風(fēng)車(chē)作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)車(chē)作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)車(chē)作文400字 篇1
擦肩而過(guò)是因?yàn)橛芯墴o(wú)份,而我們是恨相見(jiàn)太晚。
她已經(jīng)消失在某一個(gè)拐角處,而她的聲音還縈繞在我的耳畔,溫柔的話(huà)語(yǔ)里散發(fā)著她的獨(dú)特的氣質(zhì)。似曾相識(shí)的感覺(jué),陌生而又熟悉,仿佛在哪里見(jiàn)過(guò)。那種與眾不同的感覺(jué)讓我不由的想她會(huì)不會(huì)不是本地的?如果不是本地為什么會(huì)出現(xiàn)在這里?那么答案已經(jīng)漸漸浮出水面,她是轉(zhuǎn)校生。
我順藤摸瓜,經(jīng)過(guò)幾次的蹲點(diǎn)守候,終于在茫茫人?吹搅怂
我安靜的走到她的身后,輕輕拍了她一下,她以為是她的死黨,回頭做了一個(gè)鬼臉。她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到是我。她害羞的說(shuō)了一句原來(lái)是你,然后又恢復(fù)了她那迷人的笑容。她接著說(shuō),你是美術(shù)生?我驚訝的回答,你怎么知道的?她說(shuō)那天我拿著畫(huà)筆,所以就這樣認(rèn)為了。我對(duì)她說(shuō),你是高二文三的,而且是轉(zhuǎn)校生。她很驚訝我怎么會(huì)這么清楚她的底細(xì)。
我對(duì)她說(shuō),其實(shí)我們見(jiàn)過(guò),還記得哪個(gè)早晨嗎?你們?cè)谠缱x,我一不小心闖進(jìn)了我們班,第一眼就看到一個(gè)陌生的女生坐在第三排,靠著窗。她奇怪的問(wèn),我們一個(gè)班,怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你去上課?我告訴她說(shuō)我轉(zhuǎn)美術(shù)了。
就這樣一路聊著到了餐廳,我對(duì)她說(shuō),我請(qǐng)你吃面吧。她有點(diǎn)不好意思,但還是答應(yīng)了。
吃飯中,她告訴我,她每個(gè)周六都會(huì)去東湖彈吉它,她喜歡坐在那棵柳樹(shù)下獨(dú)自享受那種清新自然,松弛灑脫的感覺(jué)。
風(fēng)車(chē)作文400字 篇2
今天,我到農(nóng)耕文化園去玩,你們知道為什么嗎?對(duì)了,因?yàn)槟莾河袀(gè)風(fēng)車(chē)大會(huì)。
到了農(nóng)耕文化園,“哇,這里的風(fēng)車(chē)可真多呀!”我情不自禁地贊嘆道。風(fēng)車(chē)各式各樣,色彩斑斕,有紅的、黃的、綠的;星星的、點(diǎn)點(diǎn)的、向日葵的……數(shù)也數(shù)不清。其中,最引人注目的就是五彩繽紛的'風(fēng)車(chē)長(zhǎng)廊了!一個(gè)個(gè)風(fēng)車(chē)被繩子穿在一起,像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友開(kāi)心地拉著小手,整齊地排著隊(duì)伍,熱情地歡迎我們呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),許許多多的“小朋友”翩翩起舞,展開(kāi)了燦爛的笑臉,向我們微笑著點(diǎn)頭,美極了!
繞過(guò)風(fēng)車(chē)長(zhǎng)廊,眼前出現(xiàn)了許許多多的游樂(lè)項(xiàng)目,有滾球、卡丁車(chē)、鴨子船、水上自行車(chē)等等。我懷著激動(dòng)的心情,迫不及待地沖向我最感興趣的卡丁車(chē)。在教練的指導(dǎo)下,我戴好頭盔,綁好安全帶,做好防護(hù)工作,上路!一腳油門(mén)踩下去,呼呼,飛起來(lái)嘍!車(chē)像離弦的箭一樣沖上了跑道,呼呼的風(fēng)聲從耳邊擦過(guò),我的心怦怦直跳,緊張得手心直冒冷汗。但到了后來(lái),我又覺(jué)得很刺激,以至于到時(shí)間了,我都舍不得下車(chē),真想再玩一次!
夜幕降臨,該回家了。我依依不舍地離開(kāi)了農(nóng)耕文化園,一路上回憶著今天的美好時(shí)光,回味無(wú)窮。
今天真開(kāi)心!
風(fēng)車(chē)作文400字 篇3
每當(dāng)有微風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候,在公園、幼兒園的門(mén)口和廣場(chǎng)上,小攤上的風(fēng)車(chē),就隨著微風(fēng)一起旋轉(zhuǎn),多像一朵朵在轉(zhuǎn)動(dòng)的花朵,你們小時(shí)候肯定玩過(guò)風(fēng)車(chē)。今天我就要做一個(gè)風(fēng)車(chē)。
老師首先發(fā)一張紙,把這張紙裁成一個(gè)正方形紙,然后再四個(gè)角互相對(duì)折,形成4條印,在4條印離紙中心三分之一的地方畫(huà)上一個(gè)記號(hào),用剪刀沿印痕剪到記號(hào)那里。然后老師就讓我們?cè)陲L(fēng)車(chē)上畫(huà)畫(huà),我它起個(gè)名字叫“賽爾號(hào)”。我畫(huà)得是“布魯克克”、“藍(lán)光水泵”、“海洋之心”、“貫穿水槍”…… 為什么我要起這個(gè)名字呢?原因是我最喜歡玩“賽爾號(hào)”電腦游戲。之后,老師又給了我們幾個(gè)零件,第一個(gè)零件是鞋眼,來(lái)扎孔,然后組成了風(fēng)車(chē)初步構(gòu)造,再往鞋眼中間插一個(gè)長(zhǎng)螺絲,后面加一個(gè)圓鐵片,安上一個(gè)螺絲帽,就做成了風(fēng)車(chē)。做好后,我們就去教室外試一試,看看風(fēng)車(chē)能轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?在試的過(guò)程中,有兩位同學(xué)的風(fēng)車(chē)還相撞了,經(jīng)過(guò)試轉(zhuǎn),我的風(fēng)車(chē)很好。
最后老師又說(shuō):“再給你們一人一張彩色的紙,做一個(gè)風(fēng)車(chē)!”大家都很真高興!
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