【精選】雨后彩虹作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的雨后彩虹作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨后彩虹作文 篇1
某天隨手翻開一本詩集，一首哈伯格的《飛越彩虹》吸引了我的眼球，他詩中描述的赤？橙？黃？綠？青蘭？紫的七彩世界正是我從童年一直神往的彩色天堂：七彩繽紛的美麗彩虹夢幻般的掛在蔚藍(lán)色的天空，我身著天使的翅膀飛越彩虹，就像鳥兒那樣自由翱翔？輕舞飛揚，身邊潔白輕盈的云朵像頑皮的小孩在捉迷藏，一閃一閃的小星星總是任性的想要迷住我的雙眼？��！那是怎樣一個浪漫美麗的夢啊。
從很小的時候我就喜歡看雨后的彩虹，在等待雷鳴閃電過后的美麗彩虹的時間是漫長的，有的人雖然也喜歡雨后彩虹，但是他們大都沒有我這樣的甘愿寂寞的耐心，雨后彩虹之所以迷人？美麗？眩目，不正是因為它需要經(jīng)過雷鳴？閃電？黑暗的洗禮才能展露它迷人的芳姿。想一想現(xiàn)實中的我們每一個人又何償不是從一只只丑小鴨經(jīng)過不懈的努力蛻變而來的。如果我們不能甘于成功前的困難？挫折？平庸？又如何能見到成功后的喜悅？淚水？歡笑。
努力吧！為我們每個人心中向往的彩虹。就像成龍歌中所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見彩虹”讓我們每個人都加倍努力？戰(zhàn)勝一時的困難，迎接人生壯麗的彩虹，鯉躍龍門飛越彩虹！
雨后彩虹作文 篇2
風(fēng)雨是我在炎炎夏日的期盼，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的大自然才會越發(fā)的美麗，空氣也會變得清新與涼爽。
“哇，好大一張網(wǎng)啊，雖然已經(jīng)被風(fēng)吹斷兩個角�！蔽掖舐曊f道。不過一會兒，一張結(jié)實的網(wǎng)又出現(xiàn)在我面前，這網(wǎng)可比剛剛的牢固多了，上下有兩層�？墒菦]過一會。
一陣大風(fēng)吹來，我的眼睛都睜不開了，蜘蛛的家也被風(fēng)吹斷了。風(fēng)依舊在吹，蜘蛛也依舊在建他的家。那時，我多么想對它說：“蜘蛛啊！你知道風(fēng)的力量有多么強大嗎？它如果要帶走你的家，你是阻止不了的，網(wǎng)破了，你即使再織，那還是會破的，放棄吧!'
可惜它聽不見，它還是 再織那張網(wǎng)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時，又一狂風(fēng)吹來，還夾著雨。我想：這次蜘蛛的王一定完了。我轉(zhuǎn)頭一看，那網(wǎng)竟然牢牢地定在那靠外面的角上。這么厚的網(wǎng)一定吹不破了，就算雨林在上面也難以弄破。
人生永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順的，困哪一個接一個，挫折一次接一次：面對這些又開如何做呢？如果你克服了它，那你一定會見到風(fēng)雨之后那美麗的彩虹。
雨后彩虹作文 篇3
暑假里，我讀了許多好書，但我最喜歡看的是《苦兒流浪記》這本書。因為主人公小雷米的經(jīng)歷實在是太曲折了，他是一個棄兒，被法國一家生活并不富裕的農(nóng)戶收養(yǎng)。善良天真的雷米在慈母的呵護(hù)下過著貧窮而寧靜的生活。然而好景不長，貪財兇惡的養(yǎng)父回來后把他賣給了流浪藝人，于是他與流浪藝人、一群可愛的小動物為伍，靠著賣藝雜耍謀生，歷盡艱險，受盡苦難，最后終于找到了生母，故事以大團(tuán)圓結(jié)束。
此刻的我不禁為小雷米鼓掌、歡呼。我想這正像大家唱的：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。讀了《苦兒流浪記》，我的心久久不能平靜——雷米太不容易了，他的經(jīng)歷把他鍛煉得堅強與勇敢。你瞧，小雷米他不因小小的挫折而放棄目標(biāo)、理想，勇往直前，使自己一生受益，也使我感慨。你看生活中的我多少不該，準(zhǔn)備迎國慶詩歌朗誦的時候，常�！昂贸詰凶觥�，早上賴在床上不起來，中午盯著電視不放開，晚上喊著好累呼呼睡……讀了《苦兒流浪記》，我靜心和雷米作個對比：雷米是個孤兒，街頭小藝人，生活流離失所，饑寒交迫，沒人關(guān)心。我們呢？在家中是“小皇帝”、“掌上明珠”，生活中吃好的、穿暖的、喝辣的……所以我覺得我們應(yīng)該慶幸，慶幸自己的衣食無憂，慶幸自己健康幸福，慶幸有全心全意愛著我們的家人！讀了《苦兒流浪記》，我在想：我該怎樣長大？我想擁有他的勇敢與執(zhí)著。是的，一個人做什么事都要有毅力，可要做到真難�。∥乙苍趮寢尩闹更c下制定學(xué)習(xí)計劃，但卻總是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。如今在我耳畔響起“要堅持，要堅持！”雷米的聲音，我一改常態(tài)，抵擋住了電視節(jié)目的呼喚、小伙伴們的笑聲與誘惑；現(xiàn)在我的詩歌朗誦也準(zhǔn)備充分，能倒背如流了呢！記得一次數(shù)學(xué)考試，我只考了89分，心里別提有多難受了。媽媽語重心長地對我說：“孩子，你越怕困難，困難就會變成沉重的包袱，永遠(yuǎn)壓著你；但如果你戰(zhàn)勝了它，困難則會被你踩在腳下�！庇谑俏覍⑹‘�(dāng)成了一次摔跤，跌倒了再爬起來。終于，成績趕了上來。雷米，怎么樣，我是不是也與你一樣的勇敢、一樣的執(zhí)著。小伙伴們，讓我們一起努力去領(lǐng)略那風(fēng)雨后的美麗彩虹吧！
雨后彩虹作文 篇4
上個世紀(jì)80年代初，人們開始擴(kuò)建盧浮宮。工程的關(guān)鍵是輸入口的設(shè)計、改造。有關(guān)人士對新入口有一個極其苛刻的要求：絕對不能破壞原有建筑和整體美感。一時間，許多知名設(shè)計師都束手無策，法國總統(tǒng)密特朗出面向著名華人建筑師貝貝律銘求助。等到第6個月，貝律銘終于拿出了新入口的設(shè)計方案——將其做成一個玻璃三角形的金字塔形狀，既保留了原來的入口，還能給游客一種豁然開朗的感覺，而且從外面看玻璃金字塔猶如一塊璀璨的寶石，非常奪目。密特朗和各方人士對這個方案都十分滿意。隨后，密特朗不解地問貝律銘：“這半年你都去哪了，你的大師級設(shè)計靈感為何到今天才迸發(fā)出來？”貝律銘回答說：“我哪也沒去。這些日子，我住在盧浮宮附近的一個賓館，每天的工作就是去看盧浮宮的就入口。我早上去，晚上去，甚至下雨刮風(fēng)我都去。通過無數(shù)次的觀察和思考，我的靈感才突然出現(xiàn)！”
彩虹總在風(fēng)雨后
絢麗的七色彩虹閃現(xiàn)在天空，像嫦娥舞動的彩鏈，引人們駐足欣賞，你可曾想過形成彩虹的復(fù)雜天象？世界文化瑰寶盧浮宮游客量翻番猛增到700萬，璀璨的藍(lán)寶石金字塔大門與哥特式盧浮宮交相生輝，讓人們對獨具匠心的建筑藝術(shù)嘆為觀止，你可曾想過建筑藝術(shù)大師背后的苦心孤詣和靈與智慧的激烈碰撞？
靈感來自于鍥而不舍的追求。古人云：“冰凍三尺，非一日之寒�！逼鋵�，沒有誰的成功是偶然。為擴(kuò)建盧浮宮地下展廳，當(dāng)眾多建筑藝術(shù)家走馬觀花靠自己的靈感設(shè)計的地廳大門被一一否決，建筑藝術(shù)大師貝聿銘卻在盧浮宮駐扎了半年，窮盡人類的建筑藝術(shù)，無數(shù)的方案被自己否決，無數(shù)的靈感被閃現(xiàn)。他是普通游客。他是藝術(shù)幽靈。他在用熬心、智慧和靈感演繹給人類一席藝術(shù)大餐。當(dāng)藍(lán)寶石金字塔狀地廳大門躍然于盧浮宮廣場，似雨后彩虹，使無數(shù)藝術(shù)家和游人被震撼！
成功來自勤奮，勤能補拙，心有彩虹，才能成就偉業(yè)。曾國藩苦讀為了治國平天下，成就了一生偉業(yè)；賊卻不同，耳濡目染對經(jīng)典倒背如流卻只想不勞而獲一生墮落。曾國藩小時候非常笨。學(xué)生時代的他，有一天晚上背課文時，有一個賊偷偷溜進(jìn)他家躲了起來，想等他睡下后，再行偷竊之事�？墒堑劝〉劝。鹊揭股钊遂o，萬物都沉入夢鄉(xiāng)，曾國藩還在翻來覆去地背那篇課文。那個賊后來實在是等不及也忍不住了，跳出來把那篇課文完整流暢地背了一遍，揚長而去。那個賊雖然聰明，但他卻不肯努力，只想不勞而獲，終其一生也只是個默默無聞，混吃度日的賊而已；而曾國藩雖然很笨，但他勤奮刻苦，付出了比別人十倍百倍的努力，終于成了一代名人。
成功來自堅持，就像瀑布前面永不消失的彩虹。失去雙臂的菲利浦成功橫渡英吉利海峽，帶給人們的視覺沖擊和思考就像永不消失的彩虹，美麗而充滿希望。當(dāng)年，26歲的菲利普在搬動屋頂天線時，觸到高壓線，因此失去了雙臂�？伤]有失去對生活的信心和理想的追求。有一天，他看了一部關(guān)于殘疾女子橫渡英吉利海峽的紀(jì)錄片。他想，我也要橫渡英吉利海峽。他開始了魔鬼式的訓(xùn)練，強練泳技，借助假肢，堅持跑步和舉重，每周訓(xùn)練時間長達(dá)35小時，那一天，經(jīng)過13小時30分鐘，他終于橫渡了34公里寬的海峽。比預(yù)計時間快了10多個小時。那一天，菲利普就像一條真正的魚，把最真實的感動帶給了在場的每一個人。
成功來自無數(shù)次自我否定，愛因斯坦的質(zhì)能轉(zhuǎn)換理論，像黑暗中架起彩虹，點亮了整個世界。愛因斯坦用12年的苦苦思索完成了震驚科學(xué)界的著名能量質(zhì)量轉(zhuǎn)換公式，給人類有效利用核能奠定了理論基礎(chǔ)�；谖镔|(zhì)轉(zhuǎn)換必然是釋放出能量的觀點，愛因斯坦利用量子觀點對光電子效應(yīng)作出了完美的解釋。他的著名的能量質(zhì)量轉(zhuǎn)換公式使人類得以隨心所欲地利用原子能。12年艱苦卓絕的思考，科學(xué)真諦像雨后的.彩虹瞬時綻放。愛因斯坦是一位二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。
貝律銘不管刮風(fēng)下雨，每天不間斷的觀察和思考盧浮宮入口的造型，才終于獲得了絕佳的靈感……科學(xué)和藝術(shù)的成功，來自于百分之九十九的努力和一分靈感。彩虹總在風(fēng)雨后，努力了，靈感乍現(xiàn)，成就了人類，輝煌了人生。
雨后彩虹作文 篇5
還記得那是他小學(xué)五年級的時候，一次小測驗的成績發(fā)了下來。天哪！只有75分，他如雷轟頂，心情不禁沉了下來。
放學(xué)后，看到其他學(xué)生興高采烈的樣子，他怎么也興奮不起來。"太慘了，成績與父親的要求相差太大了，會是什么樣的結(jié)果呢？會是什么樣的結(jié)果呢？…..."他的心像井里的十五只吊桶——七上八下的“砰砰”亂跳，腿也象灌了鉛似的，抬不起來。他像一只蝸牛一樣慢吞吞地往家“爬”。
終于到家了。他看見父親像往常一樣——嚴(yán)厲的臉上帶著一副眼鏡，正在仔細(xì)地閱讀著報紙。他輕輕地把書包放下，小心翼翼地把卷子遞給了父親，然后一言不發(fā)地站立在一旁。沉默，許久的沉默……父親慢慢地放下卷子，并沒有出現(xiàn)暴風(fēng)驟雨的場面，父親而是一反常態(tài)，很和藹地對他說：“我們出去走走吧！”他的心中更加充滿了疑惑：“父親的葫蘆里究竟在賣什么藥呢？不會是……”但他還是跟著父親走了出去。
他們來到了一片小樹林里，父親指著一棵樹對他說：“棚棚，還記得它嗎？四年前的3月12日你親手栽下的�！彼屑�(xì)地打量著它，夕陽的余輝映在它的身上，這昔日幼小的嫩芽已經(jīng)長成大樹。這是一棵石榴樹，累累碩果已經(jīng)壓彎了它的枝干。
他的思緒不禁又回到了四年前的3月12日。那一天，雨下得很大。大雨伯伯好像生氣了似的，要把所有的雨水都灑在南陽的大地上。盡管雨下得很大，但他還是要冒雨去看他親手植下的那棵小樹。母親不想讓他去，怕雨淋壞他的身子，便對他說，小樹已經(jīng)淋死了，他不信，就開始大哭大鬧起來。母親只好讓父親去看看，父親便去小樹林里看了看，回來對他說：“它沒死……”
“怎么樣，想明白了嗎？”父親問他�！笆裁聪朊靼琢�？”他疑惑不解地問道。“你知道小樹為什么經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，而沒有死嗎？”他搖了搖頭，父親微笑著對他說：“因為石榴樹知道，當(dāng)暴風(fēng)雨過后，往往迎來的都是繽紛的彩虹。”父親頓了頓，接著對他說：“人生也是這樣，不能因為一點點小的挫折而輕言放棄，挫折是人生的不幸，人只能接受挫折，不能因為挫折而放棄，你人生的道路還很長，可不能因為挫折而放棄�！�
他頓時茅塞頓開：“挫折如同突然襲來的暴風(fēng)雨，度過了，人生就會出現(xiàn)繽紛的彩虹；挫折如突如其來的冰雪，度過了，人生就會綠草如茵；……”
就是這樣。
后來,他考上了一所重點初中。
再后來,他有了自己的企業(yè),每當(dāng)受挫時,他總是沉著冷靜,用父親對他說過的話來鼓舞自己，使自己一路走來。他知道,暴風(fēng)雨之后一定會有繽紛的彩虹……
雨后彩虹作文 篇6
人們常說：“風(fēng)雨之后見彩虹，”然而，風(fēng)雨過后就一定會有彩虹嗎？我看未必。
殘花，敗柳，斷木……大雨過后，四下里一片狼藉，而天空仍如墨染，毫無半點放晴之意。彩虹自然也不曾出現(xiàn)。
自然界中，雨后未必有彩虹，人生亦如這變幻如這變幻莫測的大自然。
“空對著，山中高士晶瑩雪；終不忘，世外仙姝寂寞林”好一段紅樓哀曲！黛玉在舊世俗婚姻制度的風(fēng)雨沖擊下，抑郁而終。風(fēng)雨過后，彩虹卻沒有出現(xiàn)，留下的唯有后人的聲聲哀嘆。
和黛玉有著相似命運的還有那位善良，高尚的愛斯梅拉達(dá)，在充斥著假惡丑的的社會中，備受摧殘。風(fēng)雨過后，終于遁入墓地，獲得解脫。自始至終，彩虹都沒有出現(xiàn)。
無論是林黛玉，還是愛斯梅拉達(dá)，都沒有等到彩虹出現(xiàn)的那一刻。她們都在現(xiàn)實風(fēng)雨的殘酷摧殘下，香消玉殞，湮沒在歷史的塵埃中。
當(dāng)然，雨后也會有彩虹出現(xiàn)的時候。要靠自己的努力和執(zhí)著，當(dāng)《命運交響曲》那激昂的旋律響起，人們總會想到，那位偉大的音樂家貝多芬，對音樂的熱愛讓他在兩耳失聰?shù)目嗤粗幸砸浑p扼住命運咽喉的手在黑白交錯的琴鍵上奏響生命的樂章。不畏風(fēng)雨，勇敢地向命運發(fā)出挑戰(zhàn)，貝多芬正是以這種頑強的毅力，一步一步地登上了音樂殿堂的寶座，實現(xiàn)了自己的理想。
其實，風(fēng)雨之后未必有彩虹。在風(fēng)雨中，無非就存在兩種人，一種是屈服于風(fēng)雨的人，另一種是敢于撐擊風(fēng)雨的人。前者，或不敢面對，或被逼無奈，選擇逃避，風(fēng)雨過后，發(fā)現(xiàn)自己失去的太多，脆弱的心靈不堪重負(fù)，終于枯竭，變得行尸走肉一般，人生也因此被覆上一層烏云，終不見彩虹。后者則以不屈不撓的精神與風(fēng)雨博擊，飽受摧殘，但依然沒有放棄希望，風(fēng)雨使他們遍體鱗傷，卻始終沒有穿透他們那顆堅強的心，終于，風(fēng)雨平息，他們的靈魂在風(fēng)雨過后得到升華，撥散了天際的烏云，彩虹終于出現(xiàn)，苦盡甘來。
彩虹的有無并不僅僅取決于風(fēng)雨，更多取決那堅強的心，那來自內(nèi)心的力量。雨后是否有彩虹藍(lán)天其實并不重要，重要的是樂觀與堅強，擁有了這兩點，那么，即使沒有彩虹，你的樂觀與堅強也會化作一縷陽光，在你的心中創(chuàng)造出一抹絢麗的彩虹。
雨后彩虹作文 篇7
當(dāng)我讀完《桃花心木》這篇文章后，心中感觸很深。
這篇文章通過我和種桃花心木苗的人的對話，引出了文章的主旨——在動蕩中生活的人，比較經(jīng)得起生命的考驗。因為在動蕩中，我們只能獨立自主，不會對他人形成依賴，在動蕩中，我們更容易學(xué)會生存的本領(lǐng)。
我十分認(rèn)同作者的觀點，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？古今中外，有多少成功人士不是經(jīng)歷了重重挫折。比如，“宇宙之王”霍金，上帝給他關(guān)上了所有的門——21歲時患病癱瘓，只有幾根手指能活動。更不幸的是他還因做了穿氣管手術(shù)不能說話，可想而知霍金的命運多么悲催，然而他乃以樂觀的心態(tài)看待世界，戰(zhàn)勝了所有挫折，最終撰寫了科學(xué)著作《時間簡史》。
我練習(xí)游泳時，一開始腳的動作也不對，每換幾口氣就會嗆到水，后來我努力練習(xí)，還是不能配合好換氣和腳的動作，我甚至想放棄了，但一想到只有經(jīng)歷挫折才能成功，又立馬努力地練習(xí)起來�，F(xiàn)在，我每一次游泳都會努力地連續(xù)游上4個來回，游得還不錯呢！
不光是人這樣，世間萬物都是這樣。寶劍要想鋒利無比，就需要不斷得磨練；梅花要想香飄十里，就要經(jīng)得住風(fēng)霜······不經(jīng)歷挫折就不會成功。
我們一定要做雨后的彩虹。
雨后彩虹作文 篇8
雨，從天上的云層往下落去，青石小路上行人寥寥無幾。雷，轟隆隆的，吵得讓人不能安寧。
木屋外的圍欄倒下了，不遠(yuǎn)處的森林沒有了昔日的鳥語、蛙聲。
我正在教室練琴，時間倒流半晌，我還在課上學(xué)習(xí)《小步舞曲》。聽老師給我示范，指尖觸碰琴弦，樂聲婉轉(zhuǎn)。她彈的曲子是多么的流暢，動聽。反觀我，整個曲子磕磕絆絆的，還有好多音都沒找準(zhǔn)。正當(dāng)我還在熟悉曲譜的時候，下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室。而我卻被老師留下，讓我把琴練完再走。
外面，灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛讓世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般筆直，有的折斷了，有的半彎半直，在風(fēng)中搖曳。
我先在線譜上把低音、高音、還原、升降、和音等標(biāo)好。然后再一小節(jié)一小節(jié)的練習(xí)彈奏，最后把每個大段銜接起來一起彈。一個小時左右，我終于把整首曲子彈流暢了�？帐幨幍慕淌依镏皇Ｏ挛乙粋�人，偌大的空間回蕩著琴鍵之下迸發(fā)出來的樂音。雨驟然停止，就像來時那般快速。陽光從云層照射下來，天空浮現(xiàn)出一道彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
人的一生也是如此，磕磕絆絆。有時，是雷鳴，讓人備受打擊；有時，是細(xì)雨，讓人感到失望；有時，是晴空，讓人充滿希冀。有時，是彩虹，讓人收獲別樣的風(fēng)景。
雨后彩虹作文 篇9
那是一個星期天，我正在廣場里玩耍。突然看見一個六七歲的小孩子在學(xué)滑滑板。他害怕摔倒，就讓爸爸扶著他，自己卻不怎么用勁�？芍灰职忠凰砷_手，他就立刻停下來不敢滑。這樣滑了好長一段時間，也沒見有什么起色。后來，在爸爸的鼓勵下，孩子大膽起來，他先把一只腳壓在滑板車的前頭，另一只腳在地上滑著助力，當(dāng)滑板車向前滑行的瞬間，他把另一只腳跨了上去，蹬在了滑板車的后面。可就在此時，他只顧看后腳，沒有看前方，滑板車壓到了一個小石子，車一歪，“啪”，他一下子摔倒在地上。我心里不禁揪了一下，心想他一定摔痛了，怕是不敢學(xué)了。但他毅然爬起來，拍了拍身上的土，繼續(xù)學(xué)起來。他的爸爸在旁邊提醒著他，過了一會兒，孩子終于學(xué)會了。他站在滑板上面小心翼翼的，也能在廣場里滑出流暢的弧線來。于是，他臉上掛著勝利的笑容，不住地喊著：“爸爸，我學(xué)會了！爸爸，我學(xué)會了！”像一只剛學(xué)會飛翔的小鳥。看到這一幕，我不禁在心里為小孩子豎起了大拇指。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！笔堑�，不努力拼搏，怎么能過上豐衣足食的生活？怎么能實現(xiàn)自己的理想？人要想成功，就必須戰(zhàn)勝困難與挫折。
成功的獲得是要付出汗水與代價的。安妮老師生前常對她的學(xué)生說：“不管發(fā)生什么事，都必須繼續(xù)努力，在哪兒失敗的，就在哪兒重新開始，一旦完成了一個目標(biāo)，你就會覺得自己更加強大。”
眾所周知的中國水稻之父——袁隆平在給西南農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生講課時就說：“不要指望躺在床上幾天，就能獲得靈感，也不要指望冥思苦想就能獲得靈感，成功要靠知識與汗水�！笔堑�，任何成就的取得，都要靠跋涉者不懈不怠地執(zhí)著追求。
尚在求學(xué)中我，時常努力地體會其中的內(nèi)涵。努力地去嘗試，去拼搏。我堅信：彩虹總在風(fēng)雨后，困難與挫折是通向成功的階梯。
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