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五百字作文

講座作文500字

時(shí)間:2022-03-02 09:02:11 五百字作文 我要投稿

【精品】講座作文500字3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的講座作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】講座作文500字3篇

講座作文500字 篇1

  生命是短促,他也有盡頭,眼一眨一生就過去了,我們?nèi)司拖褚粋(gè)大石塊,不可缺少生命與健康,生命是一個(gè)賭局,不可以重來。我們珍愛自己,珍愛生命,命沒了,什么功成名就,什么金牌第一,全部都是子虛烏有,在生命的車站中,有一個(gè)車站最為重要,他就是青春期。

  向我們六年級(jí)同學(xué)都已步入了青春期的門檻,我們更加要珍惜這個(gè)黃金時(shí)代,錯(cuò)過了,會(huì)后悔一輩子的。青春期時(shí)通向成年的過渡期。到了青春期,我們會(huì)有強(qiáng)烈的成人感,有許多的閉鎖性,敏銳的批判性。青春期要多吃些谷類食物、牛奶、魚、大豆、瘦肉,讓自己在這青春期多吃些有利于成長(zhǎng)的食物。在這青春期我們還要多做些運(yùn)動(dòng),是自己在運(yùn)動(dòng)的過程中把不良的垃圾轉(zhuǎn)移了,積蓄正能量,是自己投入到這種自我快樂的境界。在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)我們還要注意勞逸結(jié)合,適量的運(yùn)動(dòng),適量的休息,這樣才能長(zhǎng)成——一個(gè)全新的自我。在青春期的自己,不能一直太緊張或壓力山大,這會(huì)影響自己的生長(zhǎng)。讓我們?cè)谶@個(gè)青春期好好的生長(zhǎng),讓我在這個(gè)黃金期成長(zhǎng)成一個(gè)新的自我。

  老師還講了,我們和異性朋友交友中,要注意場(chǎng)合,注意動(dòng)作,俗話說:“男女授受不親!蔽覀?cè)谂c異性交友中也會(huì)釋放煩惱,促進(jìn)學(xué)習(xí),增進(jìn)健康,會(huì)有一個(gè)心理放松空間。

  聽了老師一席話,對(duì)我受益良多。讓我對(duì)青春期有了一個(gè)新的了解,讓我對(duì)青春期也有了一個(gè)慨念,讓我們打呼:“呵護(hù)青春,珍愛生命!

講座作文500字 篇2

  昨天下午,媽媽帶我和姐姐到廈門外國(guó)語學(xué)校湖里分校參加寫作教學(xué)公益培訓(xùn)課,現(xiàn)場(chǎng)有好多學(xué)校的語文老師和四、五年級(jí)的一些學(xué)生。

  13:30-14:20給我們上課的是小學(xué)生叢書副主編的林威老師給大家執(zhí)教示范課(五上習(xí)作《縮寫故事》)。首先他向在場(chǎng)的20幾名五年級(jí)的學(xué)生提問:如果把中國(guó)四大名著分別濃縮成一個(gè)字,要用什么字來概括?經(jīng)過林老師的引導(dǎo),哥哥姐姐們積極發(fā)言,他們相互補(bǔ)充,相互反駁。給我印象最深刻的是我校一名男生,雖然我不知道他的名字,但是在學(xué)校我經(jīng)常碰到他,他回答最頻繁,也是最完整的。接著,林老師詳細(xì)講解了如何縮寫故事的方法,主要要用到刪、改、連這三種,缺一不可。最后,林老師讓現(xiàn)場(chǎng)五年級(jí)的學(xué)生按照他說的方法縮寫《獵人海力布》第八到第十一自然段。

  14:20-15:40由福建省語文學(xué)會(huì)小學(xué)專委會(huì)秘書長(zhǎng),叢書主編何捷老師執(zhí)教示范課并做作文教學(xué)指導(dǎo)報(bào)告(四下習(xí)作《我的自畫像》)。何老師上課不僅風(fēng)趣、幽默,還講得通俗易懂,具有較好的親和力,我們都被他的講課方式所吸引。這次讓我印象最深刻的是五年級(jí)的學(xué)霸小桐,她把自畫像寫得很真實(shí)、突出自己的外貌、性格特點(diǎn),使別人能夠一下子記住她,得到何老師的吱吱稱贊。

  下午的寫作教學(xué)公益培訓(xùn)課真是讓我愛益良多,我希望下次還能聽到這么優(yōu)秀的講座。

講座作文500字 篇3

  清晨,沐浴著溫暖的陽光,我懷著激動(dòng)的心情坐車來聽孔立新老師的'公益寫作講座。 我來到報(bào)社二樓的大會(huì)議室,我坐在第三排利于聽清楚。講座開始了,首先進(jìn)行了一個(gè)作文比賽的頒獎(jiǎng)儀式,獲獎(jiǎng)的人一共有十八個(gè)人,他們的獲獎(jiǎng)作品都很好。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束之后是孔老師的講座。講座開始了。 他說,作文總體分為三部分,一是平時(shí)作文,平時(shí)作文可以用一個(gè)詞總結(jié)是嘗試;二是競(jìng)賽作文,競(jìng)賽作文可以用創(chuàng)新這個(gè)詞總結(jié);三是考場(chǎng)作文,考場(chǎng)作文用一個(gè)詞概括是規(guī)范?桌蠋熕瓦@三部分進(jìn)行了舉例,我聽了感覺我沒有白來一趟。 接著他又說了,寫作文要有創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)。創(chuàng)新是要勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,他從創(chuàng)新中總結(jié)出6點(diǎn)。

  一是一個(gè)恰巧的文題,二是一個(gè)精巧的開頭,三是一個(gè)生動(dòng)的細(xì)節(jié),四是一個(gè)雅致的結(jié)尾,五是一個(gè)鮮明的主題,六是一個(gè)新穎的構(gòu)思。結(jié)構(gòu)精巧,思路流暢?桌蠋熡终f了7種結(jié)構(gòu),我就不一一說出來了。 他還講了一些東西,比如:寫文章的訣竅、怎樣培養(yǎng)寫作興趣等等,F(xiàn)在是提問時(shí)間。有許多的人提出問題,比如:如何提高寫作水平,如何提高寫作的自信心等等?桌蠋煻家灰唤獯鹆。講座結(jié)束了,我回家了。 我從這次講座中獲得了一些關(guān)于寫作的知識(shí),學(xué)習(xí)了課堂上學(xué)不到的知識(shí),我覺得自己受益匪淺。另外我認(rèn)為孔老師語言即風(fēng)趣又幽默,我聽得十分認(rèn)真。 我以后要多聽講座,使自己在各方面更好!

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