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關(guān)于同學(xué)的作文

幫助同學(xué)作文

時間:2022-02-01 11:02:11 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【推薦】幫助同學(xué)作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幫助同學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】幫助同學(xué)作文合集5篇

幫助同學(xué)作文 篇1

  我個子高高,身材稍肥,眼睛就像白玉盤里放著一顆滾動的小黑豆。我特別喜歡幫助別人。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”下課鈴響了,隨著清脆的鈴聲,雨就成了一伴伴奏之人!巴郏覜]帶傘!”“今天又要變成落湯雞了,真倒霉!苯淌依镆黄孤。不過下課了,家長們都起來了,大家都化成一道閃電向爸媽奔去?墒,還是有一位同學(xué)沒走,我想也沒想,拿出傘與他共。到家了,我們彼此望著他,笑了。

  “數(shù)學(xué)考試!”隨這一喊,大家如同噩夢降臨,全都害怕了!皬堣飨,張梓翔。”才考到一半,一個輕輕的聲音傳來。我跟偵察兵似的左看看,右看看,原來是同桌。他尺子不見了,我借給了他。

  “耶!”當(dāng)體育老師宣布上體育課時,大家一邊呼喊一邊像孫悟空駕著筋斗云一樣來到操場上。只是,關(guān)鍵時刻,一位朋友摔跤了,流的血慘不忍睹。我費(fèi)了九牛二虎之力地才把他扶到醫(yī)務(wù)室。玩都沒有心思了,我只惦記著朋友。

  幫助別人是個好習(xí)慣,我一定還要多多幫助別人。

幫助同學(xué)作文 篇2

  下課了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛奔出教室,只有幾人坐在教室看書、做作業(yè)。崔永康正在埋頭做一道語文題。突然,他手中的筆停了下來,原來“攔路虎”出現(xiàn)了,崔永康緊皺著眉,一

  會兒搔搔頭皮,一會兒用手托著下巴,絞勁腦汁地想,可怎么也想不出來,他急地臉漲得像一個紅透了的蘋果。過來很長時間,崔永康還是想不出來。

  “崔永康,別灰心,讓我來幫你吧!”我發(fā)現(xiàn)了崔永康遇到了困難,便自告奮勇地來幫他。我仔細(xì)地講給崔永康聽,可崔永康還是有些不明白,于是,我又仔仔細(xì)細(xì)的給崔永康講一遍,崔

  永康終于恍然大悟,知道怎么做了。還有一次,因?yàn)橥跤铢i美術(shù)書沒有帶,所以心里很著急,坐在座位上坐立不安。這時,我看出了他的心事。于是就把頭湊過去問他:“王宇鵬,你怎么啦?是不是沒有帶書啊?”王宇鵬低著頭,小聲地說了一句:“恩!薄澳俏医枘惆!”我熱情地說。他疑惑地說:“那你不就沒書了嗎?”“沒關(guān)系的啦,我和同桌可以合看一本書!蔽铱赐跤铢i還是不肯拿,就把書硬塞進(jìn)他的手里。這時,上課鈴聲響了。他就沒把書還給我。認(rèn)認(rèn)真真地上完了美術(shù)課。

  我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來快樂的事情。增人玫瑰,手留余香。幫助別人,也給自己帶來快樂。

幫助同學(xué)作文 篇3

  在我的記憶長河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。

  記得一年級時的那一天,中午吃飯的時候,趁媽媽沒注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當(dāng)時覺得涼涼爽爽的,真舒服呀!可下午剛放學(xué)十幾分鐘,我和同學(xué)陳小靜、袁諾說說笑笑,走在回家的路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時還小剛上一年級,就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個就想出了一個辦法:有一個人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包,在前面跑,把我背回我的`家,有一個人在后面扶著我。

  “說干就干”!陳小靜在前面拿著我的書包一路小跑,袁諾在后面扶起我,開始追。因?yàn)樗齻兒ε挛沂懿涣,于是攙著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個就用這種小孩子的可愛辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。

  事情雖然過去兩年了,但每當(dāng)我想起這件事情,心里都暖暖的。同學(xué)、我感謝你們!是你們在我痛苦時,理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)、最好的朋友!

幫助同學(xué)作文 篇4

  今天,我們班上手工課。老師教我們做電視機(jī)。老師講完以后,同學(xué)們都開始動手制作。我忽然發(fā)現(xiàn)后面的岳恒同學(xué)沒有和大家一起做。

  我就問她:“你為什么不做手工呢?”

  她告訴我說:“我沒有帶雙面膠。”

  我想如果沒有雙面膠就無法完成作品了,就把自己的雙面膠借給了她。我們就開始做手工。很快她就做出了一臺“電視機(jī)”。我和她都很高興。

  看著岳恒同學(xué)開心的樣子,我也很開心。這時候,我才明白幫助別人自己也能得到快樂。希望我們班同學(xué)以后都能互相幫助。

幫助同學(xué)作文 篇5

  一天,小美給小紅打了一個電話,說她生病了,現(xiàn)在很孤單,想叫她去陪陪她,小紅同意了。在路上,小紅給她買了一個筆記本,到了小美家,她敲敲門,門開了,小美看見小紅來了,高興的說:“小紅你可算來了!可是你手里的筆記本是干什么用的呢?”

  小紅說:“這是送你的禮物,在你開心或煩惱的時候,你都可以記下來,等我來了以后,看完了,我就幫你解決煩惱了!”小美說太好了,我一定這樣做!

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