精選初中生作文600字匯編八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的初中生作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中生作文600字 篇1

　　在20xx年11月11日，這個(gè)陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云的時(shí)候，我們xx學(xué)校舉行了“走在愛(ài)的路上”主題教育活動(dòng)。

　　先是新生入隊(duì)儀式，同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)。到了給一年級(jí)新生授紅領(lǐng)巾的環(huán)節(jié)，我們幾個(gè)班排著整齊有序的隊(duì)伍，進(jìn)入了一年級(jí)的方陣，廣播室里播出了《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》的音樂(lè)，其他班級(jí)得左右搖擺著鮮紅的小旗幟，這場(chǎng)面真是壯觀啊！我一邊在心中默念著“左尖搭右尖，右尖繞一圈，圈里抽出尖”的訣竅，一邊給這些可愛(ài)的小朋友們戴上了紅領(lǐng)巾，“向左向右轉(zhuǎn)！”朱老師發(fā)出了指令，“退場(chǎng)！”我們乖乖的照做了。

　　新生入隊(duì)儀式結(jié)束了，義賣(mài)環(huán)節(jié)開(kāi)始了，我看到了何紀(jì)豪伯伯，一群記者正圍著我們的校長(zhǎng)和何紀(jì)豪伯伯，在那兒采訪(fǎng)他們，我生怕干擾他們，便跑到一旁去買(mǎi)東西了。我東看看，西瞧瞧，在“大街”上跑東跑西的，好不開(kāi)心。我們自家的店門(mén)前，我們班的“導(dǎo)購(gòu)員”正賣(mài)力的甩著“叫賣(mài)瓶”，“嘩嘩嘩”的聲音傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，“顧客”們不知不覺(jué)的，被這聲音給“拉”了過(guò)去，買(mǎi)這買(mǎi)那的，好不熱鬧，我們班的家長(zhǎng)們也忙里忙外的，收錢(qián)，找錢(qián)，吵鬧聲也聚成一片：“阿姨，這幾塊？”，“叔叔，快找我錢(qián)！”，“哇！這東西我要定了！”……叔叔阿姨們很辛苦，不過(guò)看到今天的.收成，也滿(mǎn)意的笑了。

　　后來(lái)，我看到還有幾本書(shū)沒(méi)有賣(mài)完，也拿著書(shū)去“大街”上叫賣(mài)，想感受感受賣(mài)書(shū)的滋味，我一邊跑著跑那，一邊喊著口號(hào)：“原價(jià)12元的一本書(shū)，現(xiàn)在只賣(mài)兩塊五！書(shū)當(dāng)白菜賣(mài)，快來(lái)買(mǎi)一本�。　钡�失望的是，我自己累的精疲力盡了，可書(shū)，卻一本都還沒(méi)賣(mài)出去，我只好，頭喪氣地把書(shū)給拿回了自己的小店。

　　走在愛(ài)的路上主題教育活動(dòng)結(jié)束了，可這些事，將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海。

初中生作文600字 篇2

　　一心想要展翅高飛的小鳥(niǎo)兒需要天空，因?yàn)橹挥袕V闊的天空才容得下鳥(niǎo)兒憑翅飛翔。

　　渴望舞動(dòng)曼妙的身資，擺尾遨游的魚(yú)兒需要大海，因?yàn)橹挥猩钏斓暮Ｑ蟛湃莸孟卖~(yú)兒的游動(dòng)與舞蹈。

　　滿(mǎn)心歡喜地奔跑在藍(lán)天下的馬兒需要草原，因?yàn)橹挥幸煌麩o(wú)際的草原才容得下馬兒強(qiáng)健的身軀和蹄印。

　　而我們，同樣也需要天空，需要海洋，需要草原，還需要你……

　　我們需要你，親人。是你在我們生病時(shí)遞來(lái)苦澀卻又溫暖的藥水；是你在我們失敗時(shí)給予支持和鼓勵(lì)；是你在我們成功時(shí)勸導(dǎo)我們不要等待驕傲的懲罰；是你在我們被一切拋棄時(shí)拉起我們的手，說(shuō)你永不放棄我們……

　　我們需要你，朋友。是你在我們行走于大雨傾盆的泥濘小道時(shí)撐起一把傘；是你在我們于書(shū)山內(nèi)四處碰壁時(shí)匯來(lái)了鋪路石；是你在我們?cè)庥銮啻旱牧鞲卸鵁o(wú)處發(fā)泄時(shí)成為最忠實(shí)的聽(tīng)眾……

　　我們需要你，老師。是你在我們年幼無(wú)知的大腦中種下希望的種子；是你在我們成長(zhǎng)的畫(huà)集描寫(xiě)最絢爛的一筆；是你用自己的.燭光照亮了我們的世界；是你在我們遨游于學(xué)海而迷失方向時(shí)吹來(lái)了一陣東風(fēng)……

　　我們需要你，世間的一切。我們需要在起床時(shí)看見(jiàn)射進(jìn)窗戶(hù)中的第一縷陽(yáng)光，它使我們有了快樂(lè)一整天的好心情；我們需要在上學(xué)時(shí)走過(guò)無(wú)塵無(wú)灰的街道，是城市的清潔工人為我們創(chuàng)造了干凈的世界；我們需要快捷安全的汽車(chē)送我們到達(dá)目的地……

　　同時(shí)，我們更需要對(duì)我們所需要的一切說(shuō)“謝謝！我需要你�！弊屗麄兏惺艿剿麄兊拇嬖趯�(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要，而且，也讓他們需要我們，感受我們的存在。

　　天空也需要鳥(niǎo)兒，是鳥(niǎo)兒帶給了天空樂(lè)趣。

　　海洋也需要魚(yú)兒，是魚(yú)兒帶給了海洋生機(jī)。

　　草原也需要馬兒，是馬兒帶給了草原活力。

　　當(dāng)然，世間的一切也需要我們。因?yàn)檎麄�(gè)世界原本就是相互需要的。沒(méi)有誰(shuí)可以離開(kāi)別人而獨(dú)自生活；沒(méi)有誰(shuí)是單獨(dú)的個(gè)體；沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)永遠(yuǎn)不被別人需要。

　　當(dāng)我們?cè)陉?yáng)光下大叫一聲：“我需要你！”

　　也會(huì)在同一時(shí)間聽(tīng)見(jiàn)一聲：“我需要你！”

初中生作文600字 篇3

　　夜，是如此的安靜，靜得能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸。呆呆的望著屋頂，一動(dòng)不動(dòng)，也沒(méi)力氣動(dòng)。不知道這樣躺了多久，我不敢閉上眼睛，怕被巨大的黑暗漩渦吞噬掉。

　　曾幾何時(shí)，我也像平常家的孩子一樣，在昏黃的燈光下，圍坐著和家人一起吃晚飯；曾幾何時(shí)，我也坐在夏夜的院子里仰望星空，傾聽(tīng)夏蟲(chóng)鳴唱。在這樣一個(gè)陌生的城市里，只能靠這些記憶來(lái)喚起一絲家的溫暖。以前獨(dú)自在外求學(xué)，雖覺(jué)孤獨(dú)卻不寂寞，因?yàn)榧以凇Ｈ缃�，孤�?dú)寂寞充斥著我的內(nèi)心，因?yàn)榧覜](méi)了，家沒(méi)了，是因?yàn)榈�娘沒(méi)了。孑然一身的我，該去向哪里？

　　去年回家，變賣(mài)家產(chǎn)，奶奶不依。她說(shuō)，有她在，我，就還有家，她要為我守住這最后一份念想�？紤]到她的身體，我們都不同意，終于，她拗不過(guò)我，不再說(shuō)話(huà)了，臨行前決定讓她住在姑姑家。老年喪子的悲痛我們感同身受，卻無(wú)法稍減她內(nèi)心的一絲凄苦。一切的安慰都顯得那么蒼白無(wú)力，只能乞求時(shí)間能讓她淡忘些許。

　　我知道我不該就此消沉，可如此的痛徹心扉，我始料不及。之前的堅(jiān)強(qiáng)被摧殘得體無(wú)完膚。從四歲就失去母愛(ài)，到二十四歲失去父親，我不知道還要失去什么，還能承受多少，我的肩膀已經(jīng)有些累了。夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)想，母愛(ài)究竟是怎樣偉大的愛(ài)，發(fā)生在我身上應(yīng)該是怎樣的感覺(jué)，想像著自己被溫暖包裹著全身，大概是這種感覺(jué)吧？這些話(huà)從來(lái)只埋在自己心里，從四歲起我就不曾問(wèn)起媽媽去哪兒了，我怎么沒(méi)有媽媽�？粗鴦e的小朋友被自己的媽媽喊著乳名回家吃飯，我無(wú)數(shù)次的投去無(wú)比羨慕的.目光，總在眼淚即將落下時(shí)飛奔回家，我不想讓別人知道我的軟弱，更不想看到那些虛假的同情。

　　現(xiàn)在，我肩膀上的手也放下了，感覺(jué)背后突然出現(xiàn)了一道懸崖，我已沒(méi)了退路，就連休憩的地方也沒(méi)有。沒(méi)有退路就只能往前走，走累了就慢點(diǎn)。

　　其實(shí)從一開(kāi)始我們就走上了離開(kāi)父母，獨(dú)自前行的道路，只是對(duì)我來(lái)說(shuō)這條路來(lái)的太早。沒(méi)關(guān)系，雛鷹總要離開(kāi)巢穴，就算跳下懸崖也能學(xué)會(huì)飛翔。

初中生作文600字 篇4

　　很多人常常在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：幸福是什么？

　　有人常說(shuō)自己不幸福，與自己形影不離的不是幸福，而是無(wú)數(shù)的煩惱，因?yàn)樽约簺](méi)有動(dòng)人的美貌，因?yàn)樽约簺](méi)有健美的體魄，因?yàn)樽约簺](méi)有無(wú)數(shù)的財(cái)富，因?yàn)樽约簺](méi)有顯赫的地位，于是為了他們眼中的幸福，行色匆匆，背上沉重的行囊。為了美貌，他們買(mǎi)了各種化妝品和扶膚品；為了體魄，他們吃各種各樣保健品和藥物；為了金錢(qián)，他們加班加點(diǎn)地工作而放棄了與家人朋友的共處；為了地位，他們費(fèi)盡心機(jī)甚至不惜出賣(mài)自己的良心，他們看著別人的幸福，然后抱怨著命運(yùn)的不公�？墒�，他們即使達(dá)到了自己的目的，就會(huì)幸福嗎？

　　尋找幸福的人有兩類(lèi)。一類(lèi)像在登山，滿(mǎn)以為幸福在山頂，于是他們一心向上，一心向前。他們累得氣喘吁吁，卻始終不肯停下休息。因?yàn)樗麄円詾�，幸福在遙遠(yuǎn)的山頂，窮盡一生去登頂。殊不知幸福這座山，本就沒(méi)有頭沒(méi)有頂。

　　另一類(lèi)人也像在登山，卻不在乎走到哪里。他們走走停停，吹著山風(fēng)，看看遠(yuǎn)山，望望藍(lán)天，賞賞虹霓，雖然他們同樣登不上山頂，卻因?yàn)橐宦飞系拿利惗�快�?lè)。這就是真正的幸福，有勞苦，有遺憾，有煩惱，卻也足夠快樂(lè)。他們能夠坦然面對(duì)生活，他們追逐著幸福，卻不強(qiáng)求幸福。

　　卞之琳在《斷章》中寫(xiě)道：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的.窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！钡拇_，一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，殊不知，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。

　　所以，殘缺是一種幸福，因?yàn)槟阌辛俗非笸昝赖牧α俊Ｋ�以，流淚是一種幸福，因?yàn)檫@世上還有東西值得你流淚。所以，被妒忌是一種幸福，因?yàn)槟阌袃?yōu)秀的地方讓別人妒忌。所以，善處患難是一種幸福，因?yàn)樗�讓你看清你的朋友。甚至，失望也是一種幸福，因?yàn)槟阍�有過(guò)希望，才會(huì)有失望。

　　也許此刻，我們還感受不到自己的幸福，但我相信，感悟幸福的過(guò)程也是一種幸福。在尋找幸福的路途上，我們終將明白，有些痛楚，有些失望，有些悲歡離合，也是幸福。

初中生作文600字 篇5

　　初中生活是苦的，不過(guò)，苦中含有樂(lè)。——題記

　　小學(xué)六年過(guò)去，去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。沒(méi)有苦，上哪里去找樂(lè)呢？所以，所謂貨真價(jià)實(shí)的樂(lè)，只有在苦中才能找到。

　　苦來(lái)到初中以后，學(xué)習(xí)科目的增加，上課時(shí)間的增加，使娛樂(lè)的時(shí)間大量減少，各科的作業(yè)也為了中考而增加了，整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒，不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí)，學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了，好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間，沒(méi)有人再上課睡覺(jué)，沒(méi)有人再開(kāi)小差，都爭(zhēng)分奪秒地吸收老師授予的知識(shí)，都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法，用來(lái)吸收更多的知識(shí)。一本本工具書(shū)堆積在課桌上，來(lái)解決更困難的知識(shí)點(diǎn)，好來(lái)完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè)，才能為考試多爭(zhēng)來(lái)幾分，使成績(jī)不會(huì)太差。��！這初中的生活真是書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　樂(lè) 其實(shí)，世界上沒(méi)有真正的天才，不經(jīng)過(guò)痛苦的磨練，怎能長(zhǎng)出健壯的肩膀，飛過(guò)高山，飛過(guò)太平洋？初中生活的作業(yè)真是堆積如山，好像永遠(yuǎn)也做不完，但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí)，那你會(huì)感到十分輕松，那才是真正的`輕松。要想獲得真正的樂(lè)，必須要吃苦，你那稚嫩的雙肩要受到磨練，主要是背定義，多練習(xí)，考試取得好成績(jī)，那才是用汗水換來(lái)的樂(lè)，才是貨真價(jià)實(shí)的樂(lè)。

　　真正的樂(lè)不在于享受，而在于苦樂(lè)交織的過(guò)程。到了初中，科目增多了，難度系數(shù)增大了，知識(shí)比以前更深入，但可以使我們更加了解這奇妙的世界，使我們對(duì)生活充滿(mǎn)著激情。攻克難關(guān)，難道這不快樂(lè)嗎 ?

初中生作文600字 篇6

　　認(rèn)識(shí)你是從小學(xué)的地理課本上，遼闊的土地和眾多的人口，錦繡的山川和肥沃的水土。宏偉的長(zhǎng)城長(zhǎng)江和黃河，還有你那雄雞般的模樣。你是我心中壯麗的夢(mèng)！

　　發(fā)現(xiàn)你是在歷史的課本里， 悠久的文明和滄桑的變化；你輝煌的歷程和不息的升遷，璀璨的唐詩(shī)宋詞和元曲；還有你那獨(dú)一無(wú)二的方塊漢字。你是我心中自豪的夢(mèng)！

　　震撼于你是在戰(zhàn)爭(zhēng)歲月中，是你深重的苦難和不屈的抗?fàn)�；是你兒女的探索和子孫的繼承，是你的烈士的身軀頭顱和鮮血；還有你那震驚世界的長(zhǎng)征征程 。你是我心中激動(dòng)的夢(mèng)！每個(gè)人都有夢(mèng)，在不同的時(shí)期夢(mèng)也會(huì)變，它可能不是很大的夢(mèng)，可能只是一個(gè)小小的夢(mèng)，但是 13 億個(gè)夢(mèng)便匯成了中國(guó)夢(mèng)。我現(xiàn)在的夢(mèng)想學(xué)習(xí)心得體會(huì)[Www.Qcrx.CN]還達(dá)不到弘揚(yáng)中國(guó)文明古國(guó)的傳統(tǒng)深度，也沒(méi)有什么太大的志愿，只是做一個(gè)普通人，做一名美術(shù)老師。

　　這個(gè)夢(mèng)的確很小，但在我的心中卻是一個(gè)宏偉的目標(biāo)。開(kāi)學(xué)第一課上來(lái)的名人，他們不同時(shí)期都有自己不同的夢(mèng)想，而且都有其原因，我也有我的想法。七彩的畫(huà)筆能紡織出彩虹，絢麗的顏色能點(diǎn)亮我們五彩的童心，斑斕的`油彩能畫(huà)出孩子們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想的背后當(dāng)然得付出雙倍的努力和汗水，正如李連杰叔叔幼年的武術(shù)冠軍夢(mèng)，他為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，不斷地通過(guò)比賽提升自己，他實(shí)現(xiàn)了他的冠軍夢(mèng)。一份耕耘一份收獲，我也在我的畫(huà)中投進(jìn)了一個(gè)球，那就是努力。我愛(ài)我的祖國(guó)，更愛(ài)這個(gè)夢(mèng)想。

　　我的下一個(gè)夢(mèng)就是：當(dāng)我長(zhǎng)大成為一名光榮的美術(shù)老師后，帶著同樣可愛(ài)、懷揣夢(mèng)想的孩子，在大自然中天馬行空，用自由的畫(huà)筆制造天上的彩虹，閃爍的星星，讓他們都能露出笑臉，擁有屬于他們自己的歡樂(lè)。

　　讓我們每個(gè)人都放飛夢(mèng)想的鴿子吧，我們的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，讓我們一起加油，攜手共創(chuàng)祖國(guó)美好明天！

初中生作文600字 篇7

　　我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。

　　中國(guó)，我美麗的家，這幾年有了迅速的發(fā)展和取得了偉大的成就。

　�。ǘ�）00（三）年（一）0月份，就在那激動(dòng)人心的的（一）（四）日凌晨（四）點(diǎn)，隨著一聲從酒泉發(fā)射中心操縱室指揮發(fā)出的一聲“發(fā)射！”就在這時(shí)，我們中華民族飛天的夢(mèng)想從夢(mèng)轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)，這“神舟”五號(hào)的成功發(fā)射和回收，標(biāo)志著我國(guó)成為蘇美之后，第三個(gè)能成功把人送入太空的國(guó)家，這是讓我們中國(guó)人足以高呼和自豪的時(shí)刻。

　　當(dāng)然，在我們祖國(guó)蓬勃發(fā)展的背后，有著許許多多默默奉獻(xiàn)的人，不怕?tīng)奚�的人�?/p>

　　在（二）00（三）年，我們因?yàn)閬y食野生動(dòng)物，而引起了一場(chǎng)全球性的病毒流行。（三）月中旬，非典型肺炎在我國(guó)廣東一部分地主迅速蔓延。接著，在這以后的四、五月份，SARS逐漸普及到了全國(guó)甚至全世界。非典型肺炎的流行，對(duì)全人類(lèi)的生活和發(fā)展造成了一定的影響。在每天都有幾百人甚至幾千人被確診為SARS患者，每天中幾十，幾百人失去了寶貴的生命。在這病毒風(fēng)狂的幾個(gè)月中，中國(guó)的那些偉大而又可愛(ài)的.白衣天使，勇敢地站了出來(lái)，用自己的智慧，生命保護(hù)了我們的安全，使中國(guó)度過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。由于我國(guó)醫(yī)療條件比較差，這場(chǎng)災(zāi)難，中國(guó)的醫(yī)生和護(hù)士有兩千多人失去了自己的生命。但我國(guó)醫(yī)學(xué)界專(zhuān)家在研制SARS疫苗方面走在了全世界的前列！

　　這就是我們中國(guó)人，智慧的中國(guó)人，勇敢的中國(guó)人。

　　劉德華一首《中國(guó)人》唱出了所有中國(guó)人的心聲�！笆譅恐�手，不分你我昂首向前走，讓世界知道我們都是中國(guó)人�！�

　　我愛(ài)你，中國(guó)！祝福你，中國(guó)！

初中生作文600字 篇8

　　今天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下的太公公家體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活。

　　路上，媽媽 對(duì)我說(shuō)：“今天，帶你去田園看一看，讓你認(rèn)識(shí)一下紫薯長(zhǎng)在哪里；玉米長(zhǎng)什么樣。順便讓你體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活，自己挖幾個(gè)紫薯出來(lái)......”那時(shí)，我覺(jué)得很有趣:“拿個(gè)‘九齒釘耙’挖紫薯，肯定很好玩�。　币虼�，我的心情相當(dāng)激動(dòng)，不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱斓搅藛�？快到了�?.....”幸好，車(chē)很快到站了，不然，媽媽一定會(huì)不耐煩的！

　　我們一下車(chē)就直奔太公公家，媽媽跟太公公說(shuō)了我們來(lái)的目的.，太公公二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻帶我們?nèi)ヌ锢铩?/p>

　　我還是頭一次到田里呢，什么東西都不認(rèn)識(shí)（因?yàn)榇蠖紱](méi)熟)。“媽媽?zhuān)�這是什么？”“媽媽?zhuān)�那是什�?”田野里回蕩著我好奇的聲音，媽媽和太公公不厭其煩地回答我，我對(duì)農(nóng)作物有了一定的了解：那長(zhǎng)在地下，只露出“頭發(fā)”的是蘿卜，那長(zhǎng)在藤上的是絲瓜......當(dāng)然，還有紫薯、扁豆、包菜、大蔥、香菜、青菜、小番茄、茄子、白菜等。不知不覺(jué)，我們走到了紫薯地，紫薯已經(jīng)熟啦，旁邊還放著一把“九齒釘耙”，太公公把釘耙拿起來(lái)，挖起了紫薯。我鬧著也要挖，太公公便給了我，我拿起釘耙，好重！我費(fèi)了好大勁拿起來(lái)，開(kāi)始挖，可我也挖不動(dòng)，好不容易挖出來(lái)一點(diǎn)土，太公公說(shuō)：“別這樣，鏟地皮呢！”接著他又示范了一遍，可我還是拿不動(dòng)，于是我就撿紫薯，就這么輕松的活，我也撿了一身汗，我想：要是我天天挖，不是要累死啦？

　　今天，我體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦，同時(shí)也明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理。我想：我們吃的糧食都是農(nóng)民辛苦種出來(lái)的，我們一定要珍惜糧食、節(jié)約糧食啊！

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