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五年級(jí)的作文

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文

時(shí)間:2022-02-28 13:22:49 五年級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文四篇

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州黃巖,黃巖素有中國(guó)“蜜橘之鄉(xiāng)”的稱號(hào)。平時(shí),我最愛吃的水果就是蜜橘。每到秋天,黃澄澄的蜜橘格外誘人。

  那時(shí),家鄉(xiāng)的蜜橘成熟了,家家戶戶門前的橘樹上都掛著蜜橘,看上去十分漂亮。這些蜜橘長(zhǎng)得可有特點(diǎn)了,有的躲在葉子下,像跟我們玩捉迷藏;有的三五成群,像在說悄悄話;有的高掛枝頭,像在站崗放哨。蜜橘的皮跟其他橘子顏色不同,普通橘子的顏色是青黃相間,但蜜橘的皮卻是深黃色的,仿佛披著一件大黃袍。這些金燦燦的蜜橘在綠葉的襯托下,特別引人注目。

  每到蜜橘成熟的時(shí)節(jié)上街,我就吵著讓媽媽買。媽媽有時(shí)不讓,我就嘴里嘮叨個(gè)不停:“媽媽,我要吃蜜橘!我要吃蜜橘!給我買點(diǎn)蜜橘吃吧!”經(jīng)過十幾分鐘的軟磨硬泡,媽媽最終給我買了。

  蜜橘的味道酸酸的,還帶著點(diǎn)甜味,吃起來十分爽口,而且它皮薄,汁多。蜜橘的功效也很多,它可以放在冰箱里除臭,也可以泡茶喝,還可以開胃理氣。

  家鄉(xiāng)的蜜橘如此美味,怎能讓我不喜愛?

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2

  國(guó)慶節(jié),許多人都喜歡去黃山、廬山、西湖……而我喜歡去我的家鄉(xiāng)玩,我的家鄉(xiāng)有一個(gè)非常漂亮的湖,那就是洪澤湖。

  我的家鄉(xiāng)在洪澤湖畔。這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,人杰地靈,是一塊漂在水上的黃金土地。

  洪澤湖是一幅畫,一首詩,一支歌。波光粼粼的湖面,時(shí)而波濤滾滾,大浪排天;時(shí)而風(fēng)平浪靜,水平如鏡。極目遠(yuǎn)眺,白帆點(diǎn)點(diǎn),魚鷗翻飛,機(jī)生隆隆,南來北往的運(yùn)輸隊(duì),川流不息,左右穿梭的漁船,魚肥倉(cāng)滿,爭(zhēng)相輝映,構(gòu)成一幅美麗動(dòng)人的圖畫。

  岸邊樹木蔥蘢,百里長(zhǎng)堤,有著1800年歷史的防洪屏障,宏偉的土堤,壯觀的石墻,青翠的綠柳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一條移游欲飛的巨型青龍。那茂密的林蔭,新鮮的空氣,清脆的鳥鳴,和煦的湖風(fēng),人行其中,尤如步入仙境,心曠神怡,流連忘返。

  甘泉般的湖水,養(yǎng)育著千百萬人民。湖內(nèi)既有魚鱉蝦蟹,又有雞鴨鵝鳥,還有各種各樣的水植物,朱壩鍋貼、黃集羊肉、岔河大米……聞名遐邇。

  洪澤湖不僅風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,而且還有美麗的傳說。

  傳說 孫悟空大鬧天宮后,偷吃了太上老君的仙丹。李老君無法,只得避開孫悟空,架起云頭直往西去,想找一個(gè)安靜的地方煉丹。李老君站在云頭看到下面有一座青山,山腳下是一眼望不到邊的綠草。老君降落到地上一看,正是洪澤湖南岸的老子山,正好又有一個(gè)山洞。李老君就在這老子山采藥草煉丹丸,孫悟空急得到處找李老君要仙丹,就是找不到。后來他架起云頭直往西下,一看到洪澤湖南岸有一座大山,就降落下來,在山南坡看到一個(gè)仙人洞,就進(jìn)去了,到里面一看李老君正在忙著煉神丹。李老君看到孫悟空,連忙把神丸裝到葫蘆里,架起云頭就往天上跑去。孫悟空緊緊追上,伸手就來搶葫蘆。眼看仙丹就要被孫悟空奪走,李老君一氣之下舉起大鐵棒打破葫蘆。孫悟空連抓帶搶得到幾粒神丹,其余的仙丹都落到洪澤湖里去了。魚、蝦、蟹都爭(zhēng)著來吃仙丹。從那以后,洪澤湖里的魚類肉鮮味美,可口好吃,直到現(xiàn)在仍然遠(yuǎn)近聞名。

  我要大聲贊嘆洪澤湖,真是“此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3

  改革的春風(fēng),吹響了中國(guó),吹響了社會(huì),也吹響了我的家鄉(xiāng),染綠了家鄉(xiāng)的一草一木。

  以前,我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人們生活水平不高,住的低矮泥屋,平房上還蓋著幾片破破爛爛的瓦片,一下大雨,別說屋外臟,就連屋里也臟的不得了了,墻上地上到處是水,整個(gè)屋里好像一條泥濘而狹小的馬路似的,馬路上洼洼坑坑,交通不方便,環(huán)境衛(wèi)生差,隨地吐痰,亂扔和倒垃圾,排放污水,使家鄉(xiāng)遭受到了嚴(yán)重的破壞與污染。

  然而今天,由于改革開放以來,使如今的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。你瞧,一座座高樓大廈拔地而起,車輛在寬闊的馬路上川流不息,有了先進(jìn)的馬路設(shè)施,有了快捷的汽車,隨外可見,各種各樣各的超市商場(chǎng),還有雄偉的立交橋,飛架南北,各家各戶都添置了電視機(jī),電腦,住的那是豪華的別墅。學(xué)校也變了樣,新建教學(xué)大樓,有跑道,有操場(chǎng),有籃球場(chǎng)。兩旁在綠色和紅色兩種顏色的襯托下,顯得格外整潔,整個(gè)校園充滿了生機(jī)勃勃的景象。

  改革開放這么多年了,沒想到家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生了如此的變化。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4

  太陽剛剛爬上山頭,輛輛挖掘機(jī)已經(jīng)開到了村口,個(gè)個(gè)施工隊(duì)員緊跟在車輛的后面。咦,這些人來干什么呀?叔叔阿姨們急匆匆地跑到施工隊(duì)探問情況。哦,原來是區(qū)政府的施工隊(duì)來咱們村治理小河呢!頓時(shí),條爆炸性新聞在村里傳開了:“修河了,治水了,大伙兒快來看哪!”

  村口的大路上下子聚集了熙熙攘攘的'人群,大伙兒議論開了。

  “咱們村前的小河呀,是該治理了,不能再臭下去了!睆埓鬆敻锌卣f。

  “咱們家鄉(xiāng)的這條小河呀,原來的水是碧清碧清的,河道也比現(xiàn)在寬多了,那時(shí)的魚兒、蝦兒可多啦,哪像現(xiàn)在整條小河見不到條魚,而且老遠(yuǎn)就能聞到臭氣!”說起家鄉(xiāng)的小河,劉奶奶傷心極了。

  “哎!”李叔叔惋惜地嘆了口氣,“現(xiàn)在的河水呀,棕褐色的,上面還 浮著層油漬,哪個(gè)敢洗澡!”

  “都怪我們自己沒有環(huán)保意識(shí)!睆埓鬆敿(dòng)地說,“小河是被我們自己弄臟的!”

  這時(shí),幾位嘴叼口快的阿姨們發(fā)起了牢騷:“有的人往河道里填土造田,弄得河道只有原來的半寬了;有的人不是往小河里倒垃圾就是往小河里丟舊衣服、丟死了的家禽家畜;有的人在小河邊建起了養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng),雞糞豬糞直接排入小河里。小河哪經(jīng)得起咱們這樣折騰!”

  聽到這兒,我情不自禁地脫口而出:“大家既然已經(jīng)找到癥結(jié)了,以后就要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)小河,讓江清水出衢州!睕]想到我的話音剛落,雷鳴般的掌聲立刻響了起來,久久地回蕩在村子上空。

  “對(duì),還 是小姑娘說得好。她把我們的心里話都說出來了!”

  “對(duì),咱們現(xiàn)在就去小河里清理垃圾!”

  人流開始向小河移動(dòng),我也隨著人流奔向小河。我抑制不住內(nèi)心的喜悅,仿佛今天的太陽也格外得燦爛,格外得溫暖!

  在揀垃圾的時(shí)候,我了解到區(qū)政府的這次治水行動(dòng),不但要疏浚河道,還 要澆筑水泥河岸。不但要對(duì)小河兩岸的違規(guī)建筑實(shí)行“三拆改”,還 要在小河的兩旁建綠化帶、建休閑公園呢。好消息接二連三地傳來,我的心暖烘烘的。

  啊,五水共治,構(gòu)筑著最美浙江的藍(lán)圖,也激發(fā)著家鄉(xiāng)人的環(huán)保行動(dòng)。五水共治,必將帶給家鄉(xiāng)條最美的小河,也必將帶來家鄉(xiāng)人最美的生活!

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