小學體育教研組第二學期工作計劃 (15篇)
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學體育教研組第二學期工作計劃 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學體育教研組第二學期工作計劃 1
一、指導思想
繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的基本精神為指針,以《語文課程標準》為具體指導,積極開展“促進學生主動參與教學活動”的課題研究活動,重視學科教學質(zhì)量評價,提高語文教師隊伍素質(zhì),全面提高語文教學質(zhì)量。
二、具體工作和要求
1、繼續(xù)組織語文組全體老師認真學習《語文課程標準》,深入領(lǐng)會其精神,重視學習語文教學新理念。充分利用業(yè)務(wù)學習時間,組織全體語文老師學習各類教育刊物中有關(guān)語文教學的新做法、新思路,要求結(jié)合本校存在的問題,有重點的組織學習。依據(jù)新課標,評價師生教與學。
2、抓好教學常規(guī),將素質(zhì)教育要求落實到學科教學中,抓好教學常規(guī)是提高教學質(zhì)量的保證,也是全面落實素質(zhì)教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學為中心,以抓學生的學習習慣為重點,抓學生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點。
3、抓好課題研究,深化教學改革。目前我校課題研究取得了豐碩的'成果,但要更上一層樓,就要重視課題的管理,重視研究過程,將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來,真正使課題研究成為深化教學改革的重要環(huán)節(jié)。
4、加強師資培訓,形成一支高素質(zhì)的教師隊伍。我們著手準備做好以下工作:(1)苦練內(nèi)功:全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的研究課。(2)語文教師要加強自身教學理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。(3)鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫教學反思,這對提高自身的教學水平是非常有好處的。
5、組織各種語文活動,讓生活充滿語文。
三、具體安排
二月份:
1、制定語文組活動計劃,各語文教師制定學科計劃;
2、組織學習《新課標》解語材料;
3、教學檢查。
三月份:
1、課題分工與設(shè)計;
2、組織講故事比賽活動;
3、每月教學檢查。
四月份:
1、學習有關(guān)教學新理念的文章;
2、組織寫比賽活動;
3、部分老師上研討課;
4、期中教學檢查。
五月份:
1、部分老師上研討課;
2、組織手抄報評比活動;
3、每月教學檢查。
六月份:
1、觀看教學錄相;
2、認真撰寫教學論文,參加區(qū)論文評比活動;
3、期末教學檢查;
4、期末教學質(zhì)量分析。
小學體育教研組第二學期工作計劃 2
一、指導思想
認真學習教育局、學校教育工作的精神,我校語文教研工作更新觀念、真抓實干,緊緊圍繞學校本學期工作目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語文課堂教學為中心,著力研究語文課堂教學中存在的具體問題,以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業(yè)務(wù)能力,為全體學生的健康發(fā)展服務(wù)。
二、工作目標
1、各項競賽成績有突破
2、教學質(zhì)量大提升。
3、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。
三、工作措施
(一)抓好教師的業(yè)務(wù)學習。
1、加強理論學習,豐富教研活動。組織教師學習《語文課程標準》和《語文教學大綱》,把新課程的理念、實施新課程的方法貫徹到教學中去,讓每位教師在教學實踐中創(chuàng)造性地運用教材,并不斷反思,不斷總結(jié),使新課程的實驗工作得以順利實施.
2、確立正確的教學質(zhì)量,牢固確立“教師為主導,學生為主體”的教學理念,課堂教學要著眼于學生的發(fā)展,讓學生在生動活潑的教學中增長知識,提高素質(zhì).課堂上開展自主,合作,探究的教學方式,推進素質(zhì)教育。
3、提高教學質(zhì)量,認真落實課堂教學,做到有明確的教學目標,努力提高課堂實效.做好"學有困難學生"的輔導工作。
4、加強課題研究,積極開展個人課題的研究,爭取多出成績。本學期還將進行新一輪的課題申報和立項。因此,號召年輕教師從開學初就積極收集、準備材料,爭取多一些申報課題能夠在市、縣級立項。
5、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益。
6、鼓勵大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進行語文課堂教學,加快信息技術(shù)與學科教學整合的步伐。
(二)抓好常規(guī)管理,提高教研質(zhì)效
1、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導的檢查管理。
2、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。強調(diào)反思的記錄要個性化,要多關(guān)注教學目標、知識點的達成情況。
3、積極開展聽課、評課活動。每位教師一學期聽課不少于8節(jié),同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。
4、課堂上關(guān)注學困生,努力培養(yǎng)學困生的`學習興趣,扎實提高學困生的學業(yè)成績。
5.重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復抓,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
(三)組織各項活動和競賽,創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺
1、引導學生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。中年級設(shè)法擴大閱讀的數(shù)量。高年級引導學生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。同時,各班自行舉辦讀書報告會、讀書心得交流會,讀書筆記展覽等活動,并通過學習園地等陣地進行宣傳交流。
2、舉行課堂教學匯報課。認真組織參加各級教學評優(yōu)活動,為青年教師的脫穎而出提供的機會。本學期將組織進行“每人一節(jié)精品課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課,并請學校領(lǐng)導、名師進行組織評優(yōu)。(安排表附后)
3、在清明節(jié)前三年級以上的班級要進行一次以“xxxx”為主題的作文競賽,并從班上推薦兩份參加作文競賽。
小學體育教研組第二學期工作計劃 3
一、指導思想:
以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭,加強“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,推進《體育與健身》學科課堂教學改革。全面貫徹二期課程標準,以“聚焦課堂、同課異構(gòu)、多元設(shè)計”為教學重點,提高我校小學體育教育教學質(zhì)量,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平;以學生身體技能為抓手,發(fā)展其各方面的身體能力,使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。
二、工作重點:
1、加強學習,圍繞“聚焦課堂、同課異構(gòu)、多元設(shè)計”開展學習與討論,不斷更新教學觀念,將理念付諸于實踐,不斷提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2、全面推進體育課程改革,確!扼w育與健身課程標準》的實施,切實提高課堂教學質(zhì)量。
3、繼續(xù)推進“三課二操二活動”,確保每天鍛煉一小時。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。
4、抓好校運動隊的建設(shè)和訓練工作,為系列賽做好充分準備。
5、開展群體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學生的體育健身活動,豐富學生的課外體育活動。
6、以兩操為抓手,培養(yǎng)學生的積極良好的精神面貌。
7、繼續(xù)開展“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”,有效的提高學生體質(zhì)。
8、繼續(xù)推進專題教育,真正做到合理的運用這個期間給學生以有效的教育。
三、具體措施及安排:
1、深入鉆研教材、在個人認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加強集體備課,明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學科教學評價十條基本標準,結(jié)合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,充分發(fā)揮課堂45分的效率,盡可能用課堂來解決學生的'問題。學期前有計劃,學期中有檢查,學期末有總結(jié),能及時上交學校和區(qū)教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。
2、繼續(xù)堅持課余運動訓練,要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子,進行有效合理的訓練,爭取在區(qū)比賽中取得成績。
3、本學期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學與每日的晨操,開展每日早操檢查工作。結(jié)合大隊部工作,有效的提高學生早操的出操質(zhì)量。
4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容,要求每一位教師認真的對待活動課,做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部,協(xié)助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。有效運用好“七彩陽光”及體活課的時間,以跳繩及陽光伙伴為項目,增添學生練習興趣,創(chuàng)造一個良好的體育環(huán)境。
5、以陽光伙伴活動為抓手,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作意識,樂觀向上的情感,學會健身的本領(lǐng),增強身體素質(zhì)。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動,利用早操、體育課、活動課上全方面的展開,有效的'提高學生的體質(zhì)。
6、通過組織學生競賽,增加學生學習經(jīng)驗、學習經(jīng)歷,使學生得到全面發(fā)展。
7、豐富學校體育活動,開展校春季運動會,設(shè)置豐富體育活動比賽,提高學生參與的概率,做到人人參與人人運動。在春季運動會的同時,開展小幼手拉手、陽光共成長活動,進行一些小幼共同參與的體育比賽活動,促進小幼工作的銜接,增進小幼學生之間的友誼,為小幼銜接工作的順利開展提供一些研究資料。
8、認真對待每月的專題教育,認真的安排好每一次的教育內(nèi)容,做到讓學生喜歡聽、讓學生主動聽、讓學生聽得有用。
小學體育教研組第二學期工作計劃 4
一、指導思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務(wù)實,切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
二、工作任務(wù):
(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動資料,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構(gòu)建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的.備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導展覽活動。
課堂觀察,每位教師在本學期內(nèi)聽課達15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評,8節(jié)以上a,5—8節(jié)為b,1—4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
2、特色板塊。
主題構(gòu)建,定期開進行教科研活動,為老師帶給學習交流的平臺。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
求真在課堂,引導教師用心參與教學研究。本學期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學習交流和教研。
青藍工程,用心為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構(gòu)成計劃,有方法和階段性成果。
3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強教師的科研意識。
依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實際狀況用心開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
。ǘ⿶凵礃I(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當做到過程重于結(jié)果,給他們以期望。
加強學生的`體質(zhì)監(jiān)視,認真做好學生體質(zhì)測試工作。
。ㄈ┩晟瞥颗芘c大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展狀況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
。ㄋ模┘哟髮W校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
嚴格制定訓練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課余訓練。
用心做好準備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。
田徑訓練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。
。ㄎ澹┻M一步做好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作職責到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。
。┳龊闷鞑墓芾怼
有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
二月份
1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、田徑隊開始訓練
3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練。
4、晨跑、大課間從第二周起正;顒。
5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
三月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。
2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學生乒乓球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。
5、三支校隊繼續(xù)訓練,注重訓練質(zhì)量。
6、組織自編操的訓練展示工作。
7、體育教師基本功之隊列教學。
四月份
1、組織學生參加校田徑運動會。
2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學生足球競賽。
4、學校教研話題研討活動:如何聽課
5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(二)。
6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學
五月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。
2、用心開展對學生的體質(zhì)測試工作。
3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。
5、體育教師基本功之武術(shù)教學。
六月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
小學體育教研組第二學期工作計劃 5
體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的重要保證。因此,根據(jù)我校實際情況,本著“繼續(xù)開拓進取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。
一、指導思想:
認真貫徹和落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育。以加強、發(fā)展與提高為指導思想,切實做到教書育人、德育育人、體育育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺階。
二、工作目標:
加強基礎(chǔ)教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。
三、工作重點:
1、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強教師基本功的'培訓,關(guān)心青年教師的成長,做好師帶徒工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。
5、認真學習體育教學大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創(chuàng)新。
四、教學工作:
1、認真學習大綱和學科改進意見,認真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學質(zhì)量。
2、加強教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規(guī)范化、科學化。
3、加強課堂教學,爭取在本學期出一、二節(jié)特色課或精品課對外開放。
五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項目工作:
1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項目的指導與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。
2、開展一、二年級廣播操競賽活動,加強和提高學生的整體意識。
3、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的課外體育活動時間,并做到專時專用,隨機檢查。
4、認真抓好各類訓練工作,有措施、有目標、有計劃。
5、認真抓好開學初冬季長跑活動,充分利用我校的場地和器材。
6、積極開展群眾性的單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。
六、競賽與訓練工作:
1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,做好訓練計劃和人員記錄。
2、組建兩支長年訓練的專項運動隊,并有專人負責訓練(田徑、小籃球)。
3、組織一、二年級廣播操競賽。
4、組織召開學校運動會。
5、組建學校乒乓隊伍。
6、組建學校棋類比賽隊伍。
七、具體安排:
1、制定體育教研組工作計劃。(xx)
2、各人做好開學準備工作,各年級體育教學計劃和進度表,提前備課(一、二周)。
3、參加區(qū)中小學體育教研組長會議。(xx)
4、組織學習并傳達區(qū)體育會議精神,布置本學期體育工作。(xx)
5、抓好陽光體育大課間一操與一舞和一活動的質(zhì)量。(各班班主任)
6、陽光體育大課間體育教師值班表:
總負責人音響總負責人星期二負責人星期三負責人星期四負責人星期五負責人
xxxx
7、抓好冬季鍛煉的收尾工作。
8、檢查各學校體育工作計劃。(內(nèi)容:各項競賽、課外活動、體育與藝術(shù)“2+1”、體育課堂教學)
9、檢查各學校的教研組工作計劃、集體備課記錄,各人的教學進度表、計劃表。
10、區(qū)研究課。小學:xx
11、區(qū)小學優(yōu)質(zhì)課評比。(每個學校報1人,時間12月份)
要求報名上區(qū)小學優(yōu)質(zhì)課評比的同志有:xx
12、校內(nèi)一人一課:xx、xx
13、準備材料迎接省體育調(diào)查。
14、體育課的安全教育。
15、制定各運動隊訓練計劃。
16、準備一、二年級廣播操比賽工作。(10月中旬);(負責人:各班班主任);(總負責人:鄭莉)
17、校運會。(比賽時間:11月中旬);(規(guī)程:xx);(具體操作1:xx、xx負責本部;具體操作2:xx負責分部);(編排:xx);(計時:xx);(投擲:xx);(跳躍:xx);(終點:xx)
18、做好區(qū)中小學生乒乓球比賽準備工作。(項目負責人:xx);
。信4人,比賽時間10月份,地點:xx。
19、做好區(qū)棋類比賽準備工作。(項目負責人:xx);
(比賽時間12月份);
20、討論校本研究課事宜。(全體專職體育教師)
21、檢查并整理學校體育器材。
22、集體交流備課。
9月份:
1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。
2、準備迎接省體育調(diào)查。
3、抓好冬季鍛煉的收尾工作。
4、一、二年級廣播操比賽。(負責人:xx)
5、三---五年級各班組建參加校運會比賽隊員,訓練時并要注意安全工作。(負責人:各班班主任)
6、參加區(qū)中小學生乒乓球比賽。(時間10月份,地點:xx。ㄘ撠熑耍簒x)
7、棋類訓練工作。(項目負責人:xx)
8、集體交流備課。
9、做好前期校運會準備工作。(規(guī)程:xx)
10、一人一課。
10月份:
1、準備迎接省體育調(diào)查。
2、三---五年級各班班主任抓好本班運動隊訓練,還要抓好安全工作及準備比賽工作。(負責人:各班班主任)
3、校運會比賽。
4、棋類訓練工作。(項目負責人:xx)
5、校本研究課。
6、集體交流備課。
7、一人一課。
11月份:
1、做好區(qū)棋類比賽準備工作。(項目負責人:xx)
2、一人一課。
3、集體交流備課。
4、體育課成績測試。
5、區(qū)小學優(yōu)質(zhì)課評比。(每個學校報1人)
12月份:
1、體育課成績測試。
2、集體交流備課。
3、總結(jié)本學期工作。
4、上交各種材料。
小學體育教研組第二學期工作計劃 6
一、指導思想
本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領(lǐng),圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學科教學研究,努力提高語文課堂教學效率,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的本事,全面提高學生的綜合素質(zhì),開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。
二、工作目標
1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。進一步完善、規(guī)范教學行為,促使語文課堂教學有效益,教育教學有實效。
2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動,促進學生學習進取性與語文本事的提高。
4、加強科研指導,大力推進語文學科中的研究性學習,倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。
5、繼續(xù)深入開展教材、教學用書及課程標準的學習,確保語文課堂教學研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發(fā)生命活力。經(jīng)過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng)出佳績。
三、主要工作
1、加強教研組建設(shè),構(gòu)建“學習型教研組”。
(1)認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。明確形勢發(fā)展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務(wù),為學生服務(wù)。
(2)堅持團體學習研究和個人自學相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習資料之外,個人根據(jù)自我的實際情景,制定自修資料,重在提高個人的素質(zhì)品味。
(3)教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的'學習,每位教師要經(jīng)常對照檢查。
2、嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),強化教學管理。
教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個月都要有針對性地進行教學常規(guī)的檢查。
(1)以提高課堂教學質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學為目標,以轉(zhuǎn)變教學方式為重點,提高教學質(zhì)量管理,把學校的教學要求落到實處。
(2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級的教材特點和學生的理解本事,安排好教學計劃,落實提高教學質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學生的學習本事放在首位。
(3)加強組內(nèi)聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發(fā)揚教學民主,濃厚教研氣氛。
(4)重視教學質(zhì)量的考評工作,認真做好教學的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質(zhì)量的研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改善意見和提議。同時在質(zhì)量教學質(zhì)量考查的同時,還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學生的口頭表達本事和創(chuàng)新實踐本事。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自我設(shè)計的作業(yè),少做練習冊,多布置開放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,異常要重視學生的寫字與朗讀的訓練,把學生的寫字與朗讀列入到考查資料上來。
3、進取開展教學研究活動,提高教研水平
(1)根據(jù)全區(qū)“立足課堂、深化課改,提高課堂有效性”主題教研活動,做好“一項試點,四項習慣、五項突破、十項研究”工作。
(2)教研組根據(jù)學校教學計劃要求,進取開展教學實踐活動,各年級要進取探討在新的教學理念指導下如何優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),在年級組互相聽課,共同提高。
(3)完善團體備課制度,提高整體教學水平。本學期,我校語文教研組利用本校每周五的教研活動和團體備課時間,加強各年級備課組的管理,完善團體備課制度,建設(shè)好語文學科資源,為教學供給有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學智慧的課堂。
(4)進取發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng)造學習和鍛煉的機會,使青年教師迅速成長起來,提高教育教學質(zhì)量。青年教師要將磨課當作自我成長的舞臺。
(5)師徒結(jié)對,同伴互助,專家引領(lǐng),自我反思。
本學期,將繼續(xù)邀請市區(qū)教研員來校指導,為課堂教學把脈,為語文課改指引方向。“師徒結(jié)對,同伴互助”一向以來是大同二小的教研特色。但由于學;顒佣啵虒W任務(wù)重,有時候難免不能夠落到實處。本學期,我們語文組將進一步加強這個方面的管理,讓“師徒結(jié)對,同伴互助”真正發(fā)揮它應有的功效,真正做到促進教學相長。
(6)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。
(7)鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自我的教學語言,讓自我的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范。
(8)繼續(xù)開展語文小課題的研究。強化小課題的研究與管理,及時總結(jié)、交流、推廣小課題研究成果;圍繞課題開展學科教研活動,解決教學存在的問題,使教師的反思本事、研究水平在研究的過程中得到進一步的提升。
月工作安排:
三月:
1、制訂、落實教研組長工作計劃
2、教研考核目標申報
3、教學五認真檢查
4、常規(guī)性教研活動
5、學校讀書節(jié)
四月:
1、市教研員勵汾水教師來校指導
2、教研組常規(guī)性教研活動
3、教學五認真檢查
4、課題交流
五月:
1、教研組常規(guī)性教研活動
2、教學五認真檢查
3、期中教學質(zhì)量分析調(diào)研
4、區(qū)先進教研組評選準備
六月:
1、教研組常規(guī)性教研活動
2、教學五認真檢查
3、期末復習迎考
4、資料整理、歸檔
小學體育教研組第二學期工作計劃 7
一、指導思想
以課程改革為中心,以提升教師教學本事為抓手,以提高教學質(zhì)量為目標,以“一切為了孩子的發(fā)展”為所有工作的落腳點,遵循《小學語文新課程標準》,深化課堂教學改革,全面推進素質(zhì)教育,進一步提升我們中年級語文教研組每個語文教師的素養(yǎng),從而全面提高中年級語文教育質(zhì)量。
二、工作思路
本學期教研組工作將本著倡簡、務(wù)本、求實、有度的工作作風,按照教導處工作安排,開拓性地開展工作;經(jīng)過注重教師學習、交流、研討,依托學生活動,結(jié)合校情、學情,營造大語文教育氛圍,著力提高我校語文教研水平。對待教研活動,提倡人人參與,相互提高,深入開展,并做到有目標,有準備,重過程,有收獲。
三、工作重點及主要措施
(一)立足課堂教學研究,提高語文教學質(zhì)量
1、進一步強化理論學習,使新課程新理念內(nèi)化為教師的教學理念,實施于整個教學過程。讓教師閱讀教科研理論著作、教育教學雜志、報刊等學習教科研理論,強化教科研方法和技能,不斷提升教師的理論修養(yǎng)。
2、每位教師要深入學習、研討新課標中年段的要求,對本年段的`要求能融會貫通,用以指導自我的教學工作,提高教學質(zhì)量。
3、組織教師開展教材解讀活動,就本冊教材閱讀教學、習作教學等資料的教學要求、目標、做法統(tǒng)一思想,制訂計劃,扎實推進。
4、進取開展各年級的團體備課,在自我獨立思考的前提下,資源共享,使每個人對教材有跟好的把握,提高課堂實效。
5、認真寫好教學反思,及時記錄課堂中的點滴體會。進取撰寫教育教學隨筆和論文并投稿,期末寫出一篇有較高質(zhì)量的教學經(jīng)驗反思或案例剖析。
(二)立足語文教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平
1、備好課,上好課,切實提高教學效率
堅持每周一次的團體備課,達成共識,縮小教師的教學差異,避免出現(xiàn)教學失誤,以更好保證課堂教學的有效性。
2、進取推進“教學結(jié)對”活動,加強交流。
組內(nèi)成員進行“互幫互助”結(jié)對,教師間要互相聽課、評課,以取長補短,在實踐中反思,在反思中提高,不斷提升自我駕馭課堂的本事。
加強教研組團體備課與評課的力度。上好教研課,做到人人參與評課,及時自我反思,從中提高教學認識、教學本事、教學水平。
3、輕負擔,高質(zhì)量,嚴把作業(yè)關(guān)
嚴格執(zhí)行省減負規(guī)定,控制作業(yè)量,確保學生的活動時間。遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè),增強作業(yè)的實踐性與開放性,做到精、活、實,提高學生學習成績,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐本事。進一步重視寫字教學,讓“提筆既練字”深入人心,讓每位學生會寫漢字,能寫好漢字。
(三)立足課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。
認真抓好組內(nèi)課題“提高小學中年級語文課堂實效性的研究”,教師應在平時圍繞課題認真搜集、整理并學習理論和實踐資料,在教學中有針對性地進行課題研究教學實踐,同時不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取寫出高質(zhì)量的課題論文,爭取在下學期順利結(jié)題。
四、工作安排
第二周:解讀本冊教材,制訂教學計劃
第四周:“提高小學中年級語文課堂實效性的研究”研討
第八周:教學研討課
第十周:研討課評課交流
第十二周:有關(guān)課題的理論學習
第十四周:研討課
第十六周:研討課討論交流
第十八周:“提高小學中年級語文課堂實效性的研究”研討
第二十周:期末總結(jié)交流
小學體育教研組第二學期工作計劃 8
認真貫徹體衛(wèi)個條例,實施新課程標準,加強常規(guī)建設(shè),強化體育內(nèi)部管理,講究實效,根據(jù)市、縣、校工作計劃安排,堅持廣泛開展各項群體活動,積極開展主題課的教學研究,認真完成各項教學計劃,具體情況如下:
二月份:
1、制定校各運動隊訓練工作計劃。
2、抓好各項常規(guī)工作。
3、認真組織低年級廣播操的'復習訓練工作,提高校廣播操質(zhì)量。
4、認真組織好大課間活動,提高全校學生的體質(zhì)。
三月份:
1、認真抓好體育課學生跳繩,提高每個學生跳繩水平。
2、認真抓好各個運動隊訓練工作
3、組織六年級籃球班級聯(lián)賽。
四月份:
1、召開校春季田徑運動會。
2、;@球隊認真訓練,參加縣中小學生運動會籃球比賽。
3、校排球隊認真訓練,參加縣中小學生運動會排球比賽。
4、繼續(xù)抓好體育課學生跳繩,爭取大部分達到合格。
五月份
1、繼續(xù)抓好體育課學生跳繩。
2、認真總結(jié)籃球,排球比賽,組織好以后的縣各級各類比賽。
3、認真組織訓練,校乒乓球隊參加縣屆中小學生運動會比賽。
六月份:
1、配合校大隊部認真組織“六·一”慶;顒印
2、完成學期結(jié)束工作總結(jié)工作及教學論文上交教學處。
3、迎接縣體委、教委組織的體育抽測工作。
4、做好體育考核工作,完成學生跳繩考核。
5、認真組織校田徑隊集訓工作。
小學體育教研組第二學期工作計劃 9
一、指導思想
本學期英語組教研工作立足課堂、革新教學方式、提高課堂教學質(zhì)量和效果為重點,強化教學常規(guī)管理,落實校本教研,扎實推進課程改革。樹立全面、立體的教學質(zhì)量觀,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,深入開展深入教學改革,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生,不斷提高教學質(zhì)量,以優(yōu)異成績向?qū)W生、家長、學校匯報。
二、主要工作
結(jié)合學校計劃,根據(jù)新課程標準精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材。
。ㄒ唬┌l(fā)揮教研職能,推進課程實施
1.本學期,教研組將利用教研活動時間,繼續(xù)組織教師深入細致地學習有關(guān)課程改革學習材料,并結(jié)合教學中的實際問題有針對性地學習其它學習材料中的相關(guān)內(nèi)容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對《英語課程標準》的理解和把握,積極用新課程理念指導自己的教育教學實踐活動。
2.加強教學常規(guī)管理,明確對備課、上課、作業(yè)布置、批改與課外活動、教學評價、輔優(yōu)補差的`要求與管理,使英語教學工作做到嚴而有序,有章可循。
3.結(jié)合課改實踐,組織說課活動,要求每位英語老師在活動中作有準備的發(fā)言。
4.全體英語組教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設(shè)計和教學行為,對一些典型課例進行“案例分析”,同時要養(yǎng)成“課后反思”的習慣,在反思中不斷更新自己的教學觀念、豐富自己的實踐經(jīng)驗,為后繼實驗積累有價值的素材。
。ǘ┥钊胝n堂研究,提高教學實效
教學質(zhì)量提高不是簡單的時間堆砌,而是教學雙方智慧的結(jié)晶。本學期教研組將協(xié)同教科室深入課堂進行一系列的教學研究活動。
1.全面落實教學工作的“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。
2.充分發(fā)揮備課組的積極作用,堅持“案例式的集體備課”,加強組內(nèi)聽課和評課,使教學研究“日;、集體智慧化。本學期,教研組要圍繞一個主題展開“開放式的教學系列研討活動”,具體內(nèi)容包括:教學設(shè)計、課堂實踐、評課研討、案例分析。
3.繼續(xù)組織好“英語教研活動”。本學期,將開展專題定向研討;組織教師集體備課;結(jié)合學習體會,進行課堂教學的評議;在評議的基礎(chǔ)上進一步完善。
4.配合教科室做好“教學科研”的考核、評價工作。
三、組內(nèi)情況分析
本教研組共有英語教師x人,其中xx小教師x人,xx小教師x人。這些教師中,除四人是畢業(yè)于師范英語專業(yè)的,其余都是半路出家。為提高每位教師的專業(yè)水平,我們還要求每位英語教師訂閱一份英語教學雜志或報刊,如:《中小學外語教學與研究》(小學版)、《英語輔導報-小學教師版》等。平時相互探討、學習先進的教學方法,用于自己的教學實踐。同時要求各位英語教師平時多說英語,強化自己的語音語調(diào)。
小學體育教研組第二學期工作計劃 10
送走冬的蕭瑟,引來春的希望,在新春二月的腳步聲中我們迎來了新的學期,一個充滿著無限生機的學期。在這個學期里,為了積極地響應教育部、國家體育總局關(guān)于“陽光體育與祖國同行”的號召,我們體育組的全體教師將以嶄新的面貌,昂揚的斗志投入到新一輪的教育教學工作中去。為了能及時的完成學校交與的任務(wù),使體育與健康課程發(fā)揮其該有的作用,特提出了以下幾個方面的要求:
一、抓好教學工作,深化體育課堂,
面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調(diào)以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質(zhì)。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
(1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應根據(jù)不同情況,分別進行妥善安排。
。2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的`練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
。3)學生課中的常規(guī);
。4)課后常規(guī);教師課后要進行總結(jié)和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結(jié)合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和能力,是提高教學質(zhì)量的保證。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高?偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設(shè)計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
1、練好專項,提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
2、規(guī)范備課,促進課堂設(shè)計能力
體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設(shè)計教學內(nèi)容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設(shè)能力。
3、博采眾長,發(fā)展教學研究能力
先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結(jié)合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。
三、開好“第二課堂”,創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍
體育“第二課堂”是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過“第二課堂”的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好校田徑隊、籃球隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
20xx年是個充滿著挑戰(zhàn)的一年,衷心的希望我們體育組的全體同仁能攜手共進,取得更好的成績
小學體育教研組第二學期工作計劃 11
一、指導思想
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設(shè),確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設(shè)。全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生機勃勃的校園體育氛圍。進一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ),提高學生活動能力,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、工作內(nèi)容
1、進一步加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,規(guī)范第三套廣播操動作教學,提高廣播操的質(zhì)量。規(guī)范眼保鍵操動作要領(lǐng)教學,及用眼衛(wèi)生教育。舉行廣播操和眼保鍵操比賽
2、以“激趣樂學,主動發(fā)展”來深化“小學生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,大膽實踐,主動發(fā)展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”運動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的'興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。
4、制定規(guī)劃操行制度:“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協(xié)調(diào)、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、完善學生體育課學習質(zhì)量成績綜合評價機制,做好“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法。
6、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質(zhì)量。
7、開展校體育公開教學研討活動活動。
8、舉行校園文化(體育)藝術(shù)節(jié)。
9、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。
10、開展教師體育鍛煉活動,并且積極參與課間操鍛煉,做到師生同操。
11、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
12、開展全校師生安全教育(緊急疏散演練)。
三、工作安排
8月份:
1.校本培訓;
2.擬定教師工作手冊;
3、整理功能室、體育器材室。
9月份:
1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
2、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
3、落實“陽光體育”活動方案,實施體育大課間、冬季長跑、體育大課堂活動。
4、清理場地,器材造冊登記、交付使用,及完善體育器材管理方法細則。
5、完善“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法。
6、提高教研組活動質(zhì)量,落實公開教學教研。
7、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學。
8、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質(zhì)量。
9、啟動校本課程,落實“目標體驗教育”課題實驗方案;
10、進行期初工作檢評
11、交流研討:交流體育學科本學期教學規(guī)劃和工作安排;
12、開展教師基本功展示訓練活動;
10月份:
1、參加技能常識科教師座談會(課堂教學調(diào)研);
2、舉行眼保健操比賽;
3、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。
4、深化“小學生快樂體驗教育”,完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式。
5、功能室管理使用情況檢查;
6、參加綜合科(美術(shù)、信息、音樂、體育)“有效教學”研討活動
7、繼續(xù)抓好廣播操、眼保鍵操的操行活動;
8、舉行1—6年段體育單項(跳短繩)比賽;
9、體育公開教學——李曉榕;
11月份:
1、抓好體育課教學常規(guī),加強和重視“三基”教學
2、校園體育鍛煉活動調(diào)研活動
3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育
4、專題研討:如何促進學生主動參與學習活動的方法和策略;
5、參加校本課程專題培訓;
6、啟動校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
7、做好區(qū)級級素質(zhì)教育督導評估驗收準備工作
12月份:
1、緊急疏散演練活動
2、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
3、舉行校園文化(體育)藝術(shù)節(jié)活動。
4、學期功課結(jié)束,做好體育教學成績測評及登記評價。
5、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學實踐經(jīng)驗論文總結(jié)。
6、體育器材登記造冊。
小學體育教研組第二學期工作計劃 12
為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質(zhì)健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發(fā)展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據(jù)體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:
一、指導思想及工作目標:
認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù),深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,爭創(chuàng)團河小學體育工作特色:
二、主要工作及措施:
。ㄒ唬┘訌婓w育教師隊伍建設(shè),完善體育檔案資料,形成科學管理制度。
1、繼續(xù)完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規(guī)范化、科學化,充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。
2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結(jié)工作,提出要求,組織學習,進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質(zhì)量。
3、認真落實《學校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結(jié),有相片形成檔案材料,隨時迎接教育局檢查。
。ǘ┘訌娊虒W管理,進一步推進課堂教學研究,培養(yǎng)學生對體育的興趣
1、認真學習新課標鉆研教材,落實體育課的開設(shè),促進學生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。
2、認真?zhèn)湔n,課的任務(wù)明確具體,做到提前備課,熟悉教材內(nèi)容,教學方法能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。
4、認真寫好每堂課教案設(shè)計,做到體育教案有學年計劃,學期計劃,進度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課后小結(jié)。
。ㄈ┓e極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間
1、體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質(zhì)量,充分發(fā)揮課間操的作用,開展班級大課間操評優(yōu)活動,使大課間操的管理有章可循。
2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內(nèi)容、器材五落實。
3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調(diào)查工作,有調(diào)查問卷,調(diào)查統(tǒng)計表。
4、班主任必須配合體育教師組織好學生的'課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。
。ㄋ模┩晟啤秶覍W生體質(zhì)健康標準》的測試工作,形成檔案管理
1、組織教師認真學習《國家學生體質(zhì)健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的重要意義:各校教師在上學期的基礎(chǔ)上要完善各部分內(nèi)容。
2、本學期建立學生個體《國家學生體質(zhì)健康標準》登記卡、新生入學體質(zhì)健康測試制度。有針對性地采取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。
。ㄎ澹┱J真抓好體育訓練和競賽工作,發(fā)揚學校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目
1、體育訓練工作:
。1)、我校確定田徑隊為體育振興的突破口,認真抓好學校田徑運動隊,做到長抓不懈,提高競技水平,并做好骨干運動員的培養(yǎng)工作。
(2)各分校體育教師要制定訓練計劃,時間內(nèi)容安排,認真記好訓練記錄,要定期進行測驗,并進行訓練總結(jié)。
2、體育競賽工作:
豐富校園文化,迎接縣中小學生運動會,選拔運動員參加縣運動會,鍛煉年輕運動員適應比賽能力,培養(yǎng)學生永不服輸?shù)捏w育精神。
小學體育教研組第二學期工作計劃 13
一、指導思想
根據(jù)市教研室和學校工作的要求,本學期我校英語教研工作將進繼續(xù)深化小學英語課程改革,樹立“以人為本”的教育思想,緊緊圍繞新課程實施中的問題展開教研,深入了解并及時解決教學中的困難和問題,探索教育教學規(guī)律,及時總結(jié)、推廣教學經(jīng)驗;不斷提升教師的教學水平和研究水平,從而確實提高課堂實效。
二、工作目標
1.加強理論學習和業(yè)務(wù)知識學習,促進教師專業(yè)化發(fā)展。積極完成本學期校本培訓目標,推動教學改革。
2.繼續(xù)以“有效課堂”為中心,規(guī)范教學常規(guī),在各種教學活動中提高師生語言文字規(guī)范意識和語言文字應用能力。平穩(wěn)提高英語教學質(zhì)量,確保完成學校提出的各項任務(wù)。
3.從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”、“研討式”等多種學習形式,提高理論學習的效果。在與教師共同學習的過程中接收、融合、運用新的教育理念,實踐課堂教學,深化學科教研,提高英語教師的專業(yè)水平。
4.組織教師認真學習《英語課程標準》,在如何培養(yǎng)低年級學生的學習興趣和激發(fā)高年級學生持續(xù)性學習興趣方面要加強研究,不斷改進教學方法,吸納先進的'課堂教學方式,總結(jié)和交流教學經(jīng)驗,相互學習,共同探討,探索出一套符合學校自身實際的課堂教學模式,其中將以對學生的學法指導和自主學習能力的培養(yǎng)作為我們關(guān)注的重點。
5.鼓勵并組織英語教師特別是中青年教師加強英語學科教學業(yè)務(wù)進修,努力提高小學英語教師的整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),教研組內(nèi)要經(jīng)常性地開展教師基本功比武活動,為提高英語教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
6.加強集體備課,豐富集體備課形式,同時要將集體備課形成的教學案結(jié)合自己的班情、學情對教學內(nèi)容作進一步思考和探究,對集體備課內(nèi)容進行適當?shù)卦鰟h調(diào)整,形成具有教師本人特色的二次備課,為教師成功上好每一節(jié)課,提高課堂效率奠定基礎(chǔ)。另外,教師也要在課后對自己的課堂教學進行總結(jié)和反思,要不斷改進與完善,以便在今后的教學中揚長避短,精益求精,把自己的教學水平提高到一個新的境界和高度。所以,集體備課、二次備課、教后反思不僅是教師成長的臺階,也是追求教學有效性的途徑。
三、工作措施
1.利用間周的業(yè)務(wù)學習時間,組織全體英語教師學習1~2本理論專著,探尋先進的、正確的教育教學思想,切實改革英語課堂教學,提高教學效益,提高教師的教學能力。通過理論學習,不斷總結(jié)教育、教學經(jīng)驗,積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié)。
2.倡導教師進行教學實踐改革。根據(jù)小學生學習的特點,探討英語教學規(guī)律,創(chuàng)建以活動課為主的課堂教學模式,采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演,簡筆畫等形式,鼓勵學生大膽運用英語,從而培養(yǎng)起學生用英語進行交流的良好習慣。同時,也要繼承好的傳統(tǒng)的教學法。
3.繼續(xù)學習常規(guī),對照常規(guī),抓好英語教學的每一個環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。課堂上,通過創(chuàng)設(shè)合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。
4.充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、評課、課后反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用,幫助新教師迅速成長。
5.積極嘗試和探索簡筆畫在高年級閱讀教學中的應用,摸索和積累適合學生心理、年齡特征的英語教學方法,培養(yǎng)他們學習英語的興趣。
6.加強英語頁建設(shè),豐富內(nèi)容,開發(fā)資源,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,為教師學習成長提供平臺。
四、每月具體工作安排
x月:
1.制定教學計劃和進度,做好開學的準備工作。
2.明確本學期英語各年級教學目標,任務(wù)。
3.各年級安排集體備課單元。
x月:
1.組織教師參加市教研活動,聽課。
2.徐進老師上市級展示課。
3.組織教師參加xx市小學英語簡筆畫培訓。
4.教研組長檢查六認真——備課。
x月:
1.上交由xx市教育學會英語教育專業(yè)委員會組織的論文
2.組織教師觀摩部分A級優(yōu)質(zhì)課獲得者課堂教學展示活動。
3.組織符合條件的教師參加20xx屆小學英語青年教師匯課評比選拔賽。
4.教研組長檢查六認真——作業(yè)。
x月:
1.六年級任課教師語音教學培訓。
2.上交由xx市教科院組織的論文。
3.組織教師觀摩xx市屆小學英語青年教師匯課評比活動。
4.組織教師參加xx市小學英語“七認真”工作交流活動。
5.教研組長六認真檢查——輔導。
x月:
1.組織學生做好期末復習工作。
2.六年級語音教學專項檢測。
3.做好各年級聽力、口試和筆試期末考試的考前準備工作。
小學體育教研組第二學期工作計劃 14
一、工作思路:
認真落實《關(guān)于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》,積極推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,積極構(gòu)建“以學定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學!耙辉乱淮筚悺被顒,強化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。
二、主要工作及措施:
課堂教學:教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質(zhì)。
1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。
2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。
3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。
4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條件。
5.重視九年級的體育中考,七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。
6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的.論文評比。
教學研究:
體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進行努力:
1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。
各類活動比賽:
繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,促進學生身體素質(zhì)的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強?购,力爭進入前八名。
其他工作:
跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練,備戰(zhàn)各類比賽。
小學體育教研組第二學期工作計劃 15
一、指導思想
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、具體內(nèi)容
1、調(diào)整武術(shù)操的隊伍,進退場的`紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、抓好學校田徑隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
三.備課要求
1.認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
2.每學期教研組檢查備課兩次,教導處檢查兩次;
3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質(zhì)量;
4.嚴格按照研訓中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目了然、清晰。
四.上課要求
重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高
1.體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
4.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。
5.節(jié)課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。
五.聽課要求
組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。
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