我的袁老師作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的袁老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的袁老師作文1
在我們班有位大人物，噓~偷偷告訴你，她就是我們班的作文老師袁老師。我們要是不聽(tīng)她的話，就會(huì)被她當(dāng)著全班的面批評(píng)。
袁老師的頭發(fā)很短，但是，頭上卻扎了個(gè)小辮子，袁老師可真愛(ài)臭美。你在遠(yuǎn)處看，幾乎看不到她的眉毛，可湊近一看，眉毛隱隱約約出現(xiàn)在了劉海里，可真愛(ài)和我們玩捉迷藏啊。眉毛下面有一雙大大的眼睛，就像葡萄一樣，可惜，眼睛上架著一副眼鏡，所以，老師一摘下眼鏡，就什么也看不清了，我們就會(huì)趁這個(gè)時(shí)候，在下面做小動(dòng)作，但是，老師把眼鏡一戴上，我們就立刻抱臂坐正。她的鼻子被眼鏡壓塌了，鼻子下面的兩個(gè)鼻孔黑漆漆的，說(shuō)不定還住著怪獸呢？老師有一張小小的嘴巴，她笑起來(lái)的時(shí)候，兩顆大門牙就露了出來(lái)。
當(dāng)大家采訪袁老師時(shí)，我們問(wèn)了她各種問(wèn)題，老師卻回答道：不告訴你！這句話讓大家大吃一驚，老師可真小氣，有人氣得都想把老師的話筒搶過(guò)來(lái)。
袁老師對(duì)付調(diào)皮的同學(xué)有三大絕招，分別是吃饅頭、吃蘿卜干、吃冰棍，我覺(jué)得吃冰棍最厲害，因?yàn)橐窃蠋煱驯鶝龅氖稚斓轿乙路�，有可能�?huì)感冒哦！
袁老師真可愛(ài)，我喜歡我的袁老師！
我的袁老師作文2
我親愛(ài)的袁老師袁老師，這個(gè)稱呼對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么親切呀！您是我們以前的班主任，也是一個(gè)與我們相伴四年的慈祥母親。
在我腦海中，她仍右手拿著語(yǔ)文書，滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，用洪亮的聲音說(shuō)：“上課”！您眼睛大大的，頭發(fā)微棕帶一點(diǎn)點(diǎn)金黃，嘴角微微仰起，露出淡淡的微笑。袁老師很細(xì)心，講課時(shí)不放過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在她的課本上，每一頁(yè)上都寫著密密麻麻的知識(shí)點(diǎn)、詞語(yǔ)解讀和說(shuō)明。但這么多知識(shí)，在袁老師的課中卻不是枯燥乏味，毫無(wú)生趣的，而是十分自然生動(dòng)，有趣的。我們漸漸地愛(ài)上了老師的講課方法，熟知了她的講課方式，愛(ài)上了語(yǔ)文。一年三百六十五天，四年可是個(gè)不小的數(shù)字。
我們對(duì)老師了解，但老師對(duì)不論哪一個(gè)學(xué)生更了解。我們之間發(fā)生的事兒數(shù)不勝數(shù)，令我印象深刻的是那次：班上好幾個(gè)女生的水杯有異味，我的也不例外。袁老師當(dāng)場(chǎng)把我那發(fā)黃的“水”倒到自己的杯子中，不顧異味，品了一口，皺起了眉頭，我知道，老師無(wú)論如何也不相信班中會(huì)有哪個(gè)同學(xué)做這種事。袁老師很生氣，在班上警告后，從此沒(méi)人搗亂了。
我愛(ài)袁老師！
我的'袁老師作文3
在我們班，我最喜歡我的班主任袁老師了。你們想知道她長(zhǎng)的什么樣子？她的性格特征是什么嗎？下面就聽(tīng)我為你們介紹吧。
袁老師有一頭卷卷的、黑黑的頭發(fā)，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃般的小嘴。她還有一個(gè)小小的，翹翹的鼻子。眼睛就更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)直就是火眼金睛。上課只要同學(xué)們都坐好了，就你隨便亂摸一下，袁老師看都不用看，就知道你在做小動(dòng)作，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。
上課和上晚自習(xí)的時(shí)候，老師都很嚴(yán)厲。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這是為了讓我們養(yǎng)成上課的良好習(xí)慣。我非常非常喜歡袁老師，還因?yàn)樗荜P(guān)心、很喜歡我們。下課的時(shí)候，老師總是笑瞇瞇的，有時(shí)還和我們做游戲。我也愛(ài)喊袁老師叫媽媽，因?yàn)槲矣X(jué)得她就像媽媽一樣地關(guān)心我，我非常喜歡她。
袁老師時(shí)時(shí)會(huì)教我們善良、仁愛(ài)、體貼，常常要求我們做文明、文靜、文雅的好孩子，她自己也是這么做的。
這就是我最喜歡，最信任，心中獨(dú)一無(wú)二的好老師。
我的袁老師作文4
我有一個(gè)溫柔的老師，她有一副甜蜜的嗓門，聽(tīng)見(jiàn)她的聲音就覺(jué)得如沐春風(fēng)；她還有一張滿帶笑容的臉，就像一朵玫瑰花。她叫袁老師，教我們語(yǔ)文。我很喜歡溫柔的她。
有一次，我正在教室吃飯，剛吃了幾口感覺(jué)舌頭發(fā)干，想喝水，我立馬去后面柜子里拿水杯�；氐阶簧蠒r(shí)，誰(shuí)知道我前面的人往后退了一點(diǎn)，桌子傾斜，碗直接滑到了我的褲子上，瞬間我天藍(lán)色的褲子變成了金黃色，油還灑了一地。我很尷尬，傻傻地站在那里。直到同桌碰了我一下，我才驚醒。我趕緊用紙擦掉了褲子上的飯，再擦掉地上的油，可是油已經(jīng)浸入了我的褲子，怎么擦也擦不掉。同學(xué)看著狼狽的我，有的幸災(zāi)樂(lè)禍，有的事不關(guān)己。我只好求助于袁老師。
袁老師看見(jiàn)我臟兮兮的褲子并沒(méi)有說(shuō)什么，就開始打電話給我媽媽。我手足無(wú)措地站在老師身邊，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里酸酸的。袁老師看見(jiàn)我想哭，輕輕撫摸著我的頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你不用傷心，褲子馬上來(lái)了”。過(guò)了一會(huì)爸爸把褲子給我送來(lái)，我穿上以后，感覺(jué)很溫暖。
袁老師沒(méi)有批評(píng)我弄臟了教室，還讓爸爸及時(shí)送來(lái)了褲子。因?yàn)樵蠋煟倚睦锱�。我很感謝溫柔體貼的袁老師。
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