【推薦】春天暢想作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的春天暢想作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天暢想作文 篇1
用眼睛看春天，用耳朵聽(tīng)春天，用鼻子聞春天，用心去感受春天……
夏天是小號(hào)熱烈的快板，秋天是大提琴穩(wěn)重的慢板，冬天是長(zhǎng)笛肅穆的尾聲，那么春天就一定是小提琴輕快的序曲了。
走出家門(mén)，看到了一棵小樹(shù)，它的芽?jī)簞倧臉?shù)枝上冒出來(lái)，雖然、不像夏天那么蒼翠，但那么有生機(jī)、有活力。小溪上的冰也逃走了，現(xiàn)在的小溪又開(kāi)始奔跑、玩耍了。
這時(shí)，“嘰嘰”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，尋聲一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)在歡快地唱歌，似在向人們播報(bào)春天的到來(lái)。小草也慢慢地探出了頭，“吱吱”“吱吱”的多美妙呀！
正聽(tīng)著春天的聲音，突然一陣芳香傳入我的鼻子，哦，原來(lái)是萬(wàn)紫千紅的花！它們有的還是花骨朵，有點(diǎn)含苞欲放，有點(diǎn)已欣然怒放，散發(fā)著陣陣清香。
聞著花香，春風(fēng)迎面拂入，像被母親的手撫摸著，你溫柔、細(xì)膩、溫暖了多少冰冷的心。沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨，沒(méi)有夏風(fēng)的炎熱，你帶著青草混著泥土的清香，溢滿了空氣。
脫下棉襖，換上春裝，閉著眼睛，用心感受春天的到來(lái)。真如置身仙境一般，妙不可言�。�
春天暢想作文 篇2
現(xiàn)在還是冬季，寒假都還沒(méi)開(kāi)始，但我的心，卻早已飛到了溫暖的春天......
春暖花開(kāi)
春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，草兒綠了，大地上一片欣欣向榮的景象。幾個(gè)穿著毛衣的女孩說(shuō)說(shuō)笑笑、蹦蹦跳跳、玩玩鬧鬧來(lái)到了草地上，摘幾朵野花插在頭上，躺在草地上聊天講故事，活潑的她們是充滿希望的春天綻開(kāi)的花朵......
春江水暖
春天正在三月、四月、五月里，那三月桃花水，從冰天雪地中醒來(lái)了，開(kāi)始流淌。孩子們開(kāi)始在岸邊嬉戲,大人們也來(lái)到岸邊。那三月桃花水，那溫暖的水，那美麗的水，那舒服的水，那清澈的三月桃花水，溢滿了我們心靈的酒杯......
春天的夢(mèng)
春天，最舒服的季節(jié)，最夢(mèng)幻的季節(jié)，我最喜歡的季節(jié)，但那也是我最不愿度過(guò)的一個(gè)季節(jié)，明年的春天，是我在小學(xué)里度過(guò)的最后一個(gè)春天，過(guò)了那個(gè)春天，我就要離開(kāi)母校，奔向未來(lái)......
雖然現(xiàn)在還是冬季，但我相信一句話“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
春天暢想作文 篇3
不知不覺(jué)間，春天已經(jīng)來(lái)了。迎面而來(lái)的風(fēng)帶著暖暖的氣息，碧綠的柳條在風(fēng)中多情地舞蹈。路邊的花兒招搖著艷麗的色彩，一切都象是從夢(mèng)中醒來(lái)。
換下厚重的衣裳，找套舊仔衣穿上，感覺(jué)輕松而隨意，象蠶剛脫離繭的束縛，又象是春筍恰恰破土。
周末的時(shí)候，約上三五知己，去郊外放放風(fēng)箏，別讓自己的心孤獨(dú)地停留在一個(gè)固定的地方。呼吸幾口新鮮空氣，憋了一冬的污濁會(huì)盡數(shù)散去。田野的風(fēng)會(huì)洗去你滿面的疲憊、高飛的風(fēng)箏能讓你的心到達(dá)軀體不可及的遠(yuǎn)處。
坐在田間麥壟，仔細(xì)查看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里其實(shí)很是熱鬧：蚯蚓在忙碌地松土、野蟲(chóng)在四處爬行、還有鵓鴣鳥(niǎo)在縱情歌唱，所有的一切都生機(jī)盎然。
印象最深的還應(yīng)該是那些不知名的野花，一簇簇、一叢叢地開(kāi)在那里。它們或素淡或濃艷，沖淡了單調(diào)的綠色，為春天增添了繽紛的色彩。
從來(lái)就沒(méi)有人知道那些花真正的姓名，只把它們統(tǒng)稱"野花”——野外的花朵。更沒(méi)有人想到它們要經(jīng)歷多少的風(fēng)雨之后又是怎樣艱難地奉獻(xiàn)出自己的花朵的。人們喜歡開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，卻不知道幽靜的山谷里野百合也有春天。人們已經(jīng)習(xí)慣了那些野花的存在，習(xí)慣得都已經(jīng)熟視無(wú)睹了，誰(shuí)讓它們?cè)揪褪谴禾斓囊徊糠帜兀?/p>
似這般姹紫嫣紅開(kāi)遍，都付與短井殘?jiān)�，良辰美景奈何天、賞心樂(lè)事誰(shuí)家院。
但是無(wú)論人們?nèi)绾螌?duì)待，那些野花還是會(huì)在春天如期地開(kāi)放。從一粒小小的種子開(kāi)始發(fā)芽、成長(zhǎng)、抵抗風(fēng)雨、抵御蟲(chóng)害，歷盡艱難不就是為了等待花開(kāi)的那一天么？
是種子總要發(fā)芽，是花兒就注定要開(kāi)放。青春的時(shí)光眨眼即過(guò)，誰(shuí)愿意虛度春光？
春天暢想作文 篇4
春雪化紅雨，萬(wàn)物氣象新，在這個(gè)春意盎然的美好時(shí)節(jié)，我們以嶄新的姿態(tài)，以昂楊的斗志迎接這個(gè)朝氣蓬勃的春天的來(lái)臨。那塵封已久的內(nèi)心寂寞與煩腦也在霎那間，已被縷縷春風(fēng)，吹蕩的無(wú)影無(wú)蹤。
春播、夏耕、秋收、冬儲(chǔ)。我們始終在這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的季節(jié)里步履著我們的腳步，揮灑著我們的智慧與汗水，收獲著幸福也收獲著辛酸與甜蜜。
柔柔的春風(fēng)里會(huì)懷惴一個(gè)炎炎的夏，火熱地夏里期盼著一個(gè)收獲得秋，豐碩的秋里渴望著雪花飄舞的冬。這就是人們從兒提時(shí)一直追尋的四季，一往地到生命的暮年。那時(shí)才感到，哦！只有四季才能輪回，而人生的四季卻不能復(fù)返。
青春洋溢的笑臉，會(huì)在這個(gè)季節(jié)給我們打下深深烙印，那些不快的思緒也會(huì)在春暖花開(kāi)的時(shí)候，飄飛逝去�？释粋�(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，讓生命的感動(dòng)在這個(gè)季節(jié)自由釋放，那將是我們?nèi)松凶钊A麗的樂(lè)章。
春天來(lái)了。讓我們親近一下路旁柳枝發(fā)出的新綠，拜訪一下鄉(xiāng)間的炊煙與歡快的小河，去山里傾聽(tīng)一下鳥(niǎo)兒婉囀的鳴唱，改變一下心情，祈禱上蒼，讓生命永久地待在春天，也會(huì)有四季的回轉(zhuǎn)。
春天暢想作文 篇5
在最后一場(chǎng)白雪的帷幕之后，春的暖流，便喚醒了大地的每一個(gè)角落，于不知不覺(jué)中，將一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我們面前。
沉浸在春日的陽(yáng)光之中，生長(zhǎng)的感覺(jué)，追求的熱望，攀登的希冀，迅跑的沖動(dòng)，奮飛的夢(mèng)想，一起向我們襲來(lái)，這是心靈的陽(yáng)光，驅(qū)散了我們心頭所有的失落和惆悵，讓心中的希望永遠(yuǎn)鮮亮。沉醉于純陽(yáng)，徜徉 于春陽(yáng)，展開(kāi)雙臂擁抱春陽(yáng)，讓幸福和溫暖，在我們臉上盡情綻放……沐浴春陽(yáng)，在屬于自己的天地，在陽(yáng)光燦爛的地方……
不管經(jīng)歷過(guò)多少坎坷，多少回對(duì)于春的渴望，春的企盼，對(duì)于不經(jīng)意間已是花紅柳綠的那種欣喜的感受，卻從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀兊臒崆槎{(diào)整自己的腳步，但這種熱情卻賦予了春天一種恒久不變的精神。
這是自然之春，萬(wàn)物之春，生命之春，它所呈現(xiàn)的碧草藍(lán)天，花團(tuán)錦簇的繽紛世界。面對(duì)青春做伴的大好時(shí)光，我們是否已有足夠的準(zhǔn)備去應(yīng)付，有足夠的智慧去創(chuàng)造，有足夠的毅力去耕耘，有足夠的信心去收獲。
因此，我們必須懂得用全部的心靈去感受它，去珍惜它，去擁抱它。因?yàn)槿松邯q如自然之春，寄托著我們的希望，也寄托著我們的未來(lái)。
春天暢想作文 篇6
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。
春天，大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái)，那冬眠的草木，又抽出了嫩芽。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，茁壯成長(zhǎng)。到處是一望無(wú)際的綠海，襯托著紅的、黃的、白的、粉的、紫的……種種花卉，一陣微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉氣息，直向人心里鉆。
春天的陽(yáng)光很溫柔，像一個(gè)和善的老婆婆，溫暖著嚴(yán)冬過(guò)來(lái)的人們。陽(yáng)光照在人們的臉上，便會(huì)覺(jué)得一切都是暖融融的；陽(yáng)光照在大地上，大地上的一切都也變得暖烘烘。陽(yáng)光給世界的一切帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望。
春天，太陽(yáng)是彩色的。它照在大海上，海水更藍(lán)了；它照在草地上，小草更綠了；它照在花園里，花兒更艷了。
春天里，許多幼小的生命在悄悄地生長(zhǎng)著，這就是春姐姐給我們的禮物——小草。小草散發(fā)著淡淡的清香，令人心曠神怡，小草覆蓋著大地，大地變成了一片綠色。
春天里，許多彩色的小不點(diǎn)兒在悄悄地開(kāi)放，這也是春姐姐給我們的禮物——花朵。山上開(kāi)滿了花，草地上開(kāi)滿了花，坡上也開(kāi)滿了花，滿山遍野的花�。』▋旱臐庥粝阄秲核奶庯h散，就像一張張溫馨的笑臉，在各個(gè)場(chǎng)合，各個(gè)地點(diǎn)，表達(dá)了對(duì)人們的尊敬；表達(dá)了對(duì)人們的友愛(ài)，美麗的花朵給世界增添了濃濃的色彩。
我愛(ài)春天！
春天暢想作文 篇7
燕子還未來(lái)得及向人們報(bào)春，朦朦朧朧飄然而下的春雨卻已告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨。
春雨無(wú)聲無(wú)息地下著，是她悄悄滋潤(rùn)著大地，休眠了一個(gè)冬天的大地，欣然睜開(kāi)了惺忪的眼睛。
春天蹣跚而來(lái)，帶來(lái)了欣欣向榮,帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
春天是一位偉大的畫(huà)家�！t了桃花；點(diǎn)綠了小草；染青了山原：印藍(lán)了天空讓大地姹紫嫣紅，盡顯一派勃勃生機(jī)。
春天也是一位奇妙的`音樂(lè)家。聽(tīng)----山谷里傳來(lái)一陣陣的回聲“布谷,布谷”:聽(tīng),她在用歌聲傾訴著自己的煩惱“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”；聽(tīng),“叮咚,叮咚”她又在彈奏著一首首優(yōu)美的交響曲。
春天還是一位資深的教育家�！逃〔蓊B強(qiáng)的拼搏，只要頂破頭上這層泥土，便能得意重生；他教育燕子不懈的努力，只要冬天過(guò)去，便能銜著春天飛來(lái)；她還教會(huì)我們只要辛勤的耕耘，到了秋天，便是累累碩果。
她看得到，聽(tīng)得見(jiàn)，摸得著，因?yàn)樗驮谖覀兩磉叄?/p>
春天暢想作文 篇8
“三街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！边@是春天的氣息，看那草坪上的一抹新綠，映入眼簾，給人一種清新的感覺(jué)，春天真的到了，讓我們以活力的激情暢想春天吧！
春之聲
清晨，天高氣爽，空氣清新，漫步空谷，走進(jìn)樹(shù)林，聽(tīng)那布谷鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)叫聲，真的叫人心情舒暢。做做運(yùn)動(dòng)，練練嗓子，來(lái)感受春天的氣息。在這清幽的地方，對(duì)著天空《想唱就唱》“就算沒(méi)有人鼓掌，我也會(huì)勇敢的自我欣賞”。小鳥(niǎo)在我頭上嘰嘰喳喳的叫，春之聲——暢想春天。
春之曲
中午，隨著放學(xué)的鈴聲響起，我們用《加速度》的腳步走進(jìn)食堂，聽(tīng)著同學(xué)們碰撞的餐具聲，像一支悠揚(yáng)的樂(lè)曲，“春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心”風(fēng)兒不斷用它那輕輕的口吻吹動(dòng)著我飄逸的長(zhǎng)發(fā)，我真的有《太多》的暢想給春天，《回首寒梅》，剛剛《告白》那銀裝素裹的冬天，()才知道春天的氣息是這么的溫順可人，春天到，“萬(wàn)類春天競(jìng)自由”，春之曲——讓我們以陽(yáng)光的心情來(lái)暢想春天吧！
春之韻
晚上，聽(tīng)著李申的《窗外》，不知不覺(jué)中推開(kāi)了夜的窗，今宵月色應(yīng)如水，看那夜空中的星星在向我眨眼睛，我閉上雙眸，對(duì)流星許《一千零一個(gè)愿望》給我一雙翅膀，讓我展翅飛翔，看那明亮而又美麗的月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，我這時(shí)又想，如果我能和李白在月下暢飲“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”那該是怎樣的一幅豁達(dá)的畫(huà)面呢！春之韻——暢想春天。
溶溶的明月，淡淡的清風(fēng)，在《你的眼神》中我看到了《曾經(jīng)最美》，我們面對(duì)未來(lái)有自己的《祈禱》，“天黑路茫茫心中的仿徨沒(méi)有云的方向，希望的翅膀一天終張開(kāi)飛向天上”。
我用青春的活力暢想春天，我在春天里激揚(yáng)青春。
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