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初作文

初中欣賞作文

時(shí)間:2022-02-24 09:03:52 初作文 我要投稿

關(guān)于初中欣賞作文集合6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的初中欣賞作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于初中欣賞作文集合6篇

初中欣賞作文 篇1

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)路過(guò)許許多多的風(fēng)景,遇見(jiàn)許許多多的人,它們帶給我們的,或是快樂(lè),或是悲傷,亦或是溫暖……

  每一幕,每一秒的風(fēng)景,都是獨(dú)一無(wú)二的。有的,只會(huì)從記憶中一晃而過(guò),留下幾抹零碎的痕跡,而有些,卻會(huì)久久留念。

  那是八下的開(kāi)學(xué)——

  闊別一個(gè)寒假的同學(xué)重新歡聚一堂,教室一改假期時(shí)的冷清,滿溢著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們或是談?wù)撝倨谥械囊?jiàn)聞,或者是積極地交流著題目,臉上洋溢著青春的笑容。我坐在教室里,看著鮮艷的“戰(zhàn)狼旗”,教室后面黑板上的“笑臉墻”……熟悉的同學(xué),親切的老師,心里暖暖的,嘴角輕輕勾起,不禁感嘆:這就是我們的卓遠(yuǎn)班,有著獨(dú)屬于我們的喜悅,挾帶著獨(dú)一無(wú)二的卓遠(yuǎn)記憶。

  如果有一臺(tái)照相機(jī),能夠照下這一刻的青春記憶,留住這片風(fēng)景,該多好!

  那時(shí)八下首次數(shù)學(xué)考試——

  明麗的午后,教室里一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)筆在試卷上劃過(guò)的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開(kāi)的一張張雪白的試卷,布滿了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背后,都是在微黃的燈光下努力才換來(lái)的結(jié)果。我靜靜的望著身邊一個(gè)個(gè)手執(zhí)水筆、身著校服的身影,陷入了沉思。我想,這是認(rèn)真的青春,這是學(xué)習(xí)的青春。每一場(chǎng)考試,都是屬于我們,屬于這個(gè)芳華的最美回憶。

  如果有一臺(tái)刻錄機(jī),能夠刻錄下這一盤(pán)的努力與汗水,留住這片風(fēng)景,該多好!

  這溫暖的卓遠(yuǎn)班,開(kāi)著一樹(shù)繁花;這熟悉的卓遠(yuǎn)班,有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景,我不要說(shuō)再見(jiàn)!

初中欣賞作文 篇2

  她說(shuō),有我不在孤獨(dú)

  我從來(lái)沒(méi)想過(guò),會(huì)和她這么近距離的要好!她是個(gè)漂亮、干凈的女生,我喜歡和她在一起的感覺(jué)。

  十七歲的天空,因?yàn)橛兴奈⑿,變得更明朗,更蔚藍(lán)!她總喜歡聽(tīng)我唱的歌,盡管我的歌聲是那么的不完美,她都會(huì)開(kāi)心的聽(tīng)我唱完,然后快樂(lè)的挽起我的手臂說(shuō)她很幸福。我笑了…她堅(jiān)強(qiáng)的外表是那么的自信,但內(nèi)心的空虛常常使她感到孤獨(dú)!而我,則安靜的陪在她坐在操場(chǎng)上的草地中,跟她一起哭、一起笑,分享著她的悲傷、她的快樂(lè)!食堂吃飯的人永遠(yuǎn)都會(huì)那么的多,她是個(gè)害羞的女生,她不喜歡擠鬧。所以,我成了她的“打包女”每天都樂(lè)不彼此的為她擠進(jìn)人群,然后抬著雙份的飯菜來(lái)到她的身邊,她會(huì)對(duì)我傻傻的笑。我知道,她一直在旁邊等著我,看著我!我喜歡她默契的對(duì)我微笑,不用說(shuō)那句禮貌卻生疏的謝謝!她喜歡挽起我的右臂,然后乖巧的靠在我肩頭說(shuō)她喜歡走在我的右邊!我也知道,她是怕孤獨(dú)的人,而走在我右邊會(huì)使她感到有安全感。我心疼她的孤單!盡管我那么的排斥走在她的左邊,但我還是讓她安靜走在我的右邊,并且我對(duì)她說(shuō)我有種和她永遠(yuǎn)這樣走下去的希望!我喜歡問(wèn)她和他的事,雖然我的問(wèn)題會(huì)讓她感到羞澀,但她還是一一回答我。因?yàn)樗牢沂窃谛奶鬯,關(guān)心她!然而有時(shí)候,我卻嫉妒他,因?yàn)樗麜?huì)隔三差五的把她從我身邊約走,讓我一個(gè)人虛假的對(duì)她說(shuō)“我沒(méi)事,你們玩得開(kāi)心點(diǎn)”。心里那種難受只有我能體會(huì)。有時(shí)我會(huì)沖動(dòng)的對(duì)她發(fā)誓下次不再理她,不再對(duì)她好?僧(dāng)她沖我嘟嘴傻笑時(shí),我又會(huì)心疼的叫她:“婷子”然后對(duì)她微笑,把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底,只留給她我開(kāi)心的笑容…突然想到以前給她看過(guò)一本書(shū)的其中

  一句話:“你是星星,我希望自己是月亮,因?yàn)橛心愕拇嬖冢視?huì)笑得更燦爛”婷子,我謝謝你,因?yàn)橛心,讓我的?nèi)心不再寂寞!

初中欣賞作文 篇3

  生活中,值得我們欣賞的東西太多了。有的愛(ài)欣賞音樂(lè),有的愛(ài)欣賞舞蹈,有的愛(ài)欣賞畫(huà)畫(huà)。還有的愛(ài)賞花……而我最欣賞的是我的母親。

  假如有人問(wèn)我欣賞母親的什么,我會(huì)不假思索地回答:“欣賞母親的手藝。”

  每當(dāng)吃飯時(shí),我總覺(jué)得家里煮的菜非常有味道,每一次,吃到這樣的菜時(shí),我那晚上還會(huì)做好夢(mèng)呢!每次我看到那菜并不漂亮,但是很好吃。

  當(dāng)我每次穿著繡了花的布鞋去上學(xué),同學(xué)們常?湮业牟夹系幕▋豪C得漂亮,我每次都會(huì)說(shuō)那是我媽媽繡的,在鞋子或衣服上繡的蝴蝶和花兒,她會(huì)把它們繡得栩栩如生,惟妙惟肖。

  假如你問(wèn)我喜歡欣賞母親的什么?我當(dāng)然要回答:“欣賞母親的速度。”

  每次煮飯我要用20分鐘,可母親只要15分鐘,不知道她用什么魔術(shù),還是把火加得很大。記得有一次洗菜,那些菜有四斤,我和母親各洗一半,等我洗完一半時(shí),母親就只剩下一兩張沒(méi)洗好了。還有一次,我和母親去種菜,只種一包種子,我種一小半,母親種一大半,最后她還是先種完。

  假如你要問(wèn)我最喜歡欣賞母親的什么?我當(dāng)然要說(shuō):“欣賞母親的語(yǔ)言!

  雖然母親沒(méi)有什么文化,但是她教育我時(shí)總帶些成語(yǔ),她的語(yǔ)言,比起我們,可強(qiáng)得多了,我常常情不自禁地稱贊 道:“咦,她可能是寫(xiě)作文的好‘材料’呢!”

  深夜凄涼,我悟出了人生就像我欣賞母親一樣,給予我生存的條件,做什么事情,不可能一次就很熟,只要反反復(fù)復(fù)地去做,去想,也許你會(huì)地超越別人。其實(shí),欣賞別人,也可以使自己去認(rèn)識(shí)許多事情,也可以使自己從認(rèn)識(shí)小事到認(rèn)識(shí)大事,就像從平凡走向偉大一樣。

  是啊,如果你想看清世界,如果你想了解這個(gè)世界,就跟著我一起從欣賞開(kāi)始吧!

初中欣賞作文 篇4

  郵遞馬車(chē),在清晨的薄霧里,陽(yáng)光的細(xì)語(yǔ)呢喃下,踩踏著一地光輝,從少年的心里出發(fā),消失在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,消失在童年的天空下。

  小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一首歌,極其歡快的節(jié)奏,如同淡淡的薄霧,回旋在我的心間,跳躍在我的記憶里。

  “從那南邊山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了,郵遞馬車(chē)奔馳來(lái)牧場(chǎng),奔馳來(lái)牧場(chǎng)……”那時(shí)我們每天都輕聲哼唱著這首小歌。在灑滿陽(yáng)光的小院里,在一地樹(shù)影的操場(chǎng)上,我們像那等待郵遞馬車(chē)的孩子一樣,輕輕地唱著歌兒,玩著游戲,聽(tīng)那飛鳥(niǎo)鼓翼的聲音。

  孩子的快樂(lè)是世界上最簡(jiǎn)單的快樂(lè),哪怕只是像郵遞馬車(chē)一樣奔跑,想象自己在“開(kāi)滿檸檬花的鄉(xiāng)間小路上”也足夠了。踏著一地陽(yáng)光,踩著寂靜的小道,展開(kāi)雙臂,想象自己在充盈著陽(yáng)光的天空中飛翔。因?yàn)楹⒆觽兂錾岸际区B(niǎo),就算身子笨重,心也無(wú)拘無(wú)束。雙翼依舊生長(zhǎng)在那稚嫩的心靈上,在二月輕盈的晨風(fēng)里,鼓動(dòng)著歡樂(lè)。

  只是,那時(shí)一起哼唱這首歌的孩子們,現(xiàn)在在哪兒?

  也許,他們正坐在沉悶的教室里,游弋在茫茫的題海里,心沉甸甸,再也沒(méi)有辦法飛起。也許,他們正大聲嘲笑那些幼稚的動(dòng)畫(huà),天真的兒歌,卻不記得,自己過(guò)去對(duì)這些曾是那么熱愛(ài)。郵遞馬車(chē)漸漸地遠(yuǎn)離了他們,他們童心不再,早巳遠(yuǎn)離了童年的牧場(chǎng)。馬蹄聲深深淺淺,從他們的心里出發(fā),漸行漸遠(yuǎn),再也回不到他們的心里去了。

  “在那開(kāi)滿檸檬花的鄉(xiāng)間小路上,郵遞馬車(chē)陣陣聲響,陣陣聲響……”

  有時(shí),我也會(huì)輕輕地哼一哼那內(nèi)心早巳陌生的調(diào)子,然后坐在窗前抬頭望一會(huì)兒沒(méi)有陽(yáng)光的灰白色天空。不知為何,童年的天空總是充滿了活力,現(xiàn)在的天空卻淡漠如云煙。不知是天氣變了,還是心情變了。我似乎還想豎著耳朵傾聽(tīng)那曾經(jīng)的郵遞馬車(chē)駛向童年牧場(chǎng)的陣陣聲響。

  但我心里明白,郵遞馬車(chē)再也不會(huì)回來(lái)了,因?yàn)槲以僖膊粫?huì)像曾經(jīng)那樣,坐在落滿一地樹(shù)蔭的小院里唱歌,心上搖曳著一串叮咚作響的風(fēng)鈴兒。

  我的心再也無(wú)法飛起,再也無(wú)法在二月草長(zhǎng)鶯飛的風(fēng)里起飛;再也不會(huì)坐在門(mén)檻上聽(tīng)知了的叫聲,看鳥(niǎo)兒掠過(guò)天空;就連在雪地里玩耍,也早已忘記。

  我似乎比小時(shí)候安靜了許多。

  我再也不會(huì)像過(guò)去那樣,奔跑在開(kāi)滿檸檬花的鄉(xiāng)間小路上,等待心愛(ài)的郵遞馬車(chē)了。

  郵遞馬車(chē),在不經(jīng)意之間,連聲招呼也沒(méi)打一下就飛遠(yuǎn)了,從心里出發(fā),漸行漸遠(yuǎn),消失在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,消失在童年的天空下。

初中欣賞作文 篇5

  1、“感激”是大公無(wú)私的基礎(chǔ),不懂得感激的人無(wú)法作一個(gè)好人,更成不了賢人和圣人,也就無(wú)法受到別人的尊敬和幫助,進(jìn)而也就無(wú)法完善和發(fā)展自己,修身、齊家、治國(guó)、平天下也就成了空談。

  2、成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心,我才自信滿滿;因?yàn)橛心,我才能夠?zhàn)勝挫折;因?yàn)橛心,我才能認(rèn)真學(xué)習(xí)!跋窈⒆右蕾囍绨,像眼淚依賴著臉龐,你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴著你,你是我的天使。

  3、除了聆聽(tīng)自然界的聲響,世間還有一種聲音讓我們感動(dòng),那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽(tīng)老師不倦的教誨,娓娓的話語(yǔ)。老師在俯身聆聽(tīng)我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù),也是對(duì)人格的尊重,更是心與心的碰撞,愛(ài)與愛(ài)的交流,情與情的融合。這種聲音使我感受到愛(ài)的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

  4、從性格方面講,具有自卑心理的人性格懦弱、內(nèi)向、意志比較薄弱。這種人對(duì)于別人的誤解與無(wú)端責(zé)難總是習(xí)慣妥協(xié)、沉默忍受。但不等于說(shuō)內(nèi)向型的人不具備堅(jiān)強(qiáng)的性格,內(nèi)向型堅(jiān)強(qiáng)性格的人不喜歡表露自己但有韌性,不熱情奔放但有主見(jiàn),不強(qiáng)詞奪理但堅(jiān)持正確意見(jiàn),所以每個(gè)人都可以養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的性格。

  5、愛(ài)是你中有我我中有你,愛(ài)是你心知我心的靈犀,愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛(ài)更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。

  6、愛(ài)是母親手中線,游子身上衣;愛(ài)是兒行千里母擔(dān)憂;愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候;愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思;愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海;愛(ài)是激情燃燒也是平淡的日子。

  7、當(dāng)你嚼著可口的食品香甜襲來(lái)但你可知道香甜的背后卻是那不辭的辛勞,因此你學(xué)會(huì)為此而感動(dòng),因?yàn)槿绻麤](méi)有辛勤的勞動(dòng),哪來(lái)那豐收的果實(shí)。從此你知道人生的不意,你學(xué)會(huì)了珍惜自己,不讓自己輕易的受傷,因而你知道了穩(wěn)重的含義,要記住在感受香甜的同時(shí)也要學(xué)著體會(huì)被那熾熱的日光刺傷的感覺(jué)。

  8、此刻,太陽(yáng)從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽(yáng)光,我突然覺(jué)得無(wú)比的.可親和溫暖。再看一眼小樹(shù),它已抖落了一身疲倦,又向著藍(lán)天沖刺,似乎充滿了無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  9、當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候,我們便和千千萬(wàn)萬(wàn)的中學(xué)生一樣,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。走進(jìn)教室,再也找不見(jiàn)小時(shí)候踏入這里的欣喜,取而代之的竟是無(wú)比的壓抑。看著那一張張陌生的臉,心中又升起點(diǎn)點(diǎn)惆悵。昔日那熟悉的臉龐,如今早已不知去向。

  10、發(fā)呆并不需要十足的場(chǎng)景。你只需把心收攏,把眼光投向一個(gè)固定物,或者射向那遙遠(yuǎn)的未知,一切便安然就緒。一個(gè)人的時(shí)候,我常對(duì)著天空發(fā)呆。而在這樣的一個(gè)雨季,足不能出戶,又無(wú)一件饒有興趣的事可做,那么,發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。

  11、很多時(shí)候,僅憑我們的肉眼,并不能立即看不出事物的某些細(xì)微變化,但是時(shí)間就像是一架高倍顯微鏡,讓我們能清晰地感知事物任何最細(xì)微的變化。這種變化,不僅僅反映在事物的表面,也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上。

  12、從我們呱呱墜地開(kāi)始,我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤(pán)桓、錯(cuò)綜復(fù)雜,看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

  13、到頭來(lái),我似乎好像是一個(gè)腦袋里都空蕩蕩的小孩子,沒(méi)有什么依靠,寄托。對(duì)生活都是抱著一種美好結(jié)局的心態(tài)。大概是每天都泡在童話故事書(shū)里的后果吧。都堅(jiān)信無(wú)論是什么事情都會(huì)有美好的結(jié)局來(lái)收?qǐng)觥?/p>

  14、成長(zhǎng),似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮,十分叛逆,十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開(kāi)始狂躁,不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣,變得唯唯諾諾。

  15、愛(ài)是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō),愛(ài)是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說(shuō),愛(ài)是激情燃燒的歲月;老年人說(shuō),愛(ài)是執(zhí)子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說(shuō),愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō),愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的節(jié)拍;云說(shuō),愛(ài)是藍(lán)天的自在包容;草說(shuō),愛(ài)是對(duì)大地三春暉的報(bào)答;時(shí)間說(shuō),愛(ài)是世間美好事物的永恒;我說(shuō),愛(ài)是生活永遠(yuǎn)的主題歌!

  16、若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  17、“人生永沒(méi)有終點(diǎn)!敝挥械鹊侥泐康哪且豢,才能說(shuō)你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味,一個(gè)新字概括了它的全部,不同的時(shí)候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個(gè)完美的人生。

  18、“婦人之見(jiàn)”短淺,我們不應(yīng)學(xué)習(xí)她的品格,同樣,人的道路只局限于平時(shí)的一貫規(guī)律,那這與“婦人之見(jiàn)”又有何區(qū)別?理想、奮斗才是我們應(yīng)該追求的境竟,它可以使我們?cè)趭^斗中找到快樂(lè),為理想而奮斗,同樣,它也可以讓世界的更多閃光點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)。

  19、我喜歡聆聽(tīng)蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛(ài)的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。

  20、當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕保惨磳(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

初中欣賞作文 篇6

  金秋十月,菊花盛開(kāi),稻兒飄香,這正是蟹兒最肥的時(shí)節(jié)。星期天一早,我就約了幾個(gè)好朋友一起來(lái)到曹娥江邊捉“橫行霸王”——螃蟹。 站在大壩上向下一看,啊,捉螃蟹的人還真不少!他們有的正彎腰搜查,有的正伸手捉蟹一見(jiàn)這情景,我們幾個(gè)更等不及了,急忙跳下車(chē),脫下鞋子直沖向江邊,分頭找起了螃蟹洞。不一會(huì)兒,卓民就發(fā)現(xiàn)了個(gè)很大的螃蟹洞,可他膽小,怕被螃蟹鉗去,就叫膽子最大的王鵬超來(lái)抓。只見(jiàn)王鵬超小心翼翼地把手伸進(jìn)去,眉頭一展,說(shuō):“嘿,好運(yùn)來(lái)了!有一只大”沒(méi)等說(shuō)完,他“啊”的驚叫起來(lái),原來(lái)那只螃蟹趁鵬超不注意,猛地鉗了一口。鵬超疼得慌忙松手,那只螃蟹被帶出洞外,掉在地上,立刻就逃。我緊跟了上去,竄到螃蟹前面。只見(jiàn)那只螃蟹披著一身紫紅色的盔甲,舞著一對(duì)“大刀”,圓鼓鼓的眼珠子直直瞪著我。我蹲下身,伸出手剛碰到蟹背,又像被火燙著了似的縮了回來(lái)。不好!我也被這只可惡的螃蟹鉗了一口,鮮血不住地往外涌出來(lái)。這下,我氣得要命,抓起一把泥土,追到螃蟹前面瞄準(zhǔn)它,用力扔去?蓱z那螃蟹被我扔的“bomb”命中,困在了泥土中。我小心地挖開(kāi)泥土,只見(jiàn)那只剛才還威風(fēng)凜凜的螃蟹,現(xiàn)在已成了一個(gè)木瓜,一動(dòng)不動(dòng)地臥在那里。不過(guò),我還是很小心地掐住螃蟹的背殼提起來(lái),它拼命地掙扎著,八只爪子在空中不停地比劃,當(dāng)然這只是最后的反抗罷了。 就這樣,我們抓了滿滿兩車(chē)兜的螃蟹,滿載而歸了。

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