秋天校園作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的秋天校園作文,歡迎大家分享。
秋天校園作文1
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
大樹(shù)的落葉紛紛飄落,很多葉子飄下來(lái)的模樣就像蝴蝶在空中跳舞。操場(chǎng)周?chē)泻芏嘈∨笥言谕,有的在拿落葉當(dāng)扇子,有的在撿操場(chǎng)前面的桂花,還有的靠在寫(xiě)著“源于石,勤于行”的大石頭上面。大石頭的右邊有一座亭子,那里面的小朋友更多了,有的在看書(shū),有的在玩游戲,還有的在聽(tīng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌,他們一邊聽(tīng)一邊說(shuō):“小鳥(niǎo)應(yīng)該在唱秋天的校園。”大家都聽(tīng)得入迷了。亭子前面的大樹(shù)像一排身披鎧甲的戰(zhàn)士,筆直地站在那里。樹(shù)的后面是辦公室,很多老師在里面。有的老師在睡覺(jué),有的老師在改作業(yè),還有的老師躺在椅子上休息。辦公室周?chē)菄娙,噴泉里面有幾條水管,水會(huì)從里面噴出來(lái),像一條水龍?jiān)谕滤利悩O了。
我愛(ài)秋天的校園。
秋天校園作文2
秋天的校園小 荷 秋天是收獲的季節(jié)。
秋天,我們的校園更是充滿了詩(shī)情畫(huà)意。到處都呈現(xiàn)出一片秋天的景色。一走進(jìn)校園,立刻就可以看見(jiàn)那美麗的大花園,花園成一個(gè)“6”字形,四周的樹(shù)木在經(jīng)過(guò)了春天、夏天的郁郁蔥蔥生長(zhǎng)后,到了秋天,大多數(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)開(kāi)始枯黃了,被瑟瑟的秋風(fēng)吹落在地上,同學(xué)們又多了一項(xiàng)任務(wù)和樂(lè)趣,就是把落葉掃成一堆,挑選好的做標(biāo)本,壞了的就扔進(jìn)垃圾桶里。花園里有許多小草,剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)直直的,還扎人呢,而現(xiàn)在東倒西歪,甚至有些已經(jīng)離土了;▓@里有許多樹(shù)木,鐵樹(shù)、松樹(shù)、冬青樹(shù)、玉蘭樹(shù)、癢癢樹(shù)、萬(wàn)年青等。
花園里的冬青樹(shù)在寒意逼人的時(shí)候,雖然沒(méi)有往日的蔥翠,但仍傲然挺立著。要說(shuō)最有趣的還是癢癢樹(shù)了,同學(xué)們玩兒的時(shí)候總要去摸一摸癢癢樹(shù),一摸它就會(huì)東搖西擺,好像是一個(gè)怕癢的小孩兒。我和同學(xué)們常常在這美麗的校園里盡情地嬉戲。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這美麗的,充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園。
秋天校園作文3
秋天的校園是美麗的,因?yàn)槟鞘且粋(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
校園里大多數(shù)樹(shù)木的葉子變成了黃色,而有的樹(shù)木的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色,他們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的,就像鋪上了一層美麗的地毯,只有那不怕寒冷的松樹(shù)和柏樹(shù)依然那么郁郁蔥蔥,學(xué)校的花壇里許多花的葉子枯黃了,花瓣已經(jīng)凋謝了,只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開(kāi)得那么旺盛,你看那黃色的菊花開(kāi)得那么圓,像一個(gè)黃色的繡球,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹凍
秋天是個(gè)美麗歡樂(lè)的季節(jié),雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)寒冷,但是在校園里,到處可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上,到處可以看見(jiàn)同學(xué)們活動(dòng)的身影,你看在操場(chǎng)上打乒乓球的同學(xué)們,你來(lái)我往打得多帶勁;你再看那邊打籃球的同學(xué),一會(huì)兒投籃一會(huì)兒搶球,又是多么激烈;還有跳大繩的同學(xué),你甩繩,我跳躍,一個(gè)接一個(gè)跳得多么歡快;還有轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)……我們整個(gè)操場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園多么美麗又充滿活力。
秋天校園作文4
我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的,秋姑娘來(lái)了,它把金色給了銀杏樹(shù),一片片銀杏葉,像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的在空中飄到底下,有的在樹(shù)上夸自己,還有的在空中跳舞。你瞧,火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動(dòng)好像在和同學(xué)們打招呼,梧桐葉鋪滿了大道好像給校園鋪了金黃色的地毯。
秋天的校園芳香撲鼻,花壇里菊花開(kāi)了,有黃色的、有白色的、還有粉色。有的像一個(gè)個(gè)少女手中的花球,有的像火炬,還有的像火把,還散發(fā)著濃濃的香味。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出了迷人的微笑,有的害羞得躲在花瓣里,有的出來(lái)跟大家打招呼。整個(gè)校園充滿了淡淡的清香。
秋天的校園歡快熱鬧,下課了,同學(xué)飛奔到操場(chǎng),你看看,小朋友在樹(shù)下收集樹(shù)葉,當(dāng)做書(shū)簽,有些站在門(mén)外欣賞秋天的美麗的風(fēng)景,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),校園變成了歡樂(lè)的海洋。
瞧!這就是秋天的校園。
秋天校園作文5
沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這座城市的一所名校,我為自己是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生感到驕傲。
噴泉,是學(xué)校里一處別致的美景,銀杏樹(shù)、小竹林,更為學(xué)校增添了幾分美麗。
秋天,銀杏樹(shù)的葉子迎風(fēng)飄落,似一把把精致的小扇子從天而降,同學(xué)們站在樹(shù)下,抬頭望著大樹(shù),享受著小扇子輕輕落在頭頂?shù)拿烂,也品味著“扇子”給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
“扇子”帶來(lái)的歡樂(lè)陪伴學(xué)生成長(zhǎng),學(xué)校也因?yàn)殂y杏樹(shù)的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學(xué)們的好玩具,一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時(shí),學(xué)校的噴泉就成了一個(gè)擺設(shè)。小魚(yú)型的雕像因?yàn)樘鞗鰶](méi)有噴水不知不覺(jué)變老了,看起來(lái)又黑又瘦,讓人欣賞不到它秋日里的風(fēng)采。
校門(mén)口的小竹林中,有一條小徑,卻沒(méi)有燈,走進(jìn)去會(huì)感覺(jué)有一些陰暗,但那些竹子非常美麗,當(dāng)太陽(yáng)照在竹桿上時(shí),似用金光洗過(guò)似的,無(wú)比光滑閃亮。
又細(xì)又長(zhǎng)的竹子猶如一根根電線桿,挺立在那兒,竹子上的葉子翠綠的可愛(ài),昂首掛在樹(shù)上,好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那么多竹子,長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),抬頭望,竹子上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),搖拽著婀娜的身姿,不由地讓人留連忘返。
校園的美麗給我們帶來(lái)了歡樂(lè)的生活,我愛(ài)我們美麗的校園!
秋天校園作文6
秋天到了,校園里真美麗呀!桂花樹(shù)的芳香令人陶醉。葉黃黃的,一片片落下來(lái),真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
秋天到了,梧桐樹(shù)葉金黃金黃的像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,真是美麗極了!火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票!花壇里的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!豐收的季節(jié)來(lái)啦!”
秋天的校園多歡樂(lè)呀!小鳥(niǎo)在天空中愉快飛翔。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下看書(shū),在操場(chǎng)上踢球,在走廊上玩捉迷藏。校園門(mén)口有很多大樹(shù)楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子還是碧綠碧綠的,那是秋天校園里自豪的綠!
秋天的校園多寧?kù)o呀!上課時(shí),操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,連鳥(niǎo)兒也不叫了,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聽(tīng)課,老師也在講臺(tái)上講解習(xí)題?梢幌抡n,原本安靜的操場(chǎng)一下沸騰起來(lái),太陽(yáng)高高掛在天上秋高氣爽,暖洋洋的,照在同學(xué)們的身上,真是舒服極了。天上飄著朵朵白云,真是美麗呀!
這就是我們秋天的學(xué)校。
秋天校園作文7
秋天,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。天空中偶爾飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒,但又很快消失在我的視線里。走進(jìn)我們的學(xué)校,到處可以找到秋天的足跡。
走進(jìn)校門(mén),放眼望去,是一排整齊的米蘭。他已經(jīng)落下不少葉子,但他還是在寒風(fēng)中挺立著。接著走到我們教室前的空地上,在假山旁的那棵樹(shù),也有一大半葉子是紅色的了,再向右邊看,草坪中有不少已經(jīng)變黃。一棵高大的松針樹(shù),這沐浴著陽(yáng)光。不時(shí)的落下松針,但更多時(shí)間是有更多松針冒出來(lái),仿佛正在向我們展現(xiàn)它那旺盛的生命力。在走向桂花亭,在桂花廳底下右邊,一株三葉草也正在寒風(fēng)中顯現(xiàn)出它那不去的精神。像籃球場(chǎng)走去我在泥土中揀到了一片銀杏葉子,我正想象著他飄落時(shí)像一只黃蝴蝶輕盈,他雖然離開(kāi)了大樹(shù),但是他奉獻(xiàn)出自己的身體,為春天的開(kāi)放做準(zhǔn)備,這不正應(yīng)了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)嗎?
校園里的秋天,你可別小看它們,這小小的植物中也有我們要學(xué)習(xí)的精神呢!
秋天校園作文8
我們的校園一年四季都十分美麗,最喜歡的是秋天的校園啦!
秋天的校園是美麗的校園。你瞧,一到秋天,操場(chǎng)四周就是桂花樹(shù)的天地了。枝繁葉茂的它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,像打了勝仗的將軍;躲在枝葉間黃色的桂花,如害羞的少女,香氣四溢,沁人心脾。桂花香飄萬(wàn)里,菊花傲然挺立。
校園中最顯眼的就數(shù)小花園了,那里是菊花的世界。身處園中,映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花,火紅的`,天藍(lán)的,檸檬黃的,還有百合色的,讓人目不暇接。迎著秋風(fēng),它們爭(zhēng)奇斗艷,噴芳吐香。守護(hù)在小花園旁的松樹(shù),還是那樣挺拔,那樣蒼翠。在松樹(shù)下,我和同學(xué)們總是三五成群地來(lái)到這里,或看書(shū),或聊天,享受秋天帶來(lái)的迷人氣息……校園真美!
秋天的校園還是個(gè)歡快的樂(lè)園。下課鈴一響,同學(xué)們有的都到桂花下面賞花。,有的在桂花下面看書(shū)……還有些人在操場(chǎng)上拍球,還有些人在操場(chǎng)上跳繩。還有的在打乒乓球,……秋天的花園成了孩子們歡樂(lè)的海洋。
秋天的小學(xué)不僅十分美麗,而且充滿了孩子們的笑聲,我真喜歡這時(shí)候的校園。
秋天校園作文9
秋風(fēng)乍起,秋姑娘披著美麗的衣裳,邁著輕盈的步子,悄悄的走向我們,走進(jìn)我們的校園。
“看!”一群調(diào)皮的孩子高聲的叫了起來(lái),我循聲望去,只見(jiàn)好幾片枯黃的落葉正在翩翩起舞!昂,原來(lái)秋姑娘已經(jīng)帶來(lái)了秋的訊息,正向我們打招呼呢額!”我喃喃自語(yǔ)道。情不自禁地向秋姑娘擺了擺手,歡迎她的到來(lái)。
秋姑娘又邁著步子,走向含苞待放的句話,俯在她的身邊,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“菊花妹妹,秋天已經(jīng)到了,你快睜開(kāi)眼睛望望這豐收的季節(jié)吧!”“秋姐姐,你已經(jīng)來(lái)了啊!”菊花妹妹伸了伸懶腰,睜開(kāi)了朦朧的雙眼說(shuō)道。
秋天的螞蟻們是那樣勤勞。一只只吃力的馱運(yùn)著比他們身體大好幾倍的食物,一只螞蟻馱不動(dòng)了,就跟別的螞蟻碰一下觸角,讓別的螞蟻和他一起馱運(yùn)到他們賴以生存的家園。
秋天,金色的秋天,也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng),仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學(xué)習(xí)成果,向培育你們的老師匯報(bào),向哺育你們的父母匯報(bào)。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!
秋天校園作文10
我最喜歡我們校園的秋天。
我一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)升旗坪臺(tái)上的桂花樹(shù)了。一排排桂花樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,守護(hù)著我們的校園,金色的桂花就像金色的海洋,有的像一顆顆又閃又亮的星星,有的躲在草叢里,好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢!有的飄在地上,好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了,我撿起地上的桂花,我聞了聞,這般景像無(wú)法比喻,我站在桂花樹(shù)的下面,桂花樹(shù)的桂花一顆一顆的飄下來(lái),像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。
我最喜歡我們校園的后花園了,后花園有一種花可漂亮了,它的顏色是黃色的,一小片一小片的,你擠我碰的,好像在說(shuō)悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的,是圓形的,掛在高高的樹(shù)枝上,好像在跟花朵比美了。
那里還有銀杏樹(shù),高大的銀杏樹(shù)可茂盛了,像一把黃色的大傘,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把小扇子似的,扇啊扇!扇來(lái)了秋天的涼爽。
校園的秋天,多么誘人,多么美麗啊。
秋天校園作文11
炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),天氣變得涼爽了。下午第一節(jié)課,老師特意帶領(lǐng)我們下樓去尋找秋天的足跡。同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地欣賞秋姑娘帶來(lái)的“新作”。
秋姑娘是位了不起的魔術(shù)師,不經(jīng)意間給校園換上了秋裝。使秋天的校園美麗迷人,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,校園里的空氣變得更清新了,花兒、樹(shù)兒、草兒被沖洗的一塵不染,使人看了心情就很好。最引人注意的還是小公園里的菊花,一朵比一朵開(kāi)得鮮艷,開(kāi)的熱鬧。每朵都有小碗口那么大,金黃金黃的,非常好看,散發(fā)出淡淡的清香,在菊花叢中,我還看到了好幾朵粉紅色的雞冠花,格外顯眼。梧桐葉呀,大葉女貞的果子呀,都變紅了。
操場(chǎng)上,楊樹(shù)的葉子落了一地,地上好像鋪了一層厚厚的、金黃的地毯;這也是秋姑娘給我們發(fā)來(lái)了電報(bào),告訴我們天氣涼了,要及時(shí)添加衣服。
秋天的校園真美呀!我愛(ài)秋天的校園!
秋天校園作文12
金色的秋天悄悄地來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了樹(shù)葉,也把我們的校園吹得五色繽紛。
要說(shuō)我們校園最美麗的',可算是校園西北角的小花園了。瞧啊:小花園里的花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。一朵朵菊花開(kāi)的正艷,有的金燦燦的像滾滾麥浪,有的紅彤彤的,花瓣盤(pán)曲翻卷,像一簇簇跳動(dòng)的火焰,有的紅中透粉,花瓣高低錯(cuò)落,像一頂頂顫動(dòng)的鳳冠。有的潔白無(wú)瑕,像一個(gè)潔白的小雪球。一株株一串紅就像一串串燃燒的火苗,紅的發(fā)亮。一顆顆小金菊打著一把把小傘,就像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng),仰著臉兒正在對(duì)你微笑呢!亭亭玉立的美人蕉,葉子就像一把把寬大的蒲扇,涼風(fēng)吹來(lái)發(fā)出了“沙沙”的響聲,像在鼓掌呢!花兒有紅的,有黃的,像一個(gè)個(gè)小喇叭正在演奏著一曲秋天的歌。
盡管天氣越來(lái)越冷了,可操場(chǎng)上的孩子們卻不怕冷,一個(gè)個(gè)活力四射的樣子,正開(kāi)心的游戲呢!風(fēng)車(chē)一樣,是快速轉(zhuǎn)動(dòng)的跳繩;流星一樣,是不斷起落的毽子;虎嘯一樣,是開(kāi)心的叫喊,繁花一樣,是天真的笑臉……
秋天到了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了樹(shù)葉,也把我們的校園吹得五色繽紛……
秋天校園作文13
雖然八月份的時(shí)候已經(jīng)入秋了,可我們現(xiàn)在才感受到秋天的到來(lái)。
秋天,使校園變得金燦燦的。一棵棵大樹(shù)像被人施了點(diǎn)石成金的魔法,變得金黃金黃的,落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶一樣。還有那火紅的楓葉,就像一個(gè)個(gè)小手掌,要和我們握手呢。那金黃的銀杏葉,仿佛要給我扇風(fēng)。那些小草,也變得耀眼起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),小草就像在像我點(diǎn)頭。
秋天的校園里不但有草和樹(shù),還有花。那一排的草垛里,藏著幾株美麗的小花。你看那血紅的小花開(kāi)得多么艷麗;再看那橘黃色的小花好像也能和牡丹一比!
秋天,不怎么看見(jiàn)太陽(yáng)。是偷偷在家打游戲還是在家看電視?太陽(yáng)現(xiàn)在就像不愿見(jiàn)人的小姑娘,只露出幾根“金發(fā)”表示它還在。
秋天,天氣寒冷起來(lái)了,有的植物開(kāi)始結(jié)霜了。青綠色的葉子上鋪了一層潔白的霜,就像一朵朵白云掉在了地上一樣。
操場(chǎng)上,幾匹穿上五彩的“戰(zhàn)甲”的“戰(zhàn)馬”正在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,仿佛與敵人戰(zhàn)斗,旁邊還有一座棕紅色的城墻,上方有更多的“戰(zhàn)士”正在戰(zhàn)斗!
這就是我的校園——一個(gè)多姿多彩的校園!
秋天校園作文14
早晨,我早早地來(lái)到了校園,想看看秋天校園的景色。
只見(jiàn)校園門(mén)口種著兩排大樹(shù),秋風(fēng)一吹,“唰唰唰”的樹(shù)葉聲動(dòng)聽(tīng)極了!走進(jìn)校園,四季園里的桂花樹(shù)被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花,聞起來(lái)香香的。四季園的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉,有的撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開(kāi)操聲,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了車(chē)棚,抬頭一看,呀!石榴樹(shù)上的長(zhǎng)滿了一顆顆紅燦燦的石榴,它們可真有趣:有的閉著嘴,好像在思考問(wèn)題;有的咧著嘴,嘴巴張得大大的,像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說(shuō)道:“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!
這就是秋天的校園,一個(gè)美麗的校園。我想,如果大家用瑯瑯的讀書(shū)聲和雙手去裝扮校園,校園會(huì)更加美麗、燦爛!
秋天校園作文15
國(guó)慶節(jié)的一個(gè)早晨,爸爸帶媽媽和我一起去七中(爸爸工作的學(xué)校)校園里游玩。
過(guò)了長(zhǎng)而寬的車(chē)道,就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)也就是學(xué)校的足球場(chǎng),球場(chǎng)上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒(méi)有一點(diǎn)聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場(chǎng)中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒(méi)有小草的感覺(jué)。
學(xué)校最有趣的是教室后面的小山。小山上有樓臺(tái)亭閣,有各色花草:有深紅色葉子的、嫩綠色葉子的不知名的小灌木,還有淡黃的、雪白的、紫紅的菊花,它們一叢叢的,錯(cuò)落有致,在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,給人一種美的享受。
我們?nèi)以谛∩降男缴匣ハ嘧分,一起嬉戲。繞著這些紅的、綠的、紫的植物跑啊,追啊,累了,我們就坐在石凳上休息一會(huì)再繼續(xù)。
這時(shí)候,雖然偶爾有一兩滴冰涼的小雨點(diǎn)打在頭上,我們卻玩得很開(kāi)心。
我喜歡這樣的秋天,我愛(ài)這樣的秋日。
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