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關(guān)于什么的作文

感恩老師作文

時(shí)間:2022-01-28 09:51:29 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于感恩老師作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于感恩老師作文,歡迎大家分享。

關(guān)于感恩老師作文(集錦15篇)

關(guān)于感恩老師作文1

  誰讓我們無知的生命變得充實(shí)?

  誰讓我們枯燥的人生變得絢麗多彩?

  誰用愛撫平了我們雜亂的思緒?

  誰用心感受我們兒時(shí)的那份悲傷?

  又是誰用雙手扶持我們走向未來?

  ——是老師!

  是老師那份純真的愛,

  是老師那份未了的情!

  在炎炎夏日,唇的紅潤一去無蹤,

  取而代之的是干裂呵臃腫;

  在瑟瑟冬日,指的纖細(xì)消失不再,

  取而代之的是紅腫和粗糙。

  那洪亮的聲音也銷聲匿跡,

  接踵而來的是沙啞和干澀;

  那挺拔的腰板也隨風(fēng)而去,

  接踵而至的是彎曲呵酸痛。

  然而您沒有怨言,難道奉獻(xiàn)是您與生俱來的品德?

  感恩老師,是您讓我們踏過風(fēng)雨尋找彩虹;

  感恩老師,是您讓我們登高望遠(yuǎn)采集知識(shí);

  感恩老師,是您讓我們體驗(yàn)“留取丹心照汗青”的愛國情懷;

  感恩老師,是您讓我們知道“柳暗花明”的人生境地;

  感恩老師,是您的諄諄教導(dǎo),讓我們品嘗了知識(shí)的甘甜與學(xué)習(xí)的快樂;

  感恩老師,是您用知識(shí)與智慧,健壯了我們向天空飛翔的羽翼。

  您辛勤的汗水換來了我們滿身的甘露,

  您額角的那顆汗珠是我們導(dǎo)航的燈塔,

  您讓我們發(fā)出了智慧的火花,您教會(huì)我們?nèi)绾纹肺度松?/p>

  更重要的是,您讓我們懂得了感恩,

  懂得了那份難言的師愛,她偉大而美麗!

關(guān)于感恩老師作文2

  我的一個(gè)老師對(duì)我的幫助之大,影響之深,不是可以用語言來形容的。他就像“挖井人”,而我就是“飲水人”,感激之情一直深藏內(nèi)心深處。

  當(dāng)時(shí),老師讓我去參加歌詠比賽,我心一驚,想:為什么要找我?我一向膽怯,連跟老師說話都不敢。我手中拿著演講稿默默走進(jìn)我的房間,小聲地練習(xí)著。

  我家住在二樓,于是我就在陽臺(tái)上練習(xí)。我妹妹經(jīng)常對(duì)我說:“你別廢話了,我得睡覺了!

  一想到比賽的時(shí)候,那么多觀眾,那么多的評(píng)委,萬一一緊張,臺(tái)詞忘了,那就太尷尬了,丟人就丟到家了。我準(zhǔn)備告訴老師讓他找其他人去吧!老師說:“我相信你,你一定會(huì)成功的!

  老師的話使我找回來一點(diǎn)點(diǎn)自信,在之后我就更加努力。我常常練得嗓子發(fā)干,可是一想到老師的話時(shí)。我就堅(jiān)持下去,常常對(duì)自己說:“沒事,就當(dāng)是為班級(jí)做貢獻(xiàn)吧!”

  有時(shí),老師也叫我在班級(jí)里試著演講,同學(xué)們當(dāng)觀眾,老師也坐在角落里豎起大拇指給我加油。

  比賽終于到了,我取得了一個(gè)好成績(jī)。老師為我舉辦了一場(chǎng)祝賀會(huì)。

  我變得不再膽小,跟不認(rèn)識(shí)的人說話也不臉紅了。我變得越來越喜歡與朋友、老師交流,我的內(nèi)心非常開心,我戰(zhàn)勝了膽怯。我的變化都源于老師的鼓勵(lì)。

  老師是我的恩人,俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,老師讓我變得自信自強(qiáng),老師就是我人生的啟迪者。

關(guān)于感恩老師作文3

  我感恩我的老師們,因?yàn)樗麄兿裼曷兑粯幼虧欀;我感恩我的老師們,因(yàn)樗麄兘o了我飛翔的翅膀;我感恩我的老師們,因?yàn)樗麄兘o了我強(qiáng)大的生存根基。

  每當(dāng)我遇到什么問題的時(shí)候,總能從老師那里得到答案和方向,老師也會(huì)一邊邊耐心向我解答著我的疑惑。每當(dāng)我在課堂上的時(shí)候,總能看見老師那雙期盼我們成長起來的眼神,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)靜下來心來,仔細(xì)的聆聽老師給我傳授的珍貴的知識(shí)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中犯了錯(cuò)的時(shí)候,老師都會(huì)耐心的幫我分析錯(cuò)誤的原因,然后再教給我正確的方法,讓我不至于在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。每當(dāng)我考試沒有考好的時(shí)候,老師總是會(huì)給我一番鼓勵(lì),然后再一點(diǎn)點(diǎn)和我講解我的薄弱點(diǎn),讓我每次都能在失敗中繼續(xù)爬起來,重新開始。

  老師是這個(gè)世界上最偉大的職業(yè)之一,他們也是這個(gè)世界上最懂得奉獻(xiàn)的一群人,就像是燃燒的蠟燭,犧牲自己照亮別人;就像粉筆磨碎自己把知識(shí)留給我們;就像園丁,精心呵護(hù)著未來的花朵。我感恩我的老師,他們是我生活的向?qū),值得我永遠(yuǎn)記著他們。

關(guān)于感恩老師作文4

親愛的郭老師:

  您好!我是您的學(xué)生,雖然不是最出色的,但您已經(jīng)陪伴著我們過了整整五年的光陰了。聽您說,以前您教得最高的屆也才4年,我們現(xiàn)在是最屆的了。您為了我們操了無數(shù)個(gè)心,怕我們出事情,怕我們不團(tuán)結(jié),怕……轉(zhuǎn)眼就要到“六一”了,在這里我要對(duì)您說:“謝謝老師,這幾年的諄諄教誨!”

  在我的學(xué)習(xí)生活中,我遇到了不少挫折,做了許多錯(cuò)事但是您總是用寬容的心來幫助了我,像那一次

  那是第一周的開頭。在早操時(shí),鄭玉淦跟我說了幾句搞笑話,我回了他一句,心想:就這一句,沒有,李嘉彬不會(huì)看到!沒有想到長著“火眼金睛”的李嘉彬看到了這一幕以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我的名字記下來交給了您,您吧我和幾個(gè)同學(xué)叫到了身邊,并沒有批評(píng)我們,而是語重心長地說:“你們每人做一件好事!闭f完就讓我們回到了教室做好事了。我要感恩老師!是您讓我明白在集會(huì)的時(shí)候不可以說話。

  老師像園丁澆灌了我們這些稚嫩的小花;老師像蠟燭點(diǎn)燃自己照亮我們……我們收了老師的栽培卻無法回報(bào),只能說千萬句謝謝。

  祝郭老師身體健康,萬事如意!我一定會(huì)爭(zhēng)取做一個(gè)好好聽話的乖寶寶的!

關(guān)于感恩老師作文5

  我要感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命,給了我關(guān)愛;我要感恩同學(xué),因?yàn)樗麄兣阄覀円黄鹱哌^風(fēng)風(fēng)雨雨;我要感謝大自然,因?yàn)樗屛矣辛俗阋陨娴目臻g……可是在今天,我最想感恩的是站在三尺講臺(tái)上默默無聞奉獻(xiàn)的人——那就是老師。

  記得有一位老師對(duì)我說過:如果咱們班的某一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,能夠被人們所關(guān)注,他便會(huì)自豪地對(duì)別人說:這就是我的學(xué)生。他的心里便會(huì)有一種獨(dú)特的自豪感,教過我的老師都教育過我們要好好讀書,長大才會(huì)成為有用之才,這句話好像成為老師永遠(yuǎn)的“口頭禪!边@也許是他們一種特殊的“職業(yè)病!边@就是老師誨人不倦的精神,是他們用辛勤的汗水在澆灌著滿樹的桃李。

  老師不但教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。他們豪不吝嗇地把自己知道的知識(shí)全都傳授給我們。如果你有不會(huì)的問題時(shí),便可請(qǐng)教老師,老師肯定不會(huì)不給你說,反而會(huì)認(rèn)真耐心地講給你聽。

  感恩老師,也許不用說,而是在課堂中認(rèn)真專注的聽講,感恩老師,也許不用給他很多的錢,而是在教師節(jié)那天給他們一句“節(jié)日快樂”。同學(xué)們,讓我們一起感恩這些美麗、高尚的奉獻(xiàn)者吧!

關(guān)于感恩老師作文6

  有的人崇拜明星,有的人崇拜哥及,而我卻崇拜我的老師。

  在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個(gè)人,是誰在上課傳授知識(shí)的那個(gè)人是誰?教我們做人的道理的那個(gè)人是誰?啊,那就是我們的老師,那位不辭辛苦的老師。

  老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著大雨,爸爸又逮了打來學(xué)校的電話,說我們今天外出了,你就拿著今天早上我給你的錢出去吃飯吧。說完就掛了。我一下愣住了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我心想下這么大的雨我怎么出去啊?這是有的同學(xué)來到教室,我問他們有傘沒有,他們都說沒有,就是老師走了過來說走去我辦公室吃我說這不行,老師,老師說走吧走吧,于是我就到了老師辦公室,我吃著那碗飯,是那樣的香,那樣的甜,那樣的美味,仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里,感受到了老師對(duì)我的愛。

  我崇拜我的老師,因?yàn)樗菍捜莸睦蠋,我崇拜我的老師,因(yàn)樗巧屏嫉睦蠋,我崇拜我的老師,因(yàn)樗亲孕诺睦蠋煟页绨菸业睦蠋,因(yàn)樗怯袗坌牡睦蠋煛?/p>

  我想對(duì)我的老師說老師,您辛苦了,我愛您!

關(guān)于感恩老師作文7

  進(jìn)入初中之后長大了許多,但是對(duì)語文的喜愛卻是絲毫未減。

  初中的語文老師是高老師。她也是我們的班主任。

  第一次看見她的時(shí)候是軍訓(xùn)剛剛開始,記憶中她溫暖的微笑給我留下了深刻的印象。

  原本我以為世界上任何的語文老師都沒有我小學(xué)的張老師教的好。但是當(dāng)我聆聽著高老師生動(dòng)的講解的時(shí)候,才感覺到其實(shí)語文這門科目每個(gè)老師講起來都是有獨(dú)特的風(fēng)格和韻味的。

  上了初中之后寫作水平提高了很多。每當(dāng)讀書筆記發(fā)下來的時(shí)候,總喜歡仔細(xì)地反復(fù)讀老師朱紅色的評(píng)語,每當(dāng)作文取得很高的分?jǐn)?shù)時(shí),總會(huì)高興很長時(shí)間。

  初中之后,也開始學(xué)會(huì)模仿著年輕的作家們的筆法,寫一些自己看不懂的東西,以此為樂。然而每一次寫好了那些怪里怪氣的其實(shí)是付出心血的東西交上去的時(shí)候,高老師都會(huì)認(rèn)真地批改,給予我很高的評(píng)價(jià)。

  讀了很多書,認(rèn)識(shí)了很多人,長大了許多。

  然而我又開始犯課堂上不專心的毛病。

  我第一次看見高老師嚴(yán)厲的目光聽見她責(zé)備的話語的時(shí)候,愧疚席卷而過心臟。我總覺得自己長不大,為什么總是要給老師們?nèi)锹闊?/p>

  學(xué)習(xí)退步的時(shí)候,老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。

  有些時(shí)候真的覺得,面對(duì)老師慈祥漂亮的眼睛,再多感謝的話也是多余。

關(guān)于感恩老師作文8

  感謝您,老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,在黑暗之中,才會(huì)有指路的明燈。

  您在我們生病時(shí)無微不至的關(guān)心,送來溫暖的一杯水,最體貼的一句問候,讓我們的心變得暖洋洋的。您在我們最迷茫的時(shí)候,犧牲自己的時(shí)間來為我們傳送人生哲理,讓我們領(lǐng)悟了人生的真理。您在我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,讓我們及時(shí)糾正了錯(cuò)誤,不會(huì)誤入歧途。您在我們遇到困難時(shí),送來一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我們自信地跨越困難,克服困難。您在我們跌倒的時(shí)候,伸出一雙大手,讓我們拍拍塵土,站立起來繼續(xù)向前沖。您在我們通往成功的陡峭路上,鋪上一層平坦的道路,讓我們踢掉絆腳石,勇敢地向成功走去……

  您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓火焰把自己吞噬,而我們得到光明。您是園丁,把知識(shí)和人生道理灌溉給我們這些幼苗,希望我們長成參天大樹。您是太陽,時(shí)刻都溫暖著我們。您是雨露,滋潤著我們……

  當(dāng)我們?cè)谕娴臅r(shí)候,您在干什么?批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),您又在干什么?備課。老師,您把自己的青春奉獻(xiàn)給我們。您對(duì)我們的恩我們永遠(yuǎn)忘不了,我們只能用一樣的東西來報(bào)答敬愛的老師——那就是成績(jī)!

  老師對(duì)我們的恩說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記在心!

關(guān)于感恩老師作文9

  我格外喜歡上學(xué)!雖然因?yàn)槲艺{(diào)皮好玩,有時(shí)寫字、背書不認(rèn)真,沒有少吃媽媽的“魔手栗子”,但我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與激情依然如故!媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,絲毫澆不滅我對(duì)學(xué)校、老師那如火的熱情!因?yàn)樵趯W(xué)校里,老師每天都會(huì)教給我們?cè)S多許多新知識(shí)。不管哪一門課,我都非常喜歡。不管哪一位老師,我也喜歡!

  教我們科學(xué)的是鄒老師。她個(gè)子高高的,皮膚白白的,非常苗條漂亮。她有烏黑的長發(fā),眼睛像彎彎的月亮,通常不戴眼鏡,總是笑瞇瞇笑瞇瞇的。你不要看她表面這么溫柔,如果生氣起來可不是鬧著玩兒的哦!上科學(xué)課的時(shí)候,只要她發(fā)現(xiàn)誰如果不認(rèn)真聽講、做小動(dòng)作,誰不完成家庭作業(yè),定不會(huì)被輕饒:都要被罰抄資料或者站到走廊上去。

  她是一位嚴(yán)格要求學(xué)生的好老師!我永遠(yuǎn)忘不了那次第二單元的科學(xué)考試。我的試卷基本完成了,有一個(gè)填空題的答案我不是很有把握,就離開位置去教室后面的柜子里拿資料。回到座位我又胸有成竹了,所以,其實(shí)我根本沒有去翻看復(fù)習(xí)資料。可鄒老師很快發(fā)現(xiàn)了我的資料,還沒有等我把試卷做完,她就怒氣沖沖地把我的試卷收上去了,還立即在全班同學(xué)面前宣布:祝一暢的考試總分減50分!擔(dān)心害怕緊張委屈的我號(hào)啕大哭!但是我并沒有責(zé)怪她,雖然我沒有翻看答案,但我離開位置一定是錯(cuò)的,應(yīng)該受到深刻的教訓(xùn)。

  我要感謝鄒老師!

  因?yàn)椋粌H教會(huì)了我許多科學(xué)知識(shí),還教會(huì)了我做人的道理!

關(guān)于感恩老師作文10

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我,要感恩,感恩我的老師?/p>

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰,您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂;當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中;當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中;當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中也帶進(jìn)了成功的大門里;當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶進(jìn)了上進(jìn)的`“流水”中。

  當(dāng)我……不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這些都是對(duì)老師的感恩。

關(guān)于感恩老師作文11

  有一首詩說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話就寫出了老師無私奉獻(xiàn)的精神。夜間,是誰在燈光下忙著批改作業(yè),白天,又是誰在勤勤懇懇的為我們講課,是老師,老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里依然閃爍著您點(diǎn)燃的火花。

  還記得512大地震嗎?有多少學(xué)生在生死邊緣徘徊,就是老師給救回來的命呀!您讓我罰寫古詩,知識(shí)讓我們得到教訓(xùn),您鼓勵(lì)我讓我好好學(xué)習(xí),更上一層樓,這使我有了信心,讓我能夠做的更好,您把柔情給了我,您把關(guān)心愛護(hù)給了我,您把母親般的熱血給了我。人人都說老師是辛勤的園丁,對(duì)呀!老師辛辛苦苦的培養(yǎng)著祖國的花朵,培養(yǎng)出一批批祖國的棟梁之才。

  老師是牛,吃的是草,擠出來的是奶,奶水給了我們,老師是太陽,給了我們溫暖,老師您知道嗎?是您的眼神讓我知道了您的無私,是您的鼓勵(lì),讓我在無數(shù)的困難面前昂首闊步,是您的教誨讓我們?nèi)绾巫鋈耍覑畚业男@,更愛我們的老師。讓我們一起行動(dòng)起來,知恩圖報(bào),去報(bào)答老師的諄諄教誨,我堅(jiān)信在我人生的旅途上,我會(huì)一步一步走得更好,一顆感恩的心,一份真誠心,傳播知識(shí)就是播種希望,播種幸福,老師您就是這希望與幸福的播種人,我愛您,我敬愛的老師。

關(guān)于感恩老師作文12

  感謝老師,教給我們知識(shí),感謝老師,教給我們做人的道理,感謝老師,給我們母親般的慈愛。

  六一兒童節(jié),學(xué)校有演出,家長們都到學(xué)校來看演出,我有一個(gè)獨(dú)唱,可是那天媽媽卻出差了,爺爺和婆婆都來看我演出,可是他們年紀(jì)大,不會(huì)錄像,那天天氣很熱,大太陽毒辣的照耀著大地,大家都巴不得找個(gè)陰涼的地方躲起來,可是,等我的獨(dú)唱開始時(shí),我分明看到臺(tái)下不遠(yuǎn)處的太陽光下,我的老師拿著手機(jī),認(rèn)真的在錄像,我知道她一定是大汗淋漓了,我的眼睛瞬間濕潤了。

  課外活動(dòng),我和同學(xué)在玩游戲,一個(gè)外班的孩子跑過來調(diào)皮,把我弄摔倒,還壓在我身上,我的臉狠狠磕爛了,眼睛旁邊也擦傷很嚴(yán)重,有同學(xué)立刻跑去告訴了我們的班主任王老師,老師立刻來到操場(chǎng),她把我?guī)У叫at(yī)務(wù)室,讓校醫(yī)給我清理傷口,清理好傷口后,老師帶著我去找到那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,嚴(yán)厲的批評(píng)了他,那一刻,我覺得很溫暖很溫暖。

  老師給考試一百分的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品,我們考一百分的都上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),老師卻說讓我等一會(huì),同學(xué)們都領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,我是最后一個(gè)發(fā)的,我的獎(jiǎng)品是最好的,老師說我是兩連貫,連著兩次考試一百分,那時(shí)我心里美滋滋的,全是感動(dòng)。

  感謝我的老師們,你們的慈愛,你們無私的付出,你們對(duì)我的愛,我都銘記在心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),成為有用的人才,來報(bào)答你們的愛!

關(guān)于感恩老師作文13

  在我們成長的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學(xué)、朋友、甚至還有那些素不相識(shí)的人都需要我們感恩,但我認(rèn)為我最應(yīng)該感恩的人是我的老師。

  老師是世界上最神圣的職業(yè),就像辛勤的園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識(shí)的養(yǎng)料,他們?cè)跒槲覀兊娜松亯|美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍刮覀冏呦虺晒Φ牡缆贰?/p>

  而有些學(xué)生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你們有沒有真正的想過來是這么做是為了什么,老師陪我們的時(shí)間比父母陪我們的時(shí)間還要長,花費(fèi)在我們身上的精力比花費(fèi)在自己孩子身上的精力還要多,可以說老師是我們第二個(gè)父母,難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎?

  同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但是,有多少同學(xué)指導(dǎo)老師累不累嗎?很多同學(xué)都不理解老師,老師留作業(yè)是我了我們好,難道,在深夜老師們批改著一份份作業(yè)就不累嗎?難道,我們就不應(yīng)該理解理解老師嗎?同學(xué)們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!

  感恩,不只是口頭上的語言,更是我們的行動(dòng),讓我們感恩老師吧!

關(guān)于感恩老師作文14

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,我的班主任廖老師!

  感謝您——廖老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——廖老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——廖老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),其中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  我在此感謝!

關(guān)于感恩老師作文15

  如果把您比作春雨,那么我將是您滋潤的禾苗,如果說您是冬日的太陽,那么我在寒冷之中總是能感受到溫暖。您是夏夜的星光,我是渺小的螢火蟲,雖然遙不可及,但盡力模仿,因?yàn)樽陨砦⑷醯臒艄,因(yàn)槟拈W耀,因?yàn)閷?duì)您的熱愛與敬仰。

  不得不承認(rèn),在所有教過我的老師中,您的文采是最出色的。陶醉在您文章的字里行間,心中對(duì)您的敬佩增加了許多。我常常想,怎樣才能達(dá)到您的寫作水平呢?怎樣才能寫出一篇出色的文章呢?這不僅僅是疑問,還有自身的檢討和無休止地向您學(xué)習(xí)。紙上的曲線,一字一句的評(píng)語,都是您對(duì)我的鼓勵(lì),我還著您對(duì)我的鼓勵(lì),不斷前行。

  學(xué)習(xí)路上總有磕磕絆絆,在絆倒時(shí)扶我起來的,除父母外便是您。您在我失意時(shí)送來的一句句鼓勵(lì),猶如雪中送炭。每當(dāng)我失意困頓時(shí),總會(huì)想起您的鼓勵(lì),載著您的希望砥礪前行。

  老師,是您,激發(fā)了我對(duì)文學(xué)的熱愛;是您,在黑暗中為我點(diǎn)燈;是您,幫助我乘風(fēng)破浪,一路勇往直前。老師,片言只語無法表達(dá)出我對(duì)您的萬分感激。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成您辛勞耕耘的見證,一顰一笑記錄著您我的師生情……

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