精選戰(zhàn)爭(zhēng)作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
清晨，我睡得正香，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的尖叫聲：“哎呀！我的鍋怎么成了這個(gè)樣子？”爸爸也隨著尖叫聲到了廚房……啊哈，他們看到了我的戰(zhàn)爭(zhēng)痕跡。
昨天晚上，爸爸媽媽去拜訪(fǎng)了一個(gè)同事，我懶洋洋地在家看著書(shū)，想起媽媽給我炸的蝦片，口水不斷在牙齒中穿梭，我忍不住了，被美味驅(qū)使著走向廚房。我很快就準(zhǔn)備好了油，鍋還有蝦片，不一會(huì)兒，油燒熱了，冒著一縷青煙，接著，我把幾個(gè)晶瑩剔透的蝦片放入油鍋，蝦片迅速地膨大起來(lái)，我心想做飯?jiān)瓉?lái)這么容易！我放下油鍋，準(zhǔn)備再拿個(gè)面包片來(lái)烤，就在這時(shí)，我的鼻子聞到了濃烈烤焦味，心想，不好！于是飛奔回廚房，只見(jiàn)那幾個(gè)蝦片像章魚(yú)一樣粘到了鍋底，還有幾個(gè)甚至著火了！還好我機(jī)靈，立刻把火關(guān)了，然后把冒著滾滾黑煙的油鍋對(duì)準(zhǔn)了水龍頭，“哧——”原子彈爆了，當(dāng)我狼狽地走出廚房時(shí)，哇！整個(gè)屋子都是濃煙，像二戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)似的。真囧，蝦片沒(méi)吃到，還搞成這個(gè)樣子。
我來(lái)到廚房，媽媽還在目瞪口呆地盯著油鍋看呢！又看看我一臉的表情，好像知道了什么，隨后生氣地說(shuō)到；“原來(lái)是你這個(gè)小東西搞的鬼！”我招了，將這件事一五一十地向媽媽說(shuō)了，奇怪，媽媽反而沒(méi)批評(píng)我，還告訴我做飯的方法以及使用煤氣和一些要領(lǐng)……說(shuō)到這兒，我才知道昨天問(wèn)題的嚴(yán)重性，媽媽還說(shuō)：要是弄不好，容易引起火災(zāi)呢……那時(shí)那刻，飯桌上挑食令自己臉紅了，原來(lái)出自媽媽之手的每頓美味都是那么來(lái)之不易呀！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
在上中學(xué)期間，一次月考，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)僅考了62分，不及格！我的數(shù)學(xué)老師找到我說(shuō)：“你是唯一一個(gè)第一考場(chǎng)里數(shù)學(xué)不及格的人�！北M管事實(shí)是這樣，但我在內(nèi)心仍然默默掙扎。我心想：是不是判錯(cuò)了？是不是合錯(cuò)分了？分?jǐn)?shù)不是這樣的。我一遍一遍地安慰自己。其實(shí)成績(jī)下來(lái)的那一刻，我的分?jǐn)?shù)已成定局。根本沒(méi)有判錯(cuò)題，合錯(cuò)分。只是我盲目自信，感覺(jué)良好罷了。因?yàn)楹髞?lái)卷子發(fā)下來(lái)了，我仔細(xì)和同學(xué)核對(duì)了一下。確實(shí)沒(méi)有那樣的狀況發(fā)生。我萬(wàn)分失望，開(kāi)始自暴自棄，開(kāi)始上課睡覺(jué)，作業(yè)偷工減料。成績(jī)一路下滑，整個(gè)年組排名下滑了100多名，我開(kāi)始疏遠(yuǎn)同學(xué)，朋友甚至家人。同學(xué)們找我去辦公室問(wèn)問(wèn)題，我都會(huì)回答“沒(méi)空”，家人讓我學(xué)習(xí)，我都會(huì)愛(ài)答不理，或繼續(xù)忙手下的活，或根本沒(méi)有學(xué)習(xí)卻應(yīng)付他們說(shuō)學(xué)習(xí)過(guò)了。在那些日子里，我整天躲在陰暗的角落里，學(xué)業(yè)就此荒廢，剛開(kāi)始我還有些不甘心，嘗試去接受這段屈辱史，繼續(xù)學(xué)習(xí)，但根本不行。我心理上邁不過(guò)這道坎兒，根本無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)，或許這就是考驗(yàn)吧。
然而，峰回路轉(zhuǎn)，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，一次辦公室談話(huà)讓我重拾信心�！澳愕膸缀问莻�(gè)大問(wèn)題，其原因就是上課時(shí)馬虎大意，上課睡覺(jué)�！崩蠋熣f(shuō)，“幾何是一種連鎖反應(yīng)，如果你有半點(diǎn)馬虎，就會(huì)丟去幾何的一大塊，失去數(shù)學(xué)的半壁江山。是你太過(guò)馬虎自信，如今，只有你自己努力，克服障礙才行。其實(shí)人生何嘗不是這樣，路是自己走的，一步一個(gè)腳印，所有障礙都需要你自己去克服，不能自暴自棄�！�
后來(lái)我在白巖松的《痛并快樂(lè)著》一書(shū)中看到這樣一句話(huà)：“一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂，可在別人看來(lái)你只是比平常沉默了一點(diǎn)，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得奇怪�！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，是我太過(guò)懦弱，拿自己的未來(lái)做賭注。
明白過(guò)來(lái)之后，我一個(gè)人克服了困難，成績(jī)開(kāi)始直線(xiàn)上升，倘若我當(dāng)初繼續(xù)自暴自棄，那么考試我終會(huì)繼續(xù)失敗，而且會(huì)敗得徹徹底底�，F(xiàn)在知道了，其實(shí)我并不是敗給他人而是敗給了我自己。
看來(lái)，有些戰(zhàn)爭(zhēng)，注定要單槍匹馬！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
“叮叮�！�，短促的鈴聲響了起來(lái)。只見(jiàn)一位戴著眼鏡的老師，緩緩地走進(jìn)我們的教室。原來(lái)是給我們代上一節(jié)思想品德的徐老師。
徐老師說(shuō)完代課的原由后，就游刃有余地打開(kāi)書(shū)和備課筆記。同學(xué)們以為老師要講課了，坐得端端正正。徐老師卻問(wèn)我們：“大家�？葱侣剢�？知道美國(guó)打伊拉克嗎？你們對(duì)交戰(zhàn)雙方了解多少？”這突如其來(lái)的提問(wèn)，弄得全班同學(xué)啞口無(wú)言。霎時(shí)間，“萬(wàn)馬齊喑究可哀”的場(chǎng)面就出現(xiàn)了。這提問(wèn)卻打開(kāi)了我的話(huà)匣子，我第一個(gè)舉手，徐老師示意我來(lái)回答，我滔滔不絕的說(shuō)：“伊拉克總統(tǒng)是薩達(dá)姆·候賽因，他有兩個(gè)兒子，長(zhǎng)子是烏代候賽因，是薩達(dá)姆敢死隊(duì)的總司令。次子是庫(kù)賽候賽因，是共和國(guó)衛(wèi)隊(duì)的總司令。薩達(dá)姆共有78處官邸，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)前有21處，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)后重建7處，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)后新建50處，每個(gè)官邸占地面積都在20平方公里以上。此外薩達(dá)姆還有一座豪華地堡耗資6000萬(wàn)英鎊，薩達(dá)姆臥室的床就耗資2萬(wàn)英鎊。伊拉克的共和國(guó)衛(wèi)隊(duì)由南北兩個(gè)軍構(gòu)成，共編為3個(gè)裝甲師、2個(gè)步兵師和若干個(gè)旅，總計(jì)8個(gè)師，總兵力約14萬(wàn)人。”我剛說(shuō)完，老師便向我投來(lái)贊許的目光，還讓同學(xué)們給我鼓鼓掌。老師又問(wèn)：“美國(guó)有什么空中優(yōu)勢(shì)嗎？”又是我第一個(gè)舉手，老師再次示意我回答，我說(shuō)：“美國(guó)有很多空中優(yōu)勢(shì)，如101空中突擊師，它裝備有AH-64攻擊直升機(jī)、UH-60多用途直升機(jī)、CH-47運(yùn)輸直升機(jī)等先進(jìn)設(shè)備。該師機(jī)降縱深50-60公里，是美國(guó)攻打巴格達(dá)的尖兵。還有長(zhǎng)弓——阿帕奇、F-戰(zhàn)斗機(jī)、各種型號(hào)的預(yù)警機(jī)、B-2隱形轟炸機(jī)，F(xiàn)-177隱形轟炸機(jī)等”。
我一說(shuō)完又得到老師的夸獎(jiǎng)。接著，老師便讓我們打開(kāi)課本，原來(lái)老師早有“企圖”，用美伊戰(zhàn)爭(zhēng)的話(huà)題來(lái)引出課題《立志報(bào)效祖國(guó)》，老師說(shuō)：“在伊拉克的鄰國(guó)約旦境內(nèi)的難民營(yíng)里沒(méi)有幾個(gè)伊拉克人，這是為什么呢？因?yàn)橐晾巳嗣駩?ài)自己的祖國(guó)，雖然他們的祖國(guó)很小，只有44.1839萬(wàn)平方千米，和美國(guó)的加利福尼亞州一樣大，但他們還是一直不變地愛(ài)著他們的祖國(guó)，他們把自己的生命置之度外，許多旅居海外的伊拉克游子千里迢迢自發(fā)來(lái)到首都巴格達(dá)服兵役，充當(dāng)‘人體盾牌’，他們的祖國(guó)把他們培養(yǎng)，他們也要報(bào)效自己的祖國(guó)，他們誓死與巴格達(dá)共存亡�！崩蠋熃又f(shuō)：“在舊中國(guó)，我們中國(guó)人被外國(guó)人看不起，任人欺侮，我們國(guó)家當(dāng)時(shí)貧窮落后，在世界上也沒(méi)有地位，許多科學(xué)家和華僑在國(guó)外都曾多次受屈辱，你們這一代一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新中國(guó)�！蔽覀兒芸斓鼐皖I(lǐng)會(huì)了老師的用意。老師接著又介紹了“三錢(qián)”——錢(qián)三強(qiáng)、錢(qián)偉長(zhǎng)、錢(qián)學(xué)森等科學(xué)家的事跡。
“叮叮�！�，下課了，一節(jié)意義深長(zhǎng)的思想品德課就此結(jié)束。我們和徐老師也就很快地分別了，但老師的講解卻久久在我心中回蕩。我要高聲說(shuō)，要讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)：“偉大的中國(guó)，我愛(ài)你！”
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站。這天，肯定有許多人難以忘記。因?yàn)樵谶@一天，死傷了許多無(wú)辜的生命。從美國(guó)記者拍下的照片來(lái)看，一個(gè)滿(mǎn)身是血又不滿(mǎn)周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘?jiān)珨啾诤投逊e如山的尸體，沒(méi)有一個(gè)活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避彈的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無(wú)暇照顧她?也許……
如果她的'父母真的死了，這個(gè)可憐孩子的命運(yùn)將會(huì)如何?也許那些可惡的“野獸”會(huì)來(lái)到火車(chē)站 “掃蕩”，發(fā)現(xiàn)了孩子，把他帶到實(shí)驗(yàn)室，對(duì)他做一些慘不忍睹的實(shí)驗(yàn)，直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會(huì)被一位過(guò)路的好心大叔發(fā)現(xiàn)，把她帶回家撫養(yǎng)長(zhǎng)大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的悲慘往事，激勵(lì)她成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的抗日戰(zhàn)士，加入到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的隊(duì)伍中，保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負(fù)的祖國(guó)。
這個(gè)照片讓我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次機(jī)會(huì)讓我對(duì)世界呼吁，我會(huì)說(shuō)：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”
文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思。從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),文章融情于景,邊繪景邊抒情,主題凝煉、集中，議論深刻、有力，讀起來(lái)深受教益。 全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲，語(yǔ)言華麗而不失韻味，行文流暢，將秋葉與黃昏人生巧妙的結(jié)合起來(lái)，作者借景抒情，托物詠志，很有特色。-->
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
在一個(gè)很小很小的世界，有許多又勤勞的小昆蟲(chóng)們，還有各種邪惡的事物，甲蟲(chóng)兵團(tuán)就是其中的一種，其實(shí)不止是它們，所有的昆蟲(chóng)都希望占領(lǐng)土地，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我就是一只小，無(wú)名的螞蟻
蟲(chóng)；1992。5。6日空中飛來(lái)許多的蜜蜂，為了戰(zhàn)爭(zhēng)。開(kāi)始了，我們只有3個(gè)營(yíng)，只要基地毀滅游戲就GAVEOUR了。一場(chǎng)有趣戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了；
‘好熱呀！”我說(shuō)，我們正在長(zhǎng)途走路中，’有木有奧迪開(kāi)呀，好累人呀�！皧W迪？啥子?xùn)|東”旁邊一只螞蟻說(shuō)�！皼](méi)什么，反正你們也不知道”我說(shuō)，走到了一個(gè)營(yíng)房前就是我們要打入占領(lǐng)的。我走在最前面說(shuō)：“大伙們沖啊”然后等大家走了，我就悄悄的走到后面。進(jìn)入后和我們的營(yíng)一模一樣，我看沒(méi)什么大不了的，我走到了一只蜜蜂前，看是很小的，我主動(dòng)收養(yǎng)它。我不斷的訓(xùn)練它，然后我騎著它得到了一個(gè)榮耀的稱(chēng)號(hào)《騎《豬》騎士》，其實(shí)我一點(diǎn)都不滿(mǎn)意，因?yàn)槲蚁Ｍ玫揭粋�(gè)戰(zhàn)斗飛機(jī)，而不是小得螞蟻一樣的飛機(jī)。
我們要到最后的一個(gè)營(yíng)了，哇塞和一個(gè)……豬窩一樣，太臟了吧，而且外面在睡覺(jué)的一只甲蟲(chóng)和一只馬蜂，真是丑不拉幾呀，還是顛三倒四。我以為王宮比其他好看，我遺憾走進(jìn)去，后面還有更遺憾得。走進(jìn)去了之后還有更遺憾得，一個(gè)士兵一吹，一刀，一拳，一鼻屎彈下去就倒了。我無(wú)語(yǔ)……我們走進(jìn)了王宮，BOSS一看我們說(shuō)：“好厲害呀，VEIEGOD厲害一下就闖下了，哎~太厲害了，看來(lái)我們打不過(guò)你，88”說(shuō)后自盡。
我們勝利后我感覺(jué)太無(wú)語(yǔ)了，這是什么蟲(chóng)道呀。嗚嗚嗚嗚。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
這是一場(chǎng)沒(méi)有退路的戰(zhàn)爭(zhēng)，只待我用帶血的手拿起劍拼死一搏；這是一場(chǎng)肆意張揚(yáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，只帶我借梵高之手執(zhí)起筆任性潑墨；這是一場(chǎng)永垂不朽的戰(zhàn)爭(zhēng)，只帶我拿血肉之軀捧出心奮力抵抗。這就是我與初四的戰(zhàn)爭(zhēng)，我青春中最為濃墨重彩的一筆。
閃擊戰(zhàn)
“請(qǐng)打開(kāi)初四課本第三課”，“都初四的人了，還是不懂事”，“上初四了吧，那可得努力了”。“初四”這個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的敵人說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快地侵入了我的生活，鋪天蓋地的中考試題，上天入地的輔導(dǎo)老師，一時(shí)間將我打得昏天黑地。初四閃擊了我的生活，我還沒(méi)有從安逸中醒來(lái)，初四便將我包圍在危難之中。我和初四的閃擊戰(zhàn)，我輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
陣地戰(zhàn)
“去！加速跑！四圈！”體育老師渾厚的中音在頭頂上方響起。我不可置信的抬起頭望著老師，“四圈？老師你在逗我嗎？”我嘴里喃喃道。但當(dāng)我的目光對(duì)上老師堅(jiān)定的目光時(shí)，我知道我錯(cuò)了，這是真的。我不情愿的拖著呆在原地不肯動(dòng)彈的靈魂邁向了跑道。邁著大步，一圈……兩圈……肺部顯然已經(jīng)承受不住了，強(qiáng)行命令我放慢腳步，身處極限的我也已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)混沌，機(jī)械地邁著步子腦子里回放著“一步兩步，一步兩步，一步一步似爪牙”的經(jīng)典旋律。
“三圈了！沖刺！”體育老師的聲音再次響起，我一怔，暗自咬咬發(fā)白的唇，沖一旁的隊(duì)友喊了聲：“沖啊，蝦米！”就不顧一切的向終點(diǎn)沖去。四圈！我直著上身彎下腰大口呼吸著新鮮的空氣，一粒豆大的汗珠清脆落地，我得意的笑了，我和初四的陣地戰(zhàn)，反敗為勝！
持久戰(zhàn)
“嗒——嗒——嗒”，墻上的鐘表不眠不休的轉(zhuǎn)動(dòng)，而我也只好舍命陪鐘表，腦子高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，筆尖飛快地在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，“我還就不信了，求不出來(lái)你？！”圓規(guī)，三角尺輪番上陣，“AB=√2，且BC垂直平分DE”，對(duì)，就是這樣！我驕傲地看著敗在我輔助線(xiàn)之下的數(shù)學(xué)題，悠然說(shuō)道：“初四啊，跟我玩持久戰(zhàn)，回家找媽媽去吧！”
初四的生活即將結(jié)束，畢業(yè)的驪歌即將響起，戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果即將揭曉，我對(duì)自己說(shuō)：“痛痛快快的打一場(chǎng)屬于自己的勝仗吧，莫問(wèn)前程兇吉，但求落幕無(wú)悔！”
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7
童年趣事就像天上的星星、地上的沙礫一樣，多得數(shù)不清，而令我難忘的趣事，就是打雪仗了，它現(xiàn)在仍然深深的刻在我的心里。
那天，我眼還沒(méi)睜開(kāi)呢，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸大喊：“來(lái)啊，兒子，我們下樓打雪仗去�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)來(lái)了精神，我立刻穿好衣服，跟著爸爸下樓去了。
樓下，不光是我們父子倆，還有很多人哩，我和爸爸各自搭了一排防護(hù)盾。我們?nèi)フ宜麄兡切└缸觽�，我說(shuō)：“來(lái)吧，一起玩吧。”爸爸附合道：“來(lái)吧，多一個(gè)朋友就多一份快樂(lè)嘛！”他們開(kāi)心的答應(yīng)了。
是大人PK小孩，冬雪“戰(zhàn)爭(zhēng)”的號(hào)角吹響了�！皻⒀�！”我們小孩個(gè)個(gè)抓起一把雪攥成球，向爸爸們進(jìn)攻，爸爸也不甘示弱，也反攻起來(lái)。我們的球打中了一個(gè)爸爸，其中一個(gè)小孩也被打中了。爸爸們又打中了一個(gè)小孩，我已忍無(wú)可忍，便號(hào)召大家：“沖啊，小孩不能輸給大人！”我們團(tuán)的球越來(lái)越大，戰(zhàn)斗非常激烈，我們把大人PK下去了，我們歡呼起來(lái)，大人們則垂頭喪氣。
想起這件事，還總是樂(lè)得咧開(kāi)嘴大笑，哈哈……
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8
保守戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難的小朋友們，每當(dāng)在電視上看見(jiàn)你那痛苦的表情時(shí)，我就悲痛不已，每當(dāng)看見(jiàn)你處在水深火熱之中苦苦掙扎時(shí)，我更是心急如焚。今天，我懷著一顆沉重的心給你們寫(xiě)這封信。
天灰沉沉的，天空彌漫著陰云，平時(shí)小鳥(niǎo)那塊樂(lè)的歌聲被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了，人們因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命，多少無(wú)辜的人都無(wú)家可歸，我知道，你們現(xiàn)在一定也是身處困境吧，雖然，你們無(wú)家可歸，但你們一定要堅(jiān)強(qiáng)呀，請(qǐng)擦干你們的眼淚，重新站起來(lái)吧！雖然我們膚色不同，語(yǔ)言不同，衣著不同，但是我們的心是連在一起的呀！請(qǐng)記住，遠(yuǎn)方的我們?cè)跒槟銈兗佑�，在為你們鼓氣�?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，他讓許許多多的鮮花般的生命在我們的眼前消失，多少兒童因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪失了生命；戰(zhàn)爭(zhēng)是冷漠的，他讓許許多多生活在幸福中的人們被死神拖走；戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，他讓許多無(wú)辜的人失去了寶貴的生命！
盡管黑暗籠罩著你們的心靈，不過(guò)，讓我們共同呼吁、共同祈求和平。我相信，在我們善良的祝福聲中，明天的世界一定是一個(gè)美好而又充滿(mǎn)愛(ài)的人類(lèi)家園！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇9
有時(shí)候，思想就是戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槿嗽谧鞒鲋匾獩Q定時(shí)，都要全面思考，仔細(xì)對(duì)照細(xì)節(jié)才會(huì)做出決定，和將軍打仗沒(méi)有什么不同。
我站在電視旁，正如你所見(jiàn)，我想打開(kāi)電視，你會(huì)問(wèn)，這有什么大不了的，看電視就看電視唄。
不，我現(xiàn)在打開(kāi)電視是不對(duì)的，因?yàn)榇蜷_(kāi)電視的條件是寫(xiě)完作文，所以，我看了看只動(dòng)了幾個(gè)字的無(wú)頭無(wú)尾作文，又看了看客廳的電視。
電視現(xiàn)在在我心目中閃著點(diǎn)點(diǎn)星光，美妙至極，我吞了吞口水，手一點(diǎn)一點(diǎn)伸向電視下的電源開(kāi)關(guān)。
心里猛的出現(xiàn)了一個(gè)聲音：不可以，你不可以打開(kāi)，別忘了你的任務(wù)：寫(xiě)作文！
我心頭猛震，手又慢慢放回去了。
突然，眼中的電視大放光芒，銀光閃閃，完美至極啊，這是電視在召喚我！我嘿嘿一笑，就看一會(huì)，就那么一小會(huì)，可是老爸老媽回來(lái)怎么辦？
心里反復(fù)掙扎，近也不是，退也不是。
腦中有兩個(gè)不一樣的小人，吹著不一樣的號(hào)角，一個(gè)紅衣長(zhǎng)角的小人大喊：看！一個(gè)藍(lán)衣閃著金光的小人大叫：不看！就扭打在了一起。
誘惑戰(zhàn)勝了理智，我打開(kāi)了電視，心跳得真快，緊張，害怕，忐忑不安。
眼中熟悉的閃過(guò)藍(lán)光，一個(gè)電視廣告出現(xiàn)在我的眼前。
我正在調(diào)臺(tái)，樓梯上的每一個(gè)聲響，腳步聲，我第一反應(yīng)是老爸老媽來(lái)了；樓下一有開(kāi)門(mén)聲，我就緊張的以為老爸老媽在開(kāi)門(mén)，真是看個(gè)電視也不安生。
心中不斷打氣，啊，如果老媽來(lái)了，老爸來(lái)了，老爸老媽一起來(lái)了怎么辦？我心中閃過(guò)多種后果。
不行，電視雖然好看，但提心吊膽的，不好受��！
苦惱��！
算了，我關(guān)上電視，重新坐在桌旁，翻開(kāi)語(yǔ)文薄，思索一下，在最頂端寫(xiě)上思想戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇10
戰(zhàn)爭(zhēng)，在我心中就是一個(gè)百分百的貶義詞，我對(duì)他的形容就是討厭、可惡。因?yàn)橹灰兴牡胤骄蜁?huì)有一個(gè)個(gè)天真活潑的兒童變成一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的孤兒，就會(huì)有一個(gè)個(gè)和睦的家庭妻離子散。
曾經(jīng)的中國(guó)也是那樣，可后來(lái)，中國(guó)富強(qiáng)了，中國(guó)人民站起來(lái)了。人民是無(wú)辜的，但是那罪惡的子彈還在威脅著那嬌嫩的“和平之花”。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民過(guò)著漫天烽火、無(wú)家可歸的日子。讓我們來(lái)一起讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)和鮮花吧！不再讓那罪惡的子彈去威脅那嬌嫩的“和平之花”。
讓老母親不再失去兒子，讓兒子不再失去爸爸，讓妻子不再失去丈夫，為了這些，讓我們一起呼喚和平、呼喚美好的未來(lái)。
讓世界人民一起呼喊：我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平！讓和平永駐人間吧！
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