我的上海老師作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的上海老師作文，歡迎大家分享。

我的上海老師作文1

　　海是一座面向四方的國際大都市，有許多人非常希望在上海求學、求職。幾年前，幼小的我也跟隨父母從老家浙江來到了上海，從此我在上海生活，在上海讀書，有了上海的鄰居、上海的同學和老師。

　　在我的心目中有一位年輕漂亮的上海英語老師。她對我這位來自外地的小學生一點兒也不反感，反而對我特別關照，使我感受到老師的愛。

　　一位好的老師能培養(yǎng)出一批好的學生，但要有一定的方法，我的英語老師就有她獨特的一套教學方法。

　　她那張瓜子臉上有著一雙大大的眼睛、一張紅紅的嘴巴、她還有一頭富有彈性的卷發(fā)，一笑起來就會呈現(xiàn)出一對酒窩，笑起來非常甜。

　　她的教學別具一格！每次一走進教室她總是笑瞇瞇，看到她燦爛的笑容，我們的心情也特別的好。上課前，老師先給我們練習口語，正式上課了，隨著一句句有趣生動的短語脫口而出，有時還會穿插一些課外知識，以提高我們的學習興趣，豐富課外知識。為了使我們積極舉手發(fā)言，俞老師還對我們實行獎星活動。只要有同學回答出難題，就能下課在書上敲一顆五角星。這既激發(fā)了同學們的學習興趣，更使我們掌握和鞏固了知識。學期結束，老師還會根據同學們星的多少進行不同層次的獎勵。

　　在課余時間，俞老師還經常舉行各類比賽。比如速讀、演講……在各類比賽中，我都取得了前三名的好成績，還有兩次獲得第一名呢！這是與老師的教育分不開的。

　　我不是上海學生，卻有一位跟上海同學一樣的好老師，這要歸功于市府領導，使我們能在公辦學校接受良好的教育。

　　阿拉也是上海小囡！

我的上海老師作文2

　　我的名字叫孫純志，一九九四年出生于安徽省的靈璧縣。八歲那年，爸爸將我送入縣里的一所小學讀書，因父母在上海打工，爺爺奶奶又非常寵我，放學后的大多數時間我都在與小伙伴玩，沒有心思復習，因此我的學習成績很不理想。

　　讀完二年級，爸爸知道了我的'成績很差，再不抓緊就來不及了，就將我接到上海，送到一所名叫吳中路小學的學校去讀書。這也應該算是我人生中的一次跨步吧！

　　當我剛踏入這所校園時，心里甭提有多緊張了�？墒菨u漸地，我便習慣了，便深深地愛上了這里。因為這里的每位教師都十分和藹可親。在這里學習，讓我感到無比的輕松、愉快，學習成績也有了很大的提高。

　　在我眼里，我的語文老師——鄧老師，就是一位當之無愧的好老師。她的個子不高，身材卻很苗條，看上去十分嬌小。同學們都十分喜愛、尊重她。

　　鄧老師十分關心我們。有一次，我和幾位同學在樓梯上嘻笑打鬧，正巧被路過的鄧老師看見了，她把我們叫到了辦公室。我本以為這次老師會大發(fā)雷霆，但出乎我所預料。老師并沒有責罵我們，而是用溫和的語氣給我們講道理：“在樓梯上打鬧十分危險，一不小心就會鬧出事故來，下次可別在樓梯上打鬧了。”聽了這番話，我們心服口服地點了點頭。

　　還有一次，我們在趕“豬”（外形酷似小皮球，十分笨重）比賽中輸給了五（1）班。鄧老師見我們個個垂頭喪氣，顯得十分不愉快的樣子，便鼓勵我們：“不要灰心，雖然這次失敗了，但這并不代表下一次也會失敗，只要我們齊心協(xié)力，下次一定能贏！”

　　人們常說：“教師是人類靈魂的工程師。”雖然教師的工作是平凡的，但是教師對人們的貢獻卻是無比偉大的。教師仿佛是一根小小的火柴，那么瘦骨伶仃。雖然短短的一截，但是卻燃燒了自己，照亮了別人。古往今來，不知有多少詩歌贊揚了教師的無私奉獻。古代的一首詩，足以表達這種精神“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

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