【熱門】思念故鄉(xiāng)作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的思念故鄉(xiāng)作文6篇，歡迎大家分享。
思念故鄉(xiāng)作文 篇1
在我的故鄉(xiāng)，滿載著我的回憶，我的童年時(shí)代。但值得我贊美的是故鄉(xiāng)的美景，簡(jiǎn)直是廖如仙境，使我流連忘返。
我最愛(ài)的是故鄉(xiāng)的春天。故鄉(xiāng)的春天是人間天境，世外桃源�。∩角逅�，春暖花開(kāi)，蜂飛蝶舞，桃紅柳綠，春意盎然。
春天里，我愛(ài)故鄉(xiāng)的蔚藍(lán)天空，我愛(ài)故鄉(xiāng)的潔白云朵，我愛(ài)故鄉(xiāng)的碧綠小溪。每天，天總是那樣藍(lán)，云總是那樣白，小溪總是那樣綠。
春天里，走在故鄉(xiāng)的小路上，陽(yáng)光灑在小路上，雖然路不平，但走上去，心里有說(shuō)不出的踏實(shí)。
我愛(ài)故鄉(xiāng)里的花花草草，時(shí)常引來(lái)蝴蝶和蜜蜂，他們爭(zhēng)先恐后地忙著采花粉�；ú輼�(shù)木雖沒(méi)有人工修剪，但可稱自然美，天生麗質(zhì)。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的房子，雖然不是什么高樓大廈，但我每看到故鄉(xiāng)的房屋，就會(huì)感覺(jué)到一股安全感，他們像衛(wèi)兵一樣，昂首挺胸，好像在對(duì)你敬禮似的。
我愛(ài)故鄉(xiāng)里的動(dòng)物。河里總是會(huì)有野鴨在自由自在地游泳，時(shí)常唱著歌曲，河里還有魚(yú)兒亂蹦亂跳呢！那完美的轉(zhuǎn)身，后空翻，讓我美不勝收。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的一切，故鄉(xiāng)就像是仙境，故鄉(xiāng)，你是我心中一直的懷念。
思念故鄉(xiāng)作文 篇2
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”我以前從未體會(huì)到這句話的真諦，但是有一次我在二姨家住了幾個(gè)月，才深深地感受到離家之苦、別鄉(xiāng)之痛。
我對(duì)故鄉(xiāng)有著真摯而深厚的感情：我愛(ài)這里的山山水水，愛(ài)這里的一草一木，在這片生我養(yǎng)我的土地上留下了太多美好的回憶——
故鄉(xiāng)的春天是生機(jī)勃勃的。草坪上，淘氣的小草弟弟探出小腦袋，打量著這個(gè)美好的世界；山坡上，桃花杏花匯成一片花的海洋。村東的小河匆匆地趕著路，發(fā)出“丁冬丁冬”的音響，像在演奏一曲歡快的歌謠。
故鄉(xiāng)的夏天是美麗無(wú)比的。爭(zhēng)奇斗艷的花朵個(gè)個(gè)散發(fā)出迷人的香氣，像亭亭玉立的少女現(xiàn)出優(yōu)美的身姿。挺拔的大樹(shù)撐開(kāi)綠色的大傘為人們遮蔭蔽日。一群小朋友在樹(shù)下快活地玩耍嬉戲，老人們拿著蒲扇悠閑地坐在樹(shù)下喝茶乘涼，聊著一天中最有趣的話題。樹(shù)林里一隊(duì)同學(xué)正在興高采烈地采集標(biāo)本。各種各樣的樹(shù)葉裝滿了他們的書(shū)包，也裝進(jìn)了他們的心里，留下深深的印記。
故鄉(xiāng)的秋天是笑聲朗朗的。看著拖拉機(jī)載回的一車車大豆和玉米，人們的心里樂(lè)開(kāi)了花。他們的臉上寫(xiě)滿了豐收的愉悅，嘴里不住地夸著社會(huì)主義的好政策，有說(shuō)不完的甜蜜和幸福。樹(shù)上的葉子枯黃了，落得滿地，成了一塊塊金色的地毯。踩在上面發(fā)出沙沙的足音，帶出了孩子們的歡歌笑語(yǔ)。紅紅的柿子掛滿了枝頭，真像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
故鄉(xiāng)的冬天是銀裝素裹的。雪花落在樹(shù)枝上，落在房頂上，落在街道上，落在山坡上，成了一個(gè)白色的世界。大人小孩都穿著厚厚的棉衣，享受著天地給予的恩賜。
看不夠故鄉(xiāng)的美景，品不完濃濃的鄉(xiāng)情。
思念故鄉(xiāng)作文 篇3
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
把醞釀已久的思念交給秋風(fēng)，讓明月演繹相思的旋律，將期待團(tuán)圓的心放飛到天空，在異鄉(xiāng)斑駁的夜空下又想起你——我的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)——東仰綠春。座落在哀牢山腳下，李仙江畔，那里風(fēng)景奇特，環(huán)境優(yōu)美，民風(fēng)純樸。那里有我心愛(ài)的父母和兒時(shí)的伙伴。
為了求學(xué)，我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)來(lái)到錫都個(gè)舊，每個(gè)學(xué)期最多回兩次家，不離鄉(xiāng)不知思鄉(xiāng)何滋味，每到周末看到舍友們一個(gè)個(gè)高高興興地回家，我很是羨慕，周末的宿舍空蕩蕩的毫無(wú)生氣，夜晚一個(gè)人在空寂的宿舍里連個(gè)講話的人都沒(méi)有，唯一可做的就是給家里人打電話來(lái)緩解心中的落寂，或打給朋友聊一聊近況來(lái)證明自己不是一個(gè)孤獨(dú)的人兒。夜很漫長(zhǎng)，思鄉(xiāng)的情緒也正在滋長(zhǎng)，我沒(méi)有任何的一絲睡意，我的思緒會(huì)去追逐故鄉(xiāng)亙古燦爛的太陽(yáng)，淚水悄然而逝。我想家了。
明月本無(wú)價(jià)，高山皆有情。路遙千里，不斷相思，人雖不至。心向往之，故鄉(xiāng)我和你貌似隔著千山萬(wàn)水，卻從不曾遠(yuǎn)離，我想念外婆的茅草房，東一座西一棟，就像大山里的蘑菇叢，密密麻麻，自然，純樸，可愛(ài)。我想念外公的藤格子椅，小時(shí)候坐在上面玩，陽(yáng)光照在掌心，仿佛一切盡在掌握之中，當(dāng)我握緊拳頭時(shí)，它卻早已憮影無(wú)蹤，那近在手中的感覺(jué)是一場(chǎng)美麗的幻覺(jué)。外公把它放到院子里的豐收瓜架下，沏上一杯茶，他坐在上面，在一旁玩的我看著外公的神態(tài)，就如一種昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路的人生感慨。
每一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，是最令我向往的時(shí)候。通常在放假前的一周我就按奈不住情感。這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一學(xué)年中最漫長(zhǎng)也是最幸福的一周，我沉浸在回家的幸福之中，別提好好復(fù)習(xí)功課了。這也是我最煩悶的一點(diǎn)，意念總是戰(zhàn)勝理志，每每我拿起書(shū)要好好復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱一下佛腳時(shí)，那種高興勁又涌上心頭，課本當(dāng)然也是丟在一邊，去收拾行李，即使我的行李已被我收了好多遍……
故鄉(xiāng)，多少個(gè)夜里我面向西而駐立在宿舍走廊里，仰望夜空，思念向故鄉(xiāng)生長(zhǎng)，遙想每一顆繁星上都藏有一個(gè)笑臉，讓人望眼欲穿，心動(dòng)欲摘。
思念故鄉(xiāng)作文 篇4
一縷綿綿的鄉(xiāng)思，一股濃濃的情意�！}記
窗外傳來(lái)淅淅瀝瀝的雨聲，又是一個(gè)纏綿的雨季。
熙熙攘攘的大街頓時(shí)沉寂下來(lái)，唯獨(dú)只有雨演奏著秋天的交響曲。在窗外遠(yuǎn)眺，碧綠的青山延綿不斷，細(xì)雨洗凈了綠葉，滴艷了花朵。細(xì)雨的腳步如此輕盈，偶爾催下些許桂花，灑一地的花瓣，遠(yuǎn)處，田家小院升起縷縷煙火。
攜著一把傘，漫步在田間小路，愜意之情油然而生，思緒萬(wàn)分，幼時(shí)和伙伴們嬉戲玩耍的畫(huà)面播放在腦海中……“哥哥，快來(lái)和我們一起玩吧！”稚嫩的童聲響起，回過(guò)頭，一群孩童撐著傘，在雨中玩著泥巴，塑造著心中的城堡。我笑了笑，走了過(guò)去，心中不知怎么突然有一股暖流直沖心房，是一雙溫暖的手，撫慰著心靈。那是童年時(shí)的記憶，渲染了童年的一篇?jiǎng)尤说臉?lè)章。
仰望天空，藍(lán)灰的，逗留了一會(huì)，便繼續(xù)走下去。
一座小橋出現(xiàn)在我的面前，跨過(guò)橋，忽然發(fā)現(xiàn)橋下有一位中年婦女在洗衣服，她頭頂一個(gè)破舊的斗笠，點(diǎn)點(diǎn)雨水從她的發(fā)梢流下，一種親人的感覺(jué)，走下橋，坐在大嬸的旁邊，給她以微笑，她也笑了笑。無(wú)事所做，便與她聊起家常來(lái)。潺潺的流水，流進(jìn)了我的心里，感覺(jué)奇怪，那流水是暖的！“小伙子，一看你就是一個(gè)有上進(jìn)心的人，你要好好讀書(shū)，考上名牌大學(xué)，為我們的縣城爭(zhēng)爭(zhēng)光�！蔽倚α诵Γ坪跛龑⑺脑竿耐性谖业纳砩�，我知道，我也保證，不會(huì)讓你們失望的。澄清的流水如同一面明鏡，干凈、透明，就像人心一樣。雨越下越大，我忽然發(fā)現(xiàn)，大嬸的背已經(jīng)被雨點(diǎn)打濕了，豆粒般大的.雨水，無(wú)情的擊打著她，我將雨傘給她，她愣了愣，“小伙子，沒(méi)事，我不用傘�！薄按髬�，我家就在這邊，你用完了再還給我吧”我笑著說(shuō)完，感到心情釋然，好久沒(méi)有這種幫助人的快樂(lè)了。
天色越來(lái)越暗，暴雨也隨之來(lái)臨，閃電劃破天空，一聲巨響鳴響在耳畔。我急忙躲在屋檐下，盼望著雨停。
“仔仔，回家吃飯了！”兒時(shí)熟悉的聲音響起，“媽，我在這里！”欣喜地回復(fù)母親的呼喚，但鼻子卻酸酸的，好像有一支催淚劑直戳我心，直逼我落淚。母親這時(shí)撐著一把小傘過(guò)來(lái)，“你到哪里去了？我們都很擔(dān)心……”母親的嘮叨語(yǔ)仍然沒(méi)變，只是淚滴已經(jīng)劃過(guò)我的臉頰，和雨聲一起交織在一起。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我拿過(guò)母親手中的傘，“媽，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在可以保護(hù)你了！”母親低下頭，沒(méi)有說(shuō)話。我將母親摟入懷抱，一起走向?qū)儆谖覀兊募覉@，雨滴擊打在我的肩膀上，不覺(jué)得疼痛，只有幸福。
輕靈而淅瀝的雨聲依然在耳邊回響，就像我的故鄉(xiāng)情，一直延綿下去……，在這淅淅瀝瀝的雨聲中我聽(tīng)到了美好生活的呼喊、追求幸福生活的眼神和暖暖的鄉(xiāng)情。
故鄉(xiāng)的雨，溫暖延綿，滋潤(rùn)著一方熱土；
故鄉(xiāng)的人，善良淳樸，散發(fā)著一縷情意；
故鄉(xiāng)的情，淳厚濃烈，延續(xù)著一股溫情。
思念故鄉(xiāng)作文 篇5
故鄉(xiāng)，單單的一個(gè)城市，一個(gè)地方，讓許多游子思念。
——題記
故鄉(xiāng)，一個(gè)城，人來(lái)人往。有人在這兒出生，在這兒成長(zhǎng)，也有人在中途，離開(kāi)故鄉(xiāng)，到他鄉(xiāng)工作、求學(xué)。
故鄉(xiāng)，我們?cè)谶@兒，曾留下了笑聲、歡樂(lè)，也曾在此處留下淚水、悲傷。當(dāng)然，當(dāng)你離開(kāi)故鄉(xiāng)，在他鄉(xiāng)生活，有時(shí)你會(huì)思念。念，念你在這兒的生活記憶。
故鄉(xiāng)，那個(gè)地方，有我們的親人。生病時(shí)，有他們的貼心照顧與問(wèn)候；傷心時(shí)，難過(guò)時(shí)，有他們溫暖的話語(yǔ)和安慰；歡樂(lè)時(shí)、戲耍時(shí)，有他們悅耳的笑聲和幽默的調(diào)侃……在他鄉(xiāng)，也許有人，有這樣的人，陪你做這些，但那味道卻以消失。這時(shí)，你念，念的就是情，念的是父母、親人。
故鄉(xiāng)，我們?cè)谀且沧鲞^(guò)許多事，好事、壞事。小時(shí)候，什么都不懂的你，也許曾是一個(gè)頑皮的熊孩子，趁爸爸睡著時(shí)，偷偷地去拔他的胡須，誰(shuí)叫爸爸常用它扎你的小臉。長(zhǎng)大后，你常幫他們洗菜、拿一些小東小西……而當(dāng)你到了他鄉(xiāng)，這一切又都做不到了。這時(shí)，你念，念的是那兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，念的是與家人的美好回憶。
懷念、思念，心中，唯有故鄉(xiāng)——一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的城……
也許，在你未離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)，根本就體會(huì)不到為何從古至今的游子都如此的思念故鄉(xiāng)，體會(huì)不到天天與家人在一起的美好。直到你離開(kāi)了故鄉(xiāng)，離得遠(yuǎn)了，心中，對(duì)故鄉(xiāng)的思念，就全涌了出來(lái)，哪怕，回來(lái)還是要離開(kāi)……
思念故鄉(xiāng)作文 篇6
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@是蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的千古佳句，也流露出了蘇軾對(duì)家人的思念�？墒怯钟姓l(shuí)知道——爸爸，其實(shí)，我也不愿意和你分開(kāi)，那怕是短暫的分離。
又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我迫不及待地跑到電話旁等待著爸爸的電話——因?yàn)槟翘焓菋寢尩纳铡Ｔ诘入娫挼倪^(guò)程中，想起了爸爸出發(fā)前… …爸爸在一月還有開(kāi)頭時(shí)，就離開(kāi)上海，到南京去學(xué)習(xí)，一去就是四個(gè)多月。出發(fā)前，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，我會(huì)經(jīng)常都會(huì)打電話回來(lái)的，你要好好學(xué)習(xí)！”那時(shí)，我哭了，我舍不得離開(kāi)爸爸。爸爸每年都要出去學(xué)習(xí)，每次都是好幾個(gè)月。
“沒(méi)事兒的，爸爸這次就去幾個(gè)星期�！彼参课艺f(shuō)。我知道，其實(shí)，這是他在騙我的，但我不得不和爸爸分開(kāi)。
下午三點(diǎn)多，我終于聽(tīng)到了爸爸親切的聲音。在電話里，我又哭了，比出發(fā)前哭得還要傷心：“爸爸，你還好嗎？你每天在那邊睡得還習(xí)慣嗎？… …我好想你，你能早點(diǎn)回來(lái)嗎？”我問(wèn)了爸爸很多問(wèn)題，可最后我還是忍不住說(shuō)出了憋在心底里的話。
爸爸，我想和你一起學(xué)英語(yǔ)、作奧數(shù)題，想和你一起去運(yùn)動(dòng)，想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬(wàn)個(gè)想，但卻有一個(gè)不想——不想和你分開(kāi)。
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