關(guān)于難題的作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于難題的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于難題的作文1
哎我不由自主地嘆了一口氣：今天老師讓我們寫一篇關(guān)于老師的作文，可是天天在一起的老師又有什么好寫的呢？寫哪位老師好呢？我長吁短嘆著在房間里踱來踱去，心想，這可是一個(gè)大大的難題啊。
過了一會兒，我終于找到了一絲靈感，便重新坐到了椅子上。我拿出稿紙，把本學(xué)期任教的老師都一一列出來了：語文老師，是一個(gè)愛美之人，她每天變換著衣服，最起碼一天一套，一年三百六十五天，不重樣的。她的性格時(shí)而急躁，時(shí)而溫柔，讓人難以捉摸；數(shù)學(xué)老師嘛，是個(gè)工作狂。他總是想盡一切方法不讓我們上休閑課程。不是搶其他老師的課，就是騙我們說：某某老師今天有事，沒來，叫我代課！其實(shí)就是不想我們上休閑課。他的脾氣么，也是陰晴不定的；英語老師，她很愛自拍，一有空閑就擺各種姿勢，總是把美顏開到最高，以此，每次拍出來的照片當(dāng)然都是最美的。還有，她是一個(gè)手機(jī)控，一旦有新手機(jī)出來，就要買新的，真是奇怪；科學(xué)老師呢，科學(xué)老師好像是最正統(tǒng)的，啥也不管，上課鈴聲一響，就管自己上課。最可怕的一點(diǎn)就是她那死亡凝視，你要是出了一點(diǎn)差錯(cuò)，她就盯著你看�？吹媚銣喩聿挥勺灾鞯匕l(fā)抖；體育老師，有個(gè)嗜好就是喜歡天天換鞋。一雙鞋最多穿兩天就會換。上課時(shí)，如果有同學(xué)走神了，那雙新鞋就會飄到你的面前。
這么多老師，到底寫誰好呢？如果把數(shù)學(xué)老師寫不好了，多嘴的語文老師肯定會告訴他，那后果會相當(dāng)嚴(yán)重；如果直接寫語文老師，寫好了，當(dāng)然好，寫不好，等著挨訓(xùn)；英語老師、科學(xué)老師，體育老師，個(gè)個(gè)都不好寫啊。
哎，這真是個(gè)難題��！
關(guān)于難題的作文2
這天早上我來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都正興高采烈的跳著繩，我這才恍然大悟，我的跳繩——沒有帶！
體育老師鄭老師可是全年級出了名的兇要是我這樣兩手空空去上課，注定會被鄭老師請客吃一頓懲罰大餐，怎么辦？怎么辦？我不斷地在心底交際問著自己，忽然，一個(gè)念頭在我心中萌芽了我決定要請病假！
越怕鬼敲門鬼卻偏來敲。似乎今天的時(shí)間過的要快一些，不一會兒便是體育課了�！耙青嵗蠋煵恍拍�？”“要是鄭老師偏要檢查跳繩呢？”原本已解決的問題，現(xiàn)在卻又反彈回了我的心里。
終于，上課鈴響了。鄭老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了我們的眼簾里�！敖裉煳覀兲K，下面我先檢查跳繩！”“老師我的腳受傷了，不能跳！”似乎是有人操控著我說完了這句話，我甚至懷疑這不是我說的，可很快我的猜想便被同學(xué)們狐疑的眼光否定了，鄭老師把懷疑的目光投向了我那眼神似乎是一把利劍，看得我渾身不自在。
“你帶了跳繩沒有？”“帶了，在樓上！”我似乎是一個(gè)早已北邊好程序的機(jī)器人報(bào)出了那個(gè)一在我腦海中重復(fù)多遍的語句�！澳呛媚闳ヅ赃呅菹ⅲ∑渌娜俗筠D(zhuǎn)彎跑步！”終于過關(guān)了！我只聽清楚了前半句至于后半句說的什么那似乎已被打上了馬賽克模糊不清了�！皩α�！你們跳完了繩之后就自由活動！”我一怔，全班像吃了一般不約而同地跳了起來。
早知今日何必當(dāng)初呢，世上沒有后悔藥賣！轉(zhuǎn)眼間這群吃了的同學(xué)們已經(jīng)跑了兩圈了，跑的氣喘吁吁上氣不接下氣。鄭老師在一旁吹著口哨，我要不要去承認(rèn)錯(cuò)誤？不行！今天沒有同學(xué)沒帶跳繩，如果我這樣出去讀物肯定會被嘲笑一般，到底我去不去呢？
自由活動開始了，苦盡甘來，同學(xué)們像脫韁的野馬盡情在超場上狂歡。我卻像一個(gè)偷了油吃的小老鼠一般眼巴巴地望著他們。此時(shí)此刻，千言萬語、萬語千言都變得蒼白無力，不能讓這一切重來過。
時(shí)光可以倒流嗎？我真想召喚出一個(gè)哆啦A夢，讓時(shí)光倒流�？磥�，我的選擇是錯(cuò)的！
關(guān)于難題的作文3
小時(shí)候我們學(xué)過一首歌謠：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。我們?nèi)绻麖男【蛯W(xué)會接受困難，接受難題，有時(shí)我們幾乎做每一件事都會與困難面對面，那我們?nèi)绻看味寂c它較量，時(shí)間長了，我們就已經(jīng)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了長大。這為我們通向人生之路不正悄悄地打著基礎(chǔ)嗎？只是我們沒有感受到它的力量而已。
我們在遇到困難時(shí)，千萬別退縮，比如我以前在滑旱冰時(shí)，摔了好幾個(gè)跟頭也沒有學(xué)會主要技巧，便想放棄，不想再學(xué)了。這時(shí)，攔路虎給我們出了一個(gè)難題，要我放棄，而正是這個(gè)時(shí)候，我更努力的學(xué)，終于，我學(xué)會了滑旱冰。記得還有一次，我和爸爸媽媽一起去爬山，山很陡，我看見山和天快連在一起了，十分害怕，不敢上去，好不容易走了一會兒，一看下面，我又下去了，我看著爸爸媽媽上了山頂，而我還在山腳下猶豫上還是不上，最后，我突然想起來，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。于是，我又重新鼓起勇氣，心里想：這不正是一道難題嗎，怕什么，沖上去，這只是一個(gè)小困難，長大以后，還會有許多大困難，那怎么辦，退縮嗎？我想了想，一股勁沖了上去，心里滿心的欣慰。
難題其實(shí)并不難，只要我們有堅(jiān)持不懈的精神，勇氣+自信+堅(jiān)持不懈=破解難題的方法。要學(xué)會與難題較量，才能打敗攔路虎，走向一條條光明的路，走向成功，走向未來，我們不要遇到難題就躲起來，和困難玩捉迷藏，那樣長大后會一事無成，小的時(shí)候我們就應(yīng)該面對困難，找到真正的自己。同學(xué)們，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)吧，為了我們的未來，我們一定要打敗困難，與困難斗爭到底。
關(guān)于難題的作文4
我是一個(gè)膽怯的人，晚上看書時(shí)的小小聲響，便可讓我心驚膽顫；走樓梯時(shí)，望著離地5—6米的高樓，我的腿便抖個(gè)不停；我從來不敢玩刺激的游戲，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹丝謶帧@些恐懼如同積水在我心底越積越高，它成為了我的難題，終于，我決定要戰(zhàn)勝恐懼，挑戰(zhàn)自我，解開這個(gè)難題。
那天，我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行膮⒓右巴鈪擦置半U(xiǎn)拓展活動，一路過去，可謂是一路順風(fēng)。我不禁有些小得意，啊哈，也沒什么的吧，小菜一碟！這時(shí)，我的面前出現(xiàn)了一座讓我大驚失色的橋，那就是獨(dú)木橋！
望著那離地三四米的高大建筑，我的心提到了嗓子眼，屢屢想打退堂鼓。怎么辦？現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，終點(diǎn)只有一橋之隔。可是獨(dú)木橋沒有鋼絲做扶手，只有一根繩索，若是一不小心，可能有生命危險(xiǎn)！我的內(nèi)心十分矛盾，去還是不去？
看著同學(xué)們在上面嬉笑玩耍，聽著他們風(fēng)鈴般的笑聲。我的心就癢癢的，不管結(jié)果如何，我都要試一試！
我?guī)Ш妙^盔，系好安全帶，堅(jiān)定地向前走去。在過獨(dú)木橋的過程中，我的腿抖得厲害，握著繩索的手全是汗。我的牙咬得緊緊的“趙同學(xué)，加油，你一定可以的！”我反復(fù)做了幾次深呼吸，調(diào)整心態(tài)向前走去。
我小心翼翼地走在上面，生怕一個(gè)不小心墜入“萬丈深淵”。繩索劇烈地?fù)u晃著，好似一個(gè)可怕的`魔鬼。我的身體成45度角向后倒，我的呼吸一下子急促起來，額頭泌出幾滴細(xì)汗，我拼了命地抓住繩索，它是我唯一的救命稻草。
我的身體搖晃得厲害起來，我努力將身體保持平衡，側(cè)著身子像一只螃蟹似的橫著爬。
剩下的路我走得異常順利。最后毫無疑問，我成功了！從此以后，我不再害怕，這么大的問題都解決了，那還怕什么呢？
關(guān)于難題的作文5
難題是生活中的絆腳石，但如果擁有足夠的智慧，琢磨琢磨，就一定能想出對付它的辦法。畢竟世界上沒有無法解決的問題，所以如果有難題，那就得使用智慧去解決了。
那是一個(gè)炎熱的夏日，公公似名言警句乎不懂得什么叫做控制。不停的散發(fā)光和熱，再加上天空萬里無云，人走出去，估計(jì)幾分鐘就會被曬成肉干。
哎，天這么熱我卻還要去上學(xué)，真是慘極了！我正坐在餐桌前慢騰騰地吃著早飯呢，突然從窗戶那邊傳來了一聲尖叫。我一聽就能猜出來是我媽！那尖叫聲中有一種焦急，我連忙跑過去查看，反應(yīng)竟然比還激烈，我暴雷似的大叫一聲！
你猜我看到了什么？我們唯一的開門鑰匙竟然掉在了窗戶下方的空調(diào)上，那可是我家唯一的鑰匙呀！這可怎么辦？沒了鑰匙就出不了家門了，我急得像熱鍋上的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽也同樣愁眉苦臉。
天知道鑰匙是怎么掉下去的，不過有95％的幾率是我那個(gè)笨手笨腳的老媽拿了鑰匙，可一不小心摔倒了，手一松，鑰匙就像一樣蹦出了窗戶，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐粼诹丝照{(diào)上�？蓯海∧强照{(diào)離窗戶有兩米多，就算也夠不著啊！
媽媽拿了根棍子想把鑰匙勾上來，哪有那么，果真失敗了。
媽媽又拿了個(gè)鐵夾子，想把鑰匙拿上來，可夾子不夠長，根本碰不著。
我思索，最終目光落在了一個(gè)紅藍(lán)兩色的吸鐵石上，一下子計(jì)上心來。我拿了一條足素材有三米長的棉線，系在吸鐵石上，然后在窗邊著，慢慢將吸鐵石伸下去瞄準(zhǔn)，然后猛的一吸！嘿，還真給吸上來了，真棒！
有時(shí)難題可能不一定是壞事，也可能是你中一件寶貴的財(cái)富。
關(guān)于難題的作文6
怕黑，是我從小到大，最讓我咬牙切齒的難題。也許是因?yàn)樘珶o奈，又怕人笑話，我不肯說出來，只好在每一個(gè)漆黑寂靜的深夜里，暗暗發(fā)抖，獨(dú)自躊躇。
深夜了，一切都緘默無言了。我本已睡意朦朧，可是當(dāng)我收好書包，把手放在臺燈的按鈕上時(shí)，我清醒地意識到，關(guān)掉這盞燈，我將要獨(dú)自一人，在黑暗中穿過客廳。于是整個(gè)人一下子緊繃起來，手迅速的從燈的開關(guān)上彈開，僵在那里不知所措。
我隱隱嘲笑自己。如此一件小事，為何成了我難以戰(zhàn)勝的恐懼？
我狠下心，“啪”的一聲關(guān)掉了臺燈。那一刻，我怔在原地，感到自己陷入了一個(gè)黑暗無底的巨谷中，越墜越深。周圍寂靜的可怕，我覺得自己快要壓抑的窒息，各種奇怪的想法在頭腦里張牙舞爪。
我?guī)缀跻蕹鰜�，心想這怕黑的難題，怕是要成為我永生永世難以跨越的鴻溝吧。
我?guī)缀鯚o意識地挪出了書房，我扶著門框，只覺得像剛跑完了八百米，眼前連月光也沒有，這才發(fā)覺原來自己一直緊閉著雙眼。
等我睜開眼睛，竟發(fā)現(xiàn)黑暗的盡頭，爸爸的房間里，投出了一捧微黃的燈光。那一刻，溫暖驅(qū)散了黑暗。我心中那冰封寒冷的巨谷中，一下子翻涌起了絢爛繁花。那一刻，我的世界，春暖花開。尋著那光，來到爸爸的房間，爸爸已經(jīng)熟睡，我知道，爸爸懂我的難題，那是他為我留的燈。我輕輕地，沒有任何恐懼和遲疑的，關(guān)掉爸爸床頭那盞小小的燈。然后，坦然地走向黑暗，在爸爸的呼嚕聲里，眼前仿佛又灑滿了柔暖微黃的光……
終于，我的難題從此，不再是難題。
從那以后，每一次在黑暗里，我都會想起爸爸的那盞燈。它小小的一捧明亮的光，足以溫暖我的，每一個(gè)夜晚。
關(guān)于難題的作文7
對最近的我來說，最大的困擾就是數(shù)學(xué)試卷上那一道道令人百思不得其解的難題了。它們猶如一座座高聳的大山，需要我花費(fèi)不少時(shí)間與精力艱難翻越，而且偶爾我一不小心，還會掉進(jìn)一個(gè)個(gè)深坑中。望著自己與最高分相差七八分的試卷，我默嘆：為什么我總是會在攀爬山的過程中失手掉下來呢？
今天的晚課，姜老師抱著一大疊試卷進(jìn)到班級中。這不正常。我的心中突然警鈴大作，隱隱有了一種不好的預(yù)感。果然，姜老師宣布道：“這節(jié)課我們考半張?jiān)嚲�，明天還有一張�！边@半張?jiān)嚲硎呛蟀霃�，這些題目都是考試中的最后幾題，通常都會有些難度，尤其是壓軸題，這使我感到焦慮。
試卷發(fā)了下來，我大致看了一遍，心中有些了然，這些題型都比較常做，有幾題雖然我還不夠熟練，但應(yīng)該還是可以解決。迅速解答完前幾題后，我望向了最后一道壓軸題，有些慌亂無主。之前幾張?jiān)嚲淼膲狠S題我都錯(cuò)得一塌糊涂，這道看起來很難。我思索著，一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，尋找著這道題的規(guī)律所在。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我猛然想起老師教過的知識：如果這個(gè)分式全部都是分母兩個(gè)數(shù)相減答案相同的數(shù)，那么這道分式就可以簡便運(yùn)算。我不禁喜形于色，埋頭苦寫起來。先提出一個(gè)1/2，再把它們的分子改成2，則它們相乘等于原來的數(shù)，接著把括號里的數(shù)相加相減，互相抵消……終于，功夫不負(fù)苦心人，答案終于出來了。
交卷后，我去問老師我的答案是否正確，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我頓時(shí)心里美滋滋的，因?yàn)�，我終于攻克了一道難題！
關(guān)于難題的作文8
生活中不可能一帆風(fēng)順，難免會遇到一些百思不得其解的難題。面對難題，人們常常選擇逃避，這樣并不好。遇到難題，我們應(yīng)該選擇面對，設(shè)法克服。剛剛過去的暑假，我就遇到了這樣一道難題。
那是一個(gè)悶熱的日子，到了學(xué)舞蹈的文化中心，我已經(jīng)汗流浹背，豆子兒大的汗珠不斷噼噼啪啪從額頭掉下來。老師說：“今天，我們來學(xué)習(xí)一種新的舞蹈，練熟基礎(chǔ)舞步----蝦C步。”聽了老師的話，我既開心又糾結(jié)：終于學(xué)新的內(nèi)容了，可是，如果學(xué)不好，老師又會訓(xùn)斥我們。正想著，老師開始做示范動作，我們也跟著做起來，跳，并，蹲，抬。這些動作讓我手忙腳亂，腳步凌亂不堪，動作變形，毫無美感可言。老師說我動作不對，手腳不協(xié)調(diào)。我的心情從開始的期待高興一下跌入谷底，沮喪極了。
放學(xué)后，我自己反思了一下，覺得自己的確是錯(cuò)了，決心讓老師看到我新的一面。把動作練好練對，協(xié)調(diào)熟練，這對我來說是道“難題”。一連幾天，我都認(rèn)真練習(xí)。第一天，我失敗了，但我更加努力了，困難成為我練好的動力�？稍诘诙欤疫�是以失敗告終，第三天依然如此。我開始感到信心不足。這時(shí)，我聽見成功在向我召喚，我提醒自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹”，“堅(jiān)持到底，就是勝利”。在接下來的每一天，我都認(rèn)真對待，刻苦練習(xí)，我離這道難題的答案越來越近。功夫不負(fù)有心人，最終，我成功了!
這次經(jīng)歷，使我增強(qiáng)了面對困難的的信心。它讓我領(lǐng)悟到，要想成功，不付出努力是絕對不行的，而付出了努力，再加上堅(jiān)持不懈的的毅力，不管是多大的難題，終究會迎刃而解。解決了難題，我們自己就會一種巨大的成就感。
這一次事件的教益在我心里扎下了深根，永遠(yuǎn)也拔不出來。當(dāng)我再次遇到困難，回憶起這件事，我就會信心滿滿地面對困難，解決問題，向困難說拜拜。
關(guān)于難題的作文9
俗話說得好，“一噸謊言不如一兩真誠”。在我的記憶里，我撒過謊，但是我認(rèn)錯(cuò)了。
那天，我考了79分，我一邊走在回家的路上，一邊想該怎樣跟媽媽解釋，想著要是讓媽媽知道這個(gè)分?jǐn)?shù)，還不得被罵個(gè)狗血淋頭。撒謊，只好這么辦了。一踏進(jìn)家門，我只是默不作聲，做賊心虛地低著頭，恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，飄來媽媽急切的問候：“回來啦！考試怎么樣？”我支支吾吾地回答：“還不錯(cuò)，97分�！薄皢眩∵@么高，下次努力，爭取保持這個(gè)水平。”聽著聽著，有點(diǎn)無地自容的感覺：明明我只考了……算了，先進(jìn)房間再說。循著走廊，走進(jìn)門去，外面?zhèn)鱽韹寢尫瓉砀踩サ某床寺�，讓我的心更加得忐忑不安�?/p>
晚飯過后，媽媽出去洗碗，我拿出那本家校聯(lián)系本——那本沉甸甸的家校聯(lián)系本，打開一看，原來試卷遲早是要簽名�？墒且部梢宰约汉炆先�，蒙混過關(guān)啊！但萬一發(fā)現(xiàn)了怎么辦？于是，我在誠實(shí)與撒謊之間艱難地抉擇著，撒謊，說實(shí)話？到底該何去何從。這時(shí)，一個(gè)聲音從心底響起：“如果你失去了誠實(shí)，是無法開心起來的�！拔一腥淮笪�，人如果失去了誠實(shí)，只能編制更多的謊言來圓最初的謊。
于是，我顫顫巍巍地邁出雙腳，當(dāng)走到廚房時(shí)，我大喊了一聲：“媽媽，其實(shí)我得的是79分，并不是97分，對不起！”那一刻，時(shí)間仿佛凝固了。過了一會兒，一切恢復(fù)后，媽媽走過來輕撫著我，原諒了我。
“物以稀為貴，人以實(shí)為真，”我曾面臨人生中最大的難題，這是人生當(dāng)中必不可少的，可我選擇了正確的道路。
關(guān)于難題的作文10
我對漫畫很感興趣，因?yàn)槁嬀哂袕?qiáng)烈的諷刺意味和幽默性。今天上午，我就看了一幅題為《難題》的漫畫，感受頗深。
瞧，畫上畫的是一個(gè)小男孩，兩手無力地托著腮幫，正皺著眉頭冥思苦想著什么問題。他右手拿著一支筆，面前的桌子上放著一張稿紙，紙上寫著“快樂的星期天”六個(gè)黑體字，很顯然，他是在作文。小男孩的身后是一堵潔白的墻，墻上掛著一本掛歷，右邊是一扇門，被一把大鎖緊緊地鎖著。我想，肯定是他的父母把門鎖起來的，怕他不寫作業(yè)，偷偷跑出去玩。你看，小男孩的臉上愁云密布，顯然是被這次作文給難住了，稿紙上面只字未動，因?yàn)樗恢獜暮翁幭鹿P。
星期天，他本可以自己出去尋找快樂，那樣他才會“有感而發(fā)”，從而寫出好文章來�？上У氖�，他家的門卻被父母緊鎖著。我們知道，作文寫的就是自己對生活的感受和體驗(yàn)。試想，一個(gè)從未感受過星期天快樂的人，怎么能寫出“快樂的星期天”呢?然而，他的父母卻不懂得這些。也許他的父母認(rèn)為把門給鎖起來，孩子就能寫出好作文。他們把孩子當(dāng)作一只小鳥，關(guān)在“籠子”里，不讓他去感受、體驗(yàn)生活。這樣下去，孩子不但會變得孤獨(dú)冷漠，不愿和人交往，而且將來走上社會也一定會封閉自我，之后就會被社會所淘汰。
我認(rèn)為，家長有時(shí)也應(yīng)該讓孩子放松一下，給他們一些適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間。俗話說得好�！皩W(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩?zhèn)�痛快�！毕癞嬌系男∧泻�，他被父母關(guān)在家里，得不到快樂，父母一心就想讓他學(xué)習(xí)知識，埋頭作業(yè)。這豈不是“兩耳不聞窗外事，提筆不能寫文章”嗎?
看了漫畫，我心中驀地涌出一種苦澀，同時(shí)我也為自己感到慶幸，因?yàn)槲铱刹幌癞嬌系男∧泻⒁粯颖桓改戈P(guān)在家中。在此，我要大聲疾呼：還給孩子們一個(gè)自由的星期天吧!讓他們在屬于自己的天地里呼吸清新的空氣，沐浴明媚的陽光，在五彩的世界里感受生活的美好吧!
關(guān)于難題的作文11
拿到實(shí)心球滿分，仿佛是上天給我設(shè)下的一道大難題。
第一次拿到球，它的重量就超乎了我的想象，壓得我的兩條胳膊連抬都抬不起來。奮力一投，它還沒來得及“呼吸”會兒高空的新鮮空氣，便直直下落，掉在了六米線上。遠(yuǎn)處那八米五的白線看上去是那么遙遠(yuǎn)，我和它之間好像隔了座山，好像隔了片海。
每次體測，我都會被一群快達(dá)到男生滿分線的女生嘲笑。咬緊牙關(guān)，閉上眼睛，把那些煩人的嘲笑化為動力，想著老師講的每一個(gè)動作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我又奮力一投�？赡浅壬膱A球卻只是將將壓在七米的線上。
體育課上，我沒事兒就去練球。球一次又一次“咚咚”地砸在地上，但就是碰不到墻角的一絲一毫。這時(shí)，身邊那一次次砸到墻上清脆的“啪啪”聲總顯得格外刺耳，一個(gè)個(gè)飛快又輕盈的橙色影子也顯得格外刺眼。
冬青和梧桐在一旁靜靜地待著，過一會兒就搖動一下它們的葉子，是在給我展示你們健壯的枝干嗎？每天的風(fēng)好像永遠(yuǎn)都迎著我的球吹，連你們也在跟我作對嗎？
我不甘心。
我不怕每天中午讓我無法午休的體育補(bǔ)缺，我不怕練到手指被磨破一層皮，我也不怕胳膊酸到拿不起筆。我想讓我的球飛起來，讓它飛過火紅的烈日，飛過茫茫的白雪，飛過連綿的雨水。就算迎面的風(fēng)再大，我也要讓它不停地向前飛，飛過那條我夢想三年的白線。
考試那天，我拿起球時(shí)，它顯得格外輕盈。機(jī)器傳來清清楚楚的三個(gè)字：“九米一”。我知道這個(gè)難題，我挺過去了。
難題，本就是用來面對的。再遇到它時(shí)，我不會畏懼，只會帶著一腔熱血，向它奔去。
關(guān)于難題的作文12
難題的背后是講解生活處處是“和諧”，就連那份同學(xué)間的互相幫助也不由地讓人心中升起了那濃濃的暖意，難題的背后是講解作文750字。下課了，我坐在座位上思考著這道數(shù)學(xué)題這道題應(yīng)該怎么解呢？我百思不得其解，但這道題似乎看穿了我的心思，我越想，它就越難。正當(dāng)我想了半天都沒有頭緒的時(shí)候，一個(gè)親切的聲音傳了過來“怎么啦？”我抬頭看去，原來是展一葦走了過來，她笑瞇瞇地看著我問道。我忙說道：“沒什么，沒什么，只是這道數(shù)學(xué)題不會做而已�！彼樕祥W過了一絲喜悅，對我說：“我來教你吧！”我想：展一葦?shù)臄?shù)學(xué)在班上是出了名的好，讓她來教我真是太好了，750字作文《難題的背后是講解作文750字》。于是我說：“那好吧！”她坐了下來，讀完題后，思索了一會兒。只見她眉頭緊鎖，兩只大眼睛緊緊地盯著題目，一只手按著本子，另一只手拿著筆在草稿紙上算著什么。不時(shí)地停下手中的筆，抬頭看看捉住打鬧的同學(xué)，推了推那副眼鏡，把筆頂在下巴上做出“思考狀”。不一會兒，她突然高興地叫道：“我知道怎么算了！”說完她就認(rèn)真地講給我聽。講完后，我覺得有點(diǎn)兒明白又有點(diǎn)不明白，她看見我那疑惑的表情后，又耐心地講了一遍，她拿筆在紙上算著，很詳細(xì)地描述她的想法給我聽，那筆在草稿紙上打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，仿佛一個(gè)輕盈的仙女在空中劃過一道美麗的舞姿，便留下了一道道整齊的算式。她講得專注極了，不時(shí)地與我對視了幾下。她看看我又看看算式，撲閃的眼睛閃爍著智慧的光芒。我終于聽懂了。“謝謝！”我感激地說道�！安挥弥x，同學(xué)間互相互助是一個(gè)個(gè)的�！弊哉O調(diào)皮地笑了一下，她笑的時(shí)候嘴角微微上揚(yáng)，臉上有兩個(gè)小酒窩，頭微微傾斜，烏黑的頭發(fā)垂在了肩膀上。說道。“不用謝，同學(xué)間互幫互助是應(yīng)該的�！边@句話印在了我的心中，這難題的背后不僅僅是講解，在生活中的同學(xué)之間也有和諧，這種和諧讓同學(xué)與同學(xué)之間架起了一座橋梁。
關(guān)于難題的作文13
“剛才有個(gè)人從后面上車了，過來補(bǔ)票。”坐在后排安然欣賞窗外風(fēng)景的我被司機(jī)的嚷嚷聲吸引住了。
車的后門開著，“不補(bǔ)票就下去！”司機(jī)又說了一次。
車停著。
滿車的乘客在等那個(gè)從后面上來的逃票者。
“去補(bǔ)票�。 焙趬簤旱娜巳夯仨懼@個(gè)聲音，沒有人知道后門周圍無辜的乘客中誰才是逃票者。人們不安地騷動著。
“開吧開吧！不要理他，就當(dāng)做好事！”人群中有人這么說。要求司機(jī)開車的呼聲響了起來�！澳銈冞@些人不是在給我出難題嗎？”司機(jī)無奈，他喝了口茶，重重地?fù)u了搖頭，仿佛在痛心疾首著什么。
我想我知道他在痛心什么：現(xiàn)在車上的人們，不僅不去找那個(gè)可恥的逃票者，反而被他在心理上打敗，轉(zhuǎn)而攻擊那個(gè)堅(jiān)持原則，又敬職敬責(zé)的司機(jī)。我也為這群為了自己的利益不顧一切的人們痛心。
我身旁一位老奶奶拄著拐杖站在車上，顯然十分疲憊，她不知道要等到何時(shí)才能回家，于是我為她讓了一個(gè)座，她說了聲“謝謝”便坐下了。
“車怎么不開了啊，小朋友？”那個(gè)老奶奶問我。
“哦，有人逃票，司機(jī)不愿意開車�！蔽覒崙嵅黄降卮鸬�。
“這樣啊……”老奶奶若有所思。只見她張了張眼，把布滿皺紋的手伸向口袋，又摸出兩枚亮閃閃的一.元硬幣，提高了嗓音，“誰沒付這車錢？我?guī)退读�！”說著示意我把兩元錢放進(jìn)投幣箱。
隨著“叮當(dāng)”硬幣落地的聲音，車子也開動了。
難題，這樣出乎意料地解決了。
我舒了一口氣，突然瞥見老人胸前的“老人卡”——老奶奶坐車根本不用車費(fèi)，她卻為一個(gè)素不相識的可恥的逃票者買單！
是老奶奶，不，是她用愛，解決了難題。
關(guān)于難題的作文14
生活中，難題無處不在。面對難題，強(qiáng)者逆流之上，勇敢面對;弱者畏首畏尾，止步不前。也許是一件十分棘手的事情，也許是一道難解的奧數(shù)題，都很有可能擋住我們的去路。要我說：不怕!只要有希望，必能戰(zhàn)勝!
面對難題，要勇敢果斷。拿破侖說：“我能戰(zhàn)勝敵人是因?yàn)槲易鍪鹿麛�，絕不猶豫�！焙芏鄼C(jī)會轉(zhuǎn)瞬即逝，在我們猶豫不決，瞻前顧后之時(shí)，殊不知機(jī)會以悄悄溜走。李強(qiáng)，國內(nèi)著名演講師說：“最關(guān)鍵的不是別的，而是立即行動，在最短的時(shí)間內(nèi)，采取最大量的行動!”當(dāng)然，果斷的前提是要經(jīng)過思考，不能因果斷而草率，更不能放棄思考。
面對難題，要堅(jiān)持不懈。丘吉爾一生中最后一次演講，也是最精彩的演講是這樣說的：“永不言敗，永不放棄，只要堅(jiān)持，定能成功!”堅(jiān)持，看似簡單，似乎又成效不大，其實(shí)不然。蘇格拉底在給學(xué)生們講課時(shí)布置了一項(xiàng)作業(yè)：教給他們一個(gè)簡單的甩手動作，告訴他們要每天堅(jiān)持。一個(gè)星期后，他問學(xué)生們：“有誰堅(jiān)持了我布置的作業(yè)?”幾乎學(xué)生們都舉起了手。一個(gè)月之后再問，只有一小部分人舉手。又過了一年，他再問這個(gè)問題，只有一個(gè)學(xué)生舉起了手。而這名學(xué)生，就是后來大名鼎鼎的柏拉圖。堅(jiān)持，有無限的力量。柔弱的水珠日復(fù)一日地堅(jiān)持，終能刺穿堅(jiān)硬的磐石。
面對難題，更重要的是樂觀堅(jiān)持地面對。一首小詩說道：“一星隕落，暗淡不了星光燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝，干涸不了整個(gè)海洋。”面對難題，請堅(jiān)定信念，堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對，默默的堅(jiān)持不懈的抗?fàn)帯Ｕ缌只找蛩f的一句話：“我們要在安靜中，不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)�！�
面對難題，請堅(jiān)定地面對，在安靜中不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于難題的作文15
生活中，有很多難題需要我們?nèi)ソ鉀Q，每解決一次，都會使我們從中獲得一些啟示。
小學(xué)四年級的時(shí)候，學(xué)校給我們班劃分了衛(wèi)生區(qū)。我恰好被班主任安排做衛(wèi)生區(qū)的值日。
第一天去衛(wèi)生區(qū)打掃的時(shí)候，剛到那里，我便后悔了：秋天枯萎的草坪上，有無數(shù)鮮艷的糖紙和食品包裝袋，有一片片被風(fēng)吹卷到草叢里的干癟枯黃的樹葉，還有一些臟兮兮的廢紙被風(fēng)吹得到處跑······看著這情景，我真想放棄了。該怎樣打掃，這真是一個(gè)擺在我面前的大大的難題，讓人頭疼。學(xué)習(xí)上的問題再難，我早晚也能解出來，可眼前這個(gè)“難題”，該如何下手呢？我又著急又煩躁，不能靠任何人，我要自己解決。
于是，我拿起掃把，一下一下地把垃圾掃到一起，裝進(jìn)袋里。
站在瑟瑟的秋風(fēng)中，我感到陣陣寒意襲來。雖然還不到冬天，可這深秋的風(fēng)可不是春天的“吹面不寒楊柳風(fēng)”，迎面吹來，就像貓抓似的，生疼生疼的。忘了戴手套，我拿掃把的手凍得僵硬，不聽使喚�？蓯旱膾甙淹怀龅拿踢�扎破了我的手，我真受不了了。“不掃了！”我生氣地把掃把一扔，坐在地上。這時(shí)，我看到一顆墻角背陰處柔弱的小草，它被寒風(fēng)吹卷著，柔弱的身體在風(fēng)中晃來晃去。難道我要做一顆柔弱的草嗎？不，我要做一棵蒼翠挺拔的青松！于是，我又拿起了掃帚，認(rèn)真地接著干。
終于，經(jīng)過我的不懈努力，衛(wèi)生區(qū)的小草坪被打掃完了。草坪變得干凈整潔。我很高興，這道難題被我解決了。它告訴我，凡事都要堅(jiān)強(qiáng)的面對，這樣，即使再大的難題，也終將被解決。
【關(guān)于難題的作文合集15篇】相關(guān)文章：
關(guān)于難題的作文(合集15篇)01-15
生活難題作文01-19
難題作文300字合集五篇01-29
生活中的難題作文(4篇)01-30
難題作文400字4篇01-10
電腦處理難題的道德問題05-24
科目三考試典型的難題07-03
新手上路的開車難題07-19