有關(guān)奇思作文600字匯編9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的奇思作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
奇思作文600字 篇1
方方正正，平平無(wú)奇的外表下，你以為這只是一張普通的書桌嗎？其實(shí)不然，在我奇思妙想的設(shè)計(jì)下，我的多功能書桌可以是博才多學(xué)的老師，可以是面面俱到的管家，也可以是形影不離的伙伴。下面就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！
首先，作為一張書桌，它的主要功能就是輔助學(xué)習(xí)。而我的書桌最大的亮點(diǎn)就是語(yǔ)音智能，呼喚一聲“書桌”，書桌就會(huì)自動(dòng)回應(yīng)，并且根據(jù)指令行動(dòng)。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)只要說(shuō)一句“書桌書桌，整理書桌”，書桌就會(huì)自動(dòng)清理桌面，再將書本歸納折疊于桌內(nèi)，這樣學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)有充足而干凈的空間供我靜心學(xué)習(xí)。而遇到不會(huì)的難題時(shí)，也只要先說(shuō)一句“書桌書桌”，然后直接語(yǔ)音詢問(wèn)，就可得到解答。上知天文地理，下曉雞毛蒜皮，它就是我們的百科全書，如同老師一般提點(diǎn)我們的學(xué)習(xí)。
其次，它可以充當(dāng)“隨行管家”的角色，會(huì)自動(dòng)播報(bào)提醒你的各項(xiàng)任務(wù)與行程。書桌比我們的大腦更可靠。它具有強(qiáng)大的內(nèi)存，高速的運(yùn)轉(zhuǎn)能力，每當(dāng)你忙得焦頭爛額不知所措時(shí)，如往常一樣詢問(wèn)書桌，就能得到合理而全面的高效計(jì)劃。而它之所以稱為隨行管家，是因?yàn)樗�可以放大縮小，只要按下桌子右側(cè)按鈕，就能自動(dòng)折疊縮小成手機(jī)大小，便于攜帶。
繁重的學(xué)習(xí)過(guò)后，我的這張桌子，還能滿足娛樂(lè)生活。只要說(shuō)一聲“書桌書桌，開(kāi)啟娛樂(lè)模式”，書桌便成為了我的伙伴。桌子下方會(huì)從內(nèi)部伸出一張松軟的躺椅，原本平放的桌面也會(huì)轉(zhuǎn)換成豎立的屏幕，可以隨意播放影視綜藝。古板枯燥的書桌就在此刻多了一絲生活的愜意。
這是我的奇思妙想，有些甚至現(xiàn)在就能實(shí)現(xiàn)，但有些仿佛是天方夜譚。但創(chuàng)新的成功就是來(lái)自于一次又一次對(duì)想象的挑戰(zhàn)，幾百年前之乎者也的文弱書生怎又能想到如今通過(guò)一方屏幕就能縱覽古今中外？我相信大膽的想象可以創(chuàng)造不一樣的未來(lái)。
奇思作文600字 篇2
我每次上學(xué)的時(shí)候都是因?yàn)槁飞隙萝嚮蛘叩冉煌ㄐ盘?hào)燈時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致遲到，所以我最想發(fā)明的是一輛會(huì)飛的汽車，這樣就不會(huì)因?yàn)槎萝嚩t到了。
這輛會(huì)飛的汽車就如同一個(gè)變形金剛。乍一看，它跟普通的汽車樣子差不多，也有四個(gè)輪子，可以載我們一家三口人。不過(guò)，它有兩個(gè)可以伸縮的機(jī)翼，在陸地上行駛的時(shí)候，機(jī)翼可以折疊到汽車?yán)锩妫环恋K其他汽車行駛；如果想飛行時(shí)，機(jī)翼就會(huì)從汽車?yán)锩嫔煺归_(kāi)來(lái)，像一架小飛機(jī)；另外停車的時(shí)候，車子還可以縮小，變得跟玩具車一樣大小，這樣就可以隨身帶著，也不會(huì)占用停車位。
這輛會(huì)飛的汽車上面有很多神奇的功能。它不需要我們手動(dòng)操作，車上有一個(gè)駕駛儀，是一個(gè)自動(dòng)控制系統(tǒng)，通過(guò)各種按鈕來(lái)控制，不同顏色的按鈕有不同的功能。黃色按鈕是汽車行駛模式，紫色按鈕是汽車飛行模式，綠色是控制機(jī)翼的伸縮。最最厲害的藍(lán)色按鈕，按下去汽車就可以全自動(dòng)駕駛。比如我現(xiàn)在要去學(xué)校，就可以在汽車地圖上面找到學(xué)校的地址，選擇好后，按下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)自動(dòng)向?qū)W校駛?cè)�。如果遇到堵車，我再按下綠色按鈕，機(jī)翼就會(huì)從汽車兩側(cè)打開(kāi)，汽車就會(huì)飛起來(lái)，這樣就可以避開(kāi)路上的其他汽車，我上學(xué)就再也不會(huì)遲到啦。
這輛會(huì)飛的汽車?yán)镞�配有一個(gè)機(jī)器人。平時(shí)它就隱藏在駕駛臺(tái)里面，當(dāng)你需要它的時(shí)候，就說(shuō)一聲小寶出來(lái)，它就會(huì)自動(dòng)從駕駛臺(tái)里面鉆出來(lái)。在你困了的時(shí)候，它還會(huì)操控系統(tǒng)，把后排座椅折疊成一張床，讓你可以舒舒服服地睡上一覺(jué)。
我真希望我能得到這樣一輛神奇的、會(huì)飛的汽車，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大以后憑自己的能力做一輛這樣的汽車出來(lái)。
奇思作文600字 篇3
同學(xué)們，你們一定有自己的奇妙想法吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)，我來(lái)給你講一講。
減、增肥藥丸
我們家都沒(méi)有痩人，使得我們都想減肥。雖然電視上總播放一些減肥藥品的廣告，但沒(méi)有幾個(gè)是真的。但是，以后有了減、增肥藥丸，就什么也不用擔(dān)心了。因?yàn)橹灰砸涣�，藥丸就可以根�?jù)你的身體和你的面貌，在一份內(nèi)給你作個(gè)“肚子整容手術(shù)”。比起廣告上的，一來(lái)又可能又虛假，另一方面有些還要長(zhǎng)期服用，浪費(fèi)錢，也不一定有效。
實(shí)話實(shí)說(shuō)飲料
平時(shí)好吃的、好喝的東西讓給父母，他們“不知好歹”，不接受；小偷被抓走了，但怎么也不肯說(shuō)出藏身之地在哪里……許多事情，別人不說(shuō)你想知道的，或者說(shuō)假話，我們也沒(méi)有辦法。但，有了實(shí)話實(shí)說(shuō)飲料，再也不愁了。只要那個(gè)人喝下一滴，就近入“實(shí)話實(shí)說(shuō)狀態(tài)”。在這個(gè)狀態(tài)，別人問(wèn)他任何問(wèn)題，他只回答真話，因?yàn)槟愕淖彀鸵呀?jīng)不受你控制了。如果那個(gè)給你飲料喝的人說(shuō)“恢復(fù)正�！蹦悴呕氐秸顟B(tài)。不過(guò)，不能捉弄?jiǎng)e人！
自動(dòng)收作業(yè)機(jī)
當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)的人都知道，收作業(yè)不是件簡(jiǎn)單的事。有了自動(dòng)收作業(yè)機(jī)，再也不需要組長(zhǎng)了。為什么？因?yàn)槟阍诮淌彝膺M(jìn)來(lái)時(shí)，要通過(guò)一道白光，那道光會(huì)收走你的所有作業(yè)。若你的作業(yè)一動(dòng)不動(dòng)的在書包里，且面前出現(xiàn)一張書桌，那你就是作業(yè)不合格了。若你沒(méi)做作業(yè)，那你無(wú)法通過(guò)那道白光，無(wú)論你鉆地洞，還是飛進(jìn)去，或者躲后門，也時(shí)無(wú)法通過(guò)。而且，還會(huì)提醒老師一些事情。比如考試，聽(tīng)寫詞語(yǔ)……
噓！請(qǐng)別說(shuō)我的怪念頭多，這可是我的奇思妙想。
奇思作文600字 篇4
叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都回到了坐位上，“同學(xué)們好”老師精神飽滿的說(shuō)到、“老師好”我無(wú)精打采的回答，“同學(xué)們請(qǐng)坐”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就迫不及待的坐下來(lái)。
坐下后我并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，只是一手托腮，一手玩著筆，兩只眼睛呆呆的望著黑板，還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭看上去我很認(rèn)真其實(shí)我心不在焉。突然一道金光閃過(guò)，我一聲慘叫：“啊”，“嘭”我摔在了地上我忍著疼顫巍巍的站起來(lái)，看見(jiàn)大家都用異樣的眼光看著我，我看來(lái)看去，我沒(méi)什么特別的呀，于是一位好心的大媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；“孩子，你是哪里人為何穿著與我們那么不同呢？”我一看發(fā)現(xiàn)大家的服裝的確和我不同，我問(wèn)大媽：“你們是不是在拍電影”“什么拍電影”？大媽問(wèn)“難道為穿越了”我心理想，我問(wèn)大媽今年是幾幾年。大媽說(shuō)今年是613年是唐朝于是，我去了服裝店買衣服，可是我沒(méi)錢，我對(duì)老板說(shuō)；“我為你打工，不收錢，只要一身衣服就可以了”老板答應(yīng)了。終于我有了一套唐朝的衣服。有一天，我在店里，聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲響。于是我走出店門去看，原來(lái)大家在討論附近的村又發(fā)生了水災(zāi)，有人說(shuō)是河伯發(fā)怒了，必須要有人去祭拜河伯大家紛紛同意，于是我挺身而出說(shuō)世上并沒(méi)有河伯之時(shí)店主把我拉了回去說(shuō)：“對(duì)不起，大家繼續(xù)”對(duì)我卻兇巴巴的說(shuō)：“你再說(shuō)我就把你拉去祭拜河伯。”我只好閉嘴。店主瞪了我一眼說(shuō)：“不快干活�！蔽抑缓萌ジ苫�。過(guò)了幾天那些人到店里來(lái)給我送花送吃的，我不明白，后來(lái)我才知道他們把一個(gè)人拉去祭河伯，水勢(shì)并沒(méi)有下降反而上升了，這是他們才明白并沒(méi)有什么河伯，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，頭上一陣劇痛。
我突然開(kāi)眼看見(jiàn)老師拿著一根戒尺，同學(xué)都在笑我。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我寧愿在古代也不愿意在這做作業(yè)。
奇思作文600字 篇5
一天，我從學(xué)校回到家，剛進(jìn)家就發(fā)現(xiàn)自己身處在一個(gè)看似像飛船一樣的駕駛艙，我馬上從吃驚狀態(tài)變成恐懼，但迅速又冷靜下來(lái)，在“飛船”中尋找線索，片刻，我發(fā)現(xiàn)半空中寫著一句話：“請(qǐng)選擇要去的年代”，我還看到了20xx年，接著，我上下滾動(dòng)數(shù)字切換年代，我把恐慌拋之腦后，迫不及待的選擇了2219年。
轉(zhuǎn)眼間，我周圍的景色立刻變了，飛船也沒(méi)了，當(dāng)前是一個(gè)晴空萬(wàn)里、周圍全是怪模怪樣的建筑交通工具的地方，我驚奇地想：“莫非這就是2219年的高科技？”為了馬上了解這里的高科技，我去了圖書館（雖然有高科技，但是文字并沒(méi)有變）查閱資料，了解了這些高科技后，我就上街去檢驗(yàn)我的“學(xué)習(xí)成果”去了。
大街上，人們的衣服上面有各種按鈕，雖然樣式和我們現(xiàn)在的年代不一樣，可功能卻都一樣，按鈕可以自動(dòng)補(bǔ)給人們所缺的很多東西，應(yīng)有盡有；天空中，萬(wàn)里無(wú)云，天藍(lán)藍(lán)的，一塵不染，我呼吸到了我們現(xiàn)在的年代前所未有的新鮮空氣，原來(lái)是因?yàn)槊恳粋�(gè)建筑物上都有一個(gè)空氣保衛(wèi)者---空氣凈化機(jī)，有了它，空氣就不會(huì)被污染了；陸地上，汽車沒(méi)有車輪，而是在低空飛行，也不用擔(dān)心沒(méi)有汽油，它是太陽(yáng)或者月亮能汽車，這樣就不怕沒(méi)油了，而且還是海陸空三用的。
這時(shí)，我突然閃出一個(gè)問(wèn)題：這么發(fā)達(dá)的.科技，為什么沒(méi)有機(jī)器人呢？于是，我又去圖書館了解，想解開(kāi)這個(gè)謎題。原來(lái)，科技只是一種工具，并不能幫人度過(guò)一生，如果有了機(jī)器人，人必定會(huì)退化成猴子。
這時(shí)，我一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)廣告牌上一句話：禮贊共和國(guó)，智慧新生活！是啊，新生活要靠智慧來(lái)創(chuàng)造，沒(méi)有智慧就沒(méi)有新科技的誕生，而要有智慧，并不是一句空話，是需要我們有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造未來(lái)美好的新生活！
奇思作文600字 篇6
生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí)，我也是個(gè)愛(ài)幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。
我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個(gè)講臺(tái)，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒(méi)有什么不同，但里面絕對(duì)讓你大開(kāi)眼界。
這個(gè)教室具體是怎么樣的呢？聽(tīng)我來(lái)跟你們講一講吧。教室里沒(méi)有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時(shí)，墻壁會(huì)根據(jù)課程的不同而切換不同的場(chǎng)景。比如上語(yǔ)文課時(shí)，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開(kāi)滿了姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。與此同時(shí)，墻壁上還散發(fā)出來(lái)一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。
課桌椅不是一排一排地?cái)[放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉(zhuǎn)，也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上，老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽(yáng)系，而我們的座位也開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，頓時(shí)我感覺(jué)自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿了涌動(dòng)的巖漿，教室里的溫度也會(huì)極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你還會(huì)覺(jué)得枯燥嗎？
萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機(jī)，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動(dòng)支付時(shí)代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿了吸引力，吸引著每一個(gè)孩子，他們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。
奇思作文600字 篇7
今年寒假，我看了幾部非常精彩的電影--《復(fù)仇者聯(lián)盟》系列。其中，我最喜歡的人物就是閃電俠了，因此我就大開(kāi)腦洞，想發(fā)明一雙比擬閃電俠速度的疾速跑步鞋。
首先，我們知道閃電俠的技能就是跑得飛快，所以我準(zhǔn)備在我發(fā)明的鞋上安裝一個(gè)疾速鞋底。有了它，我們就能像閃電一般奔跑了，我還在鞋的兩側(cè)安裝了一雙翅膀，大家也可以理解為飛機(jī)兩側(cè)的機(jī)翼，如果飛起來(lái)，可以飛大約四層樓那么高。我還在鞋口位置，安裝一個(gè)穩(wěn)定器。如果在我們飛天時(shí)出現(xiàn)緊急情況或者突然摔下來(lái)，那就不好了。所以穩(wěn)定器的作用就是讓我們著地和飛天時(shí)起到一定的穩(wěn)定性。
晚上，在光線昏暗的情況下，我們走在路上，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榭床磺迓访娑l(fā)生危險(xiǎn)。所以，我就在鞋尖上安裝了一個(gè)照明燈，這個(gè)照明燈如果識(shí)別到現(xiàn)在光線很暗，就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟照明功能，并且照亮的范圍非常大，亮度也很高。保證使用者在晚上或者光線很暗的路上行走時(shí)，像在白天走路一樣安全。在鞋跟上，我還設(shè)計(jì)了一個(gè)清除機(jī)。我注意到，平時(shí)我們刷鞋時(shí)很累又很麻煩，我設(shè)計(jì)的這雙鞋又是電子產(chǎn)品，因此我在鞋跟那里安裝了一個(gè)清除機(jī)。如果這雙鞋的任何一個(gè)地方臟了，清除機(jī)就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行一次長(zhǎng)達(dá)1分鐘的清洗和除臭。既然這雙鞋有那么多高科技，那肯定離不開(kāi)支持它的動(dòng)力系統(tǒng)，所以我就在鞋面上設(shè)計(jì)了一個(gè)太陽(yáng)能充電器。如果電能耗盡的情況下，把它放在陽(yáng)光下面就可以充電了，只要十分鐘，就可以充滿電量，可以連續(xù)使用一周都不用充電。最后一個(gè)功能就是四個(gè)切換按鈕，它們是用心靈感應(yīng)控制的，如果我們想開(kāi)啟照明功能，只要心中一想照明按鈕，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟照明功能，就是這樣的隨心所欲，這就這樣的方便高效。哈哈，不錯(cuò)吧！
這就是我的奇思妙想，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名發(fā)明家，把我的奇思妙想一一實(shí)現(xiàn)。
奇思作文600字 篇8
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。
現(xiàn)在的世界可謂是科技發(fā)達(dá)，遍地都是高樓大廈，高科技產(chǎn)品比比皆是。但隨著城市越來(lái)越繁榮，高科技產(chǎn)品越來(lái)越吸引人，導(dǎo)致有一部分小孩越來(lái)越貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)了。這令家長(zhǎng)們都憂心忡忡。于是，由多位科學(xué)家一起耗費(fèi)多年研究的人腦芯片誕生了。
這種人腦芯片只需要用電腦把知識(shí)輸進(jìn)芯片的數(shù)據(jù)里，再放在腦袋上，兩三秒后就會(huì)自動(dòng)融進(jìn)腦內(nèi)。
這種芯片剛誕生時(shí)，大部分人是不相信的，有部分人半信半疑，只有少部分人相信。因此，一位研究人腦芯片的科學(xué)家把人們叫到人民廣場(chǎng)，并用直播的方式讓其他未到場(chǎng)的人觀看人腦芯片的效果。這位科學(xué)家找來(lái)了在這片地區(qū)人盡皆知的學(xué)渣——卡卡，把一枚七納米的芯片放在卡卡的頭上。真的能讓卡卡變得如神童一樣嗎？大家都屏息凝視，等待這短暫卻又漫長(zhǎng)的三秒鐘，三秒鐘過(guò)去后，科學(xué)家對(duì)卡卡說(shuō)：“卡卡，你背一下朱自清的《匆匆》吧！”科學(xué)家的話音剛落，卡卡便十分流利地背起來(lái)了：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候……”“真神奇�。 薄斑@個(gè)芯片簡(jiǎn)直太好了！我得給我家小孩買一枚�！薄皨寢屧僖膊挥脫�(dān)心我的學(xué)習(xí)了。”圍觀的人們議論紛紛，個(gè)個(gè)都興奮極了�！翱ǹ�，秦統(tǒng)一全國(guó)后統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)文字是什么？”科學(xué)家又問(wèn)。“秦統(tǒng)一全國(guó)后統(tǒng)一的文字是小篆。”卡卡不假思索地說(shuō)。這下，大家都相信了人腦芯片的作用，因?yàn)橹坝掴g的卡卡跟現(xiàn)在流利背書、快速答題的卡卡簡(jiǎn)直是判若兩人。
自那以后，所有的孩子都用了人腦芯片，孩子們除了知識(shí)增長(zhǎng)外，其他都沒(méi)有什么變化，而家長(zhǎng)們除了孩子們的淘氣外，在生活上也沒(méi)有其他的煩心事了。
奇思作文600字 篇9
農(nóng)田里，有白蟻，果園里，有害蟲(chóng)。自古以來(lái)，這些害蟲(chóng)是無(wú)法消滅掉�？墒�，我相信，沒(méi)有我們做不到，只有我們想不到，所以這些害蟲(chóng)類遲早會(huì)被我們消滅的。如果，科學(xué)家們?cè)缧┌l(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)和食蟻獸的特性，也許現(xiàn)在就不需要?dú)⑾x(chóng)劑了。
我想你們不禁要問(wèn)：“如果早些發(fā)現(xiàn)它們的特性，那會(huì)有什么改變呢？”嗯，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好。請(qǐng)你們聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
啄木鳥(niǎo)的特性是捉害蟲(chóng)，而食蟻獸的特性是吃螞蟻。大家有沒(méi)有想過(guò)，把它們的特性結(jié)合在一起，害蟲(chóng)和白蟻的問(wèn)題不就解決了嗎？我想發(fā)明一種機(jī)器人，它有三個(gè)按鈕和兩個(gè)探測(cè)器，還有一個(gè)容納害蟲(chóng)和白蟻的能量轉(zhuǎn)化器組成。我想你們又要問(wèn)：由這么點(diǎn)兒主要配件而組成的機(jī)器人，能有什么作用呢？哎呀！它的作用非常非常的多呢！別小看了這兩個(gè)探測(cè)器，它們一個(gè)負(fù)責(zé)搜查果樹(shù)里的害蟲(chóng)，一個(gè)負(fù)責(zé)搜查農(nóng)田里的白蟻。當(dāng)搜查到害蟲(chóng)時(shí)，就按下紅色按鈕，會(huì)伸出一個(gè)類似啄木鳥(niǎo)的觜巴的一個(gè)小吸蟲(chóng)器，當(dāng)它確定了害蟲(chóng)的位置時(shí)，便會(huì)用前面尖尖的頭把那個(gè)位置啄出一個(gè)小洞，再把吸蟲(chóng)的東西伸進(jìn)去，把蟲(chóng)子吸到能量轉(zhuǎn)化器里，轉(zhuǎn)化成能量以供機(jī)器人運(yùn)轉(zhuǎn)。
當(dāng)探測(cè)器找到白蟻時(shí)，按下藍(lán)色按鈕，便會(huì)伸出一個(gè)類似食蟻獸觜的鋼管，把白蟻吸進(jìn)能量轉(zhuǎn)化器。這樣就不怕機(jī)器人沒(méi)電了，轉(zhuǎn)化器會(huì)把它們轉(zhuǎn)變成能量。這時(shí)，你們可能會(huì)問(wèn)：那第三個(gè)按鈕是干什么的呢？。
第三個(gè)按鈕只要一按，一個(gè)顯微鏡就出現(xiàn)在眼前，那是因?yàn)榕掠行┖οx(chóng)和白蟻太小，探測(cè)器感覺(jué)不到，這時(shí)可以通過(guò)顯微鏡探測(cè)。
只有想不到，沒(méi)有做不到，我立誓，一定要發(fā)明這種機(jī)器人為農(nóng)民伯伯們?cè)旄＃?/p>
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