精選寫事篇作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫事篇作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫事篇作文 篇1
說起我在校園中的難忘事，充滿了喜、怒、哀、樂……其中一件事我記得最清楚，最難忘——我當(dāng)護(hù)旗手我們學(xué)校是每星期一都升國(guó)旗，所以在星期三有值周來到我們班，說“下個(gè)星期你們班級(jí)升國(guó)旗!”聽到這個(gè)消息，我們班級(jí)沸騰了。大家紛紛猜測(cè)升旗手是誰……當(dāng)老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護(hù)旗手的時(shí)候，我欣喜若狂。
我盼望的星期一終于到了，等了四五天似乎了四五年。啊!上完了一二節(jié)課，盼望已久的大間操終于來臨，我真想給這位親愛的貴賓鼓掌!
我精神抖擻地站在升旗臺(tái)上，兩位六年級(jí)的大姐姐做了演講，并把我們介紹給了全校的師生，那一刻，我光榮而自豪。威嚴(yán)的國(guó)歌響起，國(guó)旗在緩緩升起，我們凝望著國(guó)旗，那一刻，我想起了周恩來總理的一句話：“為中華之崛起而讀書�！苯窈�，我一定好好學(xué)習(xí)，努力成為國(guó)家的棟梁。
寫事篇作文 篇2
在一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起高高興興地去二姨媽家。二姨媽家住在田家丙中學(xué)附近，我們坐公交車去就能到達(dá)。我和媽媽來到車站后，等了一會(huì)兒，車就來了，我一上車就看到了一個(gè)空位，我拉著媽媽飛快地走了過去坐下來，那時(shí)，我心里想：每次坐車都很難有位置坐，我這次的運(yùn)氣真是好啊！
我坐了三個(gè)站后，就上來了一位七十多歲的老爺爺，他左手還拿著一個(gè)行李包，突然，我看見一個(gè)年輕叔叔站起來就說：“老爺爺，您坐我這里吧！”老爺爺就微笑著對(duì)年輕叔叔說：“謝謝你！”然后年輕叔叔又走過去幫老爺爺拿行李到他的位置旁邊，并扶老爺爺坐下。這時(shí)，我看見年輕叔叔走路一拐一拐的，啊！原來這位年輕叔叔的腿有一些殘疾。后來，我想：讓位的應(yīng)該是我呀！之后，我馬上叫年輕叔叔坐我的位置，但年輕叔叔微笑著對(duì)我說：“謝謝你的好意！小妹妹，我下一站就到了。”
這件事使我難以忘懷，這位年輕叔叔的文明舉動(dòng)是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
寫事篇作文 篇3
秋風(fēng)乍起，我們學(xué)校迎來了第26屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了徑賽——女子100米賽跑。
我做好準(zhǔn)備了，體育老師劉老師念到了我的號(hào)碼，我就站到了第一跑道上。等6名運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)到跑道上后，我看到她們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，摩拳擦掌�！芭椤钡囊宦�，隨著裁判員的槍聲，我們像離弦之箭一樣飛奔出去。過了一會(huì)兒，就拉開了距離。我和第四跑道的同學(xué)暫時(shí)領(lǐng)先。我使勁跑啊跑，耳邊不時(shí)傳來同學(xué)們的陣陣加油聲�，F(xiàn)在，我心里只有一個(gè)念頭：“快，快啊!”最后，我第一個(gè)沖向了終點(diǎn)，我嬴了，臉上露出了燦爛的笑容。
當(dāng)我滿懷希望地期待下一場(chǎng)比賽時(shí)，卻遲遲沒有等到。原來，我雖然跑了小組第一，但時(shí)間上并沒有獲得進(jìn)入下一場(chǎng)比賽的資格，好遺憾啊。我悶悶不樂地回到家，爸爸媽媽安慰并鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，重在參與，這次你不僅盡力了，并且比上次有進(jìn)步，這就是收獲。”
我豁然開朗，在心里悄悄對(duì)自己說：“在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我一定要再接再厲，加油!”
寫事篇作文 篇4
父親的愛，時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。
十七年的關(guān)懷與疼愛，也讓我在心中永記。
父親的路，為我，而奮斗！
暑假里，閑來無事，我跟著父親，體驗(yàn)了他一天的辛歷。
一大早，父親就把還在呼呼大睡的我叫起來，我迷迷糊糊地把眼睛瞇了一條縫問：“干嘛啊”父親敲了敲我的腦袋說：“不是你昨天晚上吵著要我?guī)闳ボ囆�，跟我一起上班的嘛！不去拉倒，我走咯！”我一聽，一下子跳起來說：“好啦好啦，嘻嘻，我起床了！”父親看我那開心的樣子，搖了搖頭說：“唉，等等有的你苦的！”
就這樣，在我眼中，那“有趣”的歷程開始了
到了車行，父親把店門打開，他手指點(diǎn)了一個(gè)盆子，叫我去把那盆子打一盆水來，我走到那盆子跟前，一看，哇！好油�。∨柽吷隙际呛趩鑶�、油膩膩的汽油，我對(duì)父親看了一眼，父親說：“怎么，這么點(diǎn)油都把你嚇著了��！”“誰說的，才不呢！”我連忙反駁父親，還邊說邊把那盆子拿起來去打水。雖然去打水了，但是我心中還是不禁嫌這個(gè)盆子臟。我水打好了后，我連忙拿洗手液洗手。
過了一會(huì)，父親對(duì)我說：“今天，你的任務(wù)就只要幫人家打氣就可以了！
很簡(jiǎn)單吧？”“恩這誰不會(huì)吖！”我連忙回答道。父親看我那輕松的樣子，又撇了嘴笑了笑。
沒一會(huì)，烈日出來了，太陽(yáng)炙烤著大地，溫度一下子就升上去了，而且，我發(fā)現(xiàn)，今天怎么比任何一天都熱��！不一會(huì)，我就已經(jīng)滿頭大汗了。父親看我臉上掛滿了一串串汗珠，問：“是不是很熱啊？”我邊擦汗邊點(diǎn)頭。父親說：“因?yàn)檐囆性隈R路旁邊，現(xiàn)在路又是柏油路，容易吸收熱量，所以特別熱。而且，這邊，是夏熱冬冷的！”我聽了，看了一下父親，想了想，每年的夏天，父親的皮膚就曬的像炭一樣黑，冬天，父親的手每次都會(huì)凍的發(fā)紫我不禁心中一顫
后來，陸續(xù)又來了好多人來打氣。剛開始，我還是興致勃勃的。后來，人多了，我也就有點(diǎn)不耐煩了。父親看見了，說：“我每天都要打幾十次甚至上百次的氣，我都沒有不耐煩，你才打了幾次就開始沒心相了啊！”我慚愧的低下頭
下午，太陽(yáng)的溫度又升高了不少。我就坐在那房子里，汗也不停。父親看我汗流滿面，臉通紅，就有點(diǎn)舍不得了，讓我回家，我堅(jiān)持了幾次后，終于被炎熱的天氣打敗，回了家一天的歷程，讓我不禁感嘆，父親的艱辛。真的，之前的我不了解，父親每次回到家，那勞累的身軀，那因?yàn)椴梁苟粝碌膫�，那因�(yàn)楣ぷ鞫粝碌膫?/p>
父親的路，不管是過去，還是現(xiàn)在，都很辛苦，但是今后的路，有我，陪著
母愛，我心中的薔薇
當(dāng)思念幻化成傷痛，媽媽，能否再愛我一次？
窗外又下著綿綿的雨，有風(fēng)在呼嘯，那串舊風(fēng)鈴依然響應(yīng)著它的節(jié)拍，肆意地舞動(dòng)著，仿佛它也有滿腔的哀怨，想要傾吐。窗內(nèi)的我，靜靜地坐著，伴著雨水與地面撞擊的寂寞之聲，我隱約聽到了心破碎的聲音，那樣的無奈。而思緒，也不由自主地飛向遠(yuǎn)方就在那個(gè)雨輕風(fēng)狂的午后，那雙無力的眼睛，那串無奈的風(fēng)鈴，那個(gè)漠然的背影，這些散亂的片段，在記憶的深處一直飄浮，飄浮
一聲電閃，把我拉回了窗內(nèi)。安靜的書桌，安靜的我。雨，就那么一直下著，不知下了多久，也不知什么時(shí)候才會(huì)停。望一眼那串風(fēng)鈴，它是那樣的孤獨(dú)，十年來默守在那，陪同我成長(zhǎng)。有了陳舊斑駁的痕跡，卻仍未曾被任何新的東西取代。因?yàn)槟抢镉心嵌坞y忘的記憶，
那關(guān)于成長(zhǎng)的祝福的聲音。就這樣望著它，許久，眼睛有些酸澀了，但思念的心緒停不下來。我想念，想念放學(xué)回家那可口的飯菜；我想念，想念難過時(shí)那溫暖的懷抱�？墒�，我的思念，竟然那樣的蒼白。對(duì)于母愛，連幻想都顯得如此的渺茫。記憶中，也只有那些零亂的片段愿意陪伴著我，鋪墊著我成長(zhǎng)的路。
是誰折斷了我的翅膀，到不了你的身旁？風(fēng)鈴在搖晃，傾聽著一種悲傷。掃描記憶的庫(kù)存，少了太多母愛的成分，雨夜之前朦朧，雨夜之后空白。是誰譜寫憂傷的樂曲？是誰聆聽我成長(zhǎng)的孤寂？
用一聲愛的呼喊，喚回成長(zhǎng)的勇氣。跟隨著時(shí)間的腳步，我在歲月的流逝中跳舞。母愛的缺失，伴隨著寂寞的舞步，我在這大千世界中倔強(qiáng)地成長(zhǎng)。以一棵樹的姿態(tài)，抗拒秋的來臨。
雨停了，風(fēng)止了，思緒不再亂了。那串風(fēng)鈴依然靜靜地懸掛在我的窗前，像睡著了的乖小孩，一聲不響。我惱它，惱它在雨夜隨風(fēng)狂擺，擾亂我膽戰(zhàn)心驚的夢(mèng)，撕扯我內(nèi)心的疼痛；可是，我又這樣的離不開它，它伴我度過成長(zhǎng)中的孤寂歲月，支撐我走過每一個(gè)思念中的憂傷季節(jié)。
這一路，有關(guān)風(fēng)鈴，有關(guān)成長(zhǎng)，有關(guān)祝福，都被遺忘，都該埋葬。思念的成分在體內(nèi)絲毫未減，慢慢地凝結(jié)，在心靈長(zhǎng)出了一朵薔薇狀的疤。拋開所有，只是記憶抹不去。傷疤總會(huì)留下痕跡，只是眼角不再有不明液體滑落。
母愛，會(huì)不會(huì)隨著一聲霹靂，又回到我的窗內(nèi)？母親，會(huì)不會(huì)隨著風(fēng)鈴的搖擺，又出現(xiàn)在我的視線？你走得那么匆忙，我用盡力氣，也不能將你完整的構(gòu)想。你就是一朵盛開在我心中的薔薇。
歲月的.流逝，磨煉了我的意志。我不會(huì)再哭著醒來，也不會(huì)再哭著睡去。但我內(nèi)心的渴求，卻無法伴隨時(shí)光而消逝。它百年如一日，它追溯萬年，也只有一個(gè)疑問：當(dāng)思念幻化成傷痛，媽媽，你能否再愛我一次？
窗外起風(fēng)了，風(fēng)鈴擺動(dòng)了。這一次，沒有下雨。你悄悄地走到床前，為我掖好被角，在我的額上印上溫柔的一吻。我睜開眼睛，找尋不到你的身影，但我笑了，我仿佛嗅到了薔薇的馨香。這一次，我的夢(mèng)很甜很甜.
寫事篇作文 篇5
在我的成長(zhǎng)過程中，高興的事很多，但偶爾也會(huì)碰上一點(diǎn)小煩惱。
昨天下午，老師讓同學(xué)們把七、八單元的作文抄到作文本上。老師說：“抄不完的同學(xué)，也可以把本子帶回家去抄。”“太好了!正好我沒帶七單元的作文草稿�！蔽倚闹邪蛋蹈吲d。于是，我抄完八單元的作文，便寫起數(shù)學(xué)作業(yè)來。
“叮鈴鈴……”“放學(xué)嘍!”“回家嘍!”教室里響起一片叫喊聲。我站起來，忙忙碌碌地收著作文本。收著收著，我竟然迷迷糊糊把自己的作文本塞進(jìn)了那摞要交上去的本子里。當(dāng)時(shí)的情景，我模糊記著：我忽然記起作文還沒抄完，便又把本子抽了出來，不知往哪兒一塞，便慌著去送本子了。
我背著書包，走到公交車站。驚覺作文本好象忘拿了。我急地蹦了起來，匆匆地跑回學(xué)校。想找回我的作文本�？墒�，當(dāng)我回到教室時(shí)，正在打掃衛(wèi)生的李秉哲仿佛猜透了我的心思，說：“這里連半本作文本的影子都沒見到呢!”我又看了我和同桌的桌洞，也沒有。我垂頭喪氣地離開了教室。
一路上，我左思右想。作文本會(huì)不會(huì)“飛”了?會(huì)不會(huì)在老師那里?一學(xué)期的心血會(huì)不會(huì)就這樣無影無蹤了?多種疑惑和憂慮在我心中升起。
這時(shí)，我想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說，用完?yáng)|西要放回原處。而我卻毫不放在心上。以后，我一定要改掉我隨手亂丟的壞習(xí)慣。
寫事篇作文 篇6
送走了寒冷的冬爺爺，迎來了花枝招展的春姑娘。到處是一派生機(jī)勃勃的景象��！
小鳥在枝頭上吟唱著春天的歌，流水在山間演奏著春天的曲。在草地上，綠草娃娃們披上了嫩綠的外衣，小朋友們?cè)诓莸厣峡炜鞓窐罚瑹o憂無慮地盡情玩耍，空氣中時(shí)不時(shí)地還會(huì)彌漫著歡聲笑語(yǔ)......
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
都說春天是花的世界，我就喜歡報(bào)春花。可能是它的名字吸引了我吧，“報(bào)春，報(bào)春”意為只要報(bào)春一開，春天就已經(jīng)到來了。其次是它的形色，報(bào)春不像玫瑰那樣高貴，也不像芍藥那樣出身名門。只是它小巧玲瓏，色澤光線透亮而已，它的樣子也很奇特：有的還是個(gè)花骨朵，就像一個(gè)沒有睡醒的小寶寶；有的則是半開半合，就像一個(gè)害羞的小姑娘躲躲藏藏的；還有的就是全部綻放，好像等不及要向我們展現(xiàn)它那美麗的身姿......在陽(yáng)光的微微照射下，從花瓣中泛出了一股五光十色的色澤，當(dāng)真是美極了！在這色彩豐富，包含詩(shī)意的一大片“花�！敝姓揪昧耍�(dāng)柔和的春風(fēng)微微吹拂過來時(shí)，撲面而來的是一縷淡淡的花香！
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
雖然春天的諸多美景遠(yuǎn)不是我這笨拙的筆所能描繪的，但我還是在春天留下我那充滿喜愛的一筆！我和春天有個(gè)約會(huì)！
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