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陽(yáng)光話(huà)題作文（精選30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的陽(yáng)光話(huà)題作文，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光話(huà)題作文 1
萬(wàn)物都在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，而我也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
回首漫漫的成長(zhǎng)路，我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。小時(shí)候，我愛(ài)唱“童年”這首歌，有一次，我們班舉行才藝展示，我大膽的舉了手：“親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，大家早上好。我為大家唱一首歌，歌名叫：童年�！闭f(shuō)著，我唱了起來(lái)。突然，我不小心把第二段唱錯(cuò)了，十分害羞，可同學(xué)們并沒(méi)嘲笑我，而是像媽媽一樣安慰我，關(guān)心我，有的同學(xué)說(shuō)：“小秋，你不要害怕，這樣的低級(jí)錯(cuò)誤誰(shuí)都犯過(guò)。”有的'同學(xué)說(shuō)：“秋秋，你別灰心，我們支持你。”我哭了，那淚水是感動(dòng)的。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋�。俗�?huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父�！睕](méi)有老師的諄諄教導(dǎo)，就沒(méi)有今天的我。記得有一次，我因?yàn)轵湴炼剂?9.5，我覺(jué)得我自己沒(méi)有努力，十分后悔。我本想和老師說(shuō)一下，誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并鼓勵(lì)了我，我十分感動(dòng)，并明白了一個(gè)道理：驕傲?xí)谷寺浜�，虛心�?huì)使人進(jìn)步。
因?yàn)橛辛四銈�，我的生活才變的如此燦爛，我愛(ài)你，校園；我愛(ài)你，那段校園時(shí)光。珍惜那段時(shí)光吧。
陽(yáng)光話(huà)題作文 2
你觀察過(guò)陽(yáng)光嗎？
你注意過(guò)陽(yáng)光灑在女孩子烏黑、亮麗的長(zhǎng)發(fā)上，散著朦朧柔和的光澤和那沁人心脾的芬芳，微微一甩動(dòng)，那光彩照人的美嗎？
你見(jiàn)過(guò)迎著陽(yáng)光奔跑的男孩子，那頭上豆大的汗珠，閃亮的，那充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的氣魄嗎？
正是因?yàn)殛?yáng)光和煦地普照，陰暗中因此有了溫暖。
觀察陽(yáng)光吧！當(dāng)你對(duì)著太陽(yáng)揚(yáng)起你的臉，瞇起你的眼睛，當(dāng)你彎曲的.睫毛在陽(yáng)光中顫抖的時(shí)候，就像雄鷹一樣拍打著翅膀。
熱愛(ài)陽(yáng)光吧！如果你以為陽(yáng)光每天都有，一點(diǎn)也不新奇，那你就肯定失去了很多美麗的時(shí)光。請(qǐng)伸出你的手，迎著陽(yáng)光。雖然沒(méi)有形態(tài)，沒(méi)有份量，但你一定能感受到暖暖的、柔柔的感覺(jué)，從手中心一直透到心里。
前幾天，期待已久的太陽(yáng)終于出來(lái)了。讓我們共同熱愛(ài)陽(yáng)光吧！
陽(yáng)光話(huà)題作文 3
迎來(lái)了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、年……人生是一段時(shí)間，不知不覺(jué)由呱呱墜地的嬰兒步入成年，歲月匆匆。
人生即漫長(zhǎng)，又很短暫，我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里，無(wú)風(fēng)、無(wú)浪，平靜的日子是大家所渴望的，然而生活就象人們渴望的那樣美好，一切一切的產(chǎn)生。
我們生活需要“陽(yáng)光”一棵棵小樹(shù)吸收了水分肥料，經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，日曬和時(shí)間才長(zhǎng)成參天大樹(shù)。生活也是如此，經(jīng)歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途的跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嘗了孤獨(dú)的滋味，知道了朋友重要，生活需要我們象雕刻一樣，雕去多余的，突出自已棱角，再“彩上”需要的“陽(yáng)光”。
翻開(kāi)歷史，導(dǎo)致封建的最后一個(gè)王朝滅亡主要原因之一，關(guān)門(mén)鎖關(guān)。一個(gè)人如果封閉自已，怎么樣也品嘗不到生活的.酸甜苦辣，也體會(huì)不到到這之后的溫馨與快樂(lè)。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè)，記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”梅花的堅(jiān)韌告訴我們有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)讓我們不解自問(wèn)，生活怎么這樣？因?yàn)橹挥形覀兂ㄩ_(kāi)心扉，擁抱生活，才擁有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活不叫生活。
陽(yáng)光話(huà)題作文 4
清晨我來(lái)到學(xué)校，陽(yáng)光從東邊緩緩升起，像是一個(gè)即將出生的嬰兒。
我走進(jìn)教室后一切都那么的安靜，第一節(jié)課到了，只見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)照進(jìn)窗子，照在我們有著燦爛笑容的臉上�，F(xiàn)在的他好似一個(gè)五六歲的孩子，正在完成他們的啟蒙課。
慢慢的太陽(yáng)越升越高，我的桌子幾乎被陽(yáng)光填滿(mǎn)，太陽(yáng)笑著笑成了一個(gè)陽(yáng)光的少年，努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)。
中午我和同伴們吃飯回來(lái)，看到太陽(yáng)高高的掛在金亮的天空上，整片操場(chǎng)幾乎被陽(yáng)光填滿(mǎn)，此時(shí)此刻太陽(yáng)真是一個(gè)健壯的'青年，現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，這將關(guān)系到他的未來(lái)，關(guān)系到他的夢(mèng)想。
下午第1節(jié)課太陽(yáng)仍然那么旺盛，只是相對(duì)以前減弱了一些，他的光沒(méi)有早晨那么明媚了，他好似一個(gè)中年人有了孩子，有了家庭正幸福的生活著。
太陽(yáng)慢慢偏斜，現(xiàn)在是下午第二節(jié)課陽(yáng)光柔和的照上來(lái)照的人心里暖洋洋的，現(xiàn)在太陽(yáng)是一個(gè)中老年人，慈愛(ài)的望著自己的孩子和自己調(diào)皮的孫子孫女。
陽(yáng)光越來(lái)越弱，看樣子太陽(yáng)是要下山了，我的桌子上也只有一點(diǎn)柔和的陽(yáng)光了。太陽(yáng)的樣子像一個(gè)老年人看著孩子享享清福。
人就像太陽(yáng)，人的人生就像太陽(yáng)的一天。一轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼，一生過(guò)去，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命。
陽(yáng)光話(huà)題作文 5
曾讀到這樣一篇作文，寫(xiě)的是小時(shí)候“我”懵懂無(wú)知，看到媽媽在田里種麥子，到成熟的季節(jié)就會(huì)收獲很多的小麥，就學(xué)著媽媽的樣子，將糖果埋在土中，過(guò)幾天去看自己的“勞動(dòng)成果”卻發(fā)現(xiàn)，糖果樹(shù)倒沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，卻招引來(lái)眾多螞蟻，忙活了一陣顆粒無(wú)收。
不過(guò)，我卻這樣認(rèn)為：“一份耕耘，一份收獲”。作者損失了一塊糖果，但收獲了童年的純真無(wú)邪，收獲了一個(gè)似乎可愛(ài)的道理，土中是長(zhǎng)不出糖果樹(shù)的。凡事有因便有果，播下一粒種子，便會(huì)收獲更多的糧食；播下一份善良，便會(huì)收獲更多的善良；同樣，播下一份辛勤，便會(huì)收獲幸福的明天。
不過(guò)，這需要一個(gè)過(guò)程，需要春天的努力耕作，夏天的澆水施肥、除草滅蟲(chóng)，需要秋天的辛勤收割，無(wú)論哪一項(xiàng)沒(méi)有做好，便收受不到滿(mǎn)意的結(jié)果。正是人們的汗水，在哺育著茁壯成長(zhǎng)的幼苗。
當(dāng)你撒下一縷春風(fēng)，便會(huì)收獲一片燦爛明艷的春天；當(dāng)你給予別人一滴水，就會(huì)收獲一口清澈甘甜的`泉眼；當(dāng)你留下一片紅葉，就會(huì)收獲滿(mǎn)山遍野的楓林。這就是命運(yùn)的安排，學(xué)會(huì)付出，才會(huì)有收獲。
所以，當(dāng)別人身處逆境時(shí)，請(qǐng)用你的一米陽(yáng)光溫暖他的世界，請(qǐng)相信，你將會(huì)收獲更加燦爛的光芒。
播種無(wú)私，收獲陽(yáng)光。
陽(yáng)光話(huà)題作文 6
日子像陽(yáng)光一樣消逝，擁有陽(yáng)光的日子并不多。盡管天上是陽(yáng)光燦爛，但陽(yáng)光并不只屬于我。他屬于每個(gè)人。每個(gè)人也只能分到一點(diǎn)點(diǎn)。
要問(wèn)人世間什么最寶貴�！安皇墙疱X(qián)，而是歲月�！蔽也⒉环裾J(rèn)這種說(shuō)法，但我認(rèn)為，我心中最最寶貴的、最最想得到的，卻是那縷縷陽(yáng)光。生命中真真正正的陽(yáng)光并不多。有人要問(wèn)，陽(yáng)光時(shí)時(shí)有，為什么說(shuō)沒(méi)有擁有呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，我指的是心靈陽(yáng)光。
擁有他，使你的胸襟闊達(dá)，使你的心靈坦蕩，使你的心靈每一個(gè)角落都充滿(mǎn)陽(yáng)光！當(dāng)你坐在角落，盡情地享受這份饋贈(zèng)時(shí)，你才會(huì)感到生命的可貴，陽(yáng)光的燦爛！
生活不再空空洞凍，生命不再純粹是一場(chǎng)游戲。他使我們變得充實(shí)、飽滿(mǎn)、快樂(lè)、精神。
每天都擁有陽(yáng)光的人沒(méi)有，但每天都微笑著的人卻有。但我們看到的只是表面，他們也有煩惱。整天快快樂(lè)樂(lè)的人，是屬于夸父那一類(lèi)的'。他們用自己的生命來(lái)追求著陽(yáng)光，盼著他屬于Everyone。
讓我們?nèi)プ非箨?yáng)光，享受陽(yáng)光吧。尋找著年輕人特有的熱情，用它去溶解沒(méi)一道冷酷的障礙，取得一份屬于自己的陽(yáng)光……
陽(yáng)光話(huà)題作文 7
老師接到信于畫(huà)后，講畫(huà)捧起來(lái)看了一遍又一遍，看著畫(huà)上的？太陽(yáng)，好像覺(jué)得他真的要跳起來(lái)、蹦起來(lái)。作業(yè)上那句“陽(yáng)光很活潑”好像有那么一點(diǎn)道理了。隨后她拆開(kāi)了信封，被父親的“世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以活潑的，就像一個(gè)小孩子的`一顆童心”給打動(dòng)了，看到這里，老師忍不住有一種去看日出的沖動(dòng)，她想要親自感受一下陽(yáng)光的活潑。
早晨，老師按捺不住心中的激動(dòng)，起來(lái)看日出了。天空中飄著許多灰蒙蒙的云，忽然，太陽(yáng)一下子蹦出來(lái)了！隨著陽(yáng)光一上一下的嬉戲著，終于蹦出了燦爛的陽(yáng)光，著涼天地，對(duì)！陽(yáng)光的確很活潑！
回到教室，她走向那位孩子，將他請(qǐng)上講臺(tái)，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“陽(yáng)光到底是什么樣的呢，你們的想法很好，但……”老師頓了頓，“活潑的陽(yáng)光就如你們現(xiàn)在純潔的心靈，陽(yáng)光可以活潑！”她轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)孩子說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)接受我的道歉，我差點(diǎn)毀了一個(gè)能干大事業(yè)的孩子的想象力�！闭f(shuō)完，向那位孩子鞠了一躬，臺(tái)下響起了激烈的掌聲。那位孩子也笑了，笑得純潔無(wú)暇。
之后，老師向父親回了一封信：是呀，陽(yáng)光是多么的活潑，更何況是在一個(gè)有著童心的孩子心里呢？
陽(yáng)光話(huà)題作文 8
一縷陽(yáng)光送給幫助我成長(zhǎng)的人，雖是一縷，卻是我內(nèi)心的祝福。雖是一縷，卻是我最真摯的感激。
把那最溫暖的一片，送給支撐我生命的大地我的.母親，自從有了我和姐姐，您就忘記了自已，小時(shí)候，我曾抱怨您不漂亮，可漸漸的我明白了，您是因?yàn)槲液徒憬銊诶鄱@得那么蒼白。您的頭發(fā)有些白了，額上也多了幾條皺紋。這些都是一個(gè)母親的神圣職責(zé)。
不曾忘記，您送傘歸去的背影；不曾忘記，您做飯時(shí)臉上的微笑；不曾忘記，你種地時(shí)的那份認(rèn)真；不曾忘記……無(wú)法忘記！
我要把那最溫暖的一片送給我的母親，讓它在寒冬里溫暖您甜美的心靈。
把那最熱烈的一片，送給影響我生命的天空我的父親。
父親，我獲獎(jiǎng)了，這時(shí)所有的鮮花和掌聲都應(yīng)該送給您。如果不是您陪我在暑假里去欣賞風(fēng)景，也許將不會(huì)有這些真實(shí)的體驗(yàn)。如果不是您鼓勵(lì)我參加征文大賽，也許我將與這份獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。要知道您是多忙��！家里的一切重活都由您來(lái)?yè)?dān)著，地里的機(jī)械工具，也只有您會(huì)開(kāi)。您太忙，太忙了。
我要把那最熱烈的一片送給我偉大的父親，相信，只要有您的幫助我人生的天空會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。
陽(yáng)光話(huà)題作文 9
冬日里的陽(yáng)光是最溫暖的，就好似那個(gè)文靜的你——任栩沁。不知你可記得，以前的我，體弱多病，動(dòng)不動(dòng)就去醫(yī)院。一次，因?yàn)槲业牟涣粜�，�?dǎo)致晚上突然發(fā)燒41度，被送進(jìn)了急診病房，連續(xù)幾天都沒(méi)去上課。你聽(tīng)說(shuō)后，每天一有空就到醫(yī)院來(lái)看我，給我?guī)?lái)好吃的，幫我補(bǔ)課。這一段日子，我雖然被病痛折磨，但你的陪伴讓我的心溫暖至極，發(fā)燒也好似沒(méi)有剛開(kāi)始那樣嚴(yán)重了。沒(méi)過(guò)幾天，我的病就好了，你的身體卻垮了。我很自責(zé)，因?yàn)橐皇俏�，你也不�?huì)被感染生病，被病痛折磨了。你卻只是笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，也不讓我再來(lái)看你，免得我再生病。
你在我生病時(shí)的陪伴，真的.好似冬天的陽(yáng)光，很溫暖呢！
四季不同的陽(yáng)光，也給我?guī)?lái)了不同的溫暖……
陽(yáng)光話(huà)題作文 10
如果說(shuō)我們是小鳥(niǎo)，那母親就是天空；如果說(shuō)說(shuō)我們是小草，那母親就是土地；如果說(shuō)我們是小魚(yú)，那母親就是大海。十年來(lái)，母親就像一縷溫暖的陽(yáng)光，一直照耀著我。
記得三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)楫?dāng)值周生，所以必須六點(diǎn)五十到樣。那時(shí)天還沒(méi)有亮，街道除了我和媽媽空無(wú)一人。天下著雨，我和她打一把，她那邊沒(méi)有傘，而我這邊是完整的傘，突然，一道閃電射下，我向媽媽那邊靠緊一點(diǎn)，她摟著我，我想：媽媽將全部的幾乎都移到我這里，讓我感到溫暖。我希望媽媽不淋著，將傘推給她，但她推開(kāi)了。終于，到了學(xué)校門(mén)口，我走進(jìn)學(xué)校，回頭看著媽媽的.背景越來(lái)越遠(yuǎn)，頓時(shí)，我心里有說(shuō)不出的滋味……
媽媽做的一切都印在我的心房，她的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，使我茁壯成長(zhǎng)，我將來(lái)一定要報(bào)答她！
陽(yáng)光話(huà)題作文 11
春天的陽(yáng)光是富有生機(jī)的，令萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿(mǎn)希望。吳燁陽(yáng)，你就好似那縷充斥著勃勃生機(jī)的春陽(yáng)，給我?guī)?lái)希望。那天下午，天空陰沉沉的，空氣也很悶，教室里正在緊張地進(jìn)行著期中考試。大家都低著頭，“唰唰唰”地答題，我也奮筆疾書(shū)，努力做題。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮斗，我們終于結(jié)束了考試，但我還有一道應(yīng)用題沒(méi)做完，試卷就收上去了。
完了，這次肯定考砸了！怎么辦？我愁眉苦臉地走出教室，一個(gè)人站在陽(yáng)光上望著操場(chǎng)上開(kāi)開(kāi)心心玩耍的同學(xué)們，心里更加難受了。突然，你走了過(guò)來(lái)，搭著我的肩問(wèn)我：“我們的班長(zhǎng)在這兒干嘛呢？”我搖搖頭，有氣無(wú)力地說(shuō)：“有一道應(yīng)用題沒(méi)做完，這次要考砸了�！薄芭率裁矗痪褪且活}沒(méi)做嗎？我也有好幾題沒(méi)做呢！別難過(guò)了！”你拍拍我的肩，安慰道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，你嘴角那抹動(dòng)人的微笑映入我的眼簾，像一縷春日的'陽(yáng)光溫暖地照進(jìn)我潮濕的心房帶給我希望。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)什么煩惱都煙消云散了，只留下快樂(lè)和你的笑容。
你的笑就如春天的陽(yáng)光，給了我無(wú)盡的溫暖！
陽(yáng)光話(huà)題作文 12
如果不去想炎夏炙熱的驕陽(yáng)，我一直認(rèn)為，陽(yáng)光是一種溫暖至極的東西。
現(xiàn)在正值季節(jié)交替，氣溫超常地低。冷空氣肆無(wú)忌憚地在校園里耀武揚(yáng)威，陰雨霏霏，空氣里到處都是潮濕的味道。而同學(xué)們的身體則是很嬌弱地感冒了。直到星期四，天氣才放晴。
如毛的細(xì)雨依舊是靜悄悄地由天空上灑落著，最后靜悄悄地停止了這場(chǎng)對(duì)人間的洗禮。路旁的樹(shù)木被清洗得煥然一新，綠葉兒皆是青翠欲滴。濕漉漉的地面以一種無(wú)人察覺(jué)得到的細(xì)微變化將水滲入體內(nèi)，又或者是被空氣不知不覺(jué)地蒸發(fā)了。這些變化都是細(xì)微的，但是卻清晰地讓人感覺(jué)到，氣候已經(jīng)逐漸變好，或許馬上便要回溫了。這是使人的愉悅的，潮濕的天氣一直都會(huì)讓人心情浮躁。
漸漸的，天氣便有一些悶熱，空氣也變得干燥。但沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)，只能隱隱約約地看到天空某一處的'白云被鑲了一道金邊，估計(jì)著太陽(yáng)就躲藏在那邊。
上課時(shí)，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上的滔滔不絕，偶然頭，便看見(jiàn)了那抹陽(yáng)光。
一抹淡淡的陽(yáng)光，安靜地平躺在地面上，似乎還可以看見(jiàn)有一些細(xì)小的灰塵在那里飛舞。這是一道普通卻精美的風(fēng)景線。接著便是一大片的陽(yáng)光，很溫暖的金黃色，一種安詳?shù)奈兜缽浡谡麄�(gè)教室中。天空中那一堆的層云都已散去，可以看見(jiàn)那純凈的蔚藍(lán)色，像是經(jīng)過(guò)清洗的藍(lán)寶石。太陽(yáng)高高地懸掛在上面，感覺(jué)到得溫度適宜的溫暖。很舒服的感覺(jué)。
下課時(shí)，同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了天氣的好，跑到走廊上沐浴在陽(yáng)光底下。陽(yáng)光很溫柔地流淌在同學(xué)們的衣物上，數(shù)日來(lái)因潮濕天氣的幾乎要發(fā)霉的身體終于是可以好好見(jiàn)見(jiàn)太陽(yáng)了。這真是一件享受的事情，如果可以，真希望永遠(yuǎn)能待在著陽(yáng)光下，享受著暖洋洋的感受。
甩開(kāi)一切的煩躁，特別的清爽。我愛(ài)這陽(yáng)光!
陽(yáng)光話(huà)題作文 13
已是冬天，暖暖的陽(yáng)光照耀著我的家鄉(xiāng)——一個(gè)沒(méi)有雪花的小村莊。穿著不算太厚的衣服，走在暖暖陽(yáng)光照耀的小路上。
——題記
日出
我是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)日出的，最大原因就是我不愿意起床。每天上學(xué)都是準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起來(lái)，洗漱完畢上學(xué)之后就看到太陽(yáng)在對(duì)我稍微得意地笑。有時(shí)候起得晚了，太陽(yáng)就發(fā)出刺眼的光芒，似乎在責(zé)備我賴(lài)床。
今天早晨，我看到太陽(yáng)似乎剛剛升起，紅光還未撒滿(mǎn)整個(gè)天空，太陽(yáng)露出淡紅色的臉，對(duì)著我笑了。
中午
放學(xué)鈴響了。走出校門(mén)，陽(yáng)光很溫暖，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是渾身散發(fā)著熱氣，但因?yàn)槔滹L(fēng)陣陣，也就顯得不那么熱了。
今天中午，我，蓮，芳，背對(duì)著陽(yáng)光，低頭看著各自的影子，不知道為什么，一路上多數(shù)是沉默。陪蓮到家時(shí)，又和她吵架了。炙熱的.陽(yáng)光和寒冷的風(fēng)混合，讓人很不舒服，忽冷忽熱。
日落
日落我是認(rèn)真看過(guò)很多次。夕陽(yáng)總是喜歡把紅光撒滿(mǎn)天，染紅朵朵白云，讓自己的光都黯淡下來(lái)。此時(shí)的陽(yáng)光比任何時(shí)候都要柔和得多。
走在回家的路上，看見(jiàn)夕陽(yáng)用高樓遮住了半張臉，只剩下淡紅色的一個(gè)半圓。我看著它，此時(shí)的它并不刺眼，它也笑著看我。顏色漸漸地淡了，夕陽(yáng)不知什么時(shí)候，悄悄地藏在了山下，天空的明亮也消失了，迎來(lái)的是夜幕的降臨。
夜晚
天空暗下來(lái)，不知被誰(shuí)涂上一層深藍(lán)混合純黑的色彩，東邊的一顆星星最早升起也是最亮。慢慢地，許多星星冒出來(lái)，就像一塊深藍(lán)的手帕上繡著幾朵小小的黃花。
夜晚的天空看不見(jiàn)一絲太陽(yáng)的影子，但是我知道，它不過(guò)是躲在著夜幕之后呼呼大睡，等著明天工作時(shí)，再對(duì)著大家微笑。
陽(yáng)光話(huà)題作文 14
“小草沒(méi)有陽(yáng)光，它將無(wú)法生長(zhǎng);花兒沒(méi)有陽(yáng)光，它將失去容顏;小鳥(niǎo)沒(méi)有陽(yáng)光，它將停止歌唱;魚(yú)兒沒(méi)有陽(yáng)光，它將不再暢游。人沒(méi)有‘陽(yáng)光’，他的生命也暗淡無(wú)光�！�
“濃濃的親情是陽(yáng)光，陪你度過(guò)黎明前的黑暗;真摯的友情是陽(yáng)光，同你抵御港口前的海浪。”巍峨的崇山峻嶺擋在你面前時(shí)，你是多么的無(wú)力;它對(duì)你來(lái)說(shuō)太高太高，你迫不及待的想看山那邊的海，你卻在這里惆悵。這時(shí)，你的骨肉、你的手足、你的父母，如一縷縷陽(yáng)光融化你冷卻的熱情，你的益友，如一縷縷陽(yáng)光點(diǎn)亮你低落的信心�？梢�(jiàn)，你多么需要陽(yáng)光。
“珍惜陽(yáng)光吧，朋友�！逼閸绮黄降纳铰凡⒉缓米摺２灰殃�(yáng)光拋在一邊，不要仇視陽(yáng)光。你可能會(huì)自以為是的認(rèn)為一切靠自己的力量。但你錯(cuò)了!只有一支駝隊(duì)才能穿越沙漠，而不是一匹;只有一群斑羚才能完成遷移，而不是一只;只有一片鷗群才能飛越海洋，而不是一只……如果你放棄了這條為你鋪平的陽(yáng)光道，你等于你放棄了成功，放棄了五光十色!所以請(qǐng)你把握陽(yáng)光。
“朋友，你擁有陽(yáng)光嗎?”就是建起你自信之路的工程師!或許你沒(méi)有，那就請(qǐng)你去尋找一下這筆寶貴的財(cái)富吧。這里我可以給你幾張尋寶圖：你為何不在你的人生之路上培栽起一棵大樹(shù)?只要你用盡你的全力，一無(wú)繼往的奔向這棵樹(shù)，你的`思想就成了未來(lái)的眼睛，“眼睛”里只有成功，別的想法皆是幻影。你為何不把你自己的“陽(yáng)光道”與別人的“獨(dú)木橋”相連?如果兩個(gè)人獨(dú)享自己的蘋(píng)果，味道只有一個(gè);兩個(gè)互相交換著品嘗，卻可以享受兩種不同的味道。摟著肩的你和他互相扶持，兩個(gè)人的力量和在一起一直走下去，不管山多高，水多深，還有什么害怕可言?
“朋友，我萬(wàn)分希望你永遠(yuǎn)擁有燦爛的‘陽(yáng)光’，去贏得更多的陽(yáng)光!”
陽(yáng)光話(huà)題作文 15
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。”沒(méi)有人是天生的成功者，每個(gè)人都會(huì)遇到或這樣或那樣的困難，或許有的人只會(huì)消極的去埋怨老天的不公平，不去嘗試就認(rèn)為自己無(wú)法勝天，那么他只能被生活無(wú)情的，永遠(yuǎn)的蜷縮在陽(yáng)光涉及不到的地方;或許有的人堅(jiān)信人定勝天。
以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)困難挫折，那么迎接他的將是燦爛的陽(yáng)光，無(wú)情的黑暗將消失殆盡。在逆境面前，我們要堅(jiān)定理想，懷抱夢(mèng)想，這樣才能沖破阻撓，擁有屬于自己的那抹陽(yáng)光。
有這么一個(gè)女孩，很小的時(shí)候她就有一個(gè)夢(mèng)想：成為一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員。然而，不幸的是她竟患上了骨癌，為了保住生命，她被迫鋸掉了右腳。后來(lái)，癌癥蔓延，接二連三的'厄運(yùn)不斷降臨到她的頭上。我想，面對(duì)這種狀況，許多人大概會(huì)認(rèn)為沒(méi)可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而放棄，然后默默無(wú)聞的生活下去吧。但是這位女孩卻從來(lái)沒(méi)有放棄她心中的夢(mèng)想。
她一直都告誡自己：“我要為自己的生命負(fù)責(zé)!決不輕言放棄，我要向逆境挑戰(zhàn)!”就因?yàn)樗膱?jiān)定意志和對(duì)理想的渴望，她不僅沒(méi)有被病魔。相反，她還以頑強(qiáng)的生命斗志和無(wú)比的勇氣，排除萬(wàn)難，為自己創(chuàng)下了多項(xiàng)世界紀(jì)錄，其中包括奪取了1988年冬奧會(huì)的冠軍，并在美國(guó)滑雪錦標(biāo)賽中贏得了金牌。甚至在后來(lái)，她還成為了攀登險(xiǎn)峰的高手。她就是美國(guó)運(yùn)動(dòng)極具傳奇色彩的滑雪運(yùn)動(dòng)員--戴安娜-高登。她想世人證明了逆境是可以打敗的，她也可以擁有屬于自己的那抹陽(yáng)光。
我們?nèi)蕴幱谌松锏拇禾�，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽(yáng)光之下。在面對(duì)困難時(shí)我們應(yīng)該如易卜生所說(shuō)的“不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)�！弊鰝�(gè)真正的強(qiáng)者，擁有屬于自己的那抹陽(yáng)光。
相信，只要有一顆光明的心，困難就不再可怕，世界亦不會(huì)被黑暗所籠罩;只要心中有陽(yáng)光，世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明，屬于陽(yáng)光也將伴你左右。
陽(yáng)光話(huà)題作文 16
我們的生活是小草，沐浴著著陽(yáng)光雨露;我們的生活是花朵，享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫;我們的生活是大地，充滿(mǎn)著燦爛的陽(yáng)光。
陽(yáng)光教室
一進(jìn)班級(jí)，一陣陣?yán)首x聲，讓人心涌澎湃。課間，有的哈哈大笑，有的研究數(shù)學(xué)。上課時(shí)，同學(xué)們積極踴躍回答問(wèn)題，每一個(gè)人的臉上都反射著太陽(yáng)的光輝。同學(xué)們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;老師就是同學(xué)們心中的太陽(yáng)，給了同學(xué)們知識(shí)的光芒。每當(dāng)在課堂上，我的心里就無(wú)比激動(dòng)。
陽(yáng)光操場(chǎng)
我們最高興的事就是在操場(chǎng)上玩，這也是因?yàn)槲覀冊(cè)敢庠陉?yáng)光下成長(zhǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著各種各樣的游戲。陽(yáng)光下的感覺(jué)真好，我們?cè)陉?yáng)光的.撫愛(ài)中成長(zhǎng)。你看呀，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，艷艷的太陽(yáng)向我們笑，在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)空里，我們的操場(chǎng)，我們的校園成了陽(yáng)光地帶。我們喜歡在太陽(yáng)陽(yáng)光下，傾慕陽(yáng)光，接受陽(yáng)光洗禮。
陽(yáng)光少年
我們?cè)谇啻旱哪挲g里，什么都敢嘗試，好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能停下來(lái)似的。記得上次，我和幾位同學(xué)去世茂參加書(shū)畫(huà)比賽，我們都拿出了最好的狀態(tài)，所以我們都獲了獎(jiǎng)。這就是陽(yáng)光少年。
因?yàn)槲覀兊纳畛錆M(mǎn)陽(yáng)光，我們才幸福無(wú)限。就是這樣的。在課堂上，我們?cè)谧x著陽(yáng)光的年輪，講著陽(yáng)光的故事。在操場(chǎng)上，我們踏著陽(yáng)光的節(jié)拍，吟唱陽(yáng)光的旋律。在我們心里總有那春天的故事，還有很多陽(yáng)光的傳說(shuō)。沒(méi)有陽(yáng)光，我們就無(wú)精打采。是生活的陽(yáng)光烘干了我們潮濕的心。
我們的生活充滿(mǎn)著快樂(lè)的陽(yáng)光，我們的生活充滿(mǎn)著幸福的陽(yáng)光…
陽(yáng)光話(huà)題作文 17
從前有一個(gè)人，他沒(méi)有職業(yè)，確切地說(shuō)，他是有職業(yè)的，不過(guò)這種職業(yè)有點(diǎn)怪――陽(yáng)光收藏家。
人們都認(rèn)為他是瘋子，不去理會(huì)他�？伤偸钦f(shuō)：“陽(yáng)光是最寶貴的東西。它給我們生命，可它走得太快了，我當(dāng)然要想辦法留住他。”他整天拿著黑瓶子在院子里“采陽(yáng)光”。有許多人對(duì)他說(shuō)：“你這樣有什么用呢？陽(yáng)光不是每天光臨我們的城市嗎？”他說(shuō)：“不，總有一天它會(huì)厭煩的。”人們覺(jué)得他無(wú)藥可救，都搖著頭走開(kāi)了。后來(lái)，大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到他都會(huì)走開(kāi)，都不想靠近他。
而他還是整天“采陽(yáng)光”。
他的家里放滿(mǎn)了瓶瓶罐罐，里面都是他采來(lái)的陽(yáng)光。他給每個(gè)瓶子貼上標(biāo)簽，像對(duì)待寶貝一般呵護(hù)它們。那兒有“明媚的陽(yáng)光”，有火辣辣的“正午陽(yáng)光”，有柔和的“清晨陽(yáng)光”，還有那“火一般紅的傍晚的夕陽(yáng)”……
終于有一天，正如他所說(shuō)，陽(yáng)光厭倦了每天來(lái)到城市的生活，它不再光臨這個(gè)城市了。黑暗的生活來(lái)臨了。
往日的美麗城市已不再出現(xiàn)，取而代之的是黑暗的天空、驚慌的人們。沒(méi)有陽(yáng)光，萬(wàn)物不再生長(zhǎng)。幸福的'生活從此消失了，孩子們的歡聲笑語(yǔ)從此消失了。
陽(yáng)光收藏家說(shuō)：“多么可怕的一天呀！我收集的陽(yáng)光終于派上用場(chǎng)了，它將救活整個(gè)城市�！�
他打開(kāi)了“柔和的陽(yáng)光”的瓶子。美麗的淡淡的一縷金黃，悄然從瓶子里飄出來(lái)，慢慢地，慢慢地飄出了窗子，彌漫在整個(gè)城市。
“天啊，大家看！”一個(gè)人喊起來(lái)�！瓣�(yáng)光回來(lái)了！”……
只有陽(yáng)光收藏家站在那里，微笑地站在那里！
陽(yáng)光話(huà)題作文 18
母愛(ài)好似一縷無(wú)色的陽(yáng)光，看不見(jiàn)，但確時(shí)時(shí)照耀著我們。
——題記
八月的夏天，艷陽(yáng)高照，金色的陽(yáng)光一天到晚不停的照射著大地，我站在陽(yáng)臺(tái)上，呼吸著富含陽(yáng)光的空氣，感受著陽(yáng)光帶給我的溫度，多美好的一天�。�
“兒子，快收拾東西，今天下午就要走了，現(xiàn)在還有閑心曬太陽(yáng)！”遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽的話(huà)語(yǔ)。無(wú)奈，我只好伸個(gè)懶腰，告別這陽(yáng)光，揮舞收拾東西。我一本一本地把書(shū)往書(shū)包里塞，考慮著書(shū)包的載重有限，我不得不精心挑選必備的書(shū)。就這樣，墻上的時(shí)針不知不覺(jué)地溜到了中午十二點(diǎn)。媽媽說(shuō)：“來(lái)吃飯了，先別收拾了�！蔽绎w快地放下幾本還未裝進(jìn)的書(shū)，飛似的吃飯去了。床頭，我的語(yǔ)文書(shū)平靜得躺在書(shū)包旁。
下午，聽(tīng)過(guò)了媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的叮囑后，我坐上車(chē)，準(zhǔn)備出發(fā)。下午正是陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，我坐在車(chē)上，一邊看著窗外一排排的'樹(shù)飛馳而過(guò)，一邊看著那陽(yáng)光，那無(wú)色的陽(yáng)光，感覺(jué)好溫暖。不知怎么的，突然就想起了母親，想起了這暑假兩個(gè)月來(lái)的生活的趣事和她對(duì)我的照顧。想起我去遠(yuǎn)方上學(xué)不知多久才能回家。想起了媽媽為我做飯、洗衣服，以及陪我談天，看電視的情景，心中想到這些不由得感動(dòng)起來(lái)�！笆裁磿r(shí)候變得這么多愁善感？”我喃喃白語(yǔ)道。
我坐在車(chē)上，閑來(lái)無(wú)事，從書(shū)包中找出本書(shū)翻看，過(guò)了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)上位裝書(shū)時(shí)把語(yǔ)文書(shū)放在床頭了。該死，這么重要的書(shū)竟然沒(méi)帶，現(xiàn)在是肯定回不去了，等媽媽把書(shū)寄來(lái)，又不知是什么時(shí)候的事了�？墒俏颐魈焐险n就要用，這怎么辦呀！我急得快要哭了，一本書(shū)突然從書(shū)包里滑出來(lái)，拿起一看，竟是語(yǔ)文書(shū)，我喜出望外，這可真是太幸運(yùn)了。細(xì)細(xì)一看語(yǔ)文書(shū)，我發(fā)現(xiàn)扉頁(yè)夾著一張紙條，上面寫(xiě)道“以后千萬(wàn)別這么粗心，媽媽�！蔽耶�(dāng)時(shí)感動(dòng)得不得了，眼眶感覺(jué)紅紅的。想起媽媽?zhuān)闹胁挥傻脺嘏饋?lái)。
望著窗外的陽(yáng)光，忽然發(fā)現(xiàn)，母愛(ài)跟他好像，平時(shí)我們看不到，也很難感覺(jué)，但卻總能融化我們心中的冰雪，給我們溫暖。
母愛(ài)，是無(wú)色的陽(yáng)光！
陽(yáng)光話(huà)題作文 19
春的陽(yáng)光，溫暖而布滿(mǎn)活力，叫醒世上甜睡的萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信;含蓄而溫馨，為小道上鋪上金色地毯;冬的陽(yáng)光，莊重而慈祥，為慘白的心靈注入生機(jī)與進(jìn)展……一年四時(shí)，陽(yáng)光滋潤(rùn)著你，而在你漫長(zhǎng)的人生道路上，可曾充斥著黃燦燦的`陽(yáng)光?
生命必要陽(yáng)光。在你歡喜地享受告成的喜悅是，陽(yáng)光像炫麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)得光耀輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí)，陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位喜愛(ài)天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽寒虧弱者奉上大膽與自信，為鶴發(fā)蒼蒼的白叟奉上安閑與暖和。你不在一無(wú)所有，因?yàn)槟阏龘碛兄鷥r(jià)連城的產(chǎn)業(yè)——陽(yáng)光。
生活不及沒(méi)有陽(yáng)光的滋潤(rùn)，不然一切美好的事物都將黯然失態(tài)。帶上你陽(yáng)光般的笑容，去歡迎每一個(gè)標(biāo)致的明天;上你陽(yáng)光般的話(huà)語(yǔ)，去奉獻(xiàn)，去搏斗，讓全國(guó)布滿(mǎn)陽(yáng)光!
感謝陽(yáng)光，它是如此大公無(wú)私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)象，美丑善惡，都逃不外那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢，無(wú)情地揭破了一切不服等罪行，它將全國(guó)所有真、善、美盡情歌頌。陽(yáng)光下的一切，變得如此透亮而貞潔。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性，帶上你陽(yáng)光般明媚的雙眼，擁抱這個(gè)全國(guó)吧!你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操舉止員，每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，我們總會(huì)被她那陽(yáng)光般光耀、不留一絲陰影的微笑所感染。再多妨害，再多坎坷，又算得了什么?每天，太陽(yáng)都將升起。前線的大道，必將鋪滿(mǎn)陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天際，贊嘆那七彩的陽(yáng)光，迷戀那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽(yáng)光般不服不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧!
生命必要陽(yáng)光，生活更必要陽(yáng)光的你，果敢經(jīng)受陽(yáng)光的沖涼，帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧!去歡迎明天——那一輪冉冉升起的向陽(yáng)!
陽(yáng)光話(huà)題作文 20
究竟是傷痕累累的心靈容易感到人世間的美麗溫馨，還是沒(méi)有受過(guò)傷害的心靈更容易受到這樣的美麗溫馨？也許無(wú)論是否受過(guò)傷害，一顆善良的'靈魂總是可以敏銳地感受陽(yáng)光與溫暖的，但是，沒(méi)有受傷的心靈，它不只是能夠感受陽(yáng)光，它就是陽(yáng)光本身，只要你見(jiàn)到他，你就不難感受到他們純凈，透明與溫暖，這是任何受到傷害的心所不可比擬的。
一顆純凈的心需要另一顆純凈的心的相互映照，一顆黑暗的心更需要一顆純凈的心的照耀與沐浴，由黑暗而光明，由痛苦而幸福，這是一種漫長(zhǎng)的靈魂洗禮。
陽(yáng)光，它無(wú)處不在，它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登珠穆朗瑪峰，它照耀尼羅河，它親吻自由女神，它被貯存在《詩(shī)經(jīng)》中，它閃亮在古希臘奧運(yùn)會(huì)上，它跳躍在美妙的歌聲中……陽(yáng)光是美，是幸福，是純凈，是溫馨，是柔情，是思念和懷想，是和平……
誰(shuí)還能拒絕陽(yáng)光？凡高受盡生活這黑暗，他渴望陽(yáng)光，那被陽(yáng)光燃燒的《向日葵》，熱烈，激情全世界，所以“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上”令人感動(dòng)一生一世。
陽(yáng)光話(huà)題作文 21
十月的陽(yáng)光如馨香的百合綻放，如灑進(jìn)深海的一縷光芒，帶來(lái)溫暖與希望。沐浴在無(wú)限溫馨的陽(yáng)光下，心靈也變得充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道……伴隨清晨淡淡、薄薄的霧氣，陽(yáng)光穿過(guò)云層，灑向人間。照著清晨輕歌曼舞的人們；枝頭歡聲啼叫的鳥(niǎo)兒；一旁郁郁蔥蔥的`樹(shù)木；草間星星點(diǎn)點(diǎn)的小花……一切顯得那樣和諧、溫暖，如天使降臨，如百花齊放，個(gè)個(gè)人春光滿(mǎn)面，朵朵花嬌艷欲滴。露珠閃著晶瑩的光芒，小鳥(niǎo)發(fā)出清脆的鳴叫。不禁深呼吸，感嘆道：多么美好的一天……小道旁種著不知名的樹(shù)，樹(shù)上掛著不知名的花。
碧玉般的枝葉，通體晶瑩，清晨的露珠掛在葉間，時(shí)不時(shí)閃著光芒，帶來(lái)一種無(wú)比清新的感觸。枝頭累累的花朵搖搖欲墜，開(kāi)得挨挨擠擠，擁?yè)泶卮亍５S的花瓣，伴隨著微風(fēng)，飄啊飄、搖啊搖，最后匍匐于地，清香四溢……不禁使人想起了“踏花歸去馬蹄香”的勝景。道旁的樹(shù)冠枝葉被風(fēng)吹得來(lái)回晃蕩，如一個(gè)干凈美麗的女孩，發(fā)絲被微風(fēng)吹拂……十月的馨香如溫暖的陽(yáng)光照耀，如浮出水面的一抹淡藍(lán)，帶來(lái)清新與愉悅。行走在滿(mǎn)地花瓣的小道上，心靈也變得充滿(mǎn)祥和的氣息……
陽(yáng)光話(huà)題作文 22
月考成績(jī)出來(lái)啦，我好像有一種不祥的感覺(jué)，總覺(jué)得沒(méi)考好。
果然不出我所料。幾乎滿(mǎn)是叉的試卷擺在我面前。最開(kāi)始我看起來(lái)好像是無(wú)動(dòng)于衷，但我的雙眼凝視著那份試卷心想：我怎么會(huì)考這么點(diǎn)分?這不會(huì)不是我的吧?可這明明白紙黑字寫(xiě)著“熊玉娥”這三個(gè)大字。還是老師算錯(cuò)分了?可是也沒(méi)有啊!不會(huì)是老天在糊弄我吧，不會(huì)吧!
頓時(shí)我的眼睛里的那團(tuán)東西在不停的打滾。我急忙蹲下來(lái)假裝撿東西，我不想別同學(xué)看見(jiàn)。然后用手把分?jǐn)?shù)用手蓋起來(lái)。聽(tīng)著同學(xué)們這個(gè)達(dá)一百多分，那個(gè)達(dá)一百多分，心中一陣寒酸。心中不停地自責(zé)：身為705班的學(xué)生，卻考的這么差。真是……忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在談?wù)撐业姆謹(jǐn)?shù)，我連忙低下頭，總想大哭一場(chǎng)，可我忍住了。
晚上到了寢室，我連忙洗完澡躲進(jìn)被子里。一躺下就會(huì)想到成績(jī)，一想到成績(jī)就想哭。結(jié)果淚水就情不自禁的'流了下來(lái)，想止也止不住。不一會(huì)兒，淚水就濕透了枕巾。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“安靜。我好像聽(tīng)見(jiàn)有人在哭啊�！�
最終她們還是發(fā)現(xiàn)是我。路易連忙到我床上，問(wèn)我：’怎么了?熊玉娥?‘’我搖著頭，不想說(shuō)話(huà)�！瘺](méi)怎么你哭什么啊?‘’是不是因?yàn)檫@次沒(méi)考好啊。‘’我沒(méi)理會(huì)她�！瘺](méi)關(guān)系。沒(méi)考好下次努力嗎!‘’高幻云還不是沒(méi)考好，她就沒(méi)哭……好了，蛾子，別哭了!‘’她的最后一句話(huà)很讓我覺(jué)得欣慰。他的一句‘’娥子‘’不禁讓我想起我的媽媽叫我的時(shí)候，也讓我想起媽媽鼓勵(lì)我的時(shí)候。我坐起來(lái)，緊緊地?fù)ё×怂颜x啊……我生命中的三分之一。
陽(yáng)光話(huà)題作文 23
我陡然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切并非自己想像的那樣糟糕。以前的我總是在把不順擴(kuò)大化，可惜我沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，不過(guò)現(xiàn)在也不晚。
我漸漸發(fā)現(xiàn)生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在每個(gè)人面前都有一道道障礙，先前的我面對(duì)它們總是既害怕又無(wú)助地自哀自嘆，卻不去想辦法，不會(huì)朝著目標(biāo)盡力向前奔跑，不會(huì)用勇敢與智慧去跨越它們，踢翻它們，或者繞過(guò)它們，因而往往難以抵達(dá)夢(mèng)想的前方，但現(xiàn)在的我完完全全地明白了。
如果說(shuō)人生如旅，那么，我是一名很差勁的旅游者：只注意了腳下的泥濘，卻沒(méi)有看到沿途的`風(fēng)景。還好，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。要不然就這樣走下去，簡(jiǎn)直太凄涼了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：在人生的旅途中總有些意外，關(guān)鍵是怎樣對(duì)待。有人說(shuō)：“當(dāng)遇到挫折時(shí)，人們難免會(huì)感到沮喪，但你尋覓的眼睛如果不被挫折帶來(lái)的傷感遮蔽，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)并為夢(mèng)想而繼續(xù)努力，你就一定會(huì)找到通向成功的道路！自嘆自憐好似一種病，必須在發(fā)現(xiàn)時(shí)及時(shí)治療，讓自己的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。
心中有了陽(yáng)光就會(huì)使我們神清氣爽，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，用希望的陽(yáng)光照亮求索的心靈，簡(jiǎn)單平凡中也許正蘊(yùn)含著陽(yáng)光。告別暫時(shí)的陰暗，堅(jiān)持不懈地努力追求陽(yáng)光，我相信心中的陽(yáng)光永不會(huì)退去。
陽(yáng)光話(huà)題作文 24
今年九月，迎著那輪金色的太陽(yáng)，我跨進(jìn)雙中的大門(mén)。雖然才短短幾個(gè)星期，但我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的生活多姿多彩。
先說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)吧，老師帶我們坐著大客車(chē)來(lái)到土門(mén)嶺金穗基地。我們身處在大山的懷抱中，耳邊常有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲。我們來(lái)到軍營(yíng)，一切都那么稀奇。踢正步，站軍姿，英姿颯爽，我才知道軍營(yíng)生活是那么的多彩多姿。那首《打靶歸來(lái)》令我激情滿(mǎn)懷。最后兩天夜晚的篝火晚會(huì)，火光映紅了我們的臉龐。教官和我們都表演得很出色，平日里嚴(yán)肅的教官也和我們一起載歌載舞，一曲精忠報(bào)國(guó)深深地打動(dòng)了我們的心。我覺(jué)得那夜星星也格外耀眼，我們的歌聲在天空中久久回蕩……
在說(shuō)說(shuō)令我如癡如醉的語(yǔ)文課吧。語(yǔ)文老師讓我聯(lián)想到了“百家講壇”里的那些教授。他旁征博引、滔滔不絕，時(shí)而帶我們品味李清照的婉約，辛棄疾的豪情壯志;時(shí)而為我們展現(xiàn)一片生機(jī)盎然的`百草園。我第一次感受到詩(shī)詞的無(wú)限魅力。散文的文雅、自由，就連原來(lái)看似那么深?yuàn)W的對(duì)聯(lián)，也覺(jué)得它是這樣神奇、精妙!我覺(jué)得有一束七彩陽(yáng)光，直射入我的心底。
最令人激動(dòng)的就是我們的籃球賽�？茨切┗盍λ纳涞哪猩鷤�?cè)谫悎?chǎng)拼搶。他們激情的汗水浸濕了運(yùn)動(dòng)衫，女生們?cè)趫?chǎng)外瘋狂地吶喊，為他們加油。
像這樣的事每天都在變幻上演，妙趣橫生的地理課，別開(kāi)生面的生物課，古色古香的歷史課，精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
有趣的事情數(shù)不勝數(shù)，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光話(huà)題作文 25
我陡然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切并非自己想像的那樣糟糕。
以前的我總是在把不順擴(kuò)大化，可惜我沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，不過(guò)現(xiàn)在也不晚。
我漸漸發(fā)現(xiàn)生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在每個(gè)人面前都有一道道障礙，先前的我面對(duì)它們總是既害怕又無(wú)助地自哀自嘆，卻不去想辦法，不會(huì)朝著目標(biāo)盡力向前奔跑，不會(huì)用勇敢與智慧去跨越它們，踢翻它們，或者繞過(guò)它們，因而往往難以抵達(dá)夢(mèng)想的前方，但現(xiàn)在的我完完全全地明白了。
如果說(shuō)人生如旅，那么，我是一名很差勁的旅游者：只注意了腳下的泥濘，卻沒(méi)有看到沿途的風(fēng)景。還好，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。要不然就這樣走下去，簡(jiǎn)直太凄涼了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：在人生的旅途中總有些意外，關(guān)鍵是怎樣對(duì)待。有人說(shuō)：“當(dāng)遇到挫折時(shí)，人們難免會(huì)感到沮喪，但你尋覓的眼睛如果不被挫折帶來(lái)的傷感遮蔽，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)并為夢(mèng)想而繼續(xù)努力，你就一定會(huì)找到通向成功的道路！
自嘆自憐好似一種病，必須在發(fā)現(xiàn)時(shí)及時(shí)治療，讓自己的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。心中有了陽(yáng)光就會(huì)使我們神清氣爽，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，用希望的.陽(yáng)光照亮求索的心靈，簡(jiǎn)單平凡中也許正蘊(yùn)含著陽(yáng)光。
告別暫時(shí)的陰暗，堅(jiān)持不懈地努力追求陽(yáng)光，我相信心中的陽(yáng)光永不會(huì)退去。
陽(yáng)光話(huà)題作文 26
如果我會(huì)變，我要變成太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)能為人們干許多事，所以，我要變成滿(mǎn)身是光的太陽(yáng)。
我剛起床，發(fā)現(xiàn)一些太陽(yáng)能汽車(chē)沒(méi)電了，于是，我便升上天空，奮力把自己身上的光明往地上灑。太陽(yáng)能見(jiàn)我發(fā)出了光，就充滿(mǎn)了電力。人們見(jiàn)我升上了天空，就趕緊坐上自己新買(mǎi)的太陽(yáng)能汽車(chē)去試用，結(jié)果車(chē)子跑得老遠(yuǎn)呢！
我又走啊走啊，發(fā)現(xiàn)人們?cè)诜�，可是帆船一�?dòng)不動(dòng)，人們都愁眉苦臉。我便使勁往地球面對(duì)我的那一面發(fā)出熱量。這樣面對(duì)我的那面熱，背對(duì)我的那一面就冷。空氣有冷有熱，就產(chǎn)生了風(fēng)。風(fēng)往帆船那面吹去，帆船被吹動(dòng)了，人們見(jiàn)風(fēng)了，便對(duì)我笑了。
我又走啊走啊，又發(fā)現(xiàn)稻子都快枯萎了。我就集中精力，往大海那邊放出熱量水蒸氣大增，出現(xiàn)了烏云，接著就是一陣傾盆大雨……雨過(guò)天晴農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了我，也笑了。
我就要下山了，我想當(dāng)太陽(yáng)真是太好了！如果我真的是太陽(yáng)，那該多好玩！
我是一是普通且不起眼的陽(yáng)光，但我也有偉大的理想，我也渴望擁有世間的所有情感，我渴望自由，可是我卻無(wú)能為力。
看！大廈外面的玻璃窗，晶瑩透亮，那是我的天敵。我的朋友。當(dāng)，下午的陽(yáng)光直射在它的身上時(shí)，有時(shí)它不想要我們，便無(wú)情的將我們反射開(kāi)來(lái)；有時(shí)，它又那么的喜歡我們，把我們放在黑暗的屋子里，為人們照亮，不是我們不愿為人們付出，而是，我們也渴望有自由；我們也想在天空的庇護(hù)下，自由自在的`玩耍，嬉戲，可是，我們沒(méi)有這個(gè)權(quán)利，我們渴望自由！
當(dāng)下雨天時(shí)，世間變沒(méi)有了我們的“立足之地”，我們只能呆在乏味的“天宮”中呆呆的望著這一切，啊 ！雨過(guò)天晴了，我們有可以出現(xiàn)了�？墒牵瑒傄怀黾议T(mén)，就碰上了水滴大哥，他將我們與他融為一體，我們變成了天上的七色彩虹，人們看了我們都贊美我們，我們不是不喜歡聽(tīng)贊美，不是不喜歡美麗，而是我們渴望自由，生命只有一次，我們只是渴望自由，因?yàn)槲覀儺吘苟际呛⒆樱?/p>
陽(yáng)光話(huà)題作文 27
時(shí)光穿不斷，流轉(zhuǎn)在從前，記憶是條線，盤(pán)旋在天邊，期許永不變，卻都已改變，擁抱每一天�！}記
鐘表上的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我們成長(zhǎng)為青春朝氣的少年。伴隨著畢業(yè)升學(xué)成績(jī)的花環(huán)，我們跨入了初中生活的欄桿。我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學(xué)校的美好，但盤(pán)踞在心頭的思念仍是對(duì)家依依不舍的眷戀。
小學(xué)之間的那海誓山盟，約好考入同一所中學(xué)，同一個(gè)班的美夢(mèng)已經(jīng)改變，迎接我們的將是一個(gè)全新的環(huán)境——寬敞美麗的校園，陌生的同學(xué)，新組建的班，需要我們?cè)谶@里去鍛煉，去改變，尋找快樂(lè)，收獲友誼，擁抱每一天。
但變了，該變的終究要變。新學(xué)期學(xué)習(xí)科目突然增多，讓我們放棄許多做游戲的時(shí)間；每月一次大考，令我們時(shí)刻繃緊那根弦；往日無(wú)話(huà)不談的好友，已變成只打招呼匆匆會(huì)面；充實(shí)而排名的生活，我們只有努力而無(wú)法去遮掩；彼此學(xué)習(xí)資料的`借閱，有時(shí)也會(huì)發(fā)生藏書(shū)、忘帶或已借給他人的謊言；以前只要有課外書(shū)就不寫(xiě)作業(yè)約定，已不再成為誓言；“課外書(shū)”已離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)，替代的是那三尺高的輔導(dǎo)書(shū)，正如你所見(jiàn)。
不變的，即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，仍能煥發(fā)出五彩的光芒。新老師，新同學(xué)，讓我們擁有共同的生活空間；一起的共事的每一天，師生情，學(xué)友誼重新點(diǎn)燃；學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)變的坦然，壓不垮我們這些充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年；每個(gè)人的雄心壯志不在變，我們會(huì)用實(shí)力證明給所有人看！
我堅(jiān)信，我能行，走過(guò)拐角便能擁抱陽(yáng)光！你也是，去努力追逐自己的未來(lái)吧！夢(mèng)想無(wú)止境，前途永光明！
陽(yáng)光話(huà)題作文 28
大年三十，好像和寒假任何一個(gè)平常的日子無(wú)異。我起床，穿衣，吃飯，發(fā)呆。沒(méi)有過(guò)年的氣氛，不熱鬧。
打開(kāi)微博，看見(jiàn)系統(tǒng)發(fā)的新年祝福和好友們發(fā)的日志，他們說(shuō)：“好無(wú)聊哦�！蔽乙舱f(shuō)：“好無(wú)聊哦�！�
在學(xué)校被書(shū)本壓得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，我們盼星星、盼月亮般渴望放假，可真放假了，我們反而像落單的大雁，迷茫和慌張起來(lái)。
我想，十幾歲的我們，還是屬于學(xué)校的。那些輕易放棄學(xué)業(yè)的同學(xué)，他們一定會(huì)想念學(xué)校的。
小A講他和她，這個(gè)年齡段的男生和女生，就喜歡沒(méi)心沒(méi)肺地胡謅。嘆了嘆氣，我隨便在雜志上找了句英語(yǔ)發(fā)過(guò)去，小A發(fā)來(lái)一個(gè)迷茫的表情，我說(shuō)，你不懂就對(duì)了。因?yàn)槲乙膊欢?/p>
十六七歲的我們，沒(méi)有人真正懂得“愛(ài)情”這兩個(gè)字。老師說(shuō)，我們是還未成熟的蘋(píng)果，何必在錯(cuò)誤的時(shí)間邂逅錯(cuò)誤的.人，然后開(kāi)始一段錯(cuò)誤的旅程。
搬了把椅子，去陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，風(fēng)吹來(lái)，乍暖還寒。我閉上眼睛，靜靜聽(tīng)時(shí)間流過(guò)的聲音。
明天就是新的一年了，地球又轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈，樹(shù)的年輪又多了一圈，而我又長(zhǎng)大一歲。時(shí)間的流逝總是讓我無(wú)端的恐慌。媽媽說(shuō)，老是聽(tīng)見(jiàn)我嘆氣，她說(shuō)我看起來(lái)總是不開(kāi)心。
我老是想到自己空白的過(guò)去，一事無(wú)成、蒼白。我害怕我的未來(lái)也是蒼白一片。
正午的陽(yáng)光漸漸溫暖起來(lái)，我突然想起誰(shuí)說(shuō)過(guò)：如果你的面前有陰影，不要怕，因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。我就這么頓悟了。為什么我常常覺(jué)得孤單和迷茫，是因?yàn)槲吹秸�，我還只能看見(jiàn)面前的陰影吧。我不能回到過(guò)去重新來(lái)過(guò)，但我可以從現(xiàn)在開(kāi)始，書(shū)寫(xiě)一個(gè)全然不同的結(jié)局。
我站起來(lái)，看見(jiàn)身后的陽(yáng)光正好。我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的鞭炮聲，要過(guò)年了，我對(duì)自己說(shuō)，明天，是新的一年。
陽(yáng)光話(huà)題作文 29
當(dāng)陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，你一定會(huì)感到很溫暖，很幸福。其實(shí)在每一個(gè)人的心中，也會(huì)有這么一束溫暖的陽(yáng)光來(lái)?yè)嵛磕愕男撵`。我心中的陽(yáng)光就是擁有同學(xué)那真摯的友情。記得有一次，那是一個(gè)陰雨綿綿的日子北風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，大地一片朦朧。我對(duì)著這一張考差了的試卷嘆息，淚水止不住地往下滴，往下滴著……不是抽泣，而是悄無(wú)聲息。我心中的那一道道傷，是無(wú)人能體會(huì)這種撕心般疼痛的。
這時(shí)我渾身乏力，教室里人來(lái)人往，歡笑聲，吵鬧聲混成一片，十分吵鬧。每位同學(xué)臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。卻并無(wú)一人來(lái)關(guān)心我，這讓我感受到了人世間的冷漠。忽然有一張紙巾遞到我面前，它是那么潔凈!我抬頭望了望，原來(lái)是我的朋友，她來(lái)到我身邊坐下，撫摸著我的背，輕輕地為我擦拭淚水�？晌也](méi)有理會(huì)，只是靜默著。她握著我的手不停地安慰我。她對(duì)我說(shuō)：“一次的失敗并不代表永久的失敗，你要振作起來(lái)，我相信通過(guò)你的努力，下次一定會(huì)考好的!”但無(wú)論她怎么安慰，我總認(rèn)為自己是一個(gè)失敗者。
我的.情緒并沒(méi)有被她的勸慰所改變，依然那么消沉。我以為她不會(huì)再理我了，會(huì)一走了之的，沒(méi)想到她仍然陪我坐著，就這樣我們背靠背一直坐了好長(zhǎng)時(shí)間，我沉思了許久，終于想通了，明白了她對(duì)說(shuō)那番話(huà)的含義。
我擦干眼淚，緊緊地?fù)肀е撬o了我自信的力量，是她讓我感受到了心靈的溫暖，在這溫暖中我找到了人生的航向。外面依舊下著雨，不過(guò)早已變成綿綿細(xì)雨。
花開(kāi)花落，細(xì)水長(zhǎng)流。友情的故事正在上傳。友情不需要用華麗的詞句來(lái)裝點(diǎn)，不必用精美的畫(huà)筆來(lái)修飾。但它依然會(huì)綻放出人生最美的光彩。友情，是我心中的陽(yáng)光。
陽(yáng)光話(huà)題作文 30
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)好像一道刺眼的光，讓我不敢睜開(kāi)眼睛去面對(duì)，心一陣緊又一陣痛，只覺(jué)得有一個(gè)青面獠牙的魔鬼張牙舞爪地吞噬我的靈魂，淚無(wú)聲地流入心田。
成長(zhǎng)的道路上，我已經(jīng)踏下了十三對(duì)踏實(shí)的腳印，而我究竟會(huì)什么，懂什么？我不禁捫心自問(wèn)，任淚水劃過(guò)那臉頰。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，挫折不相信眼淚。小時(shí)候，看慣了玫瑰色的海，聽(tīng)?wèi)T了楓葉般的詞，被呵護(hù)在絢麗的世界里，然而，在不經(jīng)意間，我的羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn)，天空卻沒(méi)有我飛翔過(guò)的痕跡。我多么想重新飛起！可我卻是那樣吃力，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)缺少一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，失落的時(shí)候，我只會(huì)做一件事——流淚。曾幾何時(shí)，那晚風(fēng)中出現(xiàn)過(guò)我孤單的背影，那舞臺(tái)上少了我的笑臉。我努力了，拼搏了，可為什么那如雷般的掌聲卻與我無(wú)緣，看著絢麗的成功之花為勝利者開(kāi)放，我只能在一旁獨(dú)自流淚。
然而在這時(shí)，一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心扉，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“只要面對(duì)陽(yáng)光努力生長(zhǎng)，日子就會(huì)變得美好�！蔽业男念^一震，這不是我曾經(jīng)最喜歡的一句詩(shī)嗎？雖然它只不過(guò)是一位無(wú)名詩(shī)人的'隨手一筆，但多少個(gè)夜晚我對(duì)著星星品味著它的特別，又是多少次我將它送給失落的朋友？這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大，似乎要掙破我的耳膜。對(duì)呀，“面對(duì)陽(yáng)光努力生長(zhǎng)”沒(méi)有一顆甜蜜的勝利果實(shí)，不是經(jīng)過(guò)汗水澆灌而成的；沒(méi)有一朵艷麗的成功之花，不是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮成的；沒(méi)有一個(gè)甜美的笑容，不是經(jīng)過(guò)苦水浸泡成的。
我終于明白，成功不是用那嬌弱的淚水譜寫(xiě)成的，而是用堅(jiān)強(qiáng)的意志鑄就的。眼淚只能是無(wú)能的代名詞，挫折卻讓我明白：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？有次我更加堅(jiān)信，桃花謝了還有重開(kāi)之日，楊柳枯了還有重吐新芽之時(shí)，只要有夢(mèng)，只要我向著陽(yáng)光，只要我努力生長(zhǎng)，一定會(huì)迎來(lái)又一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天！
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