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雨作文

奇怪的雨作文

時(shí)間:2022-01-10 12:35:23 雨作文 我要投稿

【精華】奇怪的雨作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的奇怪的雨作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】奇怪的雨作文四篇

奇怪的雨作文 篇1

  今天上午,天氣是好好的,可是到了下午天氣就變得悶悶的,還下了一場(chǎng)雨,真奇怪。

  天本來(lái)是好好的,下午第二節(jié)下課,天就開(kāi)始變得陰沉沉的,就像披上了一件黃色的紗衣,變得很悶很悶。果不其然,天上打雷了,過(guò)了一會(huì)又嘩啦啦的下起了雷陣雨,像槍林彈雨般的下了起來(lái),瘋狂撕扯著我們的樓。

  雨越下越大,是不是聽(tīng)見(jiàn)打雷聲,現(xiàn)在一邊打雷一邊下雨,真可怕,好想要把我們淹沒(méi)似的,

  出乎意料,還沒(méi)有一節(jié)課的時(shí)間,雨竟然逐漸變小了,幾分鐘過(guò)去,死氣沉沉的天氣沒(méi)有了,天逐漸變得亮了起來(lái),下課出去一看,天也變得藍(lán)了,雨竟然停了,就下了這么一小會(huì)兒,誰(shuí)也沒(méi)有料到,過(guò)了一會(huì)居然還出現(xiàn)了陽(yáng)光,后來(lái)一點(diǎn)事情也沒(méi)有了。真是一場(chǎng)奇怪的雨。

  這次,真沒(méi)有想到,天氣會(huì)這樣變幻莫測(cè),誰(shuí)也沒(méi)有料到,雨就下了這么一小會(huì)兒,我們還懷疑是假的呢,這一天的天氣真是奇怪,這真是一場(chǎng)奇怪的雨。

奇怪的雨作文 篇2

  星期四,我們上語(yǔ)文課。老師讓我們默寫(xiě)課文的`自然短,下課了,我們還沒(méi)默寫(xiě)完。老師說(shuō):“沒(méi)默寫(xiě)完的不能下課。下節(jié)是什么?”

  “體育!蔽覀儺惪谕暤幕卮。

  “沒(méi)默寫(xiě)完的不要上體育課!庇行┤藝@氣了。老師還叫了管班的來(lái)檢查。不久體育老師來(lái)了,她看我們埋頭寫(xiě)東西,她好像知道了。給我們時(shí)間寫(xiě),過(guò)去了一會(huì),老師有些遺憾的說(shuō):“喲,下雨了!蔽覀円豢辞缈杖f(wàn)里,哪里有雨?

  后面的同學(xué)驚訝的叫道:“真有雨啊,好大啊!”我好奇地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,一看,哇!真是好大的雨啊!雨豎著下,像一根根白粗繩。一個(gè)小男孩跑出來(lái),許多小孩和家長(zhǎng)也在躲雨。一邊晴天,一邊雨天。還那么近,真是奇妙極了。

  “雨又停了,真的!庇型瑢W(xué)好奇的看著窗外的雨。我們下去上體育課時(shí)地上都不濕。這奇怪?

奇怪的雨作文 篇3

  在我眼中,雨是一個(gè)奇怪的東西。

  年幼時(shí),我曾呆呆地看著一顆顆晶瑩的珍珠從黑幕一般的天空,紛紛降落下來(lái),投下大地的懷抱。說(shuō)珍珠,其實(shí)也不像珍珠,更像眼淚。那時(shí)我便想:天是不是傷心了,所以才哭?可那眼淚真的多姿多彩,變化多端:看,從天空中慢慢落下,落到地上時(shí),就變成把“小雨傘”;聽(tīng),剛開(kāi)始的時(shí)候,雨的歌聲是“嘩,嘩,嘩”,到地上時(shí),便變成“啪,啪,啪”,真是奇怪。

  長(zhǎng)大后,我知道那是雨,還會(huì)非常仔細(xì)地去看雨。看多了,覺(jué)得雨也沒(méi)什么好看的。可有一天,我剛睡醒卻仍睡眼惺忪,“沙沙”、“嗒嗒”,外面在下雨,我聽(tīng)見(jiàn)了,似乎被催眠了一般又睡了回去,F(xiàn)在,雨對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是心情調(diào)節(jié)劑,可奇怪的是它有時(shí)會(huì)讓我郁悶,有時(shí)卻能緩解我的心情,讓我變得愉快。

  到六月份,雨特別像調(diào)皮的孩子,奇怪得很。有時(shí)明明上午還一直跟我們?cè)谝黄,下午卻不知躲哪兒去了;有時(shí)又和太陽(yáng)一起擁抱我們;有時(shí)大如土豆,有時(shí)又小如芝麻……它變化萬(wàn)千,讓人琢磨不透。

  雨,真是個(gè)奇怪的東西。

奇怪的雨作文 篇4

  今天上午,我看到了難得的一次雨——冰雹雨。

  第一節(jié)課下,我走出教室,發(fā)現(xiàn)天越來(lái)越暗,緊接著一道閃電,一陣?yán)茁。閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。然后,豆大的雨點(diǎn)從天上落下來(lái)。雨越下越大操場(chǎng)上已經(jīng)有了一個(gè)個(gè)大水灘。我正看得入迷,上課的零響了。正當(dāng)徐老師要講課時(shí),外面響起了“噼噼啪啪”的響聲,打破了教室的寧?kù)o。我還沒(méi)弄清是怎么回事。就有同學(xué)在說(shuō):“下冰雹了!下冰雹了!”徐老師看了看外面就打開(kāi)教室門(mén),對(duì)大家說(shuō):“難得這次下冰雹,大家一起去看一下吧!”于是我們像一群小鳥(niǎo)飛出了教室,站在走廊上觀(guān)看。我好奇地看著冰雹雨,只見(jiàn)一顆顆冰雹大的像一顆顆鳥(niǎo)蛋,小得像一粒粒豆子。從天而降。形狀不一的冰雹:有棱形的、三角形的、多邊形的。落在對(duì)面的房子上跳起了優(yōu)美的舞蹈,那冰雹如同一顆顆鉆石,格外美麗,落在操場(chǎng)上如同碧玉盤(pán)中的珍珠。我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上去接一塊冰雹,這時(shí)冰雹剛好撞到我的手心上。冰雹沒(méi)有碎,可我的手已經(jīng)疼得哇哇直叫了。我把它帶回了教室,但是不久就融化了。

  此時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:冰雹是怎樣形成的?放學(xué)后,我從電腦和書(shū)集中得到啟示。原來(lái)冰雹和雨、雪都是從云里落下來(lái)的。不過(guò)下冰雹的云是一種發(fā)展十分強(qiáng)盛的積雨云,而且只有發(fā)展特別旺盛的積云才能夠降冰雹。而積雨云和各種云一樣都是由地面附近空氣上升,凝結(jié)形成的。近段時(shí)間,寧波上空有一股十分強(qiáng)大的上升氣流從云底進(jìn)入又從云的上部流出。還有一股下沉氣流從云后方中層流入,從云底流出。形成了強(qiáng)對(duì)流空氣。這兩股有組狀上升,下沉氣流與環(huán)境氣流連通,給積雨云輸送了充分的水汽,又因?yàn)樯峡諟囟容^低,水滴變成小冰晶——小冰雹水汽越強(qiáng)冰雹越大。最后當(dāng)上升氣流支撐不住冰雹時(shí),它就從云中落下來(lái),成為我們今天難得一看的一場(chǎng)冰雹雨。

  過(guò)了一會(huì)兒雨停了,清新的空氣迎面吹來(lái),我感到非常愜意。

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