讀書的快樂小學(xué)作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的讀書的快樂小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
讀書的快樂小學(xué)作文1
通過這一段的讀書 ,對(duì)我的感觸很深。
從前,我們班的讀書情況很不好。每星期都得不上紀(jì)律紅旗。就在這時(shí)候,王老師想出了一個(gè)好辦法,派我們班的五名同學(xué)輪流每天中午管讀書紀(jì)律。這其中就有我一個(gè)。剛開始,前幾個(gè)星期不起效,可是通過我們五個(gè)人的努力終于把 這幫不愛讀書的人養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
讀書,不僅豐富了我們 的課余生活,也讓我們學(xué)會(huì)了許多讀書方法。積累了好詞好句,和讀書心得。比如我以前看書比較快,大有囫圇吞棗之意,每次讀完一本書都有一種不求甚解的想法?墒乾F(xiàn)在呢,我 掌握了許多讀書方法。比如;做讀書筆記,畫好詞好句,遇到不懂的地方學(xué)會(huì)了從書中找到答案。
‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’這句話一點(diǎn)也不假,我每天都能從書中漲到新的知識(shí)和新的智慧。培養(yǎng)了高尚的道德情操和鑒賞能力。
讀書不僅給了我力量和知識(shí),還是我永遠(yuǎn)的良師益友。
讀書的快樂小學(xué)作文2
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是媽媽經(jīng)常跟我說的,所以,我從小就與解下了不解之緣。
剛進(jìn)小學(xué)前,媽媽就為我每月定了許多故事讀物,讓我漸漸的愛上了看書。到了小學(xué),過于幼稚的童話已經(jīng)不能滿足我的需求了,于是媽媽又為我買來了《格林童話》,《一千零一夜》,《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物,我常?吹萌绨V如醉,常常忘了吃飯,忘了睡覺,忘了周圍的一切,常常是媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我從對(duì)書的癡迷中拉了回來。
隨著年齡的成長,學(xué)業(yè)的任務(wù),我看書的時(shí)間越來越少,但我常常白忙抽出一空來看書,往往到了10點(diǎn)多才睡覺。
近段時(shí)間開了一家書店,我高興極了,每天作業(yè)能多快做好就多快做好,飯能多快吃完就多快吃完,然后一百米沖刺速度沖向書店,在書店能呆多久就呆多久,能看多久書就看多久書,常常是書店要關(guān)門了我才離開,往往一回到家躺在床上衣服都沒脫就睡著了。
書,你是我的朋友!書,你是我的知己!書,你是我的最愛!
讀書的快樂小學(xué)作文3
讀書,對(duì)于我來說,是一種享受。但對(duì)于某些人來說,是一種折磨,那就是用因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p,不懂得細(xì)細(xì)地去品味,有一位名人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彼屛殷w會(huì)到了讀書的含義。
如果心情很悶,不開心,看上幾篇,心情突然就好了,因?yàn)楣适虑楣?jié)有著喜怒哀樂,使我脫離了現(xiàn)實(shí)生活,來到了美麗又奇妙無比的童話世界,坐在南瓜車上,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,體驗(yàn)在皇室生活,多快樂呀!
一天,我正在彈口風(fēng)琴,奶奶覺得是噪音,讓我馬上停止,我失落地走進(jìn)房間,暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是,坐在椅子上津津有味地品嘗這個(gè)“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長、貪吃蛇和徐誠誠在三個(gè)王國搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中,忘記了周圍的一切,仿佛和四個(gè)男孩一起漫游。
我喜歡書,喜歡它那豐富的內(nèi)容,喜歡它那好詞、好句、好段。是書,給了我許許多多知識(shí)。從幼兒園的兒歌,到小學(xué)的作文選,在我腦海里回蕩。在我心中,故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。
讀書的快樂小學(xué)作文4
如果你們走進(jìn)我的小屋,映入眼簾的是那些密密麻麻的書籍,有:《三國演義》、《柳林風(fēng)聲》、《愛的教育》……
每當(dāng)我拿起一本書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同,越看越喜歡,越看越平靜,因?yàn)闀锩姘鵁o盡的知識(shí)和無盡的樂趣。
我的每一本書,都被我閱讀了無數(shù)次。那緊張的氣氛,歡樂的場面,那曲折的情節(jié),都被我記在腦海里——到寫作的時(shí)候就派上用場,這種歡樂,何其多。
當(dāng)你憤怒時(shí),你為何不坐下看書,讓它凈化你心中的邪惡,讓它祛除你的戰(zhàn)斗意識(shí),讓你心中的心胸更加開闊,讓憂愁和煩惱消失。
如果一個(gè)人認(rèn)真的讀書,你就會(huì)了解書,你就會(huì)懂的書的真正內(nèi)涵,就算身邊有講話聲,也不會(huì)受到影響。因?yàn)槟隳菚r(shí)在與書交流。一個(gè)可以與書交流的人,是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。
用心去讀書吧,那是洗凈我們靈魂的.唯一方法,也是拯救我們的途徑了。
讀書的快樂小學(xué)作文5
讀書是一項(xiàng)既增強(qiáng)記憶力,又提高自身的素質(zhì),還能鍛煉自己的耐力和性格。
讀書是要有方法的,比如隨時(shí)做筆記;拿個(gè)本子記錄好詞好句;遇到不會(huì)的字查字典;結(jié)合上下文說出意思;朗讀通順,有感情的朗讀,并背誦優(yōu)美自然……等等等等。
我的讀書方法是:先大致看一遍,再看我感興趣的部分,找到好詞好句,多讀幾遍;試圖把我感興趣的地方能用我自己的話說出來;在想想有哪些修辭方法,說明方法;這本書有哪些精彩之處;看完之后我會(huì)再多看幾遍,以便記住。
會(huì)看書的人看書就會(huì)感到快樂,不會(huì)看書的人看書就會(huì)感到厭倦?磿鴷r(shí)跟環(huán)境也有關(guān)系,環(huán)境好,效率就高,環(huán)境不好,效率就低,看也看不好。
我看書就會(huì)感到滿足,看得越多,記得越多,記得越多,學(xué)得越多,學(xué)得越多,會(huì)的越多,會(huì)的越多,素質(zhì)就越高。這就是看書的連鎖反應(yīng)。
人,吃飯是哺育我們的身體,讀書哺育的是我們的靈魂,兩者不可缺一!
讀書的快樂小學(xué)作文6
俗話說的好“一日無書,百事荒蕪”,是的,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以帶給我們很多,很多。有書為友,孤獨(dú)也是一種享受,深刻而豐富;有書為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書為侶,嘈雜也可以寧靜和諧……
我從小就愛讀書,小時(shí)候一看到書心就癢了,扭著媽媽給我買,媽媽就拿我沒辦法買了,而我就如愿以償?shù)嘏踔膼鄣臅蚪蛴形兜乜戳似饋。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解,而現(xiàn)在,我對(duì)看書的態(tài)度有了極大的改觀。細(xì)嚼慢咽、含英咀華是我對(duì)讀書的態(tài)度。說到這里,我覺得我是一條“書蟲”,一條勤奮而好學(xué)的書蟲,《外公是棵櫻桃樹》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《狗來了》等一系列的書都被我“咬得破爛不堪”。你看!那在我的書柜里“閃閃發(fā)亮”的獎(jiǎng)狀、證書正是我多年來努力學(xué)習(xí),讀書的精華,現(xiàn)在,我仍在努力地向前著,目標(biāo)是為我的名譽(yù)、智慧添光加彩。
書,擴(kuò)大了我們的視野;書,陶冶著我們的情操;書,監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛讀書,因?yàn)楦郀柣f過:“書是人類進(jìn)步的階梯!比绻瞬蛔x書就不進(jìn)則退;人不學(xué)習(xí)就不學(xué)無術(shù)。讓我們從現(xiàn)在做起,讓書成為我們身邊無聲的老師吧!
讀書的快樂小學(xué)作文7
讀書是一件快樂的事,當(dāng)你沉浸在書中時(shí),你已不再屬于這個(gè)世界,屬于的是書中的仙境。它不僅陶冶了我的情操,開闊了我的視野。是書,也陪伴著我健康、快樂地成長。書,與我結(jié)下了不解之緣。
讀萬卷書,行萬里路
蘇軾曾說過:“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知!表n愈也曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”可書一定要反復(fù)讀才能明白道理嗎?就有人曾說過:“讀書貴精不貴博!弊x書確實(shí)是一種享受不過如果真的做到:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。那生活可就太乏味了。讀書難道不是為了開闊視野豐富我們的生活嗎?書既能陶冶我們的情操又能使我們認(rèn)知社會(huì)的確是人生中不可缺少的一部分。
書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師
心情煩躁時(shí),拿起一本《論語》,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;憤怒時(shí)與泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》一起翱翔,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩情畫意呼之欲出,;悲傷時(shí)牽手楊紅櫻的《馬小跳》便會(huì)讓你跟著馬小跳不跳也會(huì)笑!
讀書可以廣智,寬恕可以交友。當(dāng)你有機(jī)會(huì)讀書的時(shí)候,請(qǐng)不要放棄讀書的機(jī)會(huì)。當(dāng)你能以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然多了。就讓我們一起讀書吧
讀書的快樂小學(xué)作文8
讀書是一件令人十分快樂的事。它不僅可以陶冶我的情操,而且開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
這天,我拿著剛從圖書館里買來的書,興致勃勃地走在回家的路上。為了防止書被灰塵弄臟,我將它緊緊裹在衣服里。一路上想起我心愛的書我不禁眉飛色舞,時(shí)而手舞足蹈。心里十分激動(dòng),要知道,這本書可是我精心挑選的呢!
回到家;我快速換了一身衣服,迫不及待跑進(jìn)書房細(xì)細(xì)品味起來。
時(shí)間飛逝,一個(gè)小時(shí)過去了,我感到有點(diǎn)困了。不知何時(shí)我竟然在椅子上睡著了,手機(jī)還拿著心愛的書。在夢里,我夢見了書中的牧羊少年,他正趴在綿羊身上睡覺哩!后來的夢斷斷續(xù)續(xù)我已記不清了。我是被作業(yè)驚醒的呢!我作業(yè)還沒做完,我立刻動(dòng)身,說干就干,一個(gè)小時(shí)做完了兩科作業(yè),趕在爸媽回來之前寫完了。
對(duì)了,老師說的每天看課外書的任務(wù)我也超量完成了。這下我可以放下心來細(xì)細(xì)品讀我心愛的書嘍!沒有任何人能打攪我。
書,像是一種營養(yǎng)品,讓我們吸收到更多知識(shí),不用出門,就能看見外面的大千世界。
讀書的快樂小學(xué)作文9
讀書有快樂,也有痛苦,每個(gè)人的感受都不盡相同,對(duì)我而言,讀書的快樂就是一個(gè)人靜靜的看一本書;讀書的痛苦就是一個(gè)人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。
讀書的快樂,就是一個(gè)人靜靜的看一本好書,仔細(xì)的閱讀書中的內(nèi)容,假如你是在讀哥倫布的書,并很用心的去讀那本書的話,說不定,你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢!你也可以了解書中人物的喜怒哀樂,知道書中人物的心情。有一本,它的書名叫作《水柳村的抱抱樹》,這本書寫得十分精采,似乎有著一股強(qiáng)大的魔力,好像快要把人吸進(jìn)去一樣,讓人看了上百次也不覺得累。
然而,讀書也有痛苦。就是當(dāng)自己正在背一篇完完全全看不懂,不了解意思的文章,而又不得不背時(shí)。如果不了解的話,便無法輕易的將它背起來,而只能一直反復(fù)的念,就算幸運(yùn)地背起來,但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么,那么,不就變成了“書呆子”了嗎?如你如丈二摸不著金剛,而搞得自己頭痛萬分,那背書便毫無意義!如果背起來,只是要去應(yīng)付老師的話,那也只是白背,以后也沒什么用途了。
讀書的快樂小學(xué)作文10
有人看到標(biāo)題的第一眼可能會(huì)說:“讀書快樂嗎?我感覺一點(diǎn)也不快樂呀!”
沒錯(cuò),但這是針對(duì)那些不愛看書的人的想法。我曾經(jīng)也不愛看書,但自從我看過《哈利。波特與魔法石》這本書之后,我就愛上了看書。書是我的良師益友,書將伴隨我一生。
字典、詞典是忠實(shí)的“老師”,你哪個(gè)字不會(huì)讀,哪個(gè)字不會(huì)寫,哪個(gè)字或詞不知道是什么意思,字典、詞典都會(huì)告訴你。
讀童話會(huì)讓我獲得許多道理。比如:《狼來了》這個(gè)故事讓我們知道了不能騙人,否則當(dāng)你真正需要幫助時(shí),別人也不會(huì)相信你了。
讀名著讓我了解了部分歷史。比如:《三國演義》給我印象很深的劉、關(guān)、張,桃園三結(jié)義,劉備三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)等等。
小說讓我的識(shí)字量大大提高,還有許多有趣的故事等你去讀。
書,不僅給我?guī)砹丝鞓,還給予我豐富的課外知識(shí),使我理解了“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”的深刻含義。書讓我懂得了人間的真、善、美,假、丑、惡,明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識(shí),從書中獲得更多的快樂。
讀書的快樂小學(xué)作文11
書,這個(gè)多么熟悉的字眼。它伴隨我度過了無數(shù)個(gè)春秋,無數(shù)個(gè)夜晚,是它使我的童年變得充實(shí),快樂。
想起我三年級(jí)時(shí),老師要我們大膽提出自己的問題,我自告奮勇的舉起了手,老師點(diǎn)了我的名,我上來后,對(duì)同學(xué)們說:“天為什么是藍(lán)色的?”頓時(shí),嘰嘰喳喳的教室一下變成了鴉雀無聲,平時(shí)大大咧咧的同學(xué)都靜了下來,我清了清嗓子,說:“天是藍(lán)色的是因?yàn)樘柟獠恢故羌t色,還有藍(lán)色,由于紅色穿透力強(qiáng),能穿過大氣層中的塵埃,藍(lán)色由于穿不過去,留在大氣層中,所以天空就變成了藍(lán)色。”頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,正是因?yàn)檫@件事,同學(xué)們送了我一個(gè)雅號(hào)“小博士”。 這一刻全都是因?yàn)槲遗既粡臅锌吹降,那一瞬間,我就換來了全班同學(xué)的知識(shí),開闊了視野。
古往今來,書在歷史上立下了豐厚的偉績,如:孫子兵法。這本膾炙人口的孫子兵法,為多少軍事天才建筑了勝利成功的里程碑,在此,我要大喊一聲:書,我贊美你!
讀書的快樂小學(xué)作文12
讀書是一種享受快樂、體會(huì)親情方式之一,讀書也是打開知識(shí)的大門的一把鑰匙。一本好書,會(huì)用它那豐富的詞匯來吸引我的興趣;一本好的書會(huì)用它那迷人的故事里人們的悲傷與歡樂吸引我。而我則以自己讀書的故事來描述自己對(duì)數(shù)的熱愛之情。
我的故事是這樣的。
那天,我在公交車上,我隨便找了個(gè)位置坐下來,便拿出書開始閱讀。我看的是一本科幻加想象、穿越的一本書,里面的內(nèi)容是這樣的:在一架客機(jī)上,一名女子提著箱子,準(zhǔn)備下飛機(jī)。這是,她看見烏云布滿了天邊立刻得知要發(fā)生風(fēng)暴。經(jīng)過一番討論后,飛機(jī)駕駛員決定要把飛機(jī)往里開,另一個(gè)男人看了一眼,大為震驚,馬上得知這里要發(fā)生雷暴了。她著慌了,最終費(fèi)盡壞事沒有擺脫被雷電擊中的命運(yùn)。那名女子叫喬諾,等她醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己穿越了。她不只是好還是壞,但是她的命運(yùn)卻充滿了奇跡,讓我覺得又好笑又害怕。大結(jié)局是喬諾已經(jīng)是一位女強(qiáng)人。
這次,我讀的很開心。
讀書的快樂小學(xué)作文13
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過的一句話。書是一個(gè)讓人著迷的東西,它是打開智慧之門的鑰匙,是遨游知識(shí)海洋的帆船。我們?cè)跁暮Q罄,可以貪婪地索取著我們想要的知識(shí),有句話說:書是死的,人是活的,要活讀書。我可不這么認(rèn)為,書多么像一幅幅圖畫,將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。
書,是我們最好的朋友,無論在怎樣的境遇里,它都不會(huì)離我們遠(yuǎn)去;書是偉大的,我們?cè)谒莾韩@取豐富的“營養(yǎng)”,但它沒有得到一絲回報(bào);書的心胸是博大的,當(dāng)我們一不小心弄臟它時(shí),它每次都微笑面對(duì)。
書是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。
無助時(shí),書是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),書是一盞照明的燈;枯竭時(shí),書是一灣生命之水;努力時(shí),書是最好的導(dǎo)師。
書,讓我們的生命豐富了許多,書,也點(diǎn)亮了我們的心房。同時(shí),我們也要做一個(gè)快樂的讀書人,我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧!
書也是有感情的,它可以給我們帶來喜、怒、哀、樂。
好,不多說了,現(xiàn)在我就準(zhǔn)備拜訪我們的朋友了。
讀書的快樂小學(xué)作文14
我最高興的事讀書。
讀書。書知識(shí),有精彩的故事,有大的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,做人的道理。我新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),喊七、八遍,我還舍放下心愛的書。
人的生命是有限的,怎樣才有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那讀書。
在喧囂的都市中,忘記了原始的生命的本需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。不否認(rèn)進(jìn)步,但東西是永遠(yuǎn)代替的,如純凈的,如翻黃的舊書,如經(jīng)典老歌。
,可以讓的心啟程,在又的書里,從地方走向另地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
書,讓世界簡單;書,讓世界喧囂返璞歸真。在的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別,留位置,給最愛的那本書!
歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨(dú)。我與文字永久的盟約。時(shí)乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她為我解憂。
讀書的快樂小學(xué)作文15
自古有云:”書,乃人類進(jìn)步發(fā)展之階梯,是人通往未知世界之橋梁!皶咎N(yùn)含著前人探索世界的寶貴知識(shí)經(jīng)驗(yàn),一代一代人恰恰是在讀書過程當(dāng)中不斷傳承前人的寶貴經(jīng)驗(yàn),并且通過自身的不斷實(shí)踐獲得發(fā)展的。
對(duì)于當(dāng)代的我們而言,讀書當(dāng)是快樂的事情。讀書就是通過閱讀獲取書本上的知識(shí),讀一本好書也像是在與智慧老人在對(duì)話。
因此,我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)起熱愛讀書的好習(xí)慣。以前,當(dāng)我年紀(jì)尚小的時(shí)候我沒有深刻領(lǐng)悟到讀書的好處。這些年隨著我通過不斷的閱讀,我真實(shí)地感受到了書本中蘊(yùn)含著的無限魅力。
還記得去年暑假我讀到了一本書《我要做好孩子》,這本書記載了很多作者小時(shí)候的成長故事。作者通過這本書向我們傳達(dá)了很多成長故事,其中透露出了深刻的人生道理。讀完這本書以后,我覺得豁然開朗,對(duì)于生活當(dāng)中遇到的問題也有了新的理解與領(lǐng)悟。
這就是讀書給我?guī)淼目鞓罚蚁脒@也就是知識(shí)的魅力。
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