅，又靈動(dòng)別致，沒(méi)有固定的旋律，僅是憑著心中的歡欣，飛躍著，旋轉(zhuǎn)著。當(dāng)你不動(dòng)的時(shí)候，如畫(huà)一般精致，讓人感慨造物主的神力；而當(dāng)你飛舞的時(shí)候，那亮麗的色彩便成了一道模糊的光景，似真似幻。
天徹底晴了。陽(yáng)光灑到水珠上，折射出琉璃般的光澤。音樂(lè)似乎切換到第二樂(lè)章，明快的節(jié)奏在你腳下演繹。你從一片葉子上輕輕一跳，落到另一片葉子上。你自在地舞著，然后，鞠躬謝幕。你注意到了嗎？身后的樹(shù)葉余音未散，清脆的音符在空中飄動(dòng)，彈奏出大自然的樂(lè)章。
你輕輕一笑，展開(kāi)雙翅，向著遠(yuǎn)方飛去。不一會(huì)兒，你便化作一個(gè)小點(diǎn)，如同稍縱即逝的高音符號(hào)，在我心里留下一聲叮的鳴響，便消隱無(wú)蹤。
而我，注視著你飛遠(yuǎn)。在這個(gè)水霧迷蒙的世界，我發(fā)現(xiàn)了你，發(fā)現(xiàn)了自然原來(lái)這么清新美好，也發(fā)現(xiàn)了自由是貫穿生命的旋律。只要走慢一點(diǎn)，稍稍駐足，你就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇跡，讓你欣喜而感動(dòng)。感謝你，讓我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界中最真實(shí)的美麗和永恒的主題。
一路走好，親愛(ài)的蝴蝶。
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