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低碳生活小學(xué)作文（通用36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的低碳生活小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
低碳生活小學(xué)作文 1
今天是星期天，我還沒(méi)起床，太陽(yáng)就已經(jīng)透過(guò)玻璃窗照到了我的床上，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們也已經(jīng)在樹(shù)枝上歡樂(lè)地歌唱。我伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，因?yàn)榻裉焐衔缥疫�要去上書(shū)法課。
小區(qū)里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，我和媽媽有說(shuō)有笑地來(lái)到小區(qū)門(mén)口等車�？吹今R路上車來(lái)車往，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們離上課的地方不太遠(yuǎn)，要不走路去吧？這樣我們既節(jié)省了車費(fèi)，又鍛練了身體。在路上，我們還可以講小故事啦、成語(yǔ)接龍啦、猜謎語(yǔ)啦唱歌啦等等�！眿寢屄�(tīng)了很高興，直夸我是一個(gè)懂事的孩子。
今天中午，我和媽媽一起做午飯。哇！今天的午餐好豐盛啊，有排骨燉蘿卜，西紅柿炒雞蛋，黃瓜。媽媽安排我煮飯和洗菜，我把淘米水倒在了一個(gè)盆子里，媽媽告訴我這些水還可以用來(lái)洗菜，洗過(guò)了的菜又干凈又好吃。我和媽媽一起協(xié)作，做了一頓美味的午餐。
星期天是一周里最開(kāi)心的一天，因?yàn)檫@一天媽媽會(huì)允許我玩一個(gè)小時(shí)的'電腦，這一小時(shí)里，我可以上qq和好朋友聊天，可以登陸洛克王國(guó)，還可以去“偷菜”哦，當(dāng)然，我也會(huì)在電腦上畫(huà)畫(huà)和學(xué)習(xí)……最后，我也一定不會(huì)忘記，電腦結(jié)束后關(guān)掉所有的電源。
這就是我一天中的低碳生活。
低碳生活小學(xué)作文 2
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來(lái)幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個(gè)圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“��！放在袋子里的鹽又撒了！”
聽(tīng)到外婆這么一說(shuō)，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)外婆說(shuō)：外婆，你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里，這樣就不會(huì)撒了！
“嗨！我怎么沒(méi)想到��！咱們的外孫女真聰明！”外婆笑著說(shuō)。
于是，我們就開(kāi)工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫(xiě)上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下就再也不用擔(dān)心撒出來(lái)了。”
幫外婆解決了那么大的難題，我的'心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢？對(duì)了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進(jìn)去，再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。
做個(gè)生活中的有心人吧！讓生活低碳又環(huán)保。
低碳生活小學(xué)作文 3
低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗。我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”。
從前，我總以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些才會(huì)排放出二氧化碳，可是現(xiàn)在，我懂了什么叫“低碳生活”
以前暑假里，我一直浪費(fèi)水和電。熱的`時(shí)候就把冰箱打開(kāi)那點(diǎn)冷飲吃，或者是打開(kāi)空調(diào)，把溫度調(diào)的佷低。而我卻不知道，每開(kāi)一次空調(diào)，每開(kāi)一次冰箱門(mén)，都會(huì)釋放出很多的二氧化碳。有一天，我打開(kāi)冰箱門(mén)，準(zhǔn)備喝一點(diǎn)冰水。這時(shí)，電視里正好開(kāi)始放倡導(dǎo)低碳生活的節(jié)目，我一看，驚呆了。過(guò)量的碳排放，使臭氧層被破壞，直接導(dǎo)致全球氣候變暖，冰山融化等狀況。太恐怖了以后一定要注意呀!我心里想著。這時(shí)媽媽也走了過(guò)來(lái)：“怎么樣，知道了吧!”“知道了，我以后再也不浪費(fèi)啦，以后我一定節(jié)約用水、電，過(guò)低碳生活!”
希望大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞夹⌒l(wèi)士，為地球媽媽出一份力。
低碳生活小學(xué)作文 4
美麗的春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)了！夏天可真熱呀！火辣辣的太陽(yáng)高高的懸掛在天空中，而且連一絲風(fēng)也沒(méi)有。真是熱極了！我恨不得一口吃下十個(gè)冰淇淋！
這時(shí)人們都想著往游泳池里跳，因?yàn)橹挥杏斡境乩锊攀亲顩隹斓�。我呢，只是在大�?shù)下乘涼，那是因?yàn)椴粌H可以不用空調(diào)光用扇子就行，還可以一邊玩一邊聽(tīng)知了在樹(shù)上唱歌。那不是更好嗎？
地球媽媽給我們提供了一個(gè)美麗的家園，為了保護(hù)我們的家園，我們要節(jié)約用水、用電……要想創(chuàng)造我們的低碳生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那應(yīng)該是一種習(xí)慣，而不是行為。
我們要積極提倡并去實(shí)踐低碳的生活！
低碳生活不僅僅關(guān)系到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源之類的'問(wèn)題，即使在個(gè)人生活層面上，它也是好處多多的——既節(jié)省生活開(kāi)支，又有利于身心健康。比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；又比如使用綠色購(gòu)物袋，保護(hù)一些綠化植物等等。
其實(shí)我覺(jué)得“低碳”并不神秘！它就在我們身邊，它不但和我們息息相關(guān)而且只要我們平時(shí)稍微注意點(diǎn)，每個(gè)人都能做到“低碳”！
目前溫室氣體讓地球發(fā)高燒，氣候發(fā)生了巨大的變化，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，與低碳為伴，為了讓地球媽媽不再哭泣，讓我們的生活更美好！
低碳生活小學(xué)作文 5
今年清明節(jié)前，爸爸、媽媽帶我去老家探望爺爺。
爺爺家住在遙遠(yuǎn)的農(nóng)村，這是一個(gè)美麗的地方。我走進(jìn)小院內(nèi)，首先映入眼簾的是一口深深的地下井。那里沒(méi)有自來(lái)水。爺爺對(duì)我說(shuō)：“孫女，現(xiàn)在是發(fā)達(dá)先進(jìn)社會(huì)了，但不能忘記‘節(jié)約’兩個(gè)字��！你看，爺爺打一桶水，可以先用來(lái)洗臉?biāo)⒀�，再擦桌子，剩下的用�?lái)給植物澆水。這就是低碳生活�！� 中午，奶奶去買菜，我問(wèn)奶奶：“奶奶，您為什么提著竹籃子去買菜��？”奶奶說(shuō):“那啥，你爺爺說(shuō)要過(guò)低碳生活，還說(shuō)要節(jié)約，于，是他連夜趕工做了個(gè)菜籃子。這也是低碳生活�！� 晚上，我看見(jiàn)隔壁劉爺爺正在小溪邊洗菜，我一臉茫然地問(wèn)劉爺爺：“您為什么在這兒洗菜呢？用您家的井水不行嗎？”劉爺爺說(shuō)：“哎呦媽呀，那多浪費(fèi)��！你看這水多清啊，洗菜多方便啊，如果用井水的話，每天打三缸水，365天就是1095缸水。遲早有一天井水會(huì)被用完的'�！� 其實(shí)，大家都希望過(guò)上美好幸福的生活。那就像我爺爺學(xué)習(xí)吧！全中國(guó)每人都出一份力，還有什么實(shí)現(xiàn)不了呢？ 低碳生活就在你我身邊。
低碳生活小學(xué)作文 6
我喜歡低碳生活，不說(shuō)別的.，就拿我的走路習(xí)慣來(lái)說(shuō)吧。在公園里，我從不會(huì)肆意地踐踏草坪，因?yàn)槲抑溃豢眯〔菝刻炷芪赵S多二氧化碳。還有，在我家的抽水馬桶中，通常都會(huì)有一塊磚頭，這樣，每天都能節(jié)好多水��！
記得有一天傍晚，我和爸爸一塊到街心花園散步，忽然，我腳下一滑，摔倒在地。我氣極了，爬起來(lái)一看，原來(lái)是個(gè)娃哈哈飲料瓶，我不情愿地嘀咕了一聲：“哼，誰(shuí)這么缺……”話音未落，我驚呆了——爸爸竟然把它拾起來(lái)，放到口袋里，我覺(jué)得好笑：“爸，我家還沒(méi)窮倒拾垃圾吧！”誰(shuí)知，爸爸卻是意地沖我一笑：“這你就不懂了吧，這個(gè)小飲料瓶用橡皮筋串起來(lái)可是你奶奶的運(yùn)動(dòng)器材呀！”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，對(duì)��！我怎么就沒(méi)想到呢？這不就是名副其實(shí)的低碳生活嗎？
通過(guò)這次事件，我不禁感慨：低碳生活真是無(wú)處不在呀，節(jié)約能源就在我們身邊，低碳，讓生活美好！低碳生活，我能行！
低碳生活小學(xué)作文 7
“節(jié)約無(wú)小事”這句話仿佛已經(jīng)在我耳邊響了好多次了，但一定不能把它當(dāng)耳旁風(fēng)。說(shuō)到低碳，先聽(tīng)我講講我家的低碳生活吧！
低碳從每一滴水開(kāi)始，大多數(shù)人家都會(huì)把洗完衣服的水直接倒進(jìn)下水道，而我家每次都把洗衣服的水用盆盛起來(lái)，然后在上完廁所后用這些洗完衣服的臟水來(lái)沖廁所。
再說(shuō)說(shuō)上班，現(xiàn)在因?yàn)槿祟愒谶M(jìn)步，社會(huì)在進(jìn)步。提高了生活質(zhì)量，而沒(méi)有想到一個(gè)重要的問(wèn)題：污染。現(xiàn)在的大氣污染很嚴(yán)重。我媽媽的單位離家大約1公里，還算比較近的.，所以媽媽每天步行上班，只有馬上就要遲到時(shí)才開(kāi)車上班。
我們生活在城市里，吃好的，穿暖的，可你有沒(méi)有想過(guò)那些生活在農(nóng)村，家庭并不是很富裕的孩子呢？他們又是怎樣呢？我和爸爸媽媽每次回姥姥家的時(shí)候都把我穿小的衣服，玩膩了的玩具帶給他們。這些東西在我們城市里算不了什么，但一拿到農(nóng)村，那里的孩子都爭(zhēng)先恐后地要來(lái)要去，分給了他們，他們個(gè)個(gè)都很高興。從這里我也感到了節(jié)約和低碳。
我們要保護(hù)現(xiàn)有的資源，盡量要低碳、環(huán)保。還要努力循環(huán)利用資源，這就是可再生資源，并且要多次使用同一樣?xùn)|西，比如購(gòu)物袋等，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球吧！
低碳生活小學(xué)作文 8
“低碳生活”對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳生活”注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)電腦了。電腦打字、電腦設(shè)計(jì)，網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上查資料，隨時(shí)隨地我們都依賴于電腦幫忙。可是學(xué)校有了電腦，工作有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不低碳，因?yàn)殡娔X得用電，發(fā)電就要燒煤，長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。
以前我總是忘關(guān)電腦，每次上網(wǎng)查完資料，離開(kāi)的時(shí)候總記不得關(guān)電腦。聽(tīng)爸爸說(shuō)系統(tǒng)待機(jī)同樣耗費(fèi)電能，不經(jīng)間我就成了違背低碳原則的“壞人”于是我下定決心改掉自己的'壞習(xí)慣，我找了一個(gè)小卡片，畫(huà)上“大嘴猴”寫(xiě)上“關(guān)機(jī)節(jié)電”然后貼在電腦鼠標(biāo)上，這下就忘不了關(guān)機(jī)了，也不再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又該嚷嚷我了，這就是我的低碳建議：當(dāng)你離開(kāi)電腦時(shí)，請(qǐng)即時(shí)關(guān)閉電腦。
水是生命之源，生活中我們處處都離不開(kāi)水。洗衣、做飯都需要水。從前，我總以為水是無(wú)窮無(wú)盡的，你看，回家一打開(kāi)水龍頭，水就源源不斷地流出來(lái)，就像永遠(yuǎn)也流不完。
低碳生活小學(xué)作文 9
“維護(hù)地球”是我們每集體的義務(wù)，現(xiàn)在的地球干旱、風(fēng)沙肆虐頻頻生態(tài)環(huán)境遭到破壞。寰球變熱，咸水資源重大缺少。往年春天、昔年春天，我邦都呈現(xiàn)了沙塵暴的景象，掩護(hù)環(huán)境已迫不及待。共教們，沙塵暴如許恐怖呀！看：
一陣陣暴風(fēng)呼吸刮去，登時(shí)天空一片陰暗風(fēng)沙肆虐、飛沙走石，好像要把一切舒走。電線桿消散了，房屋淹沒(méi)了，未經(jīng)分不清天取地了。人們被風(fēng)刮得東倒東歪、昏頭昏腦，眼面、心里、齊身高低皆是灰沙，人們覺(jué)得窒息！人們惶恐，人們膽怯，仿佛所有都在覆滅之中……
同窗們，瞅到這樣的繪點(diǎn)你不感到肉痛嗎？地球在領(lǐng)高燒，是什么把咱們賴以生存的地球母疏拉向了逝世滅的'邊疆？恰是爾們——笨拙的人種��！因?yàn)槲覀儊y砍濫伐、治拋垃圾、揮霍資源……一些過(guò)錯(cuò)的干法，生態(tài)環(huán)境才會(huì)受到損壞，地球母親才會(huì)日益肥壯。遠(yuǎn)看從前，空氣十分新穎，屋宇清楚可睹小鳥(niǎo)自在翱翔天空又高又遙，己們散步在廣闊的大講上……啊！實(shí)是一派暖馨、祥跟的氛圍。唉！望看當(dāng)初，真是判若二樣！我多想讓小鳥(niǎo)從新飛上蔚藍(lán)的地空！
同學(xué)們，現(xiàn)在，“低碳生活”不再只是一種理想，地球是我們獨(dú)一的野園。讓我們舉動(dòng)伏來(lái)，一起修制我們的低碳新家園吧！
低碳生活小學(xué)作文 10
在9月21日百步亭花園足球場(chǎng)，一個(gè)盛大宴會(huì)開(kāi)始了，中秋文藝晚會(huì)。雖然以文明為主題但細(xì)心地觀眾都可以看到為了減少二氧化碳的小細(xì)節(jié)。
在美麗的展臺(tái)上，漂亮的鮮花是必不可少的。仔細(xì)一看，桌上的鮮花全都是絲襪花，可以不斷地重復(fù)利用；在走進(jìn)點(diǎn)，桌上的月餅是廢報(bào)紙、舊紙盒等廢舊的物品制成的，漂亮精致很難看出是舊物制作的，不是牌子的提醒，我還真以為是好吃的月餅?zāi)兀?/p>
其時(shí)低碳生活里我們并不遙遠(yuǎn)，走進(jìn)百步亭花園的怡和苑和悅秀苑，可以發(fā)現(xiàn)有很多低碳的小巧作。看，窗前是什么！
一個(gè)綠色的小草地，錯(cuò)了！錯(cuò)了！
是一塊泡沫，��？是泡沫？泡沫，潔白的泡沫怎么這么漂亮？原來(lái)呀，這戶居民吧廢舊的.泡沫洗干凈，晾干，把面糊糊里加上綠色的顏料，輕輕的刷在泡沫上，把坑坑挖挖的填滿，再在它未干之前放上幾片掉落的葉子，插上些漂亮的絲襪花，一塊了綠色的小草地就做好了！把它放在窗臺(tái)上，特別的好看。
低碳生活就在我們身邊，認(rèn)真對(duì)待生活的一點(diǎn)一滴，一點(diǎn)一滴的資源，生活會(huì)應(yīng)為你的注意和認(rèn)真對(duì)待變得更加美好！
低碳生活小學(xué)作文 11
21世紀(jì)，低碳生活是全世界提倡的時(shí)尚生活。1月23日，余杭臨平一小203班的小朋友們以自己的方式將這股環(huán)保時(shí)尚風(fēng)帶進(jìn)了公眾生活的.視野。
什么是低碳？為什么要過(guò)低碳生活？怎樣過(guò)低碳生活……余杭臨平一小203班的小朋友們講起低碳的緣由卻頭頭是道�！暗吞季褪俏覀兇蠹倚纬闪己玫男袨榱�(xí)慣，降低二氧化碳的排放量，保護(hù)地球環(huán)境�！�203班的俞笑小朋友說(shuō)。
當(dāng)天，以“低碳”為主題的環(huán)�；顒�(dòng)在余杭區(qū)圖書(shū)館舉行。小朋友們特意準(zhǔn)備了展板放在大堂，現(xiàn)場(chǎng)還掛起了“今天，你低碳了嗎？”的橫幅，吸引了市民的眼球。203班的小朋友身披綬帶，熱情地發(fā)放自己制作的環(huán)保倡議書(shū)和環(huán)保袋，很多周六來(lái)圖書(shū)館的市民停下腳步，仔細(xì)聽(tīng)取小朋友們的介紹。“生活中，我們要盡量少開(kāi)電冰箱、使用節(jié)能燈，減少用電量，到超市去記得要帶環(huán)保袋！”李詩(shī)奕小朋友大聲地向一位路過(guò)的叔叔介紹低碳生活的小點(diǎn)子。203班的一對(duì)好朋友還商定了以后她們要拼車上學(xué)。
低碳生活小學(xué)作文 12
低碳生活，到底是什么呢？大家肯定都知道，而我卻不知道，不知道也行，可我卻覺(jué)得這也沒(méi)什么！這就是很傻很天真！在問(wèn)完爸爸之后，我知道了這是一件大事，所謂的低碳生活就是減少汽車尾氣排放，因?yàn)槿绻囬_(kāi)多了，那么尾氣排出的二氧化碳會(huì)形成溫室效應(yīng)，會(huì)破壞臭氧層，一旦全球變暖，我們可愛(ài)的.企鵝和北極熊就面臨著滅亡的威脅！他們也就會(huì)離我們而去。好了，廢話少說(shuō)，進(jìn)入正題！
低碳生活—從身邊小事做起。這句話聽(tīng)著覺(jué)的簡(jiǎn)單，可做一做，那可不簡(jiǎn)單��！你能看到身邊的紙就主動(dòng)撿起來(lái)嗎？有一些人覺(jué)得臟，覺(jué)得累，就不撿了，可這一小張紙就可以成為全球變暖的罪魁禍?zhǔn)�！為了我們的家園，為了我們的健康，更為了我們可愛(ài)的北極朋友，重新走回去，撿起那小小的一張紙，你就保護(hù)了可愛(ài)的北極朋友，保護(hù)了我們的家園�。�！大家從小事做起，消滅這二氧化碳吧！
為了家園，為了健康，為了朋友。從小事做起！
低碳生活小學(xué)作文 13
寒假我來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——貴州。那里的天比別處的更藍(lán)、更可愛(ài)，大地是綠色的，使我總想高歌一曲，表達(dá)我滿心的喜悅。
一天清晨，我洗完臉，剛要把水倒掉，大舅卻阻止了我，他說(shuō)：“這水不能倒掉，還可以用來(lái)拖地。”說(shuō)罷，他把臉盆里的.水倒在了一個(gè)塑料桶里，這個(gè)桶是專門(mén)用來(lái)存放第二次利用的水的。到了晚上，我洗完了臉，剛要把水倒到塑料桶里，大舅說(shuō)：“洗完臉的水還可以干什么？”我說(shuō)：“可以澆花。”大舅說(shuō)：“不，你漏了一樣，是洗腳�！薄拔抑懒恕！蔽已杆俚匕涯_洗了干凈，接著用這水來(lái)沖馬桶。
有一次，我看見(jiàn)外公的后院空出了一片地，我很高興，我對(duì)外公說(shuō)：“我們可以在這里修建游樂(lè)場(chǎng)，放上木馬和一些健身器材�！蓖夤珔s說(shuō)：“我們要在這土地上種瓜果蔬菜�！蓖夤汛蟀撞说姆N子撒在地里，還種上了各種水果苗和小樹(shù)苗，并每天給它們施肥、澆水�，F(xiàn)在，空地上長(zhǎng)滿了綠油油的大白菜，好吃的水果，還有高大的樹(shù)。這里的人大多數(shù)都很健康，很多老年人的壽命都很長(zhǎng)。這和他們回歸自然的意識(shí)是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，我們每一個(gè)人都要做到節(jié)約用水、保護(hù)壞境。這樣我們的生活才會(huì)更美好。
低碳生活小學(xué)作文 14
星期五，我們老師布置了一個(gè)奇怪的作文題：低碳生活。低碳？什么是低碳生活？經(jīng)老師解說(shuō)，我才明白，低碳生活就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗，主要是節(jié)電、節(jié)氣和回收。
今天是雙休日，我決定當(dāng)一回小小低碳宣傳員。一大早，爸爸就起床了，只見(jiàn)他掏出香煙盒，拿起一支煙放入口中“咔嚓”點(diǎn)燃后，悠閑自得的吸了起來(lái)，客廳里青煙裊裊，我連忙沖過(guò)去一把搶過(guò)煙，對(duì)爸爸一本正經(jīng)說(shuō)：“爸爸，吸煙有害健康、污染環(huán)境、浪費(fèi)金錢，現(xiàn)在國(guó)家提倡低碳生活，你也時(shí)尚一點(diǎn)把煙戒了�！卑职痔ь^看了我一眼說(shuō)：“想不到我兒子也知道低碳了，行，聽(tīng)你的`，不抽了�！币慌缘膵寢寣�(duì)我豎起了大拇指。
時(shí)近中午，奶奶又在廚房里忙著準(zhǔn)備做飯了，我又上前當(dāng)起了奶奶的小老師，洗好的米在水里泡二十分鐘后再燒，飯容易熟又省電，淘米水、洗菜水留著用來(lái)澆花，要盡量減少開(kāi)冰箱的次數(shù)和時(shí)間……奶奶奇怪的望著我說(shuō)：“乖孫子，你咋知道這么多啊。”我得意的說(shuō)：“奶奶，我這是在教你過(guò)低碳生活呢�！�
晚上，媽媽又開(kāi)著燈看起了電視，我走過(guò)去把電燈關(guān)了，把電視的聲音開(kāi)小了，媽媽笑著說(shuō)：“兒子，這我懂這也是低碳。”
今天，我做了小小的低碳宣傳員，我正高興。
低碳生活小學(xué)作文 15
節(jié)約能源與減少?gòu)U氣排放是我們大家一個(gè)倡導(dǎo)的主題，可總是把這些大道理、大學(xué)問(wèn)掛在嘴邊是沒(méi)用的，需要大家齊心協(xié)力，一起從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
平時(shí)，大家在外面扔垃圾的時(shí)候，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，垃圾桶上分別寫(xiě)著：可回收垃圾、不可回收垃圾。這就是現(xiàn)在的`垃圾分類。以前，在大街上的某個(gè)角落，也許會(huì)看到一堆堆臟兮兮的垃圾堆放在那兒，而且臭氣熏天。這種垃圾處理方法會(huì)十分嚴(yán)重地污染環(huán)境�，F(xiàn)在有了垃圾分類，就能減少環(huán)境污染。
無(wú)論是年輕人還是老年人，大部分都是非常喜歡周末購(gòu)物的，而購(gòu)物的一部分就是去菜市場(chǎng)購(gòu)物。當(dāng)您即將要去菜市場(chǎng)買一些食物時(shí)，最好是自己準(zhǔn)備一個(gè)小布袋，重復(fù)利用，不要用一次性的塑料袋，用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約資源。
節(jié)約水資源是我國(guó)很重視的一大問(wèn)題，還有一條人人皆知的節(jié)水標(biāo)語(yǔ)：“別讓你的眼淚成為地球上的最后一滴水”。這其實(shí)一點(diǎn)兒也不夸張，如果有一天水資源真的沒(méi)有了，你哭都來(lái)不及。其實(shí)淘米水是很棒的去污劑，可以收集起來(lái)洗抹布，擦地板。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們唯一的地球，一起節(jié)能減排，幫助自己，幫助別人，也幫助地球吧!
低碳生活小學(xué)作文 16
我覺(jué)得低碳的生活方式就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能降耗。普通的習(xí)慣和用具可能會(huì)污染我們周圍的環(huán)境，造成一些不必要的損失。只要注意小地方的經(jīng)濟(jì)和消費(fèi)，就會(huì)有不一樣的低碳健康生活。
只要洗好了，我就會(huì)把水龍頭擰的緊緊的，不讓一滴水漏出來(lái)，但是我擔(dān)心我爸媽爺爺能不能做好。但每次看到他們?nèi)バl(wèi)生間洗手，把水龍頭自然擰下來(lái)，我都很開(kāi)心。希望“低碳家庭”能做得更好。
冰箱里有亂七八糟的東西。我媽說(shuō)浪費(fèi)電。我靈機(jī)一動(dòng)：把過(guò)去堆的紙板撿起來(lái)，做成大小不一的盒子，各有分類，然后按照分類整理。過(guò)了一會(huì)兒，冰箱變得干凈、漂亮、全新。這樣，它不僅幫助了我們，而且節(jié)省了大量的電力。
任何東西都可能是溫室效應(yīng)的兇手。即使是很小的手機(jī)電池，插上插座也會(huì)散發(fā)出可怕的二氧化碳。只要電池充滿電，就應(yīng)該取出。我以為只有汽車尾氣、煤炭燃燒才會(huì)排放二氧化碳，但我不想生活中到處帶著微弱的“碳”，它正在入侵我們的生活和地球。
每當(dāng)家里有一些廣告紙的時(shí)候，我就會(huì)和媽媽一起折疊成紙箱，當(dāng)吃飯的時(shí)候用來(lái)裝骨頭的盒子。當(dāng)它們按順序堆疊在一起時(shí)，就像高聳入云的寶塔。
種花是爺爺?shù)膼?ài)好，家里盛產(chǎn)的竹子和牡丹一年四季都是綠油油的.。爺爺總是把花放在陽(yáng)光充足的地方。當(dāng)你看著綠色，吮吸著綠色，你突然覺(jué)得心里涼涼的�？諝夂镁鸵慌e兩得。
這樣好的家居環(huán)境，充滿了創(chuàng)作的樂(lè)趣，減少了碳排放，養(yǎng)成了低碳、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的生活習(xí)慣。
低碳生活小學(xué)作文 17
回憶過(guò)去，人們的生活：外婆告訴我，小河的水是湛藍(lán)色的，人們?cè)诤舆呄匆潞人�；外公告訴我，人們?cè)诩覉@里種花種草，人們用勞動(dòng)換來(lái)綠樹(shù)成蔭，用辛勤換來(lái)累累碩果；爸爸和我說(shuō)，喝水的味道甜滋滋的，里面還有肥美的魚(yú)蝦；媽媽和我說(shuō)，小時(shí)候，院子里綠樹(shù)成蔭。炎炎夏日，人們?cè)跇?shù)下乘涼，發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)……
可現(xiàn)在人們的美好生活變了�！巴馄佩e(cuò)了”河水是黑色的，水上漂滿了“五花八門(mén)”的垃圾；“外公錯(cuò)了”大樹(shù)不見(jiàn)了，它變成了一次性餐筷；“爸爸錯(cuò)了”河水臭烘烘的`，怎么會(huì)有肥美的魚(yú)蝦呢？又怎么可以喝呢；“媽媽錯(cuò)了”院子里不發(fā)出歡聲笑語(yǔ)了，院子變成了工廠，飄出了有毒的氣體……
難道是他們錯(cuò)了嗎？？？不，是人類錯(cuò)了！他們只是時(shí)間過(guò)了，環(huán)境變了……這一切都是因?yàn)槿祟�，為什么�?/p>
人類使用快餐盒塑料袋造成白色污染，工廠發(fā)出有毒氣體破壞大氣層，大氣層被有毒氣體吞噬，造成旱災(zāi)洪災(zāi)等一系列災(zāi)難……
覺(jué)醒吧，人類！讓我們開(kāi)始低碳生活吧！
出門(mén)多騎自行車、節(jié)約能源把燈換（換成節(jié)能燈）、洗衣水作用多途、少開(kāi)空調(diào)多用扇、少乘電梯勤爬樓、屋里多植花和蘭、就餐拒絕“一次性”、買菜勿忘帶只籃。
覺(jué)醒吧人類！讓我們拯救大自然，拯救自己吧！低碳生活從我做起，即使是一份微不足道的力量，這份力量乘以13億，乘以整個(gè)地球人口，就將是一份巨大的力量！讓我們一起努力，讓大自然恢復(fù)以往的美麗吧！
低碳生活小學(xué)作文 18
現(xiàn)在，我們地球人越來(lái)越重視保護(hù)環(huán)境了，很多人都在倡導(dǎo)過(guò)“低碳生活”，這不，我們家也積極響應(yīng)啊，并制定“低碳生活計(jì)劃”呢！
有一天晚飯后，我和爸爸媽媽一起在廣場(chǎng)散步，一邊走一邊聊天。這時(shí)，我問(wèn)爸爸：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘低碳生活’嗎？”
“聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊，就是把生活作息時(shí)間中所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是要節(jié)能減排。就拿我們家打個(gè)比方。水，要節(jié)約循環(huán)利用；出行，可采用綠色環(huán)保的騎自行車或步行方式；電視看后，及時(shí)拔插座等等。按照低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)過(guò)日子，好嗎？”爸爸笑著對(duì)我們說(shuō)。
我聽(tīng)了慚愧的對(duì)爸爸說(shuō)；“現(xiàn)在地球溫度變暖，海平面上升生態(tài)惡化，人類的生存環(huán)境遭到了威脅，為了我們唯一的.地球，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)人類過(guò)低碳生活，還人類一片藍(lán)天、綠水�！甭�(tīng)了我的話，爸爸媽媽不停的點(diǎn)頭，連忙稱贊我說(shuō)的有道理
在衣著方面，一起每年我們都會(huì)買一些衣服，有些剛買的衣服沒(méi)穿幾天就扔一邊，所以今年取消購(gòu)買計(jì)劃因?yàn)槲覀円郧百I的衣服完全可以再穿，完全沒(méi)有必要拋棄，跟何況這都是爸爸媽媽的血汗錢。在飲食方面，我們家有時(shí)候總會(huì)到外面去吃快餐，經(jīng)常會(huì)吃葷菜，而且會(huì)用一次性木筷、塑料袋等，所以我們決定有時(shí)間在家里自己燒飯吃。
除了省吃儉用，我們也覺(jué)得少開(kāi)電燈，燒開(kāi)空調(diào)，我們就打開(kāi)窗吹吹風(fēng)也總比空調(diào)好。
有人覺(jué)得過(guò)“低碳生活很小氣，可我們覺(jué)得這樣過(guò)更充實(shí)、更自然、更健康。
低碳生活小學(xué)作文 19
低碳生活，是個(gè)很流行的話題，從世博園里飄然而至，飄進(jìn)了每個(gè)人的心里。在微風(fēng)里，昂起頭，你是否感覺(jué)的到，生活在悄悄的變化？
很小的時(shí)候，爸爸用自行車載著我，風(fēng)掠過(guò)臉龐的感覺(jué)很舒服，像一雙手，撫摸著肌膚，清新的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)滲透進(jìn)毛孔，讓人迫不及待地閉上眼，想做一個(gè)夢(mèng)。
這個(gè)世界還有誰(shuí)比我更幸運(yùn)呢？可以盡情的歡鬧，做夢(mèng)，可以盡情的呼吸，那雨后的清涼。生活是美好的，爸爸總這樣對(duì)我說(shuō)。
夏夜，我撐開(kāi)一扇窗。也許沒(méi)有人知道我想干什么，包括我自己，晚風(fēng)習(xí)習(xí)使我杯中的清茶微微起了些皺褶，嗅嗅從泥土里散發(fā)的的氣味，那才是自然，才是生命。喧鬧的城市，璀璨的街燈，刺眼的讓人已經(jīng)看不見(jiàn)內(nèi)心，只記得奔走在密密麻麻的樓群中，不知所蹤。
我想，城市人的生命應(yīng)該是沉睡在搖搖欲墜的光線里，欲罷不能。想要醒來(lái)卻又被溫暖的的陽(yáng)光照的.昏昏欲睡，我急切的想要搖醒所有人，可無(wú)奈，在這繁華的市井里，只有孩子們還清醒，卻終究逃脫不了要沉睡的命運(yùn)。
回頭，擺在窗臺(tái)上的花草拼命的在伸出腦袋，想要吸取一點(diǎn)陽(yáng)光，不停地張開(kāi)葉片上的細(xì)孔，吞噬著我們所說(shuō)的二氧化碳。
我們說(shuō)著環(huán)保，可出門(mén)還是會(huì)上出租，不是嗎？爸爸的自行車不見(jiàn)了，我沒(méi)有辦法。雨后，汽車尾氣把大街畫(huà)的五彩斑斕。
低碳生活小學(xué)作文 20
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我從甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒，我的低碳生活開(kāi)始了。
“兒子，快刷牙、洗臉去�！眿寢屢宦暳钕��！皔es，長(zhǎng)官�！蔽益移ばδ樀貞�(yīng)到。說(shuō)完，我向盥洗室沖去。我洗完臉，習(xí)慣性地要把水倒入水池里，不對(duì)，洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶，我把水慢慢地倒進(jìn)馬桶里。吃完飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽開(kāi)車送你去上學(xué)�！蔽冶称饡�(shū)包對(duì)媽媽說(shuō)：“不用了，我要自己走。”走在馬路上輕風(fēng)徐徐，我感覺(jué)心情特別舒暢。走路上學(xué)省油又減少碳排放，又可以鍛煉身體。真是一舉多得的好事。
來(lái)到教室，第一節(jié)是作文課，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，我急急忙忙地拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)，哎呀，寫(xiě)錯(cuò)了，撕掉重新寫(xiě)，可沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，我又出錯(cuò)了，正要再撕掉，不行，我不能再浪費(fèi)紙了，我看了看同桌，他先不急著寫(xiě)而是等先想好后再寫(xiě)，字跡工整不出錯(cuò)。我學(xué)著他的樣子完完整整地寫(xiě)完了這篇作文。我高興極了，今天寫(xiě)作文我沒(méi)有像以前一樣紙團(tuán)如山了。
回家時(shí)，坐電梯的時(shí)候，我看見(jiàn)有一群小孩在電梯上玩，他們一會(huì)兒按上，一會(huì)兒按下，我走到他們跟前說(shuō)：“小朋友不要在電梯上玩，這樣不但不安全，而且浪費(fèi)電。”他們聽(tīng)完羞愧地走了。晚上，洗澡，我不再像以前那樣水漫金山了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我不再像以前一樣點(diǎn)燈睡覺(jué)，我要關(guān)電燈睡覺(jué)，戰(zhàn)勝心里的恐懼。
從我做起，從小事做起，我要做低碳生活小達(dá)人。
低碳生活小學(xué)作文 21
寒假里，我和媽媽一起到科技館參觀了“話說(shuō)低碳”科普展。通過(guò)展覽，我了解到了“大氣層中二氧化碳?xì)怏w的增多，是導(dǎo)致地球溫室效應(yīng)的原因”。全球氣溫變暖，導(dǎo)致冰山消融，海嘯、泥石流、地震等極端災(zāi)害時(shí)有發(fā)生。那么怎樣才能讓大氣中的二氧化碳含量降下來(lái)呢？人類的活動(dòng)能不能減少二氧化碳的'排放呢？我們?nèi)祟愂欠裨撘黄饋?lái)過(guò)一種更環(huán)保更低碳的生活呢？是否“低碳”該成為新的時(shí)尚呢？參觀完后，我對(duì)這一系列的問(wèn)題進(jìn)行了思考。
其實(shí)，低碳生活說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，其實(shí)實(shí)施起來(lái)還是容易被忽略的。我們得時(shí)刻提醒自己“我能不能用更低碳環(huán)保的方式做同樣的事？”現(xiàn)在生活條件好了，很多家庭都有了小汽車，出行更方便了�？墒瞧囄矚獾奈廴疽殉蔀槌鞘锌諝馕廴镜闹饕�。在寒假旅游時(shí)，我看到了好幾撥旅行騎行隊(duì)伍，他們用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著低碳的旅行方式。我還看到了�？诘墓卉嚩际请妱�(dòng)車，這樣，基本實(shí)現(xiàn)了汽車無(wú)尾氣，對(duì)大氣低碳貢獻(xiàn)了一份力。回紹興了，天氣真冷，家里開(kāi)了暖空調(diào)，我悄悄地調(diào)低了溫度，我想這也比原來(lái)更低碳一些吧。
馬上就是植樹(shù)節(jié)了，讓我們都來(lái)植樹(shù)吧！大樹(shù)吸收更多的二氧化碳，能提供給人類更清新的空氣。讓低碳成為一種時(shí)尚，成為一種美德，成為人人的自覺(jué)行為，我們一起來(lái)行動(dòng)吧！
低碳生活小學(xué)作文 22
讓低碳走進(jìn)生活——低碳生活，節(jié)能環(huán)保小論文隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多的人走進(jìn)了小康社會(huì)，許多人家買了汽車、空調(diào)、電腦，企業(yè)也一家又一家的上市了�？諝馕廴局笖�(shù)也在漸漸的提高，各種能源都減少了。
我曾在網(wǎng)上看到這樣一條新聞，“今年的1月6日，據(jù)國(guó)家網(wǎng)站消息，國(guó)家能源局發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，2009年中國(guó)全社會(huì)用電量36430億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)5.96%，增速比上年提高0.47個(gè)百分點(diǎn)。”5.96%意味著什么？意味著中國(guó)人用電越來(lái)越厲害了，中國(guó)人如果按現(xiàn)在的用電情況下去，相信迎接我們的將是“2012”！
所以，從這一刻開(kāi)始，我們要從身邊做起，讓低碳走進(jìn)我們的.生活。我相信現(xiàn)在大部分人家都賣了空調(diào)，而且有些人家賣了不只一臺(tái)空調(diào)呢！像我們家雖然只有90平方米，但卻賣了三只空調(diào)。一放暑假我們家就一天到晚的開(kāi)空調(diào)，有時(shí)候甚至三只空調(diào)一起開(kāi)，空調(diào)一天頂多就只有3、4個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，可想而知光是空調(diào)就要消耗那么多能源，再把那些雜七雜八的加上，真是算不清了!
所以，我建議大家少用空調(diào)，出們時(shí)最好把家里的電源都關(guān)閉，能走樓梯就別乘電梯，如果不趕時(shí)間那就坐公車或騎自行車。要知道少開(kāi)一年車就是為地球節(jié)省24棵樹(shù)木。
同學(xué)們，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！讓低碳走進(jìn)我們的生活吧！
浙江省杭州市建德市
低碳生活小學(xué)作文 23
每天早上，爸爸騎著自行車送我去上學(xué)。我問(wèn)爸爸為什么不買輛汽車。爸爸說(shuō)：“沒(méi)必要嘛！路上那么擁擠，要是開(kāi)車遇上路堵塞車，你上學(xué)不就遲到了嗎？騎自行車，不浪費(fèi)能源，不排放廢氣，能鍛煉身體，能保證讓你準(zhǔn)時(shí)到校，多好啊！”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得有道理。爸爸還在我的書(shū)包里給我準(zhǔn)備了一條真絲繡花的小手帕。爸爸說(shuō)，紙巾都是樹(shù)木做的，使用一次就丟棄，太浪費(fèi)了，而手帕卻可以反復(fù)使用。爸爸的想法和后來(lái)老師的倡議不謀而合�，F(xiàn)在，我真的很喜歡這塊漂亮的小手帕，每天上學(xué)都帶著。
媽媽是我們家的節(jié)約高手。打開(kāi)媽媽的包，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)環(huán)保布袋。這些年，媽媽去超市、菜場(chǎng)買東西一直在用它，節(jié)省了許多塑料袋，而且拿出來(lái)也很自豪。因?yàn)槟鞘俏疑嫌變簣@中班時(shí)老師送給我們的，上面還有我親手繪制的福娃圖案呢。有時(shí)候，收銀員阿姨看到布袋上的`畫(huà)，也會(huì)贊賞一番。每天，淘完米、洗完菜后的水，媽媽總是端去沖馬桶。哇，太厲害了！我不禁向媽媽豎起大拇指。
在爸爸、媽媽的影響下，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)了低碳生活，懂得節(jié)約身邊的每一份資源：離開(kāi)房間隨手關(guān)燈，洗完手馬上關(guān)緊水龍頭，手搖羽毛扇納涼，盡量少開(kāi)空調(diào)，讓爸爸幫我把床頭燈換上節(jié)能燈泡……雖然這些都是小事，但我相信，只要堅(jiān)持下去，形成好習(xí)慣，并且影響我周圍的同學(xué)和朋友，那么我們的生活一定會(huì)更美好！
低碳生活小學(xué)作文 24
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡，并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等等，從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
今天我洗完澡后，直接把塞子拔開(kāi)，讓水流走，但是奶奶看見(jiàn)了，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“干什么讓它們流掉？它們的`用處可大著呢�！闭f(shuō)完，奶奶搶過(guò)我的盆，裝滿水，然后走到陽(yáng)臺(tái)上，用這些水澆了我們家的花草，然后又拿出拖把，在里面洗了洗，然后開(kāi)始拖地，拖完之后，我看看了，哇！拖的好干凈啊！然后她又把這些臟水用來(lái)沖馬桶，之后這一缸水變沒(méi)了，我當(dāng)場(chǎng)驚呆了，原來(lái)洗澡水有這么大的用處��！從此我也學(xué)會(huì)低碳了。
過(guò)年的時(shí)候，媽媽從上海過(guò)來(lái)，給我買了一件新衣服。我看看了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不要，現(xiàn)在我們?nèi)巳顺珜?dǎo)環(huán)保，我們身為常州一份子，怎么能不遵守呢？”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“兒子也學(xué)會(huì)了低碳生活，好，那我們以后要堅(jiān)持過(guò)低碳生活�！比缓髬寢尠堰@件衣服送給了弟弟。
有一次吃過(guò)飯，還有好多剩菜，爺爺說(shuō)：“這些菜把它們倒了吧.”奶奶說(shuō)：“不行，這些剩菜倒了多可惜呀，今天吃不了還有明天呀�！蹦棠痰倪@句話讓爺爺無(wú)話可說(shuō)了，只好服從她。
從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們共同努力，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型家園，為實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
低碳生活小學(xué)作文 25
以前的我，總是非常浪費(fèi)。夏天，空調(diào)連夜開(kāi)著，我還不放過(guò)水資源，早上洗臉時(shí)放得水老是滿滿的�？墒乾F(xiàn)在我改變了主意。
一天，我聽(tīng)到老師這么對(duì)我和同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，這樣就可以減少二氧化碳，這是我們每一個(gè)人都要做到的。為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，大家行動(dòng)吧�！�
聽(tīng)了老師這一番話，我十分慚愧，于是，第二天，我起床刷牙洗臉，倒水時(shí)，沒(méi)跟以前一樣，把水倒的滿滿的'，而是把水倒到臉盆的一半。做作業(yè)時(shí)，不開(kāi)臺(tái)燈，把窗戶拉開(kāi)，讓明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)寫(xiě)作業(yè)�？赐觌娨曋蠹皶r(shí)把插頭拔下，吃晚飯時(shí)，把洗菜的水用來(lái)澆花，這樣可以節(jié)約水資源，提醒你們?nèi)绻蠈W(xué)需要坐車最好坐公共汽車，這樣可以減少二氧化碳。
想到自己做了節(jié)約用水初中，電不浪費(fèi)，我心里就樂(lè)開(kāi)了花。
植樹(shù)節(jié)我還和爸爸媽媽奶奶帶著幾顆小樹(shù)苗來(lái)到郊外，種下了小樹(shù)苗，為世界添加綠色，看見(jiàn)媽媽忘把電源切斷，我就會(huì)幫媽媽拔出電源。大家也行動(dòng)起來(lái)吧！
你只要每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。雖然每個(gè)人這微薄的力量，可是團(tuán)結(jié)起來(lái)這股力量是多么強(qiáng)大！希望以后，經(jīng)過(guò)我們大家的努力，地球會(huì)變成一個(gè)春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。
低碳生活小學(xué)作文 26
現(xiàn)代工業(yè)地飛速發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)地繁榮發(fā)展使人們的生活水平不斷提高，但我們的生活環(huán)境卻漸漸惡化。空氣地嚴(yán)重污染，水土流失，資源地大量損耗，自然災(zāi)害給人類帶來(lái)的巨大傷害，無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在警告人類要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。
保護(hù)環(huán)境，低碳生活，從小事做起，從我做起。我們的每一天從早上開(kāi)始，從買早餐時(shí)要盡量少用一次性方便袋、方便盒和一次性筷子。吃完早餐不能隨處亂扔垃圾，要把垃圾放進(jìn)垃圾箱。飯前便后洗完手后要隨手?jǐn)Q緊水龍頭。出門(mén)前要檢查一下家里停用的電器是否已拔掉電源，爐火閥門(mén)是否已關(guān)閉好。做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一方氣。上班、上學(xué)時(shí)離家近的人們可以步行或騎自行車。家遠(yuǎn)的還是要坐公交車，少用私家車。盡量減少汽車尾氣的排放。我們現(xiàn)在的天空灰蒙蒙的就是因?yàn)槁飞掀囋絹?lái)越多，許多工廠排放的.廢氣把清新透明的空氣污染了。到了學(xué)校我們要做到講衛(wèi)生，不亂扔紙屑、垃圾等。要愛(ài)護(hù)教室的桌椅板凳，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，愛(ài)惜自己的書(shū)、本、文具等學(xué)習(xí)用品。做到勤儉節(jié)約，減少資源浪費(fèi)。要積極參加學(xué)校組織的各種公益活動(dòng)，如植樹(shù)、學(xué)雷鋒和義賣活動(dòng)等。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)動(dòng)物。低碳生活就是讓大家遠(yuǎn)離污染、遠(yuǎn)離噪音、遠(yuǎn)離疾病……
低碳生活，從我們的每一天做起，從每一件小事做起。為了我們的健康，為了美好的家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
低碳生活小學(xué)作文 27
這段時(shí)間，我們小區(qū)里搞一個(gè)“低碳生活，共創(chuàng)綠色生活”的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我知道了“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們說(shuō)的注重環(huán)保。
我們常說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”嗎？在這次活動(dòng)中我也當(dāng)了一次“小小倡議師”，教育了兩個(gè)身邊的人，一個(gè)是用水用電大戶——-我的媽媽，還有人車合一的爸爸。
媽媽是個(gè)名副其實(shí)的“水電暴發(fā)戶”。家里的兩臺(tái)電腦經(jīng)常同時(shí)開(kāi)著，臺(tái)式機(jī)看電影，筆記本瀏覽新聞，媽媽還笑著說(shuō)自己是一心能二用，什么都不耽誤。媽媽還經(jīng)常為了洗幾雙襪子，就讓洗衣機(jī)轉(zhuǎn)好長(zhǎng)時(shí)間，用很多的水。而爸爸一出門(mén)就離不開(kāi)汽車，就連去小區(qū)門(mén)口買東西也懶得走還要開(kāi)車，這樣一來(lái)爸爸的肚子越來(lái)越大，也浪費(fèi)了汽油還增加了尾氣的排放破壞了環(huán)境……
我搜集爸爸媽媽生活中許多浪費(fèi)的壞習(xí)慣，并且認(rèn)真地記錄下來(lái)，上網(wǎng)查了一些低碳生活資料，告訴爸爸媽媽：世界上的每個(gè)人都像你們這樣浪費(fèi)，地球上的能源會(huì)用盡了，我們也不會(huì)有美麗的家園了。爸爸媽媽也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，還讓我做“我家綠色監(jiān)督員”，幫著爸爸媽媽改掉浪費(fèi)的.壞習(xí)慣，現(xiàn)在我們家正在進(jìn)行一場(chǎng)“低碳生活大改革”，節(jié)約每一滴水、每一度電；能步行上學(xué)、上班，就不開(kāi)車。隨時(shí)隨地盡可能減少生活耗用的能源。
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)低碳生活無(wú)處不在。環(huán)保是很重要的，將來(lái)會(huì)有更多的人加入到低碳生活中來(lái)，讓我生活的環(huán)境變得更加美麗清新！
低碳生活小學(xué)作文 28
我們生活在地球上，地球是我們?nèi)祟惖募覉@，我們有責(zé)任保護(hù)它，建設(shè)它。隨著氣候變暖，低碳生活成為我們迫切的使命。
我家如今也成了低碳家族，你看，我家的爺爺奶奶雖然年紀(jì)大了，但是他們可是我們的榜樣哦！在炎熱的夏天，爺爺臥室里的空調(diào)才轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，就停了，原來(lái)爺爺打開(kāi)空調(diào)，等房間的溫度降點(diǎn)下來(lái)，他就把空調(diào)關(guān)了，爺爺說(shuō)：“這樣也能省點(diǎn)電！”奶奶也是節(jié)約的好手，沒(méi)用了牙刷，她拿來(lái)當(dāng)刷子用，正好刷地板的角角落落，刷得可干凈了；穿舊了的衣服，褲子，她剪成一條一條的'，制作成了拖把，可好用了。
我的爸爸媽媽也緊跟而上，開(kāi)始了他們的低碳生活。爸爸會(huì)在每天晚飯后，在家門(mén)口的堤壩上散步，這既是有氧運(yùn)動(dòng)，又吹著江邊涼爽的風(fēng)，這可比空調(diào)風(fēng)舒服多了。爸爸還 不吸煙，不喝酒，使我家的家居環(huán)境干凈多了。媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種種綠色植物，美化家居環(huán)境。每次弟弟在澡盆中洗澡，洗完的水被媽媽用來(lái)洗衣服，沖馬桶。
看著爺爺奶奶爸爸媽媽為低碳生活努力，我也不甘落后，出了自己小小的一份力。洗完手，我都時(shí)刻提醒自己要把水龍頭關(guān)緊，不讓水龍頭掉眼淚。我還 會(huì)在冰箱里放幾袋冰，減輕冰箱的工作量。我還 學(xué)會(huì)了合理使用電腦，做到及時(shí)關(guān)機(jī)，掐斷電源，做個(gè)節(jié)約電能的環(huán)保者。
我希望每個(gè)家庭都能為低碳生活而努力，讓我們的生活變得更綠色，更健康。
低碳生活小學(xué)作文 29
今天的我們，生活在如此優(yōu)越的條件下，有著多少的高先科技伴隨著我們飛速前進(jìn)。而在與此同時(shí)，我們又消耗了多少地球能量，排放了多少污染大氣層的二氧化碳。正因?yàn)檫@些二氧化碳的大量排放導(dǎo)致地球的生態(tài)壞境日漸惡化：南極冰川開(kāi)始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少——人類的生存壞境受到威脅，所以我們更應(yīng)該盡我們所能來(lái)保護(hù)地球。
綠色交通，低碳生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是態(tài)度的問(wèn)題。在日常生活中，我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
首先我們應(yīng)該節(jié)約用水，用油，用水，用氣等等一系列的小事情。低碳生活是要我們建立綠色的生活方式。比如�。禾悦姿梢杂脕�(lái)澆花，茶葉渣可以干了做枕頭，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)都市在為地球減碳。
正所謂綠色出行就是健康環(huán)保的步行和自行較遠(yuǎn)，即對(duì)壞境影響最小的出行方式，能夠節(jié)約能源，提高效能，減少污染，有益于健康，兼顧效率的'特點(diǎn)。其實(shí)我們?cè)谌粘Ｉ钪胁灰欢ㄒ俗嚕卉嚢�！我們自己可以騎上一輛自行車，慢慢的在沿途路中欣賞著美麗的風(fēng)景，這樣又何樂(lè)而不為呢？再說(shuō)步行和騎自行車也十分有益于我們的健康��！難道不是嗎？
如果整個(gè)社會(huì)就像一片森林，那么每個(gè)人就是一棵樹(shù)，森林的砍伐，那么還會(huì)有一棵孤零零的樹(shù)嗎？所以，讓我們?nèi)祟悂?lái)共同保護(hù)我們賴以生存的家園吧！讓我們實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力，共同構(gòu)建美好的社會(huì)吧！
低碳生活小學(xué)作文 30
最近看報(bào)紙、上網(wǎng)，經(jīng)常能看到這樣幾個(gè)詞——“低碳生活”、“氣候變暖”、“《哥本哈根協(xié)議》”、“《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》”等等。
氣候變暖會(huì)導(dǎo)致冰川融化、氣候異常，而罪魁禍?zhǔn)拙褪恰案咛肌�，所以環(huán)境專家提出了“低碳生活”的口號(hào)，我們可以把它理解為降低二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式�！暗吞忌睢辈粌H節(jié)約資源，也有利于人體健康。
我們的低碳生活要從那幾個(gè)方面做起呢？
在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能降耗，避免不必要的消耗。比如隨手關(guān)燈、用洗過(guò)衣服的水拖地、淘米水澆花等等。電器用完把插座徹底拔下來(lái)，你可能不知道，電器開(kāi)著，就連小小的.手機(jī)充電器在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳。我本來(lái)以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒時(shí)會(huì)排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的地球。
其次，冬天可以試著關(guān)閉空調(diào)、電視、電腦一段時(shí)間，去戶外運(yùn)動(dòng)一下，不僅身上暖和了，還能強(qiáng)身健體呢。
養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好，家里的吊蘭、常春藤一年四季都綠意盎然。我的電腦桌前就擺著小小的綠蘿和仙人球，我經(jīng)�？纯�，既凈化了空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得�。�
大家上學(xué)的時(shí)候，盡量不要乘坐出租車和小汽車，多坐公交，這樣也能減少?gòu)U氣排放。
其實(shí)，“低碳生活”就在我們身邊，如果每個(gè)人都能夠選擇“低碳生活”，減少溫室氣體排放，效果是巨大的。還等什么，大家一起行動(dòng)，從我做起吧！
低碳生活小學(xué)作文 31
在家中，我和爸爸媽媽一起種了幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠(yuǎn)都是綠色的。
我的家里有一個(gè)大木桶，不僅能裝要洗的衣服，還可以儲(chǔ)存我們洗完澡和腳的水，用那些水拖地、沖廁所等。一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)節(jié)約了不少的水呢！
如果短時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī)，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī)，就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明，在哪個(gè)房間就開(kāi)哪個(gè)房間的燈，離開(kāi)房間后要關(guān)閉房間的燈。
如果堵車的隊(duì)伍太長(zhǎng)，還是先熄了火，等車隊(duì)開(kāi)始移動(dòng)再開(kāi)火吧！
考慮到坐公交為世界環(huán)境做的'貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開(kāi)私家車帶來(lái)的優(yōu)越感。
最近，我發(fā)現(xiàn)了許多非低碳行為，有坐出租車、開(kāi)暖空調(diào)、用白熾燈等等。
而且排放二氧化碳會(huì)讓北極熊這種生物在未來(lái)三十年之內(nèi)滅絕哩！我覺(jué)得應(yīng)該這樣做：少開(kāi)空調(diào)、少放鞭炮、少坐出租車、少用白熾燈、少用傳真機(jī)、少用打印機(jī)、少坐電梯、少用一次木頭筷子、多騎自行車、多坐公交車、多坐地鐵、多用電子郵件、多用MSN、多用268L型冰箱、多采用電子辦公、多用節(jié)能燈......
而我們家在去北京時(shí)也做到了.比如:多坐地鐵.我們?cè)谌ケ本┑钠咛炖?都沒(méi)有坐出租車呢!
你說(shuō):我們環(huán)不環(huán)保?
低碳生活小學(xué)作文 32
“低碳”，漸漸成了一個(gè)熱詞，它正在成為辦公、出行、家居等名詞的定語(yǔ)或前綴。
“低碳生活”可以從現(xiàn)在開(kāi)始做起：其實(shí)只要調(diào)低顯示器亮度，每臺(tái)筆記本電腦每年就可以節(jié)電15度，這相當(dāng)于減排二氧化碳14.6千克；一天少抽一支煙，每年減排二氧化碳0.37千克……“低碳生活”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是舉手之勞。
“今年你低碳了嗎？”這句話近日成了黃城根小學(xué)師生的口頭語(yǔ)，并將低碳理念付諸實(shí)際。從昨天開(kāi)始，黃城根小學(xué)的師生開(kāi)始了自己的低碳生活：摒棄紙巾，重拾手帕。為此，黃城根小學(xué)特意給每個(gè)學(xué)生免費(fèi)制作發(fā)放了2塊帶有水紋圖案的.手帕。
“手絹上中國(guó)傳統(tǒng)紋飾里的水紋圖案，帶有環(huán)保的寓意�！秉S城根小學(xué)副校長(zhǎng)王瑩說(shuō)，“從今天開(kāi)始，師生們將手絹放到衣兜里，每個(gè)學(xué)生免費(fèi)發(fā)2塊是為了讓他們可以換洗，重拾手帕摒棄紙巾也是對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù)。”
12點(diǎn)左右，黃城根小學(xué)五（4）班學(xué)生領(lǐng)到了小手絹，班主任張秋月現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生示范了疊手絹的方式并示范如何使用手絹。當(dāng)張老師示范如何“把帶有擦掉感冒鼻涕的手絹”放進(jìn)衣兜里時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生們發(fā)出了驚呼聲�！皩W(xué)生可能覺(jué)得這樣不衛(wèi)生，因?yàn)樗麄兓居玫氖羌埥�，擦完鼻涕后就扔到了垃圾桶里�！睆埨蠋煼治鰧W(xué)生發(fā)出驚呼聲的原因時(shí)說(shuō)，“另外也可能他們對(duì)用手絹擦鼻涕感到很新鮮，還有點(diǎn)不太適應(yīng)�！�
低碳生活小學(xué)作文 33
“咦，怎么回事？”我睜開(kāi)眼，好奇地向四周瞭望，只見(jiàn)四周都是侏羅紀(jì)才有的高大的裸子植物，“��！我來(lái)到了侏羅紀(jì)！”
“可是我是怎么來(lái)的呢？好像……”
“記得剛才我在侏羅紀(jì)地層中發(fā)現(xiàn)了一具暴龍類的恐龍化石，然后被一道藍(lán)光吸住了，就來(lái)到這里�！闭�(dāng)我回憶到此時(shí)，一個(gè)聲音突然從我的身后傳來(lái)：“你好呀，沈顯汶！”
我猛然轉(zhuǎn)過(guò)腦袋，發(fā)現(xiàn)身后有一只恐龍正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。
“你是誰(shuí)？怎么會(huì)知道我呢？”“我是你發(fā)現(xiàn)的那具化石呀！我的名字叫三脊巴南龍，你可以叫我小三，今天我是你的向?qū)�，帶你暢游侏羅紀(jì)，那么請(qǐng)跟我走吧。”對(duì)方說(shuō)。
我半信半疑地跟著眼前這家伙。
經(jīng)過(guò)了一段崎嶇的.小路之后，我們來(lái)到了一個(gè)城鎮(zhèn)。這個(gè)城鎮(zhèn)不是很大，但令我驚訝的是，這個(gè)城鎮(zhèn)里的房屋全市土屋，公路上行駛的不是汽車，而是蛇形板。
“小三，這里的房屋怎么都是土屋呢？好落后喲！”我不屑地說(shuō)。
“哦，你就不再動(dòng)了吧。這些房子看起來(lái)是土屋，其實(shí)是用一種特殊材料和泥土混合制成的，它們結(jié)合后可以產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，把它敷在建筑物表面，建筑物就會(huì)變得比金剛石還要硬100倍，密度比中子星的密度還大兩倍，這樣就可以減少使用鋼材水泥等常規(guī)的建筑材料，它還有更妙的地方，還可以把人和動(dòng)物排放出的二氧化碳吸收并分解成為氧氣和水分子，這樣就可以達(dá)到那么人類夢(mèng)寐以求的低碳目標(biāo)了。神奇吧！這可就是我的發(fā)明嘍�！�
低碳生活小學(xué)作文 34
節(jié)能減排，低碳生活”已成為如今生活中必不可少的話題了。為了我們生活的地球，每個(gè)人都應(yīng)該加入�！暗吞忌睢本褪菧p少二氧化碳的排放量，只要我們每個(gè)人都做一些小事，就會(huì)為地球做出很多貢獻(xiàn)。
這個(gè)星期天我準(zhǔn)備在我家展開(kāi)“低碳生活”。星期五晚上，我便向家人講述了我的想法，他們都表示贊同。早上起床，我將衣服拿到樓下給奶奶洗 ，見(jiàn)她不用洗衣機(jī)，我便問(wèn)：“家里不是有洗衣機(jī)嗎？怎么還用手洗，太麻煩了！”奶奶笑著問(wèn)我：“不是要低碳嗎？”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)對(duì) ，洗衣機(jī)耗電 ，消耗電量大排出的碳也多，過(guò)低碳生活就得節(jié)約用電�！睕](méi)想到，奶奶已經(jīng)加入“低碳生活”，并且付諸行動(dòng)了，這大大出乎我的'意料。
吃完早飯，奶奶說(shuō)家里沒(méi)鹽了，讓爸爸去超市買幾包鹽回來(lái)。爸爸拿起車鑰匙正準(zhǔn)備開(kāi)車去，我急忙說(shuō)：“別開(kāi)車去，那樣尾氣排放大，超市離家也不遠(yuǎn)走著去吧！”爸爸有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō)：“聽(tīng)你的。”隨后我準(zhǔn)備去看書(shū)，見(jiàn)爺爺在看電視，我說(shuō)：“咦，奶奶不是叫你去搬東西嗎？怎么還在看電視呀！”爺爺連忙將電視關(guān)了，我攔在門(mén)口說(shuō)：“電視沒(méi)關(guān)就走了呀！”爺爺奇怪地說(shuō)：“明明關(guān)了呀！”“插頭沒(méi)拔仍然在用電呢�！蔽易哌^(guò)去將插頭拔了，爺爺說(shuō)：“我以后一定注意 �！�
“低碳生活”扎根在我家每個(gè)人的心中，落實(shí)在每個(gè)人的行動(dòng)中�，F(xiàn)在越來(lái)越多的人都加入了“低碳生活”的行列�？梢韵嘈牛灰蠹遗�，地球會(huì)越來(lái)越美麗。
低碳生活小學(xué)作文 35
現(xiàn)在人們的生活條件越來(lái)越好了，但是大部分的資源受到了嚴(yán)重的破壞，所以大家都提倡低碳生活。
我們學(xué)校也為我們上了一節(jié)提倡低碳生活的'班隊(duì)課呢！回到家里，我告訴奶奶：“奶奶，你買菜時(shí)，應(yīng)該用菜籃或是環(huán)保袋，不要用塑料袋，這樣可以節(jié)省一個(gè)塑料袋，更可以節(jié)省資源�！睆拇耍棠堂刻於紟еh(huán)保袋去菜場(chǎng)買菜，我見(jiàn)了，心里美滋滋的。
當(dāng)媽媽要把洗手液的瓶子扔掉時(shí)我，我阻止了媽媽說(shuō)：“不要扔掉，我可以把它做成一此小裝飾品，這樣可以裝扮房間，又可以低碳生活�！庇谑俏揖湍贸銎綍r(shí)用過(guò)的彩色紙、草稿紙裝扮了起來(lái)，最后變成了一個(gè)小娃娃，天天陪我做作業(yè)和睡覺(jué)。
我們不僅僅要低碳生活，更加需要節(jié)約用水，現(xiàn)在有許多地方正在面對(duì)旱災(zāi)，而我們正在享受著水資源，有時(shí)候甚至還在浪費(fèi)水。我呢，上完衛(wèi)生間，在沖馬桶的水時(shí)，放一個(gè)裝滿水的可樂(lè)瓶在沖馬列桶里，這樣每次就可以節(jié)省一個(gè)可樂(lè)瓶的水。我們還可以把洗過(guò)菜的水去拖地，洗過(guò)臉的水沖馬桶，洗過(guò)米的水澆花等等。不過(guò)用一個(gè)比這樣更好的方法，在放水的時(shí)候把水的開(kāi)關(guān)開(kāi)小點(diǎn)，讓水稍慢的流出來(lái)比很快涌出來(lái)節(jié)約很多。總而言之，我們要節(jié)約用水，要珍惜世界母親的眼淚。要永遠(yuǎn)記住一句話：最后一滴水將是你的眼淚。
讓我們大家一起來(lái)提倡低碳生活。低碳生活從我做起，從你做起。珍惜用水，從你我做起。
低碳生活小學(xué)作文 36
氣候變暖是因?yàn)榇髿庵刑�、二氧化碳、甲烷等氣體的增多，而能夠吸收太陽(yáng)紫外線的臭氧層卻不斷遭到破壞，使太陽(yáng)光能更多地直射地面，而這些氣體又不能盡快散發(fā)出去，這就使地球成為了一個(gè)大溫室，而假如全球氣候變暖，那么南極洲和北冰洋的冰川就會(huì)迅速消融，企鵝、北極熊等動(dòng)物會(huì)快速滅絕，并且海平面的上升，像威尼斯等低地城市或國(guó)家都有可能被淹沒(méi)；西伯利亞地區(qū)和南極洲的永凍土也會(huì)消失，使古代動(dòng)物的尸體顯露出來(lái)，散發(fā)出大量的甲烷，再次造成了全球變暖，地球岌岌可危�，F(xiàn)在氣候變暖是人們談?wù)摰臒衢T(mén)話題，那全球變暖這一氣候問(wèn)題的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？答案就是——我們?nèi)祟愖约骸?/p>
隨著工業(yè)革命，工業(yè)蓬勃而起，在為人們帶來(lái)高質(zhì)量的生活的.同時(shí)，但也給環(huán)境帶來(lái)了一系列生態(tài)問(wèn)題：工廠排放的大量污水、廢氣，嚴(yán)重地破壞了生態(tài)秩序，據(jù)報(bào)道：自從人類踏入工業(yè)革命以來(lái)，物種滅絕的速度竟是自然滅絕的速度的1000倍；人口的不斷增加，為用房用地，能源資源也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，這又迫使人們不斷地砍伐森林，擴(kuò)大自己的居住地。但是，隨著綠色的消失殆盡，地球上，暗黃的荒地越來(lái)越多，土黃的沙漠越來(lái)越嚴(yán)重，各種惡劣的天氣災(zāi)害越來(lái)越頻繁，更加嚴(yán)重地制約了人類的生存。
所以我們要進(jìn)行低碳生活。
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