精選五年級(jí)秋游作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋游作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋游作文 篇1
今天，我們都十分高興，因?yàn)槲覀內(nèi)チ顺Ｊ斓暮Ｐ菎u樂(lè)園秋游了。
一進(jìn)入景區(qū)，我們就看到一個(gè)偌大的海洋劇場(chǎng)。劇場(chǎng)里面有許多精彩的表演：美人魚(yú)表演、海豚表演、海豹表演……
我們首先去看了美人魚(yú)表演，在一個(gè)展柜中，里面有很多美人魚(yú)、鯊魚(yú)、燕鰩等各種各樣稀奇古怪的魚(yú)，我們的表演者美人魚(yú)就在這展柜里做出各種令人驚嘆的動(dòng)作！
然后我們又去看了海豹和海豚表演，首先上場(chǎng)的是海豹辛巴，人家會(huì)的東西可多了！你見(jiàn)過(guò)遛狗吧，那你見(jiàn)過(guò)遛海豹嗎？只見(jiàn)辛巴用前鰭一撐就倒立了起來(lái)，還能向前進(jìn)呢，更厲害的是辛巴不到三秒就用尾鰭把足球夾了起來(lái)。辛巴最厲害的還不止這些呢？辛巴還會(huì)套圈呢，只見(jiàn)它一會(huì)跑到這、一會(huì)跑到那，很快就把圈套中了。最后出場(chǎng)的是海豚樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)一出場(chǎng)就給了我們一個(gè)驚喜，只見(jiàn)它用尾巴快速擊打水面就讓身體全部出來(lái)了，而且還能在空中三百六十度轉(zhuǎn)圈呢！我們不斷的歡呼起來(lái)，手掌都拍紅了！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的！我們還意猶未盡呢，就要回去了，真希望下次再來(lái)玩！
五年級(jí)秋游作文 篇2
在20xx年11月18日，星期五，我校開(kāi)展了旅游活動(dòng)。旅游景點(diǎn)是無(wú)比美麗的云門山，同學(xué)們都十分地開(kāi)心。當(dāng)然，我也不例外！現(xiàn)在，就由我來(lái)講一講云門山獨(dú)特的風(fēng)景吧！
星期五的時(shí)候，我早早的起床了。一到學(xué)校，我原以為同學(xué)們會(huì)晚來(lái)學(xué)校。但是，一進(jìn)課室的門口，往里一看，哇！幾乎全部到齊了�？磥�(lái)，他們都迫不及待地想去秋游了�！斑省省省睔g快的鈴聲就像是在預(yù)祝我們旅途開(kāi)心，愉快。過(guò)了幾分鐘，我們就一蹦一跳地上了大巴車，出發(fā)了。在車上，我和我的好朋友，溫麗媛一起坐。我們上了車之后，就在車上津津有味的看起了綜藝頻道。十分地開(kāi)心，我覺(jué)得好困了，就不知不覺(jué)的睡著了……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，大巴車停在了云門山大門前，溫麗媛叫醒了我。我們一進(jìn)大門直走大概200米左右，我們就看到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我們就像一只只小小鳥(niǎo)似的，飛了上去。老師讓我們各自玩，12點(diǎn)半再到海盜船前集合。解散后，我和我的好姐妹一起去玩了。我們先去玩過(guò)山車，我們進(jìn)了過(guò)山車的車廂里，系好了安全帶。過(guò)山車發(fā)動(dòng)了，一開(kāi)始只是慢慢的“走”，之后，過(guò)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎后，過(guò)山車的速度從緩慢一下子就換成了飛速。一下子加速，一下子剎車，一下子加速，一下子剎車……就這樣子重復(fù)。然后，我們就去玩了摩天輪。一個(gè)人5元，我們一共有4個(gè)人，一共20元。在摩天輪非常的悶熱，我們把窗戶打開(kāi)了，一陣陣的清風(fēng)吹入……
這一次的秋游活動(dòng)，讓我流連忘返！
五年級(jí)秋游作文 篇3
在這個(gè)涼風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，又迎來(lái)了一年一度的“秋游”活動(dòng)。
我們翠苑二小定于10月12日去太子灣游玩，并參觀張蒼水紀(jì)念館。
一路上，我們輕聲哼著小調(diào)：走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游······
很快到了目的地——太子灣，我們一路上跟著“科學(xué)家”鄭老師，鄭老師帶著我們，爬著山，準(zhǔn)備給我們一個(gè)驚喜，看看錢塘江�？墒�，讓人失望的是，我們才爬到半山腰都不到，樓梯越來(lái)越陡，爬上去越來(lái)越難，如果爬完整一路程，要費(fèi)多少精力呀！于是，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，個(gè)個(gè)滿懷失望的掉頭整隊(duì)。
之前的失望對(duì)于我們這些同學(xué)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了，因?yàn)槿绻鸵虼似茐牧饲镉蔚暮眯那�，接下�?lái)的快樂(lè)玩耍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就都不劃算了。
向前走了100米左右，排在我身后的朱佳敏突然說(shuō)：“這個(gè)太子灣好像有瀑布耶！”這么一句話，引起了我們周圍同學(xué)的注意，大家七嘴八舌地問(wèn)了起來(lái)�！笆裁矗坑衅俨肌薄霸谀陌 薄罢娴膯�？你說(shuō)真話嗎？”個(gè)個(gè)疑問(wèn)朝朱佳敏迎面撲來(lái)，“恩，好像有吧！看看這里的這路牌吧！”說(shuō)罷，朱佳敏指了指前面的指路牌。“呶，這就是嘛！瀑布！”我聽(tīng)了，差點(diǎn)“吐血”，“這······這是‘瀑布公廁’好不好��！誒呦媽誒！”我想，要是我在喝水的話，肯定會(huì)噴得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，甚至從鼻孔里之間直線向外噴出！“哈哈哈哈~~~~”這下看好了，朱佳敏羞得臉頰都紅彤彤的了，而我們呢？個(gè)個(gè)哈哈大笑，朱佳敏的話太有趣了。
接著，我們又來(lái)到了“張蒼水紀(jì)念館”，聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，我知道了張蒼水是1620年生的，在抗戰(zhàn)時(shí)期，1664年，在刑場(chǎng)上，張蒼水臨時(shí)之前并沒(méi)有叮囑后代要怎樣，而是響亮得說(shuō)：“好山色！”說(shuō)完，便死在了人們面前。導(dǎo)游的介紹使我們有了跑進(jìn)去瞧瞧的沖動(dòng)，老師一聲令下“解散”，大家便一窩蜂似的沖了進(jìn)去。雖然只有小小的一個(gè)小房屋，但是有許多關(guān)于“張蒼水”的簡(jiǎn)介，中間是一尊大像，一眼望去，就知道是“張蒼水”先生。許多同學(xué)跪在蒼水先生面前，拜了幾拜，有同學(xué)叫我也去拜拜，還說(shuō)很顯靈的呢！
觀賞完了“張蒼水紀(jì)念館”我們向前走了500米左右，來(lái)到了一片草地上，開(kāi)始盡情的'釋放情緒，盡情的吃喝玩樂(lè)。我們五（3）中隊(duì)的同學(xué)們各個(gè)到別的同學(xué)的那兒“蹭蹭飯”，熱情洋溢的笑臉從我們紅彤彤的臉上“流”出來(lái)。
這是一次難得的放松，還可以吃著零食玩耍，我們班的許多原本愛(ài)吃的同學(xué)，都顧不上吃，只顧著玩耍了。你瞧，他們?cè)谕胬销椬叫‰u、貼膏藥、貓和老鼠，那開(kāi)心的笑臉，仿佛又讓我們回到了快樂(lè)的幼兒園。
作為“小吃貨”的我呢，今天不知怎么的，變成“大吃貨”了，在大家玩的同時(shí)，給同學(xué)們的印象就是“吃吃吃”，真可以算是“垃圾桶”了，就連隔壁班的好姐妹也說(shuō)我了：“你怎么還在吃呀！不怕肚子撐破啊！”我聽(tīng)了，只是笑笑，可能是怕吃得少，返校的路上暈車吧！
時(shí)間一去不返回，美好光陰永向前。一天快樂(lè)的秋游就這樣不知不覺(jué)得結(jié)束了，好像一場(chǎng)美夢(mèng)，過(guò)得好快好快，不過(guò)，那漂亮的風(fēng)景和美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在我的心里！
五年級(jí)秋游作文 篇4
十月十七日晚上，我看到禚老師在網(wǎng)上發(fā)布一條“秋游騎車行活動(dòng)”的消息，我馬上報(bào)了，那一夜我興奮的沒(méi)合上眼。
第二天，媽媽一大早就起來(lái)為我做早飯，爸爸正在那兒聚精會(huì)神的擦我的愛(ài)車，吃完早飯，我騎著自行迫不及待地向著學(xué)校飛奔而去。我剛來(lái)到學(xué)校，一行排列整齊、色彩斑斕的自行車，這些車子如同一個(gè)個(gè)形狀奇特的駿馬。過(guò)了一會(huì)兒，禚老師說(shuō)：“出發(fā)！”我們各自騎著自己的愛(ài)車，愉快的踏上了旅程。
我們走在狹窄的路上，許多路人問(wèn)：“這是去哪�。俊�
一會(huì)兒，我們上了濱河大道，走在寧?kù)o的大路上，涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉，如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手，好像在說(shuō)：孩子們，你們來(lái)了，歡迎！歡迎！小草微微的點(diǎn)頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走著，走著，我們一個(gè)個(gè)就開(kāi)始?xì)獯瓏u噓，“老師，什么時(shí)候可以到�。俊崩蠋熣f(shuō)：“我們才將走一半的路程，還有一半就可以到了�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)出驚訝的語(yǔ)氣，這么遠(yuǎn)啊。
“你們看，前面有一個(gè)粟子園，我們到那兒休息一下吧！”老師說(shuō)道�！昂玫��！蓖瑢W(xué)們異口同聲的答道。
到了粟子院，同學(xué)們有的爬樹(shù)，有的在捉毛毛蟲(chóng)，有的還在找粟子……“拍照了，快來(lái)集合�！崩蠋熣f(shuō)道。我們擺著各種各樣的優(yōu)美姿勢(shì)，“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片，我們漫長(zhǎng)的旅程又開(kāi)始了。
我們騎過(guò)沙廠、湖泊、沼澤……終于到了我們期盼以久的橡膠大壩。
一到那兒，我們發(fā)現(xiàn)微風(fēng)吹動(dòng)，小草輕搖，秋意盎然。同學(xué)們坐在石頭上，拿出自已帶的午飯，老師急忙說(shuō)：“先不忙吃，休息一會(huì)。一會(huì)兒我們要拿出自己的零食和別人分享。”
我們問(wèn)老師：“老師你帶了什么？”老師回答：“我?guī)У氖羌t薯�！皫讉�(gè)？”“十五個(gè)�！崩蠋熌贸黾t薯放在一個(gè)土坑里，再放一些柴草，然后點(diǎn)上火。老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“快來(lái)找干樹(shù)枝，看誰(shuí)找的多�！蔽覀凖R心協(xié)力地找樹(shù)枝，然后把樹(shù)枝送到老師跟前，老師告訴我們：想要烤好紅薯，燒完火之后要用土塊把火滅，幾分鐘之后打開(kāi)，就可以吃了。我們似懂非懂地說(shuō)：“原來(lái)烤紅薯是這樣烤的��！”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師說(shuō)可以吃紅薯，我們大家急忙跑過(guò)去要紅薯。我們一吃，居然是半生半熟的。然后我們又烤了一次�！斑@次肯定熟了�！崩蠋熆隙ǖ恼f(shuō)道。我看著香噴噴的紅薯，心想：我從小到大還沒(méi)有吃過(guò)媽媽烤的紅薯，現(xiàn)在居然能吃到老師烤的紅薯，真是高興��！正如陶行知所說(shuō)“老師捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！蔽逸p輕咬，火熱的瓤進(jìn)入全身，讓我充滿能量，吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉為我翩翩起舞，鳥(niǎo)兒們也在為我歌唱，花兒也張開(kāi)笑臉。你看，橡膠河壩的風(fēng)景不錯(cuò)吧！
過(guò)了好久，我們依依不舍的離開(kāi)了橡膠河壩。
五年級(jí)秋游作文 篇5
11月6日，正是我們盼望已久的秋游日，大家迎著朝陽(yáng)，踏著秋風(fēng)，向著目的地，有著“江南明珠”美譽(yù)的天目湖進(jìn)發(fā)。
一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷。窗外不時(shí)掠過(guò)豐收的田野，挺拔的綠樹(shù)，浩淼的碧波……看到標(biāo)有“天目湖”的路牌時(shí)，我便知道，目的地到了。
下車后，我們跟隨著導(dǎo)游的腳步，走進(jìn)了天目湖山水園。我們來(lái)到湖邊，波光粼粼，一望無(wú)際，分不出哪是藍(lán)天，哪是碧水了。一陣風(fēng)吹來(lái)，碧波蕩漾，真是“天連水尾水連天”。同學(xué)們無(wú)不嘖嘖贊嘆，好一幅壯闊的山水圖！
接著，我們?nèi)チ俗砭莆�，一進(jìn)去，我便搖搖晃晃，站都站不穩(wěn)，好多同學(xué)也都東倒西歪，往上走兩步，往下滑三步。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我頭暈眼花，終于“爬”了出來(lái)，怪不得叫“醉酒屋“”呢！不過(guò)，這是為什么呢？聽(tīng)了導(dǎo)游講解，我才明白，原來(lái)，醉酒屋的地面不是平面，而是一個(gè)坡道，但四周垂直的墻壁讓我們產(chǎn)生平地的錯(cuò)覺(jué)，自然站不穩(wěn)了。
午飯后，我們?nèi)チ藸钤w，它坐落在湖里山巔，外觀雄偉，富麗堂皇�？粗倚睦锉隳卦S下了一個(gè)心愿——好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的“狀元”。之后，我們便在閣前合影，把我們美好的心愿永遠(yuǎn)定格在相機(jī)中。
夕陽(yáng)西下，該是返程的時(shí)刻了。懷著愉悅的心情，我們向山清水秀的天目湖道了“再見(jiàn)”！
五年級(jí)秋游作文 篇6
今的老師帶我們感受秋天，我們來(lái)到了迷人的宋江河畔秋游。那里真是秋色宜人��！
我看見(jiàn)秋姑娘一碰小草，小草立刻變黃了，腳放在上面軟軟的，真舒服！還有一片植物，它的形狀像迷宮一樣。前面有一個(gè)花園，我看見(jiàn)了美麗的菊花，花朵有黃的、紅的、藍(lán)的、紫中帶紅的、紅中帶青的、藍(lán)中帶白的……個(gè)個(gè)神氣十足，風(fēng)一吹，花朵微微搖動(dòng)。好像在說(shuō)：“我漂亮不？”如果你摘一朵聞聞“嗯！”幽香四溢。
你看那湖面，幾條小魚(yú)在游動(dòng)，平靜的湖面有一道道波紋，水下還有一些綠瑩瑩的水草。
接著，我們又來(lái)到了一個(gè)亭子里，亭子的柱子上刻有龍的圖案。我們像小螞蟻一樣，坐在蘑菇一樣的亭子里休息。有一位老人帶著他心愛(ài)的小狗和小鳥(niǎo)來(lái)捉螞蚱……
聽(tīng)到這里你是不是也想去呢？那么來(lái)我們的吧！只要你來(lái)，會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣。我小聲告訴你：“不來(lái)一定后悔哦！”
五年級(jí)秋游作文 篇7
今天爸爸閑來(lái)無(wú)事，見(jiàn)我的作業(yè)也早已完成了，便約了幾個(gè)要好的朋友一起去沙漠里玩。
一個(gè)急剎車，爸爸就將我們拉到了目的地，我和孫超都高興地叫了起來(lái)，迫不及待地脫下鞋和襪子，誰(shuí)知腳一著地，才發(fā)現(xiàn)表面的沙粒十分粗硬，哎，這都是沙塵暴惹的禍。我們咬著牙走在沙子上，如同走在堅(jiān)利的刀子上，把腳胳得又疼又麻，盡管我們心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是重新穿上了鞋。跳下車來(lái)，我才深深地體會(huì)到了“不看不知道，一看嚇一跳”這句話的含義。剛才爸爸乘我們沒(méi)提防之際，悄悄把車開(kāi)到了最高的沙山上，我呆呆地站在山頂，沉浸在美好的想象之中。忽然，調(diào)皮的孫超躡手躡腳地跑到我身后。咦？我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)他呀？難道他的腳上也像貓一樣長(zhǎng)著一層肉墊嗎？不然他什么時(shí)候神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)呢？怎么直到他把毫無(wú)防備的我毫不留情地推下去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)呢？好殘呀，我敢斷言，膽小的人只要在站沙山上往下望一眼肯定會(huì)得心臟病，而如果從沙子上滾下去肯定會(huì)立刻昏厥過(guò)去。這不是夸張，我從上面往下滾了將近兩分鐘才開(kāi)始減速。這一摔，直把我摔得頭昏眼花，分不清東南西北。等我回過(guò)神來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆白森森的東西。我的腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭，這不會(huì)是一些尚未開(kāi)掘的恐龍骨架吧？我越想越高興，像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，最后我一個(gè)餓虎撲食撲過(guò)去，沒(méi)想到那只是一堆白色的塑料紙。我失望地拍拍屁股上的沙子，艱難地向沙山上爬去。
我們還比賽爬沙漠、放風(fēng)箏、吃烤肉，難以抗拒的香味在風(fēng)中搖曳。天色漸漸暗了下來(lái)，我們躺在沙子上觀月亮、數(shù)星星，盡享神仙般的生活……
五年級(jí)秋游作文 篇8
一天，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)ュ\繡中華之民族文化村游玩。這里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。鳥(niǎo)兒滿枝頭歌唱，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡！
其中，最讓我難忘的是大型馬戰(zhàn)表演——金戈王朝。講述了一場(chǎng)努爾哈赤攻打朝廷的戰(zhàn)爭(zhēng)。
表演開(kāi)始了，首先八旗軍擺上陣容，展示一下他們的武力。一位騎士準(zhǔn)備表演馬上倒立，只見(jiàn)馬在奔馳，他雙手抓住馬身，后腿往上一蹦，整個(gè)人倒立了。頓時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲一片。另一位騎士又準(zhǔn)備表演飛身躍馬。馬正在跑，騎士抓住馬身，往下一跳，又迅速地躍到馬的另一邊，再一次躍到另一邊，穩(wěn)穩(wěn)落地……剎那間，如雷鳴般的掌聲震耳欲聾，響徹云霄。又有一位騎士準(zhǔn)備表演躍火鏈，刺氣球。馬開(kāi)始奔馳了，跑到火鏈前，馬兒縱身一躍。躍過(guò)去了，騎士瞄準(zhǔn)前方氣球，拋出手中長(zhǎng)槍，只聽(tīng)“啪”的一聲，氣球爆了……突然，士兵來(lái)報(bào)：“不好了，杜軍四十萬(wàn)大軍來(lái)攻打�！迸瑺柟嗾f(shuō)：“回城埋伏�！�
杜軍來(lái)到城下，杜軍說(shuō)：“努爾哈赤快快投降，否則你的性命難保�！闭f(shuō)著，杜軍已經(jīng)把城門打開(kāi)了，士兵也沖進(jìn)去了。突然，努爾哈赤說(shuō)：“你中了我的埋伏了。”只見(jiàn)城墻上幾具杜軍的尸體墜下來(lái)了。八旗軍走出城門，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。有一位八旗將士走出陣來(lái)，說(shuō)：“：誰(shuí)敢來(lái)戰(zhàn)！”一位杜軍將士走出來(lái)，跟他打了幾個(gè)回合，杜軍將士敗下陣來(lái)……之后，杜軍因?yàn)樗纻麘K重，所以就逃了。八旗軍立刻追殺：萬(wàn)箭齊發(fā)，怒吼聲連成一片。杜軍全軍覆沒(méi)。明朝被毀滅了，清朝建立了。
金戈王朝這個(gè)表演重現(xiàn)了歷史的一幕，驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，使人有身臨其境之感。錦繡中華之民族文化村是綠的世界、花的世界、美的世界，更是中國(guó)的歷史之窗、文化之窗、旅游之窗，讓人流連忘返。
五年級(jí)秋游作文 篇9
這星期五，學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。同學(xué)們都很期待，因?yàn)檫@次我們要去從未去過(guò)的地方——運(yùn)動(dòng)公園。
走進(jìn)公園，首先映入我眼簾的是一大片一大片呈弧形擺放的菊花，有橘黃色的、黃色的、金色的、白色的、還有粉色的。一條條花帶形成一道道五顏六色的彩虹，美麗極了，引來(lái)了女孩子一陣陣“嘖嘖”的贊嘆聲。路的兩旁是一行行高大的銀杏樹(shù)，一陣涼爽的秋風(fēng)刮過(guò)，金黃色的銀杏葉子飄落下來(lái)，像一把把可愛(ài)的小扇子，又如一只只翩翩起舞的蝴蝶正在歡迎我們的到來(lái)。我忍不住隨手撿起一把“小扇子”小心翼翼地藏到口袋中。公園里的小路居然是紅綠搭配的塑膠，干凈整潔，讓我滿心喜愛(ài)，我似乎已經(jīng)知道為什么叫它“運(yùn)動(dòng)公園”了。接下來(lái)，我看到的場(chǎng)面更加讓我確信，它叫“運(yùn)動(dòng)公園”了。你瞧，這里此起彼伏的滑板技能表演場(chǎng)地，有驚險(xiǎn)刺激的攀巖場(chǎng)地，還有“不看不知道，一看嚇一跳”的空心樓梯。這一切看得我們的心都癢癢的。
突然，坐在噴泉坑旁的潘煜辰“嗖”地滑了下去，我們都替他捏了一把冷汗，可他倒好，坐在里面傻笑呢！我斷定，他是故意掉下去的。不過(guò)他的這一舉動(dòng)卻為我們帶來(lái)了幸運(yùn)：章老師居然爽快地答應(yīng)，只要同學(xué)們注意安全，都可以下去玩。雖然章老師已經(jīng)答應(yīng)讓我們?nèi)ネ媪�，但�?dāng)同學(xué)們看到潘煜辰那奮力攀爬卻難以上來(lái)的狼狽樣，都有怯步了�？晌覅s異常興奮，不顧一切地沖下了坑中。我退到坑的邊沿，隨后飛一般地跑了起來(lái)，雙手攀住洞邊，輕輕一躍就爬出了洞。也許是看到了我的表演，這時(shí)，同學(xué)們都像歡快的麻雀一樣，一個(gè)接一個(gè)地“飛”進(jìn)去。有些女生攀住洞邊，掙扎了好一會(huì)兒，結(jié)果又像一塊石頭般掉了下去，但她們并不灰心。我們男生奮力救援，有的在下面使勁推，有的在上面用力拉，還有的吶喊助威。而我則若無(wú)其事地坐在一旁，津津有味地“欣賞”著“救援工作”，但還是忍不住去幫他們一下。
過(guò)了一會(huì)兒，我又一次沖進(jìn)洞里。這一次，我可是有備而來(lái)，帶了一包零食，坐在里面品嘗起來(lái)。我們的笑聲引來(lái)了六年級(jí)的同學(xué)，他們也都跟著在里面玩了起來(lái)。這個(gè)本來(lái)作為噴泉的坑，此時(shí)此刻卻充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這里面了一片歡樂(lè)的海洋！
兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，我們依依不舍地告別了給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的噴泉坑。真希望下次我們還能來(lái)這樣有趣的運(yùn)動(dòng)公園。
五年級(jí)秋游作文 篇10
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們?nèi)＝M織去秋游。
到了學(xué)校，我興奮不已，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，好像要去黃馬的鳳凰溝。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)車來(lái)了，我們按學(xué)校的安排有序上車。在車上，我真希望一秒鐘就能到黃馬的鳳凰溝。正想著，想著，突然車子急剎車。哎呀，不得了，堵車了。差不多堵了半個(gè)小時(shí)，道路才恢復(fù)通暢。
到了那里，我們?nèi)嗳嗽谝粔K美麗的綠草地上野餐。吃完后，我們就自由活動(dòng)著。
我們?cè)谕嫠晒髴?zhàn)，你扔一個(gè)，我扔一個(gè)，別提有多好玩。當(dāng)我拾起松果的時(shí)候，看見(jiàn)一只螞蚱從我眼前跳過(guò)，我急忙叫住同學(xué)：“看，那里有螞蚱！”同學(xué)們就丟開(kāi)手上的松果，開(kāi)始抓螞蚱。幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，看見(jiàn)螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地停在那里，一個(gè)同學(xué)當(dāng)即撲上去，兩手握拳，像是抓上了�？墒�，張開(kāi)手一看，原來(lái)是一把草。我不敢抓，就坐在一旁看著他們抓著。同學(xué)們不氣餒，繼續(xù)抓，不抓到不罷休。
螞蚱們跳來(lái)跳去，他們就追著螞蚱跑，一只螞蚱跳到我腳邊，同學(xué)圍了上來(lái)，小聲鼓勵(lì)我讓我抓，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我抓住了螞蚱。有了抓第一只得經(jīng)驗(yàn)，后面抓就方便很多。我們把抓來(lái)的螞蚱放在一個(gè)小罐子里。就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老師在叫住了我們集合上車。
在車上，我感覺(jué)很無(wú)聊，同學(xué)提議我們就唱歌吧，隨即掌聲響起，我們就唱起了老師教的歌，我們歡快地唱著歌，不一會(huì)兒車子就到了站。
這一次秋游我感覺(jué)很快樂(lè)，享受著大自然賦予的美景，感受著同學(xué)們的歡樂(lè)的笑聲。
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