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我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文(通用24篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笨磿(shū)讓我獲得了許多知識(shí),也讓我明白了很多人生哲理。而我最喜歡看的一本書(shū)就是《不一樣的卡梅拉》,它讓我受益匪淺。
書(shū)里的主人公是一只討厭下蛋的小雞卡梅拉,它的經(jīng)歷讓它變得勇敢,聰明。我印象最深的就是“我能打敗怪獸”這個(gè)故事,故事講的是在饑荒的時(shí)候,大家都餓肚子,紛紛外出尋找食物,可是一頭雞頭蛇怪不僅搶走了雞舍、田地和谷倉(cāng),還將卡梅拉的朋友變成了水晶。卡梅拉急中生智,利用外星人小綠雞送給它的墨鏡打敗了蛇怪,換回了大家的生命與各雞舍的安寧。
讀完這個(gè)章節(jié)時(shí),我好佩服小雞卡梅拉,它這么小,卻打敗了這么強(qiáng)大的蛇怪,真是太不可思議了!
可到底是什么讓它成功的呢?我想,智慧是必不可少的。在聽(tīng)完蘭斯洛特騎士對(duì)蛇怪的介紹后,它知道了,只要不看到蛇怪的眼睛,蛇怪就無(wú)法將自己變?yōu)樗,所以它找?lái)了之前的墨鏡?蓛H僅擁有智慧就足夠了嗎?不,還需要勇氣。若沒(méi)有勇氣,它一只小雞怎么敢與龐然大物般的`蛇怪戰(zhàn)斗呢?我想,若是我,應(yīng)該早就逃走了吧。
我要學(xué)會(huì)勇敢,和卡梅拉一樣。但有這兩樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需有信念,拯救親人與朋友的信念才驅(qū)動(dòng)它去戰(zhàn)斗。這信念又從何而來(lái)?是源自于它對(duì)親人與朋友的愛(ài)。
卡梅拉將智慧、勇氣和信念集于一身,在面對(duì)雞頭怪時(shí),用喔喔喔喔的啼鳴打敗了怪物。它值得我去學(xué)習(xí)。
《不一樣的卡梅拉》這本書(shū)是多么的精彩動(dòng)人,它值得大家去閱讀。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 2
為什么同在一個(gè)課堂上聽(tīng)課,做同樣的習(xí)題,有的同學(xué)總能考100分,而你的成績(jī)卻老是起伏不定?為什么同樣是在學(xué)習(xí),有的同學(xué)那樣得快樂(lè),而你總是不開(kāi)心?其實(shí)那是因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)方法知道得太少,對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了解得太少。而在我最喜歡的《我能考第一》這本書(shū)里,它會(huì)教會(huì)你很多很多。
《我能考第一》是一本非常有趣的書(shū),書(shū)中有許多漫畫(huà)故事,伴隨著這些小故事,告訴我們小學(xué)生必須掌握的學(xué)習(xí)方法。教會(huì)我們?nèi)绾尾辉贋閷W(xué)習(xí)煩惱;教會(huì)我們?cè)S多快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法;教會(huì)我們?cè)鯓涌鞓?lè)地考試。這本書(shū)里不愛(ài)學(xué)習(xí)、貪玩、調(diào)皮的“毛頭”學(xué)習(xí)聰明的同學(xué)“小妮”,上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí),還運(yùn)用書(shū)中介紹的許多快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法,“毛頭”最終在期末考試的時(shí)候考取了100分的好成績(jī)。像“毛頭”這樣的.同學(xué)還有很多,相信你們?cè)谧x了這本書(shū)后,一定會(huì)信心大增的。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,首先要做的事情就是學(xué)習(xí)。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“學(xué)習(xí)太苦了”。但你不是通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)、吃飯,學(xué)會(huì)了游戲、寫(xiě)字……這些不都是你通過(guò)學(xué)習(xí)掌握的嗎?如何讓學(xué)習(xí)輕松快樂(lè)又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)?打開(kāi)《我能考第一》這本書(shū),秘訣全在里面。它告訴我們,學(xué)習(xí)的過(guò)程就像啃蘋(píng)果一樣,不張大嘴巴把它一口一口咬下來(lái),你怎么知道它香甜的滋味呢?
還猶豫什么?快快讀讀這本神奇的書(shū)吧,只要努力,相信自己,你將會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)高手!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 3
世界上的書(shū)多猶如一片珍珠,這本書(shū)就是其中最最明亮的一顆,照亮了我的心田!
這本書(shū)就是——《水滸傳》。
《水滸傳》中,有這么幾個(gè)地方令我感慨萬(wàn)千:
李吉心里面想:我做獵戶(hù),什么時(shí)候才能發(fā)財(cái)?華陰縣里出三千貫銀,捕捉他三個(gè)賊人。史進(jìn)那家伙前些日子說(shuō)我偷東西,原來(lái)他倒和賊人來(lái)往!于是連銀子帶書(shū)信拿了,到華陰縣去告發(fā)。
從這段中,我體會(huì)到:獵戶(hù)李吉是一個(gè)見(jiàn)利忘義的人,只要是給錢(qián)給得多的人叫他盡快辦什么事的話(huà),就是出賣(mài)朋友、出賣(mài)親戚都再所不辭,哪里還管江湖道義不道義的事,像這種只為錢(qián)做事的人,遲早也會(huì)把自己的良心“出賣(mài)”掉的'!
且說(shuō)最后一段說(shuō)詞:八方來(lái)此相聚,異性親如一家,患難相依,生死與共。相貌語(yǔ)言,南北東西各有別;心情肝膽,忠誠(chéng)信義并無(wú)差。地方四五百里,英雄一百零八人。上梁山,各有一條坎坷路;說(shuō)水滸,且聽(tīng)世人論短長(zhǎng)。
這段說(shuō)明了:梁山好漢一百零八人,雖說(shuō)性格各異,姓也不一樣,可在這樣的情況下,患難與共,人人互幫互助,就像麻繩一樣緊緊依偎。團(tuán)結(jié)互助,最終換來(lái)梁山一派欣欣向榮之景。
我最喜歡這本書(shū),如果可能的話(huà),我推薦你看一看!"
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 4
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)籍是一把智慧的鑰匙,為人類(lèi)打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)!喜愛(ài)一本書(shū),閱讀一本書(shū),就是把所有的智慧收入囊中!
《小豆豆頻道》是一本文學(xué)故事的書(shū),它是我最喜愛(ài)的書(shū)。這本書(shū)講述了日本作者黑柳徹子長(zhǎng)大成人后,一步步邁進(jìn)了電視人、節(jié)目主持人……在這些工作生涯中,“小豆豆”經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的磨難,天真活潑、開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)的她經(jīng)過(guò)6輪考試,艱難地成為一名正式職員。可是,意外的事情發(fā)生了!靶《苟埂币蚴⌒奶^(guò)突出而總是被刷出演出隊(duì)伍;因記不住臺(tái)詞而屢遭白眼;因老是忙中出錯(cuò)而橫遭呵斥……“小豆豆”經(jīng)歷了人生中所有的酸甜苦辣。這種痛苦的磨難往往總會(huì)化作堅(jiān)強(qiáng)的種子。一把命運(yùn)的鑰匙正向“小豆豆”走來(lái),訴說(shuō)著成為名滿(mǎn)天下的電視人的秘訣!
《小豆豆頻道》給我?guī)?lái)了人生各種滋味的感覺(jué)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,黑柳徹子在書(shū)中描寫(xiě)了很多的心理活動(dòng),自己的想法都一一訴說(shuō)出來(lái)。就好像天氣中有晴有雨,人生道路上也有哭有笑。讀著讀著,我逐漸變得成熟了。在書(shū)中,我收獲到了人生有悲有喜的瞬間,這種美好的收獲對(duì)自己有很大的幫助。在悲傷的時(shí)候,勵(lì)志自己不要失望……
這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多的'感受,美好的、恐懼的……讀了每篇文章,都有想說(shuō)的話(huà),想表達(dá)出來(lái)的感受,覺(jué)得自己沉浸在童話(huà)之中,一種種感受都好象吞了下去!
《小豆豆頻道》中所有的智慧和勤奮都在囊中晃動(dòng)著,閱讀這本書(shū),取得了自信的鑰匙,打開(kāi)了人生大道的大門(mén)!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 5
要說(shuō)我最喜愛(ài)的書(shū)有哪些,哈哈!那可多了:《岳飛傳》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《第七條獵狗》……說(shuō)得遠(yuǎn)了,還是切入正題吧,我最喜歡的還是《三國(guó)演義》這本書(shū)。
喜愛(ài)《三國(guó)演義》這本書(shū)的原因有三:
一、封面精美。關(guān)羽騎著赤兔馬、手掄青龍刀,張飛手握八丈蛇矛、騎一匹高頭大馬,劉備手拿雙股劍,騎黃驃馬。
二、內(nèi)容豐富。從“桃園三結(jié)義”到“關(guān)羽斬華雄”又到“劉備三顧茅廬”……前前后后共有三十多個(gè)大章,一百多個(gè)小章,人物錯(cuò)綜復(fù)雜,內(nèi)容豐富多彩,描寫(xiě)氣勢(shì)磅礴。
三、圖片精美。書(shū)中圖片印刷精美、栩栩如生,好看好看。
雖然有這三點(diǎn)證明《三國(guó)演義》很好看,但我心中還有一個(gè)疑團(tuán),三國(guó)時(shí)期,誰(shuí)是好人?堂哥堂弟說(shuō):“當(dāng)然是劉備!蔽艺f(shuō):“不見(jiàn)得,劉備曾被呂布救過(guò),最后卻又命人斬了他,那劉備能是好人嗎?”他們聽(tīng)了無(wú)話(huà)可說(shuō)。爸爸媽媽說(shuō):“曹操是好人。”我反對(duì):“曹操陰險(xiǎn)毒辣,殺人如麻,想出來(lái)很多壞計(jì)謀,他能算好人嗎?”關(guān)羽、張飛和諸葛亮應(yīng)該算是好人吧?對(duì)!他們是好人!關(guān)羽和張飛都忠于劉備,跟隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵,立下赫赫戰(zhàn)功;諸葛亮聰明過(guò)人、足智多謀,幫助劉備出謀劃策,打下一個(gè)有一個(gè)勝仗。
在我看來(lái)《三國(guó)演義》中,好人不多,壞人不少,這究竟是為什么?這還有待于我們思考。
我最喜愛(ài)的`一本書(shū)作文 6
如果你問(wèn)我,我最喜愛(ài)哪類(lèi)書(shū)。我會(huì)告訴你是《世界偉人傳記》系列的書(shū)。如果你問(wèn)我,我最喜愛(ài)哪本書(shū),我也會(huì)毫不猶豫回答是《瓦特》這本書(shū)。被稱(chēng)為現(xiàn)代動(dòng)力之父的瓦特把他的一生都奉獻(xiàn)給了科學(xué),他的一生是偉大的。
從小在做工具的父親的影響下。他對(duì)數(shù)學(xué)、幾何學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。1956年,他在格拉斯哥大學(xué)開(kāi)了一家數(shù)學(xué)儀器店。那時(shí),他年僅20歲。這為他走上科學(xué)研究的道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
他偉大的發(fā)明——蒸汽機(jī)可謂婦孺皆知?墒钦l(shuí)又會(huì)想到他成功背后所付出的艱辛呢?在沒(méi)有試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,他四處借錢(qián)試驗(yàn),經(jīng)過(guò)整整十六年的苦心研究和無(wú)數(shù)次的失敗之后,世界上第一臺(tái)蒸汽機(jī)終于問(wèn)世。從此,世界的面貌改變了,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。16年,整整16年如果是我可能早就放棄了?赏咛叵壬云鋱(jiān)強(qiáng)的意志取得了成功。不幸的是他也落下了頭痛的.毛病———真是痛不欲生,這也伴隨了其整個(gè)后半生。然而在種情況下,他還繼續(xù)他的發(fā)明事業(yè),一個(gè)又一個(gè)發(fā)明成果問(wèn)世。如復(fù)印機(jī)、離心調(diào)速器、旋轉(zhuǎn)機(jī)、鐵質(zhì)水泥等等等。在瓦特的發(fā)明事業(yè)中,有兩個(gè)人功不可沒(méi)。那就是迪克先生和大事業(yè)家鮑爾頓。他們?cè)谕咛卦谧罾щy的時(shí)候,總是伸出援手救濟(jì)其生活、籌措試驗(yàn)經(jīng)費(fèi),在瓦特先生事業(yè)達(dá)到低谷時(shí)鼓勵(lì)他、陪伴他。
1819年8月19日,這個(gè)偉大的科學(xué)家就以83歲的高齡悄悄地離開(kāi)了人世。
我希望大家都來(lái)讀讀《瓦特》這本書(shū),了解他那平凡又偉大的一生。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 7
《草房子》是著名作家曹文軒的作品,我非常喜歡,書(shū)中的那些草房子,總時(shí)不時(shí)地映現(xiàn)在我的腦海里……
這本書(shū)主要講的是男孩桑桑小學(xué)六年的生活。六年中,他經(jīng)歷了許多看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的事情。桑桑在這六年里感悟到友誼、親情和觸摸死亡的體驗(yàn),這一切,都將成為他生命中難以抹掉的`回憶。
桑桑很是頑皮,經(jīng)常給人制造“風(fēng)景”,如在大熱天里穿棉衣棉褲;將禿鶴的帽子掛在旗桿上;用蚊帳打魚(yú)……但,就是這個(gè)調(diào)皮的孩子,對(duì)待困難卻是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),桑桑立即站出來(lái)替她抱打不平;幫蔣一輪老師送信,雖然早就想放棄;陪秦大奶奶度過(guò)生命的最后時(shí)刻……而最讓我佩服的是桑桑面對(duì)死亡的那種平靜及對(duì)生活充滿(mǎn)希望和信心的精神。
桑桑在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)生了重病,父親帶著他到處看病,幾天就踏破一雙鞋底,大家都對(duì)桑桑表示關(guān)心,但那掩飾不住同情與悲憫。桑桑拒絕了再次看病,那么多天苦藥快讓桑桑失去信心,不過(guò)溫幼菊的“別怕”和那首無(wú)詞的歌卻給了桑桑力量……經(jīng)過(guò)幾番周折,桑桑的病終于好了,他對(duì)死亡有了自己的認(rèn)識(shí)……
桑桑一家要搬走了,離開(kāi)油麻地,離開(kāi)草房子。
再見(jiàn)了,再見(jiàn)……
合上書(shū)本,我閉目沉思,一幢幢草房子里面學(xué)生的歡聲笑語(yǔ),為平凡的油麻地增添了色彩。純潔的友誼,生活的變故,大人們之間的情感糾葛,這些既感動(dòng)著我,又使我感到迷茫。是的,人與人之間的事情太多,有些孩子們能懂,有些則不懂……
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 8
當(dāng)我翻開(kāi)扉頁(yè),淡淡的油墨清香讓人心曠神怡,雋永的文筆,精美的文字,讓人如醉如癡,我最喜愛(ài)的一本書(shū)。每次品讀這本書(shū),我仿佛是在和作者海倫.凱勒對(duì)話(huà),心境頓時(shí)變得純凈,如飲清茗,滿(mǎn)口溢香。
這本書(shū)是多么睿智。讀這本書(shū)就是在學(xué)習(xí)海倫.凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這本書(shū)就像良師益友,在奉獻(xiàn)著它的聰明才智。薄薄的一頁(yè)紙,分量卻是那么重,承載著氣質(zhì)和精神。它就是聰明的結(jié)晶,滋養(yǎng)了多少鮮活的生命!化蛹為蝶,破繭而出的背后,能說(shuō)沒(méi)有它的功勞?
當(dāng)我知道作者海倫.凱勒是一位盲聾啞人時(shí),我心里既沉重又驚異。海倫.凱勒這位女性是多么頑強(qiáng)!她生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明,她度然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院,并用生命的力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福,我最喜愛(ài)的一本書(shū)。她不僅用行動(dòng)證實(shí)了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),給后世以勉勵(lì)。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的'光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》這本書(shū)如同黑暗中的一盞指明燈,給我送來(lái)暖和,當(dāng)我遭遇困難、挫折時(shí),指引我走向光明的國(guó)度。過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 9
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是名人傳,它是法國(guó)作家羅曼·羅蘭著的!斑@本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”
這一句句的至理名言,無(wú)一不向人們揭示著書(shū)籍對(duì)于人類(lèi)成長(zhǎng)的重要性。正如我們所熟識(shí)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能提高自身的修養(yǎng),提高寫(xiě)作能力,達(dá)到內(nèi)外兼修的目的。
這本書(shū)主要寫(xiě)了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰的傳》。這幾位作家最令我敬佩的是貝多芬!敦惗喾覀鳌窋⑹隽诉@位偉大的音樂(lè)家不平凡的一生,以高度的藝術(shù)概括和飽含激情的文字,向人們描繪著貝多芬的成才之路。貝多芬一生不幸,自幼家境貧寒,過(guò)早輟學(xué)并挑起家庭重?fù)?dān)。剛在樂(lè)壇嶄露頭角,耳朵又開(kāi)始失聰,感情生活也充滿(mǎn)了凄苦和遺憾。磨難卻是他變得更加堅(jiān)強(qiáng),他以一種無(wú)可抗拒的力量掃空憂(yōu)郁,扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的、極具感染力的音樂(lè)作品。孤獨(dú)、貧窮、殘疾、不曾享受過(guò)歡樂(lè)的他,卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界。
貝多芬與命運(yùn)抗?fàn),最終成為名人。同樣,我們也努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián)!
這本書(shū)作者羅曼·羅蘭想告訴我們一個(gè)道理:悲慘的`命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 10
最近,我懷著期待的心情,認(rèn)真的閱讀了《綠野仙蹤》,目光深深地被吸引:小女孩多蘿茜和小狗托托因一場(chǎng)龍卷風(fēng)來(lái)到了奧茲國(guó)。她們?yōu)榱嘶丶,于是去翡翠城找(jiàn)W茲幫忙。一路上,多蘿茜遇見(jiàn)了三位與自己同行的伙伴:渴望得到聰明腦子的稻草人,盼望得到溫曖之心的鐵皮人和希望變得勇敢威猛的膽小獅,就這樣一場(chǎng)不可思議的神奇之旅開(kāi)始了……
當(dāng)我讀到第一節(jié)的時(shí)候,覺(jué)得多蘿茜從小就失去父母,是多么的不幸呀!那時(shí),我在想:“如果我是一個(gè)神醫(yī),我要向哆啦A夢(mèng)借:“進(jìn)入故事里的鞋子”把死而復(fù)生的藥給她的.父母,這樣她們一家人就可以繼續(xù)幸福地生活在一起。這本書(shū)中有很多角色,其中我最喜歡多蘿茜,因?yàn)樗龍?jiān)持不懈,一次次陷入險(xiǎn)境,但她仍然不放棄,和伙伴們勇往直前;因?yàn)樗赂,為了救托托,奮不顧身地朝獅子的鼻子上狠狠地打一拳;相比之下,欺負(fù)弱小的兩個(gè)惡女巫就差得遠(yuǎn)了。
《綠野仙蹤》這本書(shū)中講述了一個(gè)如夢(mèng)如幻,驚險(xiǎn)曲折的故事。我喜歡這本書(shū),不僅因?yàn)樗楣?jié)精彩,同時(shí)因?yàn)樗嗽S多的道理,如:做任何事情都要一心一意,堅(jiān)持不懈,不可以虎頭蛇尾;友誼很珍貴,和時(shí)間一樣,是金錢(qián)買(mǎi)不到的。它贊揚(yáng)了善良和真誠(chéng),指責(zé)了虛假和丑惡。在鮑姆寫(xiě)的這本書(shū)中,好詞好語(yǔ)有很多,把人物動(dòng)物都寫(xiě)得栩栩如生,把一次次冒險(xiǎn)寫(xiě)得離奇刺激,讓我受益匪淺。給我的暑假生活平添了一番樂(lè)趣!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 11
說(shuō)起我最喜歡的書(shū)真是不勝枚舉,但我最歡喜的還是《百科全書(shū)》。它的封面是硬紙板精裝而成。上面畫(huà)著一只胖乎乎的熊貓懷抱著鮮嫩的竹筍,低頭津津有味地嚼著,耳朵豎得直直的,好像害怕其他同伴分享它的美味佳肴似的,那憨態(tài)可掬的樣子真惹人喜愛(ài)。
我之所以喜愛(ài)這本書(shū),不僅僅在于它的封面精美,更重要的是書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩,它由天文到地理,由動(dòng)物到植物,由人類(lèi)到微生物,真可謂“大千世界的縮影”、“當(dāng)代知識(shí)的集錦”。
看著書(shū)中介紹的那些珍貴稀有的野生動(dòng)物:可愛(ài)的大熊貓、“長(zhǎng)壽之神”丹頂鶴。它們好像在說(shuō):“快來(lái)保護(hù)我們吧!地球上適合我們生活的環(huán)境越來(lái)越少了,我們的美麗的家園快要被人類(lèi)毀滅了”。
這本書(shū)引起了我一個(gè)又一個(gè)的思考,我想起了新聞報(bào)道中曾講過(guò)的一個(gè)又一個(gè)人類(lèi)殘殺珍稀動(dòng)物的事例:捕殺藏羚羊、捕捉鯨魚(yú)、大象……人類(lèi)為了自己的私欲,為了自己的利益,貪婪地獵取。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,也是地球的“公民”,人類(lèi)與動(dòng)物息息相關(guān),人們難道不知道你們的行為嚴(yán)重地破壞了生態(tài)平衡,破壞了生態(tài)環(huán)境,破壞了我們共同的'家園——地球嗎?我向人們呼吁:停止你們罪惡的雙手吧,讓人與動(dòng)物和諧共處,共享藍(lán)天綠樹(shù)!
!我心愛(ài)的《百科全書(shū)》,你豐富了我們的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,是我的良師益友;你引起了我的思考,深邃了我的思想,你是打開(kāi)我智慧之門(mén)的一把鑰匙。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 12
《昆蟲(chóng)記》,它是我最喜愛(ài)的書(shū),每次看起這本書(shū),我都十分認(rèn)真,開(kāi)心。它,就是我的朋友。今天,我把它看完了 ,我有許多感觸。
昆蟲(chóng)記屬于科普類(lèi)的書(shū),他是由法國(guó)作家法布爾用盡一生觀(guān)察寫(xiě)下的作品,它是一部永遠(yuǎn)解讀不完的書(shū)籍。每一章節(jié)都有許多特別的知識(shí)和道理,書(shū)中細(xì)細(xì)地描繪了每一種昆蟲(chóng)的樣子和生活習(xí)性,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的昆蟲(chóng)世界。
以前,我十分討厭螞蟻這種昆蟲(chóng),因?yàn)槲矣X(jué)得他們有六只腳,我覺(jué)得十分可怕,可自從我看了昆蟲(chóng)記第十章《紅螞蟻》后,讓我不再害怕螞蟻了,我也試著開(kāi)始觀(guān)察這種昆蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)了許多有趣的.地方,比如螞蟻用觸角交流,還有在螞蟻搬家時(shí)在螞蟻群體的前面用手在地上蹭一下,他們就會(huì)不知道往哪走,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
當(dāng)我念起昆蟲(chóng)記時(shí),我都會(huì)想起法布爾說(shuō)的一句話(huà)“在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)“是”以前,我要觀(guān)察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒(méi)完沒(méi)了,直到?jīng)]有任何懷疑為止”沒(méi)錯(cuò),就像法布爾說(shuō)的一樣,觀(guān)察一件事物,要重復(fù)去觀(guān)察,直到?jīng)]有懷疑為止,對(duì)一件事物一定要一而再再而三的去追究,這樣才能把一件事做好。昆蟲(chóng)記中我最喜歡的章節(jié)就是第六章節(jié)《唱歌的蟬》,這里說(shuō)了蟬幸幸苦苦工作四年,就是為了在陽(yáng)光下唱一個(gè)月的歌,我們都應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它為了自己的理想而奮斗。
昆蟲(chóng)記教會(huì)了我許多事,讓我有許多感觸,這是一本值得看的書(shū)!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 13
今天,我想利用這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)向大家推薦一本書(shū)——<<少年周恩來(lái)>>可能你一聽(tīng),就要問(wèn):這本書(shū)到底好在那里呢?那么,請(qǐng)聽(tīng)我往下講。
你一看到<<少年周恩來(lái)>>這本書(shū)的封面,便會(huì)看到右下角寫(xiě)著周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)的那段話(huà)“信念不是鐵錘下繚亂紛飛下的火花,而是爐中熊熊燃燒的大火;不是夜空中閃瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不熄的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子,而奮發(fā)圖強(qiáng);……”這段話(huà)慷慨激昂,表現(xiàn)了周恩來(lái)總理遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向。
翻開(kāi)書(shū)本,你像是走進(jìn)了周恩來(lái)的世界,這本書(shū)介紹了周恩來(lái)從一個(gè)新鮮的生命,有著緊皺的眉毛,粉嘟嘟的小臉到一個(gè)成熟的,有遠(yuǎn)大志向的英俊少年。周恩來(lái)總理的一生是不平坦的,周恩來(lái)在這風(fēng)雨交加,水深火熱時(shí)代的`中國(guó),周恩來(lái)9歲時(shí),他的生母萬(wàn)氏就去世了;生母去世后周恩來(lái)的養(yǎng)母又生病。周恩來(lái)扛起了家庭的重?fù)?dān);12歲周恩來(lái)北上求學(xué);15歲報(bào)考南開(kāi)大學(xué);16歲成為南開(kāi)學(xué)校唯一一名免費(fèi)生……當(dāng)你看完這本書(shū),輕輕地合上書(shū)本,你會(huì)想到:他是一位聰明絕頂,勤奮好學(xué),獨(dú)立自強(qiáng)的少年。
我相信通過(guò)閱讀本書(shū),會(huì)有很多同學(xué)把他當(dāng)成自己的榜樣。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 14
著名作家吳淡如說(shuō)過(guò),一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大挫折的人,才會(huì)讓芝麻大小的困難堵住自己的前路。不錯(cuò),我以前是一個(gè)遇到挫折就制自卑不已的小女孩?墒侵翉膵寢尳o我買(mǎi)了《小學(xué)生抗挫能力的一百個(gè)故事》后,我變得堅(jiān)強(qiáng).自信.樂(lè)觀(guān)了。
其中,我最喜歡的一篇是《經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)缺一不可》。這里面講述的是一個(gè)漁人有一流的捕魚(yú)技術(shù),所以被人們尊稱(chēng)為“漁王”這個(gè)美稱(chēng)。而漁王年老時(shí)卻苦惱他的三個(gè)兒子的捕魚(yú)技術(shù)都很平庸。他跟一個(gè)路人說(shuō),他這些年來(lái)是怎樣辛苦.耐心地教他兒子的,而他兒子的技術(shù)卻比不上比自己差的漁夫的`兒子。而那個(gè)路人問(wèn)道:“你的兒子一直跟誰(shuí)著你嗎?”“是的。”漁王回答道,“為了讓他們少走彎路,他們一直跟誰(shuí)著我!甭啡苏f(shuō):“那你的錯(cuò)誤就很明顯了,你只傳授給了他們技術(shù),并沒(méi)有傳授給他們教訓(xùn)。對(duì)于才能來(lái)說(shuō),沒(méi)有教訓(xùn)就等于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),都不能成大器。”我明白了,路是我們自己走出來(lái)的。當(dāng)我們學(xué)走路時(shí),是長(zhǎng)輩的攙扶下走出來(lái)的,只有放開(kāi)攙扶的手,我們才會(huì)學(xué)會(huì)跌跌撞撞的學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)走人生的路。感謝書(shū),讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我自信,讓我樂(lè)觀(guān)。。。。。!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 15
我喜歡的書(shū)很多很多,其中,我最喜歡的一本書(shū)是《三國(guó)演義》。
我喜歡《三國(guó)演義》的原因是因?yàn)樗Y料豐富,里面有許多的好詞佳句;有知識(shí)計(jì)謀;有如雷貫耳的歷史人物。故事情節(jié)迭蕩起伏、險(xiǎn)象環(huán)生、令人回味無(wú)窮,真是精彩極了!我喜歡這本書(shū)!
先前聽(tīng)別人說(shuō):”《三國(guó)演義》很好看”,”有很多精彩故事!”。我聽(tīng)了,將信將疑,立刻跑到書(shū)店。在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找著,卻怎樣也找不到那本書(shū)。從頭來(lái),再找一遍。啊,它在那里,我最終找到了《三國(guó)演義》!
我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),像一匹惡狼貪婪地讀著。我十分歡樂(lè)地看著《三國(guó)演義》,忍不住一遍又一遍地看,似乎到達(dá)”百讀不厭”的程度!時(shí)間慢慢地過(guò)去了,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑下來(lái)了,書(shū)店里的人已漸漸少了,忽然間,我的肩膀被誰(shuí)輕輕地拍了下,我恍然從夢(mèng)中驚醒,抬頭一看,是一位阿姨,她微笑地對(duì)我說(shuō):”小朋友,已是晚上九點(diǎn)了,我們要下班了,明天再過(guò)來(lái)看吧!”
作文我最喜歡的一本書(shū)我向四周看看,店中的讀者已寥寥無(wú)幾,街上華燈閃爍,這會(huì)兒我才感覺(jué)到肚子餓得咕咕直叫,這才依依不舍地離開(kāi)書(shū)店。
此刻,《三國(guó)演義》里的很多人物,我都能夠背下來(lái)!有勇猛的.趙云、張飛、關(guān)羽、馬超、劉備;有聰明的諸葛亮、單福;有詭計(jì)多端的曹操、周瑜。各種各樣的人物給我展現(xiàn)了一個(gè)紛彩的世界。
總之,一句話(huà):你喜愛(ài)的一本書(shū),就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 16
在我的閱讀歷程中,有一本書(shū),我印象深刻并感慨萬(wàn)千——《不老泉》。
《不老泉》講述的是一個(gè)叫珍妮的小女孩在靜謐的樹(shù)林中與塔克一家相遇,得知了他們一家不老的秘密——喝下了不老泉,并為他們保守了這個(gè)秘密,把它帶進(jìn)了墳?zāi)估铩?/p>
這本書(shū)中,令我印象深刻的有兩個(gè)人物。其中一個(gè)人是珍妮。她守信,她雖然知道不老泉能使人長(zhǎng)生不老,如果她把這個(gè)秘密告訴別人,她不僅可以從售賣(mài)不老水中獲得巨大的利益,而且可以喝下不老泉里的水,長(zhǎng)生不老并保持年輕貌美。但她非常守信。當(dāng)塔克把不老水給她,讓她喝下時(shí),她微笑著把那杯珍貴的水倒在一只蟾蜍的身上。與珍妮性格完全相反的人物是黃衣人。他邪惡,當(dāng)塔克一家不同意把不老泉當(dāng)作賺錢(qián)工具時(shí),他挾持了梅,脅迫他們交出不老泉里的水。他貪婪,為了獲得數(shù)不清的財(cái)富和永生,命令無(wú)數(shù)的黑衣人闖入森林,像強(qiáng)盜一樣得搶奪不老泉水。
故事中的黃衣人,不就像是生活中的那些貪得無(wú)厭、為了利益不顧一切的`人嗎?有些無(wú)良商家制造商品,表面上是合法安全的產(chǎn)品,實(shí)則偷工減料,加入某些添加劑損害食用者的身體。我在新聞上看到一則報(bào)道,一位老人買(mǎi)保健品,賣(mài)家給他試吃時(shí)感覺(jué)很好,而買(mǎi)回去嘗時(shí)卻身體不適,爬樓梯時(shí)頭昏眼花,還摔了一跤。唉!真是“利”字頭上一把刀!
《不老泉》這本書(shū),讓我最明白貪得無(wú)厭的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 17
記得三年級(jí)的時(shí)候,媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了一本名叫《警犬拉拉》的書(shū),讀完這本書(shū),我的腦海中浮現(xiàn)出了“忠誠(chéng)”、“責(zé)任”這四個(gè)字。我想一定是拉拉讓我真正明白了這些。
書(shū)中的主人翁是一條叫拉拉的警犬,它的形象總是不怕困難,盡職盡責(zé),百折不撓,赤膽忠心……只要主人大漫發(fā)出戰(zhàn)斗指令,無(wú)論上刀山下火海也會(huì)完成任務(wù)。有一次它為了替主人洗清罪名,竟私自出逃,餓了就去垃圾堆里找吃的,累了也不休息,風(fēng)雨無(wú)阻地守在那里等待真正的兇手,最終為主人討回了公道,還主人一個(gè)清白。它的'任務(wù)也是五花八門(mén),有幫助心理疾病的老虎,平息大象,為猴子選猴王……真可以說(shuō)它是只全能狗。
拉拉之所以能成為一只“全能狗”是因?yàn)樗鼰o(wú)論做什么事都能堅(jiān)持不懈。那么我們呢?我們又是否愛(ài)我們的家人、老師和同學(xué)呢?雖然說(shuō)我們現(xiàn)在不用為他們?nèi)コ錾胨溃谄綍r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們是不是也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)出對(duì)他們的關(guān)愛(ài)呢!比如:在家里為父母多干一件家務(wù)事,在學(xué)校讓老師少操一份心,給有困難的同學(xué)提供幫助……如果我們每一個(gè)人都能這么做,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加和諧!
《警犬拉拉》這本書(shū)讓我明白了什么是責(zé)任、什么是忠誠(chéng)、什么是堅(jiān)持,我們都要向拉拉學(xué)習(xí)這種做事永不放棄、沉著冷靜、不怕困難的精神!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 18
一本你喜愛(ài)的書(shū),就是一位向?qū),幫你找到正確的人生道路。一本你喜愛(ài)的書(shū),就是一件衣服,在你寒冷的時(shí)候?yàn)槟惚E?/p>
我最喜歡看的書(shū)是《三國(guó)》,這本書(shū)講述的是在劉邦建立漢朝不久,朝庭發(fā)生了許多腐敗現(xiàn)象,接著引發(fā)了蜀、吳、魏三個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后,司馬炎統(tǒng)治了中國(guó),把國(guó)家改成了“晉朝”。《三國(guó)》是我們中國(guó)智慧的結(jié)晶,是我國(guó)四大名著之一,作者羅貫中。《三國(guó)》是對(duì)我們兒童有益的'讀物。
我在讀《三國(guó)》時(shí),就被深深吸引住了。我讀到后半部分,敬佩諸葛亮的才華,贊嘆張飛的勇猛,更佩服的就是劉備的寬宏大量,《三國(guó)》里也有許多千古名句,比如:“既生瑜,何生亮?”這是周瑜被諸葛亮氣死時(shí)發(fā)出的悲嘆。當(dāng)然,《三國(guó)》里的情節(jié)也十分奪人眼球,我在看董卓進(jìn)京時(shí),就十分憂(yōu)心地想:董卓進(jìn)了京,那人們不就完了嗎?仿佛我也是老百姓的一份子。在讀三英戰(zhàn)呂布時(shí),激動(dòng)地想:“劉備,關(guān)羽,張飛加油,一定要把呂布打得落花流水!仿佛我也是將士。在讀關(guān)羽走麥城被殺時(shí),我甚至氣憤地要叫起來(lái)了:“孫權(quán)你個(gè)大壞蛋,連關(guān)羽都敢殺!”我就這樣在快樂(lè)的時(shí)光中把《三國(guó)》讀完了?晌矣X(jué)得只學(xué)到了皮毛,根本沒(méi)有學(xué)到底,所以又讀了好幾遍。最后得出了一個(gè)結(jié)論:在生活中,我們要學(xué)習(xí)劉備的仁德和大度,諸葛亮的聰明和好學(xué),還有關(guān)羽的義氣,才能成為大家都喜歡的人。
喜愛(ài)一本書(shū),就是喜愛(ài)生活。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 19
《史記》是我國(guó)西漢歷史學(xué)家司馬遷寫(xiě)的歷史名著,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記述了上至傳說(shuō)中的黃帝,下至漢武帝時(shí)期三千年左右的歷史。魯迅評(píng)價(jià)《史記》是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
書(shū)中的有些故事啟迪智慧,教人向善例如臥薪嘗膽的勾踐,知錯(cuò)就改的廉頗,堅(jiān)持理想的孔子……古典名著充滿(mǎn)了東方智慧,千百年來(lái)滋養(yǎng)著中華民族步步成長(zhǎng)。對(duì)一個(gè)中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)閱讀中國(guó)古典名著不僅能提高作文水平還能從中獲得受益一生的精神財(cái)富。所以,當(dāng)我讀到這些文,真為中華五千年的`興衰歷史所驚嘆,為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞,為一篇篇佳作所暈倒。
最讓我記憶猶新的是《愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原》,說(shuō)到屈原,他滿(mǎn)懷的正義不隨逝浮沉的節(jié)操,最后因不愿看到楚國(guó)滅亡,就懷著萬(wàn)分悲憤的
心情,懷抱著石頭跳進(jìn)了石羅江,最終以身殉國(guó)。許多好漢也如此以終生為國(guó)。屈原寫(xiě)的《離騷》正是抒發(fā)了自己郁郁不得志之情!耙粋(gè)剛洗了頭的人,戴帽子時(shí)一定會(huì)你先撣撣帽子上的灰塵;一個(gè)剛洗完澡的人,穿衣服時(shí)也一定會(huì)先抖抖衣服上的塵土!蹦挠腥丝献屪约簼崈舻纳眢w被那些東西沾染,屈原正是因?yàn)樽约嚎嗫鄨?jiān)持自己的節(jié)操而使自己遭到流放,最終死亡。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我要學(xué)習(xí)孔子——堅(jiān)持理想;學(xué)習(xí)廉頗——知錯(cuò)就改;學(xué)習(xí)張釋放——敢于直諫;學(xué)習(xí)屈原——熱愛(ài)祖國(guó)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 20
有人說(shuō),打開(kāi)你喜歡的書(shū),同時(shí)也就打開(kāi)了心靈,開(kāi)始了心靈與書(shū)的對(duì)話(huà)和交流。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,凈化心靈。有的書(shū)帶給我自信和力量,有的書(shū)堅(jiān)定了我的理想和信念……走進(jìn)好書(shū)的世界,我學(xué)會(huì)了欣賞和贊美,感恩與思考。在這里,我告別了幼稚與無(wú)知,漸漸走向成熟和理性。哦!讀書(shū)的`好處數(shù)不勝數(shù)。
我最?lèi)?ài)看蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。為此,我鬧出了許多笑話(huà)。
記得有一次,媽媽特意去書(shū)店給我買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,這可是我第一次接觸她,里面精彩的內(nèi)容仿佛具有磁鐵一般的吸引力。我正專(zhuān)心致志地在看書(shū),突然媽媽讓我去幫她買(mǎi)一包鹽。我連聲答應(yīng)?晌耶(dāng)時(shí)正看到書(shū)中的精彩情節(jié),不肯把書(shū)放下,于是我就帶著我的寶貝書(shū)出發(fā)了。我手捧著書(shū),也顧不上看路。走著走著,我感到不大對(duì)勁,抬起頭一看,原來(lái)我走進(jìn)了一家文具店,我連忙退出,繼續(xù)前進(jìn)。終于來(lái)到了超市門(mén)口,我剛想進(jìn)去,卻忘記媽媽讓我買(mǎi)什么東西了,我發(fā)瘋似的追回記憶?山g盡腦汁,就是想不起來(lái)了!我連忙合上書(shū),急急忙忙跑向家中。媽媽一看,驚奇地問(wèn):“咦?楊侃,我不是讓你去幫我買(mǎi)一包鹽嗎?那鹽呢?”我一拍腦門(mén):“對(duì)了!”媽媽一聽(tīng),莫名其妙地說(shuō):“什么對(duì)了,鹽呢?”我說(shuō):“我忘買(mǎi)了!”我連忙向超市奔去,風(fēng)在我耳邊呼呼作響。只聽(tīng)得后面?zhèn)鱽?lái)媽媽的聲音:“唉!真是個(gè)小書(shū)迷!”
我愛(ài)讀書(shū)!徜徉在書(shū)的海洋里,我將樂(lè)此不疲
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 21
打開(kāi)我的小書(shū)櫥,里面放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū):《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《神筆馬良》、《七色花》、《愛(ài)的教育》等等,但是,在這么多好看的書(shū)中,我最喜歡的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
它的內(nèi)容實(shí)在是太精彩了,就像一個(gè)移動(dòng)圖書(shū)館,又像我身邊的“小博士”,告訴了我很多日常生活的知識(shí)。比如:地球是怎樣形成的?螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光?含羞草為什么會(huì)“害羞”?當(dāng)我打開(kāi)目錄時(shí),這些問(wèn)題一下子把我吸引住了。因?yàn)槲铱偸欠催@本書(shū),當(dāng)產(chǎn)生疑問(wèn)時(shí),也會(huì)第一時(shí)間查詢(xún)它,媽媽說(shuō)我是沉迷其中不能自拔了。
有一天,一個(gè)小伙伴來(lái)我家玩,炫耀他捉到了幾只小蝌蚪,還問(wèn)我:你知道小蝌蚪為什么先長(zhǎng)后腿嗎?我先是心中一跳,然后忍不住笑了——前不久才剛讀過(guò)這個(gè)知識(shí),于是毫不猶豫地回答說(shuō):這個(gè)嘛,簡(jiǎn)直是so easy啦!青蛙先長(zhǎng)后腿是為了方便活動(dòng),因?yàn)榍嗤苡斡局饕强亢笸葋?lái)進(jìn)行。蝌蚪在變成青蛙的過(guò)程中,尾巴會(huì)慢慢收縮掉,所以需要先長(zhǎng)出后腿來(lái)幫助它行動(dòng)。你懂的知識(shí)不少嘛,《十萬(wàn)個(gè)為什么》沒(méi)白讀!小伙伴說(shuō)完,我們都開(kāi)心地笑起來(lái)了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我大腦中的很多問(wèn)號(hào),有時(shí)候我還能給爸爸媽媽答疑解惑,看著他們的笑容,我的.心里像吃了蜜一樣甜。
讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程,既能豐富知識(shí)也能讓我們更好地認(rèn)識(shí)身邊的世界,讓我們一起快樂(lè)的讀書(shū)吧!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 22
書(shū),是一柄放大鏡,我透過(guò)它去探索世界的奧秘;書(shū),是一個(gè)熱氣球,承載著我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游;書(shū),是一把金鑰匙,帶領(lǐng)我打開(kāi)蘊(yùn)藏了無(wú)窮力量的智慧寶庫(kù);書(shū),也是我的好朋友,伴隨著我成長(zhǎng)。如今,我的生活已離不開(kāi)書(shū),更離不開(kāi)我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《哲理故事》。
這本書(shū)將種種生活智慧包裹在一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的'小故事中,通過(guò)讀這些小故事使我懂得了許多道理。例如:讀《學(xué)會(huì)放棄》讓我明白了:學(xué)會(huì)放棄不是不求進(jìn)取。有的東西在你想要得到又得不到時(shí),一味的追求只會(huì)給自己帶來(lái)壓力、痛苦和焦慮。這時(shí),學(xué)會(huì)放棄是一種解脫;讀《瘋子并不呆》讓我知道了:一個(gè)人在某一方面有缺陷,并不意味著他在其他方面也不如別人。所以在笑話(huà)別人的時(shí)候,要先看看自己有些地方是不是還不如對(duì)方,要學(xué)會(huì)自省;讀《購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩》讓我懂得了:人世間惟有愛(ài)是最偉大的、最無(wú)價(jià)的,它可以溫暖人心,可以感動(dòng)“上帝”,甚至可以讓奇跡復(fù)活……
人們常說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為《哲理故事》就是我進(jìn)步的階梯。因?yàn)椋恰墩芾砉适隆纷屛殷w會(huì)了人間百態(tài);是《哲理故事》讓我明白了做人的道理;是《哲理故事》讓我廣交朋友,讓我成為博學(xué)多才的人。所以,《哲理故事》是我最喜愛(ài)的一本書(shū),它將影響我一生,是一部燦爛人生的教科書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 23
舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。蘇軾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。今天,我就向大家推薦一本我最喜愛(ài)的舊書(shū),它就是曹文軒先生純美小說(shuō)系列的《青銅葵花》。
這是一個(gè)城市女孩和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的故事。女孩叫葵花,七歲時(shí)失去了雙親,成了孤兒;男孩叫青銅,五歲時(shí)在一場(chǎng)大火中喪失了語(yǔ)言能力,成了啞巴。也許定該如此,命運(yùn)的機(jī)緣讓他們成了兄妹相稱(chēng)的朋友。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她的城市,在思念中青銅終于喊出了他心中一直想喊卻又喊不出來(lái)的兩個(gè)字葵花。
這本書(shū)寫(xiě)盡了真。兄妹的真情,嘎魚(yú)父子送給青銅家鴨時(shí)的真心誠(chéng)意,葵花和爸爸兩人之間相依相靠的一種父女真愛(ài)
這本書(shū)寫(xiě)盡了善。這書(shū)中的人物哪一個(gè)不是善良的人?我們看書(shū)中的苦難時(shí),可能慶幸的是今日的美好生活,但也正是因?yàn)橛辛诉@些苦難,他們才更加團(tuán)結(jié),個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了大善。
這本書(shū)寫(xiě)盡了美。其中最深刻的就是人性之美,書(shū)中的人性之美無(wú)時(shí)無(wú)刻濕潤(rùn)和純凈著我們的眼睛和心靈。這種美,是極致的美。
這本書(shū)中的.真善美,牽引著人們完成對(duì)生命中真、善、美的永恒追尋,所以,這是一本值得我們用一生去讀透的書(shū)。這本書(shū)也讓我體會(huì)到了真情與善良,讓我更深一層地解讀了美這個(gè)字,也立志以后要做一個(gè)以真心替人著想,以美好和善良待人的好少年。
《青銅葵花》,訴說(shuō)著生命的堅(jiān)強(qiáng)和美好,這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。聽(tīng)了我的介紹,你們是否也想來(lái)讀一讀這本書(shū)呢?
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文 24
很高興,我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(5)班的一員。班主任李老師搞了一個(gè)每周一次的“借書(shū)活動(dòng)”。
在活動(dòng)中,我讀到了許多好書(shū),其中,我最喜歡《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:
暑假里,主人公小學(xué)生夏剛的爸爸媽媽為了磨練他,給了他一張到青島的火車(chē)票、少許零用錢(qián)、和一個(gè)神秘的接頭暗號(hào),就把夏剛送上了開(kāi)往青島的火車(chē)。在行駛的列車(chē)上,夏剛遇到了慈祥的老伯伯、悔過(guò)自卑的.“年輕煙鬼”、喜愛(ài)吹牛的“小笑眼”叔叔和為人冷漠的“嘰嘰磯”阿姨。一路上倒也好不快活。火車(chē)到了青島,夏剛逢人就說(shuō)他的接頭暗號(hào):‘有老鼠牌鉛筆嗎!瘏s沒(méi)有一個(gè)人來(lái)接頭。后來(lái)稀里糊涂地被一家攝制組拉上了一輛汽車(chē),鬼使神差的錯(cuò)當(dāng)了一部戲的主角。當(dāng)主角出現(xiàn)之后,夏剛為了留下,不得不做一些臟活累活。但后來(lái)發(fā)生了一連串的事情,使夏剛當(dāng)上了真正的男主角。
這本書(shū)故事曲折、內(nèi)容精彩、引人入勝。并且還告訴了我們一些道理。我從書(shū)中得到的感悟是:只要勇敢、正直、博學(xué)、不怕苦、不怕累,那么什么困難都可以戰(zhàn)勝。
這本書(shū)我讀了一遍又一遍,愛(ài)不釋手,并做了許多摘錄?上В峭瑢W(xué)的,到了又一次借書(shū)活動(dòng),我就還書(shū)了。
我喜歡《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書(shū)。
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