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關(guān)于安全的作文

小學(xué)安全作文

時(shí)間:2022-02-18 11:16:01 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)安全作文匯編7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)安全作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)安全作文匯編7篇

小學(xué)安全作文 篇1

  當(dāng)紅燈時(shí),你是否會急匆匆地走過去?當(dāng)過馬路時(shí),你是否會走斑馬線……這都是一種交通安全意識觀。

  在古代,人們都是步行或坐馬車的。而現(xiàn)在科技發(fā)展了,自行車、電動車和汽車,在馬路上隨處可見的,這大大增加了交通的危險(xiǎn)性。

  馬路上,危險(xiǎn)隨時(shí)可能降臨。還記得,在我小時(shí)候……

  有一次,媽媽出差了,讓我在奶奶家住幾天。一天傍晚,我聽說媽媽回來了,還準(zhǔn)備接我回家!這下我可高興壞了,禁不住大叫起來:“哦,我好久沒看見媽媽了!也好久沒回我的窩了!我想死她們了!”

  我早早地吃好了飯,準(zhǔn)備好了東西,等待著媽媽的電話。

  “零零零”!哦,媽媽來接我了!我迅速地跑下樓去,跟在后面的,原本腳就不好的爺爺,早被我忘記了。

  媽媽的車就在馬路對面,路上沒有斑馬線和紅綠燈,我興奮地沖過去!皨寢!媽媽!我在這里!”我邊跑邊叫道。可奇怪的是,原本要見到媽媽了,我心里應(yīng)該很高興,可不知怎么的,我有種不祥的預(yù)感。

  就在離汽車只有幾步遠(yuǎn)的地方,一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在我的面前。緊接著,不知怎么的,我一下子倒在了地上。這是怎么了?我使勁抬起頭,是輛電動車!我想爬起來,卻渾身酸痛。

  爺爺終于趕到了,發(fā)現(xiàn)我躺在地上,就趕緊把我扶起來。我看了看電動車主,他那不太年輕的臉上,寫滿了害怕,嘴里在拼命說著:“不是我!是她自己沖過來的!”

  后來怎么樣我也不太記得了。只知道,從那以后,到今天,每回過馬路時(shí),我總會左看看,右瞧瞧,再走過去。

  “一遭被蛇咬,三年怕井繩”。回想起來,那時(shí)的我和那個(gè)騎車人都還算幸運(yùn)的,但并不是每個(gè)人都會如此僥幸。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全國交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人。所以無論是開車的、還是騎車的,或是步行的人,在過馬路時(shí)都應(yīng)該放慢速度、小心謹(jǐn)慎,保護(hù)他人也保護(hù)自己!

小學(xué)安全作文 篇2

  今天,我受傷了。

  事情是這樣發(fā)生的。音樂課下課了,我慢慢地走到樓梯口。高年級的大哥哥就像剛出籠的小鳥一樣,橫沖直撞地向我跑來,把我撞摔倒了。我的左腳一滑,腿一下子就沒有力氣了,整個(gè)人向樓梯口撲去,我好像變成了一個(gè)失控了的皮球撲通撲通地滾下來了。那時(shí),我忍著痛用力地爬起來了,我又傷心又難過,想起了媽媽每天對我千叮嚀萬囑咐:“要注意安全,保護(hù)好自己,上下樓梯靠右走。”我想媽媽肯定會很心疼,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打圈圈了,馬上就要哭出來了,但是我忍住了。

  我以后一定會注意安全,一定會保護(hù)好自己,不讓爸媽擔(dān)心。安全是幸福的花,全家澆灌美如畫。

小學(xué)安全作文 篇3

  一天小倫小杰騎著自行車在馬路上玩車技,有時(shí)為了炫耀自己的車技,他們甚至雙手離開車把進(jìn)行比賽,沿途險(xiǎn)象環(huán)生,路人見狀就上前勸告他們說,在馬路上騎自行車,不要做這些危險(xiǎn)動作。小倫不以為然道,騎自行車這么簡單的玩意兒我早就學(xué)會了,我有什么好可怕的。說完兩個(gè)人一溜煙似的騎著自行車“飛”走了。

  他們做這樣的危險(xiǎn)動作,想必不說,結(jié)果同學(xué)們也都知道了,那必然是慘不忍睹。

  現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)騎車時(shí)相互追逐競駛,有些雙手離開車把,飛速行駛,有些甚至攀附機(jī)動車輛作出一系列的,冒險(xiǎn)動作,還有些同學(xué)終于換上千里,音質(zhì)有什么在騎車時(shí)想怎么騎車怎么騎,漠視交通法規(guī),F(xiàn)在告訴同學(xué)們生命只有一次,要珍愛生命,要對自己的生命負(fù)責(zé)!即使騎自行車很簡單,但不要過于自信,因?yàn)槿丝傆惺值臅r(shí)候,騎車安全不容忽視!

小學(xué)安全作文 篇4

  交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  交通安全,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的'規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道時(shí),須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請看:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過斑馬線;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

  只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。

  交通安全,我的朋友。

小學(xué)安全作文 篇5

  “高高興興上學(xué)去,平平安安回家來”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個(gè)共同心愿。也許會有同學(xué)說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”說起來容易得很,可做起來呢?也許就是因?yàn)椴灰詾槿欢韬隽四骋粋(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié),才帶來了終生的遺憾。

  今年初,我們學(xué)校就發(fā)生了一起交通悲劇。放學(xué)了,同學(xué)們都迫不及待地涌出了校門。六年級的活潑男孩謝天語都已經(jīng)平安地到了家門口。家就在馬路對面,也許是天氣比較冷,他想很快進(jìn)家暖和暖和,等不及過馬路。就在這時(shí),一輛大汽車飛馳而過,慘劇發(fā)生了!叭绻@個(gè)孩子走得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能讓時(shí)光倒流。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去悲痛萬分……

  同學(xué)們,請熱愛與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識扼殺我們快樂的童年,造成終身悔恨的人間悲劇。

小學(xué)安全作文 篇6

  一天晚上,我打開電腦,想看看新聞。忽然,我發(fā)現(xiàn)了關(guān)于一場車禍的報(bào)道。我連忙點(diǎn)開看了看。

  圖中的車已經(jīng)爛得不成樣,可想而之,這場車禍?zhǔn)嵌嗝吹膰?yán)重。肇事者解釋,此事故是由于剎車失靈導(dǎo)致。但我覺得,這場車禍不單單只是剎車失靈導(dǎo)致的,還可能是司機(jī)的注意力分散了,沒有專心開車。

  據(jù)我所了解,現(xiàn)在有些學(xué)生,過馬路不看紅綠燈,亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車、疲勞開車,而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿的家庭,失去了正在怒放的生命。要換作是你,你會覺得孤獨(dú)嗎?會覺得無助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?

  一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間,他的家人不是跟著痛苦一瞬間,而是痛苦一輩子!生命不是兒戲,生命只有一次!我們要珍惜生命!那些血腥的事實(shí)讓我們體會到痛失親人的痛,也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過來,明白什么是安全,什么是生命嗎?

  所以,我在此呼吁大家牢記交通安全順口溜:紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。街頭標(biāo)志要遵守,警察手勢要看懂。拐彎時(shí),要打燈,街頭巷尾要慢行。酒后駕駛真不好,賠了車子又蹲獄。高速路莫超車,切記車速要控好?蛙囏涇嚰沙d,交通安全你我他。

小學(xué)安全作文 篇7

  星期六,小明一個(gè)人正在專心致志地寫作業(yè)。忽然,他聽見了有人在敲門,于是,小明飛奔過去。這時(shí)候,小明他想到:不能給陌生人開門,小明猶豫不決。于是他小心翼翼地問:“誰呀?”門后面的人說:“我是你爸爸的朋友!靶∶鞑幌嘈。然后,小明端來一張凳子,站在上面,從貓眼里往外看,看見了一位自己認(rèn)識的叔叔,連忙把門打開,請叔叔吃水果。

  小朋友,如果你是小明,你會這樣做做媽?如果不會的話,那趕緊向小明學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

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