我想握住你的手優(yōu)秀作文（精選39篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我想握住你的手優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇1
在四年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)實(shí)習(xí)老師——陳老師。
剛開(kāi)始，陳老師在班級(jí)里幫助數(shù)學(xué)老師改作業(yè)，抓訂正等小活兒，并不起眼。后來(lái)，她聽(tīng)了幾節(jié)課后就開(kāi)始在班里講課。她因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，所以課講得不怎么好，到最后，我們?cè)铰?tīng)越煩，都聽(tīng)睡著了，到下課了，內(nèi)容才上了三分之一不到。于是，她在課間、午休、放學(xué)繼續(xù)講課，我們大家都?xì)鈽O了，就故意上課吃東西、做小動(dòng)作，好把她氣”死”。
那天，忽然收到了一個(gè)消息：陳老師下午要離開(kāi)了！我們大家一陣歡呼，到了下午，我們高興地送走了陳老師。我感到有些不安。
在那之后，剛開(kāi)始一個(gè)星期里我還是覺(jué)得陳老師走了挺好的，后來(lái)我的歡呼聲漸漸變成了嘆息。陳老師走后，講臺(tái)桌旁似乎少了點(diǎn)什么，課間，大屏幕上少了講解的題目，似乎變得空空蕩蕩的。放學(xué)時(shí)，我久久地望著黑板，卻說(shuō)不出什么話(huà)來(lái)……
一個(gè)學(xué)期……兩個(gè)學(xué)期……三個(gè)學(xué)期過(guò)去了，陳老師也不知被轉(zhuǎn)到哪個(gè)學(xué)校，我真想握住她的手，如果再給我一次機(jī)會(huì)的話(huà)，我一定會(huì)彌補(bǔ)我對(duì)她的不尊重，我一定會(huì)跟她說(shuō)一句：對(duì)不起！
我一直在想，如果她還在，該多好，我很后悔以前的不知足，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，我看著她以前坐的位置，似乎她還坐在那里改作業(yè)，可事實(shí)并不如此，我只好面對(duì)。
仔細(xì)想想，其實(shí)她也是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，以前我們?yōu)槭裁匆炙莻�(gè)壞老師，不理她呢？其實(shí)，她也是新手，用盡了全力，我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑兀楷F(xiàn)在，也只能在夢(mèng)中見(jiàn)了。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇2
“媽?zhuān)一貋?lái)�！�
我把書(shū)包隨手一扔，整個(gè)人有氣無(wú)力的倒在沙發(fā)上�？粗鴭寢屧趶N房忙東忙西，我突然回想起剛蹣跚學(xué)步時(shí)，直到長(zhǎng)大再也不用她的扶持，但她的愛(ài)意卻早已滲入我的皮膚，深入骨髓。
媽媽為我們操勞了一輩子，卻從來(lái)不喊一聲苦，歲月轉(zhuǎn)瞬都蹉跎了她那年輕的臉龐，我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)蛐∧憔徒涛乙ь^挺胸的做人，為何自己卻甘愿在我的背影里彎腰？走在鄉(xiāng)間小路，為何總站在我身后看著我前行的背影？那綠茵從里，百花爭(zhēng)艷，想起小時(shí)候媽媽牽著我的小手奔跑于叢林里。
可如今，時(shí)光荏苒，從小拉著我長(zhǎng)大的那雙手已經(jīng)變得粗糙，從小那句脫口而出的“我愛(ài)你”如今只敢放在心里，像深藏了多年的秘密，哽咽在喉嚨里。是啊，我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)墒俏铱偸亲屗龘?dān)心，年少輕狂總會(huì)犯很多錯(cuò)誤讓她生氣，但歲月淡化，后來(lái)長(zhǎng)大的自己開(kāi)始懂得了不能讓他們失望和生氣，明白了該如何去為她們好，讓他們?yōu)樽约候湴�。因�(yàn)榭吹剿麄兡樕系男θ菥褪俏医裆畲蟮陌踩小?/p>
我想，雨季是奉獻(xiàn)給了大地，而你的一生奉獻(xiàn)給了我們。當(dāng)兩鬢添上了白霜，當(dāng)歲月的刀“劃過(guò)”你的臉頰，我的媽媽?zhuān)以撃檬裁磥?lái)奉獻(xiàn)給你？
我就像一棵小草，而你是甘露，一直滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)，即使以后我漂泊在外，但數(shù)是會(huì)永遠(yuǎn)扎根。若我有天像長(zhǎng)翅的鳥(niǎo)兒離巢騰飛，我也將像樹(shù)根深深扎在你給予我的土地上。
將來(lái)有一天，你是紅蓮，我是荷葉，就讓我握住你的手，為你成一片藍(lán)天。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇3
想起童年純真的愿望，長(zhǎng)出翅膀在天空飛翔，享受陽(yáng)光。長(zhǎng)大以后不停摸索未來(lái)的方向，找到屬于自己的天堂。清華大學(xué)是我夢(mèng)想的殿堂，是我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力，我想握住你的手。在不久的將來(lái)，我們手緊握在一起，心與心沒(méi)有了距離，信任你就想信任自己，愿你承載著我的夢(mèng)想帶我一起飛。
比起回到童年時(shí)光，我更想過(guò)好現(xiàn)在的每一天。靜靜守望的背上的這對(duì)翅膀正在等待振翅高飛的季節(jié)，所以我要認(rèn)真面對(duì)我的人生。人生可以平平淡淡地過(guò)，也可以轟轟烈烈地過(guò)，每個(gè)人的選擇不一樣，而人生的意義就在于你有沒(méi)有讓自己遺憾過(guò)。所以，當(dāng)我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵，就會(huì)努力飛上云端；當(dāng)我選擇了一座高山，就絕不會(huì)半途而返。年輕的自己沒(méi)到最后不會(huì)放棄，不怕一路上的坎坷崎嶇，失敗會(huì)孕育勝利，我會(huì)堅(jiān)持走下去，因?yàn)橥纯梢宰C明我喜歡。就像花兒一樣，它的香氣與色澤潤(rùn)飾著它的生命，而在青春歲月里我為理想而奮斗而流下的汗水則點(diǎn)綴著我的人生。我雖然不是神，無(wú)法擁有超人的力量，但也沒(méi)有什么可以阻擋我想握住你的手，一切都掌握在我自己手中，誰(shuí)都?xì)绮涣宋铱梢該碛械囊活w自信的心，只要心中有我自己，就一定可以看到勝利的曙光。年輕的淚水不會(huì)白流，總有一天，站在陽(yáng)光普照的地方，我緊緊握住你的手，讓過(guò)去的成功與失敗隨風(fēng)飄散，用一顆晴空萬(wàn)里的心去迎接我的美好未來(lái)。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇4
雨，淅淅瀝瀝地下著；夢(mèng)，漸行漸遠(yuǎn)離去。走在田埂上，恍惚間，我又見(jiàn)到了你，我多么想握住你那雙溫暖的大手，永遠(yuǎn)不再放開(kāi)。
還記得兒時(shí)，你拉著我，我也緊緊握住你的手，就這樣：一老一少，一大一小，一高一矮，兩個(gè)身影在田埂上奔跑。這時(shí)，你那雙手很溫暖。
五六歲時(shí)，我禁不住眼饞，看到鄰居家的哥哥買(mǎi)了個(gè)新玩具，便想偷過(guò)來(lái)玩一玩，誰(shuí)知，半路上遇到了你，你看見(jiàn)了我手上的玩具，也明白了我的心思，兩個(gè)巴掌打在了我臉上。我哭了，你氣憤地對(duì)我說(shuō)：“不管怎樣，你都不可以去偷人家的。東西。”你緊拉著我的手，逼著我給鄰居道歉，并把玩具還給了他。從此，我再也沒(méi)有干過(guò)這樣的事。
漸漸，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。每當(dāng)考試失利時(shí)，你總會(huì)用那雙大手摸摸我的頭，輕聲對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，再繼續(xù)加油吧！”我看向你，你握著我的手，慈祥地朝我微笑，殊不知，這試卷已刺痛了你的心。
那天，也是個(gè)下雨天，你沒(méi)有來(lái)接我放學(xué)，而是媽媽來(lái)的。媽媽眼睛紅腫，頭發(fā)也沒(méi)有打理好，蒼白的面孔讓我感到事情不妙。媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么，而是直接帶我奔去醫(yī)院。您躺在病床上，看著我，依然握著我的手，接著，如同一道閃電劈中了我，你倒下了，握著我的那雙大手也松開(kāi)了。我放聲大哭起來(lái)。
外公，感謝你，是你教會(huì)我做人之道，是你告訴我失敗后不要?dú)怵H，是你一直握著我的手，一直給我力量。
是啊，日月如梭，光陰似箭，時(shí)間怎能走得那么快。這一次，可否換成我，緊握住你的手。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇5
我想握住你的手——
當(dāng)你一個(gè)人孤單地倚在村口的枯樹(shù)上，遙望著那遠(yuǎn)方久久未歸的兒女，你，一個(gè)年邁的老人，沒(méi)有太多的體力，面對(duì)這樣凄涼的秋，只能默默的選擇等待……有誰(shuí)知道那一刻你的內(nèi)心所涌動(dòng)的痛苦與無(wú)奈？有誰(shuí)能體會(huì)你內(nèi)心的辛酸與悲涼？假如我可以站在你的身邊，我想握住你的手，告訴你："我愿意做你的孫女，我要把無(wú)盡的快樂(lè)帶給你。”
我還要告訴你，任何人都沒(méi)有把你們老人忘記！
我想握住你的手——
當(dāng)雷聲連連，暴雨突下，在世界某個(gè)最黑暗的角落里，總能見(jiàn)到你的身影，你，雙眼擒滿(mǎn)淚水，全身瑟瑟發(fā)抖，流浪兒，當(dāng)你無(wú)從選擇的被驅(qū)逐他鄉(xiāng)，當(dāng)你無(wú)家可歸而流離在外，而路人的眼里卻滿(mǎn)是茫然，我想沒(méi)人能理解你當(dāng)時(shí)的心寒，假如我可以站在你是身邊，我想握住你的手，告訴你："不要害怕，振奮起來(lái)，希望的明天正等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)！
我想握住你的手——
你們被單獨(dú)的隔離在一個(gè)偏僻的小村莊里，你們接受著人們異樣的眼光數(shù)十年，你們承受著無(wú)法言語(yǔ)的痛苦……我實(shí)在無(wú)法想象，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬你們是如何挺過(guò)來(lái)，一個(gè)有一個(gè)的冷眼冷語(yǔ)想對(duì)，你們是如何挨過(guò)去，假如我可以站在你們的身邊，我想握住你的手，告訴："這世界仍然充滿(mǎn)愛(ài)，仍然充滿(mǎn)希望與溫情。
假如我能夠，我愿意緊緊握住你們的手，因?yàn)槲覀兌际茄S子孫，我們都血脈相連！
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇6
生活，總是伴隨著挫折與風(fēng)雨。有時(shí)，一個(gè)人面對(duì)一切不免太過(guò)乏力。所以，才會(huì)有團(tuán)隊(duì)，有朋友，有幫助。我想握住你的手，讓我們一同奔向美好的未來(lái)！
還記得小學(xué)六年級(jí)，大家都在為升學(xué)考試而努力。而你，也只是我的同桌，那時(shí)看來(lái)，僅此而已。
那只是一節(jié)普通的美術(shù)課，只是要求帶一盒普通的水彩筆，可是我，卻沒(méi)有帶。一上課，老師便聲如洪鐘地說(shuō)：“水彩筆都帶了嗎？但我卻沒(méi)有膽量回應(yīng)老師的話(huà)。眼看著老師拿著鞭子走了下來(lái)，我的心越發(fā)顫抖。
而你，悄無(wú)聲息地從自己的水彩筆中拿出了七支，仿佛瞬間我的桌上便多了七支筆，五顏六色的。我清晰地記得，我感激地看了你一眼，而那個(gè)瞬間，我看到的，僅僅是一個(gè)微笑。但那微笑卻如同七支顏色的水彩筆一樣將我的心填滿(mǎn)色彩。
那只是一次普通的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，只要求帶一枝普通的圓規(guī)，可你卻沒(méi)有帶。眼看著你已經(jīng)把所有計(jì)算題一并做完，卻沒(méi)有圓規(guī)，無(wú)法完成作圖題而彷徨地四處張望。而你看見(jiàn)的，一定只是別人冷漠的側(cè)臉，因?yàn)槟愕哪樕�，滿(mǎn)是無(wú)助與焦急。我便將自己唯一的圓規(guī)放進(jìn)你的手里，即便我還有一半的作圖題只是一片空白。但我知道，如果你也曾感激地看過(guò)我，我的臉上，也是微笑吧！
下課后，我們手握著手走出了教室...... 放學(xué)后，我們手握著手走出了校園......
我握著你的手，你握著我的手。你相信嗎？我們將會(huì)成為親密無(wú)間的好友，而在我們?nèi)松返谋M頭，一定是因團(tuán)結(jié)互助所創(chuàng)造的未來(lái)！
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇7
握手也許是一種道歉，一種友誼，一種同盟，有時(shí)候也是一種想念。
突如其來(lái)的疫情，我們迫不得已地被關(guān)在家中上網(wǎng)課，有些同學(xué)可能不適應(yīng)這種上課模式而掉隊(duì)。我有一個(gè)同學(xué)，在學(xué)校里關(guān)系還不錯(cuò)，她總是發(fā)微信過(guò)來(lái)讓我給她發(fā)題目答案，這種行為在學(xué)校里是嚴(yán)禁的，老師們都管得很?chē)?yán)，萬(wàn)一這種行為被同學(xué)舉報(bào)，那我豈不是好心辦壞事。
日子一天天地過(guò)去，她發(fā)來(lái)的題目也逐漸增多，如果我一而再再而三地慣著她，不但不是幫助她，反而是害了她，于是我在聊天框里打了一個(gè)“不”。她先是發(fā)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，我覺(jué)得很可笑，回了她“你好幼稚啊，這個(gè)都聽(tīng)不懂�！蔽冶緛�(lái)是想用另一種方式提醒她，沒(méi)想到她不但不理解反而把我拉黑了。在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我不但跟她失去了聯(lián)系，而且友誼的距離也漸行漸遠(yuǎn)。
從那以后，我們失去了交談，但并不代表我不想向她道歉。當(dāng)時(shí)我不該那么放肆地開(kāi)玩笑，傷到她的心。如果可以的話(huà)，我多想再握一下她的手，我一定緊緊地握，里面包含了我的歉意，包含了我的自責(zé)……
我多想握住她的手，哪怕再說(shuō)上一句話(huà)，而那句話(huà)一定是“對(duì)不起”。還記得我們一起握手在操場(chǎng)上散步的場(chǎng)景嗎？那一點(diǎn)一滴都是回憶，到處都是友誼的印記。
但是，我知道她的性格，倔強(qiáng)到骨子里的女生，她是不會(huì)原諒我的。在今后的日子里，我每一天都在煎熬，心里充滿(mǎn)了遺憾，我試著彌補(bǔ)，試著挽回，但還是一點(diǎn)兒都沒(méi)用。友誼的暫停鍵何時(shí)才能開(kāi)啟，那雙潔白的手，我何時(shí)才能再一次握上……
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇8
我想握住你的手，感受你筆下那毫無(wú)華飾，不加斧鑿，全以氣勢(shì)勝情之所至，文自隨之的詩(shī)篇；我想握住你的手，去感受你緊握筆時(shí)，那個(gè)“吾與爾，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善一身……浮五湖，戲滄州，不足為難矣”“逸人李白”的形象：你親近自然，喜歡神仙道教，同時(shí)又有著極為強(qiáng)烈的入世激情，對(duì)自己的才能非常自信，希望干一番驚天動(dòng)地的大事，然后功成身退，飄然歸隱。你的手，是那書(shū)寫(xiě)了“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟(jì)。余風(fēng)激兮萬(wàn)世游扶桑兮掛石袂。
后人得之傳此，仲尼亡兮誰(shuí)為出涕”的手，因此我能感受到你一生如大鵬一樣的志向未能實(shí)現(xiàn)，希望自己的夙愿?jìng)饔诤笕耍啦粔櫱嘣浦�。即使眼前是被流放的命運(yùn)，你依然帶著你的酒氣，飄然灑脫，只是道了一句“天生我才必有用�！被蛟S你的手已布滿(mǎn)了曲折的紋，或許你的手上染著抹不去的酒漬，但我仍想對(duì)你說(shuō)一聲：“李白，我想握住你的手！”你的手，是那曾經(jīng)握住手術(shù)刀的手，你的手，是那曾經(jīng)彌漫著酒氣味的手，然而如今，你的手是“筆落驚風(fēng)雨”的手，是那“俯首甘為孺子�！钡氖�。
因此我能夠體會(huì)，在那個(gè)年代，是民眾何等的麻木喚醒了你，并賦予了你充滿(mǎn)憤慨的靈魂！或許是上天為了拯救我們，賜了你這雙手，讓你剔除所有的腐朽，讓你抹去所有的黑暗。或許你的手還帶著剛剛諷刺完他人的“火藥味”，或許你的手曾經(jīng)握過(guò)手術(shù)刀，而如今面對(duì)自己的病痛，卻在顫抖的雙手，然而我想大聲地對(duì)你說(shuō)：“魯迅，我想握住你的手！”
是這一雙經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑的手，將我們的歷史揮寫(xiě)，是這一雙雙經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難的手，將我們的文化承載，更是這一雙充滿(mǎn)了熱血與激情的雙手，把曾經(jīng)摔倒的我們扶起。我想握住你們的手去感受你們?yōu)橹腥A民族所做的一切。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇9
你是在我彷徨時(shí)的一抹陽(yáng)光，在我孤獨(dú)寂寞時(shí)給了我前進(jìn)的力量，正如“高山流水遇知音”一般，你成為了我唯一的知己。
一架古琴，成了唯一陪伴我的東西，整日坐在這古琴邊，撫弄著它纖細(xì)的琴弦，卻只有我孤身一人，沒(méi)有人與我做伴，過(guò)往的行人也都不曾多看我一眼，不曾注意我，流年匆匆，我多么希望有一個(gè)人能讀懂我的琴聲，能給予我一絲希望，原本明亮的心蒙上了一層濃厚的霧，仿佛時(shí)刻都會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。沒(méi)有人懂得欣賞我的琴聲，使我的內(nèi)心變得越發(fā)的空虛與寂寞。
又是如往常的一天，依舊坐在古琴旁，身后是如仙境般的醉人的風(fēng)景，行色匆匆的人們沒(méi)有人多看我一眼，一些人好似還在議論著什么，直到這一刻你的出現(xiàn)仿佛照亮了我的心房，你從川流不息的人群中走來(lái)，琴聲傳入了你的耳畔，你猛的一陣，慌忙的尋找著琴聲的來(lái)源，你的目光向我投來(lái)，你的眼睛猛然間亮了起來(lái)。像是找到了知音一般，你向我迎面走來(lái)，對(duì)我微微一笑，我依然彈奏著，你閉上眼睛，用心去感受著悠揚(yáng)的琴音，陶醉其中。
我停下手中撥動(dòng)琴弦的動(dòng)作，與他相視一笑，心中也微微的顫動(dòng)了，我們都還是一言不發(fā)，我繼續(xù)彈奏，你依然陶醉其中，一首曲子結(jié)束后，你舉起雙手為我鼓掌，我也對(duì)你表示感謝，我們好像有無(wú)言的默契，彼此一言不發(fā)，卻還是能懂得對(duì)方心中的想法，從此，我們便成為了知音，每日相伴，我彈著，你欣賞著，我們是彼此的知己，是彼此心里的一束暖陽(yáng)。
我想握緊你的手，我們是彼此人生路上的一座燈塔，我想握住你的手，永不分離。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇10
我想握住你的手，像你握住病人們手，把他們從死神那邊拉回來(lái)一樣，我想握住你的手，把你從疲憊的狀態(tài)中，重新拉回到春天，拉回到你的手還未被磨壞的模樣。
多少次，在電視里看見(jiàn)你被工作磨破的雙手，難受地流下了淚水，一邊擔(dān)心你的手，一邊擔(dān)心你的生命，不知道哪一個(gè)會(huì)先被死神拉走，而我能做的，只能是在心里為你祈禱，祈禱你的雙手還能復(fù)原，祈禱你的生命會(huì)因?yàn)榫然亓嗽S多生命而被死神給放過(guò)。
多少次，你的雙手都成了報(bào)紙上的頭版頭條，我看了便輕輕將自己的手放在你的雙手那。我想握住你的手，讓你的雙手回到原來(lái)的模樣，讓你的生活也回到原來(lái)的模樣，讓你的生命重新恢復(fù)希望。我想握住你的手，正如你用雙手拉回了無(wú)數(shù)的病人一樣，你把他們從死神的身邊拉了回來(lái)，我也想把你從醫(yī)院的藥水味中拉回到人間煙火里。我想握住你的手，帶你去看看現(xiàn)在恢復(fù)了太平的城市生活，帶你去看看你拯救回來(lái)的整個(gè)世界，帶你去看看春暖花開(kāi)的美麗世界。
辛苦了，你辛苦了。從你的雙手就可以看出你辛苦了，而你臉上的傷和你心上的傷，它們是你辛苦的冪次方。我不能代替你去拯救生命，亦不能代替你回家，唯有保留著希望，那想要握住你的手的希望。在你們恢復(fù)平常生活之后，在你們見(jiàn)到你們久未見(jiàn)面的家人之后，在你們終于可以躺在自己的床上好好休息之后，我可以和你握一握手嗎？
我想握住你的手，把你的辛苦都通過(guò)你雙手的紋路清楚感受。我想握住你的手，把你的偉大都通過(guò)你雙手的傷痕清楚感受。我想握住你的手，可以嗎？
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇11
八年前，我握著你的手；現(xiàn)在我依然握著你的手，只是多了幾分親切；以后，我還想握住你的手，到那時(shí)，我想我們已經(jīng)是姐妹關(guān)系了。
只記得當(dāng)時(shí)，我才剛剛來(lái)到一所陌生的學(xué)校，這里有我的啟蒙老師和很多與我同齡的孩子。因?yàn)闆](méi)人主動(dòng)找我，所以我感到非常孤獨(dú)，也就在這時(shí)，我第一次與你握手，剛開(kāi)始，我握得不穩(wěn)，大概是因?yàn)槲液湍悴皇彀�。我的心里冒出一種莫名其妙的念頭：我一定要和你成為朋友。于是，我一天比一天有進(jìn)步，終于有一天我會(huì)寫(xiě)字了，而且寫(xiě)的一個(gè)比一個(gè)好。
上小學(xué)一年級(jí)，我仍是忘不了每天要帶著你走。盡管那時(shí)我的字在全班同學(xué)年里寫(xiě)的有多好看，但我還是堅(jiān)持每天練字，而我的媽媽也時(shí)常督促我不要弄壞筆，也不要浪費(fèi)筆芯，而我也就理所當(dāng)然的給你“保養(yǎng)”了。有時(shí)，同學(xué)們總是好奇地問(wèn)我，為什么我的比無(wú)論寫(xiě)多久，總是那樣精致。而我用現(xiàn)在的語(yǔ)言回答是:“快給你的筆敷面膜去吧！”
一個(gè)學(xué)期過(guò)后，我又換了一批新的筆，這些筆要比以前的那些漂亮許多。放學(xué)回到家里，坐在書(shū)桌旁看著桌上被我丟棄了的“老朋友”，心中的親切感不禁油然而生了。打個(gè)盹，才發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，順手就握著手中的“老朋友”唰唰地寫(xiě)了起來(lái)，只覺(jué)得效率更快了，自然更輕松。
如今，我已上初中，我還是緊緊地握著你的手遲遲不肯放下，只知道，現(xiàn)在我與你的情已經(jīng)很深很深了。或許，你在今后還能助我一臂之力，讓我成為文學(xué)家，這樣，我就能永遠(yuǎn)緊緊握著你的手不放。
假如靜靜的夜空是海，閃爍著的星星是浪花，那么一支靈活的筆便是一輪小船，載著你我去翱翔知識(shí)的太空。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇12
你，是這條街上最美的風(fēng)景；你，颯爽的英姿使我難忘。我想握住你的手，真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝！”
每天早上，你工作的那條街是我上學(xué)的必經(jīng)之路，第一次看到你時(shí)，我就怔住了：你挺直身板，邁開(kāi)腳，登上十字路口中間紅白相間的指揮臺(tái)上。面對(duì)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，你有條不紊地指揮著，聲聲哨音響徹了整條街。
雖然，我每天只能從車(chē)窗里看著你利落的身姿，與你擦肩而過(guò)。但你的敬業(yè)，始終在我腦海里揮之不去。
那是一個(gè)下雨天，大雨磅礴，我在下雨天總是悶悶不樂(lè)的。
從這車(chē)窗看向窗外，青灰色的積雨云厚重而沉悶，像是要把這座城壓垮，雨腳如麻，打在車(chē)窗上，噼里啪啦，噼里啪啦，從未斷絕。我心想著，你作為一個(gè)女子，在這暴雨下指揮交通，一定是吃不消的吧！
又是路過(guò)那個(gè)熟悉的路口，在等紅綠燈的片刻，你，身著熒光黃的雨衣，依舊站在那個(gè)十字路口中央，指揮著，控制著，領(lǐng)導(dǎo)著。你是這灰暗陰沉的雨天里唯一的亮色。
“嘟——嘟——”一聲聲明亮的哨音，響遍云霄，有力的動(dòng)作，筆直的手臂，堅(jiān)定的目光。條條車(chē)流在你的指引下來(lái)往。你雖是一位女交警，卻帶給我有如花木蘭一般的英姿！
你，也許相貌并不出眾；你，也許只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)交警當(dāng)中的一人。但你并不平凡，確切地說(shuō)，你那暴雨下指揮交通颯爽的風(fēng)姿，和敬業(yè)的精神，并不平凡！
如果有一天，我可以握住你那戴著白手套指揮交通的手，真誠(chéng)地道一聲：“謝謝你，你不辭辛苦地在路口指揮，雖是女子，卻天天風(fēng)吹日曬。你的英姿，使我難忘；你的敬業(yè)，令我敬佩！”謝謝你，讓我們的城市更加美麗！
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇13
外婆，我想握住你的手。
你一生的勞作將你的手變得粗糙黝黑，但一點(diǎn)都不丑。外婆你可知道，在我的眼里，你的手是這世上最美麗的手。你艱險(xiǎn)的一生，每天面朝黃土，背朝天，你用你的雙手在大地上播種，種下了瓜果蔬菜，種下了綠樹(shù)紅花，也種下了田地里小小翠綠的麥苗。
你的手具有神奇的力量，讓空曠的一片田地變得郁郁蔥蔥，等到秋天來(lái)臨，你的雙手又收獲了一地的金黃。
外婆，我想握住你的手，我想仔仔細(xì)細(xì)的去感受你手心，我還想探尋你手中藏著的力量。我想握住你的手，你的手是那般的充滿(mǎn)魔力，一直都讓我覺(jué)得，你的手是這世間最美的一雙手。
你還曾用這雙手抱過(guò)我，捏過(guò)我的臉蛋，撫摸過(guò)我的額頭。
外婆，有沒(méi)有人跟你說(shuō)過(guò)，你的手是溫暖的。你抱著我的時(shí)候是小心翼翼的，捏我臉蛋的時(shí)候帶著滿(mǎn)臉的寵溺，撫摸我額頭的時(shí)候帶著擔(dān)心。外婆你對(duì)我關(guān)愛(ài)藏在了你的手里，現(xiàn)在的你老了，雖然抱不動(dòng)我了，但是還是能夠捏捏我的臉蛋，摸摸我的額頭。只不過(guò)我感覺(jué)到，你捏我的力度變得越來(lái)越小了。外婆你正在一天一天的變老，我在一天一天的長(zhǎng)大。如今，我長(zhǎng)的比你高了，你伸著手也沒(méi)法探到我的額頭了。于是我蹲下身，就像變回我小時(shí)候那樣，變成了一個(gè)在你懷里撒嬌的小孩子。當(dāng)你的手又能夠摸到我額頭的時(shí)候，外婆你笑得可歡快了，是不是你又想起了從前那個(gè)調(diào)皮的我？
外婆，我想握住你的手。現(xiàn)在就讓我握著你的手，一起去小路上散步，一起回憶那一段段已經(jīng)過(guò)去了的時(shí)光。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)握住你的手，會(huì)一直陪伴著你走到最后。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇14
我想握住你的手，與你共同面對(duì)狂風(fēng)暴雨，共同長(zhǎng)得更高，共同堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生�！}記
小草·握手
太陽(yáng)被黑云遮住，小草的身上失去了太陽(yáng)美麗的色彩。此時(shí)，狂風(fēng)亂跳，天空中一陣電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降，小草還是那樣蔥綠，它只是挺起腰，在狂風(fēng)暴雨中站立，雖然已被打趴下了，但是他卻沒(méi)有絲毫的害怕。真的好想說(shuō)“小草我想握住你的手，與你共同面對(duì)狂風(fēng)暴雨�！�
我想握住你的手，與你共同面對(duì)狂風(fēng)暴雨，共同去迎接烏云后的彩虹。
小鳥(niǎo)·握手
一只小鳥(niǎo)站在枝頭唱著歌，那歌聲既悅耳動(dòng)聽(tīng)有使人聽(tīng)后慷慨激昂。有人說(shuō)它在唱那過(guò)去的美好生活，又有人說(shuō)在唱一首普通的歌曲。我卻認(rèn)為它唱的是自己的未來(lái)、志向。我要飛得更高。
一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲之后，小鳥(niǎo)大喊一聲“我要飛得更高！”便展翅飛上了碧藍(lán)的天空，他奮力向上飛行，雖然幾次都失敗了，但他依然自信十足的高唱：“我要飛得更高”。
小鳥(niǎo)，我想握住你的手，與你一起飛得更高、與你一起飛翔輝煌的明天！
孤樹(shù)·握手
一望無(wú)際的雪原上孤獨(dú)的長(zhǎng)著一棵樹(shù)，他筆直的身軀，茂密的枝葉，似乎是站在那里等待著什么。
一年四季，無(wú)論是什么樣的天氣，他還是獨(dú)自一人站在那里，注視著從自己身邊走過(guò)的每一位路人，著他們的喜怒哀樂(lè)。他從未感到過(guò)孤獨(dú)，也從未埋怨過(guò)自己獨(dú)自生長(zhǎng)在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的地方。他奮力向上生長(zhǎng)，努力向前看。既然生在這里就要毫不怨悔盡自己的努力做到最好。
孤樹(shù)，我想握住你的手，與你共同堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這人生。
我握住你的手，擁有了面對(duì)狂風(fēng)暴雨的勇氣；我握住你的手，擁有了飛得更高的志氣；我握住你的手，擁有了勇敢面對(duì)人生的毅力。我真想握住你的手。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇15
我們擦肩而過(guò)，我是否可以握住你的手？時(shí)光流逝，新月彎彎，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)得人啊，現(xiàn)在有在何方，再見(jiàn)面，又是否會(huì)紅了眼眶？我們擦肩而過(guò)，或許本該被時(shí)光遺忘，可它卻硬是刻在了我的腦海！十二歲那年，當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)時(shí)，我睜開(kāi)眼看到的是一片白色的世界，白色的墻壁，白色的地板，還有，白色的病床。帶著新學(xué)期的喜悅，來(lái)到教室，首先映入眼簾的是我座位旁的那一個(gè)陌生的面孔，他穿著一件棕色外套，黑色牛仔褲，腳踏一雙手工粗布鞋。臉上一顆大大的痣，顯得尤為醒目，憨憨的目光掃視著班里每一位同學(xué)！日子久了，作為同桌的我，總是會(huì)不間斷的給他點(diǎn)“小禮物”，而他對(duì)我的惡作劇，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨。
那是一個(gè)風(fēng)清月朗的夜晚，教學(xué)樓的電路“神奇”的壞掉了，于是便有了接下來(lái)的一幕。我在教室的時(shí)候告訴他，十一點(diǎn)之前，老師不讓回宿舍！結(jié)果他就真的去了操場(chǎng)，而我卻在暗暗竊喜。九點(diǎn)鐘老師鎖了宿舍門(mén)，就回了家。十點(diǎn)，一聲響雷將我的思緒帶到了操場(chǎng)，毫無(wú)意外的，大雨如期將至，我終于開(kāi)始著急，可是卻又無(wú)能為力。次日早晨，他真的去了醫(yī)院，作為“造事主”的我卻是沒(méi)有勇氣，也沒(méi)臉去見(jiàn)他。他還是回來(lái)了，依舊坐在我的旁邊，我卻沉默了。幾個(gè)星期后，不知什么原因，我像被報(bào)復(fù)似的，病魔將我將我拉入醫(yī)院！我想因果報(bào)應(yīng)，大概就是這樣吧。這一次，他依舊坐在我的旁邊，我不敢只是他的眼睛，也沒(méi)有勇氣向他道歉。他說(shuō)，他背我來(lái)醫(yī)院的時(shí)候很累，要睡會(huì)。靜靜地，就這樣他做了我三年同桌。
三年后的某天，擦肩而過(guò)的瞬間，我的懦弱讓我最終都沒(méi)能給自己一絲心里安慰。如果未來(lái)某天還能相見(jiàn)，我要給自己一個(gè)良心的寬慰，我要對(duì)他說(shuō)，我想握住你的手。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇16
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我的一切換你歲月長(zhǎng)留……”，每每唱起這首歌，我就會(huì)想起你——我的父親。
記憶中的你是一個(gè)不善言辭的人，嚴(yán)厲又有些木訥，跟我有些許距離感�？v使如此，我依然想緊緊握住你的手。
我不會(huì)忘記，在那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午里，太陽(yáng)正努力地釋放著自己全部的熱量，即將迎接考試的我正焦躁不安地走來(lái)走去，努力使自己波濤洶涌般的內(nèi)心平靜下來(lái)，可我卻怎么也做不到，這時(shí)，一雙溫暖的大手撫摸在我的手上，我抬頭一看，你正一臉慈祥地看著我，我緊緊地握住你的手，默默感受著你給我的力量。從那一刻，每當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候，我就想握住你的手，因?yàn)槟愕氖挚梢詭Ыo我無(wú)窮的力量。
我不會(huì)忘記，在那個(gè)華燈初上的傍晚，你帶我去看音樂(lè)噴泉，等我們來(lái)到那里時(shí)，人群早已里三層外三層將音樂(lè)噴泉圍個(gè)水泄不通，你和我，艱難地穿越著人群，我?guī)状坞U(xiǎn)些被喧鬧的人群撞倒，這時(shí)，你的那雙大手向我伸來(lái)，把我的小手緊緊地攥在你的手心里，從那一刻，每當(dāng)我在危難緊急的時(shí)候，我就想握住你的手，因?yàn)槟愕氖挚梢詭Ыo滿(mǎn)滿(mǎn)的我安全感。
我不會(huì)忘記，那是一個(gè)輕松愜意的中午，我和你并排躺在床上午休，你勞累的你很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，當(dāng)我轉(zhuǎn)身面對(duì)你時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)你兩鬢的顏色和頭頂不太協(xié)調(diào)，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那是幾絲白發(fā)已悄然降臨，再仔細(xì)打量你熟睡的面龐，我這才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間你有些蒼老了，幾道無(wú)情的皺紋爬上了你的眼角，從那一刻，我就想握住你的手，我希望陪著你度過(guò)漫長(zhǎng)的一生，我希望減緩你衰老的步伐……
“謝謝你做的一切，用那雙手撐起了家，總是竭盡所能把最好的給我……”我真想握住你的手，我親愛(ài)的父親。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇17
小區(qū)里有一幢簡(jiǎn)單體積又小的房子，里面住著兩位老人。
小區(qū)里的人都十分敬重她，因?yàn)樗霸谛^(qū)里呆的時(shí)間最長(zhǎng)，而且為小區(qū)辛苦了十幾年�！�
她有一雙勤勞的手。當(dāng)我們這些學(xué)生抱怨學(xué)校到校時(shí)間太早時(shí)，她其實(shí)也在五六點(diǎn)就起了床；當(dāng)我們周末遇到雨雪天氣躲在家里時(shí)，我也能看到她在樓下的身影：她總是撐著一把大傘，佝著身子，吃力的用竹掃把掃啊掃。矮小瘦弱的身軀完全被傘蓋住，顯得很渺小。整條街道過(guò)道只剩她一人緩緩移動(dòng)和幾個(gè)倉(cāng)皇奔入房子的人。
她也是一個(gè)熱情善良的人，有著一雙熱情善良的手。小區(qū)樓道的設(shè)施有些老了，尤其是電燈，按下去就卡住了。有心人會(huì)把開(kāi)關(guān)再按一次彈開(kāi)來(lái)，有些人卻有各種各樣的忙事。我卻常�？吹剿么植诘拇笫职岩恢绷林拈_(kāi)關(guān)關(guān)上。若是有燈壞了，她也會(huì)第一時(shí)間叫物業(yè)來(lái)修理。讓我還以為小區(qū)的燈亮了幾年都沒(méi)壞。
她是一個(gè)有責(zé)任心的人，她的手也一樣。偌大的小區(qū)只有她一個(gè)人整理，但她從不抱怨。在她眼里，不僅小區(qū)門(mén)口有她二十平方米的家，整個(gè)小區(qū)都是她的家。她把小區(qū)的整潔干凈當(dāng)做她的杰作并精心呵護(hù)。所以不僅是街道，連樓道她也會(huì)認(rèn)真掃過(guò)去。
她有一雙熱心的手，有一次我把一袋垃圾放在門(mén)口，便打算去學(xué)校的時(shí)候順便扔掉，但我出門(mén)時(shí)，垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了我想這真是怪事。我離開(kāi)小區(qū)時(shí)看見(jiàn)她拿著好幾大袋垃圾正要扔，其中就有我家的。五顏六色的垃圾袋讓她看起來(lái)很胖，但又特別高大。
她并不是環(huán)衛(wèi)工人，實(shí)際上她只是一個(gè)小區(qū)保安的妻子，但她卻在空閑時(shí)熱心的幫忙。
我真想握住她的手，握住她那勤勞熱心善良的手。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇18
你的手，已然冰冷，遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，我好想瞬時(shí)越過(guò)空間的障礙，撲倒在你的身旁，握住你那只小手，靠近你，溫暖你，妹妹，別哭，姐姐，來(lái)為你送行，一起走過(guò)這一段路程……
我不知道四川地震發(fā)生的一剎震中是如何地動(dòng)山搖，我不知道你澄清的眸是如何剎那間寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼。妹妹，我不識(shí)得你的容顏，可我想，在這一刻之前，你的生活一定是溢滿(mǎn)了幸福的。
你一定是個(gè)喜歡穿著公主裙甜甜地笑的女孩，你一定有一對(duì)非常愛(ài)你的父母，你一定有著如花瓣般嬌嫩的臉頰，你一定喜歡唱歌，喜歡舉著你稚嫩的雙臂，踮著足尖舞出一片輕靈與澄澈，你一定，是幸福的。
妹妹，上帝慈祥的雙眸閉上了剎那，魔鬼就開(kāi)始肆虐起來(lái)，發(fā)著狠搖動(dòng)著大地的骨架，恨不得將它搖得支離破碎。等到世界終于平靜下來(lái)，一切都已經(jīng)面目全非，妹妹，你知道么？你走得太倉(cāng)促，來(lái)不及與親人道別，來(lái)不及再看一眼這充滿(mǎn)溫情的世界，來(lái)不及讓我認(rèn)識(shí)你，我們的愛(ài)，還沒(méi)有開(kāi)始，便已經(jīng)結(jié)束。
妹妹，你未及逃生，便被巨大的石板砸下，你的手中，還握著那只剛才還在認(rèn)真地做著筆記的筆。
妹妹，你知道嗎？從那一刻我就從心底將你認(rèn)做了妹妹，從那一刻起，我決意不再哭泣。五月陰霾的天空已將我的眼淚消失殆盡，妹妹，為了你，我決定堅(jiān)強(qiáng)走下去。
妹妹，透過(guò)我的眼睛，你看到了這青翠的葉，嬌艷的花了嗎？妹妹，越過(guò)我的耳朵，你聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴了嗎？妹妹，我要代你好好活著，認(rèn)真對(duì)待每一秒鐘，因?yàn)槲业纳�，已不再單單屬于我自己�?/p>
妹妹，我想握住你的手，告訴你，我們不哭，愛(ài)會(huì)穿越一切力量。愛(ài)可以永恒。
妹妹，天堂的你一切安好……
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇19
（一）
“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。”
帶著金戈鐵馬的戰(zhàn)意，一路高唱著高昂的戰(zhàn)歌，穿過(guò)時(shí)空，你向我走來(lái)，越王勾踐。
一句詞說(shuō)出了你多年來(lái)的艱辛。國(guó)破家亡，貴為一國(guó)至尊的你為了洗刷國(guó)恥竟愿做吳王夫差的臣子，做著最低賤的事，卻不說(shuō)半個(gè)苦字。你的堅(jiān)毅，你的忍辱負(fù)重，在千余年后依舊被人們所傳頌。
我想握住你的手，握住你的堅(jiān)毅與忍辱負(fù)重，握住你那拋去奢華享受的勇氣。
�。ǘ�
“出師未捷身先死，常使英雄淚滿(mǎn)襟。”
受命于大廈將傾之際，挽狂瀾于驚濤之中。你，打破歷史的阻擋，向我走來(lái)，諸葛孔明。
你出使東吳，連吳擊操，火燒赤壁，七擒孟獲，平定南蜀，臨安托孤，一手支天，七出祁山，震爍古今。
我想握住你的手，握住你的士不出廬知天下事的睿智，我祝你面對(duì)歷史的責(zé)任是毫不退縮勇于承擔(dān)的勇氣。
�。ㄈ�
“路漫漫其修兮，我將上下而求索。”
戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云，狼煙四起。你超越世事輪回，向我走來(lái)，屈原離騷。
你一心強(qiáng)楚，變法圖強(qiáng)，不甘楚國(guó)的廣袤土地盡落秦國(guó)之手�？上С坏恢赜媚惴炊鴮⒛惴胖穑銋s寫(xiě)出了千古傳頌的《離騷》。聽(tīng)聞秦兵破郢，你更是滿(mǎn)腔熱血，一心愛(ài)國(guó)。自投汨羅江自殺。你用鮮血來(lái)證明大楚不可滅，大楚不可亡。
我想握住你的手，握住你的忠心赤膽和愛(ài)國(guó)熱情，握住你那傲視千古的滿(mǎn)腔熱忱與傲視才華。
�。ㄋ模�
握住你們的手，我知道了一代帝王更應(yīng)該學(xué)會(huì)沉著冷靜與忍辱負(fù)重而不是貪圖享樂(lè)，我領(lǐng)悟了一位國(guó)士更應(yīng)該造福人民而不是隱退茅廬，我了解了一位愛(ài)國(guó)志士更應(yīng)該用自己的生命來(lái)捍衛(wèi)自己的國(guó)家，而不是隱退他方。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇20
我有一位發(fā)小，從兩歲開(kāi)始，我們便在一起玩耍，我們之間有著彼此最在意的友誼，也有過(guò)無(wú)數(shù)次吵鬧。
剛上小學(xué)時(shí)本以為要分離，可小學(xué)六年卻又在同一個(gè)班度過(guò)，漸漸的，日子一天天過(guò)去了，我們有了十年的友誼，從兩歲到十二歲，十年來(lái)我們彼此是學(xué)習(xí)上的伴侶，生活上的好友。我們同時(shí)也是對(duì)方的損友，小打小鬧避免不了，每天絕交也是常態(tài)，可我們都不在意，我們的友誼一直那么好，從沒(méi)因?yàn)檫@些小事而真的生氣過(guò)。
可十年以后，我們真的要分開(kāi)了，十二歲那年，我們畢業(yè)了，馬上要成為初中生了，可很遺憾的是，我們終要各奔東西，你選擇了留在老家（我們也是鄰居），留在了擁有我們童年回憶的地方 ，而我不得不離開(kāi)了。
你的學(xué)區(qū)房規(guī)劃在了十二中，而我摸文進(jìn)了實(shí)驗(yàn)六中。我們之間的距離越發(fā)的遙遠(yuǎn)，從上初中開(kāi)始到現(xiàn)在我們都沒(méi)再見(jiàn)過(guò)，也很少聊天，似乎大家都各忙各的，聯(lián)絡(luò)只會(huì)越來(lái)越少。我們會(huì)不會(huì)彼此之間陌生了，不同的生活，不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們不一樣的地方也越來(lái)越多，都有了新的朋友，還會(huì)有以前那種深厚的友誼嗎？我們的共同話(huà)題會(huì)不會(huì)越來(lái)越少？我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)時(shí)還會(huì)像以前那樣暢談嗎？我想握住你的手，還像以前那樣一起玩耍，還像小時(shí)候那樣每天都能在一起，現(xiàn)在，連握手也成了難題。我堅(jiān)信我們的友誼不會(huì)因時(shí)間的沖刷而變淡，這份友誼會(huì)一直留在我心中。
璇，我想握住你的手，我想再回老家看看，可又要等到何時(shí)呢？也許是三年后，也許是六年后，也許是很久很久以后……
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇21
通過(guò)你。我能握住你的手嗎？許多事情注定要結(jié)束。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記它。人們?cè)谛略碌娘L(fēng)中轉(zhuǎn)彎。有多少只鳥(niǎo)可以在晚上等待，沒(méi)有光明的暮色。從來(lái)沒(méi)有忘記知道知識(shí)的理想是什么。命運(yùn)的束縛能否再次解決？生活中的遺憾是不可避免的，命運(yùn)可能會(huì)改變。你為什么要和我在一起？為什么？飛鳥(niǎo)劃破了星星，沒(méi)有任何痕跡。謝謝你每天晚上再次閃耀。你不再祈禱你的天氣一次又一次地改變。得到上帝的祝福。我相信你會(huì)擺脫命運(yùn)的束縛。沒(méi)有恐懼也沒(méi)有死亡的感覺(jué)。一條平坦的海岸線(xiàn)上有我的祈禱和祝賀。我不知道它是感激還是悲傷。這不是因?yàn)槟愕呐�，而是因�(yàn)槟阋呀?jīng)證明了世界上有一個(gè)以上的痛苦。畢竟，他不愿意變黑，因?yàn)槟憧床灰?jiàn)路。這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨，但它不能掩蓋世界的悲傷。我不在乎。我故意早起幾分鐘，喝了很多苦咖啡。我只是想知道你在做什么。很好。沒(méi)有我想象的蒼白。那是微笑嗎？快樂(lè)和痛苦混淆了。你仍然會(huì)笑，引起所有的漣漪。當(dāng)你想哭的時(shí)候，閉上眼睛，不要讓它流淚；當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，靜靜地看著天空；當(dāng)你悲傷的時(shí)候，找個(gè)地方告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)；悲傷的時(shí)候�？偸羌傺b對(duì)別人微笑；當(dāng)你失敗時(shí)，你必須站起來(lái)告訴別人我很強(qiáng)壯。這就像一個(gè)愚蠢的高中生活。我是這樣的。當(dāng)你想哭的時(shí)候，閉上眼睛，不要讓它流淚；當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，靜靜地看著天空；當(dāng)你悲傷的時(shí)候，找個(gè)地方告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)；悲傷的時(shí)候�？偸羌傺b對(duì)別人微笑；當(dāng)你失敗時(shí)，你必須站起來(lái)告訴別人我很強(qiáng)壯。這就像一個(gè)愚蠢的高中生活。我會(huì)在我的旅程中多說(shuō)些什么，但門(mén)似乎不能打開(kāi)，好像它不是我同齡人能理解的。我討厭說(shuō)無(wú)聊的語(yǔ)言。護(hù)州中二學(xué)年級(jí)：竇曉山。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇22
來(lái)來(lái)往往，幾經(jīng)徘徊，卻始終都沒(méi)有握住你的手，我想握住你的手，給你最真摯的關(guān)懷。
我坐在車(chē)內(nèi)，看著車(chē)窗外的村莊及農(nóng)田，吹著徐徐的清風(fēng)，我的思緒飄到了去年來(lái)看你時(shí)的場(chǎng)景。
那是，我們是專(zhuān)門(mén)挑了一個(gè)晴朗的天氣，但不料天空烏云密布，說(shuō)變臉就變臉，下起了傾盆大雨，冒著大雨來(lái)到你的家，你剛從田里回來(lái)顧不上休息一下，立馬到廚房做飯了，看著你微駝的背，我的鼻子不禁酸了一下，“飯好啦，來(lái)吃吧！”你從廚房里走了出來(lái)，頭上滿(mǎn)是汗珠，我正想走過(guò)去，你卻突然的叫住了我，“你的褲子怎么沾上了泥巴？”隨即你便拿紙向我走來(lái)�！斑�是我自己來(lái)吧�！蔽也蛔杂X(jué)的，然后退了一步。“沒(méi)事我來(lái)吧”你撐著腰，緩緩的艱難地蹲下來(lái)，一只手扶著腿，另一只手輕輕的扎在我的褲腳上擦拭，遇上干燥的泥巴，你便將另一只手從腿上挪開(kāi)，兩只手一起搓捏，直到把那干巴的泥巴清理下來(lái)。突然你的身體微晃了一下，緊接著跌倒在了地上，眉頭也瞬間緊縮，汗珠從額頭浸了出來(lái)，我連忙扶您起來(lái)，你卻連聲說(shuō)“沒(méi)事，沒(méi)事�！苯又^續(xù)為我擦拭泥巴，我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了。
如今我又來(lái)看望您，剛停車(chē)，只見(jiàn)你安靜的站在家門(mén)口迎接我，你見(jiàn)到我笑了笑，說(shuō)：“趕緊上屋來(lái)，我為你們包餃子�！蔽覐男【拖矚g您包的餃子，無(wú)比美味，進(jìn)了屋看見(jiàn)一個(gè)個(gè)面皮，在你的手下成了一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)可愛(ài)的餃子。我很佩服您，您是多么的心靈手巧。
餃子出鍋了，大家一起圍著桌子坐著，吃著你親手包的餃子，別提多溫暖了。
你用靈巧的雙手為家編織的溫暖的光環(huán)，無(wú)聲的愛(ài)，像涓涓溪水般流淌，滋潤(rùn)著家里的每一個(gè)人。
啊！外婆！我想握住你的手，帶您在最美的夕陽(yáng)下漫走。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇23
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一個(gè)小小的身影飛了過(guò)來(lái)——那是一只春天里北飛的雁。
它真的很小，至少，比其它大雁小上許多，卻生得甚是漂亮，一身黝黑發(fā)亮，羽毛尾部的幾塊白色就尤為明亮，襯得它好生靈氣。它的腹部有些許棕黃，夾著雪白的毛，看起來(lái)柔和不少。它似乎是餓了、累了，機(jī)敏的小眼睛里除了戒備，多了幾分渴求的意味，似乎在等著食物和水，我便端來(lái)一些面包和水，看著它一口口吃下。吃飽喝足后，它便在我的窗邊稍作休憩，等待下一批雁群，一同飛往遠(yuǎn)方。
我看著這只小雁，像是看到了自己，遙遙長(zhǎng)路，不斷地追求著遠(yuǎn)方的目的地。有時(shí)累了、倦了，便暫時(shí)停下腳步，稍作休整，再次飛翔。
雁，帶著對(duì)美好棲息地的向往飛翔著，而我在為夢(mèng)想拼搏的路上飛奔，可惜我沒(méi)有大雁翱翔于天空的高度和自由，我終日“受困”于家中，與書(shū)作伴，雖徜徉書(shū)海，卻也渴盼更廣闊的現(xiàn)實(shí)世界�。�
心里正有些許失落時(shí)，天邊似乎傳來(lái)了幾聲雁的叫聲，窗邊的小雁興奮起來(lái)了，準(zhǔn)備著再一次的飛翔，小雁是要飛往藍(lán)天的，我心里明白。心中不由萌生一個(gè)念頭向它伸出了我的手，它也好像明白了什么，用有力的小爪子緊緊握住我的手。
我緩緩?fù)衅鹚屗?yáng)光，用力向上一送——它起飛了，飛向?qū)儆谒奶炜�，也連同我的心一起，飛得更高、更遠(yuǎn)。
我對(duì)小雁輕輕道：謝謝你來(lái)到我的身邊，好讓我握緊你的手，你帶著山谷的風(fēng)，帶著原始的陽(yáng)光，郁郁蔥蔥的森林，然后這一切連同你的美好一起安放在我身邊。
于是就有暖風(fēng)吹過(guò)潮濕的森林，穿越金色的陽(yáng)光照耀在你身上，你帶著我的心，在天空閃耀。
望著你遠(yuǎn)去的背影，我似乎一無(wú)所有，卻又擁有了一切。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇24
我和你，是從小玩到大的朋友，我們一起上山爬樹(shù)，一起下河摸魚(yú)，一起栽樹(shù)種田，我們之間的友情深不可測(cè)。
那天你來(lái)找我，并對(duì)我說(shuō)：“哥們，我家中菜不多了，你陪我去買(mǎi)點(diǎn)吧�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。與你并肩走在通往集市的路上。在路經(jīng)張大伯家的菜園時(shí)，你停下了，禁不住美味蔬菜的誘惑。你走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥們，這里有這么多菜，何必再去花錢(qián)呢！干脆在這里隨便拿幾個(gè)算了�！蔽衣�(tīng)后很生氣，正想阻止你，你卻沒(méi)有停止。我喊到：“你這樣做不好，會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的�！蹦銋s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，又沒(méi)有人看見(jiàn)，你也一起來(lái)挑吧！”說(shuō)完遞給我一個(gè)布袋。我用手推開(kāi)你手中的布袋，用力握住你的手，可我不是你的對(duì)手，你只用力一推，我便被推在了一旁，這時(shí)田園的張大伯發(fā)現(xiàn)了你，你將一袋子水果和蔬菜丟給了我，便逃之夭夭了。因?yàn)槟�，我遭受了不少冷眼和鄙視�?/p>
如今我又回到了我生活過(guò)的這片土地，我又看到了一個(gè)身影，那就是你，我打量了你，你的個(gè)頭長(zhǎng)高了，身子也長(zhǎng)胖了，我走下車(chē)與你擦身而過(guò)，走向了家。
五天的回鄉(xiāng)日子結(jié)結(jié)束了，我要回城市了，我與親人們一一告了別，這時(shí)，在遠(yuǎn)處又跑過(guò)來(lái)一個(gè)身影，是你，沒(méi)錯(cuò)，是你。你跑了過(guò)來(lái)，我們相對(duì)無(wú)言，你先開(kāi)口了：“對(duì)不起，兄弟，我我當(dāng)年不該丟下你，把責(zé)任丟在你一個(gè)人身上。這是我自己種的，也是你最喜歡吃的甜味苦瓜�！闭f(shuō)完遞給了我一籃甜苦瓜。
望著你，我笑了，我再一次握了你的手，你目送著我遠(yuǎn)去，我也用目光回事你，你笑了，我也笑了，我們之間被常年切斷的友誼終于在今天又重新連在了一起。
這兩次握手的意義不同，情感也大不相同，但都影響了我。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇25
你風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)又瀟瀟灑灑的離開(kāi)，容不得我再駐足觀賞這個(gè)季節(jié)是你的千姿百態(tài)。秋――請(qǐng)?jiān)试S我握住你的手。
陽(yáng)光下的秋。
陽(yáng)光下的你熱情、炙熱，任憑太陽(yáng)拷打這地面令路上的行人焦躁不安，可你依舊默不作聲，我想這個(gè)時(shí)候你不是應(yīng)該發(fā)揮秋天的作用嗎？帶來(lái)清爽送走酷暑。秋，我想握住你的手，和你一起去森林的深處，尋找古樹(shù)聽(tīng)它們的奇聞趣事，和你一起去泰山山頂飽足我“一覽眾山小”的眼福。秋日的陽(yáng)光是極純凈的，落盡了所有的凡俗，舍棄了所有的虛偽。站在秋日的陽(yáng)光里，我覺(jué)得所有的一切都變的深沉，深沉在這金色的秋光里，秋它不像春天那樣撩人、不像夏天那樣炎熱、不像冬天那樣凝重，秋我想握住你的手，感謝你秋日的陽(yáng)光，因?yàn)橛辛四闶澜绮湃绱嗣利悺?/p>
月光下的秋。
月光下的秋是看星星的好時(shí)間，星星一閃一閃的非常明亮。涼風(fēng)習(xí)習(xí)不熱不涼，坐在院子里仰望星空才知道星星是如此之多而我又如滄海一粟，秋天的夜晚，一輪明月掛在天邊似玉盤(pán)鋪在漆黑的桌面上，月光下的秋天寧?kù)o而美麗，月光灑落在銀杏樹(shù)上讓那本來(lái)滿(mǎn)身金色的樹(shù)葉又在月光的傾瀉下美麗不已。秋，我想握住你的手和你攜手看那月下的人瀑布擊穿湖底、和你聆聽(tīng)楓葉嘻嘻作響的聲音、共享山泉的甜美、秋葉的涼爽，和你一起嗅著夜晚稻花的香氣，秋我想握住你的手和你一同守候這份秋夜，靜享這份幽然。
秋安靜的秋，你是詩(shī)人筆下的秋，時(shí)而歡快時(shí)而凄涼，秋熱鬧的秋你是田野的天堂，是蟈蟈的天堂，不管你是安靜的秋還是熱鬧的秋，在我眼里你與眾不同，你英姿颯爽。秋你能否聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚，我期待與你相遇和你共享一切。 秋，我想握住你的手聽(tīng)這秋天的情歌，觸碰你紅色的心跳，秋握住你的手與你一同走進(jìn)這冷幽的夜色中。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇26
隱約記得當(dāng)你很小的時(shí)候，你在我的腦海里跌跌撞撞，總有一幅畫(huà)：夕陽(yáng)在一個(gè)高、一個(gè)短的身影中暈倒，慢慢地向前走。
畫(huà)出你的輪廓是如此的溫柔，我們的手是我們的心�，F(xiàn)在我想握住你的手，溫柔地對(duì)你說(shuō)。你和我一起長(zhǎng)大，撫養(yǎng)我從一個(gè)饑餓的嬰兒。十多年來(lái)，你的胡須有白發(fā)和皺紋。原本細(xì)膩光滑的手現(xiàn)在看起來(lái)也變了。這一切都是你最喜歡的見(jiàn)證。如果我是一棵樹(shù)，那就是你給我澆水的愛(ài)。生活中沒(méi)有一條平坦的道路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)。你很難和我一起長(zhǎng)大。
這并不是說(shuō)我在青春期沒(méi)有爭(zhēng)吵。我總是想擁有自己的天空，無(wú)論天空是明亮的還是黑暗的。我走錯(cuò)了路，坐錯(cuò)了車(chē)。每次你的愛(ài)和寬容融化了我的叛逆心靈，讓我找到真正屬于我的天空的真正屬于我的方式�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，你會(huì)變老的。未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。也許你幾天都不能和我一起走。但我相信你會(huì)在任何時(shí)候和任何地方靜靜地看著我。我的力量和勇氣來(lái)自于你看不見(jiàn)的愛(ài)和你告訴我的精神信仰。我想握住你的手，輕輕地?fù)崞侥闶稚系陌櫦y。美麗的皺紋是時(shí)間輪子的痕跡。時(shí)間的水急急忙忙地流過(guò)你的沉默的努力，淹沒(méi)了記憶。我想握住你的手，仔細(xì)地感受你手心的溫度。你用手做了一頓美味的飯菜，做了一件漂亮的毛衣，帶我穿過(guò)寬闊的道路，陪我走過(guò)崎嶇的道路。打開(kāi)你的手掌是柔軟而強(qiáng)大的，你用你的手為我建造一個(gè)溫暖而快樂(lè)的天堂。
你的愛(ài)是春天，陽(yáng)光，夏天，新鮮的微風(fēng)，秋天，無(wú)云，晴天，冬天，雪花。你的愛(ài)就像空氣。到處都是�，F(xiàn)在讓我握住你的手。握住你的手總是閃耀著愛(ài)的光芒。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇27
青春，多么燦爛的字眼，就像正午的太陽(yáng)，溫暖人心。
青春，我想握住你的手�？偸窍�，有了你，我便可以無(wú)拘無(wú)束的犯錯(cuò)誤；有了你，我便可以逃避一切不想面對(duì)的東西；有了你，我便可以有太多太多的時(shí)間去夢(mèng)想；有了你，我便可以做一件大事情，讓所有人都來(lái)崇拜我，畢竟我還年輕。可是媽媽總是說(shuō)：青春是用來(lái)好好學(xué)習(xí)的，浪費(fèi)不得。爸爸總是說(shuō)：你現(xiàn)在最大的事情就是學(xué)習(xí)，這是最重要的。我也懂，只是不想行動(dòng)。就這樣，我突然就不想擁有你了�？墒且挥X(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)：青春還是那樣美好，我要珍惜。
青春，我想握住你的手，我想讓你帶我去領(lǐng)略我該擁有的生活。我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)液苄腋＃m然免不了有小吵，但是快樂(lè)總是站在首位。他們做的任何一件事情都是為了我好，有時(shí)我很不理解，但是一段時(shí)間之后，回過(guò)頭來(lái)想想，他們說(shuō)的句句是真理。我該怎么做呢，我總是想，哎，還是好好學(xué)習(xí)吧，或許這就是他們想要的，也是我該做的。我有愛(ài)我的朋友伙伴，我很幸福。每天除了睡覺(jué)，就是和他們一起挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)面對(duì)生活，談?wù)勊锌鞓?lè)的值得高興的事，生病時(shí)也會(huì)有他們的陪伴和安慰，我很滿(mǎn)足。如果遇到不愉快，我希望我們都能理解對(duì)方，回到最初最要好的我們。謝謝青春。
青春，我想握住你的手，我想讓你帶我遨游。帶我去聽(tīng)大漠的駝鈴，帶我去聽(tīng)天山的悲歌；帶我去看徐志摩的康橋，帶我去看朱自清的荷塘；帶我去尋找海子的面朝大海，春暖花開(kāi)，帶我去感受食指的相信未來(lái)，熱愛(ài)生命……
青春，我想握住你的手，朝著未來(lái)前行。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇28
你失聰了。
心里是無(wú)限的悲涼和懷念，看著你無(wú)所謂的表情，很難想象你生活在無(wú)聲的空間。
常人所不在乎的空間。
當(dāng)?shù)叫５牡谝惶欤愕亩渖习卜胖粋�(gè)月牙狀的小機(jī)器，連接的一條白繩跨過(guò)你的背，停在你腰上正方形的盒子。我詫異又驚奇，還以為你是在搗蛋。
我錯(cuò)了。一聲呼喚換來(lái)的卻是無(wú)盡的黑暗。你毫無(wú)反應(yīng)，略顯木訥的身軀靜靜地縮在角落里。輕拍你的肩膀，你才扭頭發(fā)現(xiàn)了我，不變的是笑容，如陽(yáng)光的笑容，那可以融化一切豎冰的笑容。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，一切仿佛都清楚了，那是助聽(tīng)器，而你，已經(jīng)不再是以前滔滔不絕的“大嘴”了。
我想握住你的手。這恐怕是我惟一能做的事了。多年之后，依稀記得你的面容，靜靜地，仿佛傾聽(tīng)著某人的話(huà)語(yǔ)，可怎無(wú)奈，此時(shí)的你已經(jīng)無(wú)法完全聽(tīng)完一句話(huà)。我想握住你的手，失聰?shù)母杏X(jué)我們不曾經(jīng)歷，看著你瘦小而又可憐無(wú)助的身軀，我相信這一小小的動(dòng)作也能讓你的心不再孤單。我想握住你的手，這是我力所能及的幫助，不再讓你跌落無(wú)聲的黑洞，不再讓你的心活在冰冷的世界，我堅(jiān)信，心靈的聲音，不需通過(guò)耳朵傾聽(tīng)，只需心靈去感悟和理解。
不久，你離開(kāi)了我們。我們站在校門(mén)口，靜靜地目送著你，你和父母在門(mén)口停下，你笑了，很燦爛，揮著手向我們作最后的告別，你瘦弱的身軀在這綿綿的小雨中顯得是多么孤單，但又那么高大。我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，靜靜地看著，笑著，哭著。那一天，我們一直都記得，下著雨，老天仿佛也為你流著淚。
你走了，再也沒(méi)回來(lái)。
可你記得嗎？我的心里一直牽著你，多想握住你的手，永遠(yuǎn)不松開(kāi)，陪著你一起生活在無(wú)聲的世界里。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇29
我想握住你的手，盡管你已不在——題記
小時(shí)候，你會(huì)握著我的手接送我，我的小手在你的大手里，是那么溫暖，感覺(jué)不到一點(diǎn)危險(xiǎn)。你的手布滿(mǎn)了歲月在你手上留下的痕跡，那么粗糙，卻是那么安全。
小時(shí)候，我是個(gè)認(rèn)生的孩子，見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人，總往你身后躲。每次都是你拉著我的手，把我拉出來(lái)，告訴我他們都是誰(shuí)，然后讓我叫他們。他們聽(tīng)了，會(huì)摸著我的頭，說(shuō)：“這小孩真聽(tīng)話(huà)，讓干什么就干什么！”你聽(tīng)后總是緊緊的握住我的手，朝我會(huì)心一笑。
小時(shí)候，你帶我去打針，我特別害怕打針，就一直在哭，你走進(jìn)來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“不怕不怕，爺爺在這呢�！比缓竽阌靡恢皇治孀×宋业难劬�，怕我看見(jiàn)針會(huì)害怕。我就慢慢安靜下來(lái)。
現(xiàn)在，我可以一個(gè)人過(guò)馬路，有時(shí)還會(huì)拉著弟弟妹妹的手帶著他們一起過(guò)馬路，就像你當(dāng)年拉著我過(guò)馬路一樣……
現(xiàn)在，我還是那么的害怕打針，特別怕，只是現(xiàn)在不會(huì)再有人像你一樣握著我的手，對(duì)我說(shuō)：“不怕不怕……”
現(xiàn)在，我很開(kāi)朗，見(jiàn)到別人我會(huì)很主動(dòng)的跟他們打招呼，對(duì)他們笑，不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)扭扭捏捏的孩子，只是在想起你的時(shí)候，我還是會(huì)躲在別人身后不讓他們看見(jiàn)我掉下的淚。
現(xiàn)在，我多想在過(guò)馬路的時(shí)候，還可以握著你的手，去感受你給我?guī)?lái)的那份安全；我多想再打針的時(shí)候，還可以握住你的手，讓我害怕的心可以像以前那樣安靜下來(lái)；我多想在看見(jiàn)生人的時(shí)候，還可以握著你的手，做那個(gè)值得你驕傲的乖孫女。可是，我現(xiàn)在再也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了，我再也見(jiàn)不到你了爺爺。每當(dāng)別人說(shuō)他們放假就去爺爺奶奶家玩時(shí)，我很羨慕，我也好想讓您再陪我玩一次，就一次，一次就夠了……
爺爺，我想握住您的手，盡管您已經(jīng)不在……
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇30
“我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，看到太陽(yáng)出來(lái)，天亮了�！边@是韓紅的《天亮了》，耳機(jī)中雖傳播放著其它的歌曲，思想?yún)s不由地飄向了遠(yuǎn)方……
“那是一個(gè)秋天”
你的童年本應(yīng)是幸福的，你原本有一個(gè)快樂(lè)的家庭，有一個(gè)愛(ài)你的父母。可在那一個(gè)本該高興的日子，一個(gè)拐角卻也改變了你的人生路線(xiàn)。那天，你和父母外出游玩，敞開(kāi)的窗戶(hù)中拂面的微風(fēng)如一支調(diào)皮的手，逗得你呵呵直樂(lè)。路邊的狗尾巴草賣(mài)弄著自己的姿態(tài)，旁邊的大山也對(duì)你笑臉相迎，車(chē)下的道路似乎也不愿讓你顛簸。你的父母則含情脈脈地注視著你這個(gè)愛(ài)情結(jié)晶，只有那太陽(yáng)不給面子，早早的拂袖而去，隨即天空中多了幾顆星星，夜，也深了。這種變化似乎在預(yù)示著什么，也許是一些不好的事情，發(fā)生了……
“淚水沾滿(mǎn)了雙眼”
雨，灑了下來(lái)，道路變得濕潤(rùn)。此時(shí)本經(jīng)過(guò)了一個(gè)拐彎，后輪打滑，那一瞬，車(chē)跌入了山谷。所有的人都驚恐萬(wàn)分，你的母親用力將靠窗的你推走，你在路邊嘶吼著，向那墜入山谷的車(chē)子伸出了手，可你的母親沒(méi)有去握也握不住。終于，車(chē)子消失了，路邊的狗尾巴草在哭，山林也哭泣，道路也流出了幾行清淚，整個(gè)世界都在哭……
“天亮了”
你獲救了，全車(chē)人無(wú)一幸免除了你，你成了當(dāng)之無(wú)愧的幸運(yùn)兒。我本以為你會(huì)因此而無(wú)心繼續(xù)下面的生活，可你堅(jiān)持住了。也許是因?yàn)楹眯娜说膸椭�，也許是來(lái)自韓紅的認(rèn)子，也許是其它的什么，我認(rèn)為是你對(duì)記者說(shuō)的：“父母用他們的死成全了我，我又為什么不好好的活下去？”正是由于你的樂(lè)觀才會(huì)令無(wú)數(shù)人為之感動(dòng)。
你的樂(lè)觀，讓我感動(dòng)，我想握住你的手，讓樂(lè)觀伴我一生。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇31
我想握住你的手，用我零度的手，溫暖你零下一度的心。
——題記
空氣是重疊的寂靜。
潮濕的空氣沾滿(mǎn)憂(yōu)愁的思緒，朦朧的雙眼里交織著寂寞與悲涼，你很冷，我知道……
你說(shuō)：玻璃只顧在巖漿里變得纏綿和柔和，不知道空氣馬上會(huì)變冷，自己馬上會(huì)變得薄脆。心和玻璃一樣，是易碎的。
“細(xì)雨沾衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲�！蹦愕男囊苍诓唤�(jīng)意的瞬間悄悄變冷。而亦常是冰冷的。我想握住你的手，哪怕只能給你一度的溫暖。
憂(yōu)愁就像搖椅，它讓你有事可做，卻什么也做不成。他們說(shuō)手的溫度就是心的溫度，你的手一直很冷。我只想握住你的手，驅(qū)逐你心中所有的憂(yōu)愁，還你一顆溫暖的心。
你的名字叫——藍(lán)，很美，很凄美……你說(shuō)藍(lán)是你的靈魂色。我知道藍(lán)色意味著憂(yōu)郁。我對(duì)你說(shuō)：有一天，我希望你的天空依舊是藍(lán)色，但你的心情可以變成紅色。
我不愿你活在往事的陰影里。
因?yàn)橥轮皇且粋�(gè)重疊的夢(mèng)。
望著你蒼白的臉龐，一襲藍(lán)色的心傷，那劃過(guò)心間的傷，讓我的手只剩下零度的溫度。
零度，一個(gè)能讓水結(jié)成冰的溫度。而我要用這雙零度的手握住你那雙更冰冷的手、更冰冷的心。
我想握住你的手，不用任何話(huà)語(yǔ)，因?yàn)樗醒哉Z(yǔ)都顯得蒼白無(wú)力。我相信十指連心，我手指的溫度定能溫暖你的心。
我想握住你的手，更想握住你的心……
也許你我都成了冰，因?yàn)榱愣群土阆乱欢榷际潜臏囟�。但冰只是睡著了的水。總有一天，它�?huì)醒，有將流動(dòng)，那時(shí)我想你會(huì)像春天般爛漫，會(huì)生如夏花般絢爛……
我想握住你的手，哪怕只有一度的溫暖……
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇32
窗外的冬風(fēng)呼呼地吹著，外面的天色如同潑上了墨水一般。我將視線(xiàn)收回，甩甩那麻木的手，看著作業(yè)本，那激烈的爭(zhēng)吵聲似乎還在耳邊。
時(shí)鐘的“嘀嗒”聲在黑夜里寂寞地響著，偶爾的翻書(shū)聲才表示他的主人并未入睡。
突然，響起輕柔而又緩慢的敲門(mén)聲，似乎怕驚擾著什么。我踏著急促的步伐，嘩的一下把門(mén)打開(kāi)，媽媽那舉起的手僵在了半空中，我瞇起眼看向媽媽?zhuān)瑡寢屧缫褯](méi)有爭(zhēng)吵時(shí)的面紅耳赤，取而代之的.是如秋水般的溫柔。媽媽手中端著一杯牛奶，在燈光的照耀下，閃著純白的光澤，在杯口還有一些可愛(ài)的小水珠，杯口上方飄著淡淡的白霧。我知道摸上去必定是滿(mǎn)手的溫暖，我不禁縮了縮手，忍住心中的渴望，心一橫，說(shuō)不要。媽媽還是堅(jiān)持讓我喝，我被說(shuō)得不耐煩了，將手一推，竟不料，杯子掉落下來(lái)，時(shí)間似乎停止在那一刻，玻璃破碎的聲音在我耳邊一直回放，竟有點(diǎn)像心碎的聲音。
媽媽急忙蹲下去收拾，“哎呀!”定睛一看，原來(lái)是不小心劃破了手。我也蹲下，拿著媽媽的手，想看看傷口，不知為何，媽媽卻一直將手隱藏，我一把抓過(guò)，那干枯如樹(shù)皮般的皮膚被骨頭支起，手指上還長(zhǎng)了凍瘡，有些已經(jīng)結(jié)了血痂，有的地方露出里面粉紅色的嫩肉，被玻璃片劃傷的地方還汩汩的流著血。我的心瞬間被愧疚充滿(mǎn)，眼眶里不覺(jué)盈滿(mǎn)了淚水。為了不讓淚流下，我向上看，卻看見(jiàn)，媽媽那烏黑亮麗的發(fā)絲中不知何時(shí)添上的幾根銀絲……
媽媽?zhuān)蚁胛兆∧愕氖郑セ貓?bào)你所給我的愛(ài)，即使以前的我不懂事，也請(qǐng)您不要放在心上，你那不懂事的女兒會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)一輩子握住你的手，陪你度過(guò)人生的悲歡離合。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇33
小時(shí)侯，你的手就是我的世界。開(kāi)心時(shí)，你用雙手托起我，向全世界宣告我的歡樂(lè)。傷心時(shí)，你粗糙的手輕撫我的雙頰，撫去了我的淚水，也撫去了我心中的傷悲。成功時(shí)，你張滿(mǎn)了繭的雙手與我的相擊，清脆的響聲，見(jiàn)證了我的自信與驕傲。失敗時(shí)，你用那雙飽經(jīng)滄桑的手輕拍我的雙肩，無(wú)聲的安慰卻比任何言語(yǔ)都能安撫我的難過(guò)，撫平我心中的折痕。你用你的雙手陪伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，你的雙手上長(zhǎng)出了更多的繭，而我也變的更加堅(jiān)強(qiáng)，更加獨(dú)立。于是，漸漸的，我遠(yuǎn)里了你的手。開(kāi)心時(shí)，我不再釋放自己，而是用微笑的面具掩飾自己，疏遠(yuǎn)他人。傷心時(shí)，我學(xué)會(huì)抑制情緒，不讓別人看到我的淚水。成功時(shí)，不再有人分享我的喜悅，于是，只能更加努力來(lái)麻痹自己。失敗時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，不讓別人看到我的軟弱。我不快樂(lè)。沒(méi)有你的手，沒(méi)有了全世界。失去你的手，失去了所有的喜。怒。哀。樂(lè)。
直到有一天，一個(gè)新的生命誕生了。我找回了我的世界。我用我的手撐起了他的一片天。我與他一起分享喜怒哀樂(lè)，成功失敗，陪他開(kāi)心，伴他落淚，一個(gè)又一個(gè)的春秋。于是，我忘記了你的手曾給過(guò)的世界。我滿(mǎn)心以為這才是我的世界。單純而快樂(lè)。直到那一天，那一個(gè)電話(huà)。我才想起，曾經(jīng)也有一雙手是我的世界。我才想起，曾經(jīng)也有一雙手伴我走過(guò)春秋與冬夏，一年又一年，單純而快樂(lè)。我才想起，那雙手的主人，他的世界就是我。我才想起，少了那雙手，我的幸福并不完整。對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起。
這一次，請(qǐng)換我來(lái)為你撐起一片天，給你全世界。我想握住你的手，再一次擁有那雙手中的世界。我想握住你的手，再一次溫習(xí)那雙手中的回憶。我想握住你的手，再一次描繪幸福的輪廓。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇34
歲月的滄桑折皺了，您的身體，永保不變的是那顆樂(lè)觀向上的心，時(shí)光的消磨，漂白了您的發(fā)絲，使我熟悉的，是那燦爛絢麗的笑容。奶奶，我想握住你的手。
小時(shí)候，你的手細(xì)膩中帶著柔滑，而我的小手，肉嘟嘟的像個(gè)小肉球。您的手寬大，我的手微小。您領(lǐng)著我去買(mǎi)吃的，大手牽著小手，一個(gè)活蹦亂跳，另一個(gè)溫柔微笑。走過(guò)去，誰(shuí)都會(huì)羨慕您，您有一個(gè)這么可愛(ài)的小孫子，我喜歡在你的手上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)個(gè)假手表，畫(huà)個(gè)小笑臉，你的雙手上，不一會(huì)兒布滿(mǎn)了彩色的痕跡。
上幼兒園，您的手略顯干燥，而我的手變得微乎其妙，像一朵五個(gè)瓣兒的小花朵，您的手厚實(shí)，我的手幼稚。您去接我上下學(xué)，大手領(lǐng)著小手，一個(gè)臉上洋溢歡笑，一個(gè)嘴角微微上揚(yáng)。走過(guò)去，別人都會(huì)羨慕您，您有一個(gè)這么快樂(lè)的小孫子。我喜歡把手比在紙上，和您一起比手的大小，畫(huà)上手指甲，畫(huà)上指紋圈，不一會(huì)兒，您的臉上就綻開(kāi)了絢爛的笑容。
上小學(xué)，您的手不再柔滑，而我的手逐漸成長(zhǎng)，像一棵成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，您的手墨淡，我的手嫩紅，您帶著我去買(mǎi)文具，大手?jǐn)y著小手，一個(gè)胸前紅巾飄，一個(gè)歲月磨人使老，走過(guò)去，誰(shuí)都會(huì)羨慕您，您有一個(gè)這么聽(tīng)話(huà)的孫子。我喜歡在你的手上寫(xiě)字，把我每天所學(xué)的知識(shí)寫(xiě)給你，你的手上布滿(mǎn)了斑斑的字跡。
上初中，您的手變得滄桑衰老，而我的手青春成熟，像一棵茁壯的蒼松。您的手皺紋斑斑，我的手粗壯厚實(shí)。您帶我去買(mǎi)菜，我一手提著菜，一手領(lǐng)著您。也是大手牽小手。一個(gè)青春洋溢散發(fā)，一個(gè)拄拐駝背慢走。一走過(guò)去，誰(shuí)都會(huì)羨慕你。你有個(gè)孝順的好孫子。
我想握住你的手，細(xì)數(shù)你的皺紋，傾訴我的心事。你的頭上紛飛的銀絲，使我想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
奶奶，我想握住你的手，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇35
奶奶你是我在這個(gè)世界上放不下的，我想握住你的手，永遠(yuǎn)也不放下。
奶奶，你從小撫養(yǎng)著我長(zhǎng)大，您知道我的一切，您知道我最喜歡吃您下的面條，您知道我最容易犯的錯(cuò)誤，您知道我最不喜歡的事情……
“奶奶，我回來(lái)了！”我踏進(jìn)了家門(mén)，大聲地呼喚道，只為見(jiàn)到那個(gè)對(duì)我笑盈盈的老人。半晌無(wú)人回應(yīng)，我敲了敲自己的腦袋自嘲地說(shuō)道：“呀！我真是的什么記性。奶奶早就不在家了�！辈恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始我這個(gè)每日重復(fù)的事情竟然成為了習(xí)慣。雖然，奶奶早已經(jīng)不住在這兒了，但是我卻每次回來(lái)都對(duì)著空蕩蕩的房子自嘲。
也不知從什么時(shí)候開(kāi)始我變得更依賴(lài)你了�；貋�(lái)的時(shí)候總是要大聲地喊你。你總是會(huì)“啪！”一聲打開(kāi)廚房的門(mén)，拍拍手上的水，我有時(shí)也會(huì)伸出雙手向你撒嬌。您也會(huì)嗔怪地刮刮我的鼻子說(shuō)：“都多大了嗯？”我抱著你說(shuō)：“不大不大�！蹦愣酥P(pán)子放在桌子上說(shuō)：“洗洗手吃飯了�！蔽以谀隳樕习蛇笥H了一口。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始成為習(xí)慣，我也不會(huì)改變自己的習(xí)慣。親愛(ài)的奶奶如果時(shí)光流逝的沒(méi)有那么快，我是不是就可以一直陪伴著你。等我長(zhǎng)大了，我就帶你去最好的地方。如果我可以，你還在。您知道我的一切，而我卻了解你了解的很少。
親愛(ài)的奶奶，愿時(shí)光可以把您善待。我會(huì)一直握住你的手。我握住你的手陪著你去旅行，我會(huì)握住你的手去散步……我會(huì)一直握住你。盡管有一天您會(huì)老去，我一定會(huì)陪著你，我會(huì)靜靜地在我陪著你的時(shí)候，我會(huì)緊緊一直握著你的手。
如果有一天，天氣晴朗，陪你走過(guò)這漫長(zhǎng)的人生歲月，盡管路曲曲折折，我會(huì)一直握著你的手走到終點(diǎn)，直至離開(kāi)這個(gè)繁華的世界。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇36
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花�！�
窗外的梧桐葉一片一片的落著，秋風(fēng)掃過(guò)，落下的葉子又飛舞起來(lái)，發(fā)出瑟瑟的聲音，使我不住想到，又是一個(gè)秋天了。
時(shí)間是怎么過(guò)去的呢？
小時(shí)候，我天天夢(mèng)想著有一個(gè)神仙帶我飛上天，可以呼風(fēng)喚雨，自由自在，壽與天齊。就這么夢(mèng)想著，夢(mèng)到花兒都謝了，神仙也沒(méi)有來(lái)。于是，我的時(shí)間就這樣飛走了不少。
這樣一夢(mèng)就是三四年。秋風(fēng)比冰水還要寒冷，仿佛一直在鞭打我的骨頭。我猛地想起，初中已經(jīng)過(guò)去了一半，而自己還是那個(gè)自己，沒(méi)有任何的變化，不禁心里發(fā)酸。我加快了走路的步伐，緊縮著身體，心里后悔讓時(shí)間走的太快。
天空的云朵密密地?fù)碓谝黄鹑∨?yáng)光沖破云層，到達(dá)地面時(shí)已變得非常的暗，校園里的幾棵樹(shù)的葉子恐怕也要掉光了，一會(huì)兒的雨一定叫他們更孤單。
我也很孤單，時(shí)間不止一次的離我而去，在我手中的，只有最不想見(jiàn)到的后悔和懦弱。
小時(shí)候，我說(shuō)我想做科學(xué)家，小時(shí)候，我說(shuō)我會(huì)做藝術(shù)家，小時(shí)候，我夢(mèng)想超過(guò)拿破侖。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我不過(guò)是個(gè)無(wú)用的空想家。
雨如期而至，它是我悔恨的淚水，風(fēng)吹過(guò)去了，它帶走我天真的想象，最后的樹(shù)葉落下了，和它一起落下的是我的童年的光陰和年華。
時(shí)間就是這樣在滴答聲中飛逝，生命也是這樣悄無(wú)聲息的溜走�；蛟S你會(huì)覺(jué)得“依然還有明天”，那么在你的生命中將永遠(yuǎn)只有“昨天的遺憾”。只有把今天當(dāng)做明天來(lái)過(guò)的人，生命之中存在的才會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望。
時(shí)間，我想握住你的手，我會(huì)好好珍惜你。我不會(huì)再抱怨時(shí)間都去哪兒了，我會(huì)在這個(gè)夜里埋下新的希望，哪天它會(huì)成長(zhǎng)發(fā)芽，成為輝煌的未來(lái)。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇37
過(guò)去的一切只不過(guò)是開(kāi)始和起點(diǎn)；而現(xiàn)在是對(duì)所有的認(rèn)識(shí)和把握；但將來(lái)是對(duì)過(guò)去和現(xiàn)在的總結(jié)和體現(xiàn)。
——題記
過(guò)去
為什么你就這樣匆然而逝，連個(gè)告別的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給我？我真的很抱歉，真想真心的道一聲：“對(duì)不起”，為了我的忽視與無(wú)知。
有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己”，使得，可我就是做不到。因?yàn)閷?duì)于我的“過(guò)去”我給與了太多太多的憂(yōu)傷和痛苦，一次又一次的令他失望，以致他悄然而又匆忙的離我而去。我對(duì)他充滿(mǎn)歉意。
“過(guò)去”也許早已把我忘卻了，我希望是這樣，因?yàn)橛涀∥抑荒苡涀「鄳M愧，隨讓我希望她能重新回來(lái)，但是他不會(huì)回來(lái)了，也是不可能會(huì)回來(lái)的。
我想捂住“過(guò)去”的手真心道生“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇！?/p>
現(xiàn)在
我是怎么了，還是改不掉老毛病，胡亂浪費(fèi)時(shí)間，慢性殺“現(xiàn)在”的生命，我知道像我這樣，早晚有一天“現(xiàn)在”也會(huì)拋棄我，成為其二個(gè)“過(guò)去”的。
“現(xiàn)在”你明不明白，其實(shí)我是真的想好好把握你，可是就是得不到好結(jié)果。我知道你對(duì)我的希望有多大，我真的不想讓你失望，一定要支持我，不要拒絕。
我們已經(jīng)是知心朋友了，卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)敞開(kāi)心扉，找個(gè)機(jī)會(huì)是應(yīng)該的。
將來(lái)
不必害怕我，耐心的等待我，我絕不會(huì)是過(guò)去的我了。
可是，我的將來(lái)，你是什么模樣，好想見(jiàn)你一面，讓我心中有個(gè)底，不必總是幻想，連在夢(mèng)中都會(huì)夢(mèng)到你，請(qǐng)你相信，我一定會(huì)用嶄新的面貌來(lái)迎接你的。
一定要等著我，那時(shí)候，沒(méi)有太多的牽掛，只有你才是我的好朋友了。
那時(shí)候我一定會(huì)緊握你的手，好好看看我?jiàn)^斗了一生的目標(biāo)是啥模樣。
我真想同時(shí)握住“過(guò)去”“現(xiàn)在”“將來(lái)”的手，分享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁，一直緊握著。
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇38
一本日記，詮釋了從前；筆觸的痕跡，惆悵了流年。待回首，成追憶，我多想握住你的手，可以前慢，唯獨(dú)時(shí)光，卻快了些。
故人依舊是故人，只是歲月留下的縷縷銀絲，顯眼了些。
當(dāng)我翻過(guò)你的日記時(shí)，指尖撫過(guò)的紙頁(yè)，卻是略微的有些發(fā)黃了。蒼勁的筆跡，也已是隱隱模糊了，唯獨(dú)那字里行間的情，未隨時(shí)光，逝去。
你的日記中，有一段我記憶猶深：“今天去了蓬萊的長(zhǎng)島，小妮子頭一次看見(jiàn)海豚吧！”記得呢，那天，你拉著我的手，緊握著，用你溫暖的手，牽住我小小的手。映著日光的浪花，拍在船舷上，涌著，澎湃著，浪花間，幾個(gè)敏捷的身影順著水流穿梭著，牢牢地吸引住我的目光，追隨著，緊跟著，當(dāng)它躍出海面時(shí)，亮亮的水珠閃著大海的顏色，倒映著你和我——一大一小兩個(gè)身影，我稚嫩的聲音驚喜的掠起云隘，我掙脫了你的手，你的指尖似乎還有些猶豫停留，但仍放縱我去了。忘不了透著寵愛(ài)的目光。那是我第一次見(jiàn)海豚，也許，是第無(wú)數(shù)次感受你手心的溫暖。
可如今，我叩上了翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)，像是叩響敲擊心靈的門(mén)窗，你佝僂著腰，卻已是不曾再直起。你惦記著我喜歡粉紅色，你惦記著我愛(ài)吃街角處叫賣(mài)的糖包，你惦記著我喜歡的一切，我所愛(ài)的一切。
此情可待成追憶，我再回首去想起你時(shí)，你的手青筋已明顯的凸起，腰一彎再?gòu)澫氯�，�?dāng)年烏黑發(fā)亮的發(fā)絲，已摻雜了縷縷銀絲，已是灰白。歲月在你的臉上留下了青春曾經(jīng)的痕跡，年華卻再也回不去。
你培養(yǎng)了我，撫養(yǎng)了我，那些牽手走來(lái)的日子！如今，我多想握住你的手。
我多想，多想握住你的手，在夕陽(yáng)下，留下最美的背影。
時(shí)光啊時(shí)光，你走得慢些，奶奶啊奶奶，你老的慢些。等我，握住你的手，可好？
我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇39
秋風(fēng)蕭瑟，枯葉飄飛，卷進(jìn)雨霧中像飄飛的靈魂無(wú)聲無(wú)息地落在生命之樹(shù)下……
我獨(dú)自一人走在林蔭道上，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)你無(wú)奈地蜷縮著，單薄的身子在寒風(fēng)中打顫，可我卻無(wú)能為力。我多想握住你的手，用我的手帶給你一絲溫暖……眼前不僅浮現(xiàn)出幾天前……
天空是蔚藍(lán)的，像一塊剛拭去灰塵的翡翠，暖暖的陽(yáng)光灑在我身上，讓我感到無(wú)比溫暖。我騎著自行車(chē)在街上快活地欣賞這這一切。突然，你的身影兀地撞進(jìn)我眼中，我的心不禁“咯噔咯噔”地跳動(dòng)起來(lái)。蓬頭亂垢、衣衫襤褸的你仿佛與整個(gè)環(huán)境格格不入，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)皺紋，粗糙的雙手猶如枯裂的樹(shù)枝一般，佝僂的身軀蜷縮著，好像一陣風(fēng)就能把你吹倒……我看到你在大街上撿起別人所扔下的殘羹剩菜狼吞虎咽，旁人對(duì)你避之若吉，你顯得是那樣的無(wú)助與無(wú)奈，我的心被這一景象深深地刺痛了，為你的可憐，更為旁人的冷漠而難受。
我走過(guò)你身邊，輕聲說(shuō)道：“老奶奶，給你�！蔽疑斐鍪诌f給你一個(gè)面包，你仿佛被嚇壞了，瞪大眼睛，用驚恐的眼神看著我。我沒(méi)有想到你會(huì)如此害怕，手僵在空中久未放下。此刻我聽(tīng)到了旁人的聲音：“嘿，別理她。她是個(gè)瘋婆子！”“幼稚，裝什么善良，真是的！”“嘻嘻……�！贝丝痰奈也恢绾问呛�，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。你好像很生氣，用力推開(kāi)我的手，用我聽(tīng)不懂的話(huà)語(yǔ)向我大喊……為什么你不愿意接受我的幫助呢？是因?yàn)榕匀说某靶�是因?yàn)槟阕约涸缫蚜?xí)慣被冷漠？于是我在人群中哭著跑掉了……
我看著你，是那樣的無(wú)助，那樣的可憐，可我卻無(wú)能為力。我多想握住你的手，用我的手帶給你一絲溫暖。但我更渴望的，是全社會(huì)的人一起手牽著手，而不再是彼此冷漠……
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