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學(xué)生的實習(xí)報告

時間:2022-10-01 10:01:42 實習(xí)報告 我要投稿

有關(guān)學(xué)生的實習(xí)報告范文5篇

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生的實習(xí)報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)生的實習(xí)報告范文5篇

學(xué)生的實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)單位簡介

  為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代理機構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習(xí),稅務(wù)事務(wù)所實習(xí)報告。成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所有限責(zé)任公司是經(jīng)四川省國家稅務(wù)局和四川省地方稅務(wù)局注冊稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準成立,為企業(yè)提供稅務(wù)代理,稅務(wù)咨詢和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構(gòu)。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實習(xí)我主要在代理部工作。

  二、實習(xí)目的

  成都,曾被《新周刊》雜志譽為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”。作為悠久的歷史文化名城,成都在中國經(jīng)濟文化中的地位可見一斑。現(xiàn)又正值中國入世,深化西部大開發(fā)的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。

  三、實習(xí)成果

  代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書。

  一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當(dāng)天下午之前買到,同事對這額外的.工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑,實習(xí)報告《稅務(wù)事務(wù)所實習(xí)報告》。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時,企業(yè)卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù).

  四、評價小結(jié)

  在短短一月的實習(xí)時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)代理機構(gòu)——稅務(wù)機關(guān),三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔(dān),又擔(dān)負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.

  這次實習(xí)是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗.

學(xué)生的實習(xí)報告 篇2

  一、見習(xí)時間:20xx年1月21日~20xx年1月28日

  二、見習(xí)單位:++醫(yī)院

  三、見習(xí)科室:針灸推拿科

  四、見習(xí)過程

  學(xué)醫(yī)生涯轉(zhuǎn)眼就過了一年半,這一年多來醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)給了我很大的念想,看到了未來的方向也悟出了一些道理,關(guān)于人生和價值。時時在憧憬未來的醫(yī)生生涯?勺约阂荒陙硭鶎W(xué)的所懂得的醫(yī)學(xué)知識只不過是冰山一角。剛念了一年半的醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院是基本上沒有用武之地的。當(dāng)然關(guān)鍵是“武”的問題,而不是“地”的問題。去醫(yī)院社會實踐之前我完全不知道自己能做什么。姑且當(dāng)做是學(xué)習(xí)吧,也理應(yīng)是學(xué)習(xí)。只是把醫(yī)院當(dāng)成是另樣的學(xué)校,學(xué)習(xí)的內(nèi)容同樣是醫(yī)學(xué)知識。一個多月的時間,我實踐著,也學(xué)習(xí)著。

  自己一年來所掌握的相對于醫(yī)學(xué)知識的海洋來說絕對是冰山一角?墒菫槠谝粋星期的社會實踐讓我深切的感受到這冰山一角的也是重要的。推論開來:每一部分的醫(yī)學(xué)知識都是至關(guān)重要的,重要到一個怎樣的程度呢?與生死相關(guān)的事情可以算作是最重要的事情了。而醫(yī)學(xué)知識的.每一點滴都可能與生死相關(guān)。生命是可貴的,那么醫(yī)學(xué)知識便是再重要不過的了。我想到了自己在學(xué)校時而馬虎的學(xué)習(xí),想到那些馬虎而過的知識將來可能是致命的。一星期的社會實踐讓我明白學(xué)醫(yī)馬虎不得,懂得醫(yī)學(xué)知識是嚴謹?shù)摹?/p>

  20xx年1月21號懷著幾分激動幾分忐忑的心情到醫(yī)院開始社會實踐。激動是因為可以體驗到如同一直以來自己所憧憬的那般穿著白大褂治病救人的行醫(yī)生活。忐忑是因為在醫(yī)院,忽略自己所知道的冰山一角的醫(yī)學(xué)知識,自己毫無用處。不知道自己能做什么,或者能不能做好。醫(yī)院是整個縣醫(yī)療設(shè)施最完善,醫(yī)德醫(yī)術(shù)受廣泛好評的一家私立醫(yī)院。院長是一位可敬且親切的叔叔!笆迨濉笔俏页跻姇r腦海中的第一個稱謂,后來我發(fā)現(xiàn)我不知道自己該怎樣稱呼才好!笆迨濉憋@然不可,這里是醫(yī)院,見習(xí)間我得服從管理,也就是說我們并沒有輩分的差別。“醫(yī)生”也不好,這是病人對這一行業(yè)工作人員的稱謂,自己也是穿白大褂的人。思索間聽到另外的年輕醫(yī)生稱院長為“老師”,自己才恍然大悟。也更是加深了自己對醫(yī)生這一職業(yè)的理解。醫(yī)生是學(xué)術(shù)性很強的一個職業(yè),所謂“活到老學(xué)到老”形容醫(yī)生就再恰當(dāng)不過了。醫(yī)生除了工作還有不斷地學(xué)習(xí),工作中也同樣在學(xué)習(xí)。于是資歷更老的醫(yī)生就是自己的老師也在情理之中了。院長很重視醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng),同我一番小談后,告訴我:人人都知道學(xué)醫(yī)苦,但大多數(shù)醫(yī)學(xué)生都還沒有真正深刻地認識到到底是苦到一個怎樣的程度。教育我要更為努力地學(xué)習(xí),任何知識細節(jié)都要仔仔細細……院長說親自帶我,讓我與他一同在內(nèi)科住院部上下班的時候,我頗感殊榮,同時內(nèi)心的忐忑又多了幾分。同時心里還有些忐忑,不知道我將要面對的是何等的困難。盡管在課堂上老師都或多或少地講過一些,可是在真正面對的時候,還是有些不安。

  上班第一天我就遇到所謂的小小的醫(yī)患糾紛。醫(yī)院住院病人打完點滴后未經(jīng)醫(yī)生許可上街后摔傷找醫(yī)院麻煩。理由是:醫(yī)院點滴導(dǎo)致病人體弱后摔傷。在我們的理解這完全是無理取鬧。作為病人的主治醫(yī)生,我不可想象這樣的事情如何能坐下來跟病人家屬好好地講道理?墒强吹皆洪L蔣老師心平氣和的態(tài)度,我很震撼。我覺得這才是一個好醫(yī)生該有的境界,一種行醫(yī)的境界,一種處世的人生境界。于是我醫(yī)院見習(xí)學(xué)到的第一件事是對待病人的態(tài)度。

學(xué)生的實習(xí)報告 篇3

  在實習(xí)期間,所從事的主要工作是配合領(lǐng)導(dǎo)進行辦公室工作,做一些簡單的文字修改、表格填列,以及文檔裝訂等等。在近兩個星期的實習(xí)中,我感受到了各科室的哥哥姐姐們對待工作的嚴謹、一絲不茍。

  在這次的實習(xí)實訓(xùn)中,我體會到了財政局對寫作方面的要求,每周都會有局組織的公文培訓(xùn),我也有幸參加了。從函、通知、到說明、公示等一系列的公文培訓(xùn),在此期間的學(xué)習(xí)中也提高了我的公文寫作能力。

  有一次在跟著領(lǐng)導(dǎo)下去查賬的過程中收獲到了許多課本上以外的專業(yè)知識,也更加清楚明白在做賬中各項的報銷需要哪些憑證。

  這次實習(xí)也讓我深刻的了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的'一個最基本的問題。我認為這一個月短暫而又充實的實習(xí),對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生一段很重要的經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。對于自己這樣一個即將走向社會的大學(xué)生來說需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

  最后衷心的感謝管理區(qū)和財政局給我提供了這次寶貴的實習(xí)機會。

學(xué)生的實習(xí)報告 篇4

  這一周的企管實習(xí),我們通過在福州臺鉆廠以及安得物流公司的實地實習(xí),使我們對企業(yè)管理有了更客觀、深刻的認識。

  福州臺鉆廠是一個有悠久歷史的老廠。它經(jīng)歷了建國時期的自然災(zāi)害和文化革命,更是改革開放后的計劃經(jīng)濟的見證人,并且在當(dāng)今市場經(jīng)濟的競爭中仍屹立不倒,足以見得它的滄桑與毅力。她創(chuàng)建與1958年,是原國家機械電子工業(yè)部臺式鉆床定點生產(chǎn)企業(yè),國家漁業(yè)機械一起行業(yè)定點企業(yè),曾被評為一級信用企業(yè)、福州工業(yè)利稅“百強企業(yè)”、福建省小型工業(yè)企業(yè)“百佳明星”企業(yè)和出口創(chuàng)匯先進單位等。企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品有:“武夷山”牌臺式鉆床系列和水產(chǎn)養(yǎng)殖設(shè)備。產(chǎn)品銷往全國各地,并遠銷美國、西歐、東南亞和港澳等國家或地區(qū)。

  福州臺鉆廠以大專院校為依托、具有雄厚的生產(chǎn)、技術(shù)和科研力量。產(chǎn)品以其品質(zhì)穩(wěn)定獲得機床工具出口產(chǎn)品許可證。生產(chǎn)的“武夷山”牌Z4112、4012臺式鉆床于1980年、1986年和1991年被連續(xù)評為部優(yōu)產(chǎn)品;“武夷山”牌增氧機獲農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)機械推廣許可證書”。

  作為具有四十多年臺鉆生產(chǎn)和管理經(jīng)驗的老企業(yè),福州臺鉆廠在我國臺鉆行業(yè)中首家全面貫徹國際標準,產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)性能在行業(yè)中居領(lǐng)先地位。近年來,不斷有新產(chǎn)品開發(fā),并已形成了包括臺鉆和攻絲機在內(nèi)的近二十個品種型號的臺鉆系列。其中包括的型號有Z4012、Z4112、Z4016、Z4116、Z4120、精密高速型的ZM406、高速型的ZS406、高速簡易型的ZSJ4106和ZSH4106A、簡易型的ZJ4106、ZJ4110和ZJ4113、輕型的ZQ4113和ZQ4116、半自動型的ZB4025、攻絲型的S4012和S4012A還有鉆攻兩用型Z4416Z4416和Z4416B。其中末尾的兩個數(shù)字如12、16、20等代表的是臺鉆的最大鉆孔直徑,而第二位數(shù)字0、1代表的是否有工作臺面。該廠生產(chǎn)的這些臺鉆是工模具制造行業(yè)首選,其中ZM406精密高速臺鉆最適合電子、儀器儀表、紡織以及汽配行業(yè)中精密小孔的加工。

  而水產(chǎn)養(yǎng)殖設(shè)備是福州臺鉆廠除了臺鉆系列外的另一主導(dǎo)產(chǎn)品,包括增氧機和飼料攪拌機等。其中現(xiàn)有的增氧機的型號YC1.5、YC1.75、YL1.5、YC1.5B、YC0.75B、YC0.37、YC3.0和YC4.5。飼料攪拌機現(xiàn)有的機型只有J5和J25兩種型號。

  作為國家農(nóng)業(yè)部的推廣產(chǎn)品,福州臺鉆廠生產(chǎn)的“武夷山”牌增氧機制造工藝先進,減速箱齒輪采用合金鋼并經(jīng)特別處理,耐磨耐用,傳動效率高;葉片采用具有國家專利技術(shù)的多錐孔尼龍葉片,增氧效果好,耐腐蝕。水車式增氧機采用多項國家專利技術(shù),柴油機直拖式增氧機也獲得國家實用新型專利。

  我們天由黨委書記帶我們參觀臺鉆廠各車間,包括金工車間,裝配車間和綜合車間,并對各車間進行介紹。金工車間是對各種零件的金屬加工,按加工分為四條生產(chǎn)線,嚴格劃分生產(chǎn)區(qū)域,要求工人每周三反饋一次零件作業(yè)數(shù)和進出量,隨時核對控制,是主要的加工車間。這里鉆床,洗床,磨床等等設(shè)備大多都是有人工操作,因此需要工人要有較高的技術(shù)水準,也只有這樣才能讓生產(chǎn)出來的臺鉆達到高水準。裝配車間安裝有兩條流水線,分別永來裝配零件和檢測產(chǎn)品質(zhì)量。流水線的引入大大的提高了生產(chǎn)的效率。臺鉆廠在質(zhì)量檢測上事非常的嚴格,對臺鉆的底座工作面的平面度,工作臺面的平面度,主軸外錐的徑向跳動,主軸旋轉(zhuǎn)軸線對底座工作面的垂直度、對工作臺面的垂直度,主軸套筒移動對底座工作面的垂直度、對工作臺面垂直的垂直度。主軸在向心力作用下,主軸軸線對底座工作面垂直度的變化,空轉(zhuǎn)試驗,開關(guān)、主軸升降、主軸箱升降、噪聲、溫升接地電阻絕緣、耐壓、空載功率,負載試驗,可靠性及安全衛(wèi)生,裝配檢查,立柱與底座結(jié)合面、立柱與主軸箱結(jié)合面、立柱與工作臺支架結(jié)合面、清潔度,外觀,包裝等等一系列的檢測。裝配車間還有一項工藝就是美化外觀的靜電噴塑。經(jīng)過噴塑的器件顯的更加的美觀,易于顧客的接受,這也是臺鉆廠自身的一特色。綜合車間是對產(chǎn)品進行一些復(fù)雜處理,包括熱處理,冷灼,沖壓等等,通過這些工序提高產(chǎn)品自身的性能。各道工序都要求工人有相當(dāng)?shù)募夹g(shù)。外加臺鉆廠還有一個專門用來開發(fā)新產(chǎn)品的`車間,這里面所有的工序幾乎都是有人工完成,有高級的技工負責(zé)。

  通過一個早上的參觀,使我們對臺鉆廠生產(chǎn)過程有了一定的了解,而且臺鉆廠在對質(zhì)量管理這一塊做的相當(dāng)不錯,因為本身企業(yè)的因素,質(zhì)量成了我們廠的基本。如果臺鉆廠不是事業(yè)單位,有自己的獨立的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該可以壯大本廠的規(guī)模。

  通過實習(xí),我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

學(xué)生的實習(xí)報告 篇5

  1. 實習(xí)結(jié)束之前,每個學(xué)生都必須認真撰寫《實習(xí)報告》。通過撰寫實習(xí)報告,系統(tǒng)地回顧和總結(jié)實習(xí)的全過程,將實踐性教學(xué)的感性認識升華到一定的理論高度,從而提高實習(xí)教學(xué)效果。

  2. 實習(xí)報告要求條理清晰,內(nèi)容詳盡,數(shù)據(jù)準確。字數(shù)不少于5000字。

  3. 實習(xí)報告的撰寫應(yīng)符合實習(xí)大綱和實習(xí)指導(dǎo)書的要求。

  4. 實習(xí)報告的質(zhì)量反映了實習(xí)的質(zhì)量,它是實習(xí)成績評定的主要依據(jù)之一。實習(xí)報告需經(jīng)實習(xí)單位指導(dǎo)教師審閱并簽署意見。不交實習(xí)報告者不得參加實習(xí)成績評定。

  5. 封面中的“實習(xí)單位”必須寫單位的全名(若有多個實習(xí)單位請依次列出);“指導(dǎo)教師(學(xué)校)”請?zhí)顚憣W(xué)院指定的實習(xí)指導(dǎo)老師。“指導(dǎo)教師(單位)”請?zhí)顚憣嵙?xí)單位實習(xí)指導(dǎo)老師。

  6. “前言”部分: “實習(xí)背景”可簡介實習(xí)目的、學(xué)院有關(guān)實習(xí)的要求、通過何種方式到此單位實習(xí)、實習(xí)起止時間等內(nèi)容;“實習(xí)環(huán)境”可包括實習(xí)單位全稱(中英文)、地址、實習(xí)單位性質(zhì)、規(guī)模、簡介、所在部門、該部門主要工作、指導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。

  7. “實習(xí)內(nèi)容”部分:屬報告的主要部分!皩嵙(xí)過程”概述實習(xí)各階段所從事的主要工作等;“實習(xí)內(nèi)容”包括項目介紹、本人從事的工作、軟硬件工作平臺和技術(shù)應(yīng)用情況等;“實習(xí)成果”應(yīng)具體列出自己所完成的主要工作成果、特色及技能訓(xùn)練效果等情況。

  8. “總結(jié)”部分:其中“其它意見”可對學(xué)院課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、實習(xí)安排等方面提出自己的意見或建議,也可對實習(xí)單位的各個方面提出自己的意見。

  9. “謝辭”部分:主要指對實習(xí)單位、實習(xí)單位指導(dǎo)教師,以及合作者的感謝。

  10. “實習(xí)單位評語”務(wù)必請所在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師填寫此項內(nèi)容。一個實習(xí)單位可寫兩個實習(xí)指導(dǎo)教師(若有)的評語;或?qū)憙蓚實習(xí)單位(若有)的評語。

  11. “學(xué)院評語”由學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)“實習(xí)單位評語”統(tǒng)一填寫。

  12. 實習(xí)完成后請將此報告交給學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師統(tǒng)一整理后交學(xué)院辦公室。

  1 前言... 4

  1.1 實習(xí)背景... 4

  1.2 實習(xí)環(huán)境... 4

  2 實習(xí)內(nèi)容... 5

  2.1 實習(xí)過程... 5

  2.2 實習(xí)內(nèi)容... 5

  2.3 主要成果... 5

  3 總結(jié)... 6

  3.1 實習(xí)體會... 6

  3.2 其它意見... 6

  謝辭 7

  學(xué)生實習(xí)鑒定... 8

  學(xué)院評語... 9

  前言

  實習(xí)背景 :這次實習(xí)的主要目的是為了能夠掌握一定的工作技能,以找到份適合自己的工作為大前提,在實習(xí)中可以發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)缺點,及時對自己知識缺陷作出修補。陜西市政規(guī)劃設(shè)計研究院廣州分院是經(jīng)過老師介紹才到那實習(xí)的,實習(xí)時間從20xx年2月13日至20xx年4月13日。

  實習(xí)環(huán)境:在陜西市政規(guī)劃設(shè)計研究院設(shè)計部實習(xí),指導(dǎo)老師是我們的總工,設(shè)計部的主要工作是進行方案設(shè)計以及施工圖繪制。

  實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)過程:實習(xí)初期參與廣西某高層小區(qū)的設(shè)計規(guī)劃。實習(xí)中期參與了“廣東工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院”校園建筑擴建投標。實習(xí)后期階段負責(zé)“廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”四期建筑方案修改以及廣州海軍基地某高層住宅方案設(shè)計。

  實習(xí)內(nèi)容:

  1.廣西某高層小區(qū)設(shè)計規(guī)劃。 主要是要在宅基地上擺放3棟多層4棟高層住宅并與周邊商業(yè)小區(qū)建筑風(fēng)格相協(xié)調(diào)。我負責(zé)的工作主要是在規(guī)劃方面以及各棟單體效果圖建模 ,后期PS處理,彩色總平面的繪制,CAD總平面的繪制。由于本項目是分小組完成,所以這個項目是由我以及另外兩位同時共同完成。這個項目所設(shè)計的軟件運用包括了天正,3D ,PHOTOSHOP,當(dāng)然還有就是在設(shè)計當(dāng)中需要反復(fù)查到的建筑規(guī)范,包括了高層住宅設(shè)計規(guī)范,高層住宅防火規(guī)范,民用建筑設(shè)計規(guī)范……在我們的努力以及總工的幫助下,這個項目只經(jīng)過了10天左右就把所有方案階段的任務(wù)給完成了。設(shè)計也得到了甲方以及總工的認同,是對于我們工作能力的初步肯定。

  2. 廣東工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)建筑方案投標。廣東工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院總用地面積171畝,擬建學(xué)院新校區(qū)建設(shè)規(guī)模:學(xué)生3000人,投資總額人民幣18500萬元。本次設(shè)計主要進行的單體設(shè)計包括:圖書館,體育館,教學(xué)樓,行政樓,實訓(xùn)樓,實訓(xùn)宿舍,飯?zhí),學(xué)生宿舍。我在投標前期是主要輔助設(shè)計師進行單體建筑的外立面效果圖設(shè)計,主要是根據(jù)設(shè)計師草圖以及口述想法再結(jié)合圖片將建筑方案呈現(xiàn)。在投標的深度階段我主要是對設(shè)計師已設(shè)計好的圖紙進行圖面修改以及功能布局的局部調(diào)整,因為方案的大方向已經(jīng)被設(shè)計師所確定,所以我們更多從事的是抄圖繪圖的工作。在設(shè)計的后期因為要牽涉到效果圖的繪制所以在平面確定的情況下我們又繼續(xù)我們的單體效果圖繪制以及后期的PS處理。另外還我還繪制了圖書館以及體育館的豎向交通流線分析,這個是個新的學(xué)習(xí)內(nèi)容因為我們在學(xué)校學(xué)習(xí)中只涉及了平面功能流線分析,第一次嘗試畫豎向的,但也因為投標截止日期臨近設(shè)計師也并沒有對于內(nèi)容進行深入講解,只能在書本上自己摸索。在交標前

  夕我們也對標書進行了最后的整理,所涉及的內(nèi)容就包括了我們對于各個單體建筑的排版,商務(wù)標與勘察標的做法,總體項目概況……另外,在設(shè)計院每做一個方案都必須經(jīng)常翻閱設(shè)計規(guī)范,在這個投標期間我們也充分了解到了自身對于規(guī)范不熟悉而造成的設(shè)計錯誤有多嚴重,但好在在設(shè)計師總工的提點下我們才可以把項目任務(wù)給逐步完善。這次投標算是對于所學(xué)知識的一次全面檢驗,所運用的軟件幾乎包括了所有的建筑設(shè)計繪制工具,CAD 3D PHOTOSHOP SKETCHUP 天正。

  3.女子學(xué)院四期工程建筑方臨時代表。對于女子學(xué)院建筑方面臨時代表的職位,其實方案圖紙階段的任務(wù)之前設(shè)計師早已完成,我的工作任務(wù)就是要去參加有關(guān)于這個項目各專業(yè)的圖紙會審并把需要修改的地方回來加以完善。這個實習(xí)經(jīng)驗不同于以上兩個,之前所進行的多數(shù)都是在辦公室內(nèi)完成,這次有機會去和水電暖通,結(jié)構(gòu)等專業(yè)以及甲方去碰頭,對于自身能力的提高有了很大的促進作用,畢竟參加會議都都是些好有設(shè)計經(jīng)驗的老行尊,自己的設(shè)計積累也是過于貧乏,沒有多少發(fā)言的機會,也好難插得上嘴,只有乖乖地坐著聆聽,但是聽的過程中對于那些建筑術(shù)語的運用,以及實踐中去了解真正的工程項目是否和我們想象中的是一回事,有機會來到現(xiàn)場,當(dāng)然少不了去施工工地去轉(zhuǎn)一下,有個感覺,其實整天在設(shè)計院里面幫忙繪圖可能軟件方面會變得純熟,但是對于設(shè)計思想欠缺的我們來說,假如有機會來到現(xiàn)場,親身下到工地來了解,吸收知識的速度會更快,畢竟書是死的,但我們的設(shè)計做法卻是靈活多變的。很多時候我們都會以背規(guī)范的形式來完善自己的設(shè)計,規(guī)范里面也確實有太多我們不清楚不知道的框框條條,自己也曾經(jīng)嘗試去背規(guī)范,多數(shù)都是事倍工半,因為實在太枯燥,這邊記這邊忘,在工地上可以這邊不懂這邊就立即問,所以,做方案,建議多去現(xiàn)場走動。對于圖紙會審,剛開始接觸的時候真的不知道該如何去解決甲方 監(jiān)理以及施工隊提出的那一大堆問題,有時候在現(xiàn)場甚至弄得手忙腳亂,主要原因都是在會審之前沒有對圖紙有個充分的認識了解。對于后來的方案修改,明白了一件事情,建筑方面的問題真的是牽一發(fā)而動全身,有時候水電結(jié)構(gòu)發(fā)份圖紙過來說做了相關(guān)修改我們建筑方面也需要同時調(diào)整,這樣下來,其實我們需要掌握的就不單純是那份建筑的施工圖,還需要對水電結(jié)構(gòu)等相關(guān)專業(yè)做一個細部了解,融會貫通。

  4.海軍基地高層住宅小區(qū)設(shè)計。作為實習(xí)階段的最后一個項目,這個項目可以說是完完全全是我們自己的設(shè)計,之前的設(shè)計或多或少都有設(shè)計師在旁指點輔助,但這個他是完全放手給我們,雖然錯得挺多也經(jīng)常挨批,但我們卻是懂得了如何去運用規(guī)范來解決我們自身的設(shè)計問題。在設(shè)計地下室的時候我們會先看一下《停車場與地下車庫設(shè)計規(guī)范》中對于地下室所需要注意的,哪些是強制性規(guī)范,哪些是一般性規(guī)范。地下車道的寬度,管理用房的布設(shè),以及細到地下坡道畫法,地下樓梯間的開向,確實,想到了老師很早以前就和我們說的一句話“該怎么畫就怎么畫”,建筑圖紙本身也就是這樣,畫多了會顯得重復(fù),畫少了卻又沒有很好表示出設(shè)計意圖。在這個項目中,自己出現(xiàn)了好多細節(jié)上的錯誤,或者是規(guī)范上的遺漏,舉例來說:自己居然把樓梯平臺寬度不能小于梯段寬度給忘了,還有就是只是一方面記得規(guī)范上說的樓梯踏步高度不能大于175,卻在設(shè)計室內(nèi)梯的時候也把這條規(guī)范給套了進去,要知道175是針對公共樓梯的最大踏步高度的,對于室內(nèi)梯踏步來說,最大可以做到200。還有就是在平常學(xué)校做作業(yè)時沒有注意,把家具亂布,完全不顧及走道寬度,門開向也開得過于隨便,沒有考慮人體工程學(xué)等……好多問題都在這次設(shè)計中暴露了出來。當(dāng)然,這次設(shè)計除了能讓我們的軟件純熟之外,最大的好處是讓我們清楚地看到和了解到了自身的知識漏洞,久而久之,我們的設(shè)計能力也可以和我們的設(shè)計圖紙一樣越來越完善。

  主要成果:在實習(xí)期間我有份參與的廣西某小區(qū)住宅規(guī)劃,海軍基地高層住宅設(shè)計以及效果圖設(shè)計都得到了總工以及甲方的認同,特別是參與的“廣東工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院”的教學(xué)樓擴建投標項目還得到了第三名。

  總結(jié)

  實習(xí)體會:雖然在設(shè)計院實習(xí)只有短短的兩個月,但我覺得這兩個月對于自己來說是很珍貴很有價值的。每個人或者都有自己想要發(fā)展的方向,盡管最后沒有繼續(xù)留在設(shè)計院實習(xí),但卻實現(xiàn)了自己最初的想法,把在設(shè)計院實習(xí)的經(jīng)驗和掌握的知識作為尋求下一份工作的跳板。增強了我們今后的競爭力,為我們以后立足增添了一塊基石。總工也給了我很多機會和甲方交流,使我懂得了很多將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我們在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 通過這次實習(xí),我還有一個感悟就是建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),沒有真本事是不行的。建筑行業(yè)也是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對這樣一個復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過接觸不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  我把自己的體會分成兩部分,學(xué)習(xí)待人處事和學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

  在待人處事方面,我覺得剛開始踏足社會,有很多事情都需要我們自己去看,去學(xué)習(xí),面對知識掌握不如自己的人我們要學(xué)會謙遜,對于我們不懂的知識我們要學(xué)會大膽地去發(fā)問,對于受到委屈的我們來說,同樣需要忍耐。出來工作,有時候壓力確實很大,但只要我們可以跨過這一道道的坎,我們會很快地成長。另外我們做事情也要學(xué)會察言觀色,不論是什么時候都需要多想,要學(xué)會靈活地處理問題。

  在專業(yè)知識的'學(xué)習(xí)上面,可以說,經(jīng)過實習(xí),我才知道自己在這3年中學(xué)到的知識實在是很少很少,就拿上面提及的那個例子,我把平臺寬度要大于梯段寬度給忘了,其實在給總工看之前我是有很仔細地把圖紙給檢查了一遍,覺得都沒有什么錯誤了才拿去給總工看的,但總工卻可以幫我圈出一大堆的錯誤。我之后又重新看了一遍那些錯誤,為什么自己有檢查都還是沒有發(fā)現(xiàn)到,后來我才明白

  ,原來那些錯誤好多是已經(jīng)超出自己的知識面的東西了,不是檢查不出來,而是自己根本沒發(fā)覺那些地方是錯的,以前不明白,現(xiàn)在清楚了。實習(xí)是我們接近、了解和熟悉建筑設(shè)計的好機會,使我弄清了自己在平時學(xué)習(xí)中所不能理解的問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差距。通過向工程師的請教,明白了一些在設(shè)計中容易發(fā)生的的問題,主要表現(xiàn)在:我們在設(shè)計過程中對規(guī)范的重視度不高,有些同學(xué)做了設(shè)計還不知道規(guī)范是什么樣的;對于一些設(shè)計如:無障礙設(shè)計、臺階、樓梯通道等只是隨手一畫,沒有考慮到是否滿足規(guī)范要求;還有就是對柱梁的設(shè)計,也是隨意增設(shè),并不知道是否合理與滿足承重要求……通過實習(xí),使我在理論和實踐上有了更好的結(jié)合,使我學(xué)到更多的知識,同時使我認識到自身的不足。

  2.在拿到任務(wù)書的時候要認真的讀懂任務(wù)書。在平常我們做設(shè)計作業(yè)的時候總是覺得任務(wù)書其實就是一張布滿要求的清單罷了,但是在設(shè)計院中自己試過設(shè)計做到最后才發(fā)現(xiàn)沒有達到任務(wù)書上甲方的要求,要知道在設(shè)計院做設(shè)計都是有個時間限制的,應(yīng)該在什么時間交圖就要在什么時候交圖,當(dāng)設(shè)計到差不多時才發(fā)現(xiàn)自己連任務(wù)書上那些基本要求都達不到,這些低級錯誤是從一開始就不應(yīng)該犯的,所以經(jīng)過實習(xí),對于設(shè)計中這些細節(jié)部分我也會好好地加以注意。

  3.規(guī)范作圖,懂得什么才是懂得繪圖。這一點認識我的印象非常深刻,之前作業(yè)也好練習(xí)也好總覺得那些線條畫直畫曲畫長畫短了對于整個設(shè)計是不會有影響的,但經(jīng)過實習(xí)后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實工作中的繪圖員這方面的作圖要求是相當(dāng)嚴格的。我有一次畫墻線的連接是直線畫長了也沒有去修剪,墻和墻之間T形接口的位置應(yīng)該開口的也沒有開,沒有注意到干濕分區(qū),室內(nèi)外分區(qū)時需要畫多條分水線,門口開向,家具布置,這些似乎很細小的錯誤很容易就把你那張設(shè)計圖弄得遍體鱗傷,一定要好好注意。還有之前我們一直都陷入一種知識盲點,總是覺得所謂的繪圖快就是對于快捷鍵的運用,其實不然,我從那些設(shè)計師口中得知,繪圖快固然需要靈活使用快捷鍵,但更大程度上是取決于一個人的畫圖思維,或者是對于圖紙的理解能力。設(shè)計師給了我一個經(jīng)驗,能夠大范圍修改的地方記得要整體修改,能夠借用的圖塊或者是有現(xiàn)成的圖塊就要懂得借鑒,不需要自己花時間去重新表達,還有設(shè)計布圖盡量講究對稱,這樣不單是方便設(shè)計也是方便將來的施工,好的設(shè)計師或者好的繪圖員應(yīng)該給建筑將來的施工提供最大的方便。

  4.熟讀規(guī)范,一再強調(diào)規(guī)范,因為自己不熟悉規(guī)范真的走了好多彎路,不熟悉規(guī)范即使你繪圖繪得再出色也不過是在不斷地重復(fù)錯誤。

  5.要在工作中善于總結(jié)。每次項目完成了,結(jié)果是好是壞總有值得學(xué)習(xí)借鑒的地方,好的我們應(yīng)該把人家都設(shè)計思路給總結(jié)出來,看下是否有機會融入到自己的設(shè)計中,不足的地方我們要引以為鑒,做到取長補短。

  6,要多培養(yǎng)自己的建筑美感,不斷擴充自己的知識層面,忘了哪位老師說過建筑學(xué)其實就是一門綜合性的學(xué)科,可以是美學(xué),可以是工科,也以是行為學(xué)。有空余時間我們應(yīng)該從多方面去了解建筑,建筑史,建筑圖片,建筑師自傳等。有人說,每一棟建筑背后都有其故事,都代表了建筑師的看法與思想,這也是建筑為何被稱為“凝固的音樂”。

  其它意見:個人認為學(xué)校的學(xué)科設(shè)置應(yīng)該更有針對性,例如我們很多人將來的工作方向都可能是定位為繪圖員,那么學(xué)校在設(shè)置課程的時候應(yīng)該把時間多分配在這些科目,CAD 3D,其實熟練掌握了任何一門軟件我們將來都不會過于被動。第二就是在學(xué)科設(shè)置時要加大對于規(guī)范的學(xué)習(xí)。三就是那些建筑史等基礎(chǔ)課程應(yīng)該受到重視,好多時候我們?nèi)狈υO(shè)計靈感其實就是我們對于建筑的風(fēng)格流派都處于朦朧階段,設(shè)計的理論知識過于貧乏。 2個月,盡管短暫,卻給了我一個不一樣的體驗。要謝謝介紹我實習(xí)機會的陳老師,也需要感謝陜西院的總工敖工,是他提供了我一個實習(xí)的平臺,自己剛進設(shè)計院的時候真的是一張白紙,什么都不會,一直是敖工在指導(dǎo)著我,還有我的一群好同學(xué)好同事,碰到工作壓力時大家的相互鼓勵,我們也完成了一個個的項目,還有大學(xué)時候的各位授予我知識的老師們,衷心地說上句,謝謝,讓你們費心了!

  后記

  前面會遇到些什么,不確定,但可以掌控的,就是我還是可以開心地過好我的每一天,自信些,從容些,尋找著另一塊跳板!

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