- 相關(guān)推薦
我的學(xué)霸同學(xué)作文（精選38篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的學(xué)霸同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇1
三年級(jí)，我迎來(lái)了我的第三任新同學(xué)。這個(gè)同學(xué)可不得了，各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”，她就是錢韻菲同學(xué)。
錢韻菲整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，微黑的皮膚透著健康的光澤，炯炯有神的眼睛大大的，總是認(rèn)真地聽(tīng)課。
想知道我為什么在心里暗暗叫我的'同學(xué)“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。
今天，我要抄寫數(shù)學(xué)題目，就向錢韻菲借了本子。翻開(kāi)作業(yè)本，我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見(jiàn)一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵，在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字，真令我羨慕啊!我心里暗暗想著，我也要象她那樣把字寫好。
錢韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采，還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè)，她專注的聽(tīng)課最令我佩服。瞧，語(yǔ)文課開(kāi)始了。錢韻菲坐得端端正正，一下子就把我給比下去了，看到她的樣子，我也昂首挺胸起來(lái)。徐老師講課很生動(dòng)，我們都聽(tīng)得津津有味。但有時(shí)老師的問(wèn)題挺難的，我們一下子就犯愁了，用徐老師的話說(shuō)，我們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時(shí)，錢韻菲這個(gè)鳥媽媽就發(fā)揮作用了。只見(jiàn)她皺起眉頭，思考了一下，馬上把手舉得高高的，用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問(wèn)題，徐老師聽(tīng)了，微笑著不住地點(diǎn)頭，贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲，而錢韻菲聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，聽(tīng)得就更認(rèn)真了。
錢韻菲不僅是我心中的“學(xué)霸”，還是我心中的好同學(xué)、好朋友。我上奧數(shù)班總來(lái)不及抄備忘，一周有三天時(shí)間都是錢韻菲幫我抄好的。每次翻開(kāi)那字跡清秀的備忘，我都特別感謝錢韻菲給我的幫助。
這就是我的好同學(xué)——“學(xué)霸”錢韻菲同學(xué)。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇2
她，一張?zhí)卮蟮哪槪卮蟮难劬�，特小的鼻子下面長(zhǎng)著一張?zhí)卮蟮淖�，嘴里長(zhǎng)著兩顆特大的門牙，戴著一副特大的玫瑰金眼鏡，矮矮瘦瘦的身子下長(zhǎng)著一對(duì)出奇小的腳，她就是我們班有名的“不學(xué)成材”老秦兒。
她喜歡上課，更喜歡下課。在她眼中，上課不過(guò)是不能把紙放到桌子上折而已，其它的與下課沒(méi)有什么區(qū)別。
那次上英語(yǔ)課，她把老趙的同步解析拿來(lái)抄，混過(guò)了英語(yǔ)老師的`“火眼金睛”后，她就開(kāi)始折紙，老師講什么她好像都沒(méi)聽(tīng)，悄悄地吃了一塊糖，一副滿不在乎的樣子�！巴瑢W(xué)們，下課了！”老師的話音剛落，老秦兒就沖出教室，說(shuō)：“老趙，廁所見(jiàn)！”說(shuō)完一溜煙兒似的走了。
老秦兒就天天這樣不聽(tīng)課，別人都數(shù)著還有幾天考試，就她數(shù)著還有幾天放假，直接把考試跳過(guò)去了，她一點(diǎn)也不著急，仿佛考試和她沒(méi)有關(guān)系似的，終于，考試了。
一進(jìn)考場(chǎng)，我就緊張的喘不過(guò)氣來(lái)，剛坐下，監(jiān)考老師就說(shuō)：“還有兩分鐘考試�！保瑢W(xué)們都趕緊背題，反復(fù)的做深呼吸，老秦兒卻是一副與世隔絕的樣子，像品茶一樣喝著水杯里媽媽早上新榨的橙汁，“現(xiàn)在發(fā)卷，寫好班級(jí)姓名學(xué)號(hào)，認(rèn)真答題，不互相對(duì)答案�！�，我拿到了卷，手心都出汗了，不停地深呼吸，“開(kāi)始答題�！�
交完卷，老秦兒伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，喝口橙汁，懶懶散散的走出了教室。走廊里，同學(xué)們都在議論最后一道題的答案，有說(shuō)得40的，有說(shuō)的71.5的，有說(shuō)12的，老秦兒說(shuō)得102，別人都不信，都說(shuō)老秦兒的是錯(cuò)的，不可能超過(guò)80，超過(guò)80的都錯(cuò)了，老秦不屑的瞟了他們一眼，“切！”轉(zhuǎn)身就走了。結(jié)果那道題真的102，我們都白白送走了五分。
老秦兒不僅“不學(xué)成材”，而且畫畫也是我們班數(shù)一數(shù)二的。
那次學(xué)校的宏畫評(píng)比，老師要求每人畫一幅關(guān)于“中秋”的手抄報(bào)，每班要選好的上交五幅，讓我們好好畫，一個(gè)禮拜過(guò)去了，學(xué)校要公布每班的宏畫評(píng)比成績(jī)，“獲得一等獎(jiǎng)的是：五年一班秦琪”。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇3
我的學(xué)霸同學(xué)叫小朱，她能說(shuō)會(huì)道，嘴巴似乎永遠(yuǎn)在一張一合，吐出一串串響亮的文字。她時(shí)常邊說(shuō)邊笑，露出一口參差不齊的白牙齒。
她的成績(jī)特別好。記得有一次，老師讓我們做數(shù)學(xué)試卷，那試卷太難了，我們都冥思苦想起來(lái)，有人下意識(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆，發(fā)出令人煩躁的聲音。而她呢，嘴巴微抿，眼睛專注地盯著試卷，手快速寫著。沒(méi)過(guò)幾天試卷批好了，老師宣布她得了第一名！那一刻，她的雙腳有節(jié)奏地拍打地面，雙拳捶著大腿，搖頭晃腦地大叫：“耶！耶！”那樣子，好像在開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)！
她不但成績(jī)好，還擅長(zhǎng)扔紙飛機(jī)。一次，老師讓我扔紙飛機(jī)比賽，開(kāi)始折紙飛機(jī)了，她拿出一張紙對(duì)角折齊，壓平，再對(duì)角折齊，一壓一折一翻，一個(gè)紙飛機(jī)就做好了。開(kāi)始比賽了，她拿出第一架，瞇著眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo)，手捏紙飛機(jī)的中部，牙齒輕咬嘴唇，看上去有一點(diǎn)緊張�？茖W(xué)老師一聲令下，“飛！”她的胳膊用力往前一甩，紙飛機(jī)迅速飛了出去�！澳愕昧宋宸�！”老師朝她豎起了大拇哥�！鞍パ�，我還以為得不到滿分呢！”她的手不停地抹著胸口，長(zhǎng)舒了一口氣。
第二架飛機(jī)開(kāi)始比賽了，她充滿了必勝的信心。或許因?yàn)樯洗蔚昧说谝�，她不像先前那樣緊張了。她把紙飛機(jī)舉起來(lái)，眼睛微瞇，背微微向前傾斜，臉上掛著一絲笑意。命令一下，她的紙飛機(jī)輕松地飛了起來(lái)，在空中劃過(guò)美麗的弧線，快接近地標(biāo)了，飛機(jī)在空中打了一個(gè)旋，慢慢向上飛進(jìn)了靶標(biāo)。旁邊的人都?xì)g呼起來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn)，她又得了高分，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著她。她舉著手中的`飛機(jī)，得意洋洋地向大家炫耀：“我的這架飛機(jī)好處多，第一飛得快，第二飛得準(zhǔn)，第三所受阻力小……”滔滔不絕，她的嘴巴又合不攏了！
這就是我的學(xué)霸同學(xué)小朱，一個(gè)多才多藝的小才女！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇4
我身邊有很多優(yōu)秀的同學(xué)，比如一身正氣的王浩然，堅(jiān)持不懈的歐陽(yáng)振郝，古靈精怪的金星辰……今天，我來(lái)給大家介紹一下班里的“小小書法家”——小陳。
小陳的'字寫得格外漂亮，每當(dāng)老師看到她整潔高效的作業(yè)，笑容一下就綻開(kāi)了，她也成為了我們學(xué)習(xí)的典范。她的字簡(jiǎn)直可以媲美字帖，所以，她成為了大家爭(zhēng)相模仿的對(duì)象。
小陳的字之所以寫得這么漂亮，是因?yàn)樗綍r(shí)的刻苦專注、一絲不茍。記得有一次，老師讓我們練習(xí)書法，內(nèi)容比較多，寫到后面很多同學(xué)都開(kāi)始不耐煩，一個(gè)個(gè)馬虎了事，只想快點(diǎn)完成任務(wù)出去玩�？墒牵￡悈s穩(wěn)如泰山，和平時(shí)一樣寫得特別專注。只見(jiàn)她先認(rèn)真的觀察、描摹每個(gè)范字，看清每一筆在橫中線和豎中線的位置，再慢慢下筆�？此碱^緊鎖，心無(wú)旁騖的認(rèn)真勁，仿佛身邊的一切都靜止了。如果遇到比較難寫的字，小陳更不會(huì)馬虎。從起筆，運(yùn)筆到收筆，每一筆都寫得非常到位。如果寫完一個(gè)字滿意了，她便會(huì)微微一笑，再接著寫另一個(gè)字。她正是憑借著這種專注、這股韌勁，才寫出了一手好字，練字本上的笑臉也遙遙領(lǐng)先，贏得了老師的好評(píng)和同學(xué)們的傾慕。因此，小陳也成為了我們班的“小小書法家”。
其實(shí)，小陳不但字寫得好，做作業(yè)速度也不慢，行如流水。我看著小陳的作業(yè)本，一種欽佩之情、一種自責(zé)感一起用上心頭，心里默默的給自己定下決心：小陳，我要好好向你學(xué)習(xí)！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇5
是我一位最好的朋友，全名是小佳，她剪著男孩子的短頭發(fā)，雙眼神采奕奕，小鼻子略微翹起來(lái)，小嘴巴一直張著，仿佛總會(huì)有吐不完得話。別以為小佳是一位女孩兒，但是，偏要有男孩兒的勇氣和膽量。
有一次，我倆一起到小滑旱冰，有一片地凹凸不平的，我不敢從那邊以往，怕跌倒。但是，小佳卻仿佛對(duì)那邊著了魔一樣，每一次經(jīng)過(guò)的情況下非得從那邊滑，并且還是很快而過(guò)。等我們玩太累了，我倆就坐著階梯上歇息，我一看階梯那么高，就對(duì)她開(kāi)個(gè)玩笑話：“小佳，你看一下階梯那么高，你可以上來(lái)嗎？”她聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，三下五除二“噠噠噠噠噠”踏入了階梯，臉部沒(méi)有流露一絲焦慮不安的小表情，上來(lái)了之后，拍拍手，對(duì)我做了一個(gè)親親表情，信心地說(shuō)：“如何？”這一切，我要看得瞠目結(jié)舌。那么高的階梯，又衣著滑冰鞋，怎么上的去呀？小佳還是一位口直心快的人。有一次，我詢問(wèn)她喜歡什么？她聽(tīng)了，眼球轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，像加特林機(jī)槍一樣“嗒嗒嗒噠噠噠”的'，對(duì)答如流，沒(méi)有一句是空話。每一次，教師叫她解答問(wèn)題的情況下，她都十分利索，并且嘹亮，回應(yīng)出的回答也一直準(zhǔn)確的。并且小佳也十分獨(dú)立。有一次，中午下課后，她獨(dú)自一人回到家，后，發(fā)覺(jué)她的工作都還沒(méi)，就學(xué)會(huì)放下背包，騎自行車帶著小jj急急忙忙地跑到一家小餐館吃牛肉拉面了。小佳是否向我常說(shuō)的那般呢？是不是你很喜歡這一膽子大、口直心快、獨(dú)立的小姑娘！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇6
我的同學(xué)叫小陳，今年八歲，她在北街小學(xué)上學(xué)。
她有一張白白的，總是面帶笑容的臉，身材很高，像大樹那么高，她喜歡穿花衣服，像一朵美麗的小花兒。
她的'性格很淘氣。有一次她叫我出去玩，我說(shuō)我寫完了作業(yè)再出去。等我寫完了作業(yè)，走到教室的門口，她突然跳出來(lái)了，嚇得我倒吸了一口氣，一顆心像是要跳到天上去了。當(dāng)我冷靜下來(lái)的時(shí)候，我生氣地對(duì)她說(shuō)：“你嚇我干嘛?”她撅著嘴說(shuō)：“不要生氣了，我跟你玩的，給你說(shuō)對(duì)不起!”她一連聲地說(shuō)對(duì)不起，看她認(rèn)真道歉的樣子，我就原諒了她。
她的愛(ài)好是繪畫。有一次我叫她出去玩，她說(shuō)要畫畫，我就在一邊看她畫畫。她畫的是公主和衣服，畫得非常好看。她見(jiàn)我喜歡，就說(shuō)：“既然你喜歡，就送給你吧!”我喜出望外，說(shuō)：“真的嗎?我很喜歡你的畫!”她笑著說(shuō)：“不是真的，還能是假的!”我一下子高興地笑了，她也高興地說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)!”我說(shuō)：“不客氣，你畫的真好!”
她喜歡助人為樂(lè)。有一次，一個(gè)同學(xué)忘了拿水筆，老師讓畫畫的時(shí)候，那位同學(xué)很傷心，她看到了，不想讓那位同學(xué)傷心，她連忙把水筆借給了那位同學(xué)。那位同學(xué)下課對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，多虧了你，我才能夠畫畫。”她說(shuō)：“我作為組長(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的!”
這就是我的同學(xué)，我很喜歡的朋友，也是我想擁有的朋友。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇7
石矗在我前面，他十分小氣。
今天，石矗打開(kāi)門，大步走進(jìn)教室。他大約十歲，高高的個(gè)子，不胖也不瘦，他有大大的眼睛，兩個(gè)眼睛中間掛著一個(gè)小小的鼻子，小小的`嘴巴，顯得十分嚴(yán)厲。
石矗十分小氣，有一次，我需要一個(gè)紙巾，我問(wèn)：“你能借給我一個(gè)紙巾嗎？”石矗馬上回答：“不行，不行，就不行�！蔽已b作很可憐的樣子說(shuō)：“求求你了�！薄安唤琛笔�(yán)厲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你不帶紙巾，向我借，沒(méi)門！”我不禁有些泄氣，心里想：石矗怎么這樣小氣啊！我生氣地對(duì)他說(shuō)：“小氣鬼，你連個(gè)紙巾都不借給我，我以后就給你起個(gè)綽號(hào)叫小氣鬼石矗�！薄澳懔R我，我打死你�！笔Ｉ鷼獾卣f(shuō)。“打死就打死，怎么了？”我不以為然地說(shuō)�！澳恪笔１┨缋�，可害怕被記名，說(shuō)：“我放過(guò)你，不過(guò)……紙巾是沒(méi)有的�！闭f(shuō)完，就向廁所逃跑。唉!石�？烧嫘�，他心里不知道我急嗎？我心里想。
還有一次考試，我做作文時(shí)，寫了一半，沒(méi)墨水了，四處借筆，問(wèn)了問(wèn)石矗，他說(shuō)：“你每天不帶筆，活該。”我想大聲爭(zhēng)辯，可又害怕驚動(dòng)老師，我不禁有些泄氣，快交試卷了，我急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我借也借不了，不借了……我不能再想，不出所料，我得了70分，這個(gè)石矗，總有一天我會(huì)……
這就是我的同學(xué)石矗！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇8
同學(xué)，是我們生活中不可缺少的，只因有了他們，我們的校園生活才無(wú)比美好、有趣。在班內(nèi)25個(gè)同學(xué)里，讓我記憶最深的，就是和我相處５年多的.黑煤球了。
她，個(gè)子高高的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，就和她的皮膚顏色一樣！所以大家都叫她黑煤球，這個(gè)雅號(hào)是我給起的。對(duì)于這點(diǎn)她并不反對(duì)，因?yàn)檫@是事實(shí)。但我還是被反擊成了仙人掌。
她學(xué)習(xí)很好，英語(yǔ)A1，數(shù)學(xué)A2。我倆成績(jī)不相上下，但他總比我高那么幾分。所以，我每次周測(cè)，目標(biāo)都是要超過(guò)她！就這樣我超過(guò)她，她超過(guò)我，我倆暗地里互相較勁起來(lái)。
在長(zhǎng)相這方面我們也是互黑彼此：&ls黑煤球，你咋又變黑了呢？&ls仙人掌，你咋又變矮了呢？我倆就是這樣。
我們倆從小就是好朋友，一起鬧過(guò)一起吵過(guò)，一起哭過(guò)一起笑過(guò)我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多許多。
記得有一次，我們學(xué)校組織夏令營(yíng)去美國(guó)，我們就一起去了。由于團(tuán)中多了幾個(gè)人，所以我和黑煤球的房間必須多住一個(gè)人，因?yàn)榱硪粋�(gè)同學(xué)太胖了，所以我就只能和黑煤球睡一張床了。在夜里我就不知不覺(jué)把所有被子都搶走了壓在身下，黑煤球凍醒了，可是怎么也搶不過(guò)來(lái)被子，她就只能把衣服蓋在身上睡了，早上起來(lái)就抱怨我。雖然事情很小但是黑煤球還是記得，她說(shuō)下次再也不跟我一起睡了。下一次，若再有這樣的機(jī)會(huì)，黑煤球真的不會(huì)跟我一起睡了嗎？我想答案一定是否定的。
這就是我的同學(xué)黑煤球。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇9
我的座位前面有一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的、成績(jī)很差的同學(xué)。每次去上作文課都能看到他在搗亂。因?yàn)樗峙值�，所以大家都叫他“豪豬”。在我眼里，他如同街邊的一棵枯樹，路邊的一株殘草，十分不起眼。我打心眼里不喜歡他，但有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
有一次，有一位同學(xué)被一位調(diào)皮的同學(xué)惹毛了，情緒激動(dòng)，準(zhǔn)備打那位調(diào)皮的同學(xué)。就在這時(shí)，“豪豬”同學(xué)奮勇而上，前去勸架。那位被惹毛的同學(xué)還是控制不住自己，瞪圓了眼睛，臉也漲得通紅，叫嚷著舉起手想朝那位調(diào)皮的同學(xué)打過(guò)去。“豪豬”挺身而出，替那位同學(xué)擋了一拳�！班�！”只聽(tīng)一聲慘叫。頓時(shí)，所有人都停下了手里的動(dòng)作。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)“豪豬”被自己打了一拳，被打的`臉還有點(diǎn)發(fā)紫，一時(shí)愣在了那里。出乎意料的是，“豪豬”沒(méi)有發(fā)怒，只是捂著受傷的臉，嘴里還不時(shí)喊著：“別打了，別打了！”最后班長(zhǎng)去叫了老師才解決了這件事。
沒(méi)想到，平時(shí)懶懶散散的“豪豬”竟然會(huì)奮不顧身地幫同學(xué)勸架。我們不由得為他這樣的行為鼓掌。
事后，老師問(wèn)他為什么會(huì)這么做。他不好意思地摸摸頭，憨憨地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兌际峭瑢W(xué)嘛！”這一句普通的話，卻讓我們大家都羞愧地低下了頭：是啊，大家都是同學(xué)，有什么矛盾不能好好說(shuō)，非要?jiǎng)邮帜兀?/p>
這件事情過(guò)后，我們都不叫他“豪豬”，對(duì)了改觀了很多。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇10
忙碌的早晨過(guò)去了，我們吃了午飯。學(xué)生們忙于自己的事情，曾老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。
我坐在座位上，好無(wú)聊！曾老師笑著說(shuō):“有沒(méi)有學(xué)生愿意幫助那些學(xué)習(xí)有些困難的人？”同學(xué)們紛紛舉手，我也不例外。只見(jiàn)曾老師大聲說(shuō):“宋秦瑤，救救扎西�！蔽腋吲d極了，趕緊拿起板凳走了過(guò)去。我拿起塔希德的卷子一看，嚇了我一跳。上面有很多錯(cuò)誤。我有點(diǎn)失落！
我調(diào)整自己的呼吸，因?yàn)檫@是我第一次幫同學(xué)，心里就像蹦床一樣跳來(lái)跳去。
我對(duì)著扎西笑了笑，拿起筆告訴她。問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題，我急切地問(wèn)她:“你明白嗎？你不懂，我再告訴你�！彼χf(shuō):“謝謝，我明白了！”那個(gè)笑容讓我心里暖暖的。雖然沒(méi)說(shuō)什么，心里還是很高興:“看來(lái)這個(gè)并沒(méi)有我想象的那么難，一定要對(duì)自己有信心！”我耐心的又給了她題目，很快就寫完了！
我和她一起走上講臺(tái)，把作業(yè)交給曾老師。我的心已經(jīng)提到了我的喉嚨。我看見(jiàn)曾老師用紅筆仔細(xì)批改論文。最后，曾老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，高興地說(shuō):“很好，現(xiàn)在你可以拿一本數(shù)學(xué)書加10分了！”
我興高采烈地沖下講臺(tái)，那本數(shù)學(xué)書上的.文字無(wú)法形容我的心情。我一路跑到講臺(tái)上，曾老師在我的獎(jiǎng)金欄上寫了一個(gè)紅色的10。我不提心里有多開(kāi)心。
這次我?guī)土送瑢W(xué)，我很開(kāi)心！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇11
還有一個(gè)月的時(shí)間，我們就要畢業(yè)了，就要分開(kāi)了，回憶起過(guò)去的美好時(shí)光，還真有點(diǎn)舍不得。在這六年的小學(xué)生活中，我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，在同學(xué)之間也發(fā)生過(guò)很多的事情，但是有一位同學(xué)讓我印象最深刻。
她個(gè)子高高、瘦瘦的，橢圓形的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛，上面戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，頭上還留著精神的短發(fā)。她有兩個(gè)最主要的.特點(diǎn)，那就是“見(jiàn)義勇為”和“樂(lè)于助人”，這也是我喜歡她的原因。
我們班上有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生特別愛(ài)欺負(fù)我，記得有一次下課后我在教室里整理書本，突然余杰跑過(guò)來(lái)對(duì)我拳打腳踢，王睿緊接著用口水吐了我一身，那個(gè)“小矮人”康龍也上來(lái)湊熱鬧，這時(shí)正在過(guò)道上玩耍的她看見(jiàn)了，立即跑過(guò)來(lái)把他們?nèi)齻�(gè)人臭罵了一頓，然后帶我過(guò)去和她們一起玩跳皮筋，并告訴我說(shuō)：“遇到他們這種無(wú)賴，你一定要兇一點(diǎn)，如果你軟弱的話，他們就會(huì)不停地欺負(fù)你。”聽(tīng)了她說(shuō)的話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地說(shuō)了聲“謝謝”。
還有一次放學(xué)后，由于我眼睛近視看不清楚黑板上的字，加上動(dòng)作又慢，眼看著值日生就要把黑板上老師布置的作業(yè)擦了，我著急地直叫喚，她聽(tīng)見(jiàn)了以后，立即走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不著急，我來(lái)幫你抄�！闭f(shuō)完，拿起筆三下五除二地就把黑板上的作業(yè)抄了下來(lái)。我高興地直說(shuō)“謝謝�！�
說(shuō)了這么多，你們還不知道她是誰(shuí)吧，她就是我的好同學(xué)——見(jiàn)義勇為、善于助人的汪美宏。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇12
相處近一個(gè)月以來(lái)，我結(jié)識(shí)了許許多多的新朋友，而令我印象最為深刻的還得數(shù)王宇軒。他長(zhǎng)得淳樸善良，憨厚可愛(ài)，為人忠厚；他品行端重，做事沉穩(wěn)，又是我們眼中的好榜樣。
記得有一次英語(yǔ)早讀，身為英語(yǔ)課代表的王宇軒管理全班的紀(jì)律。他他發(fā)現(xiàn)最后一排的某同學(xué)與同桌竊竊私語(yǔ)時(shí)，他立馬一瞪眼，呵斥道：“這位同學(xué)，學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情，怎能容得你這樣？”說(shuō)完，拿起粉筆，毫不客氣地記上了她的名字。那位同學(xué)平日里也驕橫慣了，心中頗不服氣，“啪”的一下將英語(yǔ)書重重的`摔在桌子上，幾步走到王雨軒面前，抄起板擦，“蹭蹭蹭”的將名字擦去，反手，一巴掌朝著王雨萱的臉上打去……
事后，那位同學(xué)自知愧疚，便主動(dòng)向王宇軒同學(xué)致歉，并充滿后悔知情的向全班的同學(xué)朗讀了她的檢查。老師得知，便問(wèn)王雨軒：“孩子，你看怎么辦？”王宇軒同學(xué)輕輕地說(shuō)道：“同學(xué)之間的友誼，難免會(huì)有波瀾�！边@位同學(xué)，我能理解你當(dāng)時(shí)的情緒，其實(shí)我也不對(duì)，我應(yīng)該先提醒你，而我卻毫不留情的將你的名字記在了黑板上，損傷了你的自尊，對(duì)不起。”王宇軒同學(xué)的這番話剛說(shuō)完，那位同學(xué)竟然流下了幾滴眼淚，不知是悔恨，還是感激……
王宇軒，這樣一個(gè)普通的中學(xué)生，平日里被樸素的校服包裹著。殊不知，樸素的校服里，有一顆真誠(chéng)善良的心，心里流動(dòng)著誠(chéng)實(shí)，流動(dòng)中的善良，流動(dòng)著他那寬容大度的品格……
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇13
我有一個(gè)好同學(xué)，他叫黎浩暉。他濃眉大眼，那刺猬一樣的頭發(fā)又短又粗，透出一股強(qiáng)勁。
他一直很善良。我還記得在去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了800米長(zhǎng)跑。要知道800米是一個(gè)難以完成的項(xiàng)目。這是所有的比賽項(xiàng)目中，最艱巨，也是最耗費(fèi)體力的一個(gè)項(xiàng)目。比賽馬上就要開(kāi)始了，當(dāng)我走上起跑線的時(shí)候我就已經(jīng)非常緊張了，雙腳不斷地前后變換著位置，希望找到一個(gè)最舒服的姿勢(shì)，讓自己放松下來(lái)。
當(dāng)老師一聲哨響，我馬上向前跑去。跑到第三圈，我已經(jīng)筋疲力盡。最后一圈幾乎是靠著意志力走完的。當(dāng)我慢慢地跑過(guò)終點(diǎn)時(shí)候，我感覺(jué)站都站不起來(lái)了，馬上就要倒下了。這時(shí)黎浩暉看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)扶著我。他扶著我沿著校道慢慢地走著，一邊走還一邊對(duì)我說(shuō)：“我給你講個(gè)笑話吧，這樣你就不會(huì)那么累了�！甭�(tīng)他講完笑話，我開(kāi)心地笑了。見(jiàn)我精神好了許多，他搬來(lái)了椅子給我坐，還把我的水杯拿給我。對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，喝點(diǎn)兒水，休息一下，一會(huì)兒就沒(méi)事了�！彼又终f(shuō)：“語(yǔ)文作業(yè)我已經(jīng)幫你收拾好放在書包了，等下你感覺(jué)好一點(diǎn)了就直接背上書包回家吧�！甭�(tīng)到這些，仿佛有一股暖流涌遍全身，黎浩暉真的太好了，這件事讓我非常難忘。
這就是我最好的朋友，是他讓我感受到同學(xué)之間的.互相關(guān)心，是可以讓人感到無(wú)比的溫暖的。謝謝你，黎浩暉！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇14
在我生活當(dāng)中，我熟悉的人非常多，有爸爸、媽媽、同學(xué)、老師……可我最熟悉的就是我的同學(xué)張依了。因?yàn)樗龕?ài)動(dòng)腦筋，而且心地善良。
記得一次她來(lái)我家玩，這時(shí)我正在玩電腦，她說(shuō)：“麗麗，你別光顧著玩電腦，來(lái)寫作業(yè)�！蔽艺f(shuō)：“就玩一會(huì)兒嘛，你先寫�！边^(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)：”現(xiàn)在可以寫了吧�！蔽也淮饝�(yīng)。她就說(shuō)：“長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)身體有害，這樣對(duì)眼睛不好，而且輻射重，正常玩電腦只能玩一小時(shí)的.。你別玩了，要不，你帶上小眼鏡，全班同學(xué)都要笑你啦~”說(shuō)著便笑起來(lái)，我聽(tīng)了慚愧極了。
還有一次，我和她一起去我奶奶家的田野采野花。在路上時(shí)，我看見(jiàn)一位老伯伯暈倒了，就說(shuō)：“張依，你看那位伯伯怎么了？”她走上去說(shuō)：“天氣這么熱，估計(jì)是中暑了�！薄澳窃趺崔k呀？”我焦急的說(shuō)。張依說(shuō)：“我把伯伯扶到樹蔭下，你去拿些水來(lái)�！蔽掖饝�(yīng)了，就急忙奔向奶奶家，拿了一瓶水就來(lái)到了田野。張依把水給伯伯喝了點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，伯伯醒了，他感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！�
張依說(shuō)：“伯伯，在大熱天里，你不能干農(nóng)務(wù)活，這樣會(huì)引起中暑，這幾天在家好好休息，不然還會(huì)引起中暑�！贝蟛f(shuō)：“謝謝你小姑娘，我知道啦�！贝蟛吆�，我一個(gè)勁兒的夸她真聰明，她臉紅著說(shuō)：“聰明在書里，只要你多看書，什么都知道�！�
這就是我的同學(xué)，一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋而且心地善良的好學(xué)生。今后，我要向她學(xué)習(xí)。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇15
世間無(wú)奇不有，我們班亦是。我們班就出了一名書法好手，她的字如行云流水，出神入化，總使人不禁贊嘆不已……她就是小陳。
有一次，我飛快地寫完了報(bào)紙，正準(zhǔn)備出去玩。此時(shí)，我眼睛一看，看到了半張沒(méi)寫完卻字跡工整的報(bào)紙，仔細(xì)一看，原來(lái)是小陳正在寫的紙呢。我順著正移動(dòng)的鉛筆望去，只見(jiàn)小陳正寫著一個(gè)“數(shù)”字，只見(jiàn)那“數(shù)”字兒方方正正卻十分優(yōu)美，柔和，雖然蒼勁有力卻毫不僵硬，我的手也不禁抬起，寫了起來(lái)。仿佛我也能寫出如此優(yōu)美的字一般�？墒�，她忽然眉頭微皺，拿起橡皮擦了起來(lái)，我疑惑著，卻聽(tīng)她嘴中囔囔幾語(yǔ)：“文”太大了，“女”太小了�！毙￡惞P尖微動(dòng)，一會(huì)兒便寫出一個(gè)更加完美的“數(shù)”字。它不大不小，不偏不倚，看得我心中贊嘆萬(wàn)千。不一會(huì)兒，一排精美的字展現(xiàn)在我眼前。這字真使我按奈不住心中的欽佩：這一排字整齊的排列在橫線上，每一個(gè)字都大小適中，似乎長(zhǎng)之一分則大，短之一分則嫌小。我又想起自己那“龍飛鳳舞”般的字，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。過(guò)不了多久，一張報(bào)紙完成了，看著這如印出的`字，整潔的卷面，我更加慚愧，有些無(wú)地自容，心中也更加敬佩這位王曦之現(xiàn)世的書法大師。我立刻就回去把報(bào)紙擦干凈，重寫了一遍。
小陳，這位書法慣手，她的字是那么精致。每次看到那字，我都陶醉于筆墨之中，真是一大奇跡吶！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇16
在我們班，有一位重量級(jí)的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā)，胖胖的臉蛋，胖胖的身體，都可以當(dāng)“人肉盾牌”了。他寫的字很漂亮，還得過(guò)獎(jiǎng)呢。不過(guò)，他的脾氣很不好，生起氣來(lái)像火山爆發(fā)一樣不過(guò)別擔(dān)心他一般的情況下是不會(huì)發(fā)脾氣的。從我們認(rèn)識(shí)的.時(shí)候起，他的脾氣就一直是這樣，好像和誰(shuí)都有仇似的。有一回我用了他的東西，結(jié)果他很不高興，就拿了我的聽(tīng)寫紙，像帝國(guó)主義一樣要挾我說(shuō)；“趕快把東西還我，不然……哼哼，我就把你的聽(tīng)寫紙撕碎！”說(shuō)罷，他就兩手抓住我的聽(tīng)寫紙準(zhǔn)備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他，連聲說(shuō)；“好，好，我給你，你可千萬(wàn)別撕我的聽(tīng)寫紙啊�！苯o他以后我心想，以后千萬(wàn)不敢隨便拿他的東西了。
到了六年級(jí)，他比以前胖了很多。這既是優(yōu)勢(shì)，也是劣勢(shì)..好處是，它不會(huì)傷害那么多，當(dāng)它被擊中。比如課間有一段時(shí)間，他和其他同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍后，跑得慢被抓，結(jié)果被“拳打腳踢”了一些，我以為他會(huì)發(fā)脾氣，但他站起來(lái)拍了拍泥土，就像沒(méi)人走開(kāi)一樣。我追上去問(wèn)他疼不疼。猜猜他說(shuō)什么，“不，都是胖的�！苯Y(jié)果發(fā)現(xiàn)還有更多的收獲
可是一到體育課上運(yùn)行時(shí)，脂肪變成了劣勢(shì)。其他人都來(lái)了終點(diǎn)線，他是短半圈呢。
這就是我的同學(xué)兼好友——李聰。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇17
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們便小學(xué)畢業(yè)了，38位同學(xué)就此分離。但是，一個(gè)班就像段藕，雖然分離了，但是絲卻還會(huì)連著。同樣，我們同學(xué)間彼此的心還是連著的。其中，讓我記憶最深刻的是周易同學(xué)，我與他之間有一段難忘的經(jīng)歷。
周易是我們同學(xué)中最高的，比我高了一個(gè)頭，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙漆黑的眼睛，配著一副黑框眼鏡，更加顯得機(jī)靈。高高的鼻梁，一看就是一副“威風(fēng)凜凜”的樣子，自發(fā)生出一種威嚴(yán)，學(xué)霸的氣息顯露無(wú)遺。沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的頭號(hào)學(xué)霸。語(yǔ)數(shù)英科，沒(méi)一科難得倒他，特別是數(shù)學(xué)，人稱數(shù)學(xué)王子。
有一次月考，我們大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)都不理想，唯有他，得了滿分。從而一戰(zhàn)成名，我們每個(gè)人都向他看齊。可是就算這樣，就算每個(gè)同學(xué)都向他投來(lái)羨慕的眼神，他也只不過(guò)是微微一笑，提了一下他的眼鏡，繼續(xù)寫他的功課。
他不僅學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人，生活中遇到的難題，他總能幫我們解決。一次，試卷上有道難題，不管我怎樣絞盡腦汁，都無(wú)濟(jì)于事，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，就去找周易幫忙，他一定會(huì)做。我走到他身邊，見(jiàn)我拿著試卷踟躇在他身旁，他立刻放下手中的書，慢慢為我講解，為了加深我的印象，他還編了道類似的題讓我做。從此，周易成了我心目中的.小老師。
這就是周易，長(zhǎng)相帥氣、成績(jī)優(yōu)秀、樂(lè)于助人！那張周易為我圈點(diǎn)的試卷我還保留著，這將成為我珍貴的記憶，希望在初中生活中，還能遇到像周易那樣的同學(xué)，這是多么美好的事�。�
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇18
一個(gè)星期天下午，當(dāng)我來(lái)到體育場(chǎng)時(shí)，我看到很多人在溜冰場(chǎng)上。有的瀟灑的滑曲線，地上有不同的長(zhǎng)度和深淺。很多標(biāo)記；有的彎著腰，“蹲”得像燕子一樣飛；有幾組351，抱著前面同學(xué)的背，繞著場(chǎng)地滑行，就像一列飛馳而過(guò)的火車，姿態(tài)優(yōu)美。
我迫不及待地想穿上我的冰鞋，我想像他們一樣滑冰。但我一邁，就“撲通”一聲，摔了個(gè)跟頭。坐在地上很久很疼。好不容易爬起來(lái)，腳往前挪，又一退，惹得別人笑。我不服氣的說(shuō):“你笑什么？你不也是這么學(xué)的嗎？”我心想:“滑冰真難！”
這時(shí)，我的同學(xué)毛長(zhǎng)倫似乎看穿了我的心思，一陣風(fēng)似地滑向我，說(shuō):“我們一起滑冰吧！我?guī)闳��！蔽译y過(guò)地說(shuō):“太難了。我不想滑倒�！彼闹业募绨蚬膭�(lì)我說(shuō):“你第一次滑倒，反正要摔好幾下。你還沒(méi)哭。比我第一次滑倒好多了！”說(shuō)著，不由分說(shuō)地把我拉了起來(lái)，拽著我的左手，慢慢向前滑行。
剛開(kāi)始我緊緊的抓著他的手，緊張的`好幾次把他拖到地上。他讓我放松，雙腳向外，身體前傾。漸漸地，我放松了自己，覺(jué)得自己可以輕松地向前滑行。他又教了我一些要領(lǐng)，讓我膽子更大了。我也學(xué)會(huì)了雙腿并攏蹲著，像開(kāi)摩托車一樣；過(guò)了一會(huì)兒，左腿弓起，右腿伸直，雙手伸開(kāi)，像一只雁南飛。在他的帶領(lǐng)下，我感到更加自信，雙腿蹬得更有力，滑行得更快。
比賽結(jié)束后，我想:下次我會(huì)像有翅膀的小鳥一樣在溜冰場(chǎng)上自由飛翔…
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇19
我有一個(gè)好朋友，名為趙浪琴，她有一雙像白寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，一對(duì)彎彎的柳月眉，一個(gè)高高的鼻梁，還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，長(zhǎng)得可可愛(ài)甜美了。
趙浪琴的.愛(ài)好可普遍了，討厭唱歌，唱歌，做到游戲，僅次于的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫出的可好了。我們二個(gè)常常在一起整天，課外閱讀是我們僅次于的體驗(yàn)。但是也有個(gè)小缺點(diǎn)就是和我一樣膽小如鼠，放學(xué)也不愛(ài)人問(wèn)問(wèn)題，老師要是嚴(yán)厲批評(píng)讓她問(wèn)問(wèn)題，她的聲音也是粗得像只蚊子，讓人要像只兔子似的豎著耳朵聽(tīng)得。所以李老師就叫我們是班上一對(duì)寶。
忘記在學(xué)校進(jìn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我和趙浪琴躺在樹蔭下寫出演講稿，這時(shí)陳老師迎面回頭了過(guò)來(lái)，趙浪琴見(jiàn)狀使勁我的手就急忙躲到了松樹背后，并輕聲對(duì)我說(shuō)道：“噓，別吭聲，等陳老師回頭了再出來(lái)�！蔽艺f(shuō)道：“我感覺(jué)咱倆像兩只小老鼠，邂逅了大花貓。”趙浪琴聽(tīng)得了之后哈哈大笑一起。
趙浪琴在自學(xué)上非常勤奮，特別愛(ài)人整天，簡(jiǎn)直就是個(gè)小書迷，連睡覺(jué)都是抱著一本書，總是要被她媽媽搶下來(lái)，她才依依不舍地拿起書本。
我最喜歡我這位朋友，在共同上學(xué)的時(shí)候給我?guī)Ыo了許許多的快樂(lè)，讓我每一天都過(guò)得很精彩。期望我們需要越變?cè)接職�，在自學(xué)上相互告誡，在生活中共同茁壯。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇20
乙亥一暮，天降大雨，電閃雷鳴。忽而嬰啼一聲，仁兄出世焉。其父母望其若鵬程萬(wàn)里之遙。于起名曰“鵬程”也。撼之其幼時(shí)經(jīng)歷不詳焉！
時(shí)至戍子，余與其同學(xué)于黃中，或與其有緣。初竟同分一班，余對(duì)其了解得以深入。
鵬程頗喜笑話。一日，忽心血來(lái)潮，授笑話與眾。講畢，眾人面無(wú)笑意，臉色木然。而鵬程則捧腹而不能自持焉。見(jiàn)其如此，眾人紛笑如此笑話也。程兄則為眾人為其笑而笑，孰不知笑其焉。
程兄之頑不減當(dāng)年，老班知其如此，曾語(yǔ)氣授政治課焉，治標(biāo)不治本，令老班大費(fèi)其腦筋。數(shù)招之后，往為事倍功不過(guò)半。其曰：“江山易改，本性難移眼！
又至已丑，或確有真緣，或誤打誤撞。與其又同處一班，緣之物，甚為其焉？
鵬程以后勤以為學(xué)，各科之績(jī)皆有提升，其頑劣之性亦大有收斂！其勤奮、刻苦也為諸師所贊。但其好景不長(zhǎng)焉，程兄又漸欲重蹈覆轍，老班見(jiàn)此在其耳旁警鐘不斷，喜其定力可佳，其績(jī)勿降而升，銳減之意毫無(wú)！
程兄四肢發(fā)達(dá)，體壯如牛。站如松、立如鐘、靜若水、奔若風(fēng)。體育之方面不言而喻：球場(chǎng)之上，生龍活虎；跑道之上，奔馳如風(fēng)；沙坑之旁，大展身手。實(shí)乃劉翔之接班人也！
鵬程之文筆亦可，雖多次投稿，但多位石沉大海。余以為，并非其內(nèi)容不佳，而裁于其字也。凡與鵬程相識(shí)者，孰不知其字亂若藻，凡人皆不能識(shí)也！此足以見(jiàn)其字焉！
無(wú)可奈何，暮色已晚，與君聊至此而別。欲知詳情，下期再敘！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇21
我是一名初中生，在班級(jí)里是個(gè)體育委員，我的學(xué)習(xí)一般，但是體育超好，籃球打的好，這樣的就使得我擁有一個(gè)形象。
一個(gè)人覺(jué)得不一樣的形象，人在自己的眼中是一個(gè)樣，在別人的眼中是另一個(gè)樣，人在一個(gè)場(chǎng)合時(shí)一個(gè)樣，換個(gè)場(chǎng)合就會(huì)是另一個(gè)形象。
我是個(gè)老實(shí)的孩子，平時(shí)很少言語(yǔ)，在同學(xué)們的心中是個(gè)好好學(xué)習(xí)的書呆子，在一次班級(jí)里的聯(lián)歡會(huì)上我呈現(xiàn)的卻是讓人看到的不同的形象和不同的一個(gè)人。老師告訴大家要舉行一次聯(lián)歡會(huì)，讓人沒(méi)有想到的居然是臨場(chǎng)發(fā)揮，應(yīng)對(duì)的是全班人。這樣的聯(lián)歡會(huì)還是第一次舉行，和參加。在老師的主持下，要求每個(gè)人出一個(gè)節(jié)目，這樣的就使得每個(gè)人都逃脫不了了。要不這樣的節(jié)日我是不愿意參加的，因?yàn)椴辉敢庠谕瑢W(xué)面前露臉。就這樣的時(shí)間過(guò)的好快，一轉(zhuǎn)眼就到了節(jié)目的開(kāi)始時(shí)間。大家都坐好了。在老師的主持下開(kāi)始了。一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)節(jié)目的，到了我了。我有些緊張，但是在同學(xué)小張的鼓舞下還是放下了緊張。我走上了臺(tái)上，給大家鞠了個(gè)躬，在一片掌聲的剛剛落下的時(shí)候，我的歌聲響起了。第一句唱出的時(shí)候，全場(chǎng)都是掌聲，都說(shuō)太帥了，都說(shuō)和原唱一樣，這一天，我忘記了自己，投入的唱了起來(lái)，這個(gè)時(shí)刻我的形象變了，我從一個(gè)老實(shí)憨厚的孩子，變成了太上的`唱歌非常好聽(tīng)的歌手，同學(xué)心目中的我改變了。
同學(xué)眼中的我，由一個(gè)老實(shí)很囤的人變成了那臺(tái)上的唱歌動(dòng)聽(tīng)的歌手，這讓我感覺(jué)到人在不同的場(chǎng)合時(shí)會(huì)有不同的形象的。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇22
他在我心中猶如宇宙中最閃亮的一顆星星，他助人為樂(lè)的品質(zhì)和他那多得數(shù)不勝數(shù)的事跡令我欽佩。
他有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他就是我的好朋友----馬勝偉。
那是一個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，天空中萬(wàn)里無(wú)云。我和馬勝偉一邊跑一邊拍著球向娛樂(lè)中心跑去。是為了霸占一個(gè)籃球架來(lái)給我們練習(xí)投籃，不然我們就要“各回各家，各找各媽”了�？煲角驁�(chǎng)了，忽然路邊走出一個(gè)老奶奶，看樣子非常著急，老奶奶好像找不到出去的路了。馬勝偉見(jiàn)了剛要走過(guò)去，就被我攔了下來(lái)：“干什么去？”“去看看老奶奶怎么了，需不需要幫助？”說(shuō)完他一陣風(fēng)似的從我身邊溜了過(guò)去，沒(méi)辦法我也跟了過(guò)去。
等們過(guò)去一問(wèn)，果然忘了出去的路。她是來(lái)看兒子的，只記得兒子家住在54幢1單元4樓1號(hào)。我們按老奶奶說(shuō)的去找，把整個(gè)南區(qū)都游了一遍都沒(méi)有找到。這時(shí)馬勝偉說(shuō)：“王振楸，你和老奶奶在這里等著，我去找。”二十分鐘后馬勝偉上氣不接下氣地跑來(lái)說(shuō)：“54幢在后門那里，快走吧！”于是我們把老奶奶送了回去。把老奶奶送了回去以后他一看表：“1：30，快跑不然沒(méi)位置了”說(shuō)完，我倆猶如瘋了的'野牛向球場(chǎng)狂奔而去。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)“管閑事”的好朋友。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇23
我有一個(gè)同學(xué)叫褚珞希。
她的個(gè)子中等，瘦瘦的，長(zhǎng)著一張圓圓的臉。她有一雙大大的眼睛，睫毛猶如被花仙子的魔法棒施了魔法，長(zhǎng)長(zhǎng)的'。她的眉毛就似月牙，鼻子筆挺，每當(dāng)她笑起來(lái)，就會(huì)露出一口潔白如玉的牙齒。她的頭發(fā)是黑色的，在燈光的映襯下顯得很有光澤。今天她穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色羽絨服，深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲和一雙畫著牡丹、雛菊、玫瑰等漂亮植物的運(yùn)動(dòng)鞋，就如一位大美女出現(xiàn)在我的眼前。
褚珞希像一只小百靈鳥，歌聲十分動(dòng)聽(tīng)。她也因此獲得了很多贊美和榮譽(yù)。有一次，音樂(lè)老師讓我們班的一些同學(xué)上臺(tái)表演。褚珞希唱了一首《老師》，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲讓音樂(lè)老師和同學(xué)們贊不絕口。下課后，音樂(lè)老師還請(qǐng)她到辦公室去唱歌給其他老師們聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)其他老師也被她的歌聲陶醉了。為了獎(jiǎng)勵(lì)她，音樂(lè)老師給了她一顆和她的聲音一般甜的巧克力，讓我們羨慕不已。
這學(xué)期，學(xué)校里要挑選我們班的幾位同學(xué)去參加《白糖棒冰》這個(gè)節(jié)目。因?yàn)轳溢笙Ｆ綍r(shí)的出色表現(xiàn)，她被直接定位了主唱。在學(xué)校的公演中，她和小伙伴們的這個(gè)節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。前幾天，褚珞希代表我們學(xué)校去參加慈溪市原創(chuàng)歌曲大賽。在初賽中，她脫穎而出，得了第一名，在復(fù)賽中，她又取得了市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她的獎(jiǎng)狀還是教育局頒發(fā)的呢！她為我們學(xué)校爭(zhēng)得了多大的榮譽(yù)啊！
這就是我既漂亮又多才多藝的同學(xué)——褚珞希。小朋友們，你們喜歡她嗎？
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇24
新一界的“校牌達(dá)人”出現(xiàn)了，知道是誰(shuí)嗎？他就是奇思妙想的裘昊東。
“校牌大戰(zhàn)”的游戲來(lái)到了我們班。班里突然變了個(gè)模樣，幾個(gè)人圍在一群，用校牌玩樂(lè)。用各自的校牌把別人的校牌翻倒了就算勝利。
裘昊東也是這其中的一員。叮零零，下課的聲音，釋放了上課的同學(xué)們�！坝嗖ǎ禳c(diǎn)！”“朱嘉逸，校牌�！薄幌抡n，“校牌達(dá)人”就召喚了四面八方的.“同志們”。不過(guò)一會(huì)兒，就看到了一塊又一塊的“童鞋們”在一起玩校牌了。
“科學(xué)課來(lái)了，擺桌子啦！”課代表大聲地喊道�？墒蔷退闵险n了，也不無(wú)法阻擋他們玩游戲的腳步。
老師站在講臺(tái)上，講著重要的知識(shí)點(diǎn)，滔滔不絕�！霸撃懔�。”裘昊東面不改色，仍然與程余波、孫學(xué)衡玩著校牌。老師一而再，再而三地提醒他們，可他們?nèi)齻�(gè)人仍然還在愉快地玩耍。老師真的生氣了，走上前去，沒(méi)收了他們的校牌。
這對(duì)他們來(lái)說(shuō)這并不算什么，他有五六個(gè)校牌。盡管那么多校牌，可他還去定，還跟別人換，美其名曰：讓自己的校牌變得多樣化。
我也玩過(guò)，盡管好玩，但我不會(huì)上課也玩，也不會(huì)瘋狂地定校牌，更不會(huì)跟別人換校牌。校牌上有著隊(duì)微，有著自己的班級(jí)，還有自己的姓名，難道自己的名字是可以用來(lái)玩的嗎？
希望以后，不再有“校牌達(dá)人”。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇25
他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛(ài)的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的.垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑，它們一會(huì)兒在空中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞，急忙說(shuō)：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說(shuō)：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，我們一塊收拾吧!“我聽(tīng)了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺(jué)得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
你們說(shuō)韋培旭值得做朋友么?
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇26
她，衣著樸素，笑容四溢；她樂(lè)于助人，卻不圖回報(bào)；她，才華橫溢，卻深藏不漏……你若問(wèn)我他是誰(shuí)?她便是我的同學(xué)——徐哲。每逢課間十分鐘，她總會(huì)免費(fèi)地為我講述一些有趣的物理知識(shí)。你看你看，她又來(lái)了。
這次她甩著馬尾辮，一蹦一跳的向我走來(lái)，為了考驗(yàn)我，她又以問(wèn)答的形式向我提問(wèn)開(kāi)來(lái)：“一個(gè)盲人去買黑色的水杯，可是商店里有黑白兩種顏色的杯子，盲人怎樣才能獨(dú)自判斷出杯子的顏色呢？”我清了清嗓子，風(fēng)趣地答道：“學(xué)生知曉”。利用黑色吸熱的特點(diǎn)，將所有杯子搬出門外，在陽(yáng)光下進(jìn)行“耐力測(cè)試”。五分鐘后，只要觸摸杯子表面，溫度高的杯子便是黑色的。
聽(tīng)了我的一些話后，她贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但她拒絕接受心臟，讓他一個(gè)小的物理問(wèn)題，然后從她的嘴：“為什么是一個(gè)充滿爆炸后滾燙的.熱水，冰箱里的玻璃‘’這個(gè)......這個(gè)“我是丈二和尚摸不著頭腦。我看起來(lái)像刮傷，她微笑著自豪，假設(shè)一個(gè)勝利者的姿態(tài)，但她從我大談特談其中的奧妙：“熱水后，放入玻璃杯由于熱膨脹收縮膨脹的孩子，但冰箱之后，由于外壁會(huì)收縮到冷，但這次是在與內(nèi)壁或熱水接觸，無(wú)膨脹收縮仍處于狀態(tài)，包括擠壓會(huì)爆炸的外壁下�！芭�，是這樣，我突然實(shí)現(xiàn)對(duì)物理知識(shí)，敬佩不已的小人物。這樣之后，每次聽(tīng)到她說(shuō)話的時(shí)候，我總能受益。
你們瞧，這就是我的同學(xué)——“物理小達(dá)人徐哲”。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇27
在我們班，你隨便找一個(gè)人問(wèn)：“你們班成績(jī)最差的人是誰(shuí)？”回答準(zhǔn)是王畢翰。沒(méi)錯(cuò)，王畢翰是我們班上公認(rèn)成績(jī)最差的學(xué)生，他還喜歡吹牛，同學(xué)們都十分討厭他。
人總有屬于自己的.特點(diǎn)，王畢翰也有。王畢翰有著白凈的皮膚，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛。和他接觸一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他學(xué)習(xí)不上進(jìn)，愛(ài)吹牛，喜歡打游戲，上課破壞課堂紀(jì)律，打擾其他同學(xué)上課，缺點(diǎn)多得數(shù)不過(guò)來(lái)�？杉�(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)也有優(yōu)點(diǎn)。
那是星期四的下午，這周是我們這一組掃地。放學(xué)了，我們就打掃了起來(lái)。該倒垃圾了，我們互相看著，都不想倒。突然有人提出：“同意王畢翰倒垃圾的舉手！”我們都舉起了手，“全票通過(guò)！”那人又說(shuō)，“王畢翰倒垃圾！”我們班有兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)滿了，另一個(gè)只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，王畢翰一邊嘟噥著，一邊提著兩個(gè)垃圾桶，艱難地行走著。我突發(fā)奇想，想去幫他一把。
我追上他，幫他抬起重的垃圾桶的另一邊。倒完了垃圾，王畢翰不停地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你……”我突然覺(jué)得，其實(shí)王畢翰這人挺好的，知恩圖報(bào)，不像有些人忘恩負(fù)義。而且他很聰明，只是沉迷在游戲中，只要他肯努力，學(xué)習(xí)成績(jī)不成問(wèn)題。就連王畢翰自己也說(shuō)：“游戲不能多玩�！敝皇撬B(yǎng)成了壞習(xí)慣，習(xí)慣性地上課不聽(tīng)講了。
我相信，只要王畢翰努力，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇28
在學(xué)校和我最好的同學(xué)就是李基琛，我現(xiàn)在來(lái)給你介紹一下他吧。他長(zhǎng)得也不怎么俊，眼睛小就算了，還非戴兩個(gè)“瓶底”真是充當(dāng)大學(xué)生，頭發(fā)炸炸起來(lái)，還略帶一點(diǎn)黃色，大家都管他叫“黃毛怪”。他非常能吃，飯量是我的兩倍，所以我對(duì)他的評(píng)價(jià)是——“戴眼鏡的豬”。
記得那一次我去他家里吃飯，他一會(huì)就呼哩呼哩吃了好幾碗，看得我目瞪口呆，像一只木雞，他吃了3碗米飯后我問(wèn)他吃飽了沒(méi)有，他卻還要吃一大碗面條，我簡(jiǎn)直暈了！我估計(jì)他的'腸胃有些不好，一吃飯就會(huì)打一個(gè)不好聞的嗝，立刻將我熏倒，再加上他的飯量跟“豬”一般多，就別提了。
唉！他的缺點(diǎn)就是太能裝，小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥？老老實(shí)實(shí)的樣子詭計(jì)還挺多。像放車氣那樣的壞人的事肯定有他，平常一副老實(shí)樣，壞起人來(lái)誰(shuí)也比不過(guò)他。他和我還有吳際是個(gè)“惡作劇組合�！庇浀糜幸淮危臀掖瓿鲆欢严鹌ぴ�，然后趁別人不注意倒在同學(xué)的頭上，然后賴他旁邊的人，當(dāng)那個(gè)“替罪羊”被冤枉時(shí)，我倆就哈哈的笑起來(lái)，樂(lè)得都岔氣了……
我和他的感情還蠻不錯(cuò)的！他有困難我來(lái)幫忙，他經(jīng)常覺(jué)得家庭少了母愛(ài)，我總是安慰、勸解他，給他帶來(lái)快樂(lè)，讓他在我家里找到溫暖。他有快樂(lè)也和我一同分享，好吃的、玩游戲、游泳都是高手，經(jīng)常交流感受，樂(lè)此不疲。我倆真是有福同享有難同當(dāng)��！這就是我向你們介紹的李基琛，希望你能和他做個(gè)朋友。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇29
我有一個(gè)同學(xué)，她是我的好朋友。她個(gè)子不高，手腕上帶著一塊米兔牌子的粉紅色手表，每次看到她，她總扎著一個(gè)馬尾辮，穿著一身休閑服，她的名字叫何思語(yǔ)，性格非常文靜。
她有一個(gè)非常好的品質(zhì)，就是樂(lè)于助人。有一次，我來(lái)到小荷上課，剛剛上課需要修改作文，發(fā)現(xiàn)筆忘記帶了，我把書包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)筆的一點(diǎn)痕跡。我著急地又從口袋里搜了搜，心想：完了完了，寫作文時(shí)沒(méi)有筆可怎么辦？就在我束手無(wú)策的時(shí)候，何思語(yǔ)見(jiàn)我慌張的樣子，拍了拍我的肩膀，奇怪地問(wèn)道：“你怎么了？怎么一副又著急又慌張的樣子？”我扭頭一看，何思語(yǔ)滿臉疑惑，原本彎彎的眉毛此時(shí)皺了起來(lái)，用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我，我嘆了口氣回答道：“我沒(méi)有帶筆，你可以借我一只筆嗎？”“當(dāng)然可以了，你怎么不早說(shuō)呢？給！”何思語(yǔ)邊說(shuō)邊從文具盒拿出一支可擦筆遞給了我。我接過(guò)筆，激動(dòng)地連忙說(shuō)“謝謝”。
何思語(yǔ)不僅喜歡樂(lè)于助人，她還喜歡看書。
一次下課后，我?guī)Я艘槐尽栋餐缴挕罚蚪蛴形兜乜粗�，�?dāng)我一看完時(shí)，何思語(yǔ)就立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“可以給我看看嗎？我也很想看這本書�！薄爱�(dāng)然可以！”說(shuō)完我就把書遞給了她。她一拿到書就立馬翻開(kāi)看了起來(lái)。體育課的時(shí)候，同學(xué)們都到樓下玩，只有她一個(gè)人在安安靜靜地看書，我看到她這副專注的.樣子，我心想：真是一個(gè)“小書迷”。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)又文靜又惹人愛(ài)的小女孩。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇30
我想談?wù)摰膶W(xué)生不是普通的學(xué)生。她仍然是我的同桌。她的名字叫李翔。她是我們班第一個(gè)胖女孩。這學(xué)期她換了位置，成了我的同桌。
她說(shuō)。第一大脂肪“雖然她只有12歲，但她的體重已經(jīng)達(dá)到了115公斤。真正的重量級(jí)人物！從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)裹在一層布里的大球。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她懶惰、貪婪、不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，真是懶豬！
每次下課，她的座位上都沒(méi)有人影。過(guò)了一會(huì)兒，人們會(huì)看到她慢慢走進(jìn)教室，手里拿著許多食物。不用說(shuō)，她一定又去食堂搶購(gòu)了。這個(gè)李湘，平時(shí)做運(yùn)動(dòng)慢慢拒絕買零食就夠積極的了！我試圖說(shuō)服她停止進(jìn)食，減肥。她已經(jīng)撕開(kāi)了一包零食，嚼著“咔嚓咔嚓”。香味慢慢飄進(jìn)我的`鼻孔，讓我流口水，并迅速舔干凈。討厭。她激起了貪婪的人們！眨眼間就看到，一堆零食山已經(jīng)被她毀掉了。我下意識(shí)地瞥了一眼地面，唉，這又是一個(gè)垃圾場(chǎng)。同桌，你真能吃！
雖然吃是李湘的最愛(ài)，但她也很熱情，總是在別人有困難的時(shí)候幫助別人。我也不例外。有一次，我在美術(shù)課上忘了帶一支水彩筆。我非常焦慮，想像熱鍋上的螞蟻一樣到處跑。這一刻，方圓圓似乎知道了我的想法。她問(wèn)我:“你沒(méi)有水彩筆嗎？“& quot“嗯”我平靜地回答。她慷慨地說(shuō):“讓我把我的借給你。我松了一口氣。她真是及時(shí)的幫助！
我非常喜歡我的同桌。我認(rèn)為盡管她很胖，但她又胖又可愛(ài)。我和她相處得很好。我相信和她同桌的那一天將是我最好的回憶！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇31
下課鈴剛響，學(xué)生們就跑進(jìn)教室，把書準(zhǔn)備好，然后像小白松一樣坐下，等著老師來(lái)上課。
這個(gè)班是音樂(lè)班。音樂(lè)老師來(lái)了，老師教我們唱“交給我吧”這首歌。老師教了我們幾次后，讓我們?cè)俪槐椤Ｎ覀兂怀鰜?lái)，而且很亂。只有一個(gè)穿粉色小羊辮連衣裙的學(xué)生唱得好。她唱得很美，就像森林里的百靈鳥。
看，她能唱很多。她很樂(lè)于助人！如果別人沒(méi)帶作業(yè)本，她會(huì)很大方的.給這個(gè)同學(xué)一本全新的作業(yè)本。別人還她的筆記本時(shí)，她皺著眉頭說(shuō)：“筆記本我給你，我不要�！蹦憧�，她真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
她很有禮貌！每次上學(xué)，她看到同學(xué)都說(shuō)：“早上好�！笨吹嚼蠋�，我說(shuō)：“老師你好�！本狭艘还�。于是，同學(xué)們給她起了個(gè)外號(hào)，“甜心”。
她不僅有禮貌，而且喜歡讀書。有一次，我們班選了一個(gè)同學(xué)參加理科競(jìng)賽。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)愿意參加時(shí)，喧鬧的教室突然變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，她舉手了，老師笑著走到她身邊，對(duì)她說(shuō)：“你有信心嗎？”她天真地說(shuō)：“是的”。老師笑了。
于是，每天黎明前，她拿起《科學(xué)知識(shí)大全》，一遍又一遍地讀。比賽當(dāng)天，她流利地回答了評(píng)委提出的所有問(wèn)題。最后，她獲得了一等獎(jiǎng)。于是我們給她起了個(gè)外號(hào)：“知識(shí)王”。
和.唉，她優(yōu)點(diǎn)太多，外號(hào)太多，特點(diǎn)太多，不好說(shuō)。如果你想知道更多，去看看她！
對(duì)了，我還沒(méi)告訴你她的名字。她是我們班的王潤(rùn)寧。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇32
我有許多的同學(xué)，他們都是我的好朋友，其中，在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)李慕涵。
她是一位漂亮的'女孩，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了秀色。她的眼睛雖小，但卻很亮：黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后，又似一位“小淑女”。
李慕涵是一位沉著冷靜、樂(lè)于助人的女孩。國(guó)慶節(jié)期間，因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。那一天，我去上課，媽媽把我送到地方便走了，我獨(dú)自一人，在那里等待老師，好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師的身影。這時(shí)，李慕涵來(lái)了，她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長(zhǎng)時(shí)間，老師仍沒(méi)來(lái)。這時(shí)的我心里很著急，不知怎么辦才好，走吧，怕老師一會(huì)兒來(lái)了，等吧，卻遲遲不見(jiàn)老師的身影。正在我十分矛盾，拿不定主意的時(shí)候，李慕涵說(shuō)：“我?guī)уX了，我們?nèi)ソo老師打個(gè)電話吧。”我們連續(xù)打了好幾次，都沒(méi)打通。我說(shuō)：“怎么辦呢?”“別著急，我家離這兒較近，先去我家等一會(huì)兒吧!”李慕涵說(shuō)。但我們到了她家之后，卻沒(méi)有人。李慕涵說(shuō)：“估計(jì)今天不用上課了，這樣吧，我和你一塊兒走，我舅舅家離你家比較近，順便能把你送回家……”
這就是我的同學(xué)，一位沉著冷靜，樂(lè)于助人的女孩。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇33
我有一位同學(xué)叫張紫秩，但我已經(jīng)習(xí)慣性地叫他“姜子牙”了，這有三個(gè)原因。第一，他比我大，因?yàn)榻�是老的辣，所以是“姜”；第二，他是男的，是他爸爸的兒子，所以是“子”；第三，他有又大又長(zhǎng)的牙，所以是“牙”，合起來(lái)就是“姜子牙”了。
他特別愛(ài)打小報(bào)告，我一有小動(dòng)作他就去告訴老師。一看到我被批評(píng)，他就會(huì)“幸災(zāi)樂(lè)禍”，所以每次老師檢查我的作業(yè)時(shí)，他就會(huì)湊過(guò)來(lái)“幫忙”，連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò)。我剛準(zhǔn)備放松一下，他就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中的小錯(cuò)誤，就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“老師，你看朱帥霖這里錯(cuò)了，這里也錯(cuò)了……”看到我寫作業(yè)不認(rèn)真，老師就說(shuō)了我一頓。他倒好，在旁邊發(fā)出傻子似的笑聲：“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好，不然他早就被我打得哭爹喊娘了。
他上課時(shí)非常聽(tīng)話，一下課就特別貪玩、好動(dòng)。還特別暴力，動(dòng)他一下都不行。有一次課間休息，我剛想去上個(gè)廁所，他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲，打瓶蓋其實(shí)就是像打羽毛球一樣，只不過(guò)是用手打，羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天，我的.興致也上來(lái)了。剛剛打了幾下，我不小心一個(gè)扣球打到他身上，看他又想動(dòng)手，我腦子轉(zhuǎn)得快，第一時(shí)間想到的就是——跑，就趕忙沖出了教室，他也跟著沖了出來(lái)。
幸好我身手敏捷，腿又長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了影，只隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)了一聲：“朱帥霖，你給我站住！”暴力再次展現(xiàn)。
這就是我的同學(xué)“姜子牙”，雖然整天打打鬧鬧，但我非常喜歡他。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇34
我的同學(xué)有很多，其中對(duì)我?guī)椭畲蟮氖抢蠲�。他曾�?jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)在班里比較優(yōu)秀的�，F(xiàn)在擔(dān)任團(tuán)干部，思想表現(xiàn)很好。他中等個(gè)頭，黑色的皮膚，大眼睛，小鼻子，一看就知道是一個(gè)淳樸，老實(shí)的人。
每當(dāng)我看見(jiàn)他，就有一件往事出現(xiàn)在我的腦海。那是初二的后半學(xué)期，我們面臨著升初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。同學(xué)們都起早貪黑地學(xué)習(xí)，我也不例外�？墒蔷驮谶@關(guān)鍵的時(shí)候，我的右手無(wú)意中扭傷了，并且很厲害，使我耽誤了一天的'課。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很緊，一天不上學(xué)，過(guò)后就要以兩倍三倍的時(shí)間趕。就在我心急的時(shí)候，李明來(lái)到了我的家。他剛坐下就說(shuō)：”你一天沒(méi)上學(xué)，我猜你準(zhǔn)會(huì)著急的，所以我來(lái)給你補(bǔ)課來(lái)了�！碑�(dāng)時(shí)我很受感動(dòng)。他說(shuō)著就拿出書來(lái)，給我講當(dāng)天的課�？墒俏乙贿B聽(tīng)了好幾遍也沒(méi)有懂，他又給我講解計(jì)算題的要領(lǐng)和運(yùn)算方法。當(dāng)我補(bǔ)上了當(dāng)天的課時(shí)，已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)了。 我的父母讓他留下吃飯，可是說(shuō)什么他也不吃，就趕緊走了。
第二天，老師對(duì)我們進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，來(lái)檢查前一天的聽(tīng)課效率。我就主動(dòng)地跟老師要了一張卷子，認(rèn)真地答題。后來(lái)老師批改完卷子找到我問(wèn)是不是有人幫助補(bǔ)課，我就把事實(shí)說(shuō)了，老師在上課時(shí)表?yè)P(yáng)了李明的助人精神。
這件事雖然是一件極普通的事，但是他的助人精神真值得我學(xué)習(xí)。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇35
在我的學(xué)習(xí)生涯中碰到過(guò)許許多多的好朋友，好同學(xué)，可我最忘不了的就是她——楊曉娟。
她有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子�？伤耐仍趺匆仓辈黄饋�(lái)，那是因?yàn)樾r(shí)候生病時(shí)落下的病根。
在班里，同學(xué)們都不跟她玩，我也一樣，我們都嫌她有病，可那件事改變了我對(duì)她的看法。
記得那天下午，天空中布滿了烏云，在我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)以下起了大雨。我打著傘，小心奕奕的走在泥路上。忽悠一個(gè)瘦小的身影映入我的眼簾，她就是楊曉娟。她打著傘，一步一步，慢慢的走過(guò)來(lái)。忽然，她滑摔在泥路里，我準(zhǔn)備去扶她，又轉(zhuǎn)念一想：她那么臟萬(wàn)一弄臟我的衣服怎么辦？算了，不管她了。還是先走吧。就在我走了不遠(yuǎn)，她又艱難的站了起來(lái)。又一步一步艱難的向?qū)W校走去。也許是看她看的太入神，正當(dāng)我準(zhǔn)備走下一步的時(shí)候�！鞍 蔽一ち恕Ｕ�(dāng)我不知怎么辦的`時(shí)候。在我面前出現(xiàn)了一雙手，那雙手是那么的瘦小，那么的臟。、我抬頭一看，是楊曉娟。這時(shí)我的心里涌起一股暖流。我伸出手，拉著她的小手站了起來(lái)。對(duì)她感激的說(shuō)了一聲：“謝謝”。她笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝，我們?nèi)ド蠈W(xué)�！蔽艺f(shuō)：“恩”。說(shuō)完我們便一起牽著手去上學(xué)。
看，她就是那么一位堅(jiān)強(qiáng)，不計(jì)前嫌的女孩，她就是——楊曉娟。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇36
她是一位漂亮的女孩兒。高挑的個(gè)頭還有那白白的皮膚，不過(guò)因?yàn)榍啻浩谀樕祥L(zhǎng)了些痘痘，但是絲毫不影響她的美，反而增加了秀氣，眼睛大大的，黑黑的眼珠像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠，又像兩顆黑玻璃球浸在清水里。她常常扎著一個(gè)高高的馬尾。就是我們班的標(biāo)桿——馮海琪。
馮海琪是一個(gè)雙子座的人。她有兩面性格。一面是內(nèi)向在學(xué)校一般都是低著頭不說(shuō)話；另一面是豪放，她在外邊和我一樣，假如我們坐在一個(gè)安靜的地方，可以聊上一整天。
她是一個(gè)公平公正的女孩兒。如同老師一樣，誰(shuí)犯了錯(cuò)，她都會(huì)去跟那個(gè)人講道理。記得有一次英語(yǔ)早讀，她們組的兩個(gè)成員黃海桔和蔡梓揚(yáng)說(shuō)話，被張夢(mèng)蘭抓到了，他們不肯罰站，于是，公平公正的班長(zhǎng)馮海琪扣了自己組的.20分，我們都大吃一驚。
她還是一個(gè)知識(shí)淵博愛(ài)讀書的女孩兒。有一次上語(yǔ)文課，老師出了個(gè)古詩(shī)題目，只有一個(gè)人舉手回答了，那就是馮海琪。
馮海琪還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。她是我們班最講誠(chéng)信的同學(xué)，那天下午，我們正在做試卷，馮海琪寫完了在一樓操場(chǎng)等我，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天越來(lái)越黑，馮海琪還在獨(dú)自一人在等我。我當(dāng)時(shí)想，不行，這樣下去不是個(gè)辦法。我要快點(diǎn)兒寫，于是，我寫完后，飛快的跑到了一樓操場(chǎng)，一看王海琪還在那里等我，就叫了一下她說(shuō)：“馮海琪，這么晚了，你還不回家？你不用等我的�！彼f(shuō)：”說(shuō)好要等你的，不能反悔。“
這就是我的同學(xué)馮海琪，一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇37
我有許多同學(xué)，有的性格溫順，有的脾氣暴躁。但最使我印象深刻的還是王玉達(dá)。因?yàn)樗钠饬钊嗣煌浮?/p>
她長(zhǎng)著一雙瓜子臉，大大的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，再加上葡萄似的嘴；是一張“和諧”的大臉。矯健的長(zhǎng)腿使她跑步時(shí)可以輕易超過(guò)我們男生。
王玉達(dá)的`脾氣讓人摸不清，有時(shí)她興高采烈地和我們男生賽跑，有時(shí)她又“無(wú)情”地“折磨”我們男生
下課了，王玉負(fù)責(zé)達(dá)“看管”我們。為什么要讓她來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)呢？如果有哪個(gè)男生“膽大包天”，惹王玉達(dá)生氣了，那么后果會(huì)很嚴(yán)重。她就會(huì)對(duì)你使用“千蛛萬(wàn)毒手”了。不過(guò)她和女生們?cè)谝黄饡r(shí)卻嘻嘻哈哈地你一言我一語(yǔ)。途中哪個(gè)“倒霉孩子”遇到她，她就會(huì)順手教訓(xùn)他一下。有時(shí)連我也不知道他為什么這樣做，有人說(shuō)暴力遺傳，真的是這樣嗎？
有一次，王玉達(dá)考了一百分，她這位學(xué)過(guò)舞蹈的人自然是“手舞足蹈”。一下課就去和班里其他“高貴”的女生“攀談”，你98分，我99分；這些驕傲的女生們總喜歡這樣。這時(shí)，王玉達(dá)就會(huì)以“1800赫”的“超聲波”喊出“我100分！
當(dāng)一些不識(shí)相的男生做對(duì)了附加題對(duì)她說(shuō)“我105分”時(shí)；后果不用說(shuō)都知道。那“場(chǎng)面”相當(dāng)“壯觀”啊！“人要虛榮心有什么用呢？”被打的人心想。
這就是我性格古怪的同學(xué)——王玉達(dá)。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇38
我有一個(gè)好同學(xué)，名字叫張智妍。
張智妍是我們班的班長(zhǎng)，由于她的性格，同學(xué)們給她取了個(gè)稱號(hào)，叫女漢子，她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，通常扎著馬尾辮，黑黑的眼睛像兩顆黑色的寶石炯炯有神，櫻桃似的小嘴，笑起來(lái)有兩個(gè)深深的酒窩，可愛(ài)極了！
她很有愛(ài)心，每次別人遇到困難時(shí)，她總是很熱情地幫助別人，有一次上美術(shù)課，她旁邊的同學(xué)沒(méi)有帶水彩筆，當(dāng)天的美術(shù)任務(wù)又特別的重，別的同學(xué)都因?yàn)楹ε伦约和瓿刹涣死蠋煵贾玫恼J(rèn)為，不肯把水彩筆借給那位同學(xué)，張智妍見(jiàn)狀毫不猶豫的拿出自己手中正在畫的水彩筆借給了那位同學(xué)，并且安慰道，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間還來(lái)得及，不要擔(dān)心。
張智妍不僅很有愛(ài)心，她的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)更讓人敬佩。
星期三的'下午，她準(zhǔn)備去舞蹈教室跳舞，因?yàn)榘嗌瞎ぷ鞯⒄`了點(diǎn)時(shí)間，于是她像脫了韁的野馬飛快地像舞蹈房跑去，碰的一聲，她摔了個(gè)四腳朝天，當(dāng)時(shí)手臂和膝蓋鮮血直流，讓人看了都覺(jué)得會(huì)很痛，換做是我的話肯定會(huì)嗷嗷大哭，可她居然一聲都沒(méi)哭，還笑著說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事，老師聽(tīng)到消息后立即趕了過(guò)來(lái)，送去了醫(yī)院。
第二天老師告訴我們張智妍的手臂斷了，需要手術(shù)，同學(xué)們都被這個(gè)消息驚呆了，放學(xué)后，我們?nèi)メt(yī)院看她，只見(jiàn)她坐在床上，手上纏著繃帶，膝蓋上的傷口還是那么觸目驚心，讓人看了心疼�？伤匀恍ξ母覀兇蛘泻�、聊著天，好像忘記了自己在醫(yī)院，忘記了自己剛做完手術(shù)，忘記了自己的傷口還在流血。
這就是我的同學(xué)，你們喜歡她嗎？
【我的學(xué)霸同學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的學(xué)霸同學(xué)作文08-10
我的“學(xué)霸”同學(xué)作文02-04
我的同學(xué)是學(xué)霸作文01-12
學(xué)霸同學(xué)作文01-09
我的學(xué)霸同學(xué)作文2篇12-24
我的學(xué)霸同學(xué)作文3篇07-27
我的學(xué)霸同學(xué)作文7篇02-22
我的學(xué)霸同學(xué)作文6篇02-22
我的學(xué)霸同學(xué)作文4篇02-25