以走進為題的作文（通用21篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的以走進為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以走進為題的作文 篇1
“五一節(jié)”到了，我們全家去青島游玩，青島的景色很美，但是令我印象最深刻的是石老人風景區(qū)的天然海水浴場。
那天天氣不是太好，天色稍微有點陰沉。我一見到長長的寬闊的沙灘和無邊無際的大海，差點興奮得蹦起來。我迅速地脫掉了鞋子，挽起了褲腳，踩進了細細的、軟軟的沙子。我飛快地走到海邊，雙腳站在海水里，海浪一個接一個地沖過來，就像一只小狗一會兒舔舔我的腳，一會兒又把舌頭縮了回去。
極目遠眺，海水碧藍碧藍的，美麗極了啦!有幾艘游艇在海面上飛快地駛過，后面翻騰著白色的浪花，就像是拖著一條條長長的尾巴。
海水很涼，沒有人游泳。我的腳在海水里，不一會兒就有點吃不消了，感覺很冷。回到了岸上，我把腳埋進沙子里，暖暖的，真的好舒服啊!
在沙灘上，我和爸爸、媽媽一起動手，用潮濕的沙子建起了一座簡單的城堡，中間挖了一個大坑，四周有高高的圍墻。城堡建好后，我們還未來得及欣賞，一個大浪就沖了過來，圍墻雖然沒有被完全沖垮，但是坑里卻裝滿了海水，我不得不又重新進行加固。
玩了很長時間，我戀戀不舍地離開了海濱浴場，心想，我以后一定會再來。
以走進為題的作文 篇2
春回大地，萬物復蘇！走進一個新的世界，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心去體驗，你會感覺春天如此美妙！請屏呼吸，與我一起走進春天！
任你在春天里歡唱，任你在春天里潑辣，任你在春天里飛翔！小草像個精靈，不知不覺悄悄地露出頭來，嫩綠的身體在微風中飄擺，生機勃勃的精靈不愧為大地的理發(fā)師，它的到來，給春天增加了無窮的生機！仔細一聽，哦，少男少女們在學校里高聲朗讀，有清秀的感覺！望望那兒，幾只小鳥在枝頭高歌:春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那清翠的山林里……那歌聲多么悅耳動聽��！瞧！柳絲在威風的帶領下翩躚飛舞，還冒出許多小綠芽哩！一陣香味兒在我周圍飄蕩，那是春的氣息在綻放的花朵�。∵@時，我?guī)缀跬艘磺�，我被春天的生靈纏繞，我沉醉在春天的氣息里面！我好想仰望天空而放歌！
走進春天吧！它們多么可愛，美麗！春天，我向往你，正因為你的外表美與心理的沒，我所向往！你的到來使我在學習上更進一步，生機盎然！
以走進為題的作文 篇3
我不斷地走進大自然，看到了高大的樹木，看到了許多植物，還看到了許多動物等。那天我們一家坐著大巴來到了樹林，打算全家一起探險，走出這一座山，并要在這住上幾天。我們帶了很多工具：砍刀、弓箭、水果……
我們越走越深，山里面讓我覺得陰暗，讓人感到害怕，走著走著，我的腳下被什么東西纏住了，我無能為力。父親見狀叫我別動，他拿起砍刀，將把纏住我的東西砍掉。“可以走了”，父親小聲對我們說。同時，他又提醒，每棵樹的后面可能會有老虎，我們得小心。走著走著，天變黑了。聽見奇怪的聲音，突然就跑出四只老虎，我們全家拿起弓箭射老虎，只射中了一只小一點的，父親拿出砍刀，老虎到他邊上時，刀擊中了老虎的頭，死去了，其他兩只跑了。我們在這荒山野嶺睡著了。
我們快沒物資了，我們就拿斧頭砍一些樹木等物資，做了醫(yī)療工具、箭、衣物。做好后，我們再一次趕路，路上又見了一只大狗熊，我們拿出了弓箭，好不容易才射中了狗熊的嘴。
終于，快走出來了，我們拿起相機，看到了我們拍的照片。這是一場讓人難忘的叢林穿越，也是一場死里逃生的經歷。
以走進為題的作文 篇4
我是一只蝸牛，我的身體會被肩負的房子壓垮，我的思緒會因困惑停留，我的視線會被書本上的白紙黑字模糊成一條昏眩的沒有航標的河流，然而――
壓不垮的，是我的肩，是我對明天的希望;
停不住的，是我的心，是我對生活的憧憬;
走進初三，我會像蝸牛那樣負重而行，風雨無阻，不斷向前，不斷向上。
我難以在眾人皆麻木的空氣中清醒過來，隨波逐流地緊張而忙碌著，就像分子在不停地做著無規(guī)則的運動，如此地惡性循環(huán)，讓我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但為了重點高中，還是要繼續(xù)，如海岸延伸我前往的迷茫，像飄蕩在圍城中插上了翅膀卻迷失了方向
然而，我并不痛苦，也不詛喪，因為我肩負的是自己的責任，家庭的希望，甚至祖國的期望!
惟有這樣的壓力才會讓我去適應初三的壓抑，忍受難以忍受的折磨，才會使我在人生的道路上不至于空虛地漂浮起來，而是腳踏實地認準方向，前進。
走進初三，走進了一個沉邃的深思的世界。
經不起風雨的人，便難以與風雨中，就難以目睹風雨后彩虹的風采;
走不出圍城的人，便如井底之蛙，就走不到一片新的天地。
我走進初三了。
以走進為題的作文 篇5
我們都厭倦了城市的熱鬧生活，讓我們投入大自然的懷抱，感受大自然的氣息吧！
當我來到大草原，就感受到草原上空氣的清新，那是一股青草的辛香，沁人心脾。遙望那無邊無際湛藍的天空，還有那綠油油的山峰，山峰如駝峰一樣高低起伏，又像一名名高大的巨人。腳下的綠地如地毯般向遠方鋪展，一眼望不到邊際。
近處，成群的馬兒如同高貴的王子，他們步伐穩(wěn)健，向遠處飛奔而去，只見它們背上長長的鬃毛飛揚了起來，是那樣的英俊瀟灑。而那成群的綿羊像天上的云彩一般，那樣潔白，那樣美麗。
我朝著遠處的河流走去，它清澈見底，像一條靜靜的帶子在草原上緩緩流淌。馬兒羊兒渴了累了，便會在這里休息，享受這河水的甘甜。
聽，那是什么？原來，遠方傳來了悠揚的民歌，牧民的歌聲為這一切美麗的景色伴了奏，一切都是那么和諧，那么美麗。我靜靜地站在這里，享受著大自然的美麗。
在這里，我感受到了前所未有的愜意。原來，這是大自然的魅力。我愛這美麗的大自然，朋友們，讓我們一起多多親近大自然你，投入他的懷抱吧！
以走進為題的作文 篇6
多少次曾經在夢里出現(xiàn)這個場景，初三。不禁感慨時光飛逝，現(xiàn)在我已經是一名初三的學生了。
小學的時候我曾經想過，初三就是自由，我可以自己做我喜歡做的事。六年級，我發(fā)現(xiàn)并不是這么簡單，初三的學習是辛苦的，但是初三的學生每每經過六年級教室總是會迎來學弟學妹一陣陣崇拜的目光。不過當我看到自己到了這個年齡后，才發(fā)現(xiàn)，想象總是與現(xiàn)實相反。
初三的學習是勞累的。剛上學一周，每天的作業(yè)像大山一樣壓得我喘不過氣來，習慣了暑假里每天悠閑懶散的生活態(tài)度，這樣突如其來的巨大突變，真的是讓我無法適應，每天在學校，家庭兩點一線來回穿梭。各種測驗也是接踵而至。每天回到家，就好像好幾天沒睡覺似的，又累又餓。
初三的學習是煎熬的，一天的學習已經很累了還要回家做很久的作業(yè)。每每我感到困了的時候，我都要喝咖啡保持清醒。深夜只有我一個人的房間燈亮著，這種孤軍奮戰(zhàn)的感覺也是前所未有的。
我在這個學校已經待了三年了，今天是最后一年，初三不僅是一個開始也是一個結束。這一年雖然很累但是我們卻因此結下了深厚的友誼。這一年很快就會過去，我會珍惜我們在一起的每一分每一秒，也會使出自己的全力去拼搏，加油!
以走進為題的作文 篇7
冬天，是我最喜歡的季節(jié)，特別是老家的冬天。
桂林是我的老家。每當春節(jié)，我們都會回去過年。那一年，天下著大雪，整個老家都罩上了一層白白的、厚厚的雪，變成了一個銀色的世界。樹枝上掛滿了沉甸甸的雪球，風一吹，一些雪球會簌簌地掉下來。地上閃著耀眼的銀光，幾只小鳥在雪地里跳來跳去，尋找食物。北風輕輕地吹來，雪花漫天飛舞。我和堂哥跑出門外。
咚!鞭炮一炸，小鳥嚇得趕緊飛了。我蒙著耳朵，看著堂哥的杰作。他又把一個鞭炮點燃后丟進水里。過了一會兒，鞭炮沒炸響，堂哥小心地跑過去一看，還是沒有炸。堂哥伸著頭，想看個仔細時，鞭炮響了炸得堂哥滿臉的水。
堂哥伸了一下舌頭，趕緊跑了。
堂哥再也不敢亂丟鞭炮了。我們在林子里轉了半天，回到家里，腳手都凍得不行了，心里倒是高興極了。冬天太美了。
以走進為題的作文 篇8
春姑娘來了，給大地換上了新裝，碧綠的小草，美麗的花朵，長出新芽的樹木……這就構成了一幅美麗的春景圖。在這樣一個春天里，我們開學了，我們即將要走進一個美好的學期！
照照走廊上的鏡子，你是否覺得不認識眼前的這個衣著整齊，精神煥發(fā)的自己了呢？再走進教室，你是否還能認出眼前這一張張朝氣蓬勃的，似曾熟悉卻又陌生的臉呢？再看看寒假過后的班主任吧，你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢？最后，讓我們翻開嶄新的書本，以百倍的信心在豐富多彩的課堂上，展現(xiàn)出一個寒假過后的自己吧！
也許你上學期的成績不大理想，也許上學期你的表現(xiàn)不怎么出色，也許……但這都不重要，因為這已經成了歷史，已經無法改變了，重要的是這學期！人生好比一條跑道，勤奮就是動力，只要你勤奮了，就能追上前面的領先者，甩掉后面的落后者！一個人最大的對手不是別人，就是自己，只要你勇于挑戰(zhàn)自己，超過自己的極限，你就是最棒的，不論結果如何，也就問心無愧了。
讓我們走進新學期，走進美麗的校園，在新的一個學期里奮發(fā)圖強，為摘下成功的果實而努力！
以走進為題的作文 篇9
快樂是人們生活中不可缺少的，他就像一縷陽光，無時無刻的射在人的臉上。
快樂是一種表現(xiàn)，他表現(xiàn)在人們的臉上，那滿面的笑容突出了內心的快樂。相反，快樂也表現(xiàn)在內心。臉上沒笑容并不代表不快樂。所以，快樂只有是發(fā)自內心的才是真正的快樂。
快樂是一種舒暢的感覺。六、七點的太陽是最美的，每天早晨起來，打開門窗，一縷縷柔和的陽光照射進來，射在自己的臉上，頓時，你會感覺到心情格外的舒暢，你將會快樂的來迎接新的一天。
快樂是一種解決的方法。當你在生活中，遇到挫折而灰心喪氣時，應該想想自己以前的快樂生活，努力地讓自己快樂起來，那么久而久之，挫折終究會被你戰(zhàn)勝。
快樂是一個靈丹妙藥。當你不快樂時，這個靈丹妙藥總是會在你的身邊纏繞，直到你快樂了，他才會暫時休息一會兒。
快樂是春天的一片小樹葉，在有生之年，努力讓自己碧綠起來。
快樂是藍天上的朵朵白云，在天亮時，努力讓自己潔白起來。
快樂時五彩繽紛的花朵，在百花盛開的季節(jié)，努力讓自己鮮艷起來。
人應當快樂，快樂是生活中的美好心靈，快樂使我們戰(zhàn)勝困難走向成功……何不讓快樂走進我們的心靈呢？
以走進為題的作文 篇10
春回大地，萬物復蘇！走進一個新的世界，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心去體驗，你會感覺春天如此美妙！請屏呼吸，與我一起走進春天！
任你在春天里歡唱，任你在春天里潑辣，任你在春天里飛翔！小草像個精靈，不知不覺悄悄地露出頭來，嫩綠的身體在微風中飄擺，生機勃勃的精靈不愧為大地的理發(fā)師，它的到來，給春天增加了無窮的生機！仔細一聽，哦，少男少女們在學校里高聲朗讀，有清秀的感覺！望望那兒，幾只小鳥在枝頭高歌:春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那清翠的山林里……那歌聲多么悅耳動聽啊！瞧！柳絲在威風的帶領下翩躚飛舞，還冒出許多小綠芽哩！一陣香味兒在我周圍飄蕩，那是春的氣息在綻放的花朵啊！這時，我?guī)缀跬艘磺�，我被春天的生靈纏繞，我沉醉在春天的氣息里面！我好想仰望天空而放歌！
走進春天吧！它們多么可愛，美麗！春天，我向往你，正因為你的外表美與心理的沒，我所向往！你的到來使我在學習上更進一步，生機盎然！
以走進為題的作文 篇11
資源豐富的植物園給我?guī)砹舜笞匀坏姆曳记逑�，歷史悠久的萬里長城給我?guī)砹斯糯鷦趧尤嗣竦穆斆�，小橋流水的麗江給我?guī)砹丝鞓贰铱梢哉f它們是一位優(yōu)秀的畫家，但是我最想說的還是昆明的野生動物園。
上次寒假時我們全家一起去了昆明，因為小侄女她第一次去昆明也沒見過什么動物，所以媽媽她們決定去動物園。把車停好我就看見有“昆明野生動物園”這幾個字，就匆忙拉著小侄女和弟弟進去，我們先去了孔雀園，我和弟弟不驚“哇!”的一聲大叫起來，這里的孔雀不是關在籠子里的而是放養(yǎng)著的，有一些孔雀走到樹上，有一些飛到了房頂上，還有一些在和人們一起散步……有幾只公孔雀開屏了，我們都會去看還有一些人給它照相，可它不領情還把背轉過去不給他照，我和弟弟看了在旁邊大笑，還有一只孔雀更好玩，它昂頭挺胸地站在一塊石頭上給人照相，媽媽急忙叫我和弟弟過去照相，因為有人也在照，所以我們站在了側面，那只孔雀卻把身子對著我和弟弟這一邊，我們高興極了。之后我們又去看了大象、老虎、長頸鹿、蛇、猴子……小侄女連連拍手叫好說下次還要來！
昆明的野生動物園你帶給我的不僅是快樂，還是我的那美好的記憶，希望你越變越美麗，讓很多人來玩。
以走進為題的作文 篇12
走進青春，感受青春的鮮明個性。青春氣貫長虹，猛銳蓋過怯懦，進取壓倒茍安。青春者，意志堅定如樹根，任爾東西南北風，堅持到底，毫不動搖；青春者，目光遠大如蒼鷹，不會因失敗而沉滄，只會因希望而奮起，總結經驗，不斷嘗試。
青春是一種令人艷羨的資本，青春是種彌足珍貴的財富。但時間老人卻把它作了精確的均分，給每個人的僅有一份，不論貴賤尊卑、智愚富貧，你一生只能擁有一次，因而有了花有重開日，人無再少年的忠告，才有了莫等閑，白了少頭，空悲切的感嘆。
年輕的朋友，即使你百般無奈，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美的青春仍牢牢在握，希望的陽光屬于你，這個世界屬于你。
走青春，感受成熟的心態(tài)。青春猶如一杯醒腦的茶，漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁，人事復雜，多少無奈辛酸，多少失敗痛苦，多少難忘一刻，多少牽腸掛肚，多少真情實感的流露……于是在失敗中懂得奮起，在得意時心靜如水，在思念中學會等待，讓我付出很多但也得到不少。
青春讓我釋懷，青春使我獨特，青春驅我成熟。走進青春，感受人生，感受生命。
以走進為題的作文 篇13
在綠樹成蔭的西華公園，讓我感受到了大自然的美麗；在硯山的黃金海岸，讓我見到了孔雀；在令人開心的游樂場，讓我感受到了刺激�？梢哉f這些地方都會令人開心無比，但是令我最難忘的還是昆明動物園。
那是在我上三年級的一個假期，天上萬里無云，我跟著媽媽到了昆明動物園。首先映入我們眼里的是幾個用霓虹燈擺出來的大字：昆明野生動物園。我在門口見到了楊欽宇，他和我們一起走進了昆明野生動物園。然后我們把在外面買的零食拿了出來，我丟了一塊土豆片給猴子吃，楊欽宇也不甘示弱，拿出了一盒長條形的薯片給猴子吃，只見那猴子一伸手，“唰”地一下把一盒薯片拿了。接著我們去看猴子騎單車，我們坐在最上面，那猴子騎著自行車轉來轉去，逗得大家哈哈大笑，楊欽宇卻說：“為什么不開一下汽車呢？”最后，我們見到了老虎，楊欽宇被嚇得癱在地上，我笑了他一下，隨后我也嚇得癱在地上，它太大了，仿佛可以把我們一口吞進肚子里。
我和楊欽宇還有媽媽走出了動物園。那段時間令我開心無比，特別是見到了楊欽宇被猴子搶走了薯片的窘況，太令人感到好笑了。
以走進為題的作文 篇14
煩惱，快樂是我們每個人都擁有的。有的時候我們在面對煩惱時總是會一直耿耿于懷，然而面對快樂卻總是忽略掉。我們的心靈似乎老把快樂拒之門外，而煩惱卻輕而易舉的就走進我們的心靈。讓快樂走進我們的心靈吧，讓我們把快樂儲存在我們的心靈里吧！
其實我覺得在我們的生活中，快樂要多于煩惱，只是快樂的事總是在我們腦中稍縱即逝，不以為意；而對于煩惱我們卻會一直難以忘懷，徘徊在我們的腦中，煩惱就走進了我們的心靈。在我們煩惱的時候不妨想一想那些被我們忘懷的快樂的事，即使是一件很小很小的事，只要你真心的笑了，那就是一件開心的事。我們的心靈就像一所銀行， 你把煩惱存進去，得到的是更多的煩惱；你把快樂存進去，得到的是更多的快樂。所以，我們要善于去發(fā)現(xiàn)并儲存那一件件讓我們快樂的事，把快樂放進心靈這所大銀行里。
當然，也并不是說在我們一遇到煩惱的時候，就馬上把它拋到九霄云外去，尋找快樂來代替，而是要勇敢地去面對這些事、去解決這些事。往往這些使我們耿耿與懷的煩惱其實只是由于我們的粗心大意、不認真等諸多因素造成的。試著去找出這些原因，當你順利解決這些問題時，這些煩惱便會變成你所開心的事了。這樣既能為你的心靈存進一個快樂，也能防止你下次再遇到這種煩惱。
生活中處處有快樂，讓我們把這些快樂收藏起來，放進我們的心靈，讓快樂的氣息包圍著你并感染給其他人吧！讓快樂走進我們的心靈，讓每個人都感受到快樂吧！
以走進為題的作文 篇15
秋天的樹葉色彩斑斕，有翠綠的松樹葉、金黃的銀杏葉、火紅的楓樹葉……其中，我最喜歡的就是楓樹葉了。
還記得那一天，我漫步在校園里，遠遠地，我看到了一棵正在“燃燒”的樹，我很好奇，心想：這是什么樹？還會“燃燒”呢！
我走近一看，哦，原來是一棵楓樹。
微風吹來了，樹上的楓葉“沙沙”作響，好像在歡迎我的到來。一片楓葉調皮地落到了我的身上，我輕輕地抓住它的葉柄，細細地端詳起來：這片楓葉全身通紅，像小手一樣直直地豎著它的手指頭。再往小手的背面一看，你會發(fā)現(xiàn)楓葉正面和背面的顏色分明就是兩個層次的。正面是紅紅的，好似燃燒的火苗；背面是黃黃的，好似金黃的麥穗。雖然它們兩面的顏色不同，但我覺得各有千秋。
你再仔細地看一看楓葉的正面，葉脈就像通往各家各戶的電話線一樣，隨時聯(lián)絡兄弟姐妹們，讓大家緊緊團結在一起。再一看，它多像一朵正在天空中綻放的煙花，一道一道的。大自然真細心，居然畫出來這么美的葉脈。
觀察了那么久，我忍不住摸了摸葉身，哇，好光滑呀，就像上過了油一般。我又忍不住聞了聞，鼻子里立馬塞滿了一股淡淡的香味，好聞極了。
我又抬起頭來看了看楓樹，在陽光的映照下，紅得那么可愛，讓我想起了唐代杜牧寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩。
秋天的樹葉，我愛你們。
以走進為題的作文 篇16
上網(wǎng)，上網(wǎng)我的夢想。隨著科技的進步我也學會了上網(wǎng)。上網(wǎng)對我來說是有用而又快樂的事情。
我上網(wǎng)不是為了打游戲，我只是吧在百度搜索，查查資料。有些人為了打游戲影響了身心健康，學習成績一落千丈。但我不是那樣，的，我已看到那游戲的畫面就感到無聊。
網(wǎng)時代是喔懂得了怎樣上網(wǎng)，也是我從中了解了很多知識。我上網(wǎng)就是煩惱時聊聊天，遇到難題查查資料，沒事時打打字，看看自己喜愛的電視劇偶爾玩玩游戲，看看新聞。
我最感興趣的是百度搜索。那上面想想知道什么啊，想買什么，想了解什么，只要百度一下就能找到你滿意的答案。由于有一次我輸入我們以前小學的名字。百度一下，立刻出現(xiàn)了我們學校的很多照片以及數(shù)學老師寫得日志。
現(xiàn)在我走進中學，我們每個教室里都配有多媒體一體機。課堂上，地理老師用多媒體上課，讓我們了解了世界各地的民風民俗，英語老師制作的課件，調動了我學習英語的積極性，我們聽力不斷的提高，我們的英語表達能力的提高都離不開多媒體。數(shù)學課上，老師再也不用在黑板上抄寫練習題了，只要，老師從網(wǎng)上下載練習題，我們直接看屏幕就OK了，她減輕了老師的的負擔，提高了我們的學習的效率。語文課上，老師制作的課件豐富多彩，將我們帶到了詩情畫意的境界。網(wǎng)絡你真是我們學習的助手，你真是我們的知心朋友。
我們離不開你網(wǎng)絡，你給我們的生活帶來了無限快樂。我們愛你網(wǎng)絡！
以走進為題的作文 篇17
時間過得真快呀，轉眼就到了秋天。清晨，我站在教師樓的`樓頂，仰望著秋天早晨的自然景色。涼風席席，我不自覺地拉緊了薄薄的外套。向東面望去，只見東方的天空露出了魚肚白，周圍的云先由黑色變?yōu)樽匣疑�，又慢慢地變紅了。紅霞越來越艷麗，萬物也漸漸被籠罩起來，像是穿上了一套嶄新的衣裳。啊！真是一個奇妙的世界！
我轉身眺望北面的天空，只見空中的云朵，有的像一塊塊軟軟的棉花在飄動，有的像浪花一樣跳動著；遠處的云朵較之要潔白些，十足是一位穿著婚紗的公主，正踮著腳尖緩緩走來。我頓時像是一個即將迎接心愛公主的王子，幸福不已！
秋天的早晨，空氣像濾過似的萬般新鮮。我深深地吸了一口氣，心里舒暢極了。低頭看看下面，看到倒映在河面上的樹影、房子、云朵，組成了一幅江南水鄉(xiāng)特有的畫面，極具詩情畫意。
晨光越來越深，天空粉色的云朵，漸漸變成了深紅色，實在引人注目。你也別惱，紅光定是不會染了整個天地的。你看，一輪紅日從東方冉冉升起，從樹杈射出柔和的光芒，四周的視線頓時豁亮。這時，看看遠處的田野，你會看到，還未收割的稻谷在旭日照射下泛著金光，向世人昭示，豐收的季節(jié)馬上就到了！早起的農民挑著蔬菜，滿滿當當?shù)�，腰都被壓彎了，臉上卻洋溢著幸福的笑意。遠處的農家戶院，不間斷的，傳來了雞鴨鵝的歡快叫聲。
秋天的早晨是那么的絢麗多彩。只是，晚起的人兒，斷然是欣賞不到的……
以走進為題的作文 篇18
送走了溫暖的春天，告別了熱情的夏天，又迎來了成熟的秋天。
秋風，輕輕一吹，吹笑了石榴，柿子著急了，以為秋天把它給忘了，不過秋天還沒有把它給忘了，秋天給他穿上了一件黃色的毛衣，秋天給樹葉穿上了桔黃的外衣，他輕輕一吹，樹葉輕輕落下，就像下了一場金色的雨，秋天還是一個魔術師，他一會兒把云兒變成草原上奔跑的駿馬，一會兒又把云兒變成在草地上吃草的綿羊……
秋天來到我們的校園，秋風輕輕一吹，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，還有幾片葉子悄然地落下來回歸了大地母親那溫暖的懷抱中。
秋天吹藍了天空，吹白了天上的白云，喊聲不斷，原來是同學們在做操啊，秋天慢慢地走來，過去發(fā)現(xiàn)同學們都有點熱了，于是秋風輕輕一吹，吹過去了涼爽的風送給了孩子們一陣陣清涼的風。
菊花開了顏色各種各樣，白色的白的像玉一般，白的像月光一般，上面沒有一絲皺紋，紅的如火一般，紅的如初升的太陽一般，展示著她那獨特的美，粉色的……“不是化妝品愛情是花開，盡更無花�！�
一群女生在菊花的周圍追逐玩耍，像蜜蜂一樣，一個女生把自己的頭深深地埋在菊花里。他深吸了一口氣醉了，醉了，醉再這迷人的秋天里，醉在這秋天的校園里。
我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園��！
以走進為題的作文 篇19
學習中有苦也有樂，但，臨近期末的我們卻不得不整日與大量的卷子四目相對，和無盡的筆記親密接觸，唉，整天的學習生活都被如此陰霾所籠罩，曾經自由自在的歡歌，無憂無慮的快樂不知道哪去了，真希望讓快樂走進我們的心靈。
快樂，就是我們肆無忌憚的笑聲。往日天正快樂的笑聲終于在期末倒計時開始時悄悄地躲了起來，每天都在緊張兮兮的氣氛中聽從老師的指揮，為期末備戰(zhàn)，而偶爾穿出的幾聲爽朗的笑聲，似乎會顯得很刺耳，而且又會在老師的斥責聲中立即煙消云散。要到假期才能聽到我們發(fā)自內心的笑聲嗎？我想，假期又改為我們的成績擔心害怕，憂郁惆悵了吧。
快樂，就是我們無憂無慮的游戲，每一節(jié)體育課總是能讓男生們?yōu)樗麄兊幕@球歡呼雀躍，而女生們呢？也終于不用再崩起神經在去面對讓人頭疼的數(shù)理化，而是在這樣的體育課盡情的放松，或是和自己最親密的朋友暢談自己的心事。男生在籃球場上盡情揮灑自己的、汗水的時候，應該是他們最快樂的時候吧。而當下課鈴聲刺耳的響起時，總會想能不能再玩一會，感嘆美好時光的短暫。
快樂，就是我們在聽到放學鈴聲一刻的百米沖刺，逃離這個讓人難以呼吸的地方。不過，這樣的快樂太過于短暫了，因為更多的不快樂在等著我們。
想想還有做不完的題海，抄不完的筆記，我的心里又是一片惆悵。曾經肆無忌憚的笑聲，無憂無慮的游戲都到哪去了？
學習中的苦我們是有深切體會的，至于樂，就難說了，在如此緊張的學習中真希望讓快樂真正走進我們的心靈。
以走進為題的作文 篇20
轉眼間，夏天的炎熱與此起彼伏的蟬鳴聲早已不存在，取代而之的是秋天，秋天是甘甜的，秋天是喜悅的，秋天是清香的，秋天是美麗的。
秋天是甜的，秋天的果園碩果累累，瓜果遍地，十分討人喜愛。嫩綠的蘋果臉蛋迫不及待地涂上紅通通的胭脂，密密麻麻地掛在樹枝上，石榴樹上結滿了紅彤彤的石榴，石榴姐姐咧著嘴兒哈哈大笑，一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠似的亮晶晶。真是叫人口攙，金燦燦的柿子高高的掛在樹
枝上，就像掌燈結彩的紅燈籠正在迎接秋天中最重要的節(jié)日，中秋節(jié)……
秋天是喜的，秋天的田野是豐收的，放眼望去，田野像是濃妝艷抹的新娘，大地媽媽為他穿上了鮮艷繡花的嫁衣，棉花寶寶穿上了潔白的公主裙，稻谷妹妹穿上了金燦燦的晚禮服，高粱姐姐穿上了黃澄澄的旗袍，旁邊的農民伯伯正在忙碌的接他們回家，一年的辛勤耕耘，換來了秋天的收獲，秋天帶給人們喜悅，秋天帶給人們豐收的果實……
秋天是香的，路邊的野花凋謝了，取而代之的是各色的菊花，有紅色，白色，粉色，紅的似火，白的似雪，粉的如霞，真是爭奇斗艷，色彩斑斕，千姿百態(tài)，有的像綻放的禮花，有的像四射的噴泉……一陣微風吹過一股清香撲鼻而來。
秋天是美的，秋天景色迷人，天變得更藍了，藍天中嵌著幾朵白云，望著天空上的燕子起程南飛，一會排成人字形，一會排成一字形，真是為浩瀚的天空又添了一道美麗的風景線。
秋天是果實累累的季節(jié)，秋天象征著豐收，秋天象征著喜悅。秋天給我們帶來了涼爽，秋天給我們帶了幸褔，秋天給我們帶來了歡快。
以走進為題的作文 篇21
帶著童年的歡樂，帶著美好的理想，帶著對未來的憧憬，我邁入了中學的校門。當我跨入新校門的那一刻我知道我的新生活開始了，我將會有新的同學、老師，學習也將進入一個嶄新的階段，自己已不再是調皮、不懂事的小學生了。
對中學的一切是那樣的陌生和好奇，我懷揣著一顆緊張而又興奮的心走進教室，開學第一天教室里擠滿了人，只剩下緊靠后面的幾張桌子，我個子比較矮，擔心坐到后面看不到老師的板書，可前面的座位都被別人占了，怎么辦呢，就在我猶豫不決之際，我看到一個可愛的女生正沖向我招手，示意讓我過去坐她旁邊的位子，我感激地沖她點頭笑了笑，忙擠了過去，在她旁邊坐下，我們開心地聊起天來，很高興新學期的第一天，自己就認識了一個新朋友。安然坐在擠得很是狹小的座位上，我對新教室充滿了新的感覺，眼大眼睛觀察著身邊的同學，大家仿佛都選擇了沉默，教室里靜悄悄地，還沒開始上課，但我的心已經緊張得怦怦直跳，心里猜想著，新老師會是什么樣的、新的課程會不會很難、自己能不能適應中學的生活……
初中的課程多了，課堂上學的知識也更多了，老師的要求也嚴格了許多，但我告誡自己一定不能落下功課，因為我已經是一名中學生，不再是那個無憂無慮小學生，我下定決定，在新的學校里，要珍惜每一分鐘，和新同學好好相處、努力學習，改正自己生活、學習中的缺點，成為一名品學兼優(yōu)的中學生。
在新的學習生活、新的學期里，我正懷揣著對未來的憧憬和向往，向著新的學習目標，全速前進！
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